學籍管理制度 篇1
為加強我校學生學籍管理，建立學校正常的管理秩序，全面提高教學質量，根據省教人社廳、市人社局的有關規定和我校實際情況，特制訂本制度。
一、轉學制度
1、因家庭遷移，家長工作調動、部隊轉業復員，學生要求轉入我校就讀的，應先與我校學生科聯繫，開出接收證明後，再到轉出學校開出轉學證，學籍檔案到學校辦理轉入手續。
2、學生因家庭遷移，父母工作調動等原因，要求轉出我校，應先向我校出具報告，交存接收學校開出的接收證，經班主任簽字，學生科負責人同意後，辦理轉出手續。
3、轉入的學生，按有關規定在該年級學生學籍號末尾依次編定學籍號，並在備註欄註明轉人時間和轉出學校;轉出的學生，應及時註銷學籍，並在備註欄註明轉出時間和轉入學校。學生轉出，學籍卡片與學生隨轉，但學籍記載表須在學校存檔。
4、學生的轉人必須先辦手續後進校。轉出轉人手續的辦理時間統一規定在每學期開學的前三天至後三天，過期不予辦理。
二、休學、復學制度
1、學生因病不能堅持學習，須持縣級以上醫院病情診斷證明書，由本人和家長提出申請，經班主任簽具意見，學生科長審核同意後，報校長批准，取得休學證明後，方可休學。
2、學生患有嚴重傳染病，學校應令其休學;請假時間累計超過全學期三分之一以上者，應勸其休學。
3、休學期限一般不超過一年。休學期滿仍不能復學者，可再辦一次休學手續，但連續休學只限兩次，如仍不能復學者，由學校發給肄業證。
4、學生休學期滿要求復學者，應在開學前向學校提出申請，辦理復學手續後方可復學。病休復學者，學校應審查住院結帳單和病癒證明。不按規定辦理休學復學手續者，不能辦理學籍轉移手續。
5、學生休學，其學籍應予註銷。待學生復學時在下一年級末尾重新依次建立新的學籍，並在備註欄註明休學、復學時間和原在班級。並交存休學、復學的有關資料。
三、退學
1、學生因特殊情況要求退學者，由本人和家長提出申請，經學生科長審核、校長批准，可以退學。學校根據其實際學習年限，發給肄業證書。
2、學生有下列情況之一者，視為自動退學。不發給任何證書或證明。
①一學期連續曠課一周或累計曠課50節(按每天6節課計算)以上者;
②休學期滿無特殊情況逾期兩周不辦理復學或繼續休學手續者。
3、學生退學後，學校應及時註銷其學籍，其學號不能頂替，學籍檔案不能銷毀。
四、學生獎勵、處分制度
1、各班班主任要以《學生守則》和學生日常行為規範為準則，每學期對學生進行一次鑑定，畢業時進行全面鑑定。鑑定要客觀、中肯，要有利於學生進步。學生鑑定要上學籍表，每期期終交學生科存查。
2、學生在德智體等方面表現突出者給予獎勵。
3、對有錯誤的學生，要堅持耐心教育，做細緻的思想政治工作，熱情幫助他們改正錯誤。必要時給予適當的批評、處分。
①對極少數有錯誤的學生，視其錯誤的性質、程度和認識錯誤的態度，分別給予警告、記過、記大過、留校察看(時間一般為半年)等處分。
②警告處分由學生科長審批;記過和記大過處分由校長審批;留校察看須經校行政會議研究決定。
③受警告、記過、記大過、留校察看處分的學生，經過一段時間的教育，能深刻認識錯誤，確有進步的應撤消處分。
④凡給予記過以上處分的'學生，其處分應存人學生學籍檔案;撤消處分後，應將其處分決定和有關材料從學籍檔案中退出，連同撤消處分的決定一起存人學校文書檔案。
五、在籍學生學籍管理制度
1、新生入學後，以班為單位造好“新生基本情況”登記表。上報省和全國學籍系統自動生成學籍號;每位新生依次編號，學籍表和學籍卡片按規定存學生科。
2、對每位在校學生的學籍資料嚴格保密，除上級主管部門、公安部門確因工作需要外，學籍管理員不得擅自向任何單位和個人提供學生的有關資料。
六、學籍管理員交接制度
1、學籍管理員應相對固定，確因學校工作需要，需要調整的，需在年初決定安排，並優先安排原則性強、工作認真、懂計算機的同志擔任學籍管理員。
2、學籍管理員異動，應及時辦理交接手續，交接內容主要有：各年級學生花名冊、學籍表、成績冊、異動學生名冊、轉入(轉出)學生清況、教師業務檔案等，並按圖書檔案管理程式辦理有關手續。
3、學籍管理員辦理異動交接手續時，在學生科長指導下進行，並由學生科長簽字驗收。
七、學籍管理評價制度
1、學籍管理一年一評，評價時間在每年年底。
2、學籍管理評價內容包括：學生花名冊、學籍表、成績冊、異動學生冊、轉人(出)學生情況、教師業務檔案的管理。
3、學籍管理員要堅持原則，嚴格學籍、學歷、成績證明的發放手續，嚴格學生轉人(出)手續，對不按原則辦理的實行一票否,決制。
4、學籍管理員應認真、及時填報有關表冊，工作異動時要向承接人員辦好交接手續，並由學生科科長驗收。
5、學校每學期不定期檢查學籍管理情況兩次以上，並納入學籍管理員月工作評價，與結構工資掛鈎，對年終評價不合格的，第二年進行撤換。
學籍管理制度 篇2
根據省教育廳和市教育局有關學籍管理的有關規定，為規範我校的學生學籍管理工作，特作如下規定：
一、關於入學
1、錄取在本校的新生，在開學時準許辦理人學手續。
2、新生報到時須交驗准考證、錄取通知書、戶口簿。
3、新生按學校在公告欄中公布的標準交納有關費用。
4、按學校公布的分班情況到班主任處報到。
5、新生無任何手續和原因，在開學後一周內不到校報到者作自動退學處理。
6、新生人學後，學校應建立學生檔案資料。
二、關於休學
學生因病暫時不能繼續學習者須辦理休學手續。
1、學生及學生家長提出書面申請，詳說明理由。
2、交驗區級以上醫院有關病情證明。
3、由班主任簽署意見，教務處審核，分管校長審批。
4、報區教育局普教科批准。
5、任何班主任及任課教師不得主動向家長建議休學，不得為學生休學弄虛作假。
三、關於復學
1、休學期限一般為一年，期滿仍不能恢復學習者，應繼續申請休學（不得超過兩年）。
2、休學期滿的可在學期前向教導處提出復學申請，並交復學申請、.醫院證明和休學證書等相應證明。
3、教務處審核後交分管副校長審批後，編入相應班級。
4、休學學生原則上不可以提前復學。
5、班主任須憑教務處通知方能接受復讀學生，任何老師不得違規私自接受、安排復讀生。
四、關於學生檔案資料管理
1、學生檔案資料包括花名冊、招生表、學籍卡、學生借讀、轉學、休學、復學的有關資料，學習成績記分冊、學分認定記錄表、《青春的證明》、健康卡等。
2、學生檔案資料由學校指定教務員和校醫專職負責。
3、專職管理人員負責學生檔案資料的收集、整理、裝訂、保管工作。
4、新學年開始後的.一周內，完成下列工作：新生學籍卡的核對整理，編排新生花名冊、印發記分冊，填好健康卡的有關欄目。
5、確有正當理由需借讀的學生，按省學籍管理規定辦理借讀手續。
6、學生各種檔案資料都要存放在有序，排列整齊，編碼規範，做到查閱方便。
7、凡借閱檔案者要履行借還手續，不得擅自取檔查閱，歸還檔案必須查驗無缺損後方可重新歸檔。
學籍管理制度 篇3
1. 新生入學前必須按規定做好體檢，並將體檢卡交保健老師處存放。
2. 新生入園需填寫好幼兒情況登記表。
3. 新生入園前需要向衛生老師提供預防接種的相關記錄，並登記。
4. 根據新生填寫的幼兒情況登記表，各班教師將本班幼兒的情況進行匯總，並編制好班級幼兒花名冊，並根據情況及時修整。（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯繫電話等）
5. 編制幼兒點名冊，)及時做好幼兒出缺席統計，對不來園的幼兒及時家訪。
6. 對不繳納管理費的幼兒，將取消幼兒學籍。
7. 對中途轉學、退學的幼兒需登記備案。班級老師根據證明負責陪同家長一起做好各種轉學、退學手續。（幼兒物品的發放、結帳等）
8. 對畢業的幼兒發放離園證。
9. 對幼兒獲獎證書進行複印留存，並專門造冊登記。
學籍管理制度 篇4
一、入學
1、新生入學，採取入學通知書制，並將入學通知書發給其父母或其監護人的手裡，接到入學通知書後，應在規定時光內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。
2、新生入學後，學校教導處應立刻批准取得學籍，編列正式學號。學生學號長期不變，休學一年後一律使用原學籍號。
3、新生入學後，學校要填寫新生花名冊，上報區教育局教育科審理。
二、轉學與借讀
1、學生因家長變動工作地區、家庭搬遷(戶籍普更)或有其他特殊原因需要轉學的，經學生家長(監護人)申請，學校審查後，按規定辦理有關轉學手續。
2、個別學生確有特殊狀況要求借讀的，須由家長或監護人向借讀學校申請，取得同意後，經區教育行政監管部門審核，條例條件並辦理有關手續，方準予借讀。學校建立學籍時，務必註明是借讀，並記錄其身份證號碼和戶口所在地。
3、借讀生中途借讀的，借讀生的學籍由原校保留，學習成績由借讀學校按照有關管理規定考核評定;借讀生離校時，借讀學校須出具借度證明將學習成績、在校表現、借度年限等狀況轉給原學校登記入冊;畢業時由原學校發給義務教育證書。屬從始起年級開始借讀的，學籍和學習成績由借讀學校管理與考核，畢業時由借讀學校發給義務教育證書。
4、畢業年級原則上不辦理轉學、借讀手續;國小借讀生畢業後，須回戶口所在地升入國中。
三、休學、復學
1、有下列狀況之一者，準予休學;
(1)因傷病需長期治療，不能堅持學習者;
(2)患病染性疾病未愈，不適宜民眾生活者;
(3)學期內，請病、事假累計超過六周，跟班學習有困難者。
2、貼合休學條件的學生(病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明)，由學生家長提出申請，經學校審查屬實後，報區教育局批准，準其休學，由學校發給休學證明書。
3、學生休學以一年為限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審核批准後，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。
4、學生休學期未滿，休學原因消失並具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審核同意後，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志願安排到適宜的年級學習。
四、流失
凡未經批准中途無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到學校復學達15天者，視為流失，各校應嚴格執行我區的《關於嚴格控制中國小學生流失的十項規定》應建立健全防輟控流機制，和控流制度堅持月報制度，設立學籍跟蹤調查表，準確記錄每個學生的學籍變動狀況，杜絕中間環節學生流失。
如有學生流失，班主任應及時向校長報告，並進行家訪，查明原因，敦促其到校，並應立即向上級教育部門報告。針對學生輟學的原因，區學校聯合當地政府依法負責對其父母或監護人採取教育的或行政的措施，強制其送子女或其被監護人復學。
五、留級與跳級
1、義務教育原則上不實行留級制度。
2、個別學生智力超常，各科成績優秀，確有條件跳級學習的，由學生本人和家長提出申請班主任、任課教師研究提出，經學校同意，報區教育局審批，允許跳級。跳級生一般在學年度開始時到新的班級學習。
六、畢業
對受完國家規定年限的義務教育的兒童、少年，經考察到達國小畢業程度的，由學校發給經區統一印製的義務教育證書，並由學校加蓋“畢業”字樣章，對貼合國中畢業標準條件的，由學校發給經成都市教育局驗印的統一印製的義務教育完成證收，並加蓋“市會考合格”章和“成都市新都區教育局初等學籍專用”字樣鋼印。
1、各對在校生，由學校領導、科任教師、班主任根據教育主管部門頒的`課程標準、教學資料對學生進行德、智、體等方面進行全面考核。文化課考試一般在期中、期末進行，由學校同意組織，各級教育行政部門和教研部門不得組織一命題的期中和期末考試。
2、學生對學校、社會、國家做出突出的貢獻，或在某一方面取得了優異成績，學校可按不一樣狀況給予表揚獎勵，並載入學籍卡和學生檔案。
3、對學生的獎勵，由班主任或者有關教師提出，屬於發給獎狀的由教導主任審核、批准;屬於“三好學生”、“優秀學生”稱號的，需經校務會議或全體教師會議審查透過，由校長予以公布。
七、處分
1、義務教育階段不得勒令學生退學或開除學生。
2、對嚴重違反學校規章制度、學習紀律、毆打同學、聚眾半歐、嚴重損失公物等不良行為的學生，教師應深入了解狀況，分析原因，重在教育，熱情幫忙他們改正錯誤。
學籍管理制度 篇5
一、學籍檔案是幼兒取得學籍的憑證，是幼兒在校期間德、智、體、美、勞等情況的真實記錄。因此，新生入學，首先按照上級有關規定建立學籍檔案。有關表冊填寫要認真、完整，不得缺項。學籍檔案照片加蓋鄉級主管部門印章方能生效。
二、學籍檔案按學年度統一編號後立卷歸檔。做到排列合理有序，裝訂整齊規範。
三、每學期結束，班主任要如實把幼兒在校的思想表現，學習和獎懲情況及時填入學籍檔案。
四、幼兒入學、休學、借讀、轉學時，要及時按規定辦理好有關手續，做好登記和有關材料的歸檔工作。
五、幼兒升學、轉出，需要提取檔案時，由學校統一辦理，幼兒個人和家長不得私自提取。
六、幼兒入學，需在學籍冊上辦理入學手續；幼兒轉學，需持有關介紹信交由班主任老師，由學校學籍管理員辦理轉學手續；幼兒休學，需持有關證明，由班主任交給學籍管理員辦理休學手續；幼兒借讀，需持有關介紹信辦理入班手續，班主任負責給借讀生通過學籍管理員辦理學籍登記。
學籍管理制度 篇6
1、根據《義務教育法》規定，學區適齡兒童持戶口本報名，必須入學。
2、根據學生的學前教育情況、身體情況、家庭狀況等均衡分班，並注意保持班集體的穩定。所教年級的班主任全員參與分班，採用抽籤定班的辦法，保持分班的公平性。班及順序抽籤而定。班級學生花名冊一式兩份，一份班主任自流，一份上交教務處。
3、班主任的運用一般採用跟班制，大循環的辦法。
4、轉入的學生先到教務處辦理轉入手續，然後拿轉入通知單到教導處編班，學生拿編班通知單入班，班主任根據入班通知單接收學生，及時填寫出點名冊、出席板，並把編班通知單上交教務處，教務處作完整的轉入登記。各個班級每天要及時填寫出席板，班級人數一定要與出席板相符。
5、轉出的學生先到教務處辦理轉出手續，沒有轉入學校證明的不能辦理轉出手續。轉出手續辦好後，教務處通知教導處記錄，教導處通知班主任允許學生轉出，發給學生學籍。班主任沒接到教導處的通知，不能讓學生帶走學籍。轉出手續不健全或沒有轉出手續而“轉走”的，按流失生處理。
學籍管理制度 篇7
一、中學生學籍檔案工作是由學籍管理員專人負責，年級組、班主任和學科教師互相協作，才能搞好的一項重要工作。
二、學籍檔案管理員應依照國家有關檔案管理法規執行保密原則，不得泄密或依個人名義讓學生或其他人員翻閱檔案資料，違者將按有關規定予以處罰。
三、每屆新生報到結束後兩個月內，學籍管理員應組織有關人員如實填寫學籍表、錄取卡等表格內容，完成學生建檔工作。
四、在學籍管理員指導下，每學期放假前，各班主任老師應如實填寫學生操行評語和操行等級，班主任或其他人員不得以任何理由讓學生自填或互填。
五、《體育合格情況登記表》和《身體素質測驗登記表》均由體育教師每年測驗、填寫一次。
六、學生畢業時，年級組、班主任或負責的科任教師應如實填寫《中學生社會實踐登記表》、《畢業生登記表》等表格，並加蓋學校印章。
七、學籍檔案中的各種表格必須用鋼筆或毛筆填寫，字跡要工整，不得塗改或修補，同時學籍管理員應及時填寫學生受獎勵或處分等情況，並附上有關證明或證件。
八、每次填寫學籍檔案時，年級組、班主任或科任教師應及時簽名登記，並按時收交，確保學生檔案冊完整無損。
九、凡需留級、休學、轉入的學生，必須持個人申請，區(縣)醫院證明以及區(縣)級、市級招辦等證明手續，方可辦理學籍變動手續。
學籍管理制度 篇8
一、學籍號管理制度
（一）學籍號以身份證號為基礎
20xx年8月22日，教育部基礎教育一司副司長杜柯偉在舉行的新聞發布會上指出，此前，一些地方對學籍的規定管理不夠嚴謹，出現一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。學籍管理辦法實施後，學校將通過電子學籍系統統一申請學籍號，杜絕“虛假學籍”、“重複學籍”等問題。
他介紹，學生學籍號是學籍信息的核心要素，以學生居民身份證號為基礎，從幼稚園入園或國小入學初次採集學籍信息後開始使用，基礎教育、高等教育、職業教育、成人教育有機銜接，一人一號，籍隨人走，終身不變。
（二）將有助管理“高考移民”
杜柯偉表示，此前學籍管理主要在地方教育部門，隨著城鎮化加快，流動人口增加，出現了與當前流動學生學籍管理需要不相適應的情況。加之當前出現的“高考移民”、大城市擇校、隨遷子女就讀、留守兒童管理等方面的管理困難，迫切需要一個統一的電子學籍系統。
（三）可跟蹤擇校狀況變化
教育部教育管理信息中心副主任羅方述介紹，將實現對學生學籍註冊、學籍檔案管理、學籍異動、升級、畢業、成長記錄的全程信息化管理，包括學籍註冊、日常管理、畢業升級、招生入學、統計分析等功能。從套用上講，可以通過對學籍信息管理系統觀測，了解到類似於擇校問題的現狀及變化。
20xx年10月底前全國將完成中小學生信息採集錄入。採集工作將採取家長簽字、修改留痕等技術手段，可實現逐級核查、永久追蹤，從技術上防止隨意修改學生學籍信息。
（三）北京20xx年下半年將銜接全國系統
對於中小學生的學籍號，北京市教委相關負責人表示，此前北京就對學生實行了一人一號，後續正考慮和教育部的全國系統進行銜接，計畫在20xx年下半年完成。
在此前北京的'學籍系統中，學生標誌是依據學生特定身份信息生成的，如身份證號，這個原則在北京和全國系統是一致的。“北京先期實行的號，會統一替換為全國號”，屆時通過數據交換平台，就可以與全國系統進行數據傳遞共享。
該負責人表示，北京的電子學籍系統已經實行了近10年，在學籍管理、考試報名、課改和綜合素質評價等方面廣泛套用。20xx年按照教育部部署，已基本完成全國學籍數據的增補和核對，系統對接技術準備已完成，上周北京自建系統已接受教育部的評審。
二、學籍號管理規定
20xx年8月5日，教育部日前印發《關於做好全國中小學生學籍信息管理系統全面套用工作的通知》，根據通知，教育部將為每位學生核發全國的學籍號。
通知要求，省級教育行政部門要與公安機關協作，對本省(區、市)學籍進行查重、查錯，向縣級教育行政部門提供問題學籍清單。縣級教育行政部門和學校對問題學籍進行核查處理。各省(區、市)內問題學籍處理工作原則上應於20xx年7月底前完成。全部問題學籍處理工作結束後，教育部將為每位學生核發全國的學籍號。[2]
通知還要求各級教育機構加快制定完善實施細則，明確各學段各類學籍變動的具體條件和要求，利用全國學籍系統做好基礎教育階段學生的學籍建立和學籍正常變動(升級、升學、畢業等)、學籍異動(轉學、出境學習、休學、復學、留級、跳級、輟學、死亡等)的管理工作。套用全國學籍系統監測學生上學考勤情況，做好義務教育“控輟保學”工作。監測隨遷子女流動情況，提高平等接受義務教育水平，推動高中階段教育公平。
學籍管理制度 篇9
學籍管理制度
1、為方便管理，方便與各位家長取得聯繫，每學期對家長學校的學員登記造冊。
2、學員名冊中主要寫清學員姓名、工作單位和聯繫電話。
3、如個別學員的工作單位、聯繫電話有變動，應立即給予更正。
4、在家長學校開學時，按名冊點名，嚴格學校紀律。
學籍管理制度 篇10
1、新生辦理入學手續後，既取得學歷，由教導處負責登記造冊和統一編號並按規定建立幼兒檔案。
2、各班主任要認真填寫幼兒的學籍卡片，交教導處保存。
3、幼兒因家庭住址遷移確須轉學的，須家長持有關證明向學校申請，得到批准後，方可轉出。
4、幼兒請假必須履行正式手續，否則做曠課論處。請假三天以內者，由班主任審批，三天以上一周以內由教導處審批，一周以上者由校長審批。
5、幼兒因病休學必須呈交請求休學報告及醫院證明，由學校發給休學證明書。幼兒休學時間超過三個月，復學時學校可根據其實際學歷程度並徵求本人同意後編入相應的班級。
6、因故在非戶口所在地申請就學的幼兒，經有關部門審核符合條件的，可準其借讀，並可按有關規定收取借讀費。
7、小幼兒除喪失學習能力者外，一律不準退學。
8、幼兒違反《小幼兒守則》、學校的有關規章制度和國家法律，學校要與家長配合教育並根據情節輕重、態度好壞，給予適當的批評教育。對極少數錯誤較嚴重的幼兒可分別給予通報批評、警告、嚴重警告和記過處分。
9、國小應從德、智、體等方面評價幼兒。要做好學習困難幼兒的輔導工作，原則上不實行留級制。
學籍管理制度 篇11
一、管理許可權與職責
第一條全市普通高中新生由市教育局統一錄取、審批，各普通高中（含民辦）學籍由市、縣教育局和學校共同管理。
第二條普通高中學籍電子檔案由市教育局基教處建立，編制省統一格式學籍號。學籍號為14位：第1—2位表示年份，第3—6表示市編碼，第7—8表示縣編碼，第9—10表示校編碼，第11—14位表示學生在學校中的編碼。
第三條各級教育行政部門和學校要有專人負責學籍管理工作，市教育局每學期進行一次學籍會審，憑學籍會審結果調整市普通高中學籍庫，及時處理學籍管理中存在的問題。市普通高中學籍庫將作為全市普通高中學生參加學業水平測試、高考報名、發放畢業證書等的審核依據。
二、新生入學
第四條新生被錄取後即取得學籍，並同時獲得相應的學籍號。招生學校依據市教育局審批的新生錄取名冊辦理新生入學手續。
第五條學校在通知新生入學後兩周內無故未報到者，則取消其入學資格，同時該生的學籍也將自動取消。
第六條民辦高中招生與公辦學校同時進行。民辦學校非起始年級不得招收新生，能夠按規定手續接收轉學學生。
三、轉學
第七條因家長工作地區變動，家庭搬遷（戶籍變更）或有其他特殊原因確需轉學的，由學生家長（或監護人）提出申請，學校負責審查，由市、市（區）教育局審批，並按有關規定和指定程式辦理。
第八條學校不得拒收當地教育行政部門根據有關政策安排的轉學學生。
第九條轉學過程不得變更就讀年級。休學期間轉學的學生待休學期滿轉入學校方可準予復學。
第十條轉學操作流程
流程一：學生或監護人向轉入地學校提出轉學申請，同時提交戶籍遷移證明、住房證明等原件。
流程二：轉入地學校審核同意接收後，開出同意接收轉學證明，併到轉入地各級教育行政部門審核、蓋章。
流程三：學生或監護人持同意接收轉學證明與戶籍遷移證明、住房證明原件到轉出學校提交書面轉出申請，學校審核後開出同意轉學證明。
流程四：學生或監護人持轉學證明到轉出地各級教育行政部門審核、蓋章後連同學生學籍登記表交到轉入學校，由轉入學校為其辦理轉入手續。
流程五：辦理電子學籍確認手續，依次為：轉出學校提出轉出申請、轉出地各級教育行政部門確認同意轉出、轉入地各級教育行政部門確認同意轉入、轉入地學校確認同意理解。
說明：
1、學生在本市（區）內原則上不轉學。民辦學校的學生，不得轉學至公辦學校。三星及以下學校的學生不得轉入四星高中就讀。普通高中和職業高中的學生互相不轉學。
2、轉入學校辦理轉入手續須接收轉學證明和學生電子檔案。跨省轉學的要及時傳送和收取學生紙質《學生登記表》。轉入我省的，學校要及時建立學生的電子學籍信息。
四、借讀
第十一條學生應在戶籍所在地就讀。學生父母雙方因公出國一年以上者，父母雙方從事野外工作或流動性工作者，父母雙方支援邊疆建設者，確需借讀，在學校學額許可的狀況下，能夠到親屬所在地借讀。解放軍邊防指戰員、烈士、華僑、歸僑、港澳同胞、台灣同胞、在華工作的外籍專家的子女也準予借讀。擬到非戶籍所在地學校借讀的，須雙方學校同意。借讀學生的學籍保留在原校。借讀過程一律不得變更就讀年級。
第十二條起始年級學生務必在錄取學校辦理入籍手續後方可外出借讀，任何學校不得理解沒有學籍的學生借讀。
第十三條借讀學生在借讀地參加高中學業水平測試，測試成績由借讀地的市級教育行政部門帶給並加蓋公章，連同借讀學校帶給的學習成績和表現，密封后在學生借讀期滿時由學生本人帶回原校。測試成績應及時報原校所在的市級教育行政部門存檔。借讀學生的畢業證書、修業證書、肄業證書均由原校發放。
第十四條借讀生高考應參加學籍所在學校的高考報名，也能夠由原學籍所在學校出具同意借考證明而參加借讀學校的高考報名。
第十五條借讀操作流程
流程一：本人或監護人向擬借讀學校提出借讀書面申請。
流程二：學校審核後開出同意理解借讀證明。
流程三：本人或監護人持同意理解借讀證明交到原就讀學校，學校審核後開出同意外出借讀證明。
流程四：本人或監護人將原學校同意借讀證明交到借讀學校，學校憑同意借讀證明安排借讀。
流程五：辦理電子學籍借讀手續，依次為：轉出學校提出借出申請、轉出地各級教育行政部門確認同意借出、轉入地各級教育行政部門確認同意理解、轉入地學校確認同意理解借讀。
說明：
1、要嚴格控制借讀生的數額，確保班級人數不超過規定學額。
2、外省到我市借讀的學生，借入學校應為其建立電子檔案，學生離校時列印紙質《學生登記表》封好後讓其自帶回學籍所在學校，電子檔案留存。
五、休學和復學
第十六條學生因傷病或其它原因連續缺課累計超過本學年度總課時三分之一仍不能上學的，能夠辦理休學手續。
第十七條高中畢業學年原則上不辦理休學手續。
第十八條休學期限為一年，休學者不得提前復學，也不得中途到其他學校上學。推遲復學或連續休學須經教育行政部門批准，最多不超過兩年。
第十九條休學期滿，經批准復學後，可根據學生本人要求回原級或下一級就讀。出國、出境休學期滿後不能復學的，學校上報教育行政部門註銷其學籍。
第二十條休學操作流程
流程一：本人或監護人向就讀學校提出書面申請，並提交有關證明材料：市（縣）級以上醫院診斷證明、住院病歷（原件）、藥費收據等相關材料（原件）等。
流程二：學校初審後統一報教育行政主管部門審核，狀況特殊者須到指定醫院進行覆核檢查。
流程三：教育行政部門批准、備案。
流程四：學校出具休學證明。
流程五：辦理電子學籍休學手續，依次為：學校提出申請、各級教育行政部門同意。
說明：學生中途到國外、境外就讀的應辦理休學手續。由監護人提出書面出國（出境）休學申請，出具出國護照、簽證等有關證明，經學校審核、報教育行政部門審批後，由學校出具休學證明。出國、出境所需的學業成績、就讀年級等證明，學校應如實開出。
六、留級和跳級
第二十一條根據省學籍管理規定，高中階段實行不留級制度。
第二十二條學習成績優異的學生，由監護人提出書面申請，經學校審批同意能夠跳級。學生跳級由學校報教育行政部門備案。
七、畢業、修業和肄業
第二十三條高中階段實行學分制，學生每學年在每個學習領域都務必獲得必須學分，三年中獲得116個必修學分，在選修Ⅱ中至少獲得6學分，總學分到達144分，操行在及格以上，準予畢業，經教育主管部門驗印後由學校發給全省統一的畢業文憑。對三年中學分達不到規定要求或操行不及格者，不予畢業，由學校發給全省統一的修業證書。
第二十四條學生在校學習一年以上的退學者，可發給全省統一的肄業證書。
第二十五條各學校所有學生的畢業、修業和肄業均需經各市（區）教育局驗印、核准，並統一下發證書。
八、獎勵和處分
第二十六條學生對學校、社會、國家做出突出貢獻的，或在某一方面取得優異成績並獲得必須榮譽的，可按不一樣情
況給予表揚獎勵，並載入學籍卡和學生檔案。對德、智、體、美等方面得到較好發展且成績突出的學生，應發給獎狀。
九、其他
第二十七條學生死亡、因故喪失學習潛力的，由學校向教育行政部門提出報告（需附有關證明材料），經批准後註銷其學籍。
本規定自下發之日起施行。上述規定如與以前下發的學籍管理辦法有不一樣之處，則以本規定為準。未盡事項，按上級有關規定辦理。
學前教育的學籍管理參照本制度執行。
學籍管理制度 篇12
為了全面貫徹黨的教育方針，保證學校的正常教學秩序，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：
一、入學、編班
1、一年級新生的入學、編班。
（1）審核入學資格。凡屬我場招生範圍的學齡兒童，由校領導把關，按有關部門的規定，依戶口本和接種證嚴格審查入學資格。
（2）新學期開始，凡被我校錄取的新生，必須按規定時間到校進行註冊。如因故不能按時報到的由家長持有關證明，向學校申請，經學校領導批准後可延期註冊。
2、新生入學後，教導處在一個月內填寫“學籍卡片”“學號”，並編制花名冊，報送教育局，建立學籍檔案。
3、在校學生，每學期開學必須按學校規定的日期報到註冊，因故不能按期報到者，應由家長持有關證明到學校請假。否則按曠課處理。
二、轉學、借讀
1、凡從外地隨家長遷入我場的學生，必須持轉學證明向學校提出申請，依班額情況，經校長批准，方可辦理入學手續。
2、非本場來我校就讀，經教導處考核合格，可插入合適年級並辦理外地借讀手續。
3、凡在校學生隨父母遷居外地，要求轉學的應由家長到學校申請，經教導處批准後方可辦理轉學手續，轉學後將學生“學籍卡片”學號到教育局消除。
4、轉進、轉出的學生都要進行登記，並裝入檔案。
三、休學、復學
1、學生因生病或其他原因不能堅持學習時，可持醫院證明，家長簽字的休學申請書，向學校申請休學，經班主任審核，校長批准後，辦理休學手續，休學期限為一年。
2、學生休學期滿或病癒後持休學證，醫院證明回校辦理復學手續，復學時按學生實際程度編班。
3、休學期滿後仍不能復學者，應在休學期滿前半個月內辦理延期休學手續，經校領導批准後續休學。
4、學生休學期間申請提前復學者，經校領導批准，按其具體情況編班。
四、檔案管理制度
（一）檔案包括的內容
1、學生花名冊；
2、體檢表；
3、體育達標成績；
4、學生成績冊；
5、畢業生登記冊；
6、轉學登記冊；
7、優秀學生證明材料；
8、教師業務檔案，學生學籍檔案；
9、適齡學生花名冊；
10、學齡前兒童花名冊；
11、轉入、轉出學生花名冊；
（二）、檔案管理的規定
1、除健康卡由校醫負責管理外，其它有關材料一律由教導處管理。
2、檔案管理是一項政治性很強的工作，應嚴肅對待，不得草率馬虎，凡有關學生檔案登記的各種表格一律按統一規定填寫，做到整齊準確，統一規範。
3、凡轉入學生必須向學校索取轉學證；凡轉出學生要開出轉學證，並分別登記歸檔。
學籍管理制度 篇13
1、根據《義務教育法》規定，學區適齡兒童持戶口本報名，必須入學。
2、根據幼兒的學前教育情況、身體情況、家庭狀況等均衡分班，並注意保持班集體的穩定。所教年級的班主任全員參與分班，採用抽籤定班的辦法，保持分班的公平性。班及順序抽籤而定。班級幼兒花名冊一式兩份，一份班主任自流，一份上交教務處。
3、班主任的運用一般採用跟班制，大循環的辦法。
4、轉入的幼兒先到教務處辦理轉入手續，然後拿轉入通知單到教導處編班，幼兒拿編班通知單入班，班主任根據入班通知單接收幼兒，及時填寫出點名冊、出席板，並把編班通知單上交教務處，教務處作完整的轉入登記。各個班級每天要及時填寫出席板，班級人數一定要與出席板相符。
5、轉出的幼兒先到教務處辦理轉出手續，沒有轉入學校證明的不能辦理轉出手續。轉出手續辦好後，教務處通知教導處記錄，教導處通知班主任允許幼兒轉出，發給幼兒學籍。班主任沒接到教導處的通知，不能讓幼兒帶走學籍。轉出手續不健全或沒有轉出手續而“轉走”的，按流失生處理。
學籍管理制度 篇14
一、貫徹落實《中華人民共和國教育法》，嚴格執行《深圳市學籍管理暫行辦法》和《龍崗區學籍管理暫行辦法》的規定，認真做好學籍管理工作。
二、學校設立專門的學籍資料管理人員和學籍資料電腦管理員，負責處理學籍資料的整理、歸類和輸入電腦，進行數據處理。
三、學校設立一個獨立的學籍資料檔案室，該檔案室是貯存各種學籍資料檔案、各年級學生學籍檔案的重要場所，任何人未經教導處領導或學籍資料管理員允許，不得翻閱各種檔案和資料，以確保檔案和資料的保密性。
四、所有學籍管理檔案、資料的入檔、保管、借出由管理人員負責，每學期必須進行一次全面清查、整理，以確保檔案資料的系統、完整。
五、各種學籍管理檔案、資料和學生檔案資料原則不外借閱;需要借閱的檔案、資料，應由主管領導批准後，辦理借閱手續並按時歸還。
六、各類學籍管理檔案、資料應按類合理放置，做到整齊、易查找。如有丟失，應及時報告，並補回。
七、加強管理，切實做好防火、防盜、防水、防蟲等安全工作。
八、做好重要檔案的保密工作。
學籍管理制度 篇15
1.本校服務區內受完規定年限國小教育的學生憑入學通知書辦理註冊手續後，即取得學籍，學校負責建立學籍檔案資料。
2.對非本服務區學生因特殊情況要求在本校借讀的，憑轉學證明和檔案同意插班並註冊後即取得學籍。
3.教務處建立學生學籍檔案，由班主任填寫。成績品德評語交教務處保存。學生受到的各種獎勵或處分要及時歸檔。
4.對取得學籍的學生統一編定學號。每生的統編學號編定後不作變更，直至該學段結束。各類表冊均應以統編學號為序。
5.學生有關情況填入各類表格後，傳送到教育局。
6.學生因其它適當理由確需轉學的，學校按有關程式辦理轉入、轉出手續。
7.學生因病無法繼續學習的，由縣級人民醫院出具證明，向學校提出休學申請，報經上級教育行政部門批准休學，復學時依據其實際學力程度編入相應班級別學習。
8.學生必須遵守學校的作息制度，按時到校上課。因病因事不能上課者，應請假或補假，未經批准而不上課者為曠課；在上課後才進教室為遲到；下課前擅自離開課室為早退。
9.每節課由負責考勤的班幹部點名登記，考勤情況每周由班長交教務處。學期結束時，把學生出勤情況記入學生手冊、學籍表。
10.請假須有家長或醫生證明。請假三天以內由班主任審批；請假一周以內由班主任提出意見教務處審批；請假一周以上由班主任、教務處提出意見，校長審批。因急事或病來不及請假者，應在回校後兩天內持證明辦理補假手續。
11.學科成績考核期未考成績採用百分制記入學籍表。
12.思想品德好、學習好、身體好，符合三好學生條件的評為三好學生，每學期評定一次，發給獎狀，以資鼓勵。
13.對違紀又屢教不改的學生，視其情節輕重，態度好壞，分別給予警告、嚴重警告、記過、記大過等處分。
14.學生在德、智、體等方面達到規定要求，修完規定課程且成績合格者，準予畢業；不合格者給予結業；對雖未修完全部課程，但修業年限已滿九年者，予以肄業。
學籍管理制度 篇16
學籍管理是學校教育管理的重要內容之一。為了號召貫徹黨和國家的教育方針，進一步加強學籍管理，努力建立良好的教學秩序，提高教育教學質量，嚴格控制輟學率，我校特制定如下幾點規定：
一、學籍
在校學生一律以市教委中教科審計時認可的為準，具有本校的學籍的學生才有領取畢業證書的資格，其餘在校學生一律為借讀生，不予發放畢業證書。
二、轉入
凡轉入我校的學生必須符合下列條件：
①家長工作調動行政介紹信、部隊轉業復員證明式家庭戶口遷移證；
②原學校開具的轉學證明；
③戶口屬於我校範圍內的地段；
④市教委中教科同意接收的證明；
⑤學生必須向我校交驗全部轉學材料，包括學生檔案、各門會考成績報告等。
對於不符合轉學的學生一概不收。
三、轉出
對於確因家長工作調動，戶口遷移，住地變更或因特殊情況，需投靠外地親屬的學生，由本人家長（或監護人）申請，交驗轉入學校蓋章的`轉學聯繫表，經我校政教處主任在轉學聯繫表上註明蓋章，再開具轉學證。
四、休學
學生因病，經縣級以上醫院診斷證明轉長時間治療，需本人申請、家長同意、班主任簽字，附上醫院的收款發票，交政教處批准，上級市教委批覆，可以休學，並發給休學證書，休學一次為一年。
五、復學
學生休學一年期滿後，方可於學年或學期開學前一周內，提出復學申請，經政教處審查批准，可復學。因病休學的學生復學，須有縣級以上醫院證明已恢復健康，可以堅持正常學業。才能復學。
六、退學
義務教育期間，無極其特殊原因，未經批准，不允許退學。學生因嚴重疾病不能堅持學習，家庭有特殊困難不能堅持學習，學年無故曠課累計七十二節作退學或自動退學處理。
凡退學學生，註銷學號，不再恢復學籍，受處分開除學籍的學生，學校發退學證明，不發其他證書。
七、留級
學生補考後，仍有三門以上課程不及格者，可予留級。學生留級應由班主任提出意見，學校批准，一個學生在一個學校期間只能留級一次，初、高中畢業年級不予留級。
學籍管理制度 篇17
1.新生入學前必須按規定做好體檢，並將體檢卡交保健老師處存放。
2.新生入園需填寫好幼兒情況登記表。
3.新生入園前需要向衛生老師提供預防接種的相關記錄，並登記。
4.根據新生填寫的幼兒情況登記表，各班教師將本班幼兒的情況進行匯總，並編制好班級幼兒花名冊，並根據情況及時修整。（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯繫電話等）
5.編制幼兒點名冊，)及時做好幼兒出缺席統計，對不來園的幼兒及時家訪。
6.對不繳納管理費的幼兒，將取消幼兒。
7.對中途轉學、退學的幼兒需登記備案。班級老師根據證明負責陪同家長一起做好各種轉學、退學手續。（幼兒物品的.發放、結帳等）
8.對畢業的幼兒發放離園證。
9.對幼兒獲獎證書進行複印留存，並專門造冊登記。
學籍管理制度 篇18
一、明確學籍管理責任
1、幼稚園的學籍管理由園長主管、業務園長為幼稚園學籍管理員具體負責。
2、各班級每一學期要負責好幼兒基本信息的登記，每一學期要做好幼兒花名冊記載等。
3、幼稚園學籍管理員、檔案管理員要認真做好幼兒學籍資料的收集與歸檔工作，要求文字資料與電子資料同時歸檔，資料收集要做到及時、準確，無遺漏、無差錯。
二、做好招生工作
1、加大宣傳力度，幼稚園負責在網站和各相關公告和張貼“招生簡章”，積極動員適齡兒童接受教育，切實做好每學年的新生招生工作。
2、幼稚園每學年嚴格按照區教育局的招生要求招收新生。
3、幼稚園每學年採取計畫招生，按照有關檔案精神嚴格控制班額數（或根據教育局的相關規定）。
4、幼兒入園前須進行體格檢查，由方松街道出具健康證明，方可入園。
5、新生入園須按相關要求填寫好幼兒情況登記表（幼兒姓名、性別、家庭住址、父母姓名、工作單位、聯繫電話等）。
三、做好畢業學生統計工作
1、做好畢業班學生的登記和上報工作。
2、根據區教考中心分配的國小，做好發放告家長書。並將資料交檔案室。
3、對畢業的幼兒發放離園證等。
四、落實學籍管理
1、關於幼兒轉學：
1）幼兒因家庭居住地的變化或其它特殊原因須轉學者，必須由家長提出申請，經托幼辦同意，方可辦理轉學手續。
2）為嚴格學籍管理制度，維持正常的教學秩序，提高教學質量，各班要在每學期末認真填寫幼兒變動情況登記表，並上報園長室。
2、關於幼兒休學：
1）因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，須由家長向班主任提出申請，並出具有關證明，經幼稚園審批同意後，方能辦理休學手續。
2）連續休息超過一個月，重新入園時，須到方松街道重新體檢，並出具相關健康證明，方可入園。
3）對因患病等特殊原因，無法堅持正常來園的幼兒，超過三個月，取消其在園學籍，重新入園時須重新報名。