學生對老師撒謊檢討書

學生對老師撒謊檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

您好!

這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

學生帶著悔恨的心情,向您檢討自身犯下的過失,關於前幾天撒謊騙您的事情,學生已經深刻地認識到了自己的錯誤,還請您原諒學生撒謊的行為。

前幾天的早上,按照慣例,下早自習的前十分鐘是收作業的時候,其實作業我壓根沒做,因此組長收作業的時候我騙她說作業掉到家裡了,她也將情況反映給了您,您當時並沒有第一時間相信,或許是見過類似的情況吧,您反覆向我確認,到底是沒做還是掉到家裡了,我哪肯承認自己的錯誤,只能一再撒謊騙您,因為只要您相信學生的謊言,學生可以中午回家將作業補齊,然後下午上課時再交給您。當時您說,沒寫作業可以原諒,但如果撒謊那可是不對的。看到我沒有任何表示,您便回到了辦公室,我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當時還內心暗爽:老師真是太好騙了。誰知道在第二節上課的時候我媽來到了教室,還帶著我故意丟在家裡的作業本,當時我就慌了,因為我壓根就沒寫,後來我才知道您給我家長打了電話,麻煩她將作業帶到學校。當您將我的作業本打開的時候,我羞愧得無地自容,因為我沒寫作業,但又騙您寫了。

事後您問我為什麼要撒謊騙您,我當時大腦一片空白,難道要說想試試您好不好騙?雖然事後您也沒有怪我,但我內心依舊備受煎熬,是啊,作為一名學生,我為什麼要撒謊騙老師,難道我連承認錯誤的勇氣都沒有嗎?我這樣的行為不但是對老師的不尊重,還是對自己的不尊重啊。學習是自己的事情,畢竟學到的知識是自己的,欺騙自己,以後會吃大虧。誠實是一個人最基本的美德,作為一名學生,可以學習成績不好,但絕不可以撒謊,畢竟如果撒謊不受到懲罰,那么人人效仿的話,世界將變得多么可怕啊。其實這一次撒謊還並不是最讓我感到羞愧的,最難堪的是您曾給過我機會,畢竟您曾反覆地問過我有沒有撒謊,但我都沒有珍惜,現在想來自己的行為簡直太可恥了。

學生在此向您保證,以後一定要加強自身思想道德建設,加強自身的修養,畢竟一個人可以無能,但不能無恥,作為學生可以成績不好,但不能撒謊,畢竟一次兩次沒考好沒關係,可以以後再努力,但是如果撒謊的話,那將是學生一生的污點,一個洗刷不了的污點,畢竟日後再怎么努力也改變不了別人心中對我曾撒過謊的印象,因為我撒過謊是不爭的事實。老師,還請您相信學生一次,學生保證這次沒有騙您,學生已經改過自新了,還請您看在學生認錯態度誠懇的情況下能夠原諒學生的撒謊行為,學生以後一定時刻將您的教導放在心上,絕不再做出讓您失望的事情,還請您相信我。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

撒謊,這是我最不好的一個習慣,去年,本就犯下了大錯,可今年,我學校里,一次又一次的欺騙老師,更大的錯誤是,我對待學習,對待老師,居然還屢教不改,作業還是沒完成,並且撒謊。而且,又欺騙了父母。

俗話說:“一而再,再而三。”我這已經是第三次了,我必須要吸取教訓,好好反思和檢討我自己。

我不做作業的原因就一個,那就是我越來越懶了。從去年開始,我的心裡,便已經種下了懶惰的種子,我又害怕老師知道,便撒謊說作業忘帶好幾次了,可這根本誰也騙不了,我只是在騙我自己,就像老師說的,我已經成為了一個騙子,欺騙自己的騙子。如果老師真的不檢查我的作業的話,或許,我也就報不了名了,更不能學習了,這實在是太可怕了!

所以,在今後的日子裡,我要拔出懶惰和欺騙的種子,我絕不能再犯這種錯誤了!我這幾天,甚至一點作業也沒做,我實在是太懶了再加上我的屢教不改,我就已經能夠犯下大錯了,而我犯的這些錯,全部都是我自己所為,我自己犯下的錯,又去彌補,然後又犯?這實在是太愚蠢了。這已經是第三次了,如果我再犯,那就全完了,我絕不能在撒謊了。

為了嚴格的控制我自己,我也就必須寫出幾條規定:

如果我再犯,就只能回老家種田,永不讀書了。有了這條規定,我堅信,我絕不會在說謊了。但因為凡事都是事不過三,如果我再犯,就只有這條選擇,別無他選,父親也說過,這次就已經快把他氣倒了,下次,肯定會被我又一次氣到。凡是我的事,父親和老師都非常上心,可我卻欺騙了老師這么多次,這多讓他寒心呀!

平日裡,奶奶給我做好吃的,媽媽陪我玩耍,而爸爸也輔導我做功課,家人們都對我這么關心,而我卻讓他們失望,我實在是無地自容了,因為我,老師費心,父母寒心,而奶奶也失望,我讓大家這么操心,但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假,我簡直是無法無天了。

我的懶惰,漸漸吞噬著我的勤勞,我的謊言,漸漸吞噬著我的真誠,看見這些,我也不能袖手旁觀,我發誓:在今後的.日子裡,我絕不再犯同樣的錯誤,無論遇到什麼人、事,我都不會在撒謊了,老師布置的作業我也會按時完成,絕不拖延。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是,今天上午做廣播體操的時候我沒來,我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操,但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了,才沒有去做廣播體操,我向您撒謊了,您經常教導我們說,作為一名少先隊員,作為一名新時代的小學生,要遵守學校的規章制度,為班級體爭光,做一名合格的小學生,不能撒謊不能欺騙老師,更加不能違反小學生日常行為規範,可是今天我卻沒有做到,還影響了班級的集體榮譽,讓您失望了,也讓學校失望了,為此我感到非常羞愧。

事情是這樣的今天上午第二節課下課,學校向往常一樣響起了集合的音樂,這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操,正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說:“今天班主任不在喔,你還去做什麼早操,跟我去外面玩,豈不是很舒服”這聽到後,猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了,我心想反正老師不在應該沒什麼大問題就沒有去做早操了,但是我們沒想到有學生會的學生在查人數,查到了我們班有兩個人沒到,最後知道是我們沒到,就通知了您,您當面質問我們去哪了,我說肚子不舒服拉肚子去了,您當時也沒說什麼,這件事情就過去了,但是今天下午我感到渾身不舒服,不自在,因為我撒謊了,您平時對我們那么好,處處都寬容我們,今天我卻理直氣壯的跟您撒謊,我感覺心裡非常不好受。

想來想去我還是想要向您坦白事情,我又不敢當面跟您去解釋,我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情,希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為,我保證好好的反省自己,對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!對於我這次說謊的行為,我鄭重的向您道歉,我以後再也不敢了,我希望您能原諒我。

此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重後果和不良影響,對您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤發生經過,此次我由於身體上不舒服,想回家休息。在未經過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛大叔謊稱是經過您同意就擅自出校。後來經過門衛大叔查實情況,將我原形畢露。

此時此刻,我對於自己的錯誤行為深感愧疚,我已經面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。

如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對於給班級造成的不良影響向同學們道歉。

從今往後,我要決定嚴肅對待學校規則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇6

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,我謊稱家裡出事了向老師您請假,沒想到老師您非常關心親自打電話詢問我家裡情況,最後我撒謊的事情徹底暴露。

作為學生老師不止一次的告誡我們要誠信,要講信用,不能撒謊,還給我講了很多誠信小故事實在是讓我受益匪淺,我也明白老師您希望我以後不要在撒謊,我以後不會在撒謊了,因為我已經被我媽狠狠的臭罵了一頓,我媽知道這事一定會趕來學校揍我,再次撒謊我一定會被揍得很慘,我也不敢在撒謊了。

老師您也都說了這是我最後一次撒謊,如果再犯您一定會狠狠的懲罰我的,我也不敢啊,我保證以後不在犯這事情了,我一定會好好的做好自己,不在犯事,也不敢欺騙老師了,老師叫我抄中小學生守則我也已經抄的手都發酸了,我以後在也不敢了,給我十個膽子我也不敢在欺騙老師了。

在家我媽一直都對我非常嚴厲對我的管教從沒有停止過,我也是一時糊塗想要去外面玩電腦遊戲,才這樣做的,老師我錯了,請原諒我吧,我不敢了,也不會在犯錯了,我保證以後我說一是一,不在犯錯,不在撒謊,您也告訴我了撒謊是非常嚴重的事情,這對我們是非常不好的,容易出現大事,我保證以後好好的聽老師的話,做誠實的人,將實話,不在向老師您撒謊了。

我是誠心的,我不是要敷衍老師,也不敢在敷衍老師了,老師您對我撒謊非常生氣,也給了我懲罰,我也不敢繼續下去了,我保證會做好自己的事情,完成學習任務,不會在找各種理由撒謊欺騙老師請假離校,我一定會好好學習,不會在隨意胡鬧,我估計這一次事情我都有的受了,我也不敢在犯了啊。我已經與我家人溝通了他們非常生氣暴躁,我家人脾氣不好還希望老師能夠幫助我,不然我一定會被我媽收拾的。

請老師原諒,以後沒有什麼特殊事情,我再也不敢向老師您提出請假的要求了,老師的火眼金睛已經讓我心生畏懼,不敢在造次,老師能夠原諒我這次的錯,我已經非常感激了,也不敢在得了便宜還賣乖,撒謊不是好習慣,也不是一個方法,就如老師所講的故事一樣,當放羊的人第一次喊狼來了大家信心,第二次喊大家有願意相信,但是多次撒謊誰都不願意相信我也不希望自己成為一個言而無信之人讓大家討厭。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤,20xx年x月xx日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網咖玩遊戲散散心。我出於對范同學的同情,於是答應幫他隱瞞此事。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇8

尊敬的xx老師:

您好!

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻的檢討與反省。此次,我包庇同學夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

態度決定一切,細節決定成敗。俗話說“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於累土;千里之行,始於足下。泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的,卻十分重要的事情,一件事的成敗,往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用,一個細節,可以使你走向你的目的地,也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的,每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈,有無數鐵環組成,無論其中哪一個鐵環壞了,整個鐵鏈也就沒有用了。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人的言行。

其次,我要自我反省,今後再也不包庇同學了,同學有錯我應該要立即幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情始終不能成為相互包庇過錯的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒xx同學,我一定嚴肅自身,努力改正,並且好好監督同學們不會再有類似的情況發生。

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生對老師撒謊檢討書 篇9

尊敬的:

昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,於是說謊話說寫了作業,忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。

因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

學生行為規範中有這麽一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。請老師看我的行動吧。

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生對老師撒謊檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是,今天上午做廣播體操的時候我沒來,我對您謊稱說我拉肚子不舒服所以沒去做早操,但事實上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學出去玩了,才沒有去做廣播體操,我向您撒謊了,您經常教導我們說,作為一名少先隊員,作為一名新時代的小學生,要遵守學校的規章制度,為班級體爭光,做一名合格的小學生,不能撒謊不能欺騙老師,更加不能違反小學生日常行為規範,可是今天我卻沒有做到,還影響了班級的集體榮譽,讓您失望了,也讓學校失望了,為此我感到非常羞愧。

事情是這樣的今天上午第二節課下課,學校向往常一樣響起了集合的音樂,這時大家都紛紛的跑下樓去操場集合準備做廣播體操,正在我準備下樓的時候班上的xx同學對我說:“今天班主任不在喔,你還去做什麼早操,跟我去外面玩,豈不是很舒服”這聽到後,猶豫了一下還沒等我反應過來xx同學就拉著我去商店吃東西去了,我心想反正老師不在應該沒什麼大問題就沒有去做早操了,但是我們沒想到有學生會的學生在查人數,查到了我們班有兩個人沒到,最後知道是我們沒到,就通知了您,您當面質問我們去哪了,我說肚子不舒服拉肚子去了,您當時也沒說什麼,這件事情就過去了,但是今天下午我感到渾身不舒服,不自在,因為我撒謊了,您平時對我們那么好,處處都寬容我們,今天我卻理直氣壯的跟您撒謊,我感覺心裡非常不好受。

想來想去我還是想要向您坦白事情,我又不敢當面跟您去解釋,我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情,希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為,我保證好好的反省自己,對自己這次撒謊的行為做一個深刻的檢討。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

學生對老師撒謊檢討書 篇11

尊敬的xx老師:

您好!

這次錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,犯錯不承認還撒謊,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力乾好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理。

檢討人:

20xx年XX月XX日

學生對老師撒謊檢討書 篇12

尊敬的老師:

您好!

誠實是每一個人的第一張身份證,可是我卻丟失了這第一張身份證,我對你撒謊了,我其實是故意錯過集合時間的,並不是因為不記得而錯過的,在此我也向你表達我的歉意還有謝意,因為我當時撒謊的時候,你對我的關心卻還是那么真實,現在回想起來我是很慚愧的,也感到很抱歉的。

我不應該撒謊,不應該欺騙老師,老師對我們那么好,我卻做出欺騙老師的事情,現在我的內心也是很疼痛的。所以我在這一裡面是很認真的向老師道歉還有自我的檢討。

我現在還只是一個學生,而我要是現在就學會了撒謊,那現在撒的是小謊,可是長大了要是還是撒謊,那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說“一個謊言,是需要很多個謊言來彌補的。”是啊!一個謊言就要很多的謊言來掩蓋,這樣活著也一定會是很累得吧!還有撒謊其實也很不好,撒謊的人事沒有人會去相信你的,即使某一天你說的是真的,可是卻會因為你之前撒的謊言,讓大家不會再相信你了,就像那個老是說狼來了的少年,最後狼真的來了的時候,卻沒有人相信他了。

人們最開始都是相信的,因為我們的第一張身份證是誠信,但是要是你撒謊了,那么就說明你把身份證丟掉了,一旦身份證丟失了,那么很多事情你到時候回頭解釋和說的再多,也是徒勞的,人們也並不是那么相信你。

所以對不起老師,我欺騙了你,我向你誠懇的道歉,並且之後也一定不會再發生這樣的事情了,我會好好的改正錯誤,之後也做一個誠實的好孩子,再也不做這樣愚蠢的事情。

從小大人們都告訴我要和誠實一起長大,要做一個誠實的好孩子,可是我卻並沒有做好,也沒有成為一個誠實的好孩子,這件事情要是我的父母知道了的話,也一定會很難過,所以我能不能求求老師你,你能不能先不告訴我的家裡,我把並不是說還要撒謊,我一定會改好的,我只是不希望父母很失望。所以也拜託老師了,之後我也一定好好的改正錯誤,再也不會犯了。

我之後要做一個好好學習,團結同學,誠實不撒謊的好孩子,天天向上,好好的長大,做一個好的大人。最後,老師對不起,我再也不敢了。

檢討人:

20xx年x月x日

學生對老師撒謊檢討書 篇13

尊敬的老師:

你們好!

我是,現在在這裡我必須承認一個我的錯誤,我在前面一段時間裡做了非常不理智、不誠實的事情。

回憶上次的事情經過,在那天下課以後,我毫無根據的就向周圍的同學散布即將放假的謠言,明明學校並沒有發出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓很多聽的不是很清楚的同學們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經過,並及時的制止了這條謠言的繼續傳播。現在身為造謠者的我已經被正義的老師抓獲,在老師的教育下我已經非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會讓我成為一個怎樣沒誠信又讓人討厭的人。

我們現在還只是初二的學生,最主要的目的就是好好學習以應對初三的畢業考試。而現在還只是在班級中游水準的我,不僅沒能好好的學習功課,還在浪費閒暇的時間開這無聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經不能稱之為玩笑了,這已經到了在校內散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開來,那欺騙的就不只是一兩個人,可能會有大面積的學生接受到這樣的假訊息!

現在我們初二正是學習的緊要關頭,大家都在認真努力的學習,再這樣的學習重壓下,大家的神經都變得非常緊繃。我卻在這種時候開這樣的玩笑!有些疲累的同學們很輕鬆的就相信的從好友那裡聽來的訊息,在學習的時候也總想著之後的放假。然後在下課的時候又會把這條虛假的信息講給其他的同學。當越來越多的同學知道這條訊息後,這條訊息也變得越來越可信,這樣就更危險了。現在在老師的'分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽起來多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家,就會大面積的拖慢同學們的學習進度,降低大家的學習積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!

還好這次的事情老師及時察覺到了危險,將謠言扼殺於搖籃,但始終會有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學們道歉,希望你們能原諒這個犯下愚蠢過錯的我。我還想繼續作為一個誠實的人。我再次保證,我今後一定會注意自己的言行舉止,認真的將中學生守則作為自己的行為規範標準。之後一定作為一名誠信的國中生在學校里學習!

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

昨天,因為我作業沒寫,怕我被老師罰,於是說謊話說寫了作業,忘記帶了。

我從開學到現在很少不寫作業,只有昨天,我真後悔自己為什麼不在前一天晚上把好好把作業寫了放在書包里,更為嚴重的是,我還撒了謊。

因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天經過老師的教育,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以後不在犯錯了。我之所以在撒謊前沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。老師也說過:“知恥近乎勇。”在我發現我沒寫作業的那一刻,我的大腦里曾經閃過一個念頭:我說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個學生的道德。

學生行為規範中有這麽一條:作業按時交,犯錯主動承認,不撒謊。但我後來還是沒有理智地承認沒寫而是選擇了撒謊。我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力,抹掉這次的污點,讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇於承擔錯誤,接受應有的懲罰。”“人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以後的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最後一次。請老師看我的行動吧。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

學生對老師撒謊檢討書 篇15

尊敬的班主任老師:

針對我此次犯錯,我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學范某夜不歸宿的錯誤,並且夥同他一起跟你說謊,我犯了嚴重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯誤,20xx年9月20日晚上范同學因為跟女朋友分手心情很不好,所以晚上向出去網咖玩遊戲散散心。我出於對范同學的同情,於是答應幫他隱瞞此事。

現如今在您的嚴肅批評下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現如今,錯誤已經發生了,我必須深刻檢討承認錯誤。我決心要好好改正:

首先,我必須就當晚實情向您坦白,徵求您的原諒。並且加強自身紀律意識,規範今後個人言行。

其次,我要自我反省,今後再不包庇同學,同學有錯我要幫助同學改正,以積極面對來替代消極隱瞞。

再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最後,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,並且也適當原諒范同學,我一定嚴肅自身,努力改正!

此致

敬禮

檢討人:

20xx年XX月XX日