幼兒大班第一國旗下講話稿

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇1

老師們,同學們:

大家好!

明萬曆年間的一本奇書《菜根譚》里就說過“德隨量進,量由識長”,意思是人的品德隨著氣量的寬宏而增長,而氣量也會隨著知識的增長而寬宏,說明了學習對品德的提高有幫助,說明了學習的重要性。

因此說,學習是一種傳統;學習是一種責任;學習是一種能力;學習是一種修養;學習是一種境界。學中明理,學中增智。“知識改變命運,學習成就未來”已為無數事實所證明。通過學習領悟道理,充實內心,做人做事眼界高,心胸寬,處理問題站得高,望得遠。學習能夠使我們保持積極進取的意識,開放包容的心態,虛懷若谷的氣度,使我們能夠正確對待名與利,得與失,做到想得開,放得下,丟得掉,看得慣。

王國維曾經在《人間詞話》中說過人生奮鬥必然要經過的三種境界,後人又把它引申為讀書的三種境界:

第一種境界是“昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”,這是一個人在孤獨之中尋找理想、尋找生命著落點的痛苦時刻;

第二種境界是“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”,這是一個人找到了值得為之奮鬥的目標,全力以赴不惜一切代價而努力的過程; 第三種境界是“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,這是一個人通過自己的苦苦尋求和努力,發現自己想要的東西原來就在自己的身邊或領悟後的心裡。這時候,世俗目標是否達到已經不再重要,重要的是靈魂的解放和心靈的歸屬。

和古人擠時間讀書學習相比,看看我們現在又是怎么對待學習的呢?課上睡覺,說話、注意力不集中,思想開小差不願學習;課外時間海闊天空的閒聊沒想到學習;上網聊天、玩遊戲不是學習;看玄幻、武俠、沉迷小說是消遣不能算是真正有意義的學習;

一天天,一年年,就這樣在虛度你大好的求學光陰!這是一種慢性自殺行為!同學們如果你們從現在起就不虛度每一天,每天認真學習,每日用功,你們一定會有一個絢麗輝煌的人生!

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯;凡有所學,皆成性格。

我真誠地希望我們所有同學都能過上喜讀書,愛學習這樣有品位的生活!

我的演講到此結束。謝謝大家!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇2

老師們同學們上午好,我是來自初三(7)班的楊燁樺。今天我國旗下講話的題目是“閱讀讓每個人變得更美好”。

即將到來的4月23日是一個特別的日子。1995年,聯合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”,全稱為“世界圖書及著作權日”,致力於向全世界推廣閱讀、出版和對智慧財產權的保護,而之所以選擇這一天,是因為4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日,同時也是偉大的莎士比亞出生和去世的紀念日。每年的這個時候,世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。

但是要參與到閱讀的活動中,我們首先要搞明白一個問題,那就是閱讀的意義是什麼。

偉大的唯物主義哲學家、失敗的政治家弗朗西斯培根的答案是,讀書使人充實;他還有那句家喻戶曉的名言佳句,知識就是力量。而十九世紀著名的流浪漢梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道,“以真正的精神讀真正的書,是一項崇高的活動。”

正是如此,就好比《簡愛》讓世界看到了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心;轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙之門;金庸的筆下,“飛雪連天射白鹿,笑書神俠倚碧鴛”,每個故事都盪氣迴腸;在詩詞的格韻里,萬里長風送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰馬永遠感動著一些人。

什麼是閱讀的意義?這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時間和空間,感受那些不一樣的生命歷程,永遠接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀,被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑,讓人寬厚,讓人勇敢,讓人進取。

我們學校的圖書館和24小時閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷,這是一筆無價的財富,可如果不去使用,圖書館也不過是一棟建築罷了。

書香能致遠,更能讓我們每一個人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美,然而校園中那些不文明的行為,總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕喧譁;有的不遵守借閱規則,強行將書帶出書庫;更有甚者,直接破壞借閱設備,為一己私利,損害所有人的閱讀權益。做出這樣行為的人,就算閱讀量再大,也不過是一個文明的野蠻人。這樣的人,應當被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責,應當為自己的行為感到羞恥。

讀書,不應該只是4月23日一天的事。願我們所有人可以與書為伴,讓閱讀成為一種崇高卻又自然的事,讓自己變得更美好。正如世界讀書日的宣言李所說:“希望無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”

傳遞正能量,溫暖你我他,我的發言完畢,感謝大家!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇3

人走在路上,總會背著個包袱,裡面裝著名利浮華。包袱越來越大,負擔越來越重。這時候,人們應當放下,放下是一種人生態度,更是一種精神超然的境界。

放下,能夠還原你人生那樸素的舒適與坦然,會引導你走進一個新的精神家園,不再受種.種的牽絆而失去那本該掛在臉上的笑靨。“斯是陋室,惟吾德馨。”莊子身處陋巷,卻依然活得逍遙,拒絕做官甘願曳尾於塗,他鼓盆而歌甘願不被人理解,他放下他人對自我強加的看法,因為他們是令自我固步自封的名與利,是約束,是枷鎖。

放下,是為了更好拾起;放下,是為了真正的得到。在一篇考上北大的女學生寫的文章中,她寫到她在高三拚命讀書的情景,寫到了她的放下:她放下了談戀愛,放下了小鏡子,放下了逛街的機會,放下了一切能夠放下的東西,只是朝著心中的那個目標“北大”前行。最終,她如願以償,考入北大,也給我們留下一句話:“放下,是為了真正的得到。”

她學會了放下,她學到了專一;她學會了放下,她考入了北大。放下了該放下的,就收穫了該收穫的。

放下,是艱難的,它意味著否定,意味著拒絕,拋棄從前的的自我,

學會放下一切,你便能夠面向大海,感受屬於你的寧靜;能夠走進深林,聆聽生命最初的聲音;能夠遙望天空,飛向夢想。學會放下,才是學會了人生的智慧,到達了人生的智慧,開闢了通往成功的捷徑。

畢淑敏的一句話令我印象深刻:“執著是人之本性,而放下卻是人之智慧。”在生命廣闊的原野上,應當學會放下。並非所有事情都要緊緊地抓住;並非做任何的事情都要苦苦地堅持下去,執著並非是成功的唯一途徑。學會放下,得到的是更多的碩果,通往的是一條更寬闊的大道。釋迦牟尼在菩提樹下靜坐四十九天,放下煩惱,終修成正果,雖然我們無法像釋迦牟尼那樣,但在生活中,我們能夠放開對一些事情的執著。

放下吧,背著沉重的包袱人又怎樣奔跑呢?

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的孩子們:

新年的鐘聲還在耳畔迴蕩,轉眼間,我們就迎來了緊張的期末複習階段,還有一個星期,就是期末考試的時間了。滿懷信心地迎接期末檢測,爭取以優異的成績,是大家共同的心愿。最後這一周時間,應該說是最後的衝刺階段。俗話說:“複習是醫治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學而時習之,不亦說(同悅)乎?”可見複習的重要性。我們要做到以期末考試複習為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績為目標,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的複習計畫,抓緊時間,認真複習,努力提高複習質量。在抓好期末複習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的一日常規,因為常規紀律是搞好學習的前提保證。

在這期末複習最緊張的時刻,請同學們記住:勤奮確實可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此老師有幾點建議提供給大家:

1、抓緊考前時間,全身心地投入到複習中去。所有學生一定要珍惜點滴時間,對所學的知識進行系統複習,發現不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應該認真對待,及時彌補上來。

2、認真地系統地對期末考試內容進行複習,形成清晰的知識網路,適當地進行針對性練習,提高解決問題的能力,掌握應試必備的技巧。首先要認真完成老師布置的練習題,以積極的態度對待學校的每一次考前測試及練習。要知道,現在老師給大家布置的作業和測試題都是針對教材和孩子們的實際情況而精心設計的,認真完成這些習題,將對你們的複習起到事半功倍的效果。其次,要正確認識解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們在複習中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達到這個目的,我們在埋頭解題的過程中要抬頭看一看前後左右--理一下自己的思路,總結一些經驗教訓,提高自己的應變能力。最後,每一次考完都要認真分析,補漏糾錯。我們很難做到“考時一百分”,但是“考後一百分”卻是完全可以做到的,構想一下,如果每一次連“考後一百分”都做不到,那么怎么指望在以後的考試中取得好成績呢?

3、建立自信從容意識。充滿自信心,相信自己平時的努力。考試時沉著鎮定,認真仔細,不用總想著成績的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。

孩子們,在我們的生活中,你有時會不會這樣想:“他太厲害了,我肯定比不過他。”“這件事我無論如何也幹不了。”“哎呀,我不是這塊料。”“我對這件事太沒有把握了”等等。一件事在沒做之前,你就從心理上自己打擊自己,從開始就不抱成功的希望,這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活,使你充實不起來,也快樂不起來。

美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學對這話並不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀國小時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講台。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以後,不管做什麼事,我都會對自己說:沒關係,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對於孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,並由信心跨出第一步。

孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,盪起奮鬥的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。祝願同學們能和老師一起搞好期末複習,都能在期末考試中取得理想的成績。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《感恩母校,放飛理想》。

一顆小草,因為對一滴春雨的感恩,才擁有了自己絢麗的花朵;一隻小鳥,因為對大地和天空的感恩,才擁有了自己翱翔的翅膀;一顆心靈,因為對他人和社會的感恩,才使自己擁有了鑽石般璀璨的光芒。

記得三年前剛剛踏進東海高級中學這方神聖殿堂時,幾多好奇,幾多欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,我夢想著自己終有一日能達到“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界,渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。

三年時光,彈指一揮間。一千多個日日夜夜似乎很漫長,但當我們真正意識到的時候,已接近尾聲。三年來,朝夕相處的同學們也將面臨分別;三年來,走過的風風雨雨,而今將成甜蜜的往昔。再過三天我們即將奔赴年輕的戰場,參加高考,圓自己的人生夢,共同領略無限風光!但回首過去有太多的記憶值得我們一輩子珍藏。徒步踏青、主題班會、演講比賽、秋季運動會、十佳青年評比、教育現代化創建,同學們積極參與的身影和頑強的表現如在眼前,無論快樂、充實還是悲傷、遺憾,都將成為我們的人生經歷,在這些繽紛的活動中,我們學會了分析和思考,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,學會了如何不斷超越、不斷成長。我感恩母校給了我們豐富多彩的校園生活,給了我們展現才華的平台。

高中三年,是一個日積月累的過程。有知識上的,也有思想情感上的。難忘老師們在課堂上或循循善誘、或旁徵博引的風格,為我們展現了無窮的知識魅力。難忘老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數日夜的伏案耕耘,給了我們清醒的頭腦,洞察的眼睛和一顆熱忱的心。我們不但學到了知識也懂得了如何做人,做一個求真向善的人,一個博學篤行的人。是敬愛的老師塑造了我們的靈魂,用心靈的清泉滋潤著我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。三年來,我們見證了母校創造的一個又一個奇蹟,一次又一次輝煌——奧賽輔導捷報頻傳,特長生培養碩果纍纍,作文大賽屢次獲得大獎,高考成績連續三年突破千人大關。

一位哲人說過:“人對母校,感情是難以割捨的,而且會越來越縈繞在意識的深處,形成不斷的夢境。”在高考來臨之際,我們懷著最最誠摯的感恩的心——感恩母校,感恩老師。是母校為我們在人生成長的關鍵時刻打下了堅實的基礎;是母校給了我們精神、品格、能力和學識,讓我們在社會的風浪中勇敢前行;是母校,使我們完成了人生最美麗的蛻變,破繭而出,放飛理想。

春華秋實,桃李芬芳。甲子輪迴,斗換星移,__年,喜逢母校60華誕。拿什麼獻給您——我的母校。我相信憑藉我們__屆高三學子的實力,一定會用優異的成績感恩母校,為母校60華誕獻上一份厚禮。

老師們、同學們,讓我們放下包袱,輕裝上陣,放飛理想,相信最終的勝利一定屬於我們。

最後,祝__屆全體同學高考順利,祝高一高二學弟學妹們學習進步,祝敬愛的老師身體健康,祝我們母校的明天更加燦爛輝煌!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇6

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我旗下講話的題目是:《以陽光的心態,迎接健康美麗的人生》。心理學家告訴我們:人的健康,一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康. 而健康的心理需要陽光般的心態。而這種陽光心態就是一種積極、樂觀、寬容、感恩、知足和自信的心態。

首先,要正確認識自己,不要自卑,也不要自負,但要自信,相信自己。雖然我們上的是職業學校,但我們同樣可以參加高考,同時還可以多學一門技能。只要努力學習,積極進取,不忘初心,我們所走的就是一條陽光大道,我們的未來同樣光輝燦爛。

其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關係。和諧的人際關係來自於對別人的愛心,來自於對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手留余香;多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,你會得到更多的指引,尊重和關愛。平時見到老師叫聲“老師好”,見到同學打聲招呼,用陽光般的笑容面對所有的人,你得到的也會是滿滿的溫暖。

最後,要有陽光的心態,我們要學會感恩。因為在這個世界上,除了父母沒有人有義務去對你好。因此我們要感謝所有幫助過我們的人,感謝在十字路口為你指明方向的人,感謝給過你愛的人,感謝給你知識的人,更要感謝一路和你風雨同舟的人。

而且,要想擁有陽光的心態,還要學會活在當下。我們要珍惜眼前的人眼前的事,快快樂樂、開開心心,精精彩彩地過好生命中的每一天。本周就要迎來一年一度的校運會了,在此希望大家珍惜這次集體活動的機會,參加的比賽同學們以及老師們要冷靜沉著,以良好的心態全力以赴!贏了,我們所有的人為你們歡呼喝彩。輸了,我們同樣為你堅持與拼搏的精神鼓掌!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好! 5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應該怎樣紀念和慶祝這即將到來的偉大光輝的節日呢?

1886年的5月1日,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會鬥爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮壓。把五月一日定為國際勞動節,就是旨在動員並團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈鬥爭。

我國的無產階級和廣大勞動人民在中國共產黨的領導下,經過艱苦卓絕的鬥爭,使當家作主的夢想變成了現實,人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權利,以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業中去。我們的社會主義祖國正呈現出蓬勃生機,煥發出旺盛活動力,以昂揚的姿態闊步邁向二十一世紀。

作為一個小學生,怎樣紀念“五一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次,我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是幹部還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇8

同學們:

明天,XX年12月4日,是第十二個“全國法制宣傳日”,今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規知識競賽的複賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣國小組的第一名,捧回了金燦燦的獎盃,她們用“學法知法,懂法守法,做文明規範的好少年”的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!

同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從國小法、知法、懂法、守法。對於我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,遵守校規校紀就是守法的開始。

在這裡,我要向大家提出幾點要求:

1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。

2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。

3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規範活動。

4.同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。

5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。

同學們,法律是神聖不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇9

各位同學們:

大家好!

勞動是什麼?勞動為我們創造食物,勞動為我們創造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認為每個人的都應當自覺的珍惜勞動成果。

勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神聖的。勞動創造了物質生活,創造了精神文明,創造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀髮;那些建築工人冒著嚴寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路……

這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結著汗水的勞動成果,理所當然受到尊重。

然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園裡踐踏草坪,使環境得到了破壞……等等,諸多令人寒心的不文明表現,他們如此不尊重別人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?

點滴在於勤,勞動最光榮。各位同學們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養,養成良好的文明習慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現在做起!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

早上好!今天、我國旗下講話的題目是《遵規守紀,完善自我》。

青少年時代是最美麗的,同學們我們正處於人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望也是我們的!

作家歌德說過,要成就一番偉大的事業,就要從青春時代做起。那么,我們應該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

首先,作為新時代的中學生就要遵守紀律,做現代文明的學生。俗話說,“沒有規矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生,就要嚴格遵守《中學生學生守則》、切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。其次,作為新時代的學生,還要學會守法。每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學法,而且還要守法。第三、要遵守社會公德。講究公共衛生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量文明程度的重要標誌。講究公共衛生,就是要保持優美整潔的公共環境。比如:不往教室窗外扔果皮、紙屑。在教室里不能大喊大叫,妨礙其他同學學習、休息;不能在課桌椅上亂刻亂畫。我們身邊的公共財物有很多。如門窗、桌椅、教學設備等,校園裡的花草、樹木等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

同學們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規守紀,勤奮學習,爭取更大的進步。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇11

老師們,同學們:

大家早上好。我是來自初二2班的,很高興在這裡和大家分享“自信”這個話題。

愛迪生曾說過:“自信,是成功的第一秘訣。”

什麼是自信?自信就是對自己,對前途充滿必勝的信心。十九世紀前的320xx年間,數學家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而生畏,就是半途而廢,沒有一位能解開這個值。1820xx年,挪威一位16歲的阿爾貝,在研究了前人有關這一問題的大量資料後,堅定地向他們老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信,聰明和勤奮,花了3年的時間,作出了圓滿的回答。一般高於四次的方程沒有代數解。這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”

但自信不是盲目的自大,不是沒有根據的亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權威評審設定的圈套奪得了桂冠。他靠的是什麼?靠的是自己厚實的音樂理倫的基礎,靠的是多年指揮經驗和靈活的臨場應變能力。如果沒有真才實學,就不會產生真正的自信。

有些同學也許就是暫時落後了一點,可就是這一點點讓我們失去了自信,是自己以為自己的成績沒有希望了,是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心,你就會發現,原來我們是可以改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味,我們便會滿懷信心地去收穫更大的成功。

提高自信心的方法很多,在這裡我想與大家分享一些:

善於發現自已的長處。每個人都有自己的長處和短處,缺點不算什麼,不足也沒什麼了不起。只看到自己的不足,看不到自己的長處,容易使人產生自卑心理。我們要善於發現自己的長處,比如:我的獨立生活能力很強,我的字寫的很漂亮,我的作文比別人好,我做完試題有認真檢查的習慣,我的課外書比別人看得多,我比別人學科平衡,我同別人相處得很好……

給自已一個微笑。你的微笑首先是給自已的,當你綻開笑臉時,實際上在給自已一個暗示:我很快樂。微笑將驅走你的焦慮和煩悶,帶來輕鬆、愉快和自信。每天多給自已幾個笑臉。

學會積極的自我暗示。你可以為自已設計一個鼓舞人心的口頭語。如“我能行”“我再努力一把就會做好”“我不會被困難嚇倒”等等。

學會自我激勵。面對同樣的玫瑰,有人說這么美麗的花上怎么長了刺,也有人會說怎么刺上會長出這么美麗的花。悲觀與樂觀、消極與積極的差別就在於此。它啟示我們在自卑時要換一個角度思考,從另一方面來激勵自已,不要總是沉浸在失意之中。要堅信,這世界上沒有所謂的失敗,失敗過並不等於失敗者,只有走向成功的曲折;沒有最好,只有更好!

同學們,讓我們樹立自信,戰勝自我,用良好的心態、平和的心境、科學的方法、嚴謹的態度去迎接考試,相信,你會讓自己滿意的,考試這個過程一定是美好的。

謝謝大家!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇12

同學們,大家好﹗今天國旗下講話的題目是:《向國旗敬禮、做一個有道德的人》。

同學們,學校是我們學習知識的地方,更是我們養成良好行為習慣的地方。學校就是要培養同學們高尚的道德品質,為我們走上社會打好基礎。因為一個沒有高尚品德的人,是不能被社會所承認的。

記得義大利但丁曾說過這樣的一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難於用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的祖國、民族、學校最需要的是具有道德高尚的知識者。

做一個有道德高尚的人最需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。我們想要成為一名道德高尚的學生,必須從根本的小事做起。比如說,在家裡我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,向辛勤工作的老師們問聲好,說文明的話,做文明的事等。

但是,在校園裡也發現個別同學們所做的不文明之事,不講道德的事。如:在校園裡亂扔垃圾,踐踏花草樹木;在班上踩踏課桌椅,損壞學校公物;上下樓梯相互推擠;擾亂寢室就寢紀律;在食堂吃飯時亂丟剩飯在飯桌上;有的同學遇見長輩、老師、領導不會打招呼;

有的還吵架、打架等等,同學們,這是不道德之事, 這是不文明的行為。

同學們,我們要從熱愛家庭、熱愛學校做起,從講文明、講道德做起,從立志成才、報效祖國做起,從平凡小事、點滴細節上培養高尚情操和濃厚愛家、愛校熱情做起!加倍努力學習,不斷增長本領,成長為中國特色社會主義事業接班人,為自己、為家庭、為學校、為民族、為國家增添光彩。

同學們,當五星紅旗冉冉升起的時候,我們知道我們是中國人,我們愛我們的祖國和人民。我們知道我們是雷山民族中學的學生,我們的心中有一股為祖國富強、為學校發展而加倍努力的激情,五星紅旗,我為你驕傲,我為你自豪!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇13

老師們,同學們,大家早上好。

此刻,聞國歌之聲,興愛國之思。面對著鮮艷的五星紅旗,你可曾想到,這是我們偉大祖國的象徵,是愛國主義優良傳統的象徵。

什麼是愛國主義?列寧說:“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。”正是這種崇高的感情,使無數仁人志士為祖國的繁榮富強奮鬥終身,為捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命。中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。

在古時,有孟子“生於憂患,死於安樂”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈 ,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的親身實踐,有陸游“位卑未敢忘憂國”的赤子之心。在近代,當我們面對鴉片的毒害,當我們面對八國聯軍的殘暴,當我們面對日本帝國主義犯下的滔天罪行,當我們面對著侵略,壓迫和屠殺的時候,有多少民族英雄挺身而出,為祖國拋撒一腔熱血。人,都熱愛自己的生命,是什麼讓他們置生命於不顧,甘願流血犧牲呢?是愛國情!

《詩經》關睢的歌喉;屈原《橘頌》的音韻;樂府、律詩與散曲歌頌了祖國歷史輝宏歲月的輝煌。

方誌敏身上的那份清貧;楊靖宇腹中的樹皮草根;孔繁森雪原上的那串腳印,象徵著祖國的靈魂與精神。

岳飛的一闋《滿江紅》,文天祥的一篇《正氣歌》,魯迅的一聲《吶喊》,捍衛了祖國不屈的尊嚴與神聖。

這樣的祖國,難道不值得我們愛戴,不值得為她流血犧牲嗎?

也許有人會說,愛國,應表現在血雨腥風的年代,而在和平時期,愛國似乎對我們是遙遠的。其實,愛國就在我們身邊。古人云“一屋不掃,何以掃天下?”,要愛國,首先就必須從身邊的小事做起。愛國,就表現在少扔一片廢紙,少說一句髒話;愛國,就是節約一滴水,一度電;愛國,就是尊敬師長,孝敬父母;愛國,就是懂得責任,懂得自強。愛國,還不應忘記過去,我們不能忘記《南京條約》割斷骨肉之痛,不能忘記火燒圓明園灼熱之恥,不能忘記東北三省被奴役和壓迫,更不能忘記南京30萬無辜的生命。同學們,讓我們牢記歷史,繼承和發揚愛國主義傳統,從我做起,以實際行動表達自己的一片愛國之心。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇14

各位嘉賓,老師們,同學們:

大家早上好!

親愛的同學們,大家在鳳凰池邊生活了一千多個日夜,是否注意到這幾天校園裡的鳥兒特別熱鬧,啼音陣陣,有一曲獨聲,或清脆短促,或婉轉悠長,“喜的,喜的……”如傳喜訊;也有眾聲合奏,此起彼伏,爭相鳴唱,似在祝福大家高考順意,抑或是在訴說難解的離愁。今晨,鳴陽山的百年龍眼樹旁,蝴蝶翩翩起舞,似乎在提醒我們:莫遣佳期過,看看蝴蝶飛。

高中三年,福州一中給予了你們什麼?是運動場上的激情洋溢,還是課堂上的問疑思辨?是社團、班級活動中的嶄露頭角,還是宿舍中的真摯情懷?是考試成績的“巨無霸”,還是師生之間的樂融融……其實,福州一中對於你們的培養都融入到這三年時光的學習生活點滴中。大家應該記得,三年前,你們收到的福州一中錄取通知書上,書寫著兩段英文,其中一段是:當你為你的成功感到驕傲時,請不要忘了含辛茹苦的父母和幫助過你的人們。這些話是在提醒你們要知“孝”。入學後,“依慶部隊”的黃、白條制度強制一中學子有正正噹噹的言行,這就是“義”。在評先評優、評選各類獎學金、自主招生推薦選拔時,大家通過自薦答辯,憑藉自己的努力與實力,獲得師生的認可。福州一中要求你們做人要廉潔自律、胸懷坦蕩,傳遞著清清白白的辨別,這就是“廉”。學校正是用這樣的方式潛移默化地使大家明禮,規規矩矩的態度;知恥,切切實實的覺悟。這就是我們希望高中三年給予大家的“禮義廉恥”四個大字。

福州一中的三年生活,讓同學們彼此之間相識、相知。有位哲人認為《論語》是空谷與空谷的對話,君子之間的對話如同《論語》,因而可以風雷激盪,可以溪水潺潺,可以幻化出天地間所有的神奇與風景,但風清雲淡後,依然是空谷與空谷的相應,如此而已。一中的三年,相信你們也具有這樣一種情懷,懂得珍惜自己,亦懂得珍愛他人。

上個月,我參加一個婚禮,這場婚禮的特別之處在於新人都是福州一中20--屆的高中畢業生。高考後,他們上了不同的大學,一個在北方,一個在南方,彼此並不相識;五年後即20--年的一次偶遇,便迸發出那種感覺。我了解情況後,便欣然受命做了他們的證婚人。我在證婚詞中說道,“我非常樂意為這樣一對在高中時最多只是羞澀握手,畢業五年後卻熱烈擁抱的新人做證婚人……”在正確的時間做合適的事情,這才是人生中最美好的事情。希望大家珍惜人生的美好,做一個幸福的人。

同學們,你們是同齡人中的佼佼者,應當有修身齊家治國平天下的志向。在你們中間,將來究竟有幾人成為推動世界科技、文化進程的偉人,有誰會當國務總理或是三軍統帥?如錢穆先生所云,這要“有命”,要碰機會、碰命運,並非你要如此,就可以如此的。但我們可以先修身齊家,因為治國平天下一定要從修身齊家起。所以我們只能守己以待時,安己以待命。大家可以潛心做學問,可以靜心以養志,待時機一到,治國平天下。

同學們,希望即將邁入大學的你們,能有自己喜歡的院校、專業,更希望你們喜歡上你的院校、專業。

感謝高三老師們的辛勤與努力,感謝家長的信任與支持,感謝國中校老師的付出,感謝同學們三年的相伴。希望你們常回來聽聽鳥兒的歡迎曲。

祝大家幸福、快樂!謝謝!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:愛國,從身邊小事做起。每周一,我們都要經歷一個莊嚴而神聖的時刻,在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行升旗儀式。我們向國旗行禮,高唱國歌,我們都會無比自豪,無比驕傲!這是發自內心的濃濃愛國情,因為我們都是中國人,都熱愛我們的祖國!

有的同學可能會想:我的年紀這么小,怎樣才能為國家出力呢?其實同學們,愛國就在我們身邊。愛國是無聲的,是不在乎任何形式的。它可以浸潤在每一個生活細節之中,愛國行為更是一種深入人心的自覺行為!愛國無大小,處處是愛國。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業獻出自己寶貴的生命,是愛國;中國人民解放軍守衛在祖國的邊疆,保衛國家和人民的生命財產安全,是愛國;體育健兒奮力拚博,為國爭光,這也是愛國;我們的爸爸媽媽,遵紀守法,在崗位上創造財富,上交利稅,是愛國;我們的老師,嘔心瀝血,為祖國培養了一批批合格的接班人,這也是愛國。愛國從來就不是一個抽象的概念。作為學生,我們愛國首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。試想,一個連對自己有養育之恩的父母都不愛的人,又如何去愛他的老師,去愛周圍的人;一個不愛家的人又怎會去愛自已的學校;一個不愛集體,不愛學校,不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?愛國可以從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業。愛國也可以從熱愛學校做起,愛護一草一木、一磚一瓦,尊重老師、團結同學,向需要幫助的人伸出友愛的雙手,主動去拾起一片垃圾,主動關上嘩嘩流水的水龍頭,主動去制止破壞公物的行為,養成良好的文明習慣,做文明學生……這些都是愛國的具體行為。

少年興則國興,少年強則國強。同學們,讓我們從身邊點點滴滴小事做起,從遵守日常行為規範做起,把愛國化為具體的行動,真正把愛國之志變成報國之行,為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇16

老師們、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的主題是《感恩》。

今天在我們學生之中,有的同學淡漠了感恩,把父母的關愛看成是理所當然、把老師的教導看成是天職、把朋友的真情看成是索取、把社會的恩賜看成是上蒼的給予。享受著無微不至的關照,沐浴著問寒問暖的悉心,擁有如珠似的呵護,但他們卻很少感動,心如止水,愛無波瀾。這一人類情感的流失,讓人心疼!

所謂感恩是指對別人所給的幫助表示感激。感恩是一種美德,從“滴水之恩,湧泉相報”,到“銜環結草,以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”,處處都體現了我們中華民族有著深厚的感恩文化傳統。感恩是一種心態,從人出生開始就在接受別人的幫助,對社會、對大自然我們都應該懷著感恩的心。無論生活還是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活賜予你燦爛陽光。你只知怨天尤人,最終可能一無所有。感恩是一種境界,學會感恩,自覺培養良好的道德和高尚的情操,這是立身做人的要求。感恩的人,經常想的是自己應該如何奉獻;不懂感恩的人,經常想的是如何去索取。

同學們:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,全身心地投入,專心地聽課,這是對老師的感恩;下課後,在樓道里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這是對老師的感恩。”

在我們的生活中要學會感恩,學會回報,學會奉獻。感恩父母、感恩他人、感恩社會……讓我們在感恩中,不斷提升自身的修養和境界,不斷服務社會、回報人民、擔當責任,做一個讓他人尊敬、令親人自豪、受社會稱道的人。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇17

這幾天,霧霾太嚴重了,每天都是灰濛濛的霧霾籠罩著天空。

媽媽給我講過北京、河北的霧霾更嚴重,高速路很多都封起來了。哎!為什麼它是中國首都呀?我覺得叫中國“霾都”還差不多。

霧霾是如何形成的呢?當PM2.5超過大氣循環能力和承載度,極易出現大範圍的霧霾。PM2.5又是什麼呢?PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物,它含有大量有毒有害物質,對人體健康和大氣環境質量有著嚴重的影響。

霧霾是如何侵入人體並破壞健康的呢?那就讓我細細說來。

PM2.5和它的“兄弟們”正進行著一項“闖關遊戲”,而這項闖關遊戲直接危害著人類的健康。

第一關:鼻孔。它們進入鼻孔以後,大約20微米以上的“兄弟”都在這陣亡;第二關:咽喉。這一關只有大約10微米以上的才會“離世”,但PM2.5它們身體輕盈,卻很好通過。第三關:肺泡,它們一路和白細胞、淋巴細胞作戰,人類的肺泡有3億多個,它們一旦擋住肺泡,人類就喘不過氣來。

並且,注意了!它們有“高級小兵”——直徑小於0.5微米,可以直接進入血管,只要有更多“高級小兵”,就會讓血管變窄,血壓升高,引發血栓;而且會向人類“核心”發起進攻,因此引發心肌缺血、損傷,心律紊亂,引發心梗……霧霾的危害實在太可怕了!

其實,我們每口呼吸,霧霾都在“殺人”。

如果我們每一個人都能從自身做起,少開車,綠色出行;多種樹,保護森林……相信未來我們就能天天看到藍天白雲、青山綠水了。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇18

各位老師、同學們:

大家晚上好!

從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那裡得到的遠比付出的多,學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想。在這個平凡又具有特殊意義的日子裡,我想問問同學們,你們為你們的父母親做了些什麼?

我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是尊敬父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界裡,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?

當我們用很酷的方式把吃剩的菸頭彈出時,當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友閒逛時,當我們用很自豪的態度逃課上網時,當我們用很瀟灑的姿態應付生活時,而我們的父母,總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓美餐,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子很幸福。

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

有個年輕人大學畢業後到一家條件非常好的合資企業應聘。招聘考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”。考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家裡,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業工作,成全了兒子的願望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來。他想起:自己的大學學業不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜後他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“你對我們公司這么要求你,還願意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經不是最重要的了,最重要的是我學到了大學裡沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

當我看到這個故事時,當時深深震撼了我!直到現在每每想起,都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實,洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。一個懂得感恩的人,就會發現世界是多么美好,就會擁有一種平和的心態,就會快樂地工作學習和生活。

也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。也許,你很難忘記那位頭髮花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向,這一切曾經是你振翅高飛的源泉;

說真的,我作為專科生,畢業後能分配到中學任教,我很幸運;回到自己親愛的母校從事管理工作,我很知足;走去校門,經常遇見我們教過的五中學生,見到他們對母校、對老師的感恩之情充溢著喜悅的臉龐,我很感激,我感激有這么好的母校,不僅解決了我們生活的溫飽,提供了展示自我的舞台,更讓我們因孩子們的成功,母校的興旺發達而擁有無盡的快樂!同學們,作為老師的我們,如果要想升官發財,只要我們走出教育崗位,我們有的是機會,可是我們為什麼固守清貧,三尺講台,兩袖清風,我告訴你們,那時因為我們喜愛這樣的工作,和你們在一起,我們感到快樂和滿足。

小的時候,每次跌倒,都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁,用堅定不移的目光鼓勵我,讓我依靠自己的力量重新站起來。長大後的我,終於懂得母親的良苦用心。她是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會,這樣的精神尤為重要。到今天為止,可能我們還有學生不記得父母的生日,很少為他們真心的送上一句祝福,更不會記得他們頭上第一根白髮、臉龐上的第一道皺紋是什麼時候出現的。

每個同學都有自己的老師,老師就像母親一樣,不斷地照顧我們,給我們講課,教我們做人,我們應該尊敬他們,並以優異的成績來報答他們。教師之道很平凡,是的,的確很平凡。默默地奉獻自己的青春年華,在平凡的工作崗位上,譜寫著自己平凡的生命樂章,無怨無悔。哪個老師不希望自己的學生們能夠健康快樂地成長?同學們,你們細細想想,現在和我們朝夕相處的老師,留給我們的每一個笑臉,難道不令我們感動?我們每個老師都是淳樸的、善良的,都對人民的教育事業和學生有一片丹心。我們每學一點知識,每得到一點進步,都離不開老師的教導,都凝聚著老師的心血。

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。我演講的主題是“愛國,是民族的靈魂”。

在演講開始時,我先給大家講個故事。一個名叫李立的中國留學生,他在美國留學時的鄰居是一位靠賣藝為生的吉卜賽人,名叫阿普杜拉。一個休息日,李立和阿普杜拉一邊喝咖啡一邊聊天,談到吉卜賽人四海為家的習俗時,李立真誠地對阿普杜拉說:“我很欽佩你們吉卜賽人的才華和生存能力,無論世界的哪個角落,幾乎都有你們吉卜賽人。”阿普杜拉也高興地說:“不錯,我們吉卜賽人無論到哪裡,都能被那裡的人民所接納。”但突然,阿普杜拉的聲音變得低沉了許多:“但這也正是我們吉卜賽人的悲哀,因為我們沒有祖國。”說到這裡,一向樂觀粗獷的阿普杜拉,眼裡噙滿了淚水。

聽到這裡,不知同學們是否也和我一樣,深深地被震撼了呢?吉卜賽人因為沒有自己的祖國而悲哀,而我們正沐浴在祖國的和煦陽光下,是否應該為此感到無比的幸福與自豪?是否應該更加熱愛我們自己的祖國呢?

愛國,是一個神聖的字眼,是我國各族人民世代傳承的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的強大動力。

回顧中華民族的歷史長河,展現在我們面前的是無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的懷投筆志之人,古代,有為國家的前途憂心不已,上下求索的屈原;有為維護國家尊嚴而茹毛飲雪的持節牧羊人蘇武;有欲駕長車,破賀蘭山,收拾舊山河的抗金英雄岳飛,有南北驅馳報國情,蕩平海疆澤莆仙的抗倭保民英雄戚繼光,有擊敗西方殖民者,收復中國台灣回歸祖國的鄭成功„„近代以來,為了保衛國家,反抗帝國主義的侵略,更是有許多仁人志士為扞衛民族主權而慷慨就義,有林則徐不因禍福避趨之的禁菸壯舉,有譚嗣同橫刀長笑的崑崙肝膽,有陳天華雪國恥,驅外族,復我冠裳的警醒,有楊靖宇“頭顱不惜拋掉,鮮血可以噴灑”的剛毅。新中國成立以後,有很多傑出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。作為當代中學生,我們應該如何來愛國呢?

首先要熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校里的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽;我們要自覺地保護學校里的一草一木,美化自然環境,創造高雅的人文環境,使我們學校成為名副其實的花園、樂園。

其次要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們學校的數千位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長!

最後我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拚搏,奪取各學段的優異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答養育了我們的學校,報答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們,為了學校的榮譽、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

幼兒大班第一國旗下講話稿 篇20

(男)敬愛的老師,(女)親愛的同學們,(男女)大家好!我們國旗下講話的題目是《愛護我們的眼睛》

(男)人們常說,眼睛是心靈的視窗戶,我們開車行走、讀書認字、暢遊網路、下棋打球、欣賞美景等等都要用到眼睛,它帶給了我們無限的歡樂與幸福。但我們對自己的眼睛又知道多少呢?

(女)從目前統計情況來看,我國共有四億多近視眼患者,以13億人口計算,約每3個人中就有1個是近視眼,特別是青少年近視的發病率居世界第二。現在全市小學生視力不良發病率高達40%,國中生達60%,而到了高中則達80%,這么高的近視率給同學們的學習和生活帶來了多少不便啊!那么,近視眼喜歡找誰呢?

(男)1 睡覺時間較少的人:在兒童生長發育的加速期,特別是7-9歲和12-14歲時,如果孩子的睡眠過少,或功課負擔過重,部分兒童就會發生近視眼。

(女)2飲食習慣不良的人:眼睛發育同樣需要營養,如果偏食、挑食尤其是喜歡吃甜食的青少年,營養就會比例失調,誘發近視的機率大幅度增加。因此要養成合理的飲食習慣,同時應少吃甜食。

(男)3長時間玩電腦的人:看電視、玩電腦20分鐘所造成的眼疲勞程度,約等於近距離閱讀一小時。近年來看電視、玩電腦成了易患近視的主要原因。為了讓自己擁有一雙明亮的眼睛,我們建議大家做到如下幾點:

(女)一、認真準確做好眼保健操,注意用眼衛生。

(男)二、養成良好的讀書寫字習慣,讀寫姿勢要端正,背部頸部保持直立,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸高,胸離桌子一拳頭。

(女)三、“三不”:不躺著看書,不在走路時看書,不在光線暗弱或過強的地方看書、寫字。

(男)四、不要長時間觀看電視和操作電腦和玩電子遊戲,要保持用眼距離和端正的坐姿。

(女)五、讀寫看報時間不宜過長,每隔50分鐘左右要放鬆休息一下。要科學作息,保證充足的睡眠,保持旺盛的精力。

(男)六、要堅持體育鍛鍊,多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,消除疲勞。

(女)七、不要偏食,合理安排我們的飲食結構,從飲食中獲取充分的營養物質。多吃奶製品、魚蛋、肉等,多吃蔬菜,尤其是胡蘿蔔等含多種維生素的食品。少吃糖果和含糖高的食品,

(男)(女)親愛的同學們,健康是我們最大的心愿和快樂,愛護眼睛、科學用眼是愛學習的真正表現,擁有一雙明亮的眼睛是我們一生的幸福,擁有健康的眼睛才能學到更多的知識和擁有更多的快樂。

愛護眼睛國旗下講話稿三:

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!同學們,今天國旗下講話的主題就是“愛眼護眼,擁有明亮的眼睛”。

眼睛是心靈的窗戶,人人都有一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可以看到五彩繽紛的大千世界,但現在,清晰的視野離我們越來越遠。這是為什麼呢?這是因為許多同學沒有作息地用眼,不顧衛生地擦拭眼睛,不注意距離地看電視、用計算機、看書等等。也許有的同學錯誤地認為“只要我學習好就行了,視力不好配戴眼鏡就行了”;更有甚者認為戴眼鏡是有知識的象徵。但現實生活告訴我們:一旦患了近視,戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候,打籃球或踢足球時,打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。戴上眼鏡如仍不注意用眼衛生,常會使視力下降加快,形成高度近視,甚至失明。而且患高度近視的同學在將來考大學選擇專業和將來工作擇業都會受到限制。如果你學習成績很好,只是因為眼睛近視而被你所鍾愛的專業拒之門外,那你將會抱憾終生。

下面,我向大家提幾個建議:

1. 認真做好眼保健操,注意眼睛衛生。

2. 養成良好的讀書習慣,做到“三個一”,眼離書本一尺遠,手距筆尖一寸遠,胸離書桌一拳遠。(教師節尊師重教演講稿)

3. 做到“三不”:不躺著看書,不在行走中看書,不在光線弱或過強的地方看書。

4. 保證充足的睡眠。

5.多做戶外運動,經常遠眺,使眼睛得到休息,調節視力,解除疲勞。

同學們你們還知道嗎?眼睛是人類感官中最重要的器官,大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?

常言道:冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功,保護眼睛也不是一朝一夕就能做到的,注意用眼衛生、科學用眼貴在堅持,需要持之以恆,才能預防近視的發生及近視程度的加深。

婀娜多姿的山河,絢麗多彩的萬物,一切的一切都需要眼睛來觀察,同學們,讓我們一起努力愛眼護眼,擁有一雙明亮的眼睛。