中班十月工作計畫 篇1
一、班級情況
我班兩名老師,通過上學期的觀察，孩子們都明顯的懂事了，對老師提出的常規要求基本能完成，對園內開展的各種活動充滿興趣，有較為明顯地求知慾望，能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願，接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多，樂於幫助他人，學會了分享，喜歡運動。非常喜歡遊戲，且很投入，根據上學期對幼兒的評估，找出了孩子在園與家中的區別。如很簡單的一件事情：穿脫衣服，在幼稚園孩子們都能做好自己的事情，可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時間過長，家長卻無計可施，那么責任在誰呢?個別家長反映孩子在園吃不飽，我們作為老師可以讓你完全放心，在幼稚園會讓每個孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們，回家不要再餵孩子吃東西，孩子過飽問題就接踵而來，造成積食、發燒。喝水是家長一直以來非常關心的問題，個別家長感覺孩子喝水量不夠，其實老師會科學合理的安排孩子的飲水量。還有個別家長問我：幼稚園為什麼不教孩子識字、寫字?識字到中班後已經開始進行，是在遊戲中進行，學習認識一些簡單的字。
二、教育教學
本學期初我們將把能力培養作為重點，讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則，學習自律，樹立規則意識。創設健康、豐富的環境，強化國語的學習，以環境促教育，保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展，促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發展。結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動，初步養成參加體育鍛鍊的習慣。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的願望。學期初開展的慶“三八”主題活動，孩子們動手動腦製作作品，充分展現了智慧、能力等的升華。這不單單是玩，重要的是在玩中學到了知識，在玩中得到了樂趣，語言等能力相應的也得到了發展。初步形成良好的生活和學習習慣，願意關愛弱小者，有愛心和同情心。大膽地表達自己的願望、主動與人交往，願意了解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展，結合幼稚園工作計畫制定科學合理的班級工作計畫，注重計畫的可操作性和實用性，掌握恰當的'語言表達辭彙、學會與同伴合作協商，促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。
A、生活常規的培養：
1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲，不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法，會處理可能遇到的簡單危險。
中班十月工作計畫 篇2
一、主題活動
紅黃藍綠：引導幼兒發現，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹葉里，躲在小草里，躲在天空和雲朵里......無處不在，無處不有;色彩又好似在說話，敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在，而且發生著變化。在秋景迷人的季節里，讓孩子運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的，通過玩色彩遊戲，做彩色球、彩色花等活動，感知色彩的美麗與豐富。
二、家長工作
1.帶領幼兒觀察圖片、電視、生活中的動物，豐富幼兒相關知識。
2.家中飼養一些易於存活的小動物，引導幼兒照料。
3.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
4.提醒孩子每天帶好小手帕，養成良好的衛生習慣。
5.豐富自然角，開始養殖、種植，家長做好配合、協助工作。
三、生活衛生
1.鼓勵幼兒起床後自己疊被子，老師可幫助幼兒一起疊。
2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況，提醒、幫助幼兒穿、服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛生。
四、其他
知道十月一日是國慶節，九月初九是重陽節。
中班十月工作計畫 篇3
一、本月工作重點：
1.組織幼兒認真繪畫，參與園內迎"六一"中大班幼兒畫展。
2.組織好幼兒進行"六一"體檢。
3.按時出好《家長園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》，創設好主題牆飾。
二、本月開展以下主題：
主題目標：
引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界，了解彎繞既是許多物體的自然現象，又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣，大膽嘗試觀察事物的方法，激發幼兒的想像力和創造力。
主題目標：
引發幼兒在遊戲中感知認識空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。
三、家長工作：
1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片，並帶到幼稚園。
2.帶孩子外出散步和遊玩，引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意要點，並在幼稚園開展相關活動時帶上氣球。
4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什麼。
中班十月工作計畫 篇4
1.加強對班內幼兒的觀察，做好衛生消毒工作，預防秋季傳染病發生。
2.加強幼兒體格鍛鍊，增強幼兒體質。
3.認真填寫並發放幼兒反饋表。
4.認真創設好主題牆飾。
5.給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發現和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。
6.積極籌備團體操比賽。
1.繼續做好家訪、電訪工作。
2.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，並鼓勵孩子用語言表達。
3.經常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認識和了解蔬菜。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜，激發孩子對蔬菜的興趣，養成喜歡吃蔬菜的好習慣。
5.重視孩子的體育鍛鍊，能利用假日帶孩子遠足、爬山、晨煉等。
1.帶幼兒有計畫地了解，葉子是如何變色的；葉子的`形狀；葉子的光合作用，葉子為什麼會變顏色等。
2.結合秋季種植有計畫地繼續豐富自然角，並種植一些蔥、蒜、綠豆、花生，讓幼兒觀察並了解現有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3、數學方面引導幼兒區分左右，感知學習用多種方法進行排序。
4.收集一些有關幼兒勞動的圖片，並適當分類，在主題牆布置有關“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關日常生活的經驗。
中班十月工作計畫 篇5
一、開展主題活動”大樹媽媽一家親”，促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交朋友，通過收集，觀察，感知，探究去發現大樹家庭的秘密。
二、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的。認知、形成環保意識。
三、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
四隨著天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來臨，多多參與體育鍛鍊，多多到戶外活動，看看周圍事物的變化。
五、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，能夠感受節日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。
六、組織幼兒全體秋遊，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與夥伴間和睦相處的愉快；感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察後所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。
中班十月工作計畫 篇6
行政事務方面：
⒈定期組織教職工進行政治學習。
⒉加強教職工師德教育，根據上級要求開展相關活動。
⒊繼續配合教育局做好婁東幼稚園新園建設、設施設備採購等工作。
⒋參加法制副校長組織的相關活動。
⒌進一步規範語言文字的書寫與網站發文。(特別是各組的備課，以及各類櫥窗、網站宣傳資料的發表。)
⒍滲透著日常聽課、巡視和專項檢查中，進行保教一日常規工作專項調研與隨機調研。
⒎幼兒常規教育重點：如何搬放椅子
⒏做好信息的上報工作。
⒐做好報刊雜誌的征訂工作。
⒑做好上級安排的各項工作。
⒒繼續做好每月的家訪工作。(小班根據幼兒情況做好隨訪，中大班照常。)
教育教學方面：
⒈10月“周審月賽”活動：一日活動規範專題調研。(第七周)
⒉開展“幼稚園一日活動規範”之“一句話經驗”徵集活動。
⒊參加__市第二屆“百節好課”展評活動(10月中旬，我園陸惠芳)
⒋啟動幼教中心第二屆骨幹教師研修班、學科研修團隊、“青蘋果”團隊研修活動。
⒌結合本園實際向家長開放半日活動。
⒍參加上級業務部門組織的各項業務觀摩、培訓活動。⑴__市園本教研觀摩活動。⑵__市骨幹教師教學展示活動(一)⑶__市優質課評比活動。
⒎組織幼兒秋遊遠足活動。
⒏召開繪本課題組長會議：籌劃結題活動;布置教科研調研活動工作。
⒐結合重陽節各幼稚園開展敬老愛老系列活動。(10月23日重陽節)
⒑讀書系列活動，各工作室製作讀書小報，開展讀書心得交流，及讀書活動新聞的撰寫與發布工作。
⒒分享閱讀專家來園進行講座。(對象：教師和家長)
⒓專題調研：班級和辦公室環境創設。(第六周)
⒔啟動蒙氏區角活動內容、材料的梳理、分類工作。
⒕準備《不同家庭背景下2～6歲嬰幼兒親子閱讀指導的實踐與研究》課題親子閱讀指導活動。
⒖35周歲以上教師教學展示活動。
保育後勤方面：
⒈天氣逐漸轉涼，保育加強幼兒護理工作。加強午睡管理，及時為幼兒增減衣服等。
⒉繼續配合教育局搞好新園的各項基建工作。
⒊保育員培訓：相關知識培訓與測試、反饋安全衛生工作情況
⒋大班保健課(保健老師負責)
⒌規範桌面清潔消毒環節要求，加強日常巡視。
⒍保健負責聯繫供水商做好飲水機的消毒工作。
⒎加強晨檢工作，細化各類台帳記錄。
安全工作方面：
⒈加強晨檢和日常監管，做好秋季傳染病的防控工作。
⒉加強食品衛生管理，嚴把食品驗收關。
⒊加強飲用水管理。
⒋加強學校安全工作，巡查、維修等制度落到實處。
⒌組織一次疏散逃生演練。
⒍加強門禁管理，嚴格按照規章制度辦事。
⒎保全人員培訓：技防設施方面，並查閱每位保全技防操作能力。
⒏食堂人員培訓：食品的衛生管理、業務知識測試、反饋安全衛生工作情況。
⒑加強幼兒來園和離園時段的護校工作。
⒒加強校園設施設備的安檢工作。
幼稚園中班十月工作計畫三
1、開展主題活動”大樹媽媽一家親”， 促使幼兒親近大樹家庭，與大樹和樹葉寶寶交朋友，通過收集，觀察，感知，探究去發現大樹家庭的秘密。
2、師生共同探索大樹媽媽生長、變化的的規律。從而獲得豐富的認知、形成環保意識。
3、開展“迎中秋國慶”大型字畫展示活動。
4 隨著天氣的變化，鼓勵孩子們感受秋天的來臨，多多參與體育鍛鍊，多多到戶外活動，看看周圍事物的變化。
5、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日，能夠感受節日所帶來的歡快氣氛，表達得出對祖國的熱愛之情。
6、組織幼兒全體秋遊，在活動中感受集體活動所帶來的快樂與夥伴間和睦相處的愉快;感受秋天帶給自然界的變化，感知仔細，留心觀察後所發現的新事物。嘗試用繪畫的形式表現自己的家園。
幼稚園中班十月工作計畫四
一、主題活動
紅黃藍綠：引導幼兒發現，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹葉里，躲在小草里，躲在天空和雲朵里......無處不在，無處不有;色彩又好似在說話，敘說著色彩的美麗;色彩不僅存在，而且發生著變化。在秋景迷人的季節里，讓孩子運用自己的感官發現秋天是多姿多彩的，通過玩色彩遊戲，做彩色球、彩色花等活動，感知色彩的美麗與豐富。
二、家長工作
1.帶領幼兒觀察圖片、電視、生活中的動物，豐富幼兒相關知識。
2.家中飼養一些易於存活的小動物，引導幼兒照料。
3.利用雙休日，帶孩子外出觀察，鼓勵孩子用語言表達周圍的變化。
4.提醒孩子每天帶好小手帕，養成良好的衛生習慣。
5.豐富自然角，開始養殖、種植，家長做好配合、協助工作。
三、生活衛生
1.鼓勵幼兒起床後自己疊被子，老師可幫助幼兒一起疊。
2.根據天氣情況，提醒家長及時更換被子，做好晾曬工作。
3.根據天氣冷暖變化及活動情況，提醒、幫助幼兒穿、服。
4.和幼兒一起出去走一走，觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。(樹葉落了、葉子變黃了等等)
5.提醒幼兒帶好小手帕，注意個人衛生。
四、其他
知道十月一日是國慶節，九月初九是重陽節。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。幼稚園中班不在是小班那樣淘氣，但是也是急需要老師們多花心思的學生，接下來我們一起來看一下幼稚園中班十月份月工作計畫，希望可以幫助到大家。
幼稚園中班十月份月工作計畫五
教育工作
1、繼續《快快慢慢》這個主題，讓孩子逐漸了解在日常生活中什麼時候做事情動作要快，什麼時候要慢，從而養成良好的行為習慣。
2、進入主題《紅黃藍綠》，以色彩及其相關的事物為對象，引發幼兒與它們之間發生互動，對幼兒在認知建構和情感建構方面產生積極作用。
保育工作
1、洗手時注意運用正確的洗手方法，並用自己的毛巾擦乾淨。
2、天氣變化大，要注意加強生活護理，及時調整衣服。
3、繼續按組輪流做好值日生工作。
環境創設
1、結合國慶節與幼兒共同商量怎樣布置環境，並在美工區活動中動手製作。
2、提供腳踏車，供幼兒練習快騎、慢騎，體驗運動速度的變化。
3、用大塊面的色彩，引發視覺效果，讓幼兒喜愛這些顏色，產生探索、感受紅黃藍綠等色彩的積極性。
4、吸引幼兒共同參與，以“多彩的秋天”為題布置牆面。
5、提供彩色橡皮泥、彩紙、顏料、樹葉等供娃娃家、美工區使用。
家園共育
1、親子遊戲：慢吞吞的壓路機。
2、假日裡，引導孩子觀察節日景象，感受節日的氣氛，並為孩子拍攝照片。
3、收集一些簡單有趣的繞口令，和孩子一起學念。
4、建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動，並用自然物進行製作。
其他
1、引導幼兒觀察日常活動中存在的快慢現象。
2、提醒幼兒在日常活動中要根據事情本身的特徵來決定做事的快慢，養成良好的習慣。
3、戶外活動時用彩色玻璃紙觀察太陽、花草樹木，著重感受太陽的變化以及花草樹木的顏色。
4、每天觀察種植園地，並澆水、施肥。