桌球是中華人民共和國國球，桌球是一項以技巧性運動。你知道打桌球有哪些技巧嗎?下文是小編為你帶來的打桌球心得體會及技巧，希望對你有幫助。
打桌球心得體會：
自從工作後，我就開始和同事們一起學習打桌球了，我們學校的桌球氛圍真的不錯，可以說打團體賽我們學校算是個強隊了。當然我們也取得了一些成績：20xx年3月下沈中學代表隊在“迎奧運”西周鎮乒協成立大會暨第三屆“喬明杯”桌球賽團體賽中獲得第三名，在單打賽中我獲得男單第八名;20xx年4月下沈中學代表隊在西周鎮首屆迎五一“博宇杯”桌球友誼賽團體賽中獲得第二名，在單打賽中我獲得男單第五名。
現在只要有機會我就會和桌球愛好者交流學習，自己也狠了心買了狂飆皓的底板，正反面都配上了狂飆3。經過幾次比賽，給我最大的體會就要放鬆、積極、果斷進攻，一定要有變化：輕重、落點、快慢、旋轉、長短!對付左手可到右側發球至對方右側，站位中偏右，壓對手右側為主，接發球防止對方發左側上旋球。發球時擊球點儘量靠近球檯。
拉弧圈球最佳位置球在右側45度離身體一肘半，肩關節稍向後打開隨時準備拉球，右腳在後，等球落台積極果斷側身，重心下降右腿下壓向下直線引拍，身體右轉20度，拉球時右腳蹬轉腰髖左轉，拍頭朝右，手腕球拍稍固定，手臂放鬆，迎前要足夠，拍面朝前45度左右，擊球最高點或下降期，擊球點一般在台面以上，拉球注意要靠身體帶動手臂成半圓弧向前上方快速揮臂，上臂離身體80度，上臂與前臂150度，揮拍眉心前40cm止，身體正對前方。拉下旋球揮拍稍高，如來球是不轉球或上旋球時拍面調整再壓低點成45度，向前揮臂低平，不要抬肘，球稍高可直接打。
打桌球的技巧：
1、用重心控制球
2、用“迎”的手法把球拉得更爆
3、“照著來球收小臂”
4、業餘橫板橫板的反手沒有想像的那樣好
5、為"身前擊球"而做引拍
6、練習基本功球時，一定要有節奏
7、身體重心一定要低
8、擊球時必須放鬆
9、協調用力是基礎
10、向前用力是指導
11、用力支點是關鍵
12、用力方法是技巧
13、鞭打式發力
14、多體會“打”和“磨”的比例
15、拉球時要先預判根據旋轉拉球
16、反手撥是橫牌反手技術的基礎
17、把拍子想像成你的手，吃住球扔出去的感覺! 和 很薄的撞!!!
18、球拍在發球時鬆些好
19、越用力時，揮拍越要下壓
20、四分之一定律
21、拉加轉球時要“雙腿”下蹲
桌球課心得體會
光陰荏苒，白駒過隙，不知不覺，這學期的桌球課就快要結束了。回想在選修桌球課的這一年裡自己收穫了很多，不僅桌球技術得到了提高，也享受到了運動帶給我的快樂。很慶幸當初自己選修了這門課，也很感謝這門課教學李老師對我的辛勤指導。
第一次接觸桌球，還是上國小的時候，那時候看到高年級在打桌球感覺很有意思，便去試了試，在接觸幾次之後就立刻喜歡了這項運動。所以桌球對於我來說並不陌生，記得國中那會對桌球很是痴迷，王浩、馬琳、王勵勤這些桌球名將也是如數家珍，小時候自認為桌球打得也不錯，從國小到國中一直都是難逢敵手，記得上國中的時候還獲得了學校比賽的第一名，上了高中因為學習比較忙，再加上自己有了新愛好，籃球，天天打籃球，一天到晚科比、詹姆斯，就再也沒打桌球了。上了大學之後學校選修體育課，本來是想選修籃球的，可是想想籃球都是美國人擅長的，而桌球是我們的國球，還是應該支持一下的，再加上自己從小對桌球的熱愛，於是便選修了這門課。記得第一次來上課時看到老師是一位女老師很是失望，心想：我從小到大體育老師都是男老師，一個女老師，還教桌球，能行嗎?結果證明我的疑惑完全是錯誤的，孫老師不但技術過人，讓我望塵莫及，而且理論講解也十分透徹，使我對桌球這項運動有了又一個更清晰的認識。
我們這一年的課程主要分兩部分進行，上學期我們練習的項目有桌球拍的握姿和準備姿勢、站姿、推擋和正手攻球。下學期我們學習的主要項目有發球(上旋，下旋)，切球，發短球，以及一些桌球的戰術。總而言之上學期著重桌球的一下基本的攻球，而下學期更加注重桌球的旋轉和變化。通過老師的指導和我自身的練習我總結了不少打桌球的經驗和技巧。
首先一定要掌握規範的姿勢和標準的動作。老師在每節課之前都要帶我們練習基本的擊球姿勢，起初我對這種練習很不以為然，認為桌球技術都是通過實戰中總結出來的，這種機械式的訓練根本沒有意義。可是，通過深入的學習我發現如果一開始打桌球時的姿勢不標準會限制你技術的發揮，例如，老師上課時總是強調身體下蹲，如果你在擊球時總是保持上身筆直，你就會重心不穩，你擊球的效果和質量也不是那么高，另外，桌球運動講究動作的協調，需要全身各部位的結合，從腳步到腿部再到腰、肩到胳膊再到手腕，每一個動作都需要全身各部位的配合才能完成，所以只有姿勢正確了才能使進退從容，攻防協調，這就要求我們不能好高騖遠，要注重基礎動作和細節的練習。其次，在學習桌球的過程中要多注重理論知識的學習，並通過實踐不斷你的理論是否正確，你要不斷去琢磨和分析桌球的技術要領，只有這樣你的技術才會進步。記得我以前在打球時總是接不好旋轉球，只會發不會接，後來通過老師對理論的講解，我知道了上旋球需要加力把球頂過去，下旋需要下切去接球。另外，以前在正手攻球時我的球老是出界，後來老師讓我大拇指用力抵住球拍，通過一段時間的練習，我發現自己擊球弧線變低，果然球就很少出界了。所以要想技術進步你就需要在平時不斷的去鑽研。
除了這些以外，我們在平時訓練的時候還應加強實戰的練習，桌球是一項競技性很強的體育運動，所以要想快速的提高自已的技術，最有效的方法就是找比你水平高的同學去比賽。這學期老師在教學的過程中每次課都會留給我們半小時時間去打比賽，通過比賽你才能認識到自己與對手之間的差距，自己的缺陷和對方的長處，然後去不斷改正，不斷完善，直到達到優秀。這學期，自己通過比賽坐上了我們這個班第一的位置，每每這時都有同學上來挑戰，偶爾輸了比賽，老師還會和你講解輸球的原因，然後自己又會去挑戰別人，就這樣在比賽中我們同學們彼此之間的技術都得到了提高，通過比賽我還增強了自己的自信心、獨立性和思維敏捷性。我認為比賽的目的不是為了是我們變成多么厲害的高手，畢竟我們不是專業的桌球運動員，而是通過比賽我們能夠不斷去超越自己，磨練自己，發揮桌球運動頑強拼搏的意志品質，另外還要保持平和的心態，不急躁，不畏懼，要敢贏也敢輸。不僅在打桌球方面，我們以後做任何事也都要保持這種心態和意志品質。 這一年選修桌球課真的讓我受益匪淺，桌球雖小，但它卻有無窮的魅力，這項運動不僅豐富了我的大學生活，讓我在緊張的學習中身心得到放鬆，身體素質得到了提高，讓我能夠以更加充沛的精力投入的學習之中。另外，通過這門課我還認識了這么多的同學，在平時練習和比賽中結下這么多的友誼,擴展了我的朋友圈。雖然這門課快要結束了，但是我對桌球的熱愛卻永沒有結束，在以後的生活中我還會繼續堅持打桌球，按照老師的指導方法繼續練習，並且帶動身邊更多的人去打桌球，將我們國球的魅力傳承下去。
最後呢，再次感謝這一年來李老師對我們的耐心的講解和認真的指導，沒有老師的教學就沒有我們現在的進步，在這裡呢，也祝願我們的桌球課能夠越辦越好，老師能夠身體健康，越來越年輕!