鄉鎮幹部愛崗敬業演講稿 篇1
尊敬的各位評審，各位來賓：
大家上午好！今天能站在這裡，我感到萬分的榮幸。我叫__，來自___，畢業於__大學。現任市區鎮團委副書記、村支部書記助理。今天我演講的題目是青春無怨，奉獻無悔。
村官，一個新鮮的名詞；村官，一個平凡的崗位。9月，伴著秋忙播撒希望之時，經過層層選拔，我幸運地成為一名大學生“村官”，踏上了新的人生旅程。記得讀大學時，我也曾經想過留在繁華熱鬧的大都市，圓自己的白領夢，卻最終懷著滿腔的熱情，選擇了農村這片火熱的土地，選擇了村官這一平凡的崗位。曾否矛盾，有！曾否猶豫，有！但若現在有人再問我，我會斬釘截鐵的說：選擇村官，我無怨無悔！
我所任職的村，是一個靈秀美麗、民風淳樸的新農村建設示範點村。從進村的那一天起，我便決心這片生氣勃勃的土地上甘於平凡學會奉獻，奉獻自己的努力、奉獻自己的熱情、奉獻自己的'知識，用無私的奉獻點亮無悔的青春！從熟悉工作環境到與主動深入民眾、從關注留守兒童到籌辦農家書屋，從計畫生育政策的宣傳到高標準的完成新農合資金的收取，每一段經歷都夾雜著挫折，每一步我都走得很堅實。半年多來，我的工作經歷慢慢改變著我，我的農村見聞漸漸淨化著我，它教會了我踏實、平和和質樸；它教會了我細心、忍耐和堅強。在這裡，我不僅要感謝上級給了我們一個到村任職的大舞台，也要感謝在工作和生活中關心、愛護和幫助我們的人，哪怕是嚴厲的呵斥，我也知道那是對我們特別的愛。
飲水思源、知恩圖報是中華民族的傳統美德。作為村的一份子，能夠為民眾辦點力所能及的事是我最大的快樂。村裡的國小一直是我最關注的地方，在這個僅有78位在校學生的國小里貧困生就有12位，他們缺少衣物和書籍資料，每次回家，我總是到處收集衣物，回村後交到校長手中分發給貧困學生。如今，就連我媽媽也養成了收集衣物的習慣，因為在她看來，這不僅是對女兒工作的支持，更是一種愛的奉獻。
新農村的建設發展需要知識，新農村的發展也需要致富的思想。對於我們剛剛踏上工作崗位的村官來說，已經具備了一些理論的東西，但是，所缺乏的是對知識的運用及處理農村問題的工作經驗，對於這些，領導和同事們不吝指教，我也抓住機會盡多的參與村內的工作，虛心的學習。空閒的時候，我會通過看資料、上網站、讀報紙來掌握信息、理清思路。結合村裡的實際，有意識地學習葡萄種植技術和農產品行銷知識，我還養成了一個好習慣，看新聞、看報紙，一有關於農村的好政策和農民致富的好經驗，我都會迅速地用筆記下來，第一時間告訴村民。
鄉鎮幹部愛崗敬業演講稿 篇2
在政府部門規範政務行為、加強作風建設、提高工作效能中，機關幹部具有良好的職業道德是關鍵。機關幹部遵守職業道德，就能最佳化發展環境，提升幹部形象，凝聚發展合力，與人民民眾同心同德、頑強拼搏、敬業工作，促進地方經濟社會發展。機關幹部如何遵守職業道德呢？我認為做好本職工作就是最好的遵守職業道德。
機關幹部做好本職工作，要盡職盡責盡心，就是儘自己的職責，儘自己的責任，儘自己的心，做到愛崗敬業、刻苦勤奮工作，提高工作效率和工作質量，促進各項工作又好又快發展。細微之處見精神，工作細節顯責任。我們機關幹部遵守職業道德，體現在每一天、每一項工作中，雖然平日裡那些細小的盡職盡責盡心並不起眼，也不會立即產生太大的效益，但這種工作態度一旦形成，真如古代哲人老子所講“合抱之木，生於毫末；九層之台，起於累土；千里之行，始於足下。”日積月累就會帶來巨大的效益，這也是事物發展變化從量變到質變的過程。工作做到盡職盡責盡心，既顯示了我們機關幹部的良好職業道德，又提高了工作效能，促進了整體工作發展。
我們機關幹部的大多數崗位都是極其平凡，工作瑣碎而具體，但平凡並不意味著平庸，普通並不等於不重要。我們機關幹部做到盡職盡責盡心，做好每一天工作，做完每一項工作，就能幹出大事業，這就是盡職盡責盡心的價值體現。盡職盡責盡心，最基本的要求是熟悉自己的工作崗位責任，明白自己的工作範圍，對自己工作責任內的任何事情，都要主動地去做，千萬不要等領導來安排。盡職盡責盡心，體現在技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻，愛崗敬業，勤於鑽研，團結合作，敢打硬仗，不計得失，只要人在崗位，事情就要做足到最後一分鐘。
盡職盡責盡心，要講求誠信，珍惜崗位，嚴守紀律，能夠立足本職，集中精力集中時間做好工作，按時完成工作任務，提高工作質量。盡職盡責盡心，要樹立一個理念，既然組織上讓我們從事這份工作，我們就要出以公心，不計私利，兢兢業業，全力做好工作，不辜負組織的期望，讓人民民眾滿意。
遵守職業道德，我們機關幹部要從做好本職工作乾起，把盡職盡責盡心融入日常工作之中，奮發努力，頑強拼搏，努力乾出工作成績，促進地方經濟社會發展。
鄉鎮幹部愛崗敬業演講稿 篇3
有愛才有真情——這是我剛剛從___教師的演講中受到的最深感動。李大釗先生曾說，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。作為一名青年教師，一中“今日我以一中為榮，明天一中以我為榮”的校訓也同樣適於我們青年教師吧!
從青年教師間的初次比賽開始，我便發現我校教師每次都在進取地去準備，我想這便是今日我要演講的話題——愛崗敬業的體現!愛崗敬業說得具體就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。我們以什麼樣的精神對待工作，決定著工作的成敗;以什麼樣的態度應對學生，決定著學生的成長。
我深深地明白：我能夠平凡但不能夠平庸。陶行知先生說，惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。教學使我懂得了知識儲備的重要性，也深知要做一個合格的人民教師必須不斷地給自我充電、加油。多少個深夜，我一個人在檯燈下咬文嚼字，鑽研新教材，學習更多更先進的教學方法，迎接日新月異的教學改革;要緊的是萬萬不可誤人子弟;何況自我的教學功底還淺，更須加倍地努力。
和朋友們聚會時，他們往往羨慕我：“還是你好，一年有兩個假期，工作穩穩噹噹。”對此，我總是報之一笑，也不願解釋，說多了，他們會以為我是言不由衷。要說工作量，教師的苦和累也許僅有教師自我才能體會得到。寒來暑往，轉瞬間在教育戰線上我已經度過了第一個春秋，我依舊是一位資歷尚淺的教師，但回首這四百多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸爬滾打中我漸漸熟悉了教師這個行業，切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活，體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我的朋友也曾問我為什麼工作幹勁那么大我笑而不答。我明白，學校的厚愛是我的幸運，職務的任命是命運的眷顧，在這個大環境中，中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦幹而不知疲倦…….他們用自我的行動激勵著我們這些之後人，我的力量來自於對教師職業的熱愛，來自於一中，來自於我們協作互助的年級組，來自於學生的點滴提高。
教師的生活或許是單調的、枯燥的，但我們是幸福的而驕傲的。當我聽到學生真誠地關心和家長發自內心的感激的時候，當教師節一條條傳遞祝福的信息、一張張飽含謝意的精緻卡片飛來時，讓我的心綴滿了驕傲與自豪。我在心底里默默發誓，不為別的就為這些學生，我也要把工作乾好，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實。
青年教師，既是創造者，又是學習者;既是教育者，又是研究者;既改變舊的教育模式，也改變自我。
愛崗敬業，誓言無聲。