愛國演講稿精選範文

中國,一個飽經風霜的名字;中國,一個燦爛輝煌的名字。下面是小編帶給大家的愛國演講稿,希望大家喜歡。

愛國演講稿

老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“愛國主題”。

作為一個中國人,我們都應當知道中華民族的屈辱歷史。眾所周知,中國歷史上有一處華麗的宮殿:圓明園。它是由五位皇帝經150多年的苦心經營,集大批物 資,使用了無數能工巧匠,傾注了百萬人的心血,建造成的華麗的宮殿。可是到了鹹豐十年,八國聯軍侵入了圓明園,他們在圓明園中為所欲為了三天,到處燒殺搶 掠、野蠻洗劫,最終還一把大火燒毀了圓明園。圓明園這座舉世聞名的宮殿葬於火海。從這件事我深刻的體會到,一個國家的懦弱和落後是必定要挨打的。

回憶過去,再看看現在。過去那個迂腐的清政府現在已是繁榮昌盛的大國了,這都是先輩門拋頭顱,灑熱血換來的,每一次升起五星紅旗,我心裡都很自豪。

為了我們美好的明天,我們要好好讀書建設祖國美好的明天。

愛國演講稿

老師們,同學們:

我一直以為聖潔的是我將來靈魂棲息的地方,然而暴力事件令我心痛不已!我一直以為奧運是一股神聖的精神力量,然而某些人卻可恥的給他抹上了黑色的政治色彩。這一切的一切不得不令我深思——愛國將從何做起?

愛國應從自己的一言一行做起!

愛國有多難?愛國只是離開空房間時隨手關上電燈,只是平時隨手亂扔的垃圾扔到垃圾筒里,只是從麥當勞,肯德基出來時記得開一張發票……也許你會認為這似乎有點幼稚可笑,其實我也曾經這樣認為。

假如我把人家的一塊玻璃砸了,人們在把我當笑柄的時候會怎么說?他們會說某某家的孩子,好不懂事,把人家的玻璃給砸了;我現在在重慶,別人又會說,我們班有一個廣西仔好賤啊!把人家玻璃砸了;假如我在國外呢?……

面對國內外的種種事端,我們憤怒了!中華民族憤怒了!我們憤怒但決不失去理智!我們主張和平但決不拋棄民族尊嚴去委屈求全!!也許,有的時候,為了生活,我們可能拋棄誠實,但是為了祖國我們決不背棄忠誠!!!

為什麼我的眼裡滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉……

愛國演講稿

親愛的老師、同學們:

當我邁著愉快的步子,迎著朝陽,走進美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,捧著散發著油墨香味的書本,聆聽著老師把知識傳播的時候:當我和同學課間無憂無慮地做遊戲的時候,我感到自己和小刪迪,和賣火柴的小女孩比是多么多么的幸福,我由衷的發出感嘆——我愛你,中國。因為有了你溫暖的懷抱,我才有幸福的今天。

當我在節假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店裡那琳琅滿目的商品,看到公園裡男女老少輕鬆愉快的身影時,我又情不自禁的發出感嘆——我愛你,中國。因為有了你改革開放的好政策,才使我們的國家如虎添翼,飛速發展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。

當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,當我得知中國發射的又一顆衛星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個小康村出現的時候,我又禁不住內心的激動,從心底里喊一聲——中國,我愛你!

可是,當我了解到八國聯軍侵略中國的歷史,了解到請政府簽定的一系列不平等條約,了解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時,我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關,恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時,我也疑惑了,四大文明古國之一的中國,擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國,怎能如此任人欺辱、任人宰割。

愛國演講稿

朋友!你還記得那首震撼人心的《國歌》嗎?“起來,不願做奴隸的人們……”

當這雄壯的歌聲響起時,我每每被震撼。心潮澎湃、熱血沸騰已形容不了我的心情。我懷疑這不是歌聲,對!這不是歌聲,不是歌聲!這是咆哮,是黃河在咆哮:中華民族到了最危險的時候!這是吶喊,是四萬萬生命在吶喊:我們不願做奴隸!這是,是團結的力量在:我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!有多少人在這咆哮聲中赴湯蹈火,有多少人在這吶喊聲中衝鋒陷陣,又有多少人在這聲中貢獻了一切。趙一曼、楊靖宇就是其中的卓越代表。

我們是“不願做奴隸”的民族,我們是“萬眾一心”的民族,我們是敢幹“冒著敵人的炮火前進”的民族,我們是能夠“用自己的血肉築成新的長城”的民族。正因為是這樣的民族,即使到了最危險的時候,我們也沒有屈服,而且毅然接受了強敵的挑戰。《國歌》就是中華民族發出的吼聲、前進的號角。

在硝煙瀰漫的時候,《國歌》曾是我們迎接挑戰的回答。而今,國泰民安,春光明媚,你也許會說,何必再唱《國歌》,迎接什麼挑戰呢?何必造成一種危機感呢?是的!現在你也許看不到刀光火影,又哪來生死存亡?但是,不知你是否看到無聲的戰場,無形的戰線?中華民族仍處於最危險的時候!蘇美的強大、英法的先進、德意的發達、日本的崛起,已經向我們提出了挑戰。我們要奮起應戰!我們不能忘記用鮮血換來的教訓:我們的先輩在最危險的時候,用血肉築起新的長城。而今,我們在危險的時候,就要向先輩那樣,毅然接受挑戰,毅然擔負起“振興中華”的大業,不自嘆、不自哀,發憤圖強,貢獻一切。

中華民族能否強大?中華能否崛起?最終將取決於我們能否繼承並光大中華民族“萬眾一心冒著炮火前進”的團結精神、進取精神和犧牲精神。只有如此,我們的中國才能以強大的姿態邁入世界先進之列。擁有世界上最有才幹的人民和豐富天然資源的中國,才會成為世界上最文明、最發達的國家!我們需要這樣的國家!

前進,不甘落後的人們!

前進,迎接挑戰的人們!

前進,為了中華的強大!

同學們,老師們,大家好!

今天我演講的題目是:弘揚民族精神

什麼是祖國?祖國就是我們腳下的這片土地和土地上的人們,是每一個中國公民,是我們整箇中華民族。祖國是我們大家的家。祖國在那裡?祖國就在我們面前,就在我們的教室里,就在我們的校園裡,就是我們每天面對的同學、老師、家人。祖國的興亡是我們每一個人的責任,是我們每個人每天的行為積累起來的。

民族精神是什麼?詩人艾青寫道“為什麼我的眼裡常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉”,我認為這是對我們民族精神的解釋,那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說,我們熱愛祖國,那我們需要做什麼呢?我認為就是勤學和好問,因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識,夜以繼日發憤苦讀,當睏乏時,以錐子刺腿,用來振奮精神,堅持學習。 杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”,蘇軾的“退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神”,都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠,還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”,“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提並論。王充更是“智慧型之上,不學不行,不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家,學貴在問,這樣才能有所提高,有所超越。中華文明蜿蜒奔騰了五千年,讓我們在這裡回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神,要讓我們的祖國經過我們的努力,變得更加繁榮,更加勃發!敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過:“……我不主張兒子對自己行孝,可是我疼愛自己的老人,因為他撫養了我,教育了我,為我付出過很大的心血,疼愛自己的老人這是人之常情 ”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚,這是現代社會公民應有的風範。

“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫衝直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退 ,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?文明禮貌在我們身上不能丟失,那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。

一個民族必須要有自己的精神,一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問 、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。

同學們,承繼傳統美德 弘揚民族精神,讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪,讓我們的心靈永遠在這裡棲息、成長,讓我們的生命煥發美德和精神的光彩,讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風範!

謝謝大家!