夏季校園安全演講稿

夏季校園安全演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

安全是一個永恆的主題,安全是什麼?安全是我們學習的保障,是尋求知識的基礎,是我們每個人奮鬥在此的前提。沒有安全,我們的生命就無從保障;沒有安全,我們的學習就無從著手;沒有安全,就沒有我們的和諧校園。

我國目前有2.1億中學生。黨中央、國務院非常高度重視中國小安全工作,一位中央領導曾經動情地說:“生命不保,談何教育”,教育必須以安全為發展基礎,有安全才能有學校的穩定和諧,才能有學校的發展和社會的和諧,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭幸福。然而,據有關部門統計,去年全國中小學生非正常死亡人數達到1.44萬,每天有近40名學生死於非命,一個時期以來,校園安全事故頻頻發生,那些花季少年的夭亡,哪些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息。人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值。母親永遠失去了自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來,這些血的事實一次次警示我們,中小學生的安全隱患令人震驚,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。

校園安全是學校管理的底線,是學校發展中的支點,所以必須要採取有效得力的預防和控制措施。我們省橫中的領導和老師歷來非常重視安全工作,但是校園安全問題涉及面非常廣,如教室的學習安全、操場上的運動安全、每日的飲食安全、夏季宿舍就寢安全、上下學交通安全等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,它需要我們全校同學共同努力才能實現。

在此,我真誠希望每位同學能做到以下幾點:教室里,規範使用電器設備,不在教室或隨身貴重物品,晚自修下課鎖門鎖窗要牢記;在課間,不追逐、不打鬧,文明休息,上下樓梯靠右行,互相禮讓,不擁擠;行至拐彎,要放慢腳步,預防相撞;在體育課上,雖然天氣炎熱起來,但是熱身的準備活動,我們仍然不能馬虎隨意,運動時要遵守運動規則,注意自我保護,安全第一;近期升溫,蚊蟲也多了起來,在宿舍內嚴禁使用蚊煙香;宿舍就寢前舍長要儘量點清舍員人數,鎖上門窗,發現有舍員未準時歸舍,應及時向班主任和舍管報告;最後就是飲食安全,夏天是細菌病毒活躍的高發期,不吃路邊攤點上的不衛生食品,少喝汽水領料,多吃水果和蔬菜。

安全關係你我他,校園安全靠大家,維護校園安全,要靠每一個人的不懈努力。和諧校園,安全第一,從我們自己做起,我們的校園安全才能得到保障,我們的生命之花才能更加絢麗。

夏季校園安全演講稿 篇2

同學們:

最近,有關校園傷害事故的報導屢見於報端和各種媒體:3月23日上午,福建南平原南平市外科醫生鄭民生,為泄私憤,在南平實驗國小門口持續刺殺13名小學生,該犯已於4月28日被執行槍決;4月19日,陝西省旬陽、勉縣發生200餘名中小學生飲用“人人樂”牌袋裝牛奶發生集體中毒事件;4月28日,犯罪嫌疑人陳康炳在廣東省湛江雷州市持刀傷人,被該校老師奮勇制止後被公安人員制服抓獲;4月29日,泰興市罪犯徐玉元持刀沖入校園,瘋狂砍傷31人,其中28名幼兒,兩名教師,一名保全,被當場制服等等。

令人觸目驚心的血案就在我們身邊。而因各種原因而造成的傷害和意外事故也屢見不鮮:__年冬季底店中學兩個學生因生活瑣事,一名七年級學生用刀刺中另一名八年級學生股動脈造成失血過多,經搶救無效死亡;該縣范公中學一名高二學生因對老師抱有成見,殘忍地將其正在六年級上學的孩子騙出殺害;去年冬天水簾國小一名幼兒上廁所不慎掉入糞池窒息死亡;香廟中學發生了幾名在校外寄宿學生煤氣中毒事件,兩名女生不幸死亡;小章中學一名學生因與家長發生矛盾服毒死亡;北極中學又發生了幾個學生因矛盾糾紛引發的一名學生用刀刺入另一名學生胸腔而導致重傷的惡性事件。而由於交通安全意識淡漠導致的意外交通事故造成的生命傷害更是舉不勝舉。

多少正處在人生花季年華的鮮活生命,昨天還在我們面前綻放著笑臉,今天卻在忍受著病痛的折磨甚至於悽慘地走上了天國之路。多少幸福的家庭在一瞬間遭受了滅頂之災,多少爺爺奶奶、爸爸媽媽由此陷入痛苦的深淵。這些不安全事故的發生,固然有著複雜的社會環境原因,但是與同學們缺乏安全防範意識,不能很好地處理個人與他人的矛盾和糾紛,不懂得緊急情況下的自護自救,沒有養成良好的行為習慣也有一定關係。珍愛生命,善待自己,學會自救自護尤為重要。

安全工作是學校首要工作,我校始終高度重視這一工作。學校建立、健全了各種安全制度,成立了安全工作領導小組,加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督查,保證學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、主題班會等形式,注意加強對同學們進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。並通過與班主任和有關老師簽訂“安全工作責任書”,加強節假日巡查等多種形式,不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感,努力消除安全隱患,保證學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是,不可否認,儘管學校和班主任老師通過各種形式對同學們進行了多方面的安全、法制和紀律教育,採取了各種防範措施,可仍有部分同學無視學校有關規定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為,在安全方面確實還存在許多問題和隱患,例如往返學校途中不能很好遵守交通規則,騎飛車、馬路上並行,不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;腳踏車不按規定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;校園內仍然存在騎車現象;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火、玩水、擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日、雙休日結夥閒逛、惹是生非,破壞公共秩序和民眾利益;個別同學經常進入網咖、遊戲廳,同社會上閒雜人員來往;個別同學心理狹隘,思想偏激,不能正確處理與家長、老師、同學、他人的矛盾或者自己在學習、生活方面遇到的問題、困難和挫折,造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防範的重點。

夏季校園安全演講稿 篇3

各位老師、同學們:大家好!

近期以來,校園安全事故頻發,從國家教育部到省、市、縣等各級教育主管部門,召開電視電話會議,下發檔案通知,強調了中國小安全工作的重要性,要求各級學校要強化學校安全穩定工作,構建和諧的教育環境。為此,我校決定在全校廣泛開展創建平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安全教育課,希望同學們認真聽、細心記。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著我們學生的健康成長。根據報送信息統計,20__年第一季度我省共發生中小學生安全事故4起,死亡學生3名,受傷學生2名。1月3日,成縣拋沙鎮胡寨國小一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日,假期補課期間,康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發生口角,趙忠山用匕首刺傷二人,致1人死亡,1人受傷。3月1日,蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外。3月5日,金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校實驗樓二樓窗台發現一枚軍用制式手榴彈,因誤拉引線導致手榴彈爆炸,造成武開誠手臂和後背被炸傷。

也曾有這樣的案例:課間在教室里打鬧,結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手,結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水

燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人心痛震驚,想像那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏,又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安全事故頻頻發生,安全事故已經成為我國青少年的最大殺手。

儘管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時採取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

為此,要求同學們做到以下“十防”:

一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

二、防火災——嚴禁學生抽菸、玩火,不得帶火柴或打火機等火種;不得隨意點火,焚燒垃圾。禁止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源,不能自行拆卸電教儀器、插座等。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在老師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發生用火危險,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法,如俯下身體,用濕布捂鼻,拔打119火警電話,尋求幫助。

三、防溺水——目前已進入夏季,天氣開始變熱,有些同學會有去游泳消暑的想法。這是非常危險的,要求大家如果沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水,杜絕溺水事件的發

生。如果發生同伴溺水的危急事情,應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智,用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能因為害怕而逃離現場或盲目下水營救。

四、防食物中毒——預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理髮、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便後洗手,不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物,不吃不潔瓜果,不吃腐爛變質食物,不吃未經高溫處理的飯菜,不喝生水,不吃零食。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標籤上注意識別食品的質量,選擇安全的食品。

五、防雷電——當雷電發生時,應儘量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機,避免直擊雷的襲擊;萬一遇到被雷電擊中應儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳併攏,手放膝上,身向前屈,如果披上雨衣,防雷效果更好,必要時對傷者應立即進行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,並及時送往醫院搶救。

六、防中暑——夏季已經來臨,只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充足的睡眠、合理飲食,不在高溫下暴曬,避免大量運動,恰當使用風扇、空調,必要時準備一些緩解中暑症狀的藥物(如人丹、藿香正氣水等),就可以避免中暑。

夏季校園安全演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:安全教育,主要講校園安全。

近日,學校教學樓正在進行加固工作,希望同學們要遠離工地,不要在工地附近玩耍、逗留,一經發現將會嚴肅批評。

校園安全與我們密切相關。它關係到我們能否健康成長,能否順利完成學業。在此,我提議:

一、上下學要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,不能並排行駛,不能聊天打鬧,車速放慢以防發生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。

二、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧,不大喊大叫,不成群結隊。

三、要注意食品衛生安全。不要亂吃零食,不要到無牌小店去購買食品。購買食品要注意看一下外包裝,看有無生產廠家、生產日期、保質期等內容。

四、要注意財產安全。貴重物品,儘量交給老師保管。上室外課教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。

五、對自己的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決。

七、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯繫方式等給陌生人,以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理,見機行事,並及時報告老師、父母或派出所。

同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

夏季校園安全演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在日本強震海嘯中,宮城縣戶倉國小,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼稚園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裡可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就衝下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個後果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著名新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。

最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

我的演講完畢!

高一十二班全體同學!

20xx年3月28日。

夏季校園安全演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,全體同學們:大家好!

今天我演講的題目是《樹立安全防範意識,構建平安和諧校園》。

說到安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們學校各項工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將失去意義。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環境裡,安全更值得我們注意。調查顯示,我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當於每天有一個班的學生要失去他們如花的生命!還有學校出現的跳牆上網事件,我們為了滿足自己泡吧的需求,就要拿自己的生命做賭注嗎?往小了說會影響自己下一天的學習,嚴重了說就會造成摔傷,骨折等嚴重傷害。想想我們的父母他們還在外邊忙碌奔波,我們忍心看他們讓學校用“回家反思”的名義帶我們回家嗎?我們忍心看著他們無奈的臉龐嗎?我們忍心看老師滿懷希望的眼神里流露出失望嗎?我們應該做一個有責任,有擔當的人。

可能,有些同學會說,這些事我也乾過,我不是還好好的站在這裡。我要告訴這些同學,心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們,我衷心希望我們每一個人都能加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,讓我們的校園裡,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!在此,請允許我向同學們提出以下幾點建議:

第一、我們要真正提高認識,牢記“沒有安全防範意識就是事故”的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學校安全工作的相關規定。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍牆、窗戶等。

第三、要注意交通安全。同學們要遵守好交通規則,橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁騎機車、電動車上學,不騎腳踏車載人,不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學離開本班教室,或離開宿舍時,要關好門窗,寄宿學生必須保管好自身貴重財物。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網咖、遊戲機室等不宜場所。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全防範意識,努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們大家平安一生,祝願我們的校園成為全校師生安全的港灣,和諧的家園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

夏季校園安全演講稿 篇7

老師、同學們:

早上好!今天是第十五個“全國中小學生安全教育日”,今天至4月5日,是第二個“學校安全教育周”,主題均為“加強防災減災,創建和諧校園”。因此,福建省教育廳、福州市教育局、長樂市教育局發出了“關於開展‘安全教育日’和‘ 安全教育周’活動的通知,要求各個學校認真抓好安全教育,不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。

安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有安全平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教育教學秩序,就難以提升教育教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,高度重視安全工作,始終堅持把安全理念貫穿於一切工作之中,不僅大會講小會講,而且通過形式多樣的安全教育活動和經常性的安全大檢查,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

下面根據上級教育主管部門的檔案通知精神,結合我校的實際情況,就我校開展第十四個“全國中小學生安全教育日”和第二個“學校安全教育周”活動的有關事項,我代表學校進行統一部署,希望全體師生積極參與,認真執行,提高能力。

一、大力營造安全教育氛圍。利用星期一的晨會舉行安全主題教育啟動儀式,讓全體師生知曉今年“安全教育日”和“安全教育周”的主題是“加強防災減災,創建和諧校園”。通過校園廣播、校園網、校宣傳刊、校電子螢幕等方式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

二、大力倡導安全教育進課堂。安全教育進校園的根本點應該是安全教育進課堂,通過第一課堂主陣地的滲透作用,讓安全教育進學生的頭腦。同時充分利用班會、團隊活動,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。

三、大力開展形式多樣的安全教育活動。圍繞“加強防災減災,創建和諧校園”安全教育主題,學校組織開展下列活動:學校電子螢幕滾動播出一批安全宣傳標語,學校和班級各出一期安全教育專刊,觀看一部安全教育電視片,舉行一次以“安全教育”為主題的國旗下講話,舉辦一場安全知識教育講座,舉行一場主題班團隊會。

四、大力開展防災減災等突發事件的應急避險演練。根據火災、交通事故、游泳溺水、擁擠踩踏、食物中毒等突發事件和地震、洪水、土石流、山體滑坡、雷擊等地質災害的規律與特點,有針對性地開展應急避險演練活動。為此,學校將舉行一次以防震為重點的應急疏散逃生演練,舉行一次以防颱風、暴雨、洪澇為重點的應急疏散逃生演練。通過積極開展防災減災的宣傳教育和應急疏散逃生演練,不斷增強全體師生防災減災意識和防範自救能力。

生命無價是因為不能失而復得的,因此,我們大家都應該十分珍愛生命。珍愛生命的關鍵點是重視安全,重視安全的根本點是既要有強烈的意識,還必須具有防範和處置各種自然災害和突發事件的能力。相比較來說,強烈的意識是很容易形成的,因為我們已經看到太多的悲劇,但防範和處置各種自然災害和突發事件的能力的培養卻不是那么容易的。

生命因安全而健康美麗,但生命的健康美麗需要精心呵護。掌握安全知識,防止意外傷害是精心呵護生命的最重要環節。因此,我希望全體師生平時多了解學習一些安全知識,多參加一些安全技能實踐活動,為自己多儲備一些安全的能量,為自己的生命多提高一些安全的保險係數。

老師同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,遠離危險,共同“加強防災減災?創建和諧校園”,共同構築堅固的安全防線,共同奏響平安的華美樂章。

夏季校園安全演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

生命對於每一個人只有一次,所以我們要珍愛生命,注意安全。

以前聽老師講過,在一所學校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被後面的同學輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面台階的稜角磕著了頭。一開始,他沒有感覺到疼痛,也沒有告訴老師。在上課的時候,老師看到他暈了過去,一問才知道,他被樓梯的稜角磕著了頭。老師趕緊撥打了“120”,接著。給小男孩的爸爸媽媽打電話。可是,當救護車和他的爸爸媽媽趕到的時候,這個小男孩已經死了……

這個小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。

然而,我們有些同學卻沒有認識到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的欄桿當成滑梯滑下來,這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學在樓梯上繫鞋帶,這些都是錯誤的,萬一後面的同學沒看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應該注意的。在課間短短的時間裡,我們見過多少同學被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準備下節課的內容,不能追逐打鬧,這樣是對自己負責,對生命負責,對家人負責。

我們一定要遵守校園安全,珍愛生命。

夏季校園安全演講稿 篇9

有一幅對聯是這樣寫的,上聯是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強化安全意識,提高避險能力”就顯得尤為重要!

安全,對於我們學校來說是個老生常談的話題,也是一個永恆的主題。安全是大事,是關係到千家萬戶的大事,是利在當前,功在千秋的大事。安全是學校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學秩序,就難以提升教學質量。因此,學校領導深刻體會安全的重要性,切實把安全工作落到實處,讓安全工作取得實實在在的效果。

在3.11日本強震海嘯中,宮城縣戶倉國小,距離海岸僅僅100米,學校共有108個學生,有一個孩子那天沒來上課,在校孩子們全部生還。當天海嘯前首先發生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學校操場,然後爬到學校後面的山上。他們是按照日本應對海嘯的標準流程操作的,這是每一個人都會反覆演練的疏散方式。在日本連幼稚園的孩子都要進行安全逃生演練,並作為法律規定。強烈的安全意識和熟練標準的安全演練在關鍵時刻能挽救人的生命。

或許,你會認為安全問題離我們很遠,有的同學心裡可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區在東面有個陡坡,可有的同學騎著車就衝下來,在你很拉風的同時有沒有想過如果先著地的不是車輪會怎樣?以前看見有同學在操場上點火玩,難道你還真的以為會“野火燒不盡”嗎?大課間有同學在排球場裡踢球,在你撩大腳的時候有沒有想過球砸到人群里會是怎么個後果?有些同學為了少走幾步路,跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導致相互碰撞而受傷。血的教訓不能再有一次,悲劇不能重演,為了預防此類事件發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

20xx年3月28日是第十六個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識宣傳、安全疏散演練、“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習慣進行養成。我們需要養成的安全好習慣有:遵守交通規則;不玩火;放學次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強安全自護意識;不做危險動作、遊戲;離家離校要向家長或老師打招呼。

同學們:當你在謀劃著名新的一天的學習和生活時,是否想到了安全?當你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓凝成的?當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,一次的失誤,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負擔,給國家造成損失?避險不是辟邪,是需要我們加強注意來提高防患意識的。最後,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。我的演講完畢!高一十二班全體同學!20xx年3月28日。

夏季校園安全演講稿 篇10

各位老師、同學們:

早上好!

有了安全,我們才能有健康的心態去迎接自我的挑戰;有了安全,我們才能有充沛的精力去汲取知識的營養;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯。安全猶如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯繫著我們的生死存亡。為了學校燦爛的明天,為了你我的健康和幸福。讓我們從安全做起。

老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天裡讓我們播下的是汗水,收穫的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦家長滿意,學生喜歡的學校而努力奮鬥!

最後祝同學們快快樂樂的學習,健健健健的成長。

謝謝大家!

夏季校園安全演講稿 篇11

老師、同學們:今天我講話的題目是“關注食品安全,保障身體健康”。民以食為天,食以安為先。食品安全不僅關係到人們的身體健康,也關係到社會的和諧穩定。隨著人們對食品安全的愈加關注,近些年來,從毒奶粉到毒餐盒,從回收的地溝油到加石蠟的火鍋底料、“塑膠”麵條、“瘦肉精”豬肉等,一件件聳人聽聞的食品安全事件時有曝光,食品安全問題也愈發凸顯出來。對此,政府高度重視,相繼出台各種法律法規加大對食品安全的監管力度。今年,政府將從嚴打食品安全違法行為;深化乳製品、食用油、肉製品、保健食品、食品添加劑、酒類等重點領域綜合治理;嚴格規範食品企業生產經營行為;完善食品安全應急體系;健全食品安全全程監管機制;建立食品安全責任制和追究制;努力解決食品安全深層次矛盾和問題;加強食品安全科普宣教,增強人們的安全消費意識和能力等八個方面加強食品安全監管。學校的一項重要工作就是要加強對廣大師生特別是同學們的食品安全的宣傳教育,要學習和了解一定的食品衛生知識、養成良好的飲食習慣、增進自我保護意識,抵制低劣食品的誘惑。但我們有時還會看到在校園周邊的攤點特別是流動小攤前,一些學生仍在購買和食用存在衛生安全隱患的價廉質次的食品。根據衛生監督部門提供的資料,在他們歷次的食品衛生檢查和專項整治中,校園周邊的飲食攤點尤其是流動小商販大多數沒有衛生許可證、從業人員健康證等或證照不全,並且要以低廉的價格吸引學生就只能採購便宜的原料,質量無法保證,所以進貨渠道比較雜亂甚至專門購進一些“三無”產品,其中不僅有過期甚至變質的食品,而且不少食品就是以色素、糖精為主要原料,看起來誘人,其實對身體無益甚至有害更談不上營養價值。另外由於攤點現場加工條件有限,常常缺乏必要的洗涮砧板、餐具消毒的程式,再加上路邊的揚塵等污染,這樣的食品不僅不衛生,缺乏營養,而且容易引發食源性疾病和食物中毒的發生,因此堅決不能食用。那么為什麼校園周邊這些飲食攤點特別是流動攤點一直難以根除?我想,除了需要衛生、城管、工商等執法部門不斷加大檢查和整治力度外,還與我們有些學生抵制不住低價和口味的誘惑、仍然會時常購買這些食品,提供了一定的消費者市場有很大關係。所以,我提醒同學們:1、思想上切實要有“食品安全”這根弦,要了解和掌握一些食品安全知識,增強自我預防能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,選購食品應儘可能選擇一些知名品牌。若在小店裡購買食品一定要注意廠家、生產日期、保質期等標識,同時應留意

包裝袋有無破損,外包裝有沒有被改動過的痕跡。無生產許可證、QS標誌的食品堅決不能購買和食用。2、培養良好的飲食習慣,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的誘惑,在校學生儘可能到學校食堂就餐。若在外就餐,也應選擇衛生潔淨,餐具消毒,環境整潔,證照齊全的正規餐館。同時,注意營養均衡,葷素搭配,不挑食,不偏食;多吃水果和蔬菜,少吃油炸、煙燻、燒烤食品;多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料等等。3、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔包裝盒、塑膠袋等垃圾,保持整潔、優美的校園衛生環境。老師、同學們,食品安全無小事,防患未然最關鍵。讓我們切實重視起來,關注食品安全,明確問題食品對健康的危害,自覺抵制問題食品、不合格食品,不斷提高食品安全意識和自我保護能力,為創設平安和諧、健康向上的校園環境而不懈努力!

夏季校園安全演講稿 篇12

校園是我們生活和學習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔保護文明成長的地方。

在成長的路上,也充滿了危險。尤其是校園安全,有天災人禍,沒人願意看不成熟的臉,不滿意的血腥場面。沒有不正常的災難,沒有血淋淋的數字,讓我們心酸。所以,從現在開始,要互相幫助,觀察每一個細節,謹防每一次事故。

走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕,近景和青苔、青草。他們可能已經在這裡呆了很多年了。睡覺的時候,卻渾然不覺,時間的流逝已經爬上了身體。幾百年來,人們的腳步已經遠去。怎么回事?

一個安靜的下午,世界靜悄悄的,時間仿佛停止了,凝固了。直到鈴聲響起,人群開始沸騰,秩序井然的人群不斷湧向食堂。吃飽喝足,神清氣爽,但聲音不斷從外面湧進來。“打,打,去看看!”隨著聲音落下,一些人開始騷動,迫不及待地衝出去。打架是血淋淋的背書,但在生活中已經不正常了。樓下,兩個人面面相覷,有一種衣服進龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。大家都是鼻青臉腫。校園裡除了打架鬥毆,還有很多隱患,盜竊、搶劫、恐嚇等非常常見。樓下,讓吵鬧,但取決於被包圍,解散。

這讓我想起了另一件事。我的思緒很遠。當時是一個陽光明媚的日子,下課後,我趕回家,卻被一群人擋住了。我沒有往裡面看,但是每個人裡面都有兩個人,兩個人拉著,你打我,你踢我,很熱鬧。沒多久,就像一個人生氣了,被趕了出去,只聽“咣當”一聲,在防火門後面。我覺得,在發火之前,我們要好好想想,想想結局,想想傷害,讓我們更冷靜,做“好人”

以上事件都可以破壞我們威海的安全。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個人都會珍惜。讓我們獻出一點愛,讓校園更加祥和美好。

夏季校園安全演講稿 篇13

各位同學: 大家上午好!

一個美麗乾淨的校園讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,”安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。 3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。 同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。 2

同學們,大家好, 今天我廣播的內容是:校園安全你、我、他校園裡飛奔的同學一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發生什麼意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

夏季校園安全演講稿 篇14

今天我演講的題目是《安全之美,文明之美》。

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。這種美就是安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裡,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裡,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

據統計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡。其中,因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天就有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在我們的生活中“消失”。危險總是在你不經意間敲門,死神也總是降臨在那些沒有準備的人身上。在江蘇省蘇州市,一所幼稚園遭一男子持刀行兇,有28名兒童被砍傷,其中重傷4人;在河南省周口市,一所中學放學時,因同學下樓時發生擁擠踩踏,造成19人跌落受傷,其中1人死亡;在重慶市,一農用車搭載放假回家的同學和老師,強行通過一座漫水橋時被洪水沖走,19人失蹤。

生命猶花,雖可綻放天下,但如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,但如不精心照料,頃刻間就會蒸發;生命猶戲,雖然十分精彩,但演出只有一次,沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命,你就喪失了無法衡量的財富!所以,我們應該把安全時刻記在心中,落實在行中,嚴守校規校紀,注意交通安全,安全用電用火,防範意外傷害。當校園停電時,我們要站在原地聽從老師指揮;當火災發生時,我們要沉著面對學會自救;當地震來臨時,我們要躲進角落或聽從命令遇到危險不慌張,不擁擠,跟隨隊伍走出困難;上下樓梯不跳台階,不把扶手當滑梯,課間玩耍不打鬥,同學友愛講文明。安全創造文明,一個人的文明,會給大家帶來快樂、溫馨。那么文明在哪裡?“文明在我們的行動中,文明在校園的每個角落!”文明,是同學間路上相遇時的微笑,文明是見到師長時的尊敬,文明是踩到他人的一聲“對不起”,文明是同學們相互的關愛與寬容。因為有了文明,所以有了道德;因為有了文明,所以有了高尚!文明讓我們的生活更加和諧,更加安全,讓我們做文明的實踐者和傳播者!讓文明之花開的更加美麗,更加燦爛!

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裡煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

夏季校園安全演講稿 篇15

老師們、同學們:

大家好!

生命誠可貴。中外古今,多少詩人,作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,因為生命是寶貴的,人們熱愛生命,因為生命是美好的。

然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。

安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業;它關係到老師能否在一個安寧、安全的環境中教書育人。同學們,我們的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是颳風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有老師在校園值勤;校園的.走道上,樓梯的拐彎處,有許多“上下樓梯靠右行”等溫馨的提示,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

“安全關係你我他,校園安全靠大家”。安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

1、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診。

2、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上往下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞。

3、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護。課間要做文明遊戲,遇事更要冷靜、謙讓。

4、加強自我防範,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。

5、在家取暖時,注意電和火安全,預防一氧化碳中毒。

同學們,讓我們關注生命,注意安全,茁壯成長。讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

夏季校園安全演講稿 篇16

尊敬的各位領導、同仁:

大家好!

身為一名學生,校園安全是非常重要的。在校園內外聽到的看到的事故頻繁發生。事故通常發生在樓梯,馬路……而同學們也經常亂追亂跑,撞傷和摔傷,然而沒有意識到校園安全的重要性。

血的教訓讓我們知道,校園安全與師生們密切相關,關係到學生們能否健康成長,順利完成學業,同時也關係到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學校各科知識的前提,安全是學校的首要任務之一。因此作為學生我們應做好以下幾點的安全首要:第一。我們要有高度的安全,充分認識安全的.重要性。第二。要注意防範心理安全。第三。在各項運動中要注意運動安全,第四。要注意食品衛生安全。第五。要注意信息科和實驗課的安全。第六。不要亂追亂跑,衝出馬路。第七。不要在校園樓梯的扶手滑下去。

有了安全,我們才能有健康的身心,努力地去學習。

希望大家珍愛生命,安全從我做起。

夏季校園安全演講稿 篇17

珍愛生命,安全第一

大家早上好!過去的一周,能夠說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此這天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全職責,重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。

各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。

秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經發現,我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有甲型流感或傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們必須要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。

請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班必須要按照學校要求的場地,有組織地、禮貌地活動,千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。

放學時,各班要搭好班隊牌,排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”;民眾外出,務必經過學校同意,務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,裡面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。

遠離網咖,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從此刻做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防範潛力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

夏季校園安全演講稿 篇18

進入冬季,天氣漸寒,威脅校園安全方面的因素增多,為確保廣大師生的人身及財產安全,有效維護我校的安全穩定,請全校師生注意以下安全事項:

一、消防安全。

冬季乾寒,火災易發。寢室嚴禁使用“熱得快”、熱水壺、電熱毯、暖手寶等大功率電器;嚴禁在室內明火;嚴禁將煙花、爆竹、火柴、氣體打火機等易燃、易爆品帶入學校。請同學們自覺遵守,互相監督。

二、交通安全。

冬季經常有霧水,路面易結冰,上學和放學要特別注意。要遵守交通規則,過橫行道時應多觀察,外出或返校不要乘坐非法營運車輛。平時多留意車況、路況,主動避讓機動車輛,雨天防滑。騎車時按路線靠右行駛,不騎飛車、不單手或雙手離把騎車、不帶人騎車、不並排騎行,不在路上追逐打鬧。做到停車上鎖,不阻塞消防通道。遇到冰雪天氣謹慎慢行。按時回家,確保全全。

三、課間安全。

走路小心,不追跑打鬧,防止滑倒跌傷,上下樓梯、拐彎時要特別留意。當上午氣溫低於零度時,不要在走廊拖地,以免造成地面結冰,滑倒傷人。節約用水,用完要關緊龍頭,儘量避免水灑到地上結冰。

四、飲食安全。

為了個人健康,請到食堂餐廳就餐。儘量少吃冷飲、冰凍食物及隔夜食品,切勿在沒有衛生安全保障的無證攤點購買食物或進餐,以防食物中毒或因不潔食品導致的腹瀉等不良狀況發生。

五、預防流行病、傳染病。

冬季時節,早晚溫差大,抵抗力下降,是呼吸道感染、結核病等易發時期。請及時增減衣物,以免感冒發燒,平時多喝開水,多鍛鍊,多通風,勤洗手,保持良好的個人衛生習慣。遇病及時就醫,積極做好疾病的防治工作。

六、防偷防盜。

進入冬季,是盜竊、搶劫等侵財案件高發時期,為防止此類案件發生,請同學們天黑時要結伴而行,女同學應避免一個人單獨行走,要按時歸寢,不到偏僻處逗留,發現可疑情況和可疑人,要及時報警。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。希望各班級自主管理委員會圍繞“營造校園安全氛圍,創造溫馨學習環境”的主題組織同學開展安全教育活動。

夏季校園安全演講稿 篇19

親愛的老師、同學們,早上好,“星星火炬”廣播現在開始,我是廣播員鍾寶儀。今天我廣播的內容是“地震時我們該怎么辦?”。

上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發生在自己身上。其實,地球每天都在發生地震,一年約有500萬次。地震,它就像颳風,下雨一樣平常,是一種經常發生的自然現象,但是它破壞力很大,往往發生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發生踩踏,不可慌亂衝出教室,不可跳窗逃生。

如果我們在家發生地震,怎么辦?我們要躲在堅固家具附近,內牆牆根,牆角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。

如果我們逛書店發生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內牆角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯,不要慌亂,聽從現場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防餘震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

防患於未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),裡面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅乾、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目並且容易拿到的地方。如果災難真的發生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

“星星火炬”廣播到此結束,請大家明天繼續收聽,謝謝大家!