珍愛生命重視安全班會演講稿

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

如果你要問世界上最珍貴的是什麼,你一定會說:是生命。人的確只活一次。但是動植物和人類一樣珍貴嗎?那天發生的一件事讓我深深的明白了熱愛生活的重要性。

那是一個星期五的下午。我放學回家後,媽媽讓我和她去菜市場買菜。去八中的時候,看到幾個大佬在學校門口圍成一圈喊。我很好奇。我跑去看發生了什麼事。原來是一隻小黑狗的右前腿出了問題,高到不能落地。幾個大佬用棍子打他受傷的腿。小黑狗跑不動的時候,躺在地上痛苦的尖叫,讓我很心疼,真的很想幫他。

就在我不知道該怎么辦的時候,對面來了一個年近七旬的老人。他打開圈子,抱起小黑狗,大喊:“你怎么能這么殘忍地和受傷的動物玩耍?”也是一點生活!如果你的腿受傷了,別人拿棍子摸你受傷的地方,你感覺好嗎?”幾個兄弟聽了爺爺的話,覺得無地自容,拿起書包就跑。爺爺把狗放在地上。他試圖站起來,但仍然無法再下來。爺爺一言不發,帶著一隻小黑狗向太陽城寵物診所走去.

看著老人遠去的背影,我不禁眼眶濕潤。耶!無論人、動物、植物,生命也是寶貴而頑強的。爺爺對生活的熱愛,既是一種美德,也是一種力量。它讓我明白,我應該熱愛生活,熱愛自己,愛護一切有生命的物質。朋友們,讓我們一起熱愛生活吧!

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在五彩繽紛的世界裡,有無數的生命,有偉大的,也有渺小的,但我最佩服的是一種不起眼的植物,生命力頑強,仙人掌——。

我喜歡仙人掌是因為有一盆工藝仙人掌(就是葉子五顏六色的那盆)。星期天,我和同學去了市場。進去後,我們隨便看了看,對老闆說:“我要一盆最好養的花。”他給我拿來一盆五顏六色的仙人掌,說:“也罷。一個月不澆水也能活。”我說:“好吧!”之後帶回家仔細觀察。它有各種各樣的形狀,包括圓形的、長的……還有許多顏色,比如紅色的、黃色的和綠色的。一根刺總是被保護著不受外界的傷害。它沒有其他植物的壯根,卻有很多植物沒有的壯殼。

突然,我有了一個想法,把它切開,看看裡面是什麼。於是我開始做。我拿著厚紙,拿著刀,卻覺得做不到。最後,我把它垂直切開。不是我想像中的堅硬的內殼,而是那種汁液,就像死前流出的那滴綠色的眼淚。原來它的心那么脆弱,我覺得好難過,當然捨不得扔掉,只好用線把傷口綁好,重新種到盆里。兩周后,意想不到的事情發生了。被砍成兩半的刀片居然又長在了一起,復活了。我很驚訝。它頑強地從死亡的邊緣掙扎回來。此時,它以旺盛的生命力繼續成長壯大.我立即在上搜尋了所有關於仙人掌的信息。原來它有這么大的功效:可以用於燒傷、燙傷、蚊蟲叮咬等消炎.它真是一種神奇的植物。

它頑強,卻華而不實。為此,我們永遠不要因為一點點困難就輕易放棄自己的生活。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

工作這么久以來,越來越發現與家長聯繫的重要性。不只是親職教育的重要性,還是家長與學校的老師配合,做好工作的重要性。

(一)家校聯繫有助於學生教育的提高。

親職教育是教育人的起點和基點。親職教育一般是指家庭中的父母和成年人對未成年人進行教育的過程。其教育目標應是:在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心健康地發展,為接受學校的教育打好基礎。在孩子入校後,配合學校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。

學校作為培養教育人的基地,是兒童社會化的主要載體,在教育手段和藝術上相對比較系統化。在這種情況下,家長應加強同老師、學校的溝通,為下一代的健康成長搭建一個交流平台。學生在學習與成長過程中也可能出現不同的特點:有人學得快,有人則慢些;有人成熟得早,而有人成熟得遲;有人興趣比較廣泛,也有人興趣比較專一。這些差別對於某些學生而言因為性格心理等原因,未必會在學校流露出學習與生活中由某些不便導致的情緒,但家庭對他而言是不設防的,細心的家長較之學校更易發現學生各個時期異常心理的流露。家長可以把自己孩子哪方面的不足,哪方面有優勢有長處都告訴老師,並定期與老師溝通,老師希望家長在哪方面多下功夫,這樣更有助於對學生的個別教育。

(二)家校聯繫便於班主任做好管理工作。

有些學校與家長之間的關係似乎存在一種誤解。我就碰到過這樣的家長,致電去反映一些情況,那家長就公然掛我電話。其實,班主任工作很辛苦,不止要把自己所教的課程教好,還要做好班級的日常管理工作,有的家長就不理解,有時老師打電話過去就嫌煩。其實我們都是懷著一樣的心,抱著同一個目標,就是希望孩子們能學好,生活好。打電話進行家校溝通是為了老師與家長共同商議,互相配合,更好地達到培養學生的效果。

自從開家長會後,與一些從沒聯繫過的家長進行了一次溝通,大家對雙方的教育方式都有了了解,也在教育孩子的方法上達到了共識,工作起來也輕鬆了,有的家長還會主動與我聯繫了。家校聯繫便於班主任做好管理工作。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇4

尊敬的領導,各位老師:

大家下午好!

春暖花開之時,我們迎來了我校一年一度的教工代表大會,在此我謹向參加會議的各位領導和各位代表表示崇高的敬意!同時也預祝本屆教職工代表大會圓滿成功!

我感到很榮幸,因為,我是樊家廟中學的一份子,我更感榮幸的是,我能代表學校女教職員工表述我們的心聲。

室外,陽光明媚,室內,祥和溫馨。此時此刻,我思緒萬千,帶著美麗心情,回眸往事,過去一年,精彩無限——

毛澤東同志曾經說過:婦女能頂半邊天!二十一世紀,婦女的地位不斷提高,大批優秀婦女走上國際舞台,各個領域各條戰線的婦女中湧現出一批又一批先進模範人物和優秀人才,成為改革開放和國家建設的一支重要力量。我校女教師也不輸風采。

教改的東風吹進來我們的校園,我校女教師就是這教改舞台上最靚麗的風景。活躍在這個舞台上的有語文老師劉月娥、全書扇、曾芳、蔡彥苗、陳燦,英語老師何范紅、李柳貞、羅蘭、王勇、徐霖、楊娟,物理老師鄭細英、鍾向等等。她們在平凡的崗位上,彰顯了女性的教師魅力,耕耘在三尺講台上,她們是不折不扣的女漢子,為我校的教改做出了不小的成績。

當然,學校也很關心女教職工的業餘生活。去年“三八”節,學校就組織女教職工進行了一場登山比賽;女教師在八小時以外講究鍛鍊鍛鍊,跳跳廣場舞,學校為我們安排了舞蹈室,還鋪上了地毯。在這裡,我要代表女教職工對學校的關心表示衷心的感謝,謝謝你們!

我們有過興奮、有過自豪,我們也有過困難、有過悲傷,相信上級領導和學校會一如既往的關心女教職工的生活。也希望校工會繼續關心、支持、保障女教職工的工作、學習、生活,不斷提高女教職工的幸福指數。

巾幗不讓鬚眉,相信我們的女教職員工在上級領導的大力支持下,在學校同事的共同輔助下,在今後的日子裡,在教改的征程中繼續盡顯異彩,綻放美麗!

我的講話完了,謝謝大家!

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

人生其實就是一個過程。生活對每個人都是公平的,因為對每個人來說都只有一次。也許你有過遠大的理想和抱負,但在現實生活中,平凡的生活才是這個世界的主題。有時候覺得生活是痛苦的煎熬,有時候覺得生活是快樂的享受,似乎總是在這兩極之間穿越。有時候我覺得是個小存在,有時候又覺得是個大結晶,總覺得是個小和大的混合體。很多時候,我們有珍惜生命的本能。似乎沒有人一來到這個世界就夢想死亡。即使你在人生的道路上失去了一切,只要還有生命,你就沒有理由絕望。既然生命只屬於一個人一次,那么苟且偷生就嚴重褻瀆了神聖生命的存在。今天,當貪慾、物質主義和貪婪在蠕蟲般的人群中猖獗時,當生活黑暗、骯髒、卑鄙和虛偽的一面得到充分展示時,我們的靈魂應該時刻提醒自己:

珍愛生命,對自己忠誠,對自己的生存負責,真誠的尋求生命的意義。從赤裸裸地來到這個世界,到一無所有地離開這個喧囂的世界,我們沒有理由浪費生命。我們必須在自己面前對自己的存在負責,所以我們應該成為自己存在的主人,不允許自己的存在像一場盲目的意外。大膽對待生活,敢於冒險,尤其是因為你必須以某種方式失去它。你為什麼要粘在這片泥土上?在這個行業,為什麼要關注鄰居的謠言?為什麼不用你寬厚善良的心去愛身邊的一切?你為什麼不樂觀地微笑,面對你遇到的所有短暫的人生?不應該是我們玩世不恭的原因,而是我們堅持生活的原因。我們對生命的依戀不是對生命本身的依戀,因為對生命本身的依戀是沒有意義的,我們總是想失去它,而是對生命意義及其存在過程的依戀。我們應該成為自己生活的主人。

要珍惜生命,就要賦予它更精彩的內涵。有的人死了,他還活著,有的人活著,他死了。生命本身是無法延續的,但是我們的思想,我們的人格,我們的精神,會在我們的肉體離開這個世界之後,繼續生存下去,延續下去。因此,我們必須以淵博的知識、高尚的情操、嚴謹的作風和勤奮的追求,豐富我們的生活,讓我們生活的每一天都變得精彩。

珍惜生命,就要用寬厚善良的愛去愛和包容身邊的一切。我們的愛,親情,友情都需要靠自己的愛來維繫,靠自己的真誠來培養。當我們的生活中沒有愛和真誠時,我們的生活就會像沙漠一樣,毫無生氣。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這一天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》

有人說一個人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天是回憶,今天是生活的中心。只有把握住這一天,才能讓明天的生活更加完美。

但是,如何才能把握好這一天呢?我覺得關鍵是珍惜生命,善待自己。

魯迅說過:人生的道路是進步的,永遠沿著無限的三角的斜面向上走,沒有什麼可以阻擋他。珍愛生命,善待自己,就是用心要求自己進步,勤奮好學,參與競爭,勇於嘗試。在堅持和奮鬥中,在不斷的努力中,獲得知識、潛力、智慧和。讓生命像流水一樣,在向前奔跑的過程中展現美與利。

珍愛生命,善待自己,讓我們豁達,以樂觀的心態對待生活。無論成功還是失敗,歡笑還是痛苦,生活都給了我們寶貴的財富,所以我們應該每天保持良好的心情。

珍愛生命,善待自己,讓我們遠離危險,學會保護自己。在此,我個人想提醒同學們:上下樓梯要有秩序,謹防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路,不乘坐三輛車;注意食品安全,不買“三無”食品;注意運動安全,各種運動服從體育老師的安排,參加體育課和課外活動前做好活動準備,不做危險運動。

學生:每朵花只能開一次,享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命,珍惜生命,善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。

謝謝,我的演講結束了。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

你可以曾想過,倘若有一家金融機構,每日在你的帳戶中存進86400元現錢,突然有一天,它限令你務必在當日把該筆錢用完,不然第二天全自動費用報銷,你能該怎么辦?實際上真有那樣一家金融機構,他的名字叫時間。它每日都是讓你86400秒左右,而在每日晚上,它會將你沒有妥當利用的時間注消,不可以回到昨天,明日的也不可以預借。大家的義務是靈活運用寶貴的一分一秒,充足享有時間讓我們的一切,那般大家才可以對得起自身,對得起爸爸媽媽授予大家的生命。

西塞羅以前說過:明白生命最高境界的人,能夠使短暫的生命增加。難道說不是嗎?要是大家搞清楚,大家想要,大家就可以在比較有限的時間裡做無盡的有趣的事。

大家都了解愛迪生的發明,可你了解他是怎樣對的時間、對的生命的?工作中,他堅信努力加毅力。他經常夜以繼日,每日工作中時間都會18鐘頭之上,若用普通人一生的時間來測算,他的生命早已加倍的提高了。

俗話說得好,時間宛如海棉裡的水,如果你肯擠,就一定能夠有大量的時間。春去春會來,花敗花市開,殊不知大家的生命卻要是一次,因此大家更應當愛惜這寶貴的時間,尊重這得來不易的生命。

《生命的意義》一書里有一句令我難以忘懷得話:不要在快死的情況下去追悔,要自始至終無愧於心,尤其是在大家也有資產的情況下,大家的資產是年青。因而,大家應當好好地利用這種時間,勤奮努力,讓生命之花盛開的更漂亮,更美麗動人。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

生活就像春天的花朵,清澈的小溪,溫暖的陽光和快樂的鳥兒。

但是生活並不總是容易的。當生活遇到挫折時,要靜下心來,微笑,坦然面對,而不是不熱愛生活,變得毫無生氣,缺乏活力。總是抱怨自己只看到了黑暗的一面,對身邊的一切都不抱積極的態度。這樣,你就不能一直看到你眼前的陽光和光明的未來。只有樂觀的生活才是最明智的選擇。

生命是一切權利的前提。只有用生命,才能不斷提高自己的素質,不斷完善自己,發展自己的特長,挖掘自己的潛力,培養自己的創造精神和實踐能力,跟上社會的步伐,實現自己的理想,改變自己的命運。

杜絕一切不良因素的影響,不要與社會上行為惡劣、道德敗壞的人交往。不抽菸,不喝酒,不打架,不敲詐,這樣才能實現自己的理想,走上一條好的人生道路。

學習法律知識,明確法律和法治,學會依法保護生命健康權,增強自我保護意識。掌握一些自我保護常識,提高自我保護能力,避免事故和危險。無論遇到什麼樣的危機或挫折,都不要輕易放棄生存的希望。在珍惜和保護自己生命的同時,也要珍惜和尊重他人的生命。當別人的生活陷入困境,需要幫助時,一個人應該盡力伸出援手。

失去了生命,就失去了一切。世間所有美好的事物都向我們告別,隨風飄散,不留痕跡。所以,一定要為自己珍惜生命,為愛你的人珍惜生命,為你愛的人珍惜生命。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我代表四(1)中隊作國旗下。我演講的題目是《珍惜生命之水》。春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農田;金色秋天,泉水吸引了遊人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪迴,水在我們的生活中扮演著重要的角色!

然而,隨著經濟的發展,工業、農業用水急劇增加,我們國家現在面臨嚴重的水危機。很多地方因為缺水,不僅工業生產受到很大的影響,甚至連飲用水都成了問題。

同學們,你們知道生活在黃土高原上的小夥伴用水是多么困難嗎?在那裡,一滴水值千金。他們平時的生活用水都是儲存在井裡的雨水。而飲用水,則要從很遠的地方一桶桶挑來,即便只是一盆泥漿水,也要經歷洗臉、洗衣服之後再餵牲畜的過程。

水嘩嘩地流,那是地球媽媽哭泣的聲音,是我們心底流血的聲音。節水應該成為我們的一門“必修課”。在此,我代表四、二中隊向全校少先隊員發出以下倡議:

1、節約用水,從身邊的小事做起,每次用完水後,及時關閉水龍頭。

2、積極向爸爸媽媽宣講節約用水的知識,讓自己的每一個家庭成員都節約用水。

3、發現浪費水的現象要及時制止,發現沒有關閉的水龍頭主動上前關閉。

晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。同學們,讓我們積極行動起來,珍惜每一滴水,為保護環境作己的貢獻吧!

謝謝大家!我的演講完畢!

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

這個星期,我們學習了幾關於生命的文章。這幾課文讓我常常想:如何做才是熱愛生命呢?

你明白力量最大的東西是什麼嗎?是種子。我給你講個故事,必須會讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結構十分緻密。科學家用盡了一切方法,都沒有把它完整分開,最終人們想出了一個辦法,就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里,使種子發芽。

當這顆種子一發芽就完整地把頭蓋骨分開了。種子裡有一種多么強的生命力啊,它這種力量令我震驚。這就是生命的力量,這就是熱愛生命。

我在查詢關於生命的資料時,閱讀了一則《兩隻小狗》的故事讓我十分感動。有一天,兩隻小狗一齊過馬路,一隻小狗被汽車撞倒當場死亡。另一隻小狗看見了,立即向它跑去,一向在那隻小狗身體旁戀戀不捨不忍離去。

直到那隻被撞死的小狗被人們發現並抱走,另一隻小狗才悄悄地離開。小狗之間都對生命如此尊重,更何況我們人類呢?這就是真正的熱愛生命。

那么,我們在生活中應當怎樣熱愛生命呢?我是這樣熱愛生命的:在課堂上我專心聽講並進取回答問題。回到家裡我認真完成作業。練習一下美術特長班上所學的繪畫資料。我還利用上學和放學的路上,背一背英語教師要求背誦的英語單詞和句子。並且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規則,細心翼翼地過馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。

我們要熱愛生命,僅有這樣我們才能活得更加光彩有力。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

生命是堅強的,生命又是脆弱的。生命屬於我們每個人只有一次。只是在我們的日常生活中,有多少潛在的危險在威脅著我們生命的安全?

在交通方面,現在公路上的汽車越來越多了。由於路況,特別是汽車駕駛員的素質等原因,我們國家每年的交通事故有多少?小的時候,我記得曾經有一首兒歌,其中有歌詞是“過馬路,左右瞧”,不過我感覺在過路口的時候還應該加上一句“前後看”。至少,現在,我感覺越來越多的路邊行人們,或者是汽車駕駛員、或者是騎腳踏車的、或者是騎電動車的,無論是大人還是孩子,在這方面的知識越來越少了。

記得有一次爸爸開車送我上學的路上對我說:“車越來越難開了”,我回答爸爸:“現在過馬路也越來越難了”!爸爸聽了,不說話了,一直沉默。半天過後,爸爸對媽媽說:“現在的每一起交通事故,實際上都是人為事故,都是相互判斷不清處理不當造成的。跑得太快,靈魂卻落在了身後。人心浮躁啊!”這幾句話我不是很懂。

我們國家,在世界交通事故排行榜上排行第一,從曾經的五萬多到九萬而直破十萬大關?有數據說現在最高已經是30多萬?是什麼時候,曾經的“交通生命線”卻成了我們大家的“生死線”?

生活中處處都有威脅著我們生命的暗礁。所以我們應該加強我們的安全意識。交通安全,從我做起。為了自己的幸福,為了家人的幸福,請珍愛生命,遠離危險。

珍愛生命重視安全班會演講稿 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是:《熱愛生命,學會生活》。

我認為生命總是在循序漸進的過程中慢慢地逝去。會讓人不知不覺的忘卻時間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長的歲月里,我們會遇到或大或小的困難,有的困難還會讓我們一時無法逾越簡直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長河中,此時的困難又算得了什麼?不要因為暫時的挫折就對生命抱有怨言,風平浪靜的人生是不可能的,每一個生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經歷不可預測的災難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續前進,生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽,就會有希望存在!”

對生命的總總過往,我們應該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時候,也就沒有什麼不可以去釋懷的了。感激風雨,讓我了解晴天的可貴;感激災難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!

“生命本來就脆弱,所以我要更加堅強的活著!”雖然每一個生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對每一個生命的個體而言,卻是獨一無二的,無論遇到怎樣的困難,都不要放棄對生命的理由,善待生命,珍惜人生。

美麗因生命而存在,生命因美麗而永恆!