安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇1
同學們：
秋季是安全事故多發的季節，尤其是我們生活學習的校園，今天就跟大家講講這秋季開學之後的安全教育問題，。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多 次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚 至會得意忘形地說：
“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為 自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全 國中國小每年非正常死亡人數達到 16000 多人，平均每天就有 40 多 名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。
它關係到同學們能否健康 地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安 全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工 作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務 之一， 必須長抓不懈， 落到實處。
為進一步做好我校的安全教育工作， 現提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安 全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事 講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。 1 團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。
打架往往是從罵人開始的， 而有些同學罵人已成中頭蟬， 極不文明， 我認為， 罵人和打架一樣， 是一個人智力極度低下的表現。
不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為， 爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現 有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮 等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上 下樓梯從右走，做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高， 不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎機車，不騎腳踏車帶人;不 乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩 人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私 拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批 評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教 室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和 同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為 又要量力而行，要及時敢於撥打 110 報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭 博， 不看不健康的書籍， 不結夥、 不談戀愛， 不同社會閒雜人員交往。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人 的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上， 每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願 幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連 接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在 3 於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校 園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我 防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
開學安全教育演講稿篇2
老師們、同學們：
大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，在學生安全方面確保了無大事故發生，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用XX年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：全體同學要嚴守《小學生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。
5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電，禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。 ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建築物周圍玩耍。
10、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。
11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。
12、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上遊戲，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎機車;騎腳踏車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到： 1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。 2、加強體育鍛鍊，按時做操，增強身體免疫能力。 3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。 4、講究環境衛生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環境衛生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡，我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什麼事，都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規範，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心國小一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!
老師們、同學們，秋天是金色的季節，是收穫的季節。在這希望的秋天裡讓我們播下汗水，收穫更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!
最後祝全體師生：在新的學期里學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物，在新年新期里，煥發容光異彩，精神振作，取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇2
各位老師、同學們：
大家好! 今天是全國第二十五個中小學生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
據統計，我國每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在”消失“。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、性侵犯、自殺等等。這些都時刻在威脅著同學們的健康成長。
也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊裡糊塗攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間遊戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，在安全的問題上，我們必須要防範在先、警惕在前，必須要警于思，合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。
”安全“與我們每一個人息息相關，是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來，營造”關注校園，關愛生命，關心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識，逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了大家能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，希望同學們能做到：
一、加強宣傳教育。按政教處的要求，認真組織開展以”構建和諧校園，健康安全成長“為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
七、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
八、認真學習，珍惜時光。遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不看不健康的書籍，不結夥，不同社會閒雜人員交往。
老師、同學們，校園是我們的家!為了創建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇3
同學們，生命僅有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自我手中。這安全不僅僅關係我們個人、更關係到我們身後的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓歡樂與幸福伴隨我們的童年。
今日教師圍繞“安全”這個主題，與同學們一齊交流幾個方面的安全問題。
一、注意學校安全：
1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。
4、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全。此刻春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態來處理自我應對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪構想的。期望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全
此刻的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往十分多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。教師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲，父母已經同意你騎車的同學要注意，騎車不帶人，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。
三、注意活動安全
在家活動要注意安全。異常是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門必須要告知父母長輩明白，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚回家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、提高自我保護意識和本事
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護本事，就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自我的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全
同學們在家不要自我隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我期望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。期望同學們從此刻做起，“安全”二字，永記心中，管好自我的口、管好自我的手、管好自我的腿，努力養成倡導科學、健康生活、禮貌守紀的良好生活習慣。
最終，祝各位同學在新的學期里健康、安全、歡樂成長，學習提高!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。
今天我要講的是校園安全幾個注意事項：
第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。
第二、要注意防範心理安全。
第三、在各項運動中要注意運動安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。安全像眼睛，時刻陪伴著我!安全像耳朵，時刻提醒著我!
有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。
安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯繫著我們的生死存亡。為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記住：
珍愛生命，安全從我做起!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇5
大手拉小手，我們一起走
從我懂事起，爸爸媽媽就告訴我：“什麼是最寶貴的?那就是生命。”是呀!生命誠可貴，對每個人來說，生命只有一次，所以人們都百倍愛惜生命。 “衣”“食”“住“行”，是人們生活中的四件大事，是生命得以存在的前提。“行”就是交通，隨著社會的高速發展，時代的進步，交通與我們的生活已越來越密切了.不可否認，交通給我們帶來了極大的方便，但也存在很大的安全隱患。
小時候，我們不懂得保護自己，爸爸、媽媽，給我們無微不至的照顧，每次出門，總是寸步不離。過馬路時，媽媽帶著我認識了紅綠燈、斑馬線，告訴我“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”爸爸指著呼嘯而過的大汽車，諄諄教導我一定要避開它們，只要是有天橋的地方，我們呀，就從大汽車的“頭上”走。
終於，我們上國小了，小鷹要離開父母的呵護，展翅飛翔了。爸爸媽媽領著我們踏進學校的大門，還不忘叮囑我們聽從老師的教導，放學時一定要跟著路隊走，“安全第一”呀!媽媽，還記得嗎?第一次放學的時候，遠遠地，我就看到您在指定接送地點翹首以盼，我多么希望早一點撲進您的懷抱，可您一直站在那裡，直到我跟著路隊走到您的身邊，您才急忙牽過我的小手。我說：“媽媽，您幹嘛不到學校門口接我呀?好幾個同學的家長都在那裡等。”您微笑著對我說：“孩子，學校不是規定家長到指定地點接送嗎?要是所有的家長都不守規則，那學校的大門都該被堵上了。學校這樣要求，是為了所有小朋友的安全著想啊!我們一定要遵守規定呀!”您，就是這樣，用自己的一言一行教會我遵守規則。爸爸媽媽，你們就是我們學習的榜樣!
時間流逝，我們一天天長大， 親愛的爸爸媽媽，我們已經懂得，“文明交通，從我做起”。我們向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾：一定學好交通安全知識，自覺遵守交通法規。以前，是你們，用大手拉著我們的小手，現在，我們要用小手去拉著你們的大手，文明交通一起走，絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、並排走;絕不逞能騎“英雄車”，時時處處，做一個遵守交通法規，關心他人的文明好少年。珍愛生命，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下，一路歡歌，一路芬芳!【稿一】
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇6
各位領導，各位同仁：
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區各單位的領導和同仁，此次結合安全生產月開展的安全在我心中演講活動，是安全生產齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信通過這次活動，通過這樣一個以演講形式來講安全、論安全，相互促進、共同學習的交流平台，安全的大旗必將在隴電高高豎起，安全必將牢記在我們每一個人的心中!我今天為大家演講的題目是----安全要以身作則。
安全是電力生產永恆的主題，這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中，安全事故的發生，儘管發生原因多種多樣，但其中普遍存在的共性是由於人的行為不規範，安全思想淡薄，安全態度不端正，安全能力低下，安全責任不強，尤其是違章作業、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執行兩票三制等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥倖，任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防範危險、防範事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕違章!堵絕違章，把違章行為從我們安全生產工作中清除出去。讓我們牢固樹立安全第一、人的生命高於一切的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控，少一點亡羊補牢，多一點罵聲，少一點哭聲的安全責任。讓我們每一個人自覺地由要我安全向我要安全，再到我會安全的安全思想轉變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是，只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為安全生產最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為，安全意識靠教育可以不斷提高，然而，人的安全行為是取決於一個人對安全的態度，改變一個人的安全態度必須靠良好的安全文化不斷的薰陶，靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態度、安全行為是廣大員工的一面鏡子，安全以身作則就是最好的教育。
可是在我們日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳的警世標語時時都能聽見;安全責任重於泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產管理工作者明知的違章作業就是自殺，違章指揮就是謀殺道理而不顧，用員工的生命和國家的財產觸及安全。我認為：讓員工能完全領略到安全其中的真正含義和重要性，糾正不規範行為是安全管理的重點。演講稿
就如，我們在剛進入校門上一年級的時候，課本對我們來說只是記、寫、算，高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數。可誰又能十分清楚學習的最終目的是什麼?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什麼?只有老師言傳身教的啟蒙教育，我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚，要教育員工遵章守紀遠離三違就需要管理者以身作則、言傳身教。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應，才能使每一位員工真正懂得安全的受益者是自己，才能使安全深入人心。否則，只把安全掛在口中，不落實在行動上，那么，安全教育、安全管理只能是走過場，起不到真正的作用，並且必將埋下人為的安全隱患。所以，安全必須首先體現在管理者身上，管理者就是員工面前的一塊示範牌。
安全是態度、是能力、是責任。安全對我們每一個人都是平等的，只要我們具備正確的安全態度、較高的安全能力和強烈的安全責任，時時刻刻在我們日常工作中以安全為先，遵章守紀，杜絕三違現象，那么，我們的生命就有保障，我們的家庭就會幸福，隴電大家庭的安全生產和諧與發展就有堅實的基礎。
反之，我們每一位員工的安全都靠別人來提醒，來監督糾正，而自己無視安全，無視生命。試問，我們對自己、對家人、對企業負責嗎?有一句話應該非常熟悉，就是：高高興興上班來，平平安安回家去。這句話它包涵了每一位員工對每天工作的希望，對安全的渴望，還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此，我們每一個人應該奮起學安全、講安全、重安全，徹底改變依賴他人安全變為依靠自己管理自己，敢於對不安全行為說不的堅定態度。
良好的安全氛圍，是靠我們每一位員工在安全上以身作則創造優良安全佳績形成的。尤其是，管理者安全的以身作則非常重要，他不僅是員工眼中一面鏡子，也是規範安全的示範牌，更是安全生產的領頭羊。常言說：要想火車跑的快全憑車頭帶，安全生產管理者就是火車頭，一個員工隊伍安全業績的好與壞與管理者的管理有直接關係。希望，安全生產管理者要當好火車頭，豎好示範牌。
安全生產容不得我們在執行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事，哪怕是我們在不經意間的一次習慣性違章或心存僥倖的一次盲目蠻幹，都有可能使企業的利益受損，甚至帶來終身遺憾。
古往今來，安全一直是構建和諧社會的永恆主題。一個企業沒有安全，就談不上發展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對於企業和家庭是同等的重要，所以說，關注安全是我們每個人的義務和責任。在這裡，我要引用隴電分公司經理王世健的一幅安全對聯來表達我對隴電安全生產齊抓共管良好局面的美好期盼。即：上聯是用責任推進安全生產;下聯是以和諧構建齊抓共管;橫批是生命為天。各位同仁，讓我們共同為隴電的安全與發展，切記：安全!安全!再安全!!!在此，我要呼籲各位同仁——— 安全，從我做起;安全，就從現在做起!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇7
老師、同學們：
早上好!
有關數據顯示：我國中小學生安全防範知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死於各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學生在"消失"。同學們，這是多么嚴酷的現實呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學生)的第一死因。為了推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證你們少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最後一個周的星期一確定為全國中小學生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題，今年的主題為"____"。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立"珍愛生命、安全第一，遵紀守法、和諧共處"的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能力。藉此機會，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學放學路上要注意避讓車輛，嚴格遵守交通規則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外遊蕩，放學後及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準備活動、避免衝撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將_危險玩具帶進校園。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學儀器注意防觸電等。
3、食品衛生安全。不帶零食到校，不在不正規的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導，不可產生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連線起來，沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。讓我們積極行動起來，通過安全教育周活動，藉助《福華國小文明禮儀規範》和《小學生日常行為規範》來約束我們的行為，在全校形成一個"人人關心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇8
尊敬的刁廳長、屈隊長，各位來賓，敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
今年的3月x號是全國第xx箇中小學生安全教育日，今年活動的主題是“”。圍繞這一主題並結合各個學校實際情況，我提三點意見，與大家共勉：
首先，全市各級教育部門對安全工作高度重視，在公安、消防、衛生、食品安全等多個部門的支持和幫助下，目前學校廣大師生的安全做到了可防、可控、可保障。但是需要進一步進行高標準嚴要求，通過更高標準來評價來排查，我們能清醒的看到部分學校還存在隱患，例如消防設施不符合要求，消防藥品未及時更換，門衛流於形式，保全履行職責不認真，房屋手續不齊全等等。出現這些問題呢，我們學校領導班子要進行深刻反思，說明我們領導班子對安全工作還是重視不夠、抓而不實造成的。因此我們作為當校長的，作為學校的領導班子，做好安全工作是第一要務。這項工作完成不好，一切的教育教學就無從談起。所以必須要強化校長對安全工作基礎性地位的認識，要做到兩個“必須”。一是必須認真學習相關的法律規定。目前教育部下發的關於教育安全方面的法律法規約30餘部，省市兩級政府關於學校安全方面的規定和檔案更多，這是我們做好學校安全工作的依據和準則。不僅所有班子成員，而且每個教職員工都應該對這些法律法規、政策要求認真學習，確保會用。二是大家必須要不斷吸取教訓，前車之鑑，後事之師。我們要做到四個看待。把過去的事故當作今天的事故來看待，把別人的事故當作自己的事故來看待，把小事故當作大事故看待，把隱患當作事故看待。如果有這樣的意識，我們才能做到安全重於一切。
第二個是希望大家切實布置廣大師生安全防護的技能和素養不斷提升。學校安全工作是一項不分學科、不分崗位、不分角色、不分領域的工作，希望大家共同參與共同完成。它應該是一個全員化、全過程、全方位滲透的長期工作，我們要特別注重立體化安絡的構建，結合學校工作和學生特點，突出交通安全、食品安全、消防安全。擁擠踩踏、自然災害、校園傷害以及心理健康、法制等所有涉及安全的常識和素養的培養和培訓。今年，大家知道市教育局安排的重點工作中，有四項是關於安全方面的工作，這四項工作可以說貫穿全年，其中既有政策保障，又有機制措施，也有具體的項目，全市各學校一定要按照規定要求，將安全教育與工作落實，相互結合、相互促進，確保全全工作有效落實，爭取不留死角，不留盲點。
ZUI後，第三個方面，希望大家熟記各類安全隱患防控處置工作，能夠實現零差錯、零失誤。第一要認真落實一崗雙責的要求，一定要切實增強我們的全體教職員工安全意識，架起學校安全防控的網路，使校內安全隱患能夠及時排查、及時發現，還是希望我們的學校要堅持日巡查制，日巡查、日排查，那么因具體責任人失誤等情況所造成的安全事故，必定要承擔責任，教育主管部門絕不姑息。第二要嚴格排查、處理事故的隱患，各中國小要以安全教育為契機，對校舍、交通、食品、用電等方面的安全進行一次全面排查，對發生的安全隱患要及時整改，進一步提高校園安全的防範能力。第三，一定要組織應急疏散演練，今天的現場會，一會兒我們要觀摩鄭州市實驗高中的同學進行的一次火災疏散演練，希望各學校要依據教育部今年印發的《中國小幼稚園應急疏散演練指南》來認真地去做，做好疏散演練的工作，還要主動聯繫消防部門組織一次全校範圍的應急疏散演練，提高學校應急工作水平和學校學生的應急疏散能力，而且要使之常態化，制度化，長效化。
保證師生安全是教育工作者的主要職責，是學校工作的基礎，我們一定要牢固樹立安全意識的思想，堅持以人為本，強化日常管理，狠抓責任落實，積極防範各類校園安全事故的發生。同學們，讓我們從今天做起，從每一個人做起，從每一件具體的事情做起，共同創建安全文明的校園。
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇9
各位領導、老師、同學們：
大家好!
過去的一周，能夠說綿綿秋雨，潔淨了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每一天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲琅琅，室內外衛生大有改觀。然而，不論是課間紀律、路隊紀律，還存在著相當大的隱患，因此這天我演講的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主;安全職責，重於泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、禮貌的學習環境，我謹代表學校向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、禮貌意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，走進我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節，但同樣要加強預防。市部分學校已經發現，我們不得不提高警惕。各班必須要按學校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發現有甲型流感或傳染病發生，要在半小時內向校醫室報告，並立即採取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們必須要注意個人衛生，勤洗手，勤鍛鍊，不暴飲暴食;室內要勤通風，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班必須要按照學校要求的場地，有組織地、禮貌地活動，千萬不要在滿校園裡窮追亂撞。
四、遵守交通規則和交通秩序。
放學時，各班要搭好班隊牌，排好路隊，整齊有序地出校門;來校、回家做到禮貌行路，不追逐打鬧，不攀肩搭背，不玩球，不騎腳踏車;過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈亮了等一等”;民眾外出，務必經過學校同意，務必服從帶隊老師的指揮;節假日外出，不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;
五、講究飲食衛生，養成良好習慣。
我們經常看到許多學生在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的.優美。但是，我們也經常看到：操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，裡面的同學三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學們，我們是學校的主人，保護環境，淨化校園，是我們每個人應盡的職責和義務。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不理解陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。
七、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閒雜人員交往。
同學們，校園是我家，安全靠大家!為了建立安全、和諧、禮貌的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從此刻做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範潛力，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是來自建中0901班的郭錦和，今天我演講的題目是“安全在我心中”。
生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏;有人說，生命是黃金;而我說，生命是花朵，就像春天裡絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間的手冊中，無處不記錄安全，如果優異的成績，輝煌的成就，眾人的讚許，用0代表，那么健康的身體就是1，有了1後面的0才有價值，一旦1消失了那即使有億萬個零也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題“高高興興上學，平平安安回家”是每個老師和家長對學生一個共同心愿，然而，事實又是怎樣的呢?據統計20xx年全國中小學生非正常死亡人數為一萬四千四百人，也就是說，這一年中每天都有40名小學生死於非命，其中交通事故占17.3%數字是冰冷枯燥的，但它的背後卻是一樁樁慘痛的交通事故，一幕幕悲劇，猶在昨天，一片片血淚，近在咫尺。
儘管生命中不可避免突發性的災難，然而我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，有的傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人，一個人如果沒有良好的自覺遵守交通規則的社會風尚，就算是再完整的交通設施，再先進的交通工具，也保障不了人們的交通安全，安全是火，點燃了生命之燈，安全是燈，照亮了生命之路，安全是路，引導著我們走向新的輝煌!我的演講完了，
謝謝大家。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇11
各位領導、老師、同學們：
大家好!我是六二班的李金愛，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》 陽春三月、萬物復甦!我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人只有一次;我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;然而，面對生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防範?
據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。為了讓學校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境，我們班全體同學向大家發出以下倡議：
一、加強宣傳教育。認真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆。
三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道;
四、嚴格規範操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路，不騎電動車機車，不騎腳踏車帶人，不騎車月撒把;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教室，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為又要量力而行，要及時敢於撥打110報案。
十、認真學習，珍惜時光。
同學們，校園是我們的家!為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，嚴格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環境，為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇12
同學們：
秋季是安全事故多發的季節，尤其是我們生活學習的校園，今天就跟大家講講這秋季開學之後的安全教育問題，。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多 次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚 至會得意忘形地說：
“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為 自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全 國中國小每年非正常死亡人數達到 16000 多人，平均每天就有 40 多 名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。
它關係到同學們能否健康 地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安 全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工 作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務 之一， 必須長抓不懈， 落到實處。
為進一步做好我校的安全教育工作， 現提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安 全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事 講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。 1 團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。
打架往往是從罵人開始的， 而有些同學罵人已成中頭蟬， 極不文明， 我認為， 罵人和打架一樣， 是一個人智力極度低下的表現。
不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為， 爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現 有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮 等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上 下樓梯從右走，做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高， 不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎機車，不騎腳踏車帶人;不 乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩 人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私 拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告 保衛科或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批 評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教 室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和 同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為 又要量力而行，要及時敢於撥打 110 報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭 博， 不看不健康的書籍， 不結夥、 不談戀愛， 不同社會閒雜人員交往。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人 的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上， 每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願 幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連 接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在 3 於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校 園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我 防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
秋季開學安全教育演講稿(三)
又是新的學期，很多同學還沒有從暑假的寬鬆環境回過神來，今天呢我只想在這開學的機會給同學們在秋季安全教育方面的一些知識和新學期學校的相關安全教育方案。
一.教育目標：
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防“H1N1”流感的教育。
教育內容：家庭、學校、社會安全 教學過程：
一、 導入：新的學期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學習生活， 在開學之初，我們首先要提的就是安全，因為不論是國家還是家庭，都希望 你們安全的生活和學習。
二、 小學生應注意安全的地方：
1、學生討論。作為小學生，我們應從哪些方面注意安全? 2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧;不在樓道內做遊戲;上下樓梯 靠右行;勞動時，不揮舞勞動工具，以免誤傷他人;不與社會上不三不四的人交 往，特別是吸毒者;課外不玩火，不玩火…… (2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規則，交叉路口要注意行 人車輛， 騎腳踏車寧慢勿快， 上、 下坡要下車， 通過公路要做到一停二看三通過。
(3) 飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯 前便後要洗手，不吃霉變或過期食品。
三、交流對“H1N1”的了解。
導語：最近有一種病毒在全世界肆虐，你知道這是什麼病毒嗎? (1)交流對“H1N1”的了解。
(2)說說如何預防這種病。
四、學生自查哪些方面未做好，今後要加強注意。
交通安全教案 教學目的
1、通過本課的學習，明確遵守交通法規的重要性，教育學生自覺遵守交通規則，注意交通 安全。
2、認識常用的交通信號、標誌、標線，知道它們所代表的意思
3、學習掌握一般行人交通法規。
教具準備 圖片 教學時間 一課時 教學過程 活動一
談話交流
1.小朋友們，改革開放以來，我國的交通運輸業迅猛發展，各種車輛來來往往，穿梭不息。
為此，我們應感到高興和自豪。然而這令人興奮的背後，也給我們的日常生活帶來了許多意 想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎? 師生交流
2.是呀，車輛阻塞，交通擁擠，交通事故時常發生的現象的確令人擔心。在交通情況非常 複雜的今天， 交通安全已成為人們最為關注的問題之一。
大家都希望自己 “高高興興地出門， 安安全全地回家”。那么，怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學習第四課。
(板書課題：注意交通安全) 活動二
(一) 觀察圖片
1. 出現的是誰?他站在什麼地方，正在乾什麼?
2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎? 3. 你們還在哪兒見過交警叔叔，他們都做了些什麼?
4. 同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通線上的喉舌，起 到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們 不但要尊敬交警叔叔，還要―― (板書：服從交警的指揮)
(二) 看圖片，學習交通標誌
1. 可是，聰明的同學們也許知道在道路上除了交通警察以外，還有許許多多忠於職守、永 不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第 3 小節。(指名讀)
2. 小組討論，看看我們常見的交通標誌有哪幾種。(連線)
1)指示車輛行人行進的標誌叫( )。
2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標誌叫( )。
3)禁止或限制車輛、行人前進的標誌叫( )。
4)警告車輛、行人注意危險地點的標誌叫( )。
3. 同學們學得真快，下面看看你能識別哪些交通標誌。
交通標誌的不同形狀、底色分別代表什麼意義? 黃：警告 紅：禁止 藍：提示 4.說說圖中有哪些交通標誌?它們各自表示什麼意思。
5.同學們還知道哪些交通標誌，說出來讓大家長長見識。
6.有了這些默默無聞的“交通警”，我們的行動真是既方便又安全了。
活動三.遊戲反饋 1. 為了確保道路通暢， 避免意外事故的發生， 我國於 1998 年 8 月 1 日正式頒布實施了 《中華人民共和國道路交通管理條例》 其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守 。
的法規。
2. 遊戲搶答：看圖能判斷出下列行為的對錯嗎? 3. 再請你們做一次交通事故小調查，查出事故原因。
4. 假如你是一位小交警的話，你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為，並怎樣進行教育呢? 五處錯誤：
1)紅燈亮，腳踏車行 2)行人靠左行 3)追車奔跑 4)過馬路不走人行天橋 5)跨越護欄 5.(略舉一-二個交通事故案例)同學們想一想，他們為什麼會發生意外呢? 6.小結：因此，我們大家都應遵守交通法規，只有這樣，才能保證自己和他人的平安。 四、小結 這節課，我們認識了許多常用的交通標誌，學會了行人交通法規。老師祝同學們今後交通規 則牢牢記，交通安全要注意，一路平安! 食品安全教育 一、教學目標 1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。
3、了解健康標誌士什麼，知道安全飲食的常識。
4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。
二、教學重點 知道如何健康飲食? 三、教學難點 培養關注自己飲食健康的責任感。
三、教學過程 (一)談話導入 1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己 見) 2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健 康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課 題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢? (二)好好吃早餐 1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不 存在什麼危險。
但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,民以食為 天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總 喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓 得受不了，更別提上課認真聽講了。) 2、小朋友聽了這個故事後，有什麼話想說? 早餐對我們有多重要呢? (三)飯前飯後多補水 身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足 夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休 息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。
為什麼需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。
其 中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。
不過， 即使你吃的是固體食物， 你也有可能吸收了同樣的水分。
比如， 多吃水果、 蔬菜、魚、蛋和麵包，也能補充一些水分。
(四)有節制地吃點零食也不壞 零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好 進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素， 因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：
花生：花生中富含維生素 B2,多吃些花生，有助於防治口唇乾裂、眼◆您現在正 在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。 核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含 植物蛋白，能促進指甲的生長。
葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤 為豐富。亞油酸有助於保持皮膚細嫩，防止皮膚乾燥和生成色斑。
無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大 腦量充足。
奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。
吃零食最好在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都 不是好習慣。
零食就是零碎食物， 因此， 不能吃得太多， 只能作為生活的調味品， 更不能影響正餐的食慾。
(五)良好的烹調促進健康 良好的烹調能減少食物營養損失; 不恰當的烹調， 會大大降低食品中的營養含量。
比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好 地保留下來。
煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B 族維生素和維生素 C。
蒸：蒸比煮， 能夠保留更多的營養成分， 但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。
烘和烤：烘烤的高溫，會損失維生素 C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。 小學生消防安全常識 生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威 脅我們的生活，給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十 分重要，消防工作包括兩個方面：一是火災的預防;二是滅火。對此，我們青少 年都應該有所了解，並掌握一些基本知識 一、防火應注意什麼 預防火災的措施很多，我們首先要從日常生活中的小事做起： 1、不玩火。
2、愛護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場所都設定 了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發生時人員疏散的安全 通道，要自覺愛護消防設施，保證安全通道的暢通。
二、在家中如何注意防火 家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起，同學們要注意：
1、使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免造成安全性能下降，引發 火災。
2、使用發熱的電器(如電熨斗)要小心，不可使其引燃易燃物品。
3、電器使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關閉氣源 三、在學校如何注意防火 在學校里也有防火安全問題，主要應當注意以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品 進入校園。
2、 實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時， 要在老師的指導下進行， 並且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發生用火危險。
四、發生火災，如何報警 如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕 火災造成損失。
1、火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消 防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。
2、發現火災，可以打電話直接報警。家中沒有電話的，要儘快使用鄰居、電 話亭或者附近單位的電話報警報火警時，要向消防部門講清著火的單位或地點， 講清所處的區、路名、門牌號碼或鄉村地址，還要講清是什麼物品著火，火勢怎 樣。
3、 報警以後， 最好安排人員到附近的路口等候消防車， 指引通往火場的道路。
4、不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。
五、遭遇火災如何正確脫險 遭遇火災，應採取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置。
2、身處一樓時，如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。如火勢較大則可 以採取保護措施，水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等，以後再離開火 場。
3、身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。也不要 盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡。可以躲到居室里或者陽 台上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
4、在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為 失火後電梯豎井往往成為煙火的通道。並且電梯隨時可能發生故障。
5、逃生時，儘量採取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
6、 如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰， 還可以想辦法用水將身上的火熄滅。
7、火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應儘量 選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、 鼻及眼睛， 避免有毒有害煙氣侵害。 小學生防水安全知識 家長帶孩子到游泳場地消夏健身，孩子游泳安全知多少 炎夏遊泳，本是一件令人樂此不疲的事情，但每年因游泳而出現的險情也 不可忽視。在游泳中究竟需要掌握哪些安全知識呢? 不要用鼻子吸氣 游泳時用鼻子吸氣，最容易引起嗆水。孩子下水前，家長要向孩子講清楚 這一問題，以引起孩子的警覺。如果嗆了水，首先要張大嘴，做深呼吸，哪怕喝 上幾口水，也一定要張大嘴，而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其 實，對於初學者來說，寧可多喝幾口水，也不能嗆一口水，世界游泳冠軍有時難 免在池中也喝口水。付教練指著在游泳池中初學游泳的孩子們對記者說，你看， 初學游泳很容易閉著嘴游泳，儘管教練三番五次地強調要張著嘴游，孩子們還是 不習慣。
不要在游泳池四周打鬧 游泳池的四周大多是馬賽克地面，游泳的人在上面來回走動，留下了許多 水，因此地面很滑。孩子們好動，常在上面跑著追逐打鬧，一旦摔倒，就會出現 危險。
切勿倒著身子跳水 有的孩子喜歡在池邊倒著身子跳水，認為很刺激，但殊不知這裡面卻隱藏 著險情。據付教練講，孩子倒著身子跳水，身體稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池 邊磕破下巴。還有的孩子轉著身子跳水，若不注意，也會出現險情。有的孩子則 頭朝下扎猛子，認為很好玩;可有的泳池水不深，有的孩子用力又猛，為此頭觸 池底碰破頭者也時有發生，嚴重的會有生命危險。
防止腿抽筋 孩子初學游泳，心存恐慌，加上水涼，泡在水裡時間一長，就有可能腿抽 筋。這個時候家長與孩子都不要太過緊張，要立即讓孩子停止游泳，仰面浮在水 面上。據付教練講，有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作，準備 活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可 以先在孩子的四肢潑點水，讓孩子逐漸適應水溫，然後再下水游泳。還可以預先 喝點淡鹽水。
不讓孩子離開家長的視線 孩子年齡過小，對安全少有概念。儘管家長講了一些這方面的知識，他們 還是因水而玩，忘記了家長的忠告。所以孩子游泳時，家長必須隨時留意，以確 保孩子的安全。即使孩子學會了游泳，或者所在的區域看起來比較安全，家長還 是最好時時將視線放在孩子身上， 這樣， 才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。
防孩子耳痛耳鳴 孩子游泳時如果耳朵灌進水去，則將頭歪向耳朵進水的一側，用力拉住耳 垂，用同側腿單腳跳;手心對準耳道，用手把耳朵堵嚴壓緊，左耳進水就把頭歪 向左邊，右耳進水就把頭歪向右邊，然後迅速將手挪開，水就會被吸出來。此後 再用消毒棉簽送入耳道內將水吸出即可。
防孩子噁心嘔吐 孩子游泳時由於鼻子嗆水、喝進水、疲乏勞累、情緒緊張，有的會造成一 時性的反胃，應及時上岸，用手指壓中脘、內關穴或服幾粒人丹。
不到江河湖海和水庫游泳 儘量不讓孩子到江、河、湖、海及水庫里游泳，每年都有因孩子單獨在這 些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜，可是由於水下暗藏漩 渦，一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方，也務必要有家長相伴， 並帶上浮漂等安全裝備。在海中游泳，最好沿著海岸線平行游，游泳技術不佳和 體力不充沛者，不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心，如果 水下有障礙物的話，撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。
十一、游泳遇險後的自救 游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等。掌握一定的自我 救護技術，可以排除險情或爭取時間等待他人救護。
游泳中遇到意外事故時，要沉著、冷靜，按照一定的方法進行自我救護， 實在不行時，發出呼救信號，以便及時得到同伴或救護員的幫助與救護。
在下列情況下，可採用自我救護方法：
水中抽筋自救法 抽筋的主要部位是小腿和大腿，有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。
抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分， 身體各器官及肌肉組 織沒活動開，下水後突然做劇烈的蹬水和划水動作，或因水涼刺激肌肉突然收縮 而出現抽筋。游泳時間長，過分疲勞及體力消耗過多，在肌體大量散熱或精神緊 張，游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。
1·游泳時發生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮靜，停止遊動，仰面浮 於水面，並根據不同部位採取不同方法進行自救。 ·若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋，則可使身體成仰臥姿勢。用手握住 抽筋腿的腳趾，用力向上拉，使抽筋腿伸直，並用另一腿踩水，另一手划水，幫 助身體上浮，這樣連續多次即可恢復正常。上岸後用中、食指尖掐進承山穴或委 中穴，進行按摩。
2·兩手抽筋時，應迅速握緊拳頭，再用力伸直，反覆多次，直至復原。如 單手抽筋，除做上述動作外，可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。
3·上腹部肌肉抽筋，可掐中脘穴(在臍上四寸)，配合掐足三里穴，還可 仰臥水裡，把雙腿向腹壁彎收，再行伸直，重複幾次。
4·抽過筋後，改用別種游泳姿式游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿式 時，就要提防再次抽筋。
水草纏身自救法 江、河、湖、泊靠近岸邊或較淺的地方，一般常有雜草或淤泥，游泳者應 儘量避免到這些地方去游泳。如果不幸被水草纏住或陷入淤泥怎么辦呢? ·首先要鎮靜，切不可踩水或手腳亂動，否則就會使肢體被纏得更難解脫， 或在淤泥中越陷越深。
5·用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒划水)順原路慢慢退回。或平臥水面， 使兩腿分開，用手解脫。
6·如隨身攜帶小刀，可把水草割斷，不然試試把水草踢開，或象脫襪那樣 把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時，應及時呼救。
7·擺脫水草後，輕輕踢腿而游，並儘快離開水草叢生的地方。
身陷漩渦自救法 河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處，水底有突起的岩石等阻礙物，有凹 陷的深潭，河床高低不平等地方，都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時，漩渦 最多。海邊也常有漩渦，要多加注意。
8·有漩渦的地方，一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉，只要注意 就可早發現，應儘量避免接近。
9·如果已經接近，切勿踩水，應立刻平臥水面，沿著漩渦邊，用爬泳快速 地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱，不容易捲入面積較大的物體，所以身體必 須平臥水面，切不可直立踩水或潛入水中。疲勞過度自救法 過度疲勞後游泳或游泳過度後，都容易造成抽筋或因體力不支而溺水。碰 上這種情況怎么辦呢?
10·覺得寒冷或疲勞，應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠，或過度疲乏而不能 立即回岸，就仰浮在水上以保留力氣。
11·舉起一隻手，要放鬆身體，讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。
12·如果沒有人來，就繼續浮在水上，等到體力恢復後再游回岸邊 用電安全教育 教學內容：學習一些在家用電的安全常識。
教學目標：
1、 通過學習，讓學生充分了解家居生活中的用電安全，增強安全觀念。
2、 培養學生自護、自救的能力，健康成長。
課前準備：
課前準備
1、 排練情景劇。
2、 ppt 課件。
教學時間 教學過程：
教學過程 一、談話導入。
說到安全，大家都能說出許多應該注意的內容來。要是把安全和家聯繫起來，恐怕大家首先 想到的是：家是港灣，我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家裡應該是不存在什麼危險 的了。其實呀，在家庭生活中仍然有著許許多多的意外，同學們應該加以注意，尤其是在用 電方面要小心對待。
二、揭題。
1、 板書課題。
2、 全班齊讀課題。
三、用電常識。
1、 觀看情景劇(一)。
思考：這兩位同學獨自在家時，注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2、 討論、交流，了解用電常識。
(1)、認識了解電源總開關，學會在緊急情況下切斷電源。
(2)、不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭正在工作的電器。
(3)、電器使用完畢後應該拔掉電源插頭。
3、 觀看情景劇(二)。
4、 聯繫生活談談用電安全。 (1)、電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處於待機狀態，應該親 手關閉電視機的電源開關並拔掉插頭。
(2)、冬天，電暖器用完後，一定要把插頭拔下，不要讓它處於保溫狀態而不去管它。
(3)、雷電天氣時，要關閉正在使用的電器，特別是電視機、電腦。
(4)、使用電器的過程中，如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味，都應該馬上關 閉電源開關，停止使用，並請專業的維修人員檢查。
四、自救知識。
1、 ppt 課件展示各種因用電引起的火災圖片。
2、 學習自救知識。
(1)、發現有人觸電的時候，不要用手接觸對方，可以想辦法關閉電源。
(2)、撥打報警電話 119。
(3)、火災逃生的方法。
五、小結。
1、引導學生歸納，同時板書：
居家安全，注意用電。火已燃起，切勿亂闖。臨危不亂，記住出口。撥打 119，等待救援。
跳樓有術，雖損求生。
2、全班齊讀。 小學生自我保護知識
3注意事項
(一) 如何防範被拐騙、 綁架? 1 儘量避免與陌生人打交道 2 不要輕信熟人 (包 括親戚) 3 不炫耀不露富不談論家庭情況 4 注意把自己融入到集體當中 5 尋求 幫助時要找可*的人 6 不請不可*的人當家教 7 有異樣情況及時向家長老師匯報 8 拐騙綁架案的自我營救
(二)受到壞孩子欺負怎么辦? 1 勇敢面對現實不怯懦不膽顫 2 惹不起躲得起 3 及時告訴自己家長或老師 4 設法告訴對方家長或老師 5 同學之間要互相幫助 互相保護 6 奮勇反擊給他們點厲害看看
(三)遭遇歹徒千萬要智斗 1 巧妙、及時報警 2 設法逃跑甩掉“尾巴 3 儘量避 免直接與歹徒搏鬥 4 出其不意攻其不備
(四)拒絕黃色的誘惑 1 切忌對各類色情、淫穢等黃色物品好奇 2 自我監督從 嚴要求 3 斷然抵制不惜犧牲友情 4 一朝染黃毒警鐘當長鳴
(五)不要對賭博好奇 1 賭博絕不是“好玩” 2 防微杜漸從小事做起 3 懸崖勒馬 回頭是岸
(六) 孩子遠離毒品 1 主動接受防毒教育 2 不能好奇以身試毒 3 不與吸毒的人 交朋友 4 不要以為吸毒“時髦 5 不要輕信吸毒可以減肥 6 不要輕信吸毒可以治 病的鬼話 7 不要以為吸一兩次不要緊不會上癮 8 堅決抵制一切毒品的侵害
(七)樂於助人要分場合 1 陌生人的“忙”不能幫 2 地上的錢物不能撿 3 對行乞 的人不要濫施同情心 4 不能亂動摔倒的老人
(八) 少女如何自護自衛? 1 聖潔的身體不容侵犯 2 敢於拒絕防範為先 3 外出 活動要結伴而行 4 多交幾個好朋友 5 有些地方女孩子不宜去 6 有些事堅決不能 做 7 衣著要得體舉止要沉穩 8 隨身帶有哨子或其他微型“秘密武器 9 女生宿舍 要特別注意安全防範 10 遭遇歹徒強暴的緊急對策 三自然生活篇 奇幻無窮的大自然是我們生命的源 泉，孩子們一天天長大，一天天學會與 大自然對話，但我們要明白，人類的認識還 很有限，不僅僅是孩子，整個人類 在大自 然面前都很藐小。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇13
尊敬的各位領導、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後，投身於社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背後，駕駛人不安全文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裡，我要呼籲：安全文明——美好生活需要你!安全文明-——社會發展需要你!安全文明——人類生存更需要你!
作為駕駛人，我們處在當今這么複雜的交通環境中，難道不也應該讓著點嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關大燈，我關一關，您先請;遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實安全文明離我們很近。有時候安全文明就是一秒鐘;有時候安全文明只有一米遠;有時候安全文明就是一抬腳，有時候安全文明就是一轉向……這些淺顯的道理，安全文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇14
老師們、同學們：
_--_年，在全校師生的共同努力下，我們在教學常規建設、教研教改等方面取得了一定的成績。在這裡，我謹代表學校，對辛勤勞動、無私奉獻的全體教師致以衷心的感謝!對奮發向上、積極進取，獲得優異成績的學生表示熱烈的祝賀!老師們、同學們：學海無涯，教無止境。面向未來，我們依然任重而道遠。但是，我堅信：只要在全體師生的共同努力下，我們將會取得更輝煌的成績。
此時此刻，我想大家一定都很興奮，因為,經過了一個學期的辛勤耕耘，我們終於又迎來了久久企盼的假期。暑假的起止時間是7月11日正式起假，8月31日下午點返校。面對即將到來的長長的假期，我們有太多的構想與計畫，我們有太多的欣喜與希望。可是，這一切，都是建立在安全的基礎上的。因此在假期中，我們每一個同學都必須提高安全意識，學會自我保護。今天，我在這裡再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要給大家提幾點假期要求，希望大家不僅要記在腦子裡，更要落實在行動上。
第一方面：安全第一，防範意外。
首先，要防止溺水事故。發生溺水事故是夏季在安全方面存在的隱患，因為每年在這個季節里我們的周圍都會發生許許多多令人慘痛的事故和教訓，今年在我市同樣有類似事件發生，並且這些教訓往往是以生命的失去而作為代價的;對於一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此學校明確要求大家不準私自或擅自下水游泳;不到沒有安全設施、沒有救護人員的水域學習游泳，學習游泳前必須徵得家長同意，並有會游泳的成年人陪同，要有切實的安全措施。
其次，要注意交通安全：要遵守交通規則，嚴守交通法規。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅遊時遵守社會公德，愛護公共設施。
第三，要注意飲食衛生安全：夏季是各種傳染病易發的季節，要做好各種傳染病的防控工作，養成良好的衛生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質的瓜果食物，並要注意防止食物中毒。目前，甲型流感在我國正四處蔓延，一方面假期中同學們要搞好個人衛生，另一方面儘量不要到人員擁擠的地方去;遇上感冒、發燒，咽喉痛要及時到醫院治療，同時假期也要堅持鍛鍊身體，學習生活要有規律，按時就餐、睡眠。特別是暑假即將結束、新學期開學前一周的時間，儘量減少外出，如果本人或家中親人從外地返回，要注意觀察，可及時向學校請假，延遲返校。我們要對自己負責，更要對他人的生命負責。
第四，注意防雷擊。首先講一下室內防雷的注意事項：如有雷鳴閃電時正巧在家裡，將門窗關閉，不要冒險外出。不使用沒有防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器，拔掉電源線、電話線及電視閉路線、外接天線;不接觸天線、水管、水龍頭、鐵絲網、金屬門窗建築物外牆、電線等帶電設備或其它類似金屬裝置;減少使用電話和手機;不要使用太陽能熱水器淋浴;不要出去收晾曬在金屬線上的衣物，晾衣用的金屬線不要拉進室內;不站在門前或屋檐下，不站在電燈泡下，在遠離門窗、電燈泡1米之外的室內休息。
室外防雷的注意事項：遇雷雨天氣，應進入有避雷裝置的室內，千萬不要使用金屬骨架傘，不要把鐵鍬等扛在肩上;乾農活時不可大步跑，就地蹲下，遠離高煙囪、鐵塔、電線桿，絕不能在大樹下避雷雨，如找不到適宜的避雷場所，應儘量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，千萬不要躺在地上、壕溝或土坑裡，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天中不從事水上作業，不要游泳、釣魚;打雷時不要去山頂、坡頂、樓頂;不要開機車，騎腳踏車，在野外的人群之間應拉開幾米的距離，不要擠在一起，在汽車內不要把頭、手伸出窗外。
另外，需要我們注意的其他安全事項還有：
不要隨便接觸電源、電線和帶電電器，遠離高壓電線和配電室。學習防汛、防震、等防災知識，增強防災意識和能力。不要到施工場地、橋樑、公路上遊玩，捉迷藏，玩遊戲。外出時應向家長交待去向以便於及時聯繫，未經家長同意不要私自外出、外宿和遠遊。在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩弄易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。
第二方面：遵紀守法，行為文明。
1.自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明，以禮待人。
2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導，不任性胡鬧。
3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結夥四處遊逛、惹是生非;不參與打架鬥毆。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇15
師們、同學們：
我們踏著晨露，滿懷希望，迎來了新的一學期。開學第一天，我代表學校再次給同學們講一講安全。
一講到安全，可能有的同學會感到厭煩。請記住，生命是寶貴的，生命又是脆弱的。安全事故重視了就會遠離你，使你生命長在;麻痹大意就會靠近你，甚至危害生命。因此，安全問題再強調也不過分，就是要經常講，反覆講。
首先，“珍愛生命，安全第一”的意識必須牢記心中。交通安全、消防安全、飲食安全、活動安全、衛生安全等等，安全意識最根本。“沒有安全就沒有一切”。生命是你自己的，也是家庭的、學校的、社會的。安全事故的最大隱患是麻痹和無所謂的心理。
其 次，作為學生來說，要聽從、服從學校和老師的教育和管理，遵守學校的校規校紀，事故往往發生在違規違紀中。上期我校一名學生在出操途中跑得過快撞傷自己的額頭;兩名同學私自翻抬排水水泥板壓傷手指;20__年我區某校三名小學生私自到池塘游泳，三條幼小的生命就永遠留在了水裡。
第三，要培養防護能力，學會自護自救，掌握基本的避險知識和逃生本領。比如說，在學校里遇到地震、火災或其它發生了險情，同學們就不能驚慌，聽從指揮，按照平時演練有序疏散。上學、放學途中或外出遊玩，特別注意防範，確保交通安全。
第 四，近段時間特別要注意的：一是校外道路還未修好，交通標誌還未劃好，穿越公路一定要注意交通安全。二是注意春季呼吸道傳染病，注意預防麻疹、水痘等病的發生。三是關注飲食安全，不買、不吃非法經營攤點售賣的食品、飲料，不吃零食。四是注意小事，如課間不追逐打鬧，不攀爬樹木和體育器械，不翻越門窗，出操集合要整齊有序不要狂奔飛跑，體育課安全。五是不玩耍刀具、打火機、彈力球、尖硬物、磚頭石頭等危險物品，不從事危險活動。要記住：一次碰撞，一次摔跤，任何一次小小的意外，都可能導致難以想像的傷害。
專家研究結果表明，只要重視防範，80%以上的事故是可以避免的。只有時刻具有安全防範意識，嚴守安全管理規章制度，掌握安全知識，不斷提高自我保護能力，傷害、厄運才會遠離而去。
同學們，在父母的眼裡，你是家庭的精神支柱;在老師的眼裡，你們是__國小的驕傲，是父母、老師、國家的希望。
只有生命存在，才能去創造未來;只有同學們健康成長，我們的校園才會充滿陽光，充滿生機。讓我們切記：珍愛生命，安全第一!平安是福，讓安全伴你我同行!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇16
每次在馬路上看到一起起的交通事故，小的是輕傷，大的是重傷甚至死亡，一想起這些，我就十分緊張，真害怕第二天我就遇上了車禍。
其實，造成交通事故的原因是多方面的。一是因為司機野蠻造成的，比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”，“寶馬”的主人實在是野蠻，人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上，又不是故意的，再說也沒有人員受傷，並向你賠禮道歉了，你幹嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡，也不該報復，應該讓法律來處理才對。二是司機酒後駕車，因神志不清導致交通事故，比如今年5月11日晚，著名演員牛振華駕駛一輛賓士轎車，在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞，本人當場死亡。在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們，從中吸取血的教訓，下決心引以為戒，更加自覺地嚴格遵守交通法規，避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的，比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽菸、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的，主要是行人不注意交通安全所造成的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的，交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次，生命只一次”，我們絕對不可以冒險過馬路，哪怕兩邊沒有車，也絕對不能穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的，放學後幾個同學在一起走，說說笑笑，時而把同學的東西扔到馬路對面，那個同學便到馬路對面去揀，由於著急，也顧不上環視四周的車輛就跑，如果這個同學有福氣，那還好;可如果正好有一輛車經過，那後果可不堪構想。因此，同學們千萬不要在馬路上打鬧，以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的，請大家不怕麻煩繞過護欄吧!
同學們，你們聽了以後，心中一定有數吧!生命只有一次，讓我們共同關注安全，關愛生命!讓安全永在我心中!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇17
老師們、同學們：
早上好!
校園安全涉及到青少年生活和學習的方方面面，而因校園安全事故造成的損失，又給千萬個家庭帶來了巨大影響。剛才，張雯昕同學在演講中提到，我國每年約有1.6萬多名中小學生非正常死亡，平均每天有一個班級消失。就在我們周邊，因安全事故造成的傷亡事故也時有發生，上學期臨近放假，我校有一名同學在校外出租屋內因使用取暖設施不當造成死亡，本學期剛開學，宿豫區一所鄉鎮國小一名幼兒因玩耍從二樓摔下身亡。
近年來，通過全校上下的不斷努力，我校的安全工作取得了很大成績，校內及校園周邊的安全環境不斷最佳化，為我們營造了良好的學習、生活氛圍。
研究表明，許多意外傷害都是由於沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的，而通過安全教育，提高自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。
一是注意交通安全。我們常常看到，有些同學騎車時喜歡聽著音樂，導致注意力不集中;還有一些同學騎車時經常做出一系列危險動作;有些同學走機動車道、闖紅燈、跨越護欄、橫穿馬路等等，這些行為都存在著極大的安全隱患。
二是活動中要注意安全。如運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。要養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、打鬧，以防跌倒摔傷;課間操、集會、放學下樓梯等不要擁擠推搡，防止踩踏事故的發生。
三是注意用火、用電安全。水火無情，火災一旦發生，將會帶來嚴重的無可逆轉的嚴重後果，大家要保護好消防器材，不得隨意破壞消防器材，各班要有專人負責。住校學生，防火意識更要增強。安全用電，嚴禁在宿舍亂拉電線，更不允許使用任何形式的電器。
我們強調嚴禁學生吸菸，吸菸既危害健康，又容易引起火災。據世衛組織統計，目前每6秒鐘就有一個人死於菸草，在目前的吸菸者中，高達一半的人今後將死於菸草相關疾病。
同學相處，由於個性不同，出現矛盾和摩擦，是正常的事情，只要大家敞開心扉，坦誠相待，一切矛盾和摩擦都會化解於無形。這既是對同學們的要求，也是現代文明人的基本素質的體現。但有的同學缺乏足夠的判斷是非的能力，不懂得處理問題的技巧和方法，容易衝動，容易感情用事，動輒用拳頭代替說理，給自己和同學都帶來不良後果。也有的同學受社會上不良習氣影響，遇到同學有矛盾，不是積極勸解，而是火上澆油，造成打群架事件發生，給自己和他人都造成了傷害。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇18
各位同學：
大家好!
你們都知道生命很寶貴。這個寒假，我懷著好奇的心情讀了友人贈送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書後，我想對你們發表一下自己的感想。
生命如此寶貴，地球這個可愛的搖籃，裝滿了數不勝數的植物和動物，因為有他們的存在，這個慈愛的母親才散放出耀眼的光芒。
就是因為這樣，你們更要遵守交通規則，保護自己這微弱的生命。生活中無時無刻教會能讓一條生命甚至更多的生命犧牲。
想讓自己的生命散放光芒，請小心翼翼的保護自己，給自己一個健康人生。
謝謝大家!
我的演講完畢。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇19
尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
校園安全與我們每個師生密切相關。據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望全校師生員工都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患，要及時向學校匯報，防患於未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前一定要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，去做危險動作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛生安全。不去購買過期、變質、來歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛生、課桌椅擺放整齊，黑板擦乾淨。
第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。
第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，以防發生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第八、注意財物安全，不帶手機、大量現金到學校，要妥善保管財物。
第九、自己的所作所為也要有安全意識。中學生容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到摩擦矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
最後，希望通過這次國旗下講話，在全校形成一個“人人關心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!
老師們、同學們：每個人的生命只有一次，今天的安全教育，我們希望能夠再次喚醒同學們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，當它發芽開花、長成參天大樹時，我們必將收穫更多的快樂、祥和、幸福和安寧。最後祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日快樂。
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇20
老師、同學們：
大家早上好!
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關係是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎?俗話說：“退一步海闊天空。”它是文明的起碼要求，在交通方面則表現為“一慢二看三通過”。
同樣是通過十字路口，有的人忘記了安全，不管信號，不聽協管員的哨聲，“翻過障礙”，“闖過難關”，很有點“飛人”劉翔的架勢;而有的人卻在安心地等信號，雖然著急，也能把“文明安全”牢記心頭。這兩種表現存在著巨大反差，一種是文明美麗的使者，另一種則是不雅醜陋的代表。很多看似很不起眼的行為，它的背後都隱含著血的代價，那些觸目驚心、令人髮指的事故警示牌就足以說明問題。我們經常能在道路兩旁看到“寧停一分鐘，不搶一秒鐘”的警示標語，這“一秒鐘”看似短暫，也許那就是一條生命。現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。
所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎腳踏車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。讓我們把“交通安全”這四個字在心裡永遠紮下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧。