安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇1
同學們：
秋季是安全事故多發的季節，尤其是我們生活學習的校園，今天就跟大家講講這秋季開學之後的安全教育問題，。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍 惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安 全意識。甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多 次疏忽，而災難剛好與你擦肩而過。因此，你就慶幸自己的幸運，甚 至會得意忘形地說：
“我是個幸運者，災難和不幸都對我敬而遠之。” 但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經常有許多人因為 自己的疏忽而造成了不可挽回的後果。據有關部門統計，近年來，全 國中國小每年非正常死亡人數達到 16000 多人，平均每天就有 40 多 名中小學生死於非命。這意味著每天就有一個班級消失。
校園安全與我們每個師生密切相關。
它關係到同學們能否健康 地成長，能否順利地完成學業：它關係到老師們能否在一個寧靜、安 全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工 作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務 之一， 必須長抓不懈， 落到實處。
為進一步做好我校的安全教育工作， 現提出以下幾點要求：
一、加強宣傳教育，提高安全意識。
認真組織開展以“構建和諧校園，健康安全成長”為主題的安 全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事 講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質。 1 團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁 打架、 罵人。
打架往往是從罵人開始的， 而有些同學罵人已成中頭蟬， 極不文明， 我認為， 罵人和打架一樣， 是一個人智力極度低下的表現。
不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在在校園內外發生暴力行為， 爭做文明的中學生。注意中學生形象，禁止穿著打扮成人化，已發現 有同學塗口紅、指甲油，還有同學染髮帶首飾、掛件，男同學留長髮 等。教學區不穿背心、短裙，不穿拖鞋。
三、關注課間安全。
請同學們在課間不做劇烈的活動，避免發生各種傷害事故;上 下樓梯從右走，做到“右行禮讓” ;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高， 不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、踢球。
四、嚴格規範操作。
體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師 指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發生。
五、遵守交通規則和交通秩序。
來校、回家做到文明行路，不騎機車，不騎腳踏車帶人;不 乘坐農用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得設定路障，兩 人成排，三人成行，靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不吃零食，不喝生水，不 得校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果 皮紙屑。 2 七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。
不吸菸、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不私 拉電線，不在宿舍內使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔 注意安全。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛科或教師。
八、學會自護自救，提高防禦能力。
學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批 評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。
九、加強自我防範意識。
注意公共場所的人身和財產安全，不把珍貴物品、現金放在教 室和宿舍，上學放學不要獨行，要走大路，最好由家長接送，或者和 同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智，要敢於見義勇為 又要量力而行，要及時敢於撥打 110 報案。
十、認真學習，珍惜時光。
遠離網咖，遠離檯球室，遠離遊戲廳，不吸菸，不喝酒，不賭 博， 不看不健康的書籍， 不結夥、 不談戀愛， 不同社會閒雜人員交往。
老師們、同學們，法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人 的，他在塑造了我們之後，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上， 每個人的生命都是唯一的。哪一個人不願笑語常在，哪一個家庭不願 幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的願望連 接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在 3 於未然的防患。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關心校 園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我 防範能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
謝謝大家。
開學安全教育演講稿篇2
老師們、同學們：
大家暑假快樂!經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年秋季這個金色的季節。我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的美好憧憬，又走到了一起。過去的半年裡，我們全體師生心往一處想，勁往一處使，在學生安全方面確保了無大事故發生，贏得了社會的普遍讚譽，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動和同學們自護能力不斷提高的結果。今天我利用XX年秋季開學典禮的時間圍繞“安全”這個主題，與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、注意校園安全：全體同學要嚴守《小學生日常行為規範》，從小養成良好的生活行為習慣，具體的說要做到：
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園。禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、鞭炮、彈弓等。
2、禁止攜帶火種進入校園。
3、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
4、上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，禁止攀爬高層和危險物，不得攀爬教學樓護欄及教室視窗。
5、禁止在池塘邊河邊、高速路上玩耍。嚴禁私自下河、潭洗澡。
6、安全用電，禁止接觸電源。 ①不能接近、觸摸電源和電器。 ②不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上。 ③發現絕層損壞的電線、燈頭、插座要及時報告，請電工檢修，切勿亂動。 ④同學們不得在院牆旁配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房內，不得亂動電氣設備。
7、禁止在校園追逐、打鬧、嬉戲和作危險遊戲。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械，如打籃球、踢足球等。
8、禁止到危險建築物周圍玩耍。
10、門衛管理人員禁止校外大小車輛進入校園，學生家長到校車輛停放在校外。
11、學生到校、放學嚴格實行家長接送制和路隊管理制度。下午放學後，住校學生不得隨意走出校園，走讀學生禁止在學校和路上逗留，按時回家。
12、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;上學期個別學生把籃球帶到教室，在走廓上遊戲，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
二、注意交通安全：
現在馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學們做到以下幾點：注意上學和放學安全，做到上學家長親自送，放學時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路左看右看再左看，確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準騎機車;騎腳踏車，不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩後再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。做到：寧走百里平安路，不乘半里危險車。
三、注意校外活動安全：
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶或進入林區，防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進入網咖、電子遊戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。
四、注意飲食安全：
現正逢春季，是多病病發期，每個同學要注意身體，要求每個同學做到： 1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔並要常曬。 2、加強體育鍛鍊，按時做操，增強身體免疫能力。 3、不提倡吃零食，同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。嚴禁學生將三無食品帶進校園，更不要將非本校供應的奶製品帶入校園,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。 4、講究環境衛生，(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。(2)、要講究環境衛生，(3)、負責的值日生每天保證清潔區及教室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。要注意食品衛生安全。
五、提高自我保護意識和能力：
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期在家裡，我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
六、注意家庭安全：
同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家裡的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。
總之，我希望同學們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學習，按時完成作業，做到學習和休息兩不誤。希望同學們從現在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養成倡導科學、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無論做什麼事，都要記著安全第一。我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規範，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，我們中心國小一定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭，幸福家庭。我們一定要學會珍惜生命。熟記安全知識，學會保護自己，不安全的事不做。生命才是學習的本錢。同學們，讓我們共創平安校園，在平安的藍天下，放放心心學習，前面是一片艷陽天!
老師們、同學們，秋天是金色的季節，是收穫的季節。在這希望的秋天裡讓我們播下汗水，收穫更加美好的明天!讓我們踏著秋天的腳步勤奮學習，積極工作，銳意進取，為創辦名符其實的平安學校而努力奮鬥!
最後祝全體師生：在新的學期里學習進步，健康成長;平平安安生活，快快樂樂學習，健健康康成長。
我相信我校的全體師生也會像這地球上的萬物，在新年新期里，煥發容光異彩，精神振作，取得工作和學習的新成果!各項業績更上一層!
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇2
各位尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂，多么美麗!然而，您有沒有想過，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以後，我們如此美妙的生命靠的是什麼?曾有詩人問：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命，維護我們生存的權利。“做事應當未雨綢繆，居安思危。”說得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的，可也是十分短暫的。
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬於我們每個人僅有一次;我們熱愛生命，因為生命是完美的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。“生命”是一個多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的杯具，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳台滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死;幾個小學生去旅遊，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個學生在路上，突然轉彎，不僅僅自我被車撞死，並且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂迴的護堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風風雨雨。要明白，生命對於每個人僅有一次，而生命的控制，往往在於我們自我。
同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
此刻，小學生防溺水真的很重要，為了完美的明天，我們一齊行動起來吧!
多謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇3
各位老師、各位同學：
大家好!
今天，我和同學們交流的話題是《只有一生平安，才有美好未來》，希望對同學們的生活和學習有所幫助!
同學們,當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發展的現代交通既為我們提供了方便、舒適和享受，也給我們帶了煩惱和憂愁，並隨時可能給我們製造不幸的痛苦。也許，你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故，或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪製造的悲劇，感到十分可怕吧!“車禍猛於虎”，已越來越成為現實。 “車禍猛於虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學們也不要由此而產生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認真學習交通安全常識，做到“安全第一、預防為主”，許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故，就要認真學習交通安全常識和預防交通事故知識，今天，我和同學們交流，就準備聯繫我們大家身邊的一些具體情況，分三個問題談一談這方面的看法。
我要講的第一個問題是：為什麼要經常開展交通安全宣傳?
同學們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學習的一生。俗話說“活到老，學到老”，就是說大千世界，要學的知識很多，沒有哪個人敢講“我什麼都懂”。我們學生的交通安全宣傳教育十分重視，每學期都要來給同學們上交通安全課。我們的目的是什麼呢?為的是不斷增強同學們的交通安全意識，提高自我保護能力。我要請同學們記住：“只有一生平安，才有美好未來”這句話。為什麼我要突出講這一句話呢?我認為當今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創造勞動價值;人，有思維能力，有親情、感情;人，能講話交流，表達意願;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環節，就是經不起碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機動車或其它硬體的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點，我想請同學們記清楚，用不著我做過多的論證和解釋。
為什麼要經常對同學們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因，就是同學們年齡都很小，正值長身體，學知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護意識差，同時還有許多同學在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟，與當前嚴峻的交通安全形勢不相適應。同學們應該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深入，道路交通狀況不斷變化，這些變化主要體現在：過去的砂石路變成了現在的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機動車也與日俱增，機動車的行駛速度明顯地快多了。現在的汽車，在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右，高的時速達到90、100公里以上，高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等於1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學們想一想，滴答一下，汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎腳踏車或步行時，與機動車爭搶這一秒鐘，後果將很難想像!、
所以，我們要經常地反覆地向同學們宣傳要“寧停三分，不爭一秒”， 許多交通事故，也就發生在這一二秒鐘的之間，這絕不是嚇唬你們的。再請同學們想一想，我們又為什麼要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風險，去爭道搶行。舉個實際例子吧，有一個老爺爺騎了一輛腳踏車送孫子上學時，車后座坐著個七歲的孫子，當騎車準備橫穿公路時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與腳踏車接觸，崩的一聲，老爺爺跌倒在地，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發生了。事故發生後，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲痛地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍是無情的。儘管後來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠的悲痛。
同學們，假如這位騎腳踏車的老爺爺能夠遵守交規，下車過馬路，這起交通事故就會避免;假如他能看一看過往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會發生;當然，假如大貨車駕駛員車速慢一點，那這起事故也有可能不會發生。但我們說的只是假如，而在現實生活中，我們有的同學不也經歷過一些風險嗎?有的同學不也有過事故的教訓嗎?
這些事故，那位駕駛員也要負一定的事故責任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠地離開了人間。
講到這裡，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學們能記住：遵守交通規則，才能保證安全;寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行;人不能與機動車相碰，一碰就不得了!
我要講的第二個問題是： 在同學們中存在哪些事故苗頭。
下面，我舉一些經常看到的交通違法事例(以前叫交通違章，現在叫的是交通違法)，請同學們對照一下，看我講得象不象。
鏡頭之一，占道行駛。放學了，一城區某中學的學生們騎著腳踏車，蜂湧出校門。許多學生不是行駛在非機動車道上，而是三個一群，五個一幫，並排地在機動車道上行駛。有的學生還招手叫夥伴從後面追上來。追上來乾什麼，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學們啊，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，腳踏車應當在非機動車道上行駛。機動車與非機動車道分道行駛的道路，往往交通流量比較大，車流量大，相互之間影響的幾率也就增大了。尤其是機動車與非機動車之間，駕駛人受教育的程度和意識不同，車速相差懸殊，車輛的穩定性不同，發生事故的機率就大了。如果騎腳踏車在機動車道上行駛，一旦發生交通事故，就要負相當大的責任的。我們的同學們為什麼要冒這個險?萬一發生交通事故就會後悔不及了。
鏡頭之二，雙手脫把，相互追逐。有的同學自恃騎車子有“本事”，雙手脫把，在公路上騎得很快，顯示自己有水平。萬一有個特殊情況，你反應再敏捷也來不及，不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學在公路上開展速度比賽，腳踏車騎得很快，你追我趕，過多的注意力集中到競賽中去，對周邊的情況就會有所忽視，這種危險遊戲，千萬玩不得。
鏡頭之三，坐在別人的車子上突然跳下車來橫衝公路。不少的同學是由大人接送的，有的坐的是腳踏車，有的坐的是三輪車。到了學校門口，有的同學不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學校，這也是相當危險的。這裡還有一起事故，我再講出來讓大家聽聽。一名男孩，去某鄉的國小上學，這天，他爺爺騎著小三輪車送他去。到了學校門口不遠處，這名小學生從三輪車後面跳下了車，沒有觀看道路上有沒有過往車輛，埋著頭就橫穿公路往學校沖。這時，正巧有一輛汽車開來，由於太突然了，汽車雖然踩了剎車避讓，但還是將小學生當場撞死。同學們：你們聽說過嗎?這可是真人真事啊!
鏡頭之四，一面騎車一面吃東西。有的同學一手扶著把手，一手拿著食品往嘴時送，有天早上下著毛毛雨，有個戴眼鏡的女學生，騎著腳踏車，一隻手拿麵包往嘴裡送時，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了一起，女學生手裡的麵包掉在地上，人也跌倒了，眼鏡也掉在了地上。幸好，女同學傷勢不重，自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事，但我們也要引起重視。萬一撞的是機動車，後果就嚴重了。
還有一些不安全的現象，我不一一列舉了。總之，我們認為同學們要從小就要培養起良好的交通安全意識，不能直到發生交通事故再後悔。請同學們克服這些事故的苗頭，做一個遵守章守紀的好學生。
那么怎樣才能保障外出和乘車的安全，預防和避免交通事故的發生呢?這也是我要講的第三個問題。下面我就交通信號燈，以及乘車、行走、騎車時應注意的問題跟同學們談談。
一、違反交通管理行為是違法嗎?
在一些人眼裡，《中華人民共和國刑法》非常神聖，那才是法，不可違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通安全法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規定讓行”、“闖紅燈”等時有發生。“騎腳踏車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不按照交通法律法規里的這些規定去做。自以為警察沒看見占了便宜，一旦事故發生，後悔晚矣。 法律意識，是在日常點滴處耳濡目染中形成的，要從點滴做起。《道路交通安全法》也是法，違反了，不僅僅是受行政處罰，嚴重的也要根據《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價的。
二、為什麼選用綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色?
綠、黃、紅三種光色作為交通信號燈的顏色，是根據光學原理，經過長期的研究和實踐而定下來的。在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色中以紅色光波最長，穿透周圍介質的能力最大。因此，在光度相同的條件下，紅色顯示得最遠。此外，紅色能使人聯想到“火”和“血”等危險信息。所以，選用紅色燈光作為“停止信號”。黃色光波長僅次於紅色，在七色中居第二位，也會使人感到危險，但沒有紅色那么強烈，因此被用作“緩衝信號”，而且我們知道黃色光穿透介質霧的能力最強(如研製的鈉燈)。綠色光波的波長是七色中除紅、橙、黃色以外較長的一種色光，由於它與紅色區別很大，易於辨認，也因它使人聯想起了“樹木”、“水面”，給人以寧靜、安全的感覺。因此，被用來作為“允許通行信號”。
三、行人必須遵守哪些規定?
①行人須走人行道：沒有人行道，須靠路邊行走。
②行人橫過車行道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道須遵守信號的規定，準許通行時，須迅速通過，通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意來往車輛，不準追逐、猛跑。在沒有人行橫道的道路上，須直行通過，不準在車輛臨近時，突然橫穿。這裡要強調的是橫穿道路“左右左”意識，即橫穿
馬路時，要先向左看，再向右看(做示範說明)。而且我個人認為“左右左”意識比斑馬線意識更加重要，即使在斑馬線上行走，也要樹立“左右左”意識! ③行人不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
④行人不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
⑤學齡前兒童在街道或公路上行走、須有成年人帶領。
⑥不能邊走路邊看書。
⑦不準在馬路上追逐、嬉戲，也不準在馬路上踢球、溜旱冰、表演、跳繩等。更不要突然改變行走路線或突然猛跑，突然往後退。行路中會出現各種複雜和意想不到的情況，同學們一定要牢記亂穿馬路和在道路上玩耍的危險，更不能把衝過馬路當作一種勇敢的行為，發現別人有這種行為，同學們要及時勸阻。
是啊，橫穿道路是很危險的，在去年發生在我們中小學生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，接下去，我想和同學們談一談有關過馬路的安全常識。
四、行人橫過道路時應該注意哪些事項?
①行人橫過道路時，應站在路邊，看清來往車輛後，選擇離自己最近的人行橫道通過。
②行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往後退，以防駕駛員措施不及發生危險。
③橫過同方向有兩條以上機動車道路上，要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來，沒有看清時，不要冒然行走，以免發生危險。
④橫過車行道時，要先看左後看右，不要在車輛臨近時通行。
⑤行人橫過人行橫道燈信號控制的人行橫道時，即使信號已經變成綠色，也應看清左右的車輛，然後再穿越道路，在信號燈將要變更時，絕對不要搶行，應等待下一個綠燈信號。
五、乘車時要遵守哪些規定?
為保障乘車人候車、乘車安全，乘車人必須遵守以下規定：
①乘坐公共汽車、長途汽車須在站台或指定地點候車，待車停穩後，先下後上。
②不準在車行道上招呼出租汽車。
③不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、出租汽車和長途汽車等。 ④機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。(示例：手伸出車身，在兩車交會時，手被折斷!)
⑤乘坐貨運機動車時，不準站立，不準坐車廂攔板上。
⑥集體旅遊時要由老師帶隊，不準超員乘車。
⑦乘坐機車時，一輛二輪機車只準搭乘一人(滿十二歲以上的兒童)，要戴頭盔，不要側坐在機車上。
⑧乘坐人力三輪車時，不得超過三人。
另外，下車後不要從車道車後突然走出或猛跑過道路。在乘車時，不要催駕駛員開快車，不準與駕駛員閒談或作其他妨礙駕駛員安全駕駛的活動。
六、騎腳踏車、三輪車必須遵守哪些規定?
1、沒有滿12歲的兒童，或年齡過大、行動不便的人不準騎腳踏車外出。
2、遵守各行其道的原則，嚴禁在機動車道騎腳踏車、三輪車。
3、轉彎前須減速慢行、向後瞭望，伸手示意，不準突然猛拐。
4、超越前車時，不準妨礙被超車輛行駛。
5、通過陡坡、途中車閘失效時，須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意，不準妨礙後面車輛行駛。
6、不準雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。
7、不準牽引車輛或被其他車輛牽引。
8、不準並行騎車交談、互相追逐或曲折競駛、騎腳踏車不準帶人。
9、駕駛三輪車不準並行。
10、下雨天騎車，應穿專用的車用雨披。
11、腳踏車應停放在指定停車地點或不影響交通的地點。
七、騎腳踏車轉彎應注意哪些事項?
①右轉彎時，必須看清車後是否安全，及早打出右轉彎手勢，儘量沿著道路右側前進。
②左轉彎時，必須看清車後是否安全，及早打出左轉彎手勢。如果有腳踏車禁駛區，應從禁駛區外側左轉彎，沒有禁駛區時，要大轉彎。
③腳踏車在路段行進當中不準突然猛拐。因為這時的機動車駕駛員對腳踏車突然猛拐事先無思想準備，最容易發生事故。
同學們，我希望大家在聽了我的講話之後，都能樹立起“文明交通，從我做起，從現在做起”的意識，我也相信大家都能成為一名文明的交通參與者! 最後，祝同學們身體健康，學習進步!
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇4
尊敬的各位領導、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來，我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後，投身於社會主義建設事業，我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息，在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!
然而，發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時，同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符：這繁榮的背後，駕駛人不安全文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裡，我要呼籲：安全文明——美好生活需要你!安全文明-——社會發展需要你!安全文明——人類生存更需要你!
作為駕駛人，我們處在當今這么複雜的交通環境中，難道不也應該讓著點嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車了，我慢一慢，您先走;你不關大燈，我關一關，您先請;遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當心點……其實安全文明離我們很近。有時候安全文明就是一秒鐘;有時候安全文明只有一米遠;有時候安全文明就是一抬腳，有時候安全文明就是一轉向……這些淺顯的道理，安全文明的舉措，也許每個人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡單而明白的道理，能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會會更加和諧!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇5
每當打開電視機看新聞，常常會有一些車禍的訊息;每當上網瀏覽，常常會有一些車禍的訊息;每當人們茶餘飯後雜談，常常會有一些車禍的訊息。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。俗話說：“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。尤其是當今車輛發展迅猛的時代，交通安全問題顯得日益嚴重。如果不遵守交通規則，隨時都有可能發生車禍，“碰”的一聲，人的生命馬上就可能會被死神的魔掌吞蝕。
瞧，我們身邊不就發生過一個個活生生的事例嗎?有一位司機載著兩位乘客，由於酒後駕車，不幸撞上了大樹，就因為這樣，造成了車毀人亡：車輛斷成了兩截，並且使兩個人當場死亡，另一位身負重傷的慘狀。還有位司機，由於在路面上行駛時嚴重超速，無法及時躲閃轉彎的汽車，最後與那兩車相撞，造成了嚴重的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當場死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開往遵義市途中，翻下五十多米深的河谷，造成20人死亡;這些車禍發生以後，有的家庭從此傾家蕩產;有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒，有的在車禍中雖然保住性命，但身體留下了殘疾。這是血的教訓!這是慘痛的教訓!
常言道：車禍猛於虎啊!難道車禍就不能避免嗎?不是。縱觀交警部門對所有車禍原因總結，不外乎就是兩種情況：一是行為人違反交通法規;二是車輛自身存在安全隱患。如果我們人人都遵守交通規則，駕駛員駕車前仔細檢查車況，很多交通事故是完全可以避免的。但就有人偏要逞能，總是那么自信地認為：“我的駕駛技術很好，怎么可能發生車禍?”、“車禍怎么可能就是在我的身上發生?”，殊不知，就是這些人的逞能，就是這些人的所謂自信，就是這些人的違法，讓車禍發生了，使自己或者他人的生命沒了，財產損失了，留下的只是痛苦，只是悲傷。
遵守交通法規，人人有責。我們不僅自己要注意“過馬路走斑馬線”，“不騎車帶人”等基本的交通法規外，還應時時刻刻在意身邊的安全隱患，提醒我們身邊的居民們安全駕車、遵守交通法規，讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
“交通安全，在我心中”，不僅僅是書面上的口號，更是要行動與實際。遵守交通規則，更是每一位交通參與者都應該做到的。紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等、過馬路要走人行道、不翻越護欄，別看這只是一個小小的動作，但你只要做到了，你的生命安全就多了些保障。生命只有一次，對於每一個人來說都是寶貴的。同學們，讓我們都來把交通安全銘記於心，高高興興上學，平平安安回家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇6
各位領導同事們：
大家好!“千里之堤，潰於蟻穴”的道理人人都懂，可是在我們的建築施工中，也存在著許多安全隱患的問題，安全事故依然此起彼伏的發生，令人觸目驚心的悲劇不斷上演，給人們的生命和財產造成巨大的不可彌補的損失。我們所要做的不是悲傷難過而是要防患於未然，做到預防為主，竭盡所能的去改變那些日常生活中可以避免的危險。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。安全必須從點點滴滴的細節入手嚴抓細管，從小事做起，以個人行為的安全保證施工行為的安全，以個人的行為質量保證施工質量，以個人安全保證班組安全，以班組的安全保證全公司的安全，以全公司的安全保證全社會乃至整個國家的安全。“前車之鑑，後事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。我們必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起，從現在做起，端正自己的思想作風，有“責任重於泰山”的責任意識，時刻緊繃安全之弦，從嚴要求，熟練掌握安全專業知識，嚴格遵守操作規程，預知危險，分析和控制危險。安全來自警惕，事故出於麻痹。
安全措施不到位造成安全事故的發生。在企業的安全生產過程中，正是有些人還存在僥倖的心理，最終導致事故的發生。如果我們每個人都能夠樹立“安全第一”的思想，嚴格按照規章制度辦事，檢查到位，不漏過任何一個細節;措施到位，不放過任何一個疑點，許多的事故也許就不會發生。
安全是一個永恆的主題，安全在哪裡都重要，它是人類最重要、最基本的要求。安全生產是企業生存與發展的基礎，更是人們生命健康的保障。在安全事故面前，人的生命是如此的脆弱。我們時時刻刻談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個企業的建設者都能感受到這份責任的重大。
每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生命之歌，因安全而激越;生命之樹，因安全而長青;生命之光，因安全而璀璨。安全就是我們的生命，我們應該像愛護生命一樣重視安全。只要我們認真對待每一次操作，認真檢查每一項工作，就能牢牢的把握安全命脈，踏上安全的坦途。讓我們時刻牢記：安全無小事、責任大於天!讓我們一起擁抱安全，擁抱生命!
因為安全就在我們自己手中!
謝謝大家!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇7
老師、同學們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防範意識，構建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這裡，我首先要通報上一周發生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發生在湖南省湘鄉市某民辦中學的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據報導，事發當晚，該校就有學生在樓梯間大鬧，幾個調皮學生堵住樓梯口，一名女生滑倒，後面的學生就層層疊疊地壓了上去。學生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導致事故發生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發生在南安市侖蒼鎮某中學一初一年學生墜樓事件。據報導，在當晚21時30分許，該名學生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的後陽台翻牆到另一個宿舍的後陽台，就在那一刻，不幸就發生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮鬥永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來。
可能，有些同學會說，這些事我也乾過，我不是好好的站在這裡。我要告訴這些同學，心存僥倖是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防範能力，做好各方面安全防範工作，在全校形成一個人人關心校園安全的濃厚氛圍，讓我們的校園裡，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記沒有安全防範意識就是事故、樹立安全重於泰山，生命高於一切的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓並靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍牆、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況複雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎機車、電動車上學，不騎腳踏車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網咖、遊戲機室、檯球室等不宜場所，不到建築工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閒雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果。
老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防範能力。讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇8
各位領導、老師、同學們：
下午好
安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像家長會、主題班會、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。不斷強化和提高全校師生的安全防範意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
但是，不可否認，儘管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，採取了各種各樣的防範措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打;腳踏車不按規定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀玩火玩水擺弄電器;放學後在校內外逗留時間過長;同學之間發生矛盾糾紛後拉幫結夥通過拳腳打架來解決;節假日雙休日結夥閒逛惹是生非破壞民眾紀律。有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥倖心理，缺乏安全防範和自我保護意識;交通法規知識較少，經常有違反交通法規的現象;隨意橫穿公路;不主動給機動車讓路，乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;從以上種種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防範的幾個重點。
下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際情況，提出安全教育和管理的一些要求，主要如下：
1、教育學生要友好相處，禁止追逐瘋打，欺侮同學，發生矛盾多作自我批評，並找老師妥善處理;不找外人到校滋事，加深矛盾;不與社會上的不良青年交往;嚴禁攜帶玩耍危險物品(如刀、槍、棍、爆炸物等);進出學校應遵守秩序，食堂就餐時應順序排隊，不爭不搶;禁止攀爬樓梯欄桿;嚴禁在教室和樓道內追逐、跑跳、瘋打鬧;上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭搶。
2、遵守交通規則，防止交通事故。加強對學生進行交通安全知識教育和養成教育，培養學生遵守交通規則的良好行為習慣。要教育學生行路靠右邊，禁止三人以上騎車並行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行;要服從交通紅綠燈的指揮;禁止攀爬、倚扶機動車輛行走。
3、防火：節日燃放鞭炮時要遠離草堆等危險地域。學會正確操作使用滅火器和消防栓，學會火災時正確的逃生自救方法。
4、防水：教育學生禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴防溺水事故的發生。
5、防盜：公私物品都應妥善使用和保管。教室、宿舍要及時關窗鎖門。要教育學生不隨意進他人教室、房間，未經允許不動用他人物品;腳踏車應在規定場地擺放整齊並按要求上鎖，防止丟車事件的發生。
6、安全用電。教育學生不亂擺弄各種電器設備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電熱褥等應按時關閉。遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建築物下避雨，防止雷擊。
7、勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，應對學生進行勞動安全教育，要本著安全、無毒、無害、力所能及的原則，加強勞動保護，保障安全。教育學生勞動時應小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時禁止攀爬，要採取切實可行的安全防範措施。
8、出入校門安全：教育學生嚴格遵守學校的作息時間，不要早早到校，特殊情況早到校的必須有班主任或家長與門衛保全聯繫，嚴禁擅自在校外逗留;放學後要及時回家，特殊情況必須告知班主任或家長;晚自習結束後，所有走讀生中午放學12：00前必須離校，晚自習結束後(10：30前)必須離開學校，門衛在此時間後嚴禁任何學生出入校門。住宿生晚12：00後必須回宿舍。(特殊情況必須有班主任簽發的出入證)
9、上課期間的安全：
在教室里上課時，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生離開教室外出必須有人可老師或班主任簽發的證明，否則禁止學生單獨離開教室。班主任要每天對學生人數進行清點，及時了解情況。如發現無故曠課或遲到早退的，應及時雨學生或家長取得聯繫。
10、住宿生安全：
教育每位住宿生必須嚴格遵守宿管人員的管理，上課期間嚴禁在宿舍逗留，沒有特殊情況(必須有班主任或任課老師的證明)不得隨意回到宿舍。
11、體育活動課安全：
體育老師要加強運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防範措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛生教育，不準戴帽子、圍圍巾，衣服內不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創傷和意外傷害事故的發生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當的照顧和格外關懷。班主任要教育學生，出現意外情況要及時與體育老師聯繫。
12、實驗課安全：
要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規程操作，嚴格遵守實驗室各項規章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設備、工具等的監管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發生意外事故。實驗結束後，要做好清潔衛生工作，實驗教師要對各種儀器設備檢查無誤後方可離開。
13、注意對學生進行心理健康教育，
班主任應注意學生中的兩個群體：一是那些性格內向或偏激、成績不太好的同學一是單親家庭的同學。我們應該堅持經常與他們交流，與家長溝通，注意引導。以避免在遇事時走向極端。
安全責任重於泰山。學校安全無小事，事事關係著我校教育改革發展穩定的大局，關係著學校教育的整體形象，必須做到“警鐘長鳴”。學校要求全校每一位班主任以對學生極端負責的態度，努力堅持“教育在先、預防為主”的原則，全力抓好學校的安全工作，為促進我校教育事業持續健康發展做出自己新的貢獻。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇9
親愛的叔叔阿姨小朋友們：
我演講的題目是《平安是福》
“路上小心點，放學早點回來啊!”每天早晨媽媽都用這句話來送我出門。今天也不例外，我和往常一樣背著書包上學了，而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車外出割地，準備湊足1000元錢後好修理整天漏雨的房子。那一整天，我都沉浸在幸福之中，心裡想著媽媽掙到錢後一家人幸福的笑臉，眼前仿佛看見新衣服和一包包好吃的東西。放學後，我趕緊往家跑，等媽媽回來。可是一直等到天黑媽媽也沒有回來。正在我一遍遍地不停地追問爸爸：“媽媽怎么還不回來時?”鄰居黃嬸跑來說：“不好了，聽說割地的車翻了，也不知道人怎么樣?我猛地衝出家門，大聲地喊著：”媽媽、媽媽，你快回來吧!我什麼也不要了，只要你回來，媽媽。可是，媽媽卻再也聽不到我的呼喚了。就在那一天，疼我、愛我的媽媽和只有16歲的哥哥永遠地離開了我們。後來我聽說，原來媽媽他們打工回來的路上，僅能容下幾個人的三輪車超載了十幾個人，結果在開到名山路段拐彎處時，由於人多發生車體傾斜，瞬間下翻，連車帶人一起滾下了幾十米的`深公里，疼愛我的媽媽和哥哥當場死亡，餘下的人傷的傷，殘的殘。我當時恨死了司機叔叔，如果不超載行駛的話就不會。。。。
可這又有什麼用呢?我知道媽媽再也回不來了。媽媽去世後，爸爸經受不住打擊一蹶不振，得了精神分裂症，每天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個沒人管的孩子。今年3月我上學的第一天，爸爸上吊自殺了，臨死前手裡還舉著媽媽和哥哥的照片。一場意外的車禍，讓我失去了所有的親人，現在媽媽走了，爸爸也走了，只留下我一個人，我多想坐上開往天堂的捷運好去看看我的爸爸和媽媽。。。。。。
這就是發生在我身邊的一件真實的事，這個不幸的孩子就是我校三年二班的葛x同學。一次車禍，使一個好端端的家庭被活活地拆散了。如今變得家破人亡，原本幸福的五口之家只剩下了一老一小兩代人。交通事故的發生，給無數像葛友一樣的家庭造成了無法癒合的創傷。據統計，我國目前每年約有5萬人死於交通事故，20多萬人因交通事故受傷。以1988年為例，平均每天有150人喪生於車輪下，約10分鐘就有一人因交通事故死亡，僅1999年全國就發生交通事故412860起，死亡83529人，受傷286080人。多么令人觸目驚心的數字。
有人說：“有錢是福。”還有人說：“有家是福。”即使你有很多錢，遇到不幸，連生命都沒了，有錢有什麼用?即使你有家，遭到破壞，享受不到天倫之樂，有家又有什麼用所以我要說：“只有平安才是真正的幸福。”
為了你和他人的幸福，請你遵守交通法規。少年朋友們，請珍惜自己的生命，牢記這句用血淚總結出來的警句吧!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇10
發生交通事故的原因一般是走路精神不集中;我們不能為了趕時間或缺乏耐性、貪圖方便，而不遵守交通規則;認識不到交通規則的重要性，認為不遵守交通規則並不是什麼大過錯，等等。
為了預防交通事故的發生，我們必須做到以下幾點： 必須在人行道內行走。人必須在馬路兩邊的人行道步行，一切機動車輛都不準走人行道。要各行其道。 在橫穿馬路時，必須遵守交通規則，不要亂闖亂碰。應走人行橫道(斑馬線)，在有交通信號控制的人行橫道，須按信號燈的指示通過;在沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不要追逐猛跑或是騎車載人。 小朋友們在沒有人行橫道的路段，更應遵守交通規則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。這樣會使交通發生混亂，更影響司機的心情，從而大大增加了交通事故的發生機率。 不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。通過時，先看左邊的來車，因為首先威脅自己的是左邊來的車輛;到了路中間就看右邊的來車，目測車速和距離，確認安全時才可以通過。 過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。
穿越欄桿，使人車混行，會增加事故發生的可能性。最危險的是穿越鐵路道口護欄與火車爭道搶行，這樣可能會被火車捲入輪下絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。這樣做是非常危險的，會有造成死亡的危險。 愛心提示 你過馬路時，一定要精神集中。不能邊聽音樂，邊過馬路，不在馬路上跑和玩;更不能為了趕時間或貪圖方便翻越防護欄，要走人行橫道、立交橋或地下通道;嚴格遵守交通規則。我國《交通法》規定，我國在道路行駛的機動車，必須遵守右側通行的原則，機動車司機和前排座位乘客必須系安全帶。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好! 201x年3月27日，是第xx個全國中國小安全宣傳教育日。
在父母眼裡，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裡，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望，希望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心著，時時牽掛著。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差。
同學們，安全問題關係到千家萬，關係到我們每一個人。保持校園安全要警鐘長鳴，不能存在任何麻痹和僥倖心理。今天，在全國中小學生安全教育日來臨之際，我們向同學們提出以下倡議：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人;如果前面有人摔倒，馬上停止前行，並把摔倒的人扶起來;嚴禁從樓梯的扶梯上滑下來。
2、課間不做危險遊戲，不在校園內互相追逐、打鬧。
3、上課期間，特別是體育課、活動課，要聽從老師指揮、服從老師安排，不做危險動作。
4、進出廁所、教室時，不擁擠、講秩序，放學時要切斷電源。
5、積極參加學校組織的各種安全演練和安全教育活動，學習自我保護的方法，提高面對危險時自救、自護能力。
6、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的同學，要告訴家長儘量不要把車停在校門附近而影響同學們進出，停車時要在接送點之外。
7、要注意飲食安全。不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。
老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。生命是美好的，生活是多姿多彩的，只有擁有生命才能擁有生活。讓我們積極行動起來，努力提高安全意識、增強自我防範能力，多一份自律、多一份警醒，珍視自己的安全，對自己負責、為他人著想，共同營造一個安全的學習環境和生活環境!
我們的演講完畢，謝謝大家。
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇12
各位老師、同學們:
根據國家教育部規定，從1996年起，每年三月最後一周的星期一為全國中小學生安全教育日，今天是全國第二十五個校園安全教育日。今年的教育主題是加強疏散演練，確保學生平安。我們應牢固樹立安全第一，預防為主的思想。學生是祖國的未來，校園安全教育工作直接關係到師生自身安全，也是關係到社會穩定，更關係到民族的興旺和國家的前途。據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著學生的健康成長。我們要通過安全教育，提高學生的自我保護能力，加強安全教育，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，提高我們小學生的自我保護能力，據調查80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的學生欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當緊迫。所以安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點：
一、要注意交通安全。
1、嚴格遵守交通規則，按時回家，不在外逗留。要求大家在往返學校路上要靠右行，要主動避讓機動車輛，不在公路上來回穿梭玩耍。過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。橫過馬路要要做到一站、兩看、三通過。2、騎車要注意安全，要檢查腳踏車的剎車功能，12周歲以下小學生，不準在公路上騎腳踏車。3、乘坐車輛要注意安全，不準乘坐無牌無證的車輛，不準乘坐車況不好的車輛。4、外出要注意安全，必須要有大人陪同，不要和陌生人說話，更不能接受陌生人的食物。
二、要注意食品衛生安全。
1、不喝生水，不購買三無食品，購買食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，防止食物中毒。2、不準在校園內吃零食，養成良好的生活習慣，保持校園的清潔衛生。3、注意不要暴飲暴食，注意飲食的營養搭配。
三、要注意防火安全。
1、要教育學生，提高防火意識，特別是在上學放學的路上，禁止玩火。2、清明節期間，在家裡要注意防火，尤其掃墓時不準玩火。3、不要觸摸電線、插座，防止觸電。4、如果發生火災，撥打119報警電話。
四、要注意防盜安全。
1、注意教室、寢室的防盜，要求學生在節假日或放學後要關好門窗。2、學會保管自己的東西，貴重物品要隨身攜帶。
五、要注意防擁擠踩踏。
1、在樓梯通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多的時候不擁擠、不起鬨、不打鬧、不故意怪叫製造緊張或恐慌氣氛。2、上下樓梯要輕聲慢步靠右行，遵守秩序，注意安全，不得在走廊樓梯內追逐打鬧，搞惡作劇。3做操、集合、放學按照學校安排，分年級、分班級、分樓層、分時間依次上下樓梯，前後班級保持一定距離，不要爭先恐後，確保全全。4、晚上，要開通所有的照明用燈，學生要有秩序的下課、就寢，防止踩踏事件。
六、要注意防溺水。
學生上學、放學途中不準戲水，不準學生到池塘邊釣魚，更不準學生到池塘游泳，不能貿然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件。七、要注意防雷、防大雨、防大霧等極端天氣。
發生惡劣天氣，要注意防雷，不要在大樹下躲雨，不要在雨中跑。雨霧天氣要慢行，防止事故的發生。
八、要注意活動安全。
1、不在樓道、教室里、走廊上追逐、打鬧、奔跑，不在樓梯轉角處做遊戲或玩耍，不雙手撐著欄桿跳離地面，不在樓梯欄桿上滑行，上下樓道一定要輕輕走，靠右行。2、上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。3、課餘時間活動要注意安全，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良後果。
俗話說，沒有規矩，不成方圓，這個規矩就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環境中，必然受到良好學風的薰陶。一個紀律泛散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，好的環境，好的秩序，必須靠健全嚴明的規章制度和紀律來維持。作為一名學生，要嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，嚴格遵守學校各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自強自律;誠實守紀，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
總之，安全重於泰山，重在自我保護，增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。珍愛生命，安全第一，從我做起，我們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。保護自己，人人有責，最後，我倡議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做平安家庭的維護者，在校園爭做平安校園的參與者，為共同創建一個平安和諧的九姑中心國小而不懈努力!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇13
大家好!
每年3月份最後一個星期一，是全國中小學生安全教育日。今天是3月__日，是第__個全國中小學生安全教育日，今天我們就來好好說一下安全的問題。
對於每個人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實生活中，並非人人都具有較高的安全意識，甚至可能你還會否認它的重要性。鑒於此，我在這裡向全校同學發出倡議：
一、樹立自我安全意識我們要有高度的安全意識、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識，讓安全走進我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患於未然。
二、提高個人思想素質團結同學，和同學和睦相處，善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學爭吵，不打架鬥毆，不在校園內外發生暴力行為，爭做文明的中學生。
三、關注課間安全同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動安全上體育課和課外活動前要作好準備活動，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動作，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序上學、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣拒絕三無食品，不吃腐爛變質食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學會自護自救，提高防禦能力學會簡易的防護自救方法，遇到偶發事件要冷靜對待;敢於批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。
老師們，同學們，讓我們共同努力，創建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!謝謝!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
因為有愛，世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜，人間才有了花草和樹木。珍愛生命，共創平安大道，共築文明交通，共建幸福家園是我們每個人的美好心愿企業安全教育演講稿企業安全教育演講稿。
然而由於有些人交通安全意識的淡薄，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、機車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消雲，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒有了父母。丈夫離開了心愛的妻子，妻子告別了心愛的丈夫，一切都來得那么突然，那么殘酷，那么難以置信!甚至來不及看上最後一眼，說上最後一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個個歡樂幸福的家庭!淚水也在每一個善良的人的臉上不住地流淌。
災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公僕……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。
這樣的傷痛，我們已經經歷了太多太多，那么多慘痛的教訓和血的代價已經讓我們深深地體悟到維護安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時衝動，酒後駕車;也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄，也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止!為了您和他人的幸福，請您三思而行。
一件件血一樣的事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們：安全是一個非常沉重的話題，是一個足以讓人背負一生傷痛的話題。朋友們，為什麼交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什麼只有經過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜?!是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的重視呢?
朋友們，對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!交通安全，需要我們大家對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護和對交通管理工作的大力支持!遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花、長成參天大樹，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。
真心地希望大家能從紅綠燈的排序開始身體力行的關注我們的交通問題，讓快樂的音符永遠跳躍在屬於自己的生命樂章!
安全教育演講稿_撐起生命保護傘 篇15
又一年暑假到來了，暑假安全不容忽視，為了讓同學們的暑假更安全、快樂，提高同學們的安全防範意識和自我保護能力。
同學們：
大家上午好!時間過得真快，當我們剛睜開一雙欣然的眼睛好奇的觀看周圍的一切時，一個學期又悄然的從我們身邊溜走了。本學期在全體老師和同學們的共同努力下，取得了較好的成績。同學們在老師的精心指導下，德、智、體等方面都得到全面的發展，我們大家灑下了辛勤的汗水，贏得了豐收的碩果。一年級數學科被中心學校評為“學生學業狀況先進班級”，二年級肖偉國同學參加中心學校舉辦的.數學素養比賽榮獲三等獎。期末統考中，一年級肖耀婷、肖培偉同學語文成績均得100分，二年級肖偉國同學數學成績得100分，一年級語文科及格率、優秀率均達100%，整體成績在中心學校名列前茅。這些成績的取得，來之不易，是我們全校師生共同奮鬥的結果，學校希望我們繼續努力，在以後的學習和工作中取得更好的成績。
同學們，從明天開始，歷時兩個月的暑假生活就要開始了。為了讓大家過一個安全有意義的假期，學校向大家提出五點要求：
一、必須時時注意安全，珍惜生命。因此全體同學在兩個月的假期里務必做到下面的十不準：
不準私自下溪、河、圳、池、水庫中洗澡、戲水、划船。
不準到施工場地或危險樓房，地段、橋樑遊玩，逗留。
不準攀爬電桿、樹木、樓房欄桿，不翻越圍牆，不上樓頂嘻鬧。
不準未滿12周歲的末成年人騎腳踏車，不攀爬機動車輛，不乘坐無牌照的車輛，不在公路上踢球、遊玩、奔跑、戲鬧，時時處處注意交通安全。
不準私自上山野炊，不接觸易燃易爆物品。
不準隨便接觸電源和帶電電路，不得在雷雨時避於樹下，電線桿下或其它易發雷電的地方。
不準隨便吃零食、野果，不吃過期和霉爛變質的食品。
不準進行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器刀具等追逐戲打。
不準未告知家長私自外出、外宿和遠遊，防止被綁架，拐騙或走失。
不準參加非法組織活動，不偷、不搶、不騙、不打架鬥毆，不酗酒鬧事。
二、科學分配時間，合理安排休息，保質保量完成老師布置的假期作業。計畫時間讀讀名著和好書，練習書法陶冶高尚情操，不斷拓寬視野。
三、生活要有規律。注意勞逸結合，保護視力，控制看電視時間，禁止外出上網。注意夏季飲食衛生。
四、抽出時間與家長多交流，在家裡我們是小輩，平時難得孝敬父母，現在總算有了時間，要求大家幫父母做一些力所能及的家務活，為父母儘儘孝心，哪怕是端上一杯熱茶，遞上一條毛巾，也能讓他們舒展欣慰的笑容，同時也能培養我們熱愛勞動的良好品質。
五、對於部分學習成績不理想的同學，要充分利用好假期，好好補習一下功課，爭取下學期能迎頭趕上。
同學們，明天你們就要開始暑假生活了，希望大家切記安全，努力完成暑假作業和老師分配的任務，做一個讓家長高興、老師放心、社會滿意的好孩子。最後，祝願同學們過一個平安、快樂、健康、文明、豐富多彩的暑假!