優秀班主任先進事跡演講 篇1
尊敬的領導、各位老師：
大家上午好！
今天，領導安排我在這裡發言，的確感到萬分慚愧！我深知在本職工作上，與在座各位相比，我並沒有多少突出的地方，沒有為餘干二小作出多大的貢獻。
被評為專業班主任評選為確實受之有愧！因為在二小有那么多班主任二小在一心奉獻，他們都是優秀的！如我們熟悉的吳松生老師，范志紅老師，李君愛老師等等，他們都顯現出有著自己獨特的一套教學方法，深受領導、家長和孩子們的喜愛。他們對孩子們的耐心教育，精彩的講解，我每次都想用自己坐於如果也能坐在教室裡面，是其中的一位學生，聽者，那該多好。
餘干二小這樣為教育教學事業貢獻的工作者很多很多，我只是其中相當平凡的一個！思考自己的班級管理工作，我只是做到了以下幾點：
一、真心關心學生。
有人曾經說過，當班主任要有婆婆嘴，媽媽心！我認同這點。現在的學生確實調皮，不好管理，可是他們也不容易，雖說父母親錢給得足，可缺少親情與關愛，因此，我經常與他們交流學習，無論好學生還是後進生，為他們提供設法力所能及的幫助。
二、做到嘴勤、腿勤、眼勤。
班主任是一個班級的統帥，要帶好這個班就必須做到嘴勤腿勤！平時，多與學生進行交流活動溝通，發現問題、及時處理，多觀察學生的絲毫變化，及時掌握學生的動態。並對可能出現的情況或別的班級出現的問題及時交代，防範於未然。
三、著力推進良好的學習習慣，衛生習慣的養成。
四、獎懲分明，紀律嚴明。
沒有懲戒的教育是無法不完整的教育，我覺得對一些嚴重違紀的學生進行必要的懲戒是合乎情理的，但之時處理問題時一定要了解好事的來龍出脈，區別對待，因材施教。處理問題時一定要控制自己的情緒，發火無助於引領個人威信，還會拖累事情的公正處理。教師要有包容心，不要傷害學生的.情操。
我們都是二小教育工作者，學校的榮耀就是我們大家的榮譽，今天的二小奪目，讓我們齊心協力再創輝煌。
我深知，國小給我這個榮譽，首先是對我工作的一種肯定和鼓勵，但我更覺得是工作上的一種鞭策和動力。在今後的工作中，我會凡事認真汲取各老師的優點和經驗，盡力把自己的工作做得更好。教師節即將到來，非常感謝數學老師所有的領導和老師們節日快樂，工作順心，幸福平安！
優秀班主任先進事跡演講 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好。
今天，能西站站在這個講台上我很榮幸，也有幾分羞愧。也許，還有很多的老師做得比我好。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡，沒有什麼可談。我調到沙壩國小並且擔任班主任工作早已3年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來，我所人帶的班級班風正、學風濃，在學校各式的歷次考試和各類活動中始終名列前茅，多次受到學校的表彰，下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會：
一、以身作則，無私忘我，做學生的表率。
帶好班級，不但要加強自身的思想建設，還要有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆乾好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，我就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的小學生放心。用認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，形成無形的動力，而使全班同學都能按時到校，學習和各項活動都能認真對待，一絲不苟。
二、關心愛護學生，獻出自己滿腔的愛。
要讓學生成材，把他們帶到理想的境況，就必須感謝愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為愛護學生的座右銘。熬班主任工作以來，我從沒有體罰過學生，即使學生犯了自相矛盾，也能心平氣和，對症下藥。班上家長進城務工、父母離異家庭的孩子有丈夫幾十個，在我細緻、耐心地工作下，他們都能自強、和諧愜意地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。
三、相信學生，尊重學生，做好學生的思想終身教育教育和心理教育。
一個教師相信高中學生，尊重學生，對於優秀的學生容易求得，對於學習、品質差的學生，要達致就比較困難，可班務其他工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位都有自己的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有較大的長處和閃光點，要善於發現學生的'長項，抓準每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓後進生不成為掉隊的孤雁。
沒有心理教育的教育是殘缺的教育。如今，許多高中學生的問題是心理問題問題而不是思想問題，需要有走進他們的心田，聆聽他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導鬱閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關愛。一個鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話，我都毫不吝嗇地面向每一個學生，讓他們都有做人的需要和前行前進的動力。
四、科學的方法是做好班主任工作的關鍵。
在乾班主任工作以來，我虛心向老教師述說，學習優秀班主任經驗和教訓，結合自己的實踐，不斷歸納、總結，找到了一個比較綜合的治班方案。
1、配好班幹部。通過拉票產生班幹部，指訂責任目標，定期評議考核。我想方設法構建家長自我管理體制，為學生設定多種崗位，讓每個學生都有本錢上崗“施政”，有服務同學、鍛鍊自己、表現自己、提高自己的機會，調動學生學習教育工作學習的積極性。
2、建立日常家訪制度。每校每個學生進行兩次家訪和談話，定期召開家長座談會，取得家長的配合。
3、經常和任課教師聯繫。多和任課教師溝通，交換意見，既全面切身感受學生的情況，又創造條件了他們的協助，非常有利於班級管理。
4、樹立學生典型，建立德育檔案。典型的樹立，有利於學生把對偉人、名人的敬仰轉化到實際學習生活中回來，因為典型就是身邊的人，身邊的事，看得見，摸得著。
5、不斷提高自身素質。教育是一門科學，科學的意義在於求真，光有熱情是不夠的，只有不斷學習，提高自身素質，用人格魅力帶班，用知識魅力帶班，才能適應新形勢下的班主任工作。
三年的國小班主任工作告訴我，沒有當過班主任學長的班主任不是完整的班主任，雖然其中有太多的辛酸苦辣，卻使我倍感作為教師的光榮和自豪。我願努力做好今後的其他工作，為學生獻出滿腔的親愛，為家鄉培育青年才俊!
優秀班主任先進事跡演講 篇3
尊敬的各位領導、同事們：
大家上午好!很榮幸參加這次演講，今天我演講的題目是《中國夢--警察的夢--忠誠奉獻之夢》。在中國國家博物館“復興之路”展覽現場時告訴所有人—實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。作為一名人民警察，我也有我的夢想，那就是用血汗和生命鑄成的忠誠奉獻之夢，在實現夢想的這條路上也許沒有鮮花、沒有掌聲，沒有喝彩，也許存在著各種危險，但是依然不能阻擋我實現夢想的腳步。
十年前，懷著對警營的嚮往我光榮的加入了這個集體。可是，走進警營，感覺並沒有嚮往的那樣精彩和刺激，感受最多的是公安工作的煩瑣和辛苦。夜裡一個電話，民警們就得匆忙出警，一去就是一整夜;工作忙的時候，在單位里一呆就是一個星期;逢年過節，合家團聚的時候，警察卻要在崗位上執勤站崗。警察這么苦，你吃得消嗎?作為一個女同志當警察更累付出的更多，還有生命危險，划得來嗎?在入警後就經常有人這樣問我，新時期，我們警察的價值航向是什麼?我們的奉獻之舟又該駛向哪裡?
其實看看那些以身殉職、長眠九泉的英雄，那些錚錚鐵骨、英魂猶存的先烈;看看我們晝夜在酷熱與寒冷兼存摸爬滾打在一線為金盾增輝的同伴們，我們就知道這些問題不難回答。不論是在馳騁千里之外輯拿兇犯，或是在大街小巷執行任務，不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛，或是在人民生命財產受到威脅時的奮力搶救……這都是人民警察用血與汗水、乃至生命鑄成的忠誠，這都是人民警察無私的寬闊胸懷，是我們實現警察夢的誓言承諾。中國夢連著警察夢，無數的夢想組成了中國夢。戰友們，快行動起來，準備出征!為了大地的呼喚，為了實現夢想，讓我們背上行裹，整裝待發，去農村、到街道、進社區，去民眾最困難和危險的地方，在艱苦的環境中，在平凡的工作中去完成偉大的事業，用我們的忠誠奉獻扮出五彩繽紛的、祥和安寧的靚麗綠城!
我的演講結束了，謝謝大家!