班主任研討會演講稿：錯出來的精彩

學生都是一個個鮮活的生命。在教育過程中，只有關注學生生命發展，投入真情，真心地關心和愛護每一位學生，充分發揮學生的自主性，使每一次教育都成為師生零距離“生命對話”的良機，學生才會真切地感受到教師的信任、關懷和尊重，才能自覺接受教師傳授的道德知識和提出的道德要求。只有當我們的教育變成教師與學生的心靈對話時，才能使錯誤變成美麗的奇蹟，才能使學生的心中開滿美麗的鮮花。