創建文明城市演講比賽範文 篇1
各位尊敬的家長晚上好：
感謝您在百忙中抽時間來出席今天晚上的家長會，今天家長會的主題就是“創文明城市，建幸福順德”。
今年，佛山市申報創建全國文明城市，創建全國文明城市的任務非常重。首先，我們要弄清楚文明城市是什麼?其實，文明城市(城區)是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市(城區)。文明城市(城區)稱號是反映城市(城區)整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
順德是佛山其中的一個區，順德的每一個進步，都離不開全體市民的積極參與與付出。全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，創建全國文明城市，是增強順德城市競爭力的必然要求，也是改善民生的重要舉措，是城市發展所需、人民民眾所盼，是政府職責所在，同時也是全體市民的職責所在。
作為順德的一份子，無論你從事什麼職業，只要你生活在順德，你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的觀眾、公園和廣場的遊客、各大商場的消費者……只要你成為其中的任何一個，你就是順德“創建全國文明城市”的一份子。千千萬萬個你，就組成了順德這個大家庭，每個家庭成員向著文明前進一步，就為順德“創建全國文明城市”增加一分。
作為順德普通市民，在創建全國文明城市的工作中，我們應該做些什麼?
在生活中，文明是什麼呢?我覺得文明是人們相遇時不經意的微笑;是別人問路時耐心細緻的指引;是公車上一次主動的起身讓座;是不在公共場所吸菸的習慣成自然;是將垃圾放入垃圾箱的一個細微動作，是紅燈停綠燈行遵守交通法規的一種簡單意識……文明是一種行為，一種修養，一種道德，文明是提高自身素養的一種方式，是增強國民素質的一種方法，是繁榮國家經濟的一種新的希望。
文明就在我們身邊，任何一個生活細節都能體現文明，而文明城市也就是每一個文明的細節匯聚而成。創建文明城市，從我做起，從小事做起，每一個人都很重要，每一件小事都能帶來變化，每一個變化都能發揮作用。
創建全國文明城市，應該從我們自身一言一行做起，樹立城市文明形象，維護城市榮譽，為創建文明城市盡一份力。有了大家的積極參與，我們的城市將會更加美麗和諧。普通市民只要能做到和諧相處，友善待人，保持城市的整潔，積極參與創建公益活動，做好身邊的每一件小事，就是對城市文明的貢獻。
創建全國文明城市的希望就能變成現實。今天晚上我的發言完了，謝謝大家!
創建文明城市演講比賽範文 篇2
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風和日麗的好天氣呀!今日剛寫完作業，我就迫不及待地跑到小區中心花園裡玩。在花園裡，我正玩得十分高興，在花園的小賣鋪旁邊有一個小男孩兒賣了一袋“三無”食品辣條，之後就把食品袋很隨意地扔在地上，然後頭也不回地走了，當時我沒有去制止他，卻不由得長嘆一聲，自言自語地說：“這就是文明城市啊?!市政府剛剛發出了“創立文明城市”的號召，就做成這樣呀?!”想著，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進了垃圾箱內。就在這時，旁邊又有一位穿戴十分時髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂瓶隨手一扔就走開了，走來一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來。這時我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很醜，但他的心靈卻很美。所以我覺得創立文明城市，不但要環境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。
過了一會兒，我在花壇旁休息，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要採花了，花兒們就像我們人一樣也是有自我的生命呀!你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說：“大哥哥，以後我會注意的。”我聽見了，說：“好妹妹，這就對了，再見!”小妹妹微微一笑，說：“多謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊!創立文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發生的一些不良行為大膽地去制止。總之，要想把我們鄭州創立成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!講文明，樹新風，每個人都要從我做起，從小事做起。
創建文明城市演講比賽範文 篇3
尊敬的各位，各位同行朋友們：
大家上午好！
創文明城，高瞻遠矚，親歷親為，嘔心瀝血，謀劃，狠抓落實；創文明城，志願者冒酷暑、頂嚴寒，維護交通秩序、展風姿；創文明城，環衛工人身穿環衛制服，披星戴月，清掃每一個角落保清潔；創文明城，作為人民教師的我們，從我做起，以自身的文明行動，帶動身邊的每個人！創城，有我！
一、建立文明和諧的家校關係，促進社會和諧。
一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味著你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，放心，首先就要文明執教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節假日，經常有家長打聽孩子情況，只要沒有太著急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關係，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創文明城的有關要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創建工作。
二、建立民主文明的師生關係，促進學生健康。
教師要走下在孩子看來高高在上的講台，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班幹部選舉，每名學生都投票，人人參加競選演講，人人當值日班長；安排座位，身高優先，個人意願做，儘量實現最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉；三好學生評選，結合考試成績和平時表現，各科教師的，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關係，才能促進學生的健康發展。
三、樹立文明誠信的社會形象，帶動誠信之風。
誠信友善，愛崗敬業是廣大教師的代名詞。幼稚園和國小老師常因家長不能及時接孩子而晚下班；國中教師常因給學生補課而早上班，晚下班；高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次，我去銀行視窗支取3000元工資，業務員遞給我30000元，讓我在取款單上籤字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。
四、建立文明協作的同事關係，促進團隊發展。
辦公室里的重活、難活、髒活、累活，我總搶著乾，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衛生，讓大家在整齊乾淨的環境下工作；優質課評比，大家踴躍參與，群策群力，爭取將最好的課呈現給評課小組。晚下班、早上班是新常態，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習；進校組織的培訓活動，從不缺席；基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。
五、建立文明和諧的鄰里關係，密切鄰里親情。
為了不影響周圍居民的休息，校決定把早操取消，這為我們樹立了良好的榜樣。凌晨五點去上早自習，萬籟俱寂，我悄悄穿好衣服，輕輕關好家門，小心關好單元門，不發出一點聲響。鄰里文明和諧，是社會文明和諧的基礎。停好車，注意不要擋住通道，小區內慢速行駛少鳴笛。鄰居家有事，孩子進不了家，就給鄰居打個電話，告訴孩子到自己家業，免得鄰居到處找孩子。孩子的同學來家裡問不會做的題目，總是耐心解答，誰讓咱是人民教師呢？
六、樹立負責文明的家長形象，傳承良好家風。
孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對於教師的尊重，對於學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優秀傳統家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重；我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。
七、建立和睦文明的家庭關係，構建溫馨家園。
家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經驗和智慧；自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家裡家外全靠妻子，所以她偶爾發些小脾氣我也會忍讓和理解；孩子是家庭的未來，要培養孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優秀傳統，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。
個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝；哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機；哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協力，共同創建我們的美好家園。創城，有我！
全力以赴戰迎檢甘於奉獻為創城——行政審批科創城簡報（第五期）
豐潤區創建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結合“視窗”工作實際，將“創城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“視窗”，用實際行動為我局“創城”工作增光添彩。
按照局創建文明城工作統一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規範在崗行為，強化請銷假制度，堅持著裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質量，以優質高效的服務態度、克己奉公的工作進一步樹立良好的交運“視窗”形象，為我局的“創城”工作增光添彩。同時繼續深入開展預約服務、延時服務、細節服務。延伸服務內涵，做到事事有回音，件件有著落，實現零差錯，零投訴。
在創建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發高燒到38。5°，但她深知創城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志願者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之後，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心裡有愧疚。但她想到全區、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有著和全區人名一樣的責無旁貸的創城，有著甘於奉獻的獻身，有著全力以赴的爭先。
創建文明城市演講比賽範文 篇4
各位領導、同志們：
今天，市委、市政府召開創建省級文明城市工作動員大會，是落實科學發展觀，最佳化我市發展環境，提升城市品味，豐富“魅力鹹陽”內涵的一項重大舉措。我們渭城區堅決擁護，決心在市委、市政府的正確領導下，認真落實好這次會議精神，以志在必得的信心和決心，堅決抓好文明城市創建工作，圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務。
一、抓宣傳，促動員。我們將在__年創建工作的基礎上，進一步廣泛深入動員和組織全區廣大幹部民眾，舉區一致，迅速行動，大打一場創建工作的人民戰爭。按照“教育奠基，輿-論引導，宣傳鼓動”的思路，積極實施“細胞”工程，轄區抓單位，城區抓社區，大張旗鼓，大造聲勢，使創建宣傳工作延伸到全區每一個民眾;精心組織執法人員、青年志願者、義務監督員廣泛開展街區執法宣傳活動;繼續推行“1+2+4”模式，完善個人、家庭、社會“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬工程”(百名領導、千名幹部職工、萬名民眾創建知識競賽);大力實施創建知識進車間、進班組、進村鎮、進社區活動，不斷擴大宣傳教育工作的覆蓋面，力爭使人民民眾的創建知曉率提高到95%以上，不斷增強市民道德素質，努力營造全黨動員、全民動手、全員參與創建工作的濃厚氛圍，真正形成“舉全區之力，集全民之智”抓創建的強大聲勢和效果。
二、抓重點，求突破。在努力做好面上工作的同時，今年我們將集中力量抓好以下三個重點。一是抓規範養成。通過開展“創建文明城市，爭當文明市民”、“告別陋習樹新風、走向文明見行動”和“文明進社區”等活動，引導廣大市民樹立文明、健康、科學的生活方式，養成良好的生活習慣。二是抓文化薰陶。積極開展民眾喜聞樂見的文體活動，大力開展社區文化、鎮村文化、企業文化、廣場文化、校園文化建設，不斷提高民眾的文化修養和審美情趣，努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示範引導。深入開展文明市民、文明街道、文明社區、文明戶、文明誠信示範街、文明行業、文明單位、文明校園、文明機關等十項創建活動，不斷擴大創建的覆蓋面。認真實施“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創建細胞工程，廣泛吸引民眾積極參與精神文明創建活動，在全社會形成崇尚先進、學習先進、爭當先進的風尚，形成關愛他人、幫貧濟困、團結友愛的風尚，形成自強不息、愛崗敬業、開拓創新的風尚，真正使創建工作成為教育人、引導人、塑造人的過程。
三、抓督查，保成效。繼續堅持“一把手”負總責、分管領導和部門領導負全責的包抓創建工作機制，強化目標責任制管理，堅決做到創建工作任務、責任、人員、進度、時限“五落實”。建立和完善創建工作例會制度，集中協調解決創建工作中遇到的困難和問題。我們將把創建工作實績作為評優創先、幹部政績考核的重要依據，實行嚴格的督查通報制度和責任追究制度，對創建工作實行全程督查，以查促乾，以查促變，確保各項創建工作紮實推進。
最後，我們鄭重向市委、市政府承諾：渭城區將嚴格按照市上的要求和創建目標，以這次會議為新的契機，再動員、再部署，抓重點，攻難點，扎紮實實做好各項創建工作，圓滿完成創建目標任務，努力把創建工作不斷推向深入，以求真務實的工作作風和一流的工作業績，向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。
創建文明城市演講比賽範文 篇5
01責任擔當
創建全國文明城市是桂林當前的一件大事。教育行業應該有什麼擔當?教育行業是創建文明城市的一個主陣地，學校是城市文明的重要視窗，老師是文明建設的重要隊伍，學生是文明建設的重要對象，學校與師生與創城息息相關，師生參與創城義不容辭。中山中學一貫秉承“天下為公”的辦學傳統，始終把培養學生的社會責任感作為己任。因此，我們要把這種社會責任感引導到參與創城的過程中，落到創城的實際行動中。利用各種媒體、多種途徑進行創城的宣講，加大創城的宣傳力度，營造創城的輿論氛圍，進一步提高全體師生對創城工作的責任感、使命感，讓創建全國文明城市的觀念入腦入心，提升師生對創城的知曉度。
02落實抓細
創建文明城市學校如何作為?我們要把桂林市委、市教育局關於創建全國文明城的統一部署落到實處，任務分到部門，責任落實到人。學校已經成立了以校長為組長的創城領導小組，以當前學校存在的問題為導向，將創城任務分解為學生、教師、學校硬體、軟體、宣傳造勢五大部分，由學校政教處、教務處、總務處、科研處、辦公室五大部門具體負責落實，對學生的文明禮儀教育、感恩教育、書香校園建設，教師文明素養，文明宣傳等軟體方面，以及校園的衛生、設施等硬體方面工作層層落實。已經啟動相關工作機制，如，領導小組巡視制，每周通報制，工作問責制，問題解決倒計時制等。
03提升內涵
創建文明城市既是全市工作的`一盤棋，也是我市德育工作的一項重要內容，同時，我校也把它作為學校特色辦學、內涵發展的抓手。我校有著“博雅剛健”辦學理念，其中“雅”文化的傳統，正借創文明城的契機，圍繞“讓學生雅起來”的育人目標開展系列德育活動。如，繼續開展全國“做一個有道德的人”育人活動，全面打造德育新品牌“感動中山學生”，提升學生內在的文明素質，讓學生雅起來。大力推進雅文化建設，如中山戲劇社、漓波文學社、香樟書法社等特色社團，打造中山中學靚麗的文化品牌。把創城工作與學校特色緊密結合，把創城工作推向新高潮，推進學校內涵式發展。
04帶動輻射
不僅要讓校園更美，打造潔淨文明的校園;讓師生更雅，營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學校出發，走進社會，開展“小手拉大手”，“文明進社區”等活動，讓每一個文明師生帶動一個文明家庭，讓一個文明學校助力一個文明社區。提升學生文明素質是學校的擔當，通過學生進而影響家庭文明素質，影響社會文明風氣，更是學校的自覺擔當。讓我們大家共同努力，讓教育行業的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!
創建文明城市演講比賽範文 篇6
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學：
大家好！我是金華實驗國小的學生，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。
中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標誌。隨著我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見。可是，光說不做肯定不行。面對邢台，這片養育了我們的熱土，作為它未來的建設者，我們小學生該做些什麼呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢？你是否在和老師碰面時，微笑地說一聲“老師好”；你是否在接受了同學幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯後對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢？
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起；在公車上見到老人和小孩，要主動讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實文明很簡單，它繫於小節，卻關係大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香菸；奶奶把家裡常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，說幼稚園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢台市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創城貢獻著自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝願我們家鄉邢台處處開滿文明之花！
謝謝大家！
創建文明城市演講比賽範文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的“小事”。
__是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的遊客到此遊玩，觀光。作為一個__人，我們就應該將一個文明的現代化城市風采展示出來，盡顯__無限的魅力。但是總有少數的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話，做有損於城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的髒話。我真想對這些人說：“你們這樣做，真不應該啊，難道這樣文明嗎?”
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。
我給自己提出一個要求，作為一個學生，不但要學習好，還要說文明話，做文明事，培養自己的文明習慣，提高自己的文明素質。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說：“送人玫瑰，手有餘香。”送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心裡也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心裡能不高興嗎?“創建文明城市，從我做起”，這裡的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
創建文明城市演講比賽範文 篇8
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
城市是文明的載體，城市環境是生產力，也是凝聚力。近年來，東勝區在硬環境的打造上確立了打造宜居宜業現代化城市的目標，著力推進中心城市“一核一圈一帶”建設。實施了以水、電、氣、暖等項目為主的基礎設施建設，以打通主次幹道、改造小街小巷為主的交通暢通工程，以提高城市品位、樹立城市形象為切入點的景觀亮化美化工程。全面實施垃圾分類、資源化管理，實現生活無害化處理。目前，東勝城區基礎設施逐步完善，環境明顯最佳化，整體功能和品位不斷提升，已經進入自治區級園林城市行列，天藍、地綠、水清、街淨、路暢的宜居環境正在逐步形成。
創建文明城市演講比賽範文 篇9
親愛的朋友們：
中華民族悠悠5000年的歷史長河，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀燦文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產，中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱於世。我們作為新世紀的接班人，要繼承先輩們的優良傳統。在禮儀源遠流長的中華大地，作為新世紀接班人的小學生，更應把這屬於炎黃子孫的傳統美德發揚光大。我們作為在校學生，要養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?
我們小學生要著裝得體，符合學生身份，我們的穿著要樸素、整潔、大方，要按照學校的要求統一穿著校服，不要追求名牌、高檔、華麗的衣著。體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。我們要努力學好禮儀知識，不斷地運用禮儀知識來完善自己的形象。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用國語主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學是朝夕相處的親密夥伴，攜手成長的友好同路人。同學之間也離不開禮儀，因為同學之間的感情是建立在互相尊重、互相幫助、互相愛護基礎上的。它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們要對每一個同學都給予尊重。在日常生活中，要熱心助人、熱愛勞動、謙虛謹慎，要與周圍的同學和睦相處。
讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家!
創建文明城市演講比賽範文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
藍天白雲下，一座城市正向前方光明的大道奔跑著，那是一種力量在促使著它前進，一種無法用物理學解釋的力量——文明。
文明的城市，無處不閃耀著一道道靚麗的風景線。公園裡，一雙粗糙的手撿起地上的紙巾；草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪；花展中，一隻稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去；紅綠燈前，一個行色匆匆的身影在紅燈下停住腳步。這些都是文明城市最美的散景。它們和其他散景作品與眾不同，因為它能給人一種欣慰、溫暖、窩心的感覺。
文明的城市，無處不演繹著一部部溫馨的微電影。鄰近獨居的老奶奶風濕病發作，行動不便，可家裡的重活總不能不做，留下的垃圾總不能不倒啊。他，知道老奶奶的苦衷後，熱心問侯，主動幫忙。老奶奶望著小伙子殷勤的身影，眯縫的老花眼裡盛開著淚花，嘴裡嘀咕著：“這孩子，心地真好，嘖嘖……”老人的臉上綻放出久違的燦爛的笑容。
盲道上，一位拄著拐杖的中年婦女摸索著向前徐行。前方，一條停放腳踏車的鐵線勾住了她的褲腳。就在腳踏車搖擺著快要砸到她的腳時，一位小女孩掙脫媽媽的雙手，邊跑邊叫：“阿姨—小心！”中年婦女驚訝地扭轉頭，一雙小手正幫她穩住腳踏車扯出褲腳。一抹難得的微笑在中年婦女臉上蕩漾開來。
文明的城市，無處不涌動著一股青春活力。早晨的公園，“廣場舞”的熱潮正高漲著。阿姨們，伯伯們在隨著音樂節奏舞動身軀。旋律在廣場的上空迴蕩。晚上的公園，散步熱潮也在翻騰著。鳥語花香的街道上，上班一族正騎著腳踏車，貪婪地呼吸著清新空氣。噢，這又是一股環保的“腳踏車熱潮”。書攤旁、涼亭下，甚至候車室里，埋頭看書的身影隨處可見，全民讀書的熱潮瀰漫著整個城市。一股股健康向上的熱潮是文明城市前進的力量。
文明城市，相信是每一個人心目中理想的天堂。人類的進步需要健全的靈魂，人類的靈魂則需要安靜的空間來呼吸，而這個安靜的空間就是文明城市。讓文明的思想洗滌我們的心靈，讓文明的行為溫暖他人的心靈。人心齊，泰山移，讓我們一起當個“創文”小天使，把鶴山裝點得更文明更美麗。
創建文明城市演講比賽範文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
創建文明城市，是每個人的.責任和義務。
人人都需要一個文明的社會，想要讓每個人的臉上都充滿笑容，想讓每個人都倍感幸福，的途徑就是從我做起，從小事做起，把這個社會變成每個人心目中的天堂，文明的社會首要的是信任，只有讓社會上的每個人彼此信任，相信這個社會不久就會達到我們所希望達到的目標。當然，只有信任是遠遠不夠的，需要你我他共同的努力，助人為樂也是必不可少的一點，見到老幼病殘抱嬰者應主動讓座，看到小不點摔倒要主動扶起，只有我們相互幫助這個社會才會更加美麗。
現在在我們的身邊處處體現出不文明的現象，還記得那天我在公園玩無意中看到有一個大人在路邊行走，在他吃完口香糖的時候隨處就吐掉了，口香糖掉在了草地上，有好多小草黏在了一起……那個大人體現處的不就是不文明的現象嗎？可過了沒多久有幾個小朋友來了，他們拿著小鏟子在地上，把人們的口香糖一個個鏟起。
現在這個社會在不斷的進步可人們似乎在退步，如果在這個社會上別人有百分之99的錯誤而你只有百分只1的錯誤那也請你把你這百分只1的錯誤改正，因為只有每個人都去做一小步這個社會就會進步一大步！
讓我們大家一起來捍衛這個世界，創建文明城市——從我做起！
創建文明城市演講比賽範文 篇12
保護環境，人人有責。我們現在不是要爭創文明城市嗎?要想我們共有的城市——哈爾濱取得榮譽，我們就要保護環境，別人需要幫助的時候，我們要及時伸出幫助之手，體現出中華民族的傳統美德。當然，即便在沒有創成文明城市的時候，我們也要如此。
保護環境，從我做起。每到周末的時候，媽媽帶我學完琴，在回家的路上，我們經常看見路上有白色的塑膠袋，要知道塑膠袋可是百年不化的呀!風一吹，它就會毫不費力的滿街飛舞，對環境的影響特別大：不僅不美觀，而且危害大。於是我們決定看見一個就“收拾”一個。一次，我在黑暗中把路上的.塑膠袋撿起，看了看，當時嚇了我一大跳，是什麼噁心的傢伙在上面爬呀?媽呀，是蟑螂!我連忙放手，蟑螂隨著塑膠袋一起落地，蟑螂想乘機逃跑。媽媽眼疾“手”快，忙說：“除四害，除四害!”上去一腳便把蟑螂給踩死了。我飛快地將塑膠袋撿起扔進垃圾桶了。哈哈，一舉兩得呀!
其實不用去拿個掃把去掃大街，累得滿頭大汗的。我們可以從一點一滴做起，從身邊的小事做起。比如我前面所說的樂於助人，像我們看見一些年紀大的老年人過馬路，我們可以上去扶他們一下，等等這些舉手之勞的小事都可以。我認為有些公益廣告說得很對，像“愛心一小步，健康成長一大步。”對，只要貢獻出一點愛心，哪怕是一點點，只要貢獻了，你的心靈就會受到洗禮。我認為，今天我做了好事，我就開始是一個文明的人了。希望我們常州人個個從身邊的小事做起，時時做個文明人，文明人多了，文明事就會多，常州就會是名副其實的文明城了!
常州的城市美，人更美。為了我們美麗乾淨的家園——哈爾濱，我們要“人人參與環保，處處爭當模範，”還要“講文明話，走文明路，辦文明事，做文明人!”
創建文明城市演講比賽範文 篇13
尊敬的各位老師、同學：
今天我演講的題目是：創文明城市，建美好家園。
詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”之所以一開始就想起來了這句詩，因為它不僅飽含著詩人對家鄉的熱愛，更多的包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮，面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名小學生，我們該做些什麼呢?
曾經發生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣悶熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手裡的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當時沒在意，繼續往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環境衛生”———稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當孩子的母親一邊露出對孩子讚賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責!孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環境衛生，從我做起!只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創衛，才能美化我們的家園。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極回響市委市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌!“花香蝶自來”城市的環境衛生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂於在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創業者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐。
我愛生我養我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，就一定能夠做好各項工作，創建文明城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創衛的理念，用我們的行動去肩負創衛的重任。我相信：那時的古城西安一定會天更藍、水更綠、花更艷、人更美!
我的演講完了，謝謝大家!
創建文明城市演講比賽範文 篇14
各位領導、各位同志：
大家好!今天我演講的題目是《創文明城市 興大德-》。
今年2月28日，全國精神文明建設工作表彰大會在北京人民大會堂舉行。-市被中央文明委命名為“全國文明城提名城市”。
這一天，注定載入-文明建設的史冊;
這一天，48萬-人感到無上榮光。
從這一天起，連續四屆榮獲“全省文明城市”稱號的-，正式向“全國文明城市”的創建目標闊步前進!
從這一天起，YY古城-的“城市奧林匹克”競賽就此拉開了序幕，吹響了號角!
雨潤物，德潤身，精神陽光暖人心。去年9月，歷時一年的“-好榜樣”評選活動正式揭曉，來自各行各業的20名好榜樣感動敦城，榜上有名。他們的事跡口口相傳，道德模範的光輝走進尋常百姓家。每一次傳播，都是精神力量的禮讚;每一次評選，都是善行義舉的光大;每一個活動，都是-人薪火相傳的力量集結!
一場關於“榜樣”的評選完美落幕，而這場評選活動產生的震動效應，卻在被接力、被放大、被疊加。-好人層出
不窮，他們共同點亮了-的道德星空。這，正是-人踐行社會主義核心價值觀開出的文明之花。
環境展現城市形象，秩序彰顯市民素質。創造優美環境，打造優良秩序，勢必帶來一場城市大變革，文明大提升。
20__年，-市正式拉開“五城聯創”的大幕。創建全國文明城市、中國優秀旅遊城市、國家級衛生城市、全國綠化模範縣、國家園林城市，八年，五城，-人一氣呵成，連摘桂冠。多年未歸的遊子認不出了回鄉路，他們想不到家鄉變化這么大、-X旅遊區這么棒、-街道這么淨、山山水水這么美!
倘徉漫步在-街頭，滿目景色讓人美不勝收：藍天下的-廣場，寬敞開闊、構思精巧、綠樹成蔭;晨光中的北-公園，青山環抱，小橋流水，鮮花鬥豔;夜幕下的YY大街，流光溢彩，美輪美奐,如夢如幻。
城區里，昔日眾多破舊、狹窄的小胡同，如今變成一條條筆直、寬闊的主幹道，一路一景，一街一品;昔日房屋矮小、陰暗潮濕的棚戶區，如今變成了高樓林立的現代居住新區……
-市政務服務中心，一聲問候、一個微笑、一把椅子，各單位示範視窗、文明班組、行業標兵比比皆是，工作人員的微笑多了，“黑臉”少了，工作效率大幅提高……
忽如一夜春風來，20__年以來，一批批精美的公益廣
告陸續亮相-城區。這些隨處可見的公益廣告，扮靚了城市，也傳播著文明、自信和責任，洋溢著濃濃的正能量。
日新月異的城市就是-人生活的天堂!今天的-人揚眉吐氣、自信滿滿!一個前進的時代，總有一種奮發向上的精神;一座魅力的城市，總有一種積極進取的主流。文明創建產生的巨大精神力量，猶如一波波動力不竭、激情澎湃的春潮，正歡快地奔騰在城鄉巨變、生機勃勃的YY大地上。
文明創建“只有起點，沒有終點”。-市獲評“全國文明城提名城市”，這是一份榮譽，更是一個全新的起點。如今的-，一股崇尚文明、和諧、有序的新風尚蔚然形成，一幅文明和諧的新畫卷正從容運筆。值此-建市30周年之際，我們相信，在這場“城市奧林匹克”競賽中，-人定能再創新輝煌，大德-必將盛開更鮮更美的文明之花!
創建文明城市演講比賽範文 篇15
傳家風 正家訓 創文明城 做文明人
尊敬的各位領導、各位評審、朋友們：
大家下午好，我是這次決賽成人組29號選手祁英，是土門鄉中心幼稚園的一名教師 .我今天演講的題目是《傳家風 正家訓 創文明城 做文明人》。
詩人艾青有詩："為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。"之所以一開始就想到這句詩，因為它不僅飽含了詩人對家鄉的熱愛，更多的是堅毅的時代精神和青春的氣息，讓我為之激動和振奮。
文明，是一個城市的品牌，是形象、是素質、是實力，是一張亮麗的名片。而家風家訓無疑成為這張名片中最耀眼、最振奮人心的字眼。
中華民族素有"禮儀之邦"之稱，向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見，為後人稱頌的也很多。而"不成文",也是我國家規家訓的一大特點，成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，許多膾炙人口的家訓，已經是"家家之訓",形成家家之風。
家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規範、傳統習慣、 為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推的《顏氏家訓》、諸葛亮的《誡子書》、朱子的《治家格言》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的"孟母三遷""岳母刺字"等等，同樣展現著良好的家風。"非淡泊無以明志、非寧靜無以致遠""常將有日思無日、莫待無時思有時""莫貪意外之財、莫飲過量之酒"等教子中的古訓至今為世人所尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。
家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會茁壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的特點，如：良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。然而，市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域也存在著一些有待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，都從反面證實了家風建設的重要性。
在創建全國文明城市、努力實現中國夢的新形勢下，重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。
在創建全國文明城市的過程中，我們每個人，每個家庭都有義不容辭的責任和義務，讓我們用自己的微薄之力，為我們的城市增添文明和諧之花。當然，一個人的力量往往是微不足道的，但是不積跬步無以至千里，不積小流無以成江河。同志們、朋友們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，您的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步；您的每一份辛苦，都為我們的城市增光添彩；您的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的誕生和責任意識的增強，都會讓更多的人投入到文明城市的創建活動中來。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們攜手並肩，迅速行動起來，為了我們居住的家園更加美麗，為了我們生活的環境更加和諧文明，讓我們用青春和智慧，為清水光輝的未來塗抹上最亮麗的色彩！
創建文明城市演講比賽範文 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天的國旗下講話的主題是“創建全國文明城市，構築文明和諧南苑”。
文明是一座山，從中可以看出一座城市的高度;文明是一片海，從中可以看到一座城市的容量。文明是清新的空氣、和煦的春風，她會讓我們在生活中的每個細微之處感受到愉悅和實惠。”文昌水秀，祥泰之州，創建文明城市，需要全社會共同努力，積極投身到創建這場創建全國文明城市的'攻堅戰中來。
生活在文明城市，是每位市民的願望，創建文明城市，是每位市民的責任。作為泰州市青少年，作為姜堰人，作為南苑學校的一片綠葉，更應該把文明創建當作自我的需要，當作最應該存於心、施於行的念想，讓自己成為這次創建活動中最閃亮的那一片葉子。因此，我倡議：
從今天起，做一名創建文明城市的參與者。培養良好的道德風尚，養成文明、安全、健康的生活和行為方式，做一名文明言行的傳播者。路上相遇時的微笑，同學有難時的熱情幫助，平時與人相處的親切包容，見到師長的主動問好，不小心撞到對方時的一聲“對不起”，這都是文明。“天下大事，必行於細”，我們既是校園文明的創造者，更是校園文明的受益者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧南苑的明天，以自己的模範言行影響身邊的人，從我做起、從身邊做起、從現在做起，讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區。
從今天起，做一名創建文明城市的監督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習慣的同學，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物，不說粗話髒話，不違反交通規則，不損壞公共設施，不破壞綠化，不妨礙公共秩序，不亂貼亂畫，在公車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座，你的一個個小小的文明行為，能使我們的校園更整潔，能讓我們的城市更美麗。
古老的中華民族是“文明古國，禮儀之邦”，在五千年的歷史長河中，創造了燦爛的文化，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的幾千年文明的民族精華。在經濟高速發展的今天，在價值觀多元發展的今天，在個性凸現的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統!
同學們，從今天起，讓我們都來做一個文明的人。播種行為，收穫習慣;播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。播種文明，我們收穫的將是民族的未來。每一個都積極行動起來吧!泰州文明，我的責任!文明泰州，從我做起!
創建文明城市演講比賽範文 篇17
每個城市都有一份屬於自我的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源於精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬於自我的文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃淨，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明淨。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入雲的大廈;一位位環保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身後，是一堵堵雪白的牆壁。創立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發出青春與活力!他們給了城市以清晰的輪廓。
創建文明城市演講比賽範文 篇18
創文明城，領導高瞻遠矚，親歷親為，嘔心瀝血，精心謀劃，狠抓落實;創文明城，志願者冒酷暑、頂嚴寒，維護交通秩序、展風姿;創文明城，環衛工人身穿環衛制服，披星戴月，清掃每一個角落保清潔;創文明城，作為人民教師的我們，從我做起，以自身的文明行動，帶動身邊的每個人!創城，有我!
一、建立文明和諧的家校關係，促進社會和諧。一個孩子的成長，將會牽動四五個家長的心。一名教師，一屆帶兩個班，按照一百名學生算，意味著你將會影響到孩子的父母，爺爺奶奶，姥姥姥爺，至少600名家長。作為一名教師，要讓家長信任，孩子信服，領導放心，首先就要文明執教，就要把對孩子的愛放在首位。文明執教，就是把別人的孩子當作自己的孩子。節假日，經常有家長打聽孩子情況，只要沒有太著急的事情，一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導的，工作時間內，耐心解答，工作時間以外的，作為教師，我堅決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關係，一切為了學生，才能更好地宣傳和落實創文明城的有關要求，必將帶動學生和家長更好的配合文明城的創建工作。
二、建立民主文明的師生關係，促進學生健康。教師要走下在孩子看來高高在上的講台，與孩子交心，讓學生在民主、文明的氛圍中成長。班幹部選舉，每名學生都投票，人人參加競選演講，人人當值日班長;安排座位，身高優先，個人意願做參考，儘量實現最佳組合。每月左中右三排輪換，預防學生斜視，促進學生相互熟悉;三好學生評選，結合考試成績和平時表現，參考各科教師的評價，人人投票，避免教師以個人好惡決定誰來當三好學生。工作中依法執教，避免體罰或變相體罰學生，言語文明，避免傷害孩子們稚嫩的心，建立民主文明的師生關係，才能促進學生的健康發展。
三、樹立文明誠信的社會形象，帶動誠信之風。誠信友善，愛崗敬業是廣大教師的代名詞。幼稚園和國小老師常因家長不能及時接孩子而晚下班;國中教師常因給學生補課而早上班，晚下班;高中教師披星戴月，不休假，給學生補課，但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次，我去銀行視窗支取3000元工資，業務員遞給我30000元，讓我在取款單上籤字，我趕忙提醒她，我賬上就一個月工資。她悄聲告訴我，幸虧你提醒我，要不然這個月的工資就沒了。誠信，是一名教師的本色。
四、建立文明協作的同事關係，促進團隊發展。辦公室里的重活、難活、髒活、累活，我總搶著乾，我堅持每天7：30到辦公室，做好辦公室衛生，讓大家在整齊乾淨的環境下工作;優質課評比，大家踴躍參與，群策群力，爭取將最好的課呈現給評課小組。晚下班、早上班是新常態，白加黑五加二也快樂。遠程教育，大家邊上課邊學習;進校組織的培訓活動，從不缺席;基本功大賽，全員參加。同事因事不能上班，我就主動代課，不會出現空堂的情況。備課時總會積極地給主備人提出切合實際的改進建議，同事的進步和提升，就是團隊的進步和提升。
五、建立文明和諧的鄰里關係，密切鄰里親情。為了不影響周圍居民的休息，校領導決定把早操取消，這為我們樹立了良好的榜樣。凌晨五點去上早自習，萬籟俱寂，我悄悄穿好衣服，輕輕關好家門，小心關好單元門，不發出一點聲響。鄰里文明和諧，是社會文明和諧的基礎。停好車，注意不要擋住通道，小區內慢速行駛少鳴笛。鄰居家有事，孩子進不了家，就給鄰居打個電話，告訴孩子到自己家寫作業，免得鄰居到處找孩子。孩子的同學來家裡問不會做的題目，總是耐心解答，誰讓咱是人民教師呢?
六、樹立負責文明的家長形象，傳承良好家風。孩子學校開家長會，我每場必到，不管是否需要發言，還是因為孩子而挨批評，都會積極配合，為的是讓孩子感受到家長對於教師的尊重，對於學校教育的重視，感受到對孩子的愛。尊重教師，尊重知識，重視教育，是中華民族的優秀傳統家風。我要讓孩子感受到，越是文明謙虛，越受人尊重;我要讓孩子懂得，擁有知識和健全人格比擁有財富更重要。
七、建立和睦文明的家庭關係，構建溫馨家園。家庭是社會的細胞，家庭和睦，社會和諧，才能生活幸福。節假日回家看望老人，陪老人聊天、吃飯，與老人同聚一堂。家有一老，如有一寶，遇事多與老人商量，聽取老人意見，汲取老人的經驗和智慧;自己的點滴進步離不開愛人的付出，幾乎從不休六日的我，家裡家外全靠妻子，所以她偶爾發些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來，要培養孩子繼承誠信友善，吃苦耐勞，生活樸素的優秀傳統，要讓孩子做與眾不同的星星，而不是以自我為中心的小太陽。
個人的作用是渺小的，但是，哪怕我是一顆露珠，也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草，也要帶給人們無限的生機;哪怕我是一棵樹，也要帶給人們一片清涼。創建文明城，靠你，靠我，靠大家，讓我們齊心協力，從自己做起，帶動身邊的每一個人，讓我們的城市人人文明，處處和諧，事事有序，讓我們齊心協力，共同創建我們的美好家園。創城，有我!
全力以赴戰迎檢甘於奉獻為創——行政審批科創城簡報。
豐潤區創建文明城工作進入攻堅階段，行政審批科結合“視窗”工作實際，將“創城”工作當成目前工作的頭等大事來抓。定目標、定指標、定標準，擦亮“視窗”，用實際行動為我局“創城”工作增光添彩。
按照局創建文明城工作統一部署，行政審批科進一步嚴格組織紀律，規範在崗行為，強化請銷假制度，堅持著裝整齊，持證掛牌上崗，不斷提升服務質量，以優質高效的服務態度、克己奉公的工作精神進一步樹立良好的交運“視窗”形象，為我局的“創城”工作增光添彩。同時繼續深入開展預約服務、延時服務、細節服務。延伸服務內涵，做到事事有回音，件件有著落，實現零差錯，零投訴。
在創建文明城工作中，行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期，幾個月大的孩子因為感冒發高燒到38.5°，但她深知創城工作的重要性，依然堅守崗位，舍小家顧大家，完成交通局號召的“青年文明志願者”活動，跟誰班線車輛的文明督導任務。在隨車期間，每次回到家中都是18點之後，看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽，作為孩子的母親她的心裡有愧疚。但她想到全區、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅，都把創城當成近期工作的重中之重來抓，作為交通局的一名普通職工，應該有著和全區人名一樣的責無旁貸的創城精神，有著甘於奉獻的獻身精神，有著全力以赴的爭先精神。