創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇1
各位尊敬的家長:
晚上好!
感謝您在百忙中抽時間來出席今天晚上的家長會，今天家長會的主題就是“創文明城市，建幸福順德”。
今年，佛山市申報創建全國文明城市，創建全國文明城市的任務非常重。首先，我們要弄清楚文明城市是什麼？其實，文明城市（城區）是指，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市（城區）。文明城市（城區）稱號是反映城市（城區）整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
順德是佛山其中的一個區，順德的每一個進步，都離不開全體市民的積極參與與付出。全國文明城市是目前我國綜合評價城市發展水平的最高榮譽，創建全國文明城市，是增強順德城市競爭力的必然要求，也是改善民生的重要舉措，是城市發展所需、人民民眾所盼，是政府職責所在，同時也是全體市民的職責所在。
作為順德的一份子，無論你從事什麼職業，只要你生活在順德，你就有可能成為順德的行人、乘客、駕駛員、影劇院的觀眾、公園和廣場的遊客、各大商場的消費者……只要你成為其中的任何一個，你就是順德“創建全國文明城市”的一份子。千千萬萬個你，就組成了順德這個大家庭，每個家庭成員向著文明前進一步，就為順德“創建全國文明城市”增加一分。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇2
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
文明城市，體現著一座城市驕人的綜合實力，蘊含著一座城市良好的人文風尚，彰顯著一座城市迷人的文化魅力。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸；做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。
我們東方作為知名企業，也不甘落後，在酒店內部積極開展講文明講衛生的活動，各部門各分部都動起來，把各自所屬的環境衛生進行徹底的清除打掃，不留一點紙屑，菸蒂和雜草。給我們自己一個乾淨舒適的環境。同時也一直強調我們要將文明講禮貌，主動問好打招呼，上班下班不擁、不擠，自覺排隊。
人們常說：“送人玫瑰，手有餘香。當我們遇到需要幫助的人時，”我們要主動伸出援助之手；當我們遇到殘疾人時，當我們遇到行動不便的人時，我們就給他個方便。對於我們來說，這僅僅是個小小的舉動，一點舉手之勞，卻給他人送去了方便，送去了一份溫暖。爭創文明城市就要遵守交通規則。以前有些同事在上班經過東方路時圖一時方便逆向行駛過來，現在我們都要講文明做文明市民，嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不逆向行駛。
“創建文明城市，從小事做起，從我做起”，這裡的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設的更加美麗，貢獻出自己的一份力量。，共創一個美好、和諧、文明的城市。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇3
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學：
我演講的題目是《創建文明城市》。
文明是每個人應該做的。隨著科學技術和生活經濟的發展，人們的生活質量有所提高，但文明的質量呢？文明素質是一個人的修養和內涵，我們應該高度重視。
亂寫亂畫是一種不文明的行為。這種事情我見過很多次。在離我家不遠的一面白牆上，那時候是那么的純淨。來到這裡，讓人神清氣爽，神清氣爽。然而，既然那些孩子在牆上亂塗亂畫，這面牆就不受歡迎了。你說畫的漂亮，自然是錦上添花，但是畫的不好看，這邊是白牆，有點醜，有什麼污漬，更別說亂塗亂畫了。牆的心理陰影面積有多大？從一堵人人都愛的白牆，到一堵讓人連看都不想看的亂牆，這是一個很大的傷害，就像從一個高級公主變成了僕人。所以，請謝絕此類行為再次發生，不僅不文明，而且對環境不利，文明城市更不用說了。其實有些事情是這樣的。
比如在河裡亂丟垃圾來寫,這種事情是最可恥的。我聽過我們老師告訴我，以前他們常常在這條河裡玩耍、嬉戲、打水。既然生活越來越好，產生的垃圾量也越來越大。這條河裡滿是垃圾。它不像以前那樣清澈明亮了。現在它就像一塊黑布。每個人過去都喝裡面的水。現在看到這么黑的人都不敢喝，甚至有的人光明正大。人們過去生活的河流現在是人們扔垃圾的最佳選擇。說到這，邱先生的眼淚忍不住流了下來。我們這裡的同學感情很深。如果每個人都可以控制這些行為，我們是否應該建立起如此強烈的文明意識？
在日本和紐西蘭等國家，地面一塵不染。如果有人在紐西蘭亂扔垃圾，直接進監獄，一雙白鞋穿上後還是白的。邱小姐的女兒從紐西蘭回來後說：這裡好髒。這句話說明了我們的文明意識有多差！
希望大家以後能把祖國建設得越來越好，回到文明國家。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇4
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我是來自半程鎮中心中學的一名普通教師，今天有幸站在這裡與大家共同探討有關城市文明的話題，我感到無比自豪。作為臨沂人，自我呱呱落地時就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養育了我，她是我的根脈，我也見證了她在不知不覺中發生的變化：一座座摩天大樓拔地而起，一條條柏油馬路拓展延伸，一處處綠地生機盎然……和每一個臨沂人一樣，我的生命已經和這座城市融為一體。
如今，我們一起，用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上，教育園區勃然興起；垃圾遍地的沂河畔，廣場公園百廢具興；凋零破落的棚戶區內，花園社區高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀！近年來爭創文明城市，我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心。“黨政班子一本經，四家領導一條心”，城市的面貌煥然一新。“城市是我家，文明靠大家”。然而，大家可曾意識到，創建文明城市不僅是政府的行為，更是我們普通市民義不容辭的責任，也應該自覺承擔起維護城市文明的義務，把創城工作當成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力，城市有魅力了才會有吸引力——“梧高鳳必至，花香蝶自來”，在這座城市的花園裡，我願作一株挺拔的梧桐，我願做一朵馨香的鮮花，招來美麗的鳳凰，引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上，我仿佛看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。蒙山下，那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農是一種文明；沂河畔，那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明；廣場上，那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明；廠房裡，那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明；商場中，那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明；腳手架上，那焊花點點、砌磚塗壁的民工是一種文明；馬路上，那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明；
徜徉在幽靜的校園裡，我仿佛也看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁，彎腰拾葉的背影是文明；餐廳里，清理如新的餐具是文明；宿舍中，整齊疊放的被褥是文明；教室內，書聲朗朗的聲音是文明；榕樹下，刻苦讀書的身影是文明；賽場上，你追我趕的場景是文明；校園中，牽手而行的笑臉是文明；考場上，規範整潔的試卷是文明；站立在潔淨的教室里，我仿佛又看到了那一株株的梧桐，也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下，奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明；講台上，諄諄教導的話語中深含著的關切是文明；教室里，貯滿愛意的眼神里傳達著的憐愛是文明；寫字檯前，井然有序的教具承載著的責任是文明；作業本上，工工整整的批語傳遞著的教導是文明；面對這樣一幅幅生動的畫面，我時常想：他們不就是這座城裡堅強生長著的梧桐嗎？他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎？作為一名教師，我也願用我的行動將自己鍛造成一株梧桐，我也願用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化，銘記這座城市的從容。
偉大的臨沂人，正滿懷著信心和自豪，不斷書寫著屬於這座城市所特有的傳奇。時不我待，文明在召喚，讓我們積極行動起來，用愛心去關注周圍的變化，用熱情去傳播文明的理念，用行動去肩負文明的重任，“萬眾一心，眾志成城”，做文明人，愛文明城！我們堅信，在每一個文明人的共同努力下，家鄉的風景會更美好！
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇5
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明以一場雨，滋潤了乾涸的心靈。
“好的環境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。
作為一個市民。首先要知曉創建，關心創建，融入創建。要參與改造環境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，並主動參與到所在單位和社區開展的爭創文明行業、文明單位、文明社區的活動中去。
爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇6
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
海門要創建文明城市了！作為一名學生，我們一定要在自己的能力範圍內為海門貢獻出一份力量，爭做好少年。
“生活處處離不開文明，文明從身邊一點滴的小事做起”這句話耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛抽菸，說了多少次，公共場合不能抽菸，可爸爸的菸癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機和香菸。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說：“爸爸，我跟你說了多少次了？現在正在評比文明城市，你也要為海門出一份力呀！我們要爭取努力，為評到文明城市做出一份貢獻！”爸爸聽了我的話不停地點頭。
有時候，走在樓道上，我們會看到廣告推銷員在到處張貼小廣告，我會主動勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環境的整潔，為我們的城市做出一點點的力量。
一人不成眾，獨木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節約是一種品質。雖然生活中都有“攔路虎”，但我們一定可以衝破它，做最美的自己。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇7
尊敬的領導，各位同事：
大家好！
文明是三月的風，唱響和諧的旋律；文明是夏天的雨，滋潤乾涸的心靈；文明是黑夜的燈，照亮路途的光明；文明是美麗的花，靚麗城市的風景。
文明之於一座城，是一種和諧穩定的風尚；文明之於一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現；一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會溫暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。
同學們，我們泉城濟南歷史悠久、人傑地靈、環境優美，創建全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響，讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的新期待。欲創“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市；沒有市民整體素質的提升，創建文明城市就無從談起。
對我們學生來說，文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢？因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創建全國文明城市活動中來。
古人說：“欲成大器，先學做人”。《禮記？大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實各班級結合重要節日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。
同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗泉城結出累累碩果。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇8
尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，同學們：
大家好！
我很榮幸能為創建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊！
文明是個人素質修養的名片，也是城市發展繁榮的標誌。開展創建文明城市活動，對於提高xx城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。
詩人艾青有一句詩：“為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”面對這片養育了我們的熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，我該做些什麼呢？
作為一份子，我要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次，我和懷孕的妻子去遊憩廣場散步，因為天氣比較悶熱，妻子不停的擦汗，可當她準備扔掉紙巾時，卻發現四周並沒有垃圾桶，於是準備隨手扔掉，我趕緊接過了紙巾，緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已，你還當寶了抓住不放！我呵呵一笑，依然抓著不放，直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我一直要求自己要做到語言禮貌、舉止文明、愛護公物，在不同的場合，注意遵守有關規定，在舉手投足間表現出城市的文明。
作為教師，我更要為“創建文明城市”獻出自己的一份力。我們的孩子從小接受文明禮儀的教育，可是在我們身邊，在一部分孩子身上，還是有著一些不文明行為和現象。校園內、樓梯上的垃圾，教室、走廊上的起鬨打鬧，走路推推搡搡，校園內個別孩子講髒話、粗話，攀爬學校牆頭，甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？
明代大學者王守仁說“知行合一，知而不行，只是未知。”我們要實踐社會文明，就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
面對孩子們的這些不文明的行為，我深深地知道“其身正不令而行；其身不正，雖令不從”的道理。
有這樣一個例子，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。偉人尚且如此，何況我輩！
我們要求學生要講文明講禮貌，遇到師長要主動打招呼，當學生向老師問候“老師您好”時，作為老師的我們也應該道一聲“同學你好”，不能只隨意點一點頭，更不能置之不理或滿不在乎，否則會傷了學生的心，長此以往他們也會用這種態度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子，除了個別外向的之外，在校外見了我基本都是臉一紅過去了，對此我很有意見，有次和孩子交流的時候就說起這件事，孩子們開始還不願意說，在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。
從此以後，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！
我們經常發現學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場裡有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發現，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。
孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇9
文明是三月的風，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤乾涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風景。
文明之於一座城，是一種和諧穩定的風尚;文明之於一個人，是一種積極健康的素養。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會溫暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。
同學們，我們泉城濟南歷史悠久、人傑地靈、環境優美，創建全國文明城市的“衝鋒號”已經吹響，讓濟南“發展更好、城市更靚、管理更優、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的新期待。欲創“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升，創建文明城市就無從談起。
對我們學生來說，文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什麼用呢?因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創建全國文明城市活動中來。
古人說：“欲成大器，先學做人”。《禮記?大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實各班級結合重要節日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。
同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗泉城結出累累碩果。
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇10
文明城市，體現著一座城市驕人的綜合實力，蘊含著一座城市良 好的人文風尚，彰顯著一座城市迷人的文化魅力。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損 壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。
我們__東方___作為__的知名企業，也不甘落後，在酒店 內部積極開展講文明講衛生的活動，各部門各分部都動起來，把各自所屬的環境衛生進行徹底的清除打掃，不留一點紙屑，菸蒂和雜草。 給我們自己一個乾淨舒適的環境。 同時也一直強調我們要將文明講禮貌，主動問好打招呼，上班下班不擁、不擠，自覺排隊。
人們常說： “送人玫瑰， 手有餘香。 當我們遇到需要幫助的人時， ” 我們要主動伸出援助之手;當我們遇到殘疾人時，當我們遇到行動不便的人時，我們就給他個方便。對於我們來說，這僅僅是個小小的舉 動，一點舉手之勞，卻給他人送去了方便，送去了一份溫暖。爭創文 明城市就要遵守交通規則。以前有些同事在上班經過東方路時圖一時 方便逆向行駛過來，現在我們都要講文明做文明市民，嚴格遵守交通 規則，不闖紅燈，不逆向行駛。
“創建文明城市，從小事做起，從我做起” ，這裡的“我” ，有你， 有我，有他，是我們大家。讓我們攜起手來，從“我”做起，把我們的家園建設的更加美麗，貢獻出自己的一份力量。 ，共創一個美好、 和諧、文明的城市。
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇11
海門要創建文明城市了!作為一名學生，我們一定要在自己的能力範圍內為海門貢獻出一份力量，爭做好少年。
“生活處處離不開文明，文明從身邊一點滴的小事做起”這句話耳熟能詳，但是做好也是不容易的。我的爸爸愛抽菸，說了多少次，公共場合不能抽菸，可爸爸的菸癮病一犯，全然忘記了。有一次，媽媽去上班，老爸乘我不注意，又拿出打火機和香菸。
我跑到爸爸身邊用犀利的眼神瞪著爸爸，呼吸急促、雙手握拳，憤怒地說：“爸爸，我跟你說了多少次了?現在正在評比文明城市，你也要為海門出一份力呀!我們要爭取努力，為評到文明城市做出一份貢獻!”爸爸聽了我的話不停地點頭。
有時候，走在樓道上，我們會看到廣告推銷員在到處張貼小廣告，我會主動勸那些叔叔阿姨，告訴他們不亂貼廣告，不影響環境的整潔，為我們的城市做出一點點的力量。
一人不成眾，獨木不成林，眾人一條心，黃土變成金。文明是一種美德，節約是一種品質。雖然生活中都有“攔路虎”，但我們一定可以衝破它，做最美的自己。
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇12
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學：
大家好！我是金華實驗國小的學生，今天我演講的題目是《點滴小事要做好文明創城靠大家》。
中國，素有“禮儀之邦”的美稱。注重禮儀，不僅可以彰顯一個人的文化修養，更是一個國家文明的縮影，也是城市發展繁榮的標誌。隨著我市創建文明城市活動的開展，“講文明樹新風”之類的宣傳標語，在大街小巷隨處可見。可是，光說不做肯定不行。面對邢台，這片養育了我們的熱土，作為它未來的建設者，我們小學生該做些什麼呢？
“講文明、懂禮貌”，是我們從小就常常聽到的話，然而這簡簡單單的六個字，又有幾個同學能真正做到呢？你是否在和老師碰面時，微笑地說一聲“老師好”；你是否在接受了同學幫助時，客氣地說一聲“謝謝你”；你又是否在犯錯後對爸爸媽媽抱歉地說一聲“對不起”呢？
當然，文明不僅僅是幾句暖心的客套話，更多的還要靠我們的實際行動：當看到地上有一張廢紙，要主動低頭撿起；在公車上見到老人和小孩，要主動讓座；當碰到隨地吐痰的人，要上前大膽地制止……
其實文明很簡單，它繫於小節，卻關係大眾。只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。如果人人都提高了素質，那創建文明城也就不會任重而道遠了。
這一個多月以來，我身邊的變化可真不少；媽媽收起了送我上學搶車位時的暴脾氣：爸爸在餐廳里再也沒有點燃過自己的香菸；奶奶把家裡常年堆放在樓道里的瓶瓶罐罐放回了儲藏室：就連我三歲的弟弟，都會主動和我分享他的玩具，說幼稚園的老師講了：人人為我，我為人人。
我想，不僅僅是我的家人，如今的每一位邢台市民，都在從自己做起，從點滴小事做起，為文明創城貢獻著自己的力量。日行一善，終將匯流成河。祝願我們家鄉邢台處處開滿文明之花！
謝謝大家！
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發展階段，堅持科學發展觀，經濟和社會各項事業全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協調發展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責任擔當的象徵，同樣我們也要齊心協力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構建和諧宜興，全力實現率先發展目標，保護生態環境，建設園林城市，爭先爭上，勇於進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質，執政為民，努力營造廉潔高效的政務環境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環境，共鑄誠信，努力營造規範守信的市場環境，崇德揚善，努力營造健康向上的人文環境，以人為本，努力營造安居樂業的生活環境，面向未來，努力營造可持續發展的生態環境，依法治市，努力營造和諧穩定的社會環境，人人共為，深入開展創建文明城市活動，深入開展創建活動，大力最佳化“六個環境”，創建文明城市，造福人民民眾，深化創建活動，滿足民眾需求，乘唐風勵精圖治創偉業，展晉韻崇尚科學求發展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現民眾根本利益，引深創建文明城市活動。
所以我的夢想是;我們的天空不再有霧霾，明亮乾淨的藍天是我的期待，我還希望，沙塵暴不再肆虐，讓春天的和風吹綠中國每一寸土地，讓每一條河流都清澈透明，每一次呼吸都清新芬芳，每一種食物都安全可信，每一個生命都健康平安，每一個家庭都美滿富足，每一座橋樑都千年不倒，每一件事情都公平公正……
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
現在正在創建省級文明城，無論是男女老少都要加入愛護城市的活動之中，我們可以做的有很多，比如：愛護一草一木，不踩小草。尊老愛幼。假如有一個老太太或老爺爺正在過馬路我一定會走上前扶他們…我們要注意的有許多。但光說可不行，要行動起來。
有一次，我和我的一個哥哥正要走到媽媽公司里去，路途中，我們倆口渴了，我們在附近買了一瓶可口可樂，正好到了老百姓大藥房，哥哥喝完之後，隨手一扔，一位六、七歲的小男孩跑了過來正好踩在了瓶子上，小男孩立即跌倒在地上，小男孩開始大哭起來，哥哥走了上去逗那一個小孩，小孩的媽媽走了過來，看見了，立刻對哥哥說：“萬一受傷嚴重難治，你賠得起嗎?如果…”說了一大遍，搞的哥哥低下了頭，臉變成通紅猶如一個紅透了的大蘋果，那位阿姨看見哥哥臉都紅了就想算了，便火氣沖沖的走了。
我的哥哥得到了教訓。我們繼續走著走著到了公司，也看見了一個女孩吃完了冰棒袋子就丟在了地下，哥哥急忙走了過去，說：“小朋友你知不知道現在搞文明城市”。小朋友：“知道”。哥哥說：“你不能亂扔垃圾，你要是不扔垃圾湘鄉就乾淨，乾淨了就有名了，有名了你也就有名了，小朋友你一定要別扔垃圾”。小朋友聽了他的話立刻撿起了垃圾開心的走了。
我們一定要愛護湘鄉，讓它慢慢的進步讓他成為一個焦點。
創建文明城市個人演講稿5分鐘 篇15
綠化是城市的外衣，建築是城市的骨架，環境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質，關注人的不起眼的細節，不引人注意的“小事”。
梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的遊客到此遊玩，觀光。作為一個梓潼人，我們就應當將一個文明的現代化城市風采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力。可是總有少數的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說髒話，做有損於城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的髒話。我真想對這些人說：“你們這樣做，真不應當啊，難道這樣文明嗎”
“好的環境能夠愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，異常要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統一的奮鬥目標。”這是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有職責、有義務經過自我的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更完美，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。僅有齊心協力，從點滴做起，從我做起，從今日做起，為創立文明城市做出進取的貢獻，才能把我們的城市建設的愈來愈美麗。
我給自我提出一個要求，作為一個學生，不但要學習好，還要說文明話，做文明事，培養自我的文明習慣，提高自我的文明素質。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話髒話、不在公共場所吸菸;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說：“送人玫瑰，手有餘香。”送人一點文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自我心裡也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心裡能不高興嗎“創立文明城市，從我做起”，那裡的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。僅有我們都貢獻出自我的一份力量，我們的城市就能變得更完美，讓我們共同努力吧!