演講比賽稿範文 篇1
老師、同學們：
“理想的書籍是智慧的鑰匙”，“不去讀書就沒有真正的教養，同時也不可能有什麼鑑別力”。我們作為祖國未來的棟樑，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”由此可見，國家與少年有著密切的`關係。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
謝謝。
演講比賽稿範文 篇2
各位評審、親愛的同學們：
大家早上好。
夢想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時一分一秒的努力。在平時，你是時間的管理者嗎？你是否讓時間悄悄的從指縫中溜走了呢？你是否還在為夢想中的大學努力著？是離它更近了一步，還是漸行漸遠甚至放棄呢？你是否做到了入室即靜，入座即學呢？你努力過嗎？你的目標又實現了多少呢？遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇於挑戰呢？如果你像曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會實現自己的夢想。
追求夢想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風順的，會遇到許許多多的困難和風雨，就看我們是要避而遠之，還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨，直視生活中的困難，一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽稿範文 篇3
親愛的老師們，同學們：
早上好！
世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要願意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。
堅持是一種信念，堅持是一種修養，堅持是一種高尚的品質。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅持。這是一個並不神秘的秘訣。
當困難，絆住你成功腳步的時候；當失敗，挫傷你進取雄心的時候；當負擔，壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽稿範文 篇4
光陰荏苒，歲月如梭。
90年的光輝歷程，黨培育締造了太多太多的紅色故事。
90年的崢嶸歲月，黨培育出了太多太多的紅色兒女。
在我的眼裡，紅色不僅僅是一種顏色，更是一份情感，一份奉獻，一種追求，一種信念。
我愛紅色，因為我的青春和紅旗一起走過;我愛紅色，因為我的青
春和紅色緊緊相連。90年前扯起一面黨旗，染紅了全中國，紅色的革命取得了不斷的成功，中國人民在中國共產黨的領導下，改革思想，改革體制，改革發展方向，改變了中國人民的命運。作為共產黨員的新生代，幼時的我們拿筆來談吐黨的歷史，而如今是用心來感受黨給予的力量，我們上進並且積極的態度置身於我們鍾愛的事業後，學習先進工作者，感知身邊的故事。
今天，站在鮮紅的黨旗下，您是否和我一樣，想起了當年入黨宣誓時的情景?您是否還記得那面鮮紅的黨旗?那是青春的紅色啊!那么詩意，那么絢爛!激越似火，高亢如歌，那是希望的色彩，生命的色彩。從這一刻起，共產黨員的稱號就成為我心中最崇高的榮譽，紅色就成了我一生的追求和嚮往。她給予我們熱情和堅韌，給予我們真誠和豁達，給予我們沃土和舞台，她讓每個共產黨人都有自己的故事，自己的精彩。
我是一名年輕的共產黨員，我生在黨旗下，成長在黨的懷抱里。我和千千萬萬個黨的子女一樣，對黨崇敬，對黨熱愛並且忠誠。在我的成長過程中，睜開眼所及之處無不展示著在中國共產黨的領導下，我們生活中翻天覆地的變化。今年是中國共產黨成立90周年，我作為年輕黨員，懷著無比激動的心情，為黨的90歲生日獻禮。
在黨旗下成長起來的80後、90後是幸運的，我們沒有吃過父輩們那些苦，沒有經歷過動盪的年代。我們在為祖國的繁榮強大而自豪時，更多是感到自己身上的責任，如何在工作中通過自己的實際行動來展現80後、90後共產黨員的形象，實現我們的人生價值。我們用激情澆注青春，用愛心燃燒歲月，他們讓青春熱情在社保的視窗服務中一點點升溫、一次次燃燒、一回回澎湃。
我們本是一群平凡的人，在祖國這片熱土上，默默無聞地奉獻著，用汗水與淚水為光輝的黨旗添彩!我心存感激，黨教會了我很多東西，我感激於紅色黨旗伴我一起成長;我充滿自豪，自豪於我的青春和紅色黨旗一起走過。然兒，我感覺我就是黨旗下成長的一棵小草。
我沒有星星奪目，但我能承受太陽的光輝。
我沒有大山厚重，但我有輝映旗幟的堅韌。
芸芸眾生，大千世界，每個人都在扮演著不同的角色。
不比偉岸，不攀挺拔，每棵小草都有多彩的內心世界。
然而我就是一株小草。我為我是小草而感到驕傲與自豪!望著這面莊嚴的大旗，每個人都會心生感慨。
直木適做梁，彎木適做犁。是一根黃瓜，就沒有必要去羨慕冬瓜的碩大;是青椒就不必去艷羨辣椒的紅與紫，是一棵小草，就不要攀比大樹的參天。小草精神一次次地啟發了我，它讓我想得通，橫不攀，豎不比，不怨天，不尤人。
我願做小草，因為小草頑強，經得起折磨與蹂躪，不管嚴寒酷署，不管風吹浪打，它永遠像一個衛兵一樣忠於職守。
我是一棵無知道的小草，沒有花香，沒有樹高，春風把我吹綠，我的夥伴遍布天涯海角。
小草是平凡的，它不跟大樹比高，不與鮮花鬥豔。它只有一個心愿，和夥伴們攜手並肩，以群體的力量發動一場悄悄的進軍，在春風勁發時綠遍天涯，讓大地充滿活力。小草是樸實的，微不足道的，但它是堅韌頑強的，是魅力無比的。一株平凡的小草，頑強挺進的小草，在朝陽光輝和落日熔金的暉映下，將永遠朝氣蓬勃、生機盎然!
冰心說：“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。”所以我將時刻謹記我的崗位職責，用我的信念與熱情，在教育這片土地上播種出一方屬於自己的生命綠色!
是啊,這小草的情懷不正是我們千千萬萬共產黨人的真實寫照嗎?
做一棵小草吧.無私奉獻,盡職盡責,開拓創新,與時俱進,勇爭一流,這才是我們每個共產黨員,在座的每個人應該做出的無愧於時代的正確回答!
“文章千古事，得失寸心知”。懷揣崇高的責任，我和黨旗相伴而行;永葆革命的青春，我和黨一起見證未來的輝煌。請黨放心，我會繼續追逐那深邃肅穆的紅色、高亢激越的紅色，因為我的生命將永遠和紅色緊緊相連。
回首征程我們新潮難平，展望未來，我們信心滿懷。昨天，我握緊右拳，站在黨旗下莊嚴宣誓。今天，在共產黨的大集體中奮鬥，我們肩負著一份沉甸甸的責任。明天，也許我不能做到完美，但我會努力做得更好，我的一生都將忠實於我的國家和人民。因為，我曾在黨旗下莊嚴地宣誓：我是一名共產黨員，我將繼續在黨的光輝旗幟下茁壯、成長!
演講比賽稿範文 篇5
大家好！
時光荏苒，當記憶的足跡裝幀在季節的封面時，沉澱的是我們昂揚的青春，驀然回首看看印刻在時間上的道道年輪，都留下了我們熱血澎湃青春，豪情萬丈的奮鬥激情。在座的各位，有正在成長的學生，有勵志奮鬥的青年的教師，也有為事業孜孜不倦始終追求完美的中年師長。敢問各位當你合上人生這本書時，你能無悔的在扉頁上寫下這樣一句話嗎，“在我如花的青春中，我曾經豪情滿懷的奮鬥過”。
十年磨一劍，霜刃未曾淺。剛剛走出大學校門的我們。帶著對事業前程的無限憧憬，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛跨入了新立校園。可是生活並不是理想的填充物。第一天走進教室，面對一群稚嫩的孩子，我竟不出所錯，一堂課下來面對那些調皮的學生，連我自己都不知道自己發了多少次火。徜徉青春的第一個學期，沒有經驗的我不知吃了多少苦。
常聽年長的人說，假如倒回十年我會怎么樣去做。其實人生真的沒有假如，年輕的朋友們，奮鬥吧青春，不要為匆匆而過的人生留下太多的遺憾。奮鬥吧青春，不要等到人過四十天過午，當歲月的門窗敲打著斑白的雙鬢時，才感覺到人生一回。奮鬥吧青春，從今天開始。
謝謝。
演講比賽稿範文 篇6
激情，是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情，是走過泥濘遺留在身後的那行足跡。激情是人生深蘊的寶藏，是讓生命蓬勃的動力，激情是沉默中的爆發，是蟄伏後的甦醒，是人類對整個大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應。
激情源於夢想，引發動力。構想一下10，
20xx年以後，當你端坐於高級經理的座位上思考著下一個20xx年計畫的時，那時的你已然成為一名成功的IT人士，想到這!你的心頭是否會迸發出一種激情呢!
激情來自心靈，出自行動。她需要積極的心態作沃土，不斷的努力作養料，辛勤的汗水作陽光雨露，孕育最後的成熟。
記得去年當我們排練話劇《幽默辯論》的時候，我飾演的角色需要表演一段雙節棍，為此，我特意向大二的師哥討教、學習，練習中好幾次打傷自己。最嚴重的一次是硬生生的將鐵棍砸在後背上，趴在地上的我頓時感覺一陣難忍的痛。然而當我看到朋友們關切的眼神的時候，聽到朋友們一句句溫暖的話語的時候，“怎么樣，能行嗎，沒事吧，要不我們去醫院吧”，我的心被感動了，我和我的夥伴們共同將激情注入到了我們的話劇中，一個星期的排練下來，我們的話劇被隆重推出了，鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
許多同學常常感嘆學習的枯燥與無味，重要原因之一就是心中缺少了激情。
假如夢想沒有激情，事業將一片荒蕪;
假如心靈沒有激情，生活將平淡無奇;
假如行動沒有激情，人生將一無所成!
也許我們應當感激上蒼給我們的種種不平，種種磨練，它使我們更加成熟、更加理性。對我們來說，一時的失敗與壓抑又算得了什麼?沒有文憑就努力去拿，沒有知識就努力去學，只要你心中還有夢，只要你還有對生活的激情。
長路迢迢，人生漫漫，誰能將激情貫穿一生，誰就能最終會成為命運的寵兒。激情燃燒的歲月已經來臨，讓我們怦然心動，帶著這份激情去改變自己，去改變自己想改變的一切。既然不相信命運的安排，就要敢於把命運發來的險球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸，就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。
朋友們!夥伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
演講比賽稿範文 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的家鄉在一個小村莊，僅有一條道路通往縣城。這條路隨著歲月的更替而變遷著，見證了改革開放xx年家鄉的變化。
行路難，上學亦難。聽媽媽講，他們小時候，每天上學都要走這條路。那時的路雜草叢生，雨天一身泥，晴天一身灰。遇上下大雪或者下暴雨，泥路就會讓他們寸步難行。沒有雨傘，沒有皮靴，回家的路是多么遙不可及。五年的國小時光，這條小路上留下了父輩們許許多多艱難的足跡。
行路難，致富也難。原來的那條泥路凹凸狹窄，汽車沒法通行。村里物資進出，全靠肩挑手提，村民們購買的貨物比城裡貴多了，可是農村出產的農副產品卻賣不起價。沒有一條像樣的路，鄉親們如何能脫貧致富？
然而可喜的是：十多年來，沐浴著改革開放的春風，家鄉的交通得到了飛速的發展。縣城到我們村的那條泥巴路早已不見蹤影，取而代之的是一條寬闊平坦的水泥路！
如今，不必擔心雨天會滑倒，不必擔心石子會絆腳。瞧！道路兩旁綠樹成蔭，給我們的生活增添了一道亮麗的風景線。聽！腳踏車“叮鈴鈴”，機車“嘀嘀嘀”，小汽車“嘟嘟嘟”……多么動聽，多么悅耳！
如今，家鄉的路，是一條致富路，更是一條幸福路！每當茶餘飯後，漫步在村中的道路上時，大家都會情不自禁地感嘆“咱們過上了城裡人的生活，這都是改革開放的政策好啊！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講比賽稿範文 篇8
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家好！
數不勝數的勵志故事給我們磅礴的力量，鏗鏘的啟迪。我們正處在青春勃發的年紀，是樹立正確的人生觀、價值觀的黃金年齡；是熱愛學習，砥礪前行的衝刺階段；是構築夢想、實現出彩人生的巔峰時代。沒有夢想的人生是蒼白的。那么，我們應該有怎樣的夢想？應該如何去實現夢想？在構築夢想的過程中，我們要怎樣去付諸行動呢？這是我們每一個青少年都應該認真思考、認真對待的問題。
“有志者，立長志；無志者，常立志。”我們青少年應該胸懷遠大志向，心存家國天下。努力讀書，在書山文海中，緊跟時代的步伐，夯實自己的學識，豐富自己的素養，構架自己的未來。讀書易，讀好書不容易；做人難，做有理想，有追求，有擔當的人更難。我們就是要在學生時代，樹立好自己的理想，找準人生的標桿，砥礪前行，奮起直追，超越自我，成就未來！
我不喜歡在空喊口號中人云亦云，更喜歡在腳踏實中摸索、蝸行。龜兔賽跑、愚公移山告訴我們堅持不懈是制勝的法寶。我們的臉上塗滿了青春的色彩，我們的腳下匯集著堅定的步伐。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽稿範文 篇9
老師們同學們：
大家早上好！
同學們，人的一生就是一個儲蓄的過程，在奮鬥時儲存了希望，在旅行時儲存了風景，在成功時儲存了自信。你們是否發現在成功之前，最初擁有的只是夢想，以及自信。
在生活中，自信就是成功的源泉。因為有了自信，才有許多名攀登者一次又一次登上的山峰——珠穆朗瑪峰。
如果說生命是一座蜿蜒的長城，那么自信就是那層疊的基石；如果說生命是熾熱的太陽，那么自信就是萬丈光芒；如果說生命是一艘遠航的船，那么自信就是船的風幟……所以，同學們，要相信自己。當成功時，你就會發現：自信是成功的源頭。
謝謝大家！
我的演講完了。
演講比賽稿範文 篇10
老師們、同學們：
大家早上好！
有這樣一則故事：說在一望無際的草原上，有隻獅子不停地奔跑，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什麼要奔跑，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物。”同樣，一隻小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什麼奔跑，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”這則故事告訴我們：不論你是強者還是弱者，只有明確了目標，不斷地努力，超越他人，才能在這個社會上生存發展。今天社會的發展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家，小到個人都需要有超前的計畫，明確的目標，並為之拼搏，遠大的理想才能最終實現。成功才不會成為空中樓閣。
同學們！當我們從走進學校大門的那一瞬間起，我們肩負著父母的期盼，老師的希望，社會的期待，期待我們通過學習生活去實現自己理想，成為一個自立的，有作為的人。美好的生活一定離不開你明確的人生目標，堅定的意志，踏實的作風。
最後讓我們像前面故事中“獅子”、“小鹿”那樣，為了自己的成功不停地奔跑吧！
謝謝。
演講比賽稿範文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的這方舞台只給了我百秒的時間，不過，大家一定都注意到了，剛才，我用了將近10秒的時間整理了我的衣裝，並非常鄭重地向大家鞠了一個躬。的確，我害怕逾時帶走我的得分，但我更害怕不甚整齊的衣領帶走我給大家的好印象。逾時影響的是我的成績，但有失禮節的表現則會影響我作為一名中學生的形象。我從來自信是一個雄辯的人，但今天，我選擇了首先用行動來證明——小事也要求大善，小節也能立大德。
我們銘記著那些真正的偉人，只因仰頭給人一個微笑，抬手放好一張座椅，就讓人們對他的敬意油然而生；我們也嘆息著那些一時的英雄，只因甩手一次揚長而去，下筆一段過激之詞，就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地，我們學會了忠孝仁愛禮義信，卻不能夠做到時刻記掛著每一個小節。何謂真正的“大德”？那就是講究小節中的小節，用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細處，把小節的優雅詮釋到完全。就比如，一會兒，當這場比賽結束的時候，請你一定記得謙讓周圍的人，有序地離開。
剛才，我的同學提醒我時間快要到了，那么，就讓我做好這最後大善的小事，成就這最後小節中的大德——
謝謝大家。
演講比賽稿範文 篇12
親愛的同學們：
早上好！
誠實守信的根本在於實事求是，就是說老實話，辦老實事。作為小學生，學習科學文化知識，培養各方面的能力，是我們的主要任務。我們應該採取什麼樣的態度去完成呢？
講誠信還要信守諾言。孔子說過“言必信，行必果。”意思是說了就一定要守信用，說到做到；做事一定要果敢，不拖拉。
教育家說：千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。學習上講誠信，是修養，是文明，是基石。
同學們，攜著暖陽，伴著花香，時光老人把我們帶到了期末的收穫時節。為了收穫真實的學業成果，我們要誠實地對待學習，抓緊時間補缺補漏，要實事求是把似懂非懂的知識弄清楚、弄明白，扎紮實實把本學期的各科知識掌握好、鞏固好。用誠實守信的態度和行動去收穫成功，收穫快樂。願大家期末都能取得好成績，願誠信的花兒開在我們每個人的心裡。
謝謝！
演講比賽稿範文 篇13
每年5月的第二個星期日，是某些國家的母親節。這已經成為國際性的一個慶祝節日了。它是為歌頌世間偉大的母親，紀念母親的恩情，發揚孝敬母親的道德而定立的。
母親節的創始人是美國人安娜·查爾維斯女士，她於1864年誕生在美國西維吉尼亞洲。安娜長得很漂亮，體格健美，並且是一位聰明，能幹，堅強，賢慧，熱誠的女性。她更是一個孝順的女兒，深深地愛著自己的母親。
為了紀念去世的母親，完成母親生前的.願望，她在母親死後，立志創立母親節，在社會上大聲疾呼，並為此付出了全部精力和財力。
據資料載稱：“安娜·查爾維斯的母親－－安娜·里系·查爾維斯夫人，在美國南北戰爭結束以後，曾在當時的西弗吉亞州嘉鞭頓城美以美教會擔任主日學校的總監。她在禮拜教堂講述美國國殤紀念日時，述說過許多在戰役中捐軀的英雄故事。
安娜為這些故事感慨萬端，並由此產生了一個強烈的願望。她認為，應該設立一個紀念日，給喪失兒子的母親們一種慰藉。同時，她積極建議創立一個母親節，以資讚揚全世界的母親。
1905年，安娜·查爾維斯41歲時，她的母親與世長辭，她十分悲痛。為了紀念母親，提倡孝道，她立志要實現母親的遺願－－創立母親節。她首先向費城市長提出自已的構想，同時致函各州州長，國會議員，教會人士，工商界領袖，婦女團體，慈善機關以及社會名流，她大造輿論，疾聲呼籲。結果，獲得了各方面的良好反應和熱烈支持。
演講比賽稿範文 篇14
各位老師、同學們：
隨著一聲清脆的啼哭聲，就標誌著一個生命降落人間，生命的存在意味著什麼?每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃撒遍每一個角落，大地萬物甦醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過於生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，重視健康是珍愛生命的前提。
當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的，這個世界因為人的歡聲笑語而精彩。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，辜負家人的重望，把生命當兒戲，那么後果不堪構想，良心也終會受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實報導，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。到那時，這一切都為時已晚，我們已失去的太多太多，難道只有失去以後才醒悟、才懂得珍惜嗎?我們難道還不應該反思嗎?
血的教訓只能有一次，悲劇不能重演，生命更沒有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規律，但我們可以防止非自然因素，也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業生產安全事故)。生存就是為了自己么?不，我們決不能這樣如此自私。可以說，我們的生命的一半就是家人，既然我們已經認識到交通事故使我們遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我們為什麼還要再去拿生命開玩笑呢?
謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇15
尊敬的各位領導、老師，同學們：
大家下午好！
今天我演講的題目是：青春因奮鬥而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話："生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。"的確如此，青春是人生最美好的季節，青春是人生最鏗鏘的'篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
"十年磨一劍，霜刃未曾試。"剛剛走出大學校門的我們，帶著對前程事業無限的憧憬，帶著年輕人無比的朝氣，敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛，跨入了剛剛落成的北郊新校園。
漫步校園，看整齊氣派的教學樓，藝美樓，實驗樓；鬱鬱蔥蔥的友誼林，校友林，學子林，朝氣蓬勃的莘莘學子孜孜不倦，意氣風發的教師隊伍兢兢業業……身在北郊校園，面對如此充滿生機與活力的北郊沃土，怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢
工作中，同事間團結協作，和衷共濟，眾志成城；生活中，朋友間互幫互助，坦誠相待，其樂融融。身在北郊校園，面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土，怎能不使我們青年教師感受到工作的安心，順心，生活的舒心，溫馨
身為北郊新教師，我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校，為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞台，為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件，而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動，促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念，一批年輕教師不斷成長，為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液，北郊必將生生不息，充滿生機。
現在北郊正處於二次創業的關鍵性時刻，勵精圖治，百廢待興，新的路子和成功的經驗，都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的，布滿荊棘和坎坷；創業是喜悅的，充滿著成就和自豪。創業對於我們青年教師來說是機遇也是挑戰，創業必須勤勤懇懇，踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師，在今後的工作中，我必將會嚴格要求自己，提高自身水平，不斷進取，愛崗敬業，厚德愛生，以自己的一腔熱誠投入到工作中去；把自己的一片愛心奉獻給學生，在這個神聖的崗位上實現自己的人生價值，為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的，青春更是短暫的。"羨子年少正得路，有如扶桑初日升。君不見，高堂明鏡悲白髮，朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔；學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。"青年教師們，讓我們用我們的辛勤付出和努力奮鬥，使我們的青春在北郊二次創業中閃光！
我的演講完了，謝謝。
演講比賽稿範文 篇16
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉澱著我們的過去。我們不捨的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬於十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
相識。軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來!
相知。書海
日子總是知識與書海連線起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關係，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。於是，我們的頭髮長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子裡。可現在，我們就肩並肩的走在校園裡，成了最好的朋友。
是，時間過得太快，來不急在去緬懷什麼，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏!
相愛。九班
45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子裡，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然後一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，於是，45個人連同45顆心一起跳動，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。
也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會後悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來!
從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪迴，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉澱的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發亮。
我的演講完畢，謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇17
尊敬的各位評審、親愛的各位同事：
大家下午好!
夢想，是汪洋上的一座燈塔，為勇敢的水手們指引方向;夢想，是黑色天幕中的北極星，為迷失的人們找到回家的路;夢想，是一縷曙光，為夜行者照亮前進的大道。夢想在沒有實現以前我們把它說成是一種希望。但就是因為有夢想，我們才會不斷地前進，不斷地創造屬於自己，屬於社會的奇蹟!
都說企業是社會的細胞，中國夢也是每一個企業之夢。新華書店是家有著七十多年歷史的典型的老字號國營企業，自1937年成立起，它跟隨著中華民族一起成長，歷經風雨，為傳達精神、傳播知識架起堅固的橋樑。浙江餘杭新華書店作為新華書店在地方的支流，它用自己的方式來實現企業之夢，來推動中國夢實現的前進的步伐。面對民營書店和網路書店異軍突起的時代，它順應時代潮流，從一家專職於實體經營的書店轉型至於電子商務和實體店於一體的經營模式，並結合流動供應等多樣式的服務經營方式，滿足讀者對圖書市場的需求。然而，新華夢要在這個競爭日益激烈的境況下實現，卻非一朝一夕之事。它不但要轉變經營模式，多元化發展，還要注重人力資源的整合，服務意識的提高，品牌質量的保證等各個方面。新華夢的實現也可謂是任重道遠。
中國夢!新華夢!我的夢!夢與夢相依相偎，實現中國夢是新華人的共同夢想，實現新華夢也是我們新華人的共同夢想，而我的夢想要在企業的搖籃里成長，要在祖國的懷抱里壯大。張開我們那對為夢想逐漸豐滿的翅膀吧!去奮鬥!去拼搏!去開拓!讓夢想之花在現實里絢麗的綻放!
演講比賽稿範文 篇18
尊敬的各位領導，同志們，大家好!
我是來自開封檢修二部的演講選手，我演講的題目是《我是年輕的檢修人》。
我是年輕的檢修人----這不是一個特別響亮的演講題目，也不是一句豪言壯語;卻是我青春的所有使命，是我努力奉獻的全部意義。有首詩歌里寫道：為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛的深沉!從懵懂迷茫到今天敢自信的說“我是檢修人”。工齡不長，但是我已經深深地愛上了我的事業。
從崗前培訓到現在，我每一天都會有新的感悟，都會有一些新的啟發。可以這樣說，我們公司就象一本書，我就是讀者，是被她扉頁的優美文雅而吸引，每讀一頁就對她了解深一些，而這些東西卻又能吸引著我不停的讀下去。
在進入公司前的培訓期間，我每天都在那看著實操流程和技術標準，感覺做好工作真的好簡單，工作性質也很普通，但是，我在實踐中才發現理論與實踐還差著一大截，真正的現場環境中的經驗需要的不是懂得理論上的知識，而是知識更好，更恰當的運用。從中我深感工作中不能有半點馬虎，稍有不慎，將可能會造成無法挽回的損失。在部門領導和同事的親切關懷和照顧下，我們的角色由激情洋溢的青年變成認真踏實的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉變為技能的掌握者，我們也開始逐漸融入這個群體，沐浴著勤勉細緻的工作作風，感染著誠實謙遜的為人處事之道，感受著底蘊厚實而又朝氣蓬勃的獨特企業文化。在這個過程中，我們已經開始以主人翁的心態積極思考自己的優勢和不足，並開始認真定位自己的目標，發掘個人的潛力。以我們年輕檢修人都有的魅力去在這個舞台上展示!
今年六月份我參與了京源600mw機組的汽機本體檢修，在高達將近40℃高溫環境下，為保證工作的順利進行，本體班24小時連續工作，許多老師傅都是親臨現場，以自身的行動感染周圍人員，克服重重困難，汗流浹背卻不忘檢修質量。工作中的苦與累，一次次的總結和積累經驗，認真、深入的學習老師傅們的經驗，工作中的大量測量工作，在師傅們的指導下，我們努力完成，每次的測量精確到絲，使得我們必須一絲不苟!在辛苦的工作中尋找技巧，苦並快樂著，一步步的提高自己!
在繁忙而有序的工作和學習中，我看到了公司事業的日益龐大，並為此感到自豪和信心十足。作為新成立的檢修公司，我們有我們的發展目標：誠信、和諧、高效、廉潔是我們的企業價值觀!我們有先進的管理理念：對標管理、強化執行、持續改進、爭創一流!策劃程式 修正 卓越是我們的工作理念。作為新員工，我們堅持安全規範，嚴禁違規作業我們對自己的未來充滿信心!我們要認真掌握崗位技能，積極待人接物，虛心學習別人長處，努力讓自己迅速成長為一個思想進步、技術過硬、紮實肯乾的符合公司要求的好員工!我們要精誠合作，互相幫助，努力讓我們的團隊成為一個和諧、團結、朝氣蓬勃和富有戰鬥力的團隊!
正所謂“進取無止境”，中電豫檢給了我們發展的空間，給了我們展示能力的舞台;各位領導、同事又給了我們親切的關懷，無微的照顧和殷切的希望。我們更應該抓住每一次提高自身的機會，在各個方面嚴格要求自己，發掘潛力，定位目標，將自己的智慧融入到公司的發展中去。腳踏實地的工作，孜孜不倦的學習。愛崗更敬業!
我們堅信，今天，中電豫檢是我們的驕傲;明天，我們必將是中電豫檢的驕傲!
最後衷心的祝願各位，身體健康，工作順利;祝願我們的公司明天會更好。
謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇19
尊敬的老師，同學們：大家好!
鋪開歷史畫卷，我們可以想像在一座歷經五千年海水沖刷的小島上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望著歲月的變遷，當年的硝煙瀰漫，化作了今天的靜默無言，當年的風起雲湧，化作了今天的海枯石爛。他的臂膀依然堅強地背負著鮮紅的旗幟，他的眼眸一直飽含著未乾的血淚。放眼欲穿，這裡廣闊無垠，曾幾何時，這裡卻是傷痕累累。1931年9月18日，正是這一天，一群惡魔踏著鮮血在這裡登入，他們一個個張牙舞爪，一個個手持鋼槍，面對著手無寸鐵的人們他們從不手軟。他們像一群群飢餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著、踐踏著這片土地——這塊潔白無暇的玉!突然，人們覺醒了。他們要把這群惡魔趕出自己的家園!但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器，乖乖的躺回了自己的被窩裡。於是，這裡淪陷了，成了惡魔的殖民地。
歷史有時相似的讓人心碎。如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺蹟，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘劇!雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址!留住歷史，可以溫故而知新。我們總是習慣於牢記勝利、成功和輝煌，往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而，正是失敗傷痕和屈辱，才給了我們重新站立的力量!
今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國人應有的尊嚴!勿忘國恥!中國人將永遠背負著歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!千百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入後人的體內!我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神，繼承這任憑千百萬年風吹雨打的，堅韌的玉石!朋友們，你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海里演奏著，那正是一曲衝鋒的戰歌，正是振奮著億萬中國人民的中華人民共和國國歌!!
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!
演講比賽稿範文 篇20
大家好!今天國旗下講話的題目是《珍愛生命 不懼挫折》。
有這樣一條新聞：去年，某國小一個學生因與別的孩子鬧矛盾，母親罵了他一頓，他就服用農藥自殺，因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺，一個是殉情服用安眠藥，一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的衝動過早地凋零在青春飛揚的好時光，讓人痛惜。
是什麼原因讓這些孩子產生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差，無力感令孩子走向極端。在我們周圍，也常常看到這樣一些現象：有的同學因一次考試失敗就心裡失衡，情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿於懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產生對抗情緒，缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現，對自己的成長是非常有害的。
人生最美麗的就是生命，可每個人的生命只有一次，一旦失去了就再也不可復活，所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命，沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命，要學會正確面對挫折。
孩子們，什麼是死亡?你們知道嗎?死亡會讓一個人再也看不到爸爸媽媽，看不到好看的卡通片，吃不到好吃的冰淇淋，這就叫做死亡。人生的道路是漫長和曲折的，不可能一帆風順，萬事如意。所以有“生與憂患俱來”之說，所以當我們遇到挫折時要學會在遇到挫折時正確地看待挫折，學會把自己的情緒表達出來;學會如何放鬆自己;學會怎樣站在不同的角度看待問題，學會受挫後的思考、 調整自己的心態。提升自己的生命意識，樂觀積極地面對生活、面對一切
同學們，戰勝挫折的秘訣就是珍惜生命。請大家記住這樣一些話吧：“生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑;你對它哭，它也對你哭”
謝謝!今天的講話到此結束，請各班按順序帶回教室。
演講比賽稿範文 篇21
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。新中國的建立後，我們這些中國公民不斷地向時代賦予我們的接踵而至的使命負責。短短半個多世紀，中國就已經沐浴在了現代文明的光輝之下。“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,蕭瑟秋風今又是,換了人間”。車水馬龍不曾停歇，大好的歷史發展機遇面前的我們不能停歇，我們不能讓社會運行的傳送帶保持“空轉”，發個發福的老頭歆享半生取得的成就。
是的，我們不能停歇，時代的馬達正全速運轉。但那些崢嶸歲月，永遠值得炎黃子孫銘記。歷史不是一頁書籤，可以供我們輕佻地把玩;歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景，和中國的現在與未來毫無瓜葛;歷史是祖先的腳印，一行行、一代代的努力才把中華民族自身發展的道路前仆後繼鋪到了今天;歷史是是一艘擺渡的巨輪，不斷地把我們賴以生存和發展的社會往前擺渡;歷史是一個民族曾經精神符號的記憶，它們曾經在竭蹶的背景、風雨交加的時代下彰顯出和平時代所不能目睹的絢爛;歷史是一段段螺旋上升的樓梯，我們靠著它不斷抵達一個又一個高度……
樓梯並沒有抽掉，歷史不容忘卻。現代社會是以全球經濟一體化和資源配置國際化為基本特徵的。在這場與共同擠乘物質快車的地球村村民展開的艱苦精彩並呈的長時間博弈中，我們必須洞見其中的隱患、凶兆。中華民族曾經面臨亡國滅種的危機，現在如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。一些民族和國度早就環伺周圍,饞涎欲滴。既然歷史是並沒有抽掉的樓梯,我們何不利用這筆財富和教訓,在民族精神符號的記憶中找尋我們尚未完全記取的英勇姿勢。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。但是“我們從古以來，就有埋頭苦幹的人，有拚命硬幹的人，有為民請命的人，有捨身求法的人”,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!“一雨縱橫亘二洲,浪淘天地入東流。卻餘人物淘難盡,又挾風雷作遠遊”,這是戊戌變法失敗﹑劫後尚存的梁啓超流亡海外時的一首詩作.他實際上是在不經意間完成了對新民主主義革命時期愛國英雄的超前描述.鴉片戰爭以來,國事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,橫眉冷對乖戾兇狠的侵略者,這等於是把個人的生命毅然放入絞肉機.“知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求”。但在那段歷史,民眾也逐漸覺醒,理解並支持先輩們以珠玉之身參與的救國事業.瞿秋白“早夭”了,因為以他的天分﹑才情,是絕對可以成為與朱生豪、梁實秋功悉力敵的大家.他沒有後悔,千千萬萬的投筆從戎者也沒有後悔,拋家棄子的“林覺民”們也沒有後悔!!
可以說,新中國的誕生,是與無數把個人的如花生命放入侵略者的絞肉機探索挽救亡道路的烈士分不開的.在救民於水火這條路上,莫道人行早,深山更有早行人.林則徐,一位封建官員,出於樸素的愛國主義,他寫下了“苟利國家生死與，豈因禍福避趨之”的句子,投身禁菸運動,苦心孤詣翻譯外國資料,堪稱近代中國“開眼看世界的第一人”.
中華民族是偉大的民族,我為能生在這樣一個威武不能屈的國度自豪.今年是楊靖宇將軍犧牲64周年的紀念年,今天,是一二·九運動71周年的紀念日.作為一名學生,我們不能忘記歷史的這些悲壯剪影.心居斗室,心憂天下,這是五四以來中國學生呈現出的精神風貌.就讓我們把目光投向71年前吧:
1935年12月9日上午10時，北平各大中學學生3000餘人齊集新華門前請願。隨後舉行大規模示威遊行，反對設立冀察政務委員會，反對華北“防共自治運動”，反對日本侵略華北。遊行隊伍在西單和東長安街與軍警發生衝突，學生受傷頗多，被捕者數十人。12月10日，北平各校學生實行總罷課。杭州浙江大學學生會決議，回響北平學生運動，並通電全國。12月11日，南京國民政府指派“冀察政務委員會”委員17人，指定宋哲元為委員長。宋哲元派軍警分駐各大學校門，嚴禁學生出校遊行示威。12月12日，上海、南京、武漢和廣州等地大、中學校學生聲援北平學生。12月14日，海各大學學生救國會成立，通電聲援北平學生運動。12月16日，北平44所大中學校學生1萬餘人，再次舉行遊行示威。遊行隊伍遭軍警鎮壓，被捕者二三十人，受傷400餘人。北平罷工、罷市、罷課。原定本日成立的“冀察政務委員會”，延期成立。1936年1月，京、津等地學生組織南下宣傳團，深入到工農民眾中去宣傳抗日。3月31日，為北平第17中學學生郭清死於獄中，北平舉行抬棺示威遊行。
5月28日，北平舉行示威遊行，遊行的口號是："擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"等。5月30日，冀察政務委員會委員長兼29軍軍長宋哲元發表談話，表示"若日本仍然增兵華北，余將與29軍將士實行抗日"。6月13日，北平學生舉行第4次示威遊行，反對日本繼續向華北增兵。沿途軍警對遊行隊伍不加干涉，並予以同情。
縱觀近代的學生運動，五四運動給第一次大革命準備了輿論、人心、思想和幹部。一二·九運動則有力地推動了抗日民族統一戰線的建立。
歷史值得反覆回味.五四運動激發了愛國青年對“中國往何處去”這一問題的思索,一部分具有革命知識分子留在國內繼續進行革命活動,另一部分則分赴法國、德國、比利時勤工儉學、尋求真理.周恩來就是勤工儉學生中的光輝榜樣.這極其深刻地影響了近代中國歷史.一二·九運動呢?
1936年12月9日,西安萬餘學生舉行一二·九運動一周年的紀念活動。張學良將軍為了避免流血事件，親自前往臨潼道上的十里舖勸阻學生，表示“我張學良的愛國心情跟你們一樣，你們的要求就是我的要求，也許我的要求比你們的要求還急迫。但現在你們不要再往前走了，不然會發生流血事件。”學生們則回答“愛國就不怕犧牲!”張學良最終表示要在一星期內用事實對學生作出回答.1936年12月12日，西安事變爆發：張學良以兵諫的形式迫使蔣介石投入抗日大潮。西安事變——一群學生與一位將軍一種情懷的契合與共鳴。在我看來,這是中國近代史上最讓人感動和欣慰的鏡頭之一.一二·九運動的火種,傳到了國民黨編制核心之下的以張學良將軍為代表的人心中.1940年，日軍發動棗陽會戰。張自忠作為集團軍總司令，本大可不必親率部隊出擊，但他不顧部眾的再三勸阻，親率僅剩的2個團加總司令部直屬特務營渡過襄河作戰,最後舉槍自戕壯烈殉國。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心.與此同時,中國共產黨也進行著艱苦卓絕的抗日鬥爭.一二·九運動,注定會成為可與五四運動比肩的具有重大歷史意義的學生運動.
歷史不是一頁書籤，歷史不是已經成為化石的過去，歷史不是時間長河中一段孤立的截取場景;歷史是祖先的腳印，歷史是一艘擺渡華夏民族的巨船，歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯……
演講比賽稿範文 篇22
首先，秦始皇陵作為我國最珍貴的文化遺產之一，其價值無可估量。
兵馬俑坑是秦始皇陵的陪葬坑，位於陵園東側1500米處，被譽為“世界第八奇蹟”。為研究秦朝時期的軍事、政治、經濟、文化、科學技術等，提供了十分珍貴的實物資料，成為世界人類文化的寶貴財富。坑內的陶塑藝術作品是仿製的秦宿衛軍。近萬個或手執弓、箭、弩，或手持青銅戈、矛、戟，或負弩前驅，或御車策馬的陶質衛士，分別組成了步、弩、車、騎四個兵種。秦始皇兵馬俑整體風格渾厚，健美、洗鍊。如果仔細觀察，臉型、髮型、體態、神韻均有差異，從中可以看出秦兵來自不同的地區，有不同的民族，人物性格也不盡相同。陶馬雙耳豎立，有的張嘴嘶鳴，有的閉嘴靜立。所有這些秦始皇兵馬俑都富有感人的藝術魅力。
曾在90年代，有人提出過，“賣幾件文物來蓋博物館”。當時，有人大代表針對文物工作的窘境，提出“賣它一個兵馬俑如何”的動議。這本身就是本末倒置的表現，博物館就是為了更加良好的保護文物而興建的，如果，出賣了文物，來蓋博物館，那這博物館本身就一直悲哀和恥辱。秦始皇兵馬俑本身就是一個整體，怎么能單純因為其數量眾多，就起了“倒賣幾個又如何”的愚蠢無知的念頭。破壞了這個完整的整體，於心何忍呢?在物質社會中，也同樣不能將“賣”字作為文物工作改革的出發點和突破口。
文物是一個國家、一個民族歷史的載體，是先民們智慧和創造力的見證。文物的特殊性在於其不能再生。我們固然聽說過像梵谷、畢卡索畫作等藝術奇葩在國與國之間拍賣過，但從未聽說過有哪家國立博物館的藏品淪落到拍賣場上的，至於拍賣珍藏了幾個世紀的頂尖的館藏文化則更是匪夷所思。任何人，都沒有權利將整個民族的歷史財富出賣。也沒有任何人可以給兵馬俑定位價格，這是無價之寶。
在20xx年，“陝西旅遊”上市以8000萬股“賣”掉兵馬俑再次引發爭議。按照陝西旅遊股份有限公司的最初構想，“兵馬俑”的上市借鑑的是“黃山旅遊”的模式，將門票經營權通過租賃等方式進入股份公司，進而上市融資。其中目的是開發旅遊，資金重組，但要強調的是文物有沒有經營權，文物的所有權和經營權能否分離?這才是民眾最為關心的問題所在。公司負責人一再強調不是“賣文物”，而是“賣門票”，以便於更好的保護文物。目前，這種“賣兵馬俑”的方式，仍然是一個爭議頗多的話題。
當文物變為買賣的媒介時，是否就降低了自身的品格呢?靠著祖宗的寶藏，來融資上市是否不夠尊重歷史呢?似乎這都是我們有待解決的觀念謎題。
演講比賽稿範文 篇23
尊敬的各位專家和同仁:
大家好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀,做一名“四有”的好老師》。
黨的以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊樑，高揚的旗幟。人生有了它，就會明亮航程，高奏凱歌;事業有了它，就會高標前行，追求卓越。
在知識化、信息全球化的今天，我們每一個公民，應有什麼樣的價值觀?確立什麼樣的人生追求?如何實現自我的人生價值?“我為人人，”是一種人生價值觀;“人人為我”是另一種人生價值觀。臧克家在《有的人》這首詩中道出了下面兩種人，一種是“他活著別人就不能活”的人，另一種是“他活著為了多數人更好的活”的人，前一種遭人唾棄而遺臭萬年，後一種受人敬仰而永垂不朽。
我和同仁樂為紅燭甘為人梯，人民賦予了我們“人類靈魂工程師”的稱號，祖國交給我們“托起明天希望”的重任。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好行為習慣，塑造人類靈魂的神聖職責。在孩子們的眼裡老師是萬能的聖人，“講故事、說兒歌、詩詞歌賦、吹拉彈唱”必然是我們的拿手好菜。在孩子們的眼裡老師是聖潔的天使。
我是一名平凡的人民教師，我一直堅信，有愛心，有微笑，教育才有靈魂。“樂教愛生、無私奉獻、勵志創新”理應成為我們的師德之魂，師愛之本。而師愛則是這天底下最高潔最神聖的愛，它比陽光更溫暖，比春風更和煦，比母愛更細膩，比父愛更仁慈。這就是我追求的人生價值觀。
一個欣賞的眼神，哺育多少自信的種子!一句鼓勵的話語，揚起多少理想的風帆!一個美麗的微笑，足以讓孩子們心靈沐浴春天般的溫暖。因為有了這愛的澆灌，孩子們的心靈才能綠草如茵、繁花似錦!
然而，一名好老師光有愛心是不夠的。英國詩人喬叟曾雲:“勤於學習的人才能樂於施教。”在知識更新迅速，媒體多樣化的當今時代，教師已不再是學生獲得知識的唯一資源庫。教師必須具備深厚的專業知識和廣博的見聞才能準確的授業、解惑，才能贏得學生的尊重和信賴。因此，我們要與時俱進，開拓創新先思於人，先行於人，不斷夯實自己的教育教學資本，只有這樣才能做好學生的旗幟和路標。
如何實踐社會主義核心價值觀?我的答案是:愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。從身邊的小事做起，從生活的點滴做起，從自己的一言一行做起。從不隨地吐痰做起，從廉潔自律做起，“小事情”維繫著“大榮辱”。讓我們行動起來，不做道德的看客，要做為善的使者。只要我們始終踐行社會主義核心價值觀，行為世范，代代相傳，讓正能量充滿社會，以愛育愛，我們的生活會更加美好，社會會更加和諧，祖國將更加繁榮。向前走吧，鮮花將不斷開放。
我是“中學”人，“中學”是我家。“中學”是個大家庭，團結和諧有張力;“中學”是個好團隊，打拚進取有活力;“中學”是個新快，高標前行有推力。我愛“中學”，“中學”愛我，讓我們在校委會一幫人帶領下積極踐行社會主義核心價值觀，做一個有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師。我相信我們“中學”明晚的月亮會更圓更亮，來日的太陽一定更燦爛更輝煌。
演講比賽稿範文 篇24
老師們，同學們，大家好!
媽媽從小教育我做人一定要誠實、講信用。我把媽媽說的話牢記在心中，並且要做到永遠誠實、講信用。
有一次，爸爸晚上約我第二天早上六點鐘準時起床，一起到樓底下散步。第二天早晨五點五十我就起床穿好衣服了，六點多了，我看了爸爸一眼，他卻還在呼呼地睡大覺呢!我嘆了一口氣，自言自語地說：“真是的，說話一點兒也不算數，我還是自己散步去吧!”等我散步回來，已經七點半了，此時我爸爸才懶洋洋地從床上爬起來，爸爸一看錶，哎呀了一聲，又嘆了一口氣。我連忙帶著生氣的表情對爸爸說：“爸爸，你怎么能不講信用呢?您是一個大人，還不如我一個小孩守信用呢!”爸爸聽了我的一番話後知道自己做錯了，紅著臉連忙說：“乖女兒，對不起，我錯了，我以後會講信用，說話算話的。”我說：“好吧!不過請您以後要記住‘講信用’三個字，說到做到。”爸爸面帶微笑點了點頭，我也高興地笑了。
還有一次，老師讓我們利用雙休日為大家做一件好事，星期五下午放了學回到家我就想，做什麼好事呢?我眉頭一皺，計上心來。對了，美化公園吧。想到這裡，我就急忙給表哥打了個電話說：“表哥，咱們星期六的上午八點，去公園美化環境吧!每人從自己家帶一些花，我帶月季花、太陽花。”表哥爽快的答應了說：“行，我拿四季梅。”我說：“好，說到做到。”就這樣到了第二天早上，誰知老天不作美，忽然下起了大雨，我猶豫了是去，還是不去?正在猶豫不決時，我忽然想起了老師的話：人要講信用，言而有信是美德。想到這裡我連忙給表哥打電話，可是電話打通了沒人接，我只好一個人來到約定的地點，卻沒有看見表哥來，我只好一個人栽花了，我一手打著傘，一手用小鏟子挖著坑，我打著傘栽花很不方便，索性把傘放在一邊，雙手挖空，不一會兒我就挖好了好幾個坑，然後我小心翼翼的把太陽花和月季花，栽在坑裡，最後又把坑埋好。不一會兒我就把花栽好了。此時大雨也停了。花兒在微風的吹拂下好像向我點頭致謝。我看著我親手栽的花兒，甭提有多高興了，一種幸福自豪感流入我的心頭。雖然我的衣服濕透了，但毫無怨言，因為我為大家做了一件好事，美化了環境，又履行了自己的諾言。我想：再過半月之後的花兒，一定會開的很鮮艷，帶給人們的是美麗和芳香，會引來成群結隊的蜜蜂和蝴蝶邊歌邊舞，點綴著這美麗潔淨的東安公園，給東安居民又添上了一道美麗的風景線。
在星期一上學的路上，我遇見了表哥，他說：“對不起，我看見下大雨沒有去公園找你，在家裡睡大覺了。我失約了。”我說：“沒關係，我已經都把花栽好了，過幾天你去欣賞我栽的花吧。以後你可千萬別失信呀!”“嗯，我記著了。你真是個守信的人，說到做到，值得我好好學習。”他邊說邊微笑著豎起了大拇指，聽了表哥的誇獎，我也甜甜地笑了。
誠實守信能使自己獲得幸福，同時也能給別人帶來快樂，誠實守信是一種美德，值得發揚光大。
謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇25
明確的說，我不知道什麼是夢想。按照字面上的解釋：夢想應該就是夢想——做夢的時候夢到自己喜歡的，於是醒來想該怎么來實現。聽起來也許有些荒謬，不過，很可能夢想這個詞語，就是這么產生的。
但是我相信，無論是誰，都是擁有夢想的。也許你不知道，也許你還未發現，但不可否認，你擁有夢想。自然，我也有夢想，我的夢想，就是舒心的過著每天，平淡的享受自己的生活，小的時候，來些刺激，多么美妙的生活。可惜，我的夢想沒翅膀——家裡不是那種很有錢的人家，哎，人生的痛苦啊——所以，自然我的夢想也飛不上天。夢想這個東西猶如一個影子——想找的時候找不到，不想找的時候又揮之不去，它永遠這樣，或許纏繞著你，折磨著你;或許幫助著你，激勵著你。這不看它，而在於你是否真正的理解它，抓住它，放正它，然後去實現它。 然而很多人都有著這種想法：“這個夢想怎么可能呢?完全無法實現嘛。”這裡有個真實故事：亨利·福特在製造著名的V8型汽車的時候，他要求工師在一個引擎上鑄造8個完整的汽缸。工程師們聽了直搖頭，說，這不可能。結果，第一撥的工程師沒有完成這項工作。
但亨利.福特堅信這一構想可以實現，於是他又精挑細選了幾個工程師，經過反覆磋商，仔細研究，最後終於找到了製造V8型汽車的關鍵。相信大家聽了故事之後都有或多或少的啟發。
有時，我們總會感嘆，人生真是不公平，為什麼機遇總能垂青別人，而不光顧我呢?實際上，對於我們的夢想，如果我們連“想”的勇氣都沒有，那么何來的實現呢? 當我們想了以後，就該思考如何“做”了。在生活中，絕大多數人都擁有很好的夢想，但實現的卻總是少數——這其中除了一小部分是夢想太過誇張，根本無法實現外，絕大多數是因為受到了外界的誘惑，而放棄了向夢想進軍的步伐。
雖然暫時會得到歡樂，但過去之後，就會為自己的夢想沒有實現而感到遺憾，而這種遺憾是無法彌補的。 我就是如此：小時候我很希望就讀中山大學，也為此一直努力著，但到了高中，卻因為貪圖玩樂，而耽誤了學習，更至高三，完全厭惡補課的我，毅然做了不再去學習的決定——的確，我因此獲得了一段時間的快樂，但現在我後悔了：我錯過了曾經的夢想，錯過了人生唯一一次的高考。這是多么大的遺憾啊。
不過，為了自己今後的夢想，我加入了牛耳軟體教育——廣告打得好：好工作 找牛耳。開始並不相信牛耳，只是因為自己父親朋友的兒子在這學習良好，找到了工作，而抱著試一試的態度進入學習，卻沒想到效果這么好：這么多負責的老師，這么多志同道合的同學，班中的學習氣氛也比高中好多了。我突然覺得找到了心中的一盞明燈：“我的未來不是夢”這句歌詞，我想也該改成：“我的夢想不是夢”了。雖然我有時會彷徨迷惘，雖然我有時會偏離正軌，但我相信，我會堅持我的夢想，我會實現我的夢想，總有一天，我會把我的夢想插上翅膀，讓他遨遊天空!
演講比賽稿範文 篇26
各位尊敬的領導，評審們：
大家好!
在這世上，有一種最能體現無私意蘊的情感叫做愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，點燃希望的燈。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就是一棵樹搖動另一棵樹，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂的過程。 教師的愛超越了母愛的本能，是一種理智與心靈的交融。它能引導學生產生巨大的內動力，去自覺地、主動地沿著老師指引的方向前進。只有當教師給學生以真摯的愛，給學生以親近感、信任感、期望感，學生才會對老師產生依戀仰慕的心理，才能向教師敞開內心世界，從而達到教育的目的。
從教的十幾個年頭裡，我對師愛的認識經歷了反覆的過程，剛參加工作的我曾經用真誠的心溫暖過很多遠離家庭而在此孤獨求學的學生，學生回報給我的是工作中對我的大力支持和保持至今綿綿甘甜的師生情。曾幾何時，急於求成的我認為師愛不是解決一切的良藥，真正有效的還是學生無條件的服從和對權威的畏懼，方法簡單易行，效果立竿見影，且免去了思考的煩惱。因此我斷然拋棄了對學生的愛而迷戀用懲罰使學生畏懼自己，在長達一個學期的時間裡，春風化雨般的談話不見了，無數次的聲色俱厲，怒火中燒，無數次的言辭激烈，針鋒相對換來的只是學生的漠然甚至於惡意的違紀。最終，兩次班級問卷調查，我這個班主任居然是最不受學生歡迎的老師!我委屈痛苦，把自己的青春熱情，時間精力都付出了，為什麼會輸的一無所有。我曾經發誓，如果可以從頭再來，絕不做教師，太累了。
人總是會冷靜的，我開始反省自己對於師愛的認識。我問自己為什麼那么多名家的成功都建立在師愛的基礎上?教育部門和我們學校反覆強調師德師愛對於學生的引領作用?看來貌似看透師愛的我還要來一次真正的返璞歸真。說來很神奇，當一個人的思想認識轉變了，他看待一種事物的心情也會馬上發生變化。再登上講台，發現下面的學生個個都是有血有肉有情有意的人，不再是故意跟老師做對的“刁民”了。他們在上課時睡覺說話，舉止幼稚，意志力薄弱還是因為他們年齡小，以前來自家庭和環境養成的壞習慣讓他們積重難返。而這正需要無限的愛心和耐心來糾正啊。想通了這些，我在課堂上漸漸的控制住了自己的情緒，學會課餘問明原因再對症下藥。閒暇我還找學生談心聊天，神侃一通;吃過晚飯我也會到桌球台邊打球邊和學生話生活學習。學生思想上有了問題，我就在日誌上解開心結。
有一次，20xx年月底，高三的學生提著生活用品到學校報到，王偉萍同學卻淚眼婆娑的向我告別，沒說原因，就說準備退學了，一個平時對學習那么有熱情的學生突然輟學了多可惜啊，我和侯老師立即冒著酷暑騎著車到她家，一個上午苦口婆心的勸說，打動了她的家人，答應讓她繼續上下去，早晨出發，回來的時候已經下午兩三點了，還沒有吃飯，但心裡卻很高興，因為用老師的愛心挽救了一個在求學的道路上迷途的學生。後來王偉萍同學成為當年專業班考上本科的三名學生之一。
一段時間下來，我覺得自己的心情好了那么多，師生之間的默契和友愛，互相尊重和信任在悄然滋養著，開始覺得工作著是那么美好。真的，節假日時常有學生結隊來學校探望，小小的斗室里外都是學生，祝福簡訊、部落格上的問候聲連續不斷，激動之餘在思考做老師的價值時常常有一個字激盪在心間：值。師愛綿綿，師愛無限，師愛永遠是我衡量自己得失的坐標，汪國真的一首詩，也許最能代表我的心聲：
—— 我不去想是否能夠成功 /既然選擇了遠方 /便只顧風雨兼程 /我不去想身後會不會襲來寒風/既然目標是地平線，/留給世界的只能是背影/我只有挖掘自己靈魂深處的真誠/ 把握瞬間的輝煌/擁抱一片火熱的激情/ 裝點生活的風景。
謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇27
大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，說句實話，大學對那時的我來說只是一種想像中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的了解。
在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱 在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師說："在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好 "在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那么大學的我們可以說已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑著談起自己的大學生活。
大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裡有各種各樣的活動等著你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識--課本里並沒有的知識，學到許多經驗或是教訓，學到大學的豐富多彩
所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。
演講比賽稿範文 篇28
尊敬的領導：
您好！
我是__x，非常的高興能夠在這樣的環境下面工作，我來到公司已經有兩年的時間了，我一直都希望自己可以做的更好一點，這也是我對自身能力的認可，在這樣的狀態下面，積累了很多的工作經驗，這方面我還是堅持做的很好的，現在包括以後我都會把自己分內的事情做的更好一點。
這次我來競選__一職在，我深刻的意識到了自己的本職，在這樣的環境下面我還是做的不錯的，所以說我對自己還是有信心的，在這一點上面我是非常在意這一點，我也想要去了解更多的東西，在這一點上面我是能夠渴望的到足夠多的東西，在這樣的環境下面我還是維持好了自己工作狀態，在這一點上面我深刻的體會到了工作當中的細節，有些工作方面，這是無比重要的，未來還會有更多的時間和機會去做好，自現在來競聘__這一職，我確信我可以做的更好一，也會在接下來的工作當中繼續維持下去，端正好心態，若是能夠得到公司的信任，我一定會認真的做好工作。
現在我也是深刻的體會到了自己分內的事情，我知道這對我個人而言還是很有意義的，在這樣的環境下面我是深有體會的，來到公司兩年的時間了，我還是能夠做的更好一點，我也是清楚的意識到了自己的不足之處，所以說我現在是認清楚了自己的工作能力，在這樣的環境下面我也是做的比較認真的，我感激周圍的同事對我的提高，我深刻的感受到了這一點，這對我個人工作能力是一個很好考驗，畢竟有這樣機會也是不容易的，我還是很清楚自己現在所遇到的問題，還有所需要去努力的方向。
我覺得自己現階段的工作有了瓶頸，很難再讓我有什麼新的提高，我又是對自己要求比較高的一個人，所以想要接觸到更多的工作，在這樣狀態下面我沒有辦法讓自己冷靜下來處理好，所以我一定會堅持做的更加認真的一點，我希望接觸到更多東西，也一定會在以後的工作當中我虛心的學習，也和其他同事相處好，現在來到公司已經有一段時間了，我知道這對我個人能力而言是需要做出好的判斷的，若是這次能夠競選的上__一職，我也一定會在以後的工作當中做出調整來，希望公司能夠相信我，一定會認真做的更好一點，對的起自己這份工作。
演講比賽稿範文 篇29
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
我是一名辦公室文秘工作者，經常隨同領導奔波在公路建設和養護現場，那群質樸而豪爽的漢子們，用他們的勤勞、智慧、心血和汗水演繹的一段段傳奇，讓我時常沉浸在一種感動和驕傲之中。
還記得去年“七.一”前夕，我和領導一起到各公路站去考察優秀共產黨員和“黨員示範崗”的情況。太陽火辣辣地灸烤著大地，我們碰到四個正在路上從事挖補作業的工人，身上的標誌服全被汗水浸透，緊貼著身體，臉上布滿大顆大顆的汗珠，在陽光的映照下顯得那樣晶瑩。一名同事看見我們停車，忙跑過來，擦了一把臉上的汗水，說“王站長累倒了，就在前面一點的村衛生室吊水”。王站長叫王克艮，今年50歲，是一名從事一線養護工作近30年的老工人，老共產黨員，曾多次立功受獎。當我們見到正在吊水的王克艮同志時，一件透濕的標誌服搭在床頭，上面還濺滿了點點的瀝青，睡著了的王站長滿臉倦容，黝黑的膚色證明了他在公路上辛勞幾十年經受的寒風和烈日。我們不忍心叫醒他，悄悄地退了出來。還需要考察嗎?一名50歲的老同志累成這樣，病成這樣，還堅守在養護現場，沒有豪言壯語，就用默默的付出，幾十年如一日地詮釋了“我為黨旗添光彩”的深刻內涵。
去年夏天，書記胡偉同志叫上我和幾個機關工作人員去S202的建設工地慰問，從進入施工路段，一路是一派熱火朝天的場景。毒辣的太陽烘烤著工人的熱情，到處都是忙碌的身影，工人們一個個揮汗如雨，幹勁十足。置身其間，我仿佛全身也積聚著一種力量，要去幫他們鏟一車廢土，搬一塊石頭。正在遐想之際，項目經理李德軍同志過來了。李經理大學畢業分配到我局就一直在工地上組織施工。大眼睛的他身體很單瘦，十四、五年在工地上磨鍊已將一個當初白白淨淨的書生變成了一個經驗豐富的項目負責人，同行的一位同事打趣地說：“李經理，你現在是一個活脫脫地非洲版孫悟空了。”是的，這一個夏天，讓李經理變得更瘦更黑了，看得出來，他在工地上操了多少心，吃了多少苦，熬了多少夜!李經理用他那變得沙啞的噪音向胡書記匯報了目前工地的進展情況，然後上車帶我們一處處去看。每到一處，我都會多一份感動，每多接觸一個同事，我就會多一份敬佩。一個黨員就是一面旗幟，一句空洞的語言放到現實的工作中，又是多么的充實，多么的讓人激動，讓人自豪，讓人為共產黨員這個稱號感到無比的驕傲!
還是在接到這次演講任務後不久，一位同事，一位老養路工人，一位老共產黨員，年僅52歲的萬昌貴同志因為肺癌永遠地離開了我們。就在他生病期間，他都還一直在公路站，和同事們一起上路，一起勞動……領導多次去看望他，要他注意及時治療，多休息，可他總是說，“做事做慣了，一歇下來更難受，一些力所能及的事情，能多做一點就多做一點吧，反正今後的日子不多了。”第一次聽到他說這句話，我的淚水就忍不住奪眶而出。一個多么樸實而偉大的共產黨員啊!“我為黨旗添光彩，我為公路作貢獻”這個主題，不正是像萬昌貴這樣的共產黨員用生命演繹的精彩詩篇，用生命譜寫的輝煌讚歌嗎?
我參加工作近20年，從一名普通的征費員到辦公室秘書，我一直勤奮工作，也多次獲得過“先進工作者”等稱號。這次演講，我本來準備說說自己的心路歷程、成長經過和人生感悟，但面對我的那些同事們，那些普普通通而又勤勤懇懇戰鬥在一線的共產黨員們，夏頂三伏烈日的公路工作者們，我的那些成績，顯得那樣蒼白，那樣渺小。正是那么多無私奉獻的公路人，我們的公路事業才會這樣蒸蒸日上，欣欣向榮!正是那么多艱苦奮鬥的共產黨員，我們的黨旗才會那樣令人神往，那樣鮮艷奪目，熠熠生輝!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇30
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說，你沒有夢想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界裡面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想像中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生鏽或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰鬥了!
以前一直不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學習，對夢想什麼的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南牆才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!
謝謝大家!
演講比賽稿範文 篇31
各位領導、同仁們：
大家好!
我不是詩人，不能用優美的詩句來謳歌我的職業;我也不是歌手，沒有動聽的歌喉來歌唱我的崗位。然而，我要在知識的寶庫里採擷如花的詞語，構築我心中最完美的詩篇，我要用凝重的感情，唱出我心中最優美的讚歌——因為熱愛，所以選擇;既然選擇了，就要全力以赴。
當代作家賈平凹有一幅對聯時時鞭策著我：百無聊賴何為教，一事無成怎做授。新時代教師的寄託是什麼精神支柱何在在我看來，兩字回答足矣，那便是看似輕實則重的“師德”。如果說，教育是太陽底下最光輝的事業，那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂，
師德是人梯，給求學攀登者以無窮的幫忙;師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地綻放;師德是渡船，搭送求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹，是驛站，是夢想之火，是生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。在近幾年的教學工作中，我深深地體會到：愛是師德的最好詮釋。
別林斯基說過：愛是鑑別教育的尺度。教師的愛與眾不一樣，它高於母愛，大於友愛，勝於情愛。我就是憑著一顆愛心來做好教育工作的。我認為，愛學生是教師教育學生的起點和基礎。愛學生就需要教師尊重學生的人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後對症下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。因愛使我清貧、平淡的生活並不平凡：三尺講台是我思緒縱橫的絢麗舞台，它應對的是將來的桃李滿天下;明淨課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那裡寫滿了學生點點滴滴的成長。
付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為做不通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過、消沉過，有時候問自我，是不是太累了。可是當看到學生們體會到我的苦心奮起直追而成績提高時;當我生病時看到學生關切的目光，聽到他們的問候時;當我在節日裡收到學生溫馨的祝福和問候時等，擁有這些，我並不艷羨萬貫錢財，因為這是很大一筆寶貴的精神財富。於是我又燃起了工作的熱情，充滿了對事業的執著。
“我既然選擇了教師這一職業，我就要把我的青春、我的熱情、我的全部精力都獻給它，這樣我才不會問心無悔。”這就是我常說的一句話。我就憑著這種堅定的信念，在自我的崗位上默默奉獻，辛勤耕耘，把自我全部的精力都花在學生身上。
“教書育人是自我的職責，愛崗敬業是自我的本分。”每接任新的班級以後，為了在最短的時間內摸清每位同學的基本情景，我及時與前任教師了解有關班級及學生的情景;利用雙休日及晚上時間與家長交流及時了解學生的學習情景、家庭情景、生活情景等，掌握第一手資料，然後有的放矢地對學生進行夢想教育、人生觀教育。經過開展辦牆報、演講比賽、主題班會等活動，使學生在學習態度、思想動向和禮儀上都有著十分優秀的表現。在教育學生的同時，我也躬身實踐，以自我的行動踐行自我的教育思想。平時與家長交流時，我不斷地表揚他們的孩子，儘可能的不談孩子的錯誤與缺點，只談他們的優點與成績，這樣既鼓勵了孩子，也得到家長的大力配合，經過家長會也讓家長們認識到自我所應承擔的職責，引導他們共同關注孩子的成長
在這個新的環境下，我努力著、奮鬥著，當我取得了一點點微不足道的成就後，我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至還想退縮。可最終董教師等這些身邊默默無聞，甘為儒子牛高尚情操精神的師德標兵們感染了我。我不能退縮，更不應當放棄，我應當有“衣帶漸寬終不悔”的情懷和夢想。那樣才對的起教師這個光榮的職業。
我以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，甘願守住一方淨土，安於三尺講台，用愛寫好“師德”。