畢業典禮校長演講稿

畢業典禮校長演講稿 篇1

xx屆畢業生同學們:

大家會永遠地記住這一天,xx年7月10日,我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行畢業典禮。在此,我謹代表xx院長和學院領導及全體教職工,向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!

在紀念建團九十周年大會上對廣大青年提出的“五個必須”、“五點希望”,我們要認真學習領會,它指引著我們的方向。大學畢業,是你們人生中一個重要的里程碑,雖然你和你們的家人都為此感到自豪,但是你們不能停滯不前。希望你們在這個有無限發展空間的世界上,聽從愛心的召喚,樹立堅定的信念,去服務社會、單位或團體;我們的國家、民族正在開創負責任的新時代,同學們要認識到你們對自己、對國家、對人類承擔的義務和責任。沒有什麼能夠與你們的神聖義務和崇高責任比肩,也沒有什麼能夠比得上你們的精神風貌和剛毅品格。在發展自己的同時要去關愛他人,因為家庭、學校、社會對同學們身體的成長、精神的撫育、心靈的安慰,有數不清的投入,應該記住這些恩典,擔當起對親人、對社會的責任。

在這裡我提議:用我們的掌聲,向我們的父母、我們的家人、我們的親朋好友、我們敬愛的老師表示最衷心的感謝!

希望大家到新的崗位以後愛崗敬業,踏實工作,勤勤懇懇,在平凡的工作崗位上建功立業;希望大家繼承中華民族的優良傳統,發揚愛國主義精神,奮發圖強,為中華強盛而努力;希望大家勤於學習,勇於實踐,團結協作,努力成才;希望大家走出校門以後,不要忘了山譯,不要忘了美麗的銀灘,繼續關心母校的建設和發展,為山譯更加美好的明天獻計獻策。

畢業典禮校長演講稿 篇2

今天,我們以優秀畢業生表彰大會,掀開深圳大學20xx畢業周和畢業典禮的序幕。

舉辦畢業周,是學校對畢業制度的一個改進。過去的畢業儀式和學位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學術的莊重感、學業的成就感。改為一周,以學院為單位輪流舉辦隆重的畢業典禮,讓每一位畢業生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書和學位,讓家長親友分享各位的成功與快樂,讓這一場景成為永恆的光榮。

我要特別提到普華永道,一個蜚聲四海的著名會計師事務所,為了她聘用的一個本科畢業生法學院的薛冰同學接受優秀生的表彰,特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什麼?彰顯出普華永道上下左右、彼此關愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業深表敬意。

開心的花絮是,普華永道派來的兩位女士,兩位部門主管,正是荔園門下的往屆師姐,一位學外語,一位學文學。我看著她們的笑容,與她們交談,內心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應該是有家有業了。幾年之後,各位一如這兩位師姐,隨著春去秋來,也將走進生活的成熟。

春去秋來,實在很快。剛剛發言的同學用了“白駒過隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過,生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫Casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》,《時光流馳》。不知道為什麼,僅看題目,就有一股莫名的感動。

時光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過中年越發強烈。北京大學九十周年時,樂黛雲教授送我一本紀念文集,扉頁題辭是,“我們的青春都在這裡消逝”。大學生活,確是一生的精彩段落。將來,等你們的生活熟透了,可能會在一個細雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點點滴滴,會因一點清晰雀躍不已,也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重溫20xx屆即20xx級的兩個故事。

一個故事是煩惱的關於戶口的故事。20xx年秋天,新生報到,被要求不帶戶口。說來荒唐,20xx級以前遷戶口,20xx級以後也遷戶口,唯獨20xx級不讓遷戶口。這件事臨到畢業招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當地懷疑身份,不肯安置,這段煩惱,他日想來,或許是茶餘飯後的談資,但今日面對,卻事關安身與就業,我深感無奈與抱歉。

另一個故事是喜悅的關於博士的故事。四年前的秋天,深圳大學開始衝刺學位三級跳的最後一級,博士學位授權,到今年春天,衝刺成功。20xx級,參與了衝刺的全過程,見證了衝刺的全過程。這段風雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風景。

時光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書,快意朝花夕拾,巴不得太陽即升即落。畢業了,頓悟爛漫時光已經飄過,湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離,日益迫近的將是成家立業、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰的生活,收拾好心情,迎上去。

時光流馳,更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個數字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長,走起來很短。用心生活的,無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友,“驚風飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業的,抓緊時間做,想有家室的,抓緊時間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過去沒有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說的“悟以往之不諫,知來者之可追”;庶幾心想事成。

願時光眷顧各位。

畢業典禮校長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家早上好。今天,一個正常而普通的星期一,學校舉行著正常的升旗儀式。但是,對於高三的同學們來說,今天是個特別的日子。因為這是你們在母校參加的最後一次升旗儀式了。在這莊嚴的國旗下,我代表全校師生送上大家最誠摯的祝福、最殷切的希望和最深情的祝福。

首先,在這裡,我想真誠的道一聲:“高三的同學們,你們辛苦了!”三年前的九月,你們懷揣著青春的夢想、肩負著父母的重望,從四面八方趕來,邁進三中的大門,共赴這青春的盛會。三年過去了,我想在這些日子裡總有些畫面,總有些瞬間是你們一輩子也不能忘懷的。

現在高三的同學們可以看看你的周圍,這熟悉的不能再熟悉的環境能否勾起你的些許記憶。如果有,我想其中一定有合唱節里同學們氣勢如虹的歌聲;一定有籃球賽中隊員的揮汗如雨;運動會上拼搏的身影,更一定有課堂上、生活中老師、同學和你的每一言、每一語。

三年,白駒過隙,彈指而逝。在這短暫而充實的三年中你們經歷了人生中最精彩的蛻變。身為三中人,我們的生命不可逆轉的刻下了“百年三中”的印記。多年之後,你是否會因為想起了高中的某個人、某件事而會心的一笑;在你的心底深處,是否會有這樣一種深沉,那是母校帶給你的,其他任何事物都取代不了的人生的沉澱。

再次希望大家能以飽滿的熱情、百倍的信心、拼搏的勇氣紮實走好最後幾步,以健康的心態、自信的笑容迎接未來的每一天。希望大家從容應對,拿出“捨我其誰”的氣概,接受高考的挑戰,更能因你們的執著、你們的堅強、你們的輝煌成為高二、高一乃至以後的學弟、學妹心中的榜樣,並在三中的校園裡屆屆傳承。

同學們,在即將與母校揮手告別之際,也請大家回頭看看三年來一直陪伴在你們身邊,和你們一起經歷風雨的老師吧。三年來,正是他們用真心在陪伴著你們、用真情在幫助著你們、用真意在教育著你們;正是他們在一堂堂無分冬夏的課堂上為你們授業解惑;正是他們在節假日放棄了休息,對你們進行悉心的輔導;也正是他們一次次給予你們無私的關懷,並報以無私的笑容。正是有了他們的付出,才有了同學們今天的進步!藉此機會,我代表學校、代表全校師生,也請高三年級所有學生和我一起向全體高三老師道一聲:“謝謝您老師!”

我們認真學習、努力奮鬥,為了讓生活美好,同時也是為讓那些支持、關心我們的人而欣慰和自豪。

同學們,在過去的三年里。你可否注意過每天清晨你未醒時廚房的忙碌聲;可否注意過那弄髒了又被洗乾淨的校服;可否注意過你和父母頂嘴後,他們默默流下的淚水。加油吧,同學們,因為你們是父母的全部與希望。

在過去的三年里。你可否注意過當你鬱悶時好朋友的那一句俏皮又暖心的開導;可否注意過生病時同學們的那些溫暖的問候;可否注意過你被難題困住時那番悉心的解答讓你茅塞頓開。加油吧,同學們,因為你們是彼此的依靠與寄託。

同學們,高考就在眼前,在此希望大家放鬆心情,保證睡眠,保持旺盛的精力;加強營養,搞好身體,保持充沛的體力;回歸課本,夯實已有的知識體系。

戰鼓擂動,青春集結,誰與爭鋒,看我三中。母校給了你們隱形的翅膀,現在你們要用它奮力飛翔。相信你們定會迎著東風扶搖直上,力壓群雄,在20xx年、20xx年、20xx年連續三年高考成績雄居XX區公辦高中第一名的基礎上,20xx年高考再創新高。

最後,讓我們全體師生,用最熱烈的掌聲衷心祝願:全體高三同學在今年的高考中取得優異的成績!為百年三中再添濃黑重彩的一筆!

謝謝!

畢業典禮校長演講稿 篇4

親愛的同學們:

大家早上好!

又是一年畢業季,此情此景成追憶。今天,你們將背起行囊告別母校,從求是園出發,奔向有著無限可能的未來。作為校長,既為你們過去的點滴成長感到欣慰和自豪,更為你們精彩的明天真誠祈願和祝福!

諸位同學,未來充滿未知,也充滿期待,光明與黑夜交錯,鮮花與荊棘同在。無論怎樣,“每一種色彩都應該盛開,每一個夢想都值得澆灌,這就是最好的未來”。

未來路,志存高遠。幾年前,曾讀到一個很經典的小故事。大衛·安德森和吉姆·墨菲一起到鐵路公司工作,20xx年後,吉姆成了公司總裁,而大衛仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委,大衛感慨地說:“二十多年前,我只為每小時1.75美元的薪水而工作,而吉姆·墨菲卻一直為這條鐵路而工作”。故事很小,卻耐人尋味,因為這樣的故事可能隨時發生在我們身邊。作為一個學生,如果只為分數而學習,最多能夠得到好的分數;但如果為知識、為未來而學,那你會得到更多的知識和感悟,並會得到更好的分數。作為一個公務員(微博),如果只為晉身而奔波,或許會得到渴望的職位;但如果為造福一方而傾力,則還將收穫信任與尊重。事實上,人生的真正贏家總是那些胸懷遠大,不斷追尋生命真諦的人,他們能夠不斷超越自我,保持良好的心態,享受其中的樂趣。我希望你們記住:充分利己,最多只能算是謀生,利他奉獻,才能成就事業與人生。

未來路,合作分享。過去的幾年中,你們學習了很多專業知識和本領;走出校門,你們將面對更多新的挑戰,學會合作,學會寬容,與人為善,結伴同行,你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學曾做過一項分析,發現在成功的因素中,專業能力、知識和經驗只占1/4,而良好的合作和與人為善的精神將更有助於成功。科學史上有一個經典故事。上世紀五十年代,兩個機構都在進行DNA結構的研究:一個是劍橋大學卡文迪許實驗室的沃森和克里克,另一個是加州理工的鮑林。鮑林教授是著名的化學和晶體學家,曾兩次獲諾貝爾獎,他對化學鍵有深刻的理解,從專業知識和對問題的理解上,鮑林是有利的。但雙螺旋關鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的,由於鮑林教授並不了解這些信息,錯失了二十世紀一個最偉大的發現。最近一項統計也發現,超過2/3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的。實際上,無論你從事何種職業,團隊精神、合作共享都是非常重要的。專業本領只是利用你自身的能量,只能提供一種機會,而合作共享將會給你帶來無限外在的能量,給予你更多的可能。

人們常講,大家都能看得見的機會並不是機會。真正的機會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙,關鍵在於你是否遠見卓識,能夠看透這層紙,並還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式,就是獨立思考,不怕失敗,勇於開拓,不斷進取。

親愛的同學們,藉此之際,我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛去世的吳平副校長,他本應主持今天的畢業典禮,但一場意外奪走了他寶貴的生命。他是同學們尊敬的師長,是老師們親密的事業夥伴,這些天每個人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語,臨別依依。期待你們健健康康,期待你們平平安安,期待你們順順利利!

同學們,學校聲譽最重要的來源是她培養出來的人,今後請時刻記得:你們的精神將代表浙大精神,你們的高度就是浙大的高度,你們的肩上擔著浙大的未來。相信你們,祝福你們!

出發吧—孩子們!

畢業典禮校長演講稿 篇5

同學們:

時間過得真快,一晃就是四年。

在你們即將告別校園的時候,我們在這裡隆重集會,是為了慶祝你們盼望的順利畢業。是為了紀念你們難忘的大學春秋,是為了祝福你們追求的人生理想。

請你們記住今天,20xx年7月8日。對於別人,它可能是一個極為平常的日子,但是對於你們,卻是生命長河中的的一個重要時刻。因為,今天最具實質的標誌性意義是:你們中的絕大多數人,依靠家庭供養、國家資助的大學生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會的生涯將從此開始,並且是無休止的開始。我們為你們高興,也為你們擔心。你們靜心思考過道路的曲折?創業的艱難?你們認真思考過將要面對的機遇和挑戰?你們深刻思考過生命將要承受的真正重量?恐怕沒有完全想清楚。

外面的世界,海闊天空。我希望你們意氣風發地走出深圳大學的校門。因為你們是二十一世紀的青年,生逢時運,得天獨厚。在最青春的年華,趕上了中國堅持科學發展、走向現代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論,我們羨慕你們,羨慕你們好天時,正年青。

外面的世界,大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學的校門。因為你們是中國第一所特區大學的學生,地處深圳,得地獨厚。你們在中國最改革最開放的環境中,最強烈地感受了市場經濟的熾熱陽光,最深切地體察了社會競爭的激烈氛圍,最生動地目睹了改革開放的巨大成就。就此而論,那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質的畢業生,不如你們。

外面的世界,風風雨雨。我希望你們踏踏實實地走出深圳大學的校門。無論已經找到工作,還是正在尋求工作,都要胸有成竹,心地踏實。因為你們有知識厚度、有專業基礎、有動手能力,有轉型準備,應該踏實;你們有三千同窗的友誼,有十萬校友的聲援,應該踏實;你們還有親人的愛護,有老師的幫助,應該踏實;不要怕困難,不要怕挫折,要敢闖敢幹,逆風飛揚,牢記“天行健,君子自強不息”。

你們這一代,重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發達的重任,也肩負著深圳大學在中國高校之林後來居上的重任。因為一所大學的成敗,根本上取決於人才培養的質量,而衡量學校人才培養質量的根本標準不是學生在校期間的分數而是學生畢業之後的成果。從這個意義上說,是在哈拂、劍橋讀書,還是在北大、清華讀書,或者是在中大、深大讀書,都是一個求學的過程,結果如何,須看畢業以後的表現,所以,誰是真正的學有所成的人才,準確的說法,試金石放在畢業之後。誰是真正的有質量有水平的大學,試金石也應該是畢業生的業績。

試看今日之天下,大學之信息工程學院,有幾個馬化騰的“QQ”?大學之管理學院有幾個周海江的“紅豆”?大學之理學院有幾個史玉柱的“腦白金”?大學之建築學院有幾個李亦標的“西海明珠”?大學之文學院有幾個梁群站上珠穆朗瑪?如果今天在座各位能夠在今後的奮鬥中,趕上或超過你們的師兄師姐,為人類、為國家、為民族、為地區、為單位或者為周圍的人群創建事業、作出貢獻、產生影響,則深圳大學必定聲望日隆。也就是說,各位今後的成功就是學校的成功,各位今後的輝煌就是學校的輝煌。預祝各位。

我知道,在你們告別校園的時候,必有割不斷的留戀。你們一定會常常想起後海的潮起潮落,想起荔園的花開花謝,想起宿舍里的歡聲笑語,想起課堂里的緊張考試,想起生活中的逸聞趣事,想起你所喜歡的老師和同學。這塊土地和你們的青春實在難分難解,深圳大學已經是你生命的一個重要驛站,已經是你生活的一處重要港灣。

關心她,我想,應該是你們樂於擔當的義務;炫耀她,我想,應該是你們按耐不住的心思。國中畢業典禮校長致辭我也知道,在你們告別校園的時候,必有無法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書館沒有搶到座位,一定有人遺憾在選課時沒有選上看中的課程,一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅,一定有人遺憾今年荔枝少又少,也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會更好。只有20xx年歷史卻能快速發展、超常申博的深圳大學,和你們一樣,正在由幼稚走向成熟,正在由粗曠走向精緻,正在為建設一所和諧奮發、特色鮮明、高水平的教學研究型大學而奮鬥。

同學們,讓我們藉此集會,同心祝願,深圳大學的面貌,日新月異。同心祝願,深圳大學的畢業生,展翅高飛。

畢業典禮校長演講稿 篇6

祝賀大家,從明天起,劈柴餵馬走天下。

當今天下是一個熱情洋溢的世界,也是一個浮華躁動的世界;是一個充滿機會與競爭的世界,也是一個充滿誘惑與欲望的世界。初出茅廬,隻身行走,有一種素質至為重要,這種素質,我把它叫做定力。

定力本是佛家語,指理念堅固、心地清淨、克制物慾、適應環境的意志和開啟智慧、覺悟真理的心源。其實佛家之外的現代世俗生活,缺少佛家戒律的約束,更要依靠自身的定力。

定力是處變不驚。歷史上有許多年份,風平浪靜;也有許多年份,風急浪高。碰上後一種時勢,所有的人都要面臨更多的風險,接受更多的挑戰,分擔更多的責任。這是一種個人生活的偶然,又是一種歷史生活的必然。

20xx年恰恰就是風急浪高的一年。先是金融海嘯,重傷經濟,就業困難;又有甲型流感,威脅生命,干擾生活;加上20xx南方雪災和汶川地震的余痛,我們每一個人都感受到了不同往常的生活壓力。這個時候,畢業下海,衝浪社會,沒有定力,難以從容進取。尤其是工作尚未著落、深造尚未如願、或者試出校門已經遭受挫折的,更須處變不驚。今日中國以人為本,國內經濟正逐步企穩,且國家地大物博,東西南北均需人才,尋求工作,總有渠道,尋求發展,總有機會。選擇深圳、選擇家鄉,或者選擇其他地區,都是大道青天。成語“條條大路通羅馬”,就是這個意思。

定力是隨遇而安。每個人都有不同的境遇,這境遇或許是自己滿意的,或許是自己不滿意的,甚至是一種無可奈何的屈就。這並不異常,人,志向不同,機會不同,能力不同,資歷不同,人脈不同,境遇自然千差萬別。但是,美麗人生的一條鐵律,就是隨遇而安。無論何種境遇,都要冷靜面對;無論何種職業,都要安心就職。要明白,這個世界上,多數人的職業崗位並不是自己的初衷。要看到,每一種職業,或者說每一種崗位,都有各自的前程。更要理解,每一種境遇也都有自己的愜意境界。

幾米的漫畫,一位小姑娘天天到河邊看鴨子游泳,自己卻不會游泳,但是她天天快樂地去,天天快樂地回。畫外音是,許許多多的人會在這樣平凡的生活中擁有自己的幸福。隨遇而安,並非固步自封。有想法的,應該做好當下,等待機會,而不是做砸當下,空想未來。一些人之所以東家聘,西家請,就是因為這些人的職場經歷顯示了隨遇而安的職業操守和職業成效。

定力是潔身自好。社會生活從來是真善美與假惡醜的交織,社會關係也是真善美與假惡醜的交織。要抗住紙醉金迷的誘惑,守住潔身自好的尺度,“任憑弱水三千,我只取一瓢飲”。社交可以積極,交友則須謹慎,遇上一開口專說別人壞話的,要小心;遇上當面一套背後一套的,要十分小心;遇上謀取名利不擇手段的,要格外小心。親君子,遠小人,做君子,不做小人。君子坦蕩蕩,小人常戚戚;君子謀事不謀人,小人謀人不謀事;君子愛財,取之有道,小人愛財,作奸犯科。電影《舞台姐妹》有一句話聽過了三十年,至今猶新,那就是“認認真真地唱戲,清清白白地做人”。

定力是鍥而不捨。鍥而不捨,方可創業;創業的路,從來艱難,開頭最難;內心要有屢敗屢戰的準備,也要有鐵樹開花的自信。鍥而不捨,方可治學;治學的路,從來艱難,持久最難;內心要守得住寂寞,要拋得開功利,風吹雨打不動搖。鍥而不捨,方可出類拔萃;像馬丁.路德.金追求他的夢想,象史蒂芬.威廉.霍金追求他的宇宙,像《千手觀音》的表演者一群漂亮的聾啞姑娘追求她們的舞蹈,像“長江三峽,黃河九曲,心有朝陽,終流大海”。 相信定力之理,人所盡知。但古人說“知之非艱,行之惟艱”,臨別嘮叨,是期盼各位在漫長的人生旅途上,定力如磐而行走無疆。

好運,親愛的同學。

再見,親愛的同學。

懷抱誠信,衝浪人海。

畢業典禮校長演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!今天,我們平子國小的全體師生再度相聚在這裡,舉行20xx屆畢業班“感恩母校”畢業典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的139名畢業班同學送上我們平子國小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開國小,踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到像在國小階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新,敢於探索,為校爭光。願同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬於自己的道路,創下一片屬於自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

你們即將離開母校,就要從這裡起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業班同學:

1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成

時,你已不可能再回到當年,再去經歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經意之中完成的,你現在知道了努力,將來就不會後悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,並為之奮鬥。有了遠大的理想,不去努力等於沒有。空有目標,不踏踏實實地去學習,去追求,那什麼理想目標都不能實現。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恆的態度,是難以到達成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今後的學習、生活,在今後的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是平小的一員。

同學們,你們都是平子國小的孩子,平子國小是你們的家,老師是你們最親的人,願今天你們能以平子國小為榮,更願明天平子國小能以你們為榮。

最後,讓我再次代表平小祝願你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業有成,奉獻社會!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇8

親愛的同學們:

上午好!今日我們歡聚在這裡,隆重舉行20____年畢業典禮,歡送全體畢業生踏上新的征程,大學校長在畢業典禮上的講話。首先我代表學校和全體教職員工向圓滿完成學業的你們表示最熱烈的祝賀!

每年的六月,我總會被熟悉的景象和氣氛所感染,校園裡一場場精彩的畢業晚會,一群群身著學位服的同學在“創造太陽”雕塑前合影留念,萃園bbs和創造太陽網畢業生專題中,滿是同學們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來,我時時為這些所見所聞而受到感染和感動,因為,我從中感受到了同學們對母校和老師的深切感情,感受到了你們同學之間的純真友誼,感受到了你們的成長和成熟,更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。每年的這個時候,看到同學們學業有成、即將奔赴各條戰線建功立業,我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。

同學們,你們是學校發展的見證者,更是推進學校發展的參與者,你們與學校一同走過的這幾年,正是學校各項事業快速發展、蒸蒸日上的時期。你們親歷了本科教學評估、優勢學科創新平台獲準立項建設、青島校區不斷發展與完善、55周年校慶等一系列學校發展進程中的大事、喜事,你們的成長和學校的發展成為相互的見證。天道酬勤,在校期間,你們修身明德、砥礪品學、不負光陰、執著奮進,在學業上取得了優異成績,在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃,你們為學校爭得了榮譽,你們傳承了石大精神。你們心繫學校發展,為學校建言獻策,許多同學都在網上信箱中留下過真摯的心聲,我為各位這份深切的責任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學的美好時光,沒有辜負自己的青春年華,向國家,向學校,向家庭交出了合格答卷。作為校長,我為你們取得的成績和出色的表現感到驕傲和自豪!

建校56年來,學校為祖國輸送了15萬名棟樑之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地,為國家石油石化工業和國民經濟建設做出了重要貢獻,贏得了廣泛的社會聲譽,為學校增添了光彩。每每想到奮鬥在海內外各條戰線上的15萬名校友,而你們也將要加入其中,母校就感到無比的自豪。每當去各地走訪看到我們的校友,我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學生”轉變為“石大校友”,不管是“石大學生”還是“石大校友”,我們都有一個共同的名字,那就是“石大人”。今日同學們就要揚帆起航、開始新的征程。臨別之際,作為校長,我送給同學們一句話,那就是——“做一個真正的石大人!”

一個真正的石大人,不止有石大求學的經歷,關鍵要具有石大人的優秀品質。我們學校有著“實事求是,艱苦奮鬥”的校風、“勤奮、嚴謹、求實、創新”的學風、還有“惟真惟實”的校訓,這是石大人共有的精神品格,也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業的石大校友,無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚著這樣的石大精神,石大精神就是石大人的品牌,就是一個真正的石大人所具有的本質特徵。在這一期的校報“畢業懷想”專版中,刊登的一篇散文寫得很好,表達出了同學們的心聲,文章結尾寫到:“即將離開,我們將自信迎接未來,因為,夢開始的地方,有石大的身影;未來的路,也會有石大人,更會有,石大魂”。今日,同學們就要踏入社會,母校希望你們永遠弘揚石大精神,都能夠做一個真正的石大人。

畢業典禮校長演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們:

大家晚上好!

三年前,在座朝氣蓬勃、活力四射的小鮮肉,滿懷憧憬和夢想來到五中,校園被你們青春靚麗的身影妝點得熱鬧非凡,那場景還恍如昨日;眨眼之間,你們已經華麗轉身,成為今天這場盛會當仁不讓的主角!

驀然回首,多少往事並不隨風。課堂內,你們陽光自信;課堂外,你們創意無限。曾經的你們,為了排演心理劇、詩朗誦、話劇,緊鑼密鼓全力以赴;曾經的你們,為了運動賽場上的班級健將,吶喊歡呼聲振屋瓦;曾經的你們,為了青春的誓言,焚膏繼晷聞雞起舞。你們的議論文,從高一的一窮二白到高三的訓練有素,你們的《古文觀止》《史記》,從期中考前的臨陣磨槍到高考巔峰對決的輕車熟路,每一次精益求精都讓老師欣喜欣慰。

三年時間裡,你們結識了很多志同道合、朝夕相處的小夥伴;三年時間裡,你們更遇見了眾多滿腹經綸、五光十色的老師。

____老師聰慧機智擅長發散思維,奇思妙想春色滿園關不住;

____老師豪邁風趣又沉穩周密,羽扇綸巾卻不教胡馬度陰山;

____老師飽讀詩書敏而好學,巧手持家豐年留客足雞豚;

____老師細膩溫婉又不失古靈精怪,淡妝濃抹總相宜;

____老師閱歷豐富處變不驚,擅長風水學問帶你們走向詩和遠方;

____老師膚白貌美卻不拼顏值拼用心,撒嬌賣萌恩威並施;

____老師不溫不火春風化雨,體貼無微不至溫暖波瀾不驚;

____老師笑靨如花的女神形象傾校傾班,走哪傾哪,偏走以德服人的路線;

____老師外表呆萌內心狂野,常年紮根三樓辦公室一入侯門深似海;

____老師身量嬌小能量巨大,嗲嗲童音如泉水淙淙滋潤心田熨帖舒適;

____老師謙謙君子文質彬彬,宅心仁厚笑容親切萬紫千紅總是春;

____老師如鄰家大哥幽默逗比,廣受擁戴遍地冬粉;

____老師口才雄辯滔滔不絕,事無巨細循循善誘;

____老師潤物無聲勤勤懇懇,滿頭白髮見證殫精竭慮的辛勞;

____老師耐心關心細心貼心時時談心用心良苦;

____老師優雅大方溫柔親切和風細雨中輕舟已過萬重山;

____老師陽光帥氣玉樹臨風,顧全大局四兩撥千斤;

____老師博聞強識才學過人,插科打諢收放自如;

____老師不遺餘力千錘萬鑿,言傳身教多管齊下;

____老師蘭心蕙質,本無意與眾不同,怎奈何品位出眾;

____老師有故事有趣味,成熟老練舉重若輕;

____老師勤學好問認真細緻,以身作則雷厲風行;

____老師博古通今儒雅謙和,指點江山風華正茂法力無邊;

____老師雖是粉嫩小仙女,整飭班級掌控課堂如臂使指如魚得水。

泰戈爾說:“夜把花悄悄地開放了,卻讓白日去領受謝詞。”太多真誠質樸的老師,他們品行方正,言談脫俗,珍惜你們的特立獨行,引導你們定位自我價值。這三年一起走過的青蔥歲月,將成為你們、我們一生中最珍貴的回憶!

孩子們,畢業典禮畢竟只是人生的一個里程碑,今夜過後,你們將肩負祝福與使命各奔東西。在每一個終將逝去的重要旅程里,個人的體驗如魚飲水甘苦自知,總有不意的稱意,總有可期的花期。無論未來你們奔向何方,無論是否寶寶心裡苦,我希望大家做一個有益有趣有情懷的人,一百次如履薄冰要有一次拍案而起,一百次放浪形骸要有一次一絲不苟,要活出生命的溫度!

最後,願所有的深情都不被辜負,祝大家夙願得償,此去鵬程萬里!

畢業典禮校長演講稿 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裡歡聚一堂,舉行____二小20____屆畢業典禮,我謹代表全體教職員工向圓滿地完成國小學業的同學們表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

同學們,國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里:琴棋書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;操場上矯健的身影,驕人的成績,你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史;校園裡的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;教室內的一桌一凳,述說著你們勤奮的求知與探索…。。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裡度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小丫丫成長為大方、聰慧的小姑娘。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長空了!

在此我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,持之以恆山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。

希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人幫助;成功,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪裡,記住:他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,____二小成為你們成長的搖籃;六年後,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發,奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝願你們揚起理想的風帆,乘風破浪,駛向美好的明天!

最後衷心祝福同學們前程遠大,人生幸福!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇11

同學們:

大家好!

今天,你們畢業了,你們即將告別見證你們青春和夢想的母校,走上新的人生旅途。祝賀你們!

三年前,你們帶著美好的憧憬相聚一中,三年來,用你們的奮鬥,從稚嫩走向成熟,從懵懂走向睿智,不斷證明著你們的優秀!我們知道,三年的高中生活給你們的成長帶來了足夠的磨礪,學業的壓力,同伴的競爭,勝利與失敗,都讓你們的心智經受了跌宕起伏的歷練。這歷練中可能產生愛,愛學校,愛老師,愛同學,可能也有恨,恨學校,恨老師,恨同學。但今天,即將分別的時候,我想請同學們將愛留住,將恨扔掉,冰心先生說:“愛在左,情在右,走在生命路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!”因為三年的相聚,成就了師生和同學間的緣分,這是人的一生中最寶貴的愛的財富,這是一種大愛,我們要將這種大愛傳承下去,讓大愛在一中發揚光大,唯有愛,我們才會收穫幸福,唯有愛,你的世界才會充滿陽光。因為有了愛,就有了一切。

現在我們即將分別,此時的心情除了愛,更多的是離別的惆悵。昨天晚上你們收拾行李收拾書包,離開了日夜相伴的宿舍,離開了朝夕相處的教室,心情一定難以平靜。因為從今天起,你們再也不能享受在一中教室里那激情的朗讀,高昂的宣誓,享受不到段長的嚴格,班主任的嘮叨,同樣,我去你們的教室時,已看不到你們的早讀,你們的上課,你們的晚自習,以後也很少能夠有今天這樣的機會全年段的同學和老師相聚在一起。但天下沒有不散的宴席,離別之際,作為校長,目送自己的學生即將走上新的征程,講三點希望:

第一,希望大家記住母校,記住老師,因為他們已經成為你生命的組成部分。

母校將永遠鐫刻在你人生的每一段路程上,你的未來履歷將填無數的表格,長樂一中這四個字將是除了你的姓名和性別外出現頻率最多的文字,你想忘都忘不了的就是長樂一中這四個字。而老師也已經是你最好的朋友,你的同學聚會,會邀請老師;你家裡的喜事會邀請老師;甚至你的婚姻大事可能還需要你的老師的幫忙,因為經常有人在與對象相親前會去詢問你的老師了解你在學校的表現,所以你今後在老師面前還要表現良好,讓老師多說你的好話。你的老師可能也是你今後孩子的老師,因為你的孩子可能成為一中二代一中三代……。所以老師是幫助你夢想成真的那個人,是你必須永遠記住的貴人與恩人。請記住母校和老師,他們將永遠伴隨你,伴隨你走到天涯海角,走到地老天荒。

第二,希望大家感恩母校,因為她會讓你繼續優秀。

記得表彰會上,我談到百年一中,人才輩出,一代代知名校友和優秀的教師學生身上都具有一種共同的追求和特質,那就是優秀。現在你離開了母校,但貼著母校的標籤,你會不斷獲得母校的力量,獲得母校的精神,激勵你繼續優秀。什麼是優秀?優秀就是你上了大學後會更加努力學習,而不是鬆懈,優秀就是你到了社會上會更加勤奮工作,而不是偷懶。優秀還表現為一種特殊的品質:就是多為母校做點貢獻,多為母校的老師做點事情。母校長樂一中是一所名校,所有的名校之所以成為名校,都有個共同特點:那就是她有眾多優秀校友的幫助!請記住一句話:今日母校助我走向成功,明日我助母校走向輝煌!

第三,希望同學們今後一帆風順。

你們即將離開母校,就像孩子離開母親一樣,母親對孩子最好的祝福就是祝孩子今後的人生路上一帆風順。當然,前方的路有風景,也會有坎坷;有陽光,也會有風雨。但無論你身在何處,母校,永遠是你堅強的後盾!母校,永遠是你“青春”的故鄉!當你在外順利時,請告訴母校,讓母校分享你的喜悅;當你在外受到挫折時,也請告訴母校,讓母校分擔你的憂愁。母校是所有校友永遠的家!母校祝所有校友一帆風順,一生平安!

同學們,你們即將離開母校,遊學四海,建樹八方,開啟新的人生篇章。衷心祝福你們——母校最新一屆的校友們,帶著百年名校的真誠祝福,帶著歷屆歷代校友的智慧和靈氣,一路高歌,一路收穫,為自己前程似錦的人生加油,為一中的校史增加輝煌燦爛的一頁!

明年的校慶,等你回來!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇12

尊敬的家長,親愛同學們,各位領導、各位同事:

大家上午好!

七月的暖風催濃了校園的綠蔭,五彩的花朵又一次落英繽紛,陪同著成長的喜悅,洋溢著收穫的激動。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的同學們經過勤奮的學習,已經順利完成了國小階段的學業,你們將告別我們美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門,放飛新的理想和希望。在此,我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀,謹代表學校向家長們表示衷心的感謝,感謝家長對我們學部工作的理解與支持!

同學們,小學生活就像一本厚厚的書。你們在加美國小部度過了短則一年,長達六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。回想起你們一起享受求知的快樂;一起收穫成功的喜悅。難忘文藝匯演中,你們精彩的演出;難忘運動場上你們矯健的身影,驕人的成績。校園的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索„„是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的美麗校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,為加美學校國小部樹立了畢業生的典型。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

這些成績的取得來自於你們的努力,也要感謝關心和陪伴你們的老師,你們的包級領導孫主任,你們的年級長曾老師,你們的班主任麥老師、董老師、黃老師,你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚,他們是你們堅定的支持者,是你們在加美學校國小部最溫暖的底色,是你們永

遠感恩的人。我也想藉此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意,你們辛苦了!

同學們,千言萬語,難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,牢記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!歡迎你們常回家看看!加美學校國小部全體老師、全體同學會在這美麗如畫的校園等待你們進步、提高的好訊息!

希望你們有遠大的理想,理想是我們心中的“火炬”,信念是我們心中的“燈塔”;希望你們持之以恆,“腳踏實地海讓路,持之以恆山可移”;希望大家有誠實的品德,認認真真做事,踏踏實實做人;希望大家勤於學習,善於創新,努力成才;希望大家有感恩的態度,感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手,學會感恩,學會學習,學會合作。

同學們,歲月在不知不覺中往前流淌,你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大,儘管我們有太多的留戀,太多的不捨,但是,我知道,鳥兒嚮往蔚藍的天空,魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪。

畢業典禮校長演講稿 篇13

到說再見的時候了,我們難免傷感,但我們深知,今天的結束,意味著不久以後你們會推開另一扇門,走向更廣闊的天地。所以儘管受疫情的影響,我們還是珍惜這個時刻,安排大家莊重地迎接這次轉身。

三年的來高時光,留下了各自繽紛的印跡。不敢苛求你們每個人每一天都充實快樂,但願我們都能感恩相遇感謝曾經。幾天后的高考,我不敢保證你能夠獲取滿意的分數,但我相信,來高是一個培養精神氣質的聖地,足以讓你優雅、寧靜、從容地離開這個校園。我很慶幸自己作為校長,沒有更多地訴諸權力自上而下地管制你們,而是與你們心靈觀照共同成長。在你們即將擁抱更加燦爛陽光的時刻,我還是再給予同學們“樂而不淫,哀而不傷”的殷切囑託。

“樂而不淫,哀而不傷”語出《論語·八佾》。今天用作對你們的臨別贈言是因為我們這一屆同學遭遇了新冠疫情這個特殊的時代背景。這一次疫情來得讓人猝不及防,防控應對並不從容,生死轉換迅於頃刻。這場疫情讓我們明白了:在地球上,人類從來不是唯一的王者,只是生命進化鏈上渺小的一環。我們得益於科技的迅猛發展,在網際網路、人工智慧等面前威風八面,其實,我們永遠不能了解世界的全部,更不能掌控世界,任何時候都要保持敬畏之心和謙卑之懷,不能忘乎所以、為所欲為,否則就會樂極生悲,遭到報復與懲罰。這場疫情無疑讓人悲傷,但一系列的哀傷活動後,也呈現了一種集體的感動。我們看到了治理瑕疵,也感受到了制度優勢;我們看到了精緻利己,也欣聞於以身許國;我們看到了趁機而逃,也感動著逆向而行。我們不能像某些人一樣筆下只有悲慘,而應在全國動員中讀出一種悲壯。疫情過後,孔子“樂而不淫,哀而不傷”的勸告浮出書面,緩緩向我們走來。快樂要有節制,悲傷不能泛濫。我希望,往後餘生,你們要以雍容大度、慷慨有節的精神氣質去修己安人。

“樂而不淫”需要我們在生活中得意而不忘形。我們綠色作文網的人生,會受某種世俗力量的驅趕通向名利場。也許我們不能免俗,所以我也就不說那些讓你們不食人間煙火的話。我只是希望同學們在這條路上時常抬頭看純淨的天空,低頭找自己的心路。快樂的不加節制必然會催生欲望的洶湧恣肆,沉溺於放縱自己的舒適,你會不由自主乃至肆無忌憚地去靠近、去擁有、去痴迷生活的誘惑。需求變成奢求,就會破壞平靜悠然的心境,帶來急不可耐的狼狽,產生慾壑難填的怨恨。過度的貪婪和競爭導致整個世界不是莊園就是叢林,而我希望你們營造一個個“小確幸”的精神家園。要求簡單質樸,享受適可而止,你才不會帶著滯重心靈陷入洶湧人潮。

“哀而不傷”需要我們在生活中失意而不沉淪。你們的生命旅程中,注定要克服數不勝數的艱難險阻,注定不如意之事十之八。你無論處於什麼狀態,都應對自己說:不為已成記憶的過去糾結,不為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力。沒有理由拿過去的顛簸折磨現在平穩的自己,也沒有理由讓未曾確定的明天黑暗吞噬今天的光明。村上春樹曾說:“當你穿過了暴風雨,你就不再是那個人。”昨天的卑微與無知、今天的坎坷與荊棘,都是為了造就獨一無二的自己。既然可以重新開始,為什麼不果斷轉身?既然無處可逃,不如喜悅;既然沒有淨土,不如淨心;既然沒能如願,不如釋然。倘若背負著淚水前行,恐怕永遠也到不了閒適的彼岸。人生無法完美,曲折亦是風景。

《史記》有云:“順,不妄喜;逆,不惶餒;安,不奢逸;危,不驚懼;胸有驚雷而面如平湖者,可拜上將軍。”帶著“樂而不淫,哀而不傷”的武器出發,不要讓有限的生命超負荷運轉,不要任由陰鬱在心的世界漫延,得意時淡然,失意時坦然,你就能做生活的“將軍”,主宰幸福的人生。我期待你成為那樣的人,因為:你所站立的地方,就是你的來高;你怎么樣,來高便怎么樣;你是什麼,來高便是什麼;你有光明,來高一定燦爛!

畢業典禮校長演講稿 篇14

尊敬的各位老師,各位家長,各位來賓,親愛的同學們:

大家下午好!

此時此刻,站在你們身旁,見證這個在你們的記憶里會永遠難忘的時刻,我感到格外激動。四年前,你們來到這裡,擁有了一個共同的名字:20____級南大人;四年後的今天,你們又將帶著這個名字再次啟航,駛向新的人生征程。請允許我代表學校向你們表示最衷心的祝賀,祝賀你們,畢業了!

回首往事,青春難忘。四年里,你們在“三三制”課堂上,悅讀經典、對話大師,浸潤人文精神、攀登科學高峰;四年里,你們在“挑戰杯”賽場上,臥薪嘗膽、奮發圖強,時隔十年再次捧回“優勝杯”;四年里,你們在青奧會賽場,服務選手、接待外賓,用熱情笑臉傳遞善心、播撒友誼;四年里,你們在小百合上,直抒己見、建言獻策,用主人翁的精神,詮釋南大人特有的忠誠、堅守、責任和擔當。你們用青春年華中的四年光陰,為百年南大輝煌的歷史增添了嶄新的一頁,謝謝你們!母校為你們點讚!母校感謝你們!

前不久我和一位年輕的院士校友聊天,談到對學校的回憶,他說在學校所學的課程都漸漸地淡忘了,但是學校的文化卻始終沒忘,而且相信會伴隨他一生。我問他印象最深的學校文化是什麼,他說是南大的老師溫和,學生謙和,學校祥和,還說在學校獲得的謙和的品質讓他受益終生。

校友講的真好,回望南京大學120____年的崢嶸歲月,幾經風雨,幾多磨難,但是,憑藉著眾人的同心同德、和衷共濟,我們一次又一次地闖過激流,涉過險灘,劈波斬浪,勇往直前。這其中“和”的精神核心始終熠熠生輝。在校園裡我們常常聽到說北京的高校占據了“天時”,上海的高校占據了“地利”,南京大學依靠的是“人和”,人和在南京大學的發展中擁有多么重要的地位,就連我們的仙林教師生活區都被大家命名為“和園”。

在浩浩湯湯的中華文化中,“和”的觀念紮根於最深層次的文化土壤中,承載著自古以來人們對美好生活的嚮往,逐漸發展成為綿延千年、一以貫之的思維方式和價值追求。它閃爍著東方式的哲學智慧,更寄託著千百年來我們對社會發展的最高理想。對於祖國新一代建設者的你們而言,“和”不僅是國泰民安、河清海晏的和平願景,更是代代相承的人文精神、是需要用一生去習得的生存智慧。

怎樣真正達到和的境界呢?我想應從“家和”做起。古人云:“家和萬事興。”家和則興、不和則敗,正是千古不變的道理。同時,家庭作為社會中一個最小的單位,家庭內部的和諧又影響著社會整體的和諧,正所謂“一家仁,一國興仁”。你們現在與自己的父母組成一個家庭;不久的將來,大家會有自己的愛人和孩子,這個家庭會變得越來越大,如何處理好家庭成員的關係,不僅是個人安身立命的基礎,而且是促進社會和諧的保障。與“一屋不掃,何以掃天下”同樣的道理,一家不和,又何談建設和諧社會?

要重視“人和”。儒家強調人際關係“以和為美”,提出的仁、義、禮、智、信等一系列倫理道德規範,目的就在於實現人與人之間的普遍和諧,並把這種普遍的“人和”原則作為一種價值尺度規範每一個社會成員。伯牙與鍾子期志趣相和、互為知音,才有高山流水的千古弦唱;廉頗和藺相如敞開心扉、將相和睦,才有趙國的長治久安;前天美國前國務卿奧爾布賴特在南京大學發表演講,他在演講中,說中美兩國之間的和平共處、互惠互利是和平穩定、共同發展的基石。我當校長十年了,這十年里最深的體會就是學校的快速穩定發展,離不開全校師生的人和、心齊。所謂“政通人和,百廢俱興”,講的正是這個道理。

最重要的是“心和”。心和就是要做到從容淡定,心平氣和。明朝有一部著名的論述修身、處事、待人、接物的格言集叫《菜根譚》,其中有“只渾然和氣,才是居家之珍”這樣一句話,是說只有做到淳樸敦厚、保持和氣,才是立身處世中最珍貴的東西。

可見,心平氣和、從容淡定是多么的重要。我校歷史上許多名師都是心胸開闊、虛懷若谷的人。與他們交往真有一種如沐春風、若飲甘泉的感覺。像我們的原代校長郭令智院士,對所有的人都是彬彬有禮、和顏悅色,十分尊重他人,從來沒有對別人高聲講過話,包括對年輕的教師和學生。像金陵大學校長陳裕光,當了20____年校長,從來沒有與人爭吵過。兩位老校長,加起來活了200歲,真稱得上是“和為貴”、“仁者壽”的典範了。

同學們,你們就要離開校園奔赴遠方,擺在你們面前的可能是更多的未知、更多的困難和更多的挑戰,臨別之際我還想對你們提幾點期望:

要和而不爭,學會包容。“和”是一種“包容”。中國傳統文化之所以能幾千年生生不息,經久不衰,就在於具有巨大的“包容性”。德國古典哲學家黑格爾曾把文化的流傳形象地比作一條大河。長江之所以能形成滾滾洪流,就在於中途有許多支流的加入,所以說“有容乃大”!從做人的層面說,也要學會包容,應該像水一般自然流淌,與人無爭又能容納萬物。世事雖複雜,但有“容”則“易”。多一些包容,少一些爭鬥,我們的工作就會輕鬆些,交往就會簡單些,身心就會健康些。有多大的包容,就有多高的境界;有多高的境界,就能幹多大的事業。希望同學們能夠領略萬物同生長的自然之理,對他人多一份理解、多一份豁達,以仁者之心去創造自己更美好的未來。

要和而不俗,勇於進取。受拜金主義、享樂主義的影響,當今社會發展轉型中的一些矛盾讓某些庸俗成為“時尚”,成為“潮流”。人是應該為人和順,但又不能無條件屈服於潮流,更不能與醜惡的現象同流合污。正如《菜根譚》所說:“做人要脫俗,不可存一矯俗之心;應世要隨時,不可起一趨時之念。”

它告訴我們,應該成為脫俗的人,但不能存有矯情流俗的心態;處世應該隨著時世變化,但不要存有追趕時髦的念頭。要拒絕庸俗,就要保持一顆進取之心。走出校園,你們不要停止對於知識的渴求和對於精神的追求,要志存高遠、不要自甘平庸,要中流擊水、不要隨波逐流,要用青春的激情和朝氣去實現“雄偉”的人生目標。

要和而不同,矢志創新。所謂“和而不同”,是指君子在人際交往中能夠與他人保持一種和諧友善的關係,但在原則問題上卻不必苟同於對方。要做到“和而不同”,我們就要有自己獨立的思想、獨立的人格、獨立的批判精神。南京大學“三三制”人才培養改革,就是希望通過個性化培養,激發和培養大家的質疑精神和創新潛質。當今中國,創新已成為推動經濟社會發展的強勁動力,黨和政府正大力推進大眾創業、萬眾創新,可以說你們趕上了好時光。希望你們始終保持創新精神,不斷開闢新的天地,不斷成就自己的未來。

同志說,“中華文化崇尚和諧,中國‘和’文化源遠流長,蘊涵著天人合一的宇宙觀、協和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀”。對於南大人來說,以和為貴、與人為善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。

《論語》上有句名言佳句:“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。”意思是說,仁愛之人,自己想要獲得的功業也要幫助別人獲得,自己想要得到的地位也要幫助別人得到。這話極富哲理。因為事物都是相互消長、互為因果的。很多時候,人們因發展自己而成全別人,又因別人的成就而提升自己。如果狹隘地看待一己的成功,孤立地經營自身的利益,常常會迷失自己,也會失去被你造就同時也造就你的人。立人達人,講的就是成己為人、成人達己的道理,就是要達到雙方的成功、共同的繁榮。同學們,今天我的臨別贈言是“和衷共濟,成人達己”。

最後,祝福同學們工作順遂!學習順利!生活順心!祝福大家愛情美滿,家庭幸福,前程似錦!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇15

尊敬的各位家長朋友,親愛的老師們,同學們:

大家上午好!

六月初夏,白蘭花綻,梔子花開。美好今日,陽光明艷,白雲滿天。今天我們在這裡,帶著一份激動,帶著一份祝福,也帶著一份不捨,為高____屆的全體同學舉行莊嚴隆重的畢業典禮。首先,請允許我代表學校向出色地完成了三年學習任務,即將邁向人生新的起點的高三同學表示衷心的祝賀!向所有任教過本屆的老師表示誠摯的敬意!向關心、支持學校工作,辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝!

莊子云:“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已。”同學們,時光荏苒,今天你們即將畢業,踏上人生的新舞台。三年前,你們懷著美好的憧憬來到____。三年來,你們傳承了____的優良學風,努力踐行“愛國、誠信、奮鬥、成才”的校訓,在____這片美麗的沃土上茁壯成長。____的全體老師永遠:難忘教學樓里同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們奮力拚搏的英姿;難忘____舞台上同學們才華橫溢的表演;難忘同學們心繫校友慷慨解囊的深深愛心;難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情。三年來,同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,為你們今後的成長奠定了堅實的基礎。所以現在,我提議,同學們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進步喝彩!

當然,同學們,你們能取得今天的進步是和老師們的悉心教導密不可分的。你們的老師,無私付出、辛勤耕耘、晝夜不息、無怨無悔。他們不知捨棄了多少個周末和節假日,為你們補課充電,答疑解難。他們不知放棄的了多少陪伴家人散步的機會,常常備課至深夜,只為將某個知識點講得更清晰,替你們節約出哪怕一丁點的複習時間;可以說,他們忙碌的身影,親切的叮囑和真誠的鼓勵伴隨著同學們高中三年的每一堂課,每一次考試!讓我們也把最熱烈的掌聲送給我們可親、可愛、可敬的全體高三老師們吧!

同學們,三年的時光就要過去,你們即將畢業。你們的三年也是____的三年。你們三年披荊斬棘,踏破鐵鞋;____三年風雨同舟,揚帆共濟。____雖然只有14年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛,發展勢頭強勁。我相信,今年定會又是一個豐收年!同學們,我們朝夕相處,共求進步,面對畢業的同學們我想提出以下三個希望:

1.希望同學們心中有愛,心存感恩。沒有愛的人是無本之木,無源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國,愛人民,愛家鄉,愛母校,愛親朋好友。我們也需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會上對我們有關愛之恩。贈人玫瑰,手留余香,他人奉獻一份愛與寬容,你的胸懷就會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨____一起成長。

2.希望同學們多讀書,多思考。“讀萬卷書,行萬里路。”作為學生的我們,更要多讀書,讀好書,廣泛涉獵,取長補短,囊括天文地理,縱觀古今中外。宋代眉山人蘇東坡不正是因為從小飽讀詩書、慎思明辨而最終成為一代文豪的嗎?

3.希望同學們要大氣、做大事。反觀現在的不少人,斤斤計較,不懂得寬容待人,不肯損失半點利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著祖國、民族、全人類事業的人才能無欲則剛、成就大業。

親愛的同學們,你們即將離開____,遊學四海,建樹八方,譜寫生活新的篇章。今日我以____為榮,明日____以我為傲。我相信,有了你們,____的校史上會增加更輝煌燦爛的一頁!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇16

今天,我們以優秀畢業生表彰大會,掀開深圳大學2019畢業周和畢業典禮的序幕。

舉行畢業周,是學校對畢業制度的一個改進。過去的畢業儀式和學位授予儀式,匆忙而草率,喜慶的濃度不夠,禮遇不足,也缺乏學術的莊重感、學業的成就感。改為一周,以學院為單位輪流舉辦隆重的畢業典禮,讓每一位畢業生在熱烈而盛大的注目禮下,接受證書和學位,讓家長親友分享各位的成功與快樂,讓這一場景成為永恆的光榮。

我要特別提到普華永道,一個蜚聲四海的著名會計師事務所,為了她聘用的一個本科畢業生法學院的薛冰同學接受優秀生的表彰,特地選派大使到會觀禮。這彰顯了什麼?彰顯出普華永道上下左右、彼此關愛、一榮俱榮的文化精神。我對這家企業深表敬意。

開心的花絮是,普華永道派來的兩位女士,兩位部門主管,正是荔園門下的往屆師姐,一位學外語,一位學文學。我看著她們的笑容,與她們交談,內心充滿歡喜。還是那樣青春靚麗,只是談吐已大方,目光更柔和,應該是有家有業了。幾年之後,各位一如這兩位師姐,隨著春去秋來,也將走進生活的成熟。

春去秋來,實在很快。剛剛發言的同學用了“白駒過隙”一詞,想一想,真是這樣。青春在快速地度過,生命在快速地前行。每念及此,常常想起英格麗.褒曼主演的一部電影和其中的一支歌曲,電影叫Casablanca,《卡薩布蘭卡》,有人譯作《北非諜影》,膚淺,遠不如《卡薩布蘭卡》;歌曲叫《As time goes by》,《時光流馳》。不知道為什麼,僅看題目,就有一股莫名的感動。

時光流馳,令人緬懷。這種緬懷,人過中年越發強烈。北京大學九十周年時,樂黛雲教授送我一本紀念文集,扉頁題辭是,“我們的青春都在這裡消逝”。大學生活,確是一生的精彩段落。將來,等你們的生活熟透了,可能會在一個細雨敲窗的夜晚,追尋荔園的點點滴滴,會因一點清晰雀躍不已,也會因一滴模糊悵然不已。我至少也會重溫2019屆即2019級的兩個故事。

一個故事是煩惱的關於戶口的故事。2025年秋天,新生報到,被要求不帶戶口。說來荒唐,2019級以前遷戶口,2019級以後也遷戶口,唯獨2019級不讓遷戶口。這件事臨到畢業招致了麻煩、焦慮和不安,直到昨天,仍有人從湛江給我電話。說到湛江求職,拿的是老家戶口而不是深圳戶口,當地懷疑身份,不肯安置,這段煩惱,他日想來,或許是茶餘飯後的談資,但今日面對,卻事關安身與就業,我深感無奈與抱歉。

另一個故事是喜悅的關於博士的故事。四年前的秋天,深圳大學開始衝刺學位三級跳的最後一級,博士學位授權,到今年春天,衝刺成功。2019級,參與了衝刺的全過程,見證了衝刺的全過程。這段風雨同舟的喜悅,是我心中永不褪色的風景。

時光流馳,也令人傷感。從前在校園讀書,快意朝花夕拾,巴不得太陽即升即落。畢業了,頓悟爛漫時光已經飄過,湖邊晨讀、林下夜誦的光景逐漸遠離,日益迫近的將是成家立業、生兒育女的苦樂年華。這是新的更富挑戰的生活,收拾好心情,迎上去。

時光流馳,更令人倍感珍惜。孔夫子說五十而知天命。各位離這個數字,還有一半以上的距離。這距離,看上去很長,走起來很短。用心生活的,無不敬畏時光。曹植寫詩給朋友,“驚風飄白日,忽然歸西山”,不到26歲。曹丕寫信給朋友,“已近老翁,但未白頭耳”,不過30歲。子曰川上,“逝者如斯”。想做事業的,抓緊時間做,想有家室的,抓緊時間有,象祖狄那樣“聞雞起舞,枕戈待旦”;過去沒有抓緊的,須用心抓緊,象陶淵明說的“悟以往之不諫,知來者之可追”;庶幾心想事成。

願時光眷顧各位。

畢業典禮校長演講稿 篇17

同學們、老師們、家長們:

大家好!

今天我們在這裡舉行畢業典禮,它標誌著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了國小的學業而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得國小畢業資格。

同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

今天你們國小畢業了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧國小六年的生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善於反思、善於總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今後才會成長得更快,才會取得更大的成功!

你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今後的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。

下面我們齊讀一句話,並牢記心間,努力表現。齊讀“養成良好習慣,成就美好未來”。

最後,我祝願大家進入中學後更成功,更輝煌。原大家常回家看看!

謝謝!

畢業典禮校長演講稿 篇18

謝謝大家!親愛的同學們,儘管三年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當告別的日子終於成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,how time flies! 時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經意間成為了過去。

三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長曆程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經逐漸學會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進步,以成竹在胸的姿態迎接考試的檢驗。考場上,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無數榮光,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們更知道培養自我成長的能力;你們有著優秀的個體素質,但你們追求的境界始終是攜手共進的友情。你們用自己的行動解讀我們的校訓:超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長曆程中有過一段參與而感到自豪。

同學們,畢業是一個里程碑。畢業其實不是結束,而是開始,一個新征程的開始 。

在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇才會屬於你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮鬥去爭取。我們期待著你們更大的進步,期待著你們的捷報頻傳。願你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪!

最後,我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“life is a journey, enjoy your ride!” ,“ 生活就是旅行,祝您旅途愉快!”

that’s all, thank you.

畢業典禮校長演講稿 篇19

連續的雨天已經放晴,六月的驕陽猶如我們難忘的國小六年的學習時光。今天,我們在這裡,全體XX屆畢業生向我們的母校道別,向紅光的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

此時此刻,可愛的孩子們,請不要忘記,我們還是一名少先隊員,就讓我們一起再來重溫一遍《中國少年先鋒隊隊歌》。

在我們紅小這個溫暖的大家庭里,我們成長、我們健康、我們歡歌、我們舞蹈;我們在媽媽的懷抱里快樂地成長。下面,請全體六年級畢業班的同學們以熱烈的掌聲歡迎我們的苗校長為我們畢業致辭。

感謝苗校長熱情洋溢的致辭。孩子們,是誰,將我們從一個懵懂的小孩變成有知識的少年;是誰,帶領我們在知識的海洋里翱翔;是誰,陪伴我們一起野炊、登山、開展活動?是老師,是我們親愛的老師!就讓我們一起為老師歌唱:《每當我走過老師的窗前》。

下面,有請賈謙老師代表紅光國小全體老師為你們送上臨別時的祝福,掌聲有請。

感謝賈老師,孩子們,今天的離別是為了你們明天飛的更高、飛的更遠。我不想說再見,相見時難別亦難。我想,此時此刻,大家都肯定有千言萬語想對自己的恩師傾訴,攀談;孩子們,老師們此時的心情也是一樣,有太多太多的叮嚀囑託。千言萬語彙成一句話:祝福你們好好考試,好好做人,好好生活,一生平安。下面,有請學生代表何冬怡代表全體畢業生向母校離別贈言、向全體老師致敬!

別了!親愛的母校,別了!親愛的老師,別了!親愛的同學。孩子們,今天的離別只是短暫的,在你們前行的道路上還有很多坎坷和艱難,但,老師們相信你們會是時代的弄潮兒,你們永遠是最棒的!希望你們永遠謙虛謹慎,勇攀高峰。等你們長大後,再回母校來看一看,訪一訪,走一走,那時的紅光國小—你們的媽媽會變得更加美麗,更加充滿生機活力!那時的天,那時的你,那時的我們都會最美。

畢業典禮校長演講稿 篇20

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們!

大家上午好!

須知少時凌雲志,曾許人間第一流。同學們,你們生於“非典”,考於“新冠”,在歷史的長河裡,經歷了別人不曾有過的磨難、歷練。____年高考在人類歷史上將留下不同以往的紀念,____年高考將在你人生留下難忘的紀念。同學們,你們剛剛經歷一場能改變自己命運的人生大考,你們出色的表現令人欣慰。三年來,你們用自己的智慧和汗水為學校贏得了許多榮譽,特別是高考完你們合上筆蓋那刻,臉上露出了劍客收劍入鞘般的驕傲,這一切,證明了你們自己的價值,你們也必將為大板三中贏得榮光!

今天,應新冠肺炎疫情防控常態化的要求,我們坐在教室的座位上,舉行一場簡單而特殊的畢業典禮,共同見證同學們圓滿完成高中階段的教育,順利畢業。作為校長,在此,我代表全校教職員工向你們表示熱烈祝賀!

三載誨人不倦嚴師恩,千日自強弘毅求學路。三年來,教室里留下了你們孜孜不倦的身影,操場上留下了你們揮灑汗水的英姿,宿舍里布滿了你們的歡聲笑語,櫥窗上寫下了你們激揚無悔的青春,學術報告廳滴落過你們激動的淚水……母校見證了你們的進步和成長,見證了你們的青春與夢想,見證了你們的努力與成功,也見證了你們從懵懂少年到十八歲的青年才俊。

此時此刻,我有些激動又有些傷感,但是,這種複雜的心情在你們授業恩師心頭體現得更為強烈。我不想再提起他們無怨無悔的付出,我只想告訴你們:是你們的恩師把你們塑造成今天的樣子!

同學們,你們就要離開母校了,作為校長,我捫心自問,三中究竟給了你們什麼?我想,三年來,三中給了你知識,給了你自信,給了你自強,教會了你自立,教會了你合作,教會了你感恩……這些,是你授業恩師給的,也是實驗老師給的,是後勤老師給的,是校警老師給的,是宿管老師給的,是食堂管理老師和阿姨們給的……在此,讓我再代表你們一次,向這些為你們成長而默默奉獻的老師們表示衷心地感謝和崇高的敬意!

同學們,今天的典禮,是話別,更是送行——送你去更高的學府深造。同學們,從你跨進三中的那一天起,你的一隻腳就跨進了大學的門檻——只要你肯學,你就一定能考入大學;只要你肯努力,就一定能考進你理想的大學;只要你比常人更刻苦,你就一定能躋身名校。這是三中給你們的承諾。同學們,當大學錄取通知書寄達你手中時,就是母校諾言兌現之日。

欲窮千里目,更上一層樓。同學們,你們就要離開母校,邁進大學的校門,作為校長,我希望你們始終秉持三中賦予你們的良好品行,帶著母校的期盼和老師的期待,在人生的道路上走得更高、更遠。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。三中三年,老師的嚴厲,管理的嚴格,學習的嚴謹,你或許有些抱怨,但正是這些,賦予了你跳躍龍門的力量,翱翔天空的翅膀。

他日再相逢,清風動天地。同學們,此時此地,此情此景,今生不再,只會在夢中重現。但他日相逢,同學情,師生情依然醇厚。無論成功的喜悅,還是挫折的苦惱,老師、同學都會和你分享、分擔,因為愛永遠不會離別。

此去與師誰共到,一船明月一帆風。同學們,再過十年,三十年,你們或是富甲一方,或是封疆大吏,或是行業巨頭,或是為人師表……無論你們取得多大的成績,遇到多大的困難,請你們牢記:生活、學習中要自信但不自負,自強但不自大,自知但不自憐,自省但不自閉,自豪但不自戀!

同學們,三中,是我們的三中,更是你們的三中!

同學們,無論你走得多遠,母校和老師始終會關懷著你,遠望著你,期待著你!永遠的三中,是你永遠的母校!

謝謝大家!

畢業典禮校長演講稿 篇21

尊敬的各位老師、各位嘉賓,親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,今天是你們人生中一個非常重要的里程碑,在這裡,我首先代表學校全體教職員工,向你們的畢業表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽,也向曾經幫助、培養過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!

剛才,播放視頻短片的時候,我注意到,很多同學眼裡噙滿了淚水,有的同學和我一樣,為了一份矜持,努力讓眼淚留在眼眶裡不流出來。真的是有點難!

其實,我想今天在座每一位,都能理解,今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷,四年的執著求索,29樓的銀杏樹黃了又綠,圖書館後的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候,學一食堂門前總理大步走來,我們人潮如海。驀然回首,未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月,已經永遠銘刻在記憶深處,而你們每個人都已經化羽成蝶,即將展翅高飛。此時此刻,這一滴淚水中有傷感,有眷戀,有歡樂,有遺憾,是感恩的心在顫動,是希望的火在升騰!

而我此時的心情,或許你們經常傳唱的一句歌詞更能夠表達:送你離開,千里之外,你無聲黑白……

拋開離愁別緒,和所有的典禮一樣,或許我應該接著說幾句祝願的話,但我更願意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。

你們是被稱為80後的一代,因為你們大多數人生自88、89年,所以甚至可以稱得上是80後中的末代。關於80後,你們剛被社會關注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中,你們的確有不同於60後、70後的特點,你們經常在校長信箱給我留言,宿舍里怎么沒有空調,甚至沒有電風扇;為什麼洗澡要好多人共用一個大浴池,沒有自己私人的空間;為什麼食堂總是人滿為患,經常要站著吃飯。這些是我們當年上大學的時候想都沒想過的事,即便當時我們六個人、八個人一個宿舍,而我們對食堂的想像力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得,你們這一代的確有些嬌氣,有些浮躁。但在你們的抱怨中,學校同時也在加大改造的力度,至少你們中很多同學已經不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡,在盛夏的時候,床頭已經可以吊一個簡單的風扇。雖然學校條件依然有限,但我看到你們抱怨歸抱怨,你們快樂地融入到集體氛圍中,在不夠完美的環境中汲取著知識的養分,體驗著創新的愉悅,陶冶著情操,磨鍊著意志品質;你們以開放的心態,在與國外政要、學術巨擘的交流中,在模擬聯合國的講壇上,隨時迸發著智慧和自信。我發現,80後其實很率真,很可愛。

10年的奧運會,讓我更進一步認識了你們。你們在長達數月的時間裡,披星戴月,揮汗如雨,擔負起鳥巢國家場館志願服務任務,用自己青春的熱情、周到的服務,為國家贏得了尊嚴,為人民贏得了友誼,為北大贏得了聲譽,為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中,你們在三角地真誠祝福祈禱,把自己買書的錢捐獻給災區,在志願獻血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片,我希望我們的校史館能夠永遠珍藏!我相信,人的一生,每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學時光里具體學到了哪些專業知識,但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現,我堅信你們已經做到了青春無悔,你們已經讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說,我是80年代從國外回祖國效力的,因此,我也是80後!

北京大學校長周其鳳

作為80後,就讓我們談一談80後的話題。

相信你們大多數人都在關注著即將巔峰對決的世界盃。你們真的與世界盃很有緣。四年前,你們在世界盃的戰鼓聲中迎來北大的捷報,而今天,伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂,你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學生活,未來的人生在哪裡?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學可能會笑著告訴我,也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。

我的理解是,我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界盃中找到啟示。人生中有巔峰時刻,即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊,有的籍籍無名,卻奮勇拼殺,改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅,一路凱歌,續寫了昔日的輝煌;也有的是衛冕冠軍,卻一朝折戟沉沙,令人扼腕嘆息。哪一支能戰勝自己,超越自我,在遇到低谷的時候不氣餒,在漫長的平淡中不焦躁,相互扶持,彼此激勵,哪一支才能走得更遠,達到自己漫漫征途的巔峰。

北大人歷來有著挑戰巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學們,存鷹之心在高遠,融鷹之神在山巔,他們雖然經歷過____年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠的傷痛,但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友,不僅在商界縱橫捭闔,在不久前還以知天命的年紀,登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻,我相信,大家從中領略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情,更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。

有攀登的志向和渴望,終究要一步一個腳印去實現。“腳踏實地”!或許意氣風發的你們從沒有認真思考這四個字的深刻人生內涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節送給北大學子的一份深切期許,我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉澱的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮後,每位同學都能獲贈一份母校為你們準備的紀念品,是一本書,書名叫《西部放歌》,寫的是30位北大校友紮根西部,創業奉獻的點滴事跡,相信你們讀後對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟。“仰望星空與腳踏實地”,這今年的高考作文題目同學們已經不必再作,但經歷過為新中國72周年慶典歡呼的北大學子,我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚,我相信你們不僅擁有了一雙屬於自己的“隱形的翅膀”,你們更能夠以堅定的信念,紮根基層,一步一個腳印,用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。

作為母校,總是希望你們每一個人,在事業的征途上,在人生的攀登中,能夠走得更遠,攀得更高。但無論你們走得有多遠,攀得有多高,我相信,燕園的湖光塔影會永遠印刻在你們心中,而那象徵著科學與民主、歷經近百年依然在北京老城區巍然屹立的北大紅樓,仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!

“紅樓飛雪,一時英傑!”你們在低吟淺唱中懷念過往,並將在腳踏實地、挑戰巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進步的方向,你們個人的發展機遇和國家的發展進步必然緊密相聯。我相信,沒有什麼理由讓你們徘徊,或者用你們常說的一個詞叫“糾結”,我相信,但凡落在你們面前的挑戰和機遇、責任與使命,你們每一個人,要責無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔起來!

同學們,這就是我對於80後的難以磨滅的深刻印象。但顯然,你們給予我的感動還不僅僅如此。

就在前幾天的畢業晚會上,很多參加晚會的同學都在學生會的組織下寫了一份畢業“心”書,就是把自己對老師、對同學、對母校最想說的心裡話寫到上面,有四位同學被現場抽中,作了現場告白。但是大多數人都沒有這幾位同學幸運。於是,我就從學生會那裡拿到了其中的幾份,此刻與大家一起分享。

第一份,寫給計量課沈艷老師。

“尊敬的沈老師:您好。我是您計量課上的一名學生,很慚愧,第一次,我並沒有通過這門課程的學習。我曾經懇求過您給我調分,但您拒絕了,您的很多話給我留下了深刻的印象,您說我們現在還年輕,不能在人生的白紙上留下污點,否則就會影響將來人生道路上的很多事情,您在網路上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發。在即將畢業之際,真心希望您身體健康、工作順利,不管學生以後走到哪裡,乾什麼工作,都會記住您的教誨!學生:新宇。”

第二份,寫給老地學樓216室朱彤教授

“hi,朱老師:在本科期間,從您和ztgroup的學長身上學到的知識和啟迪最多,在此非常想向您說一聲,感謝您一直以來的鼓勵和教導,我從您嚴謹的治學態度和通達的處事態度上學到了很多。衷心祝您今後越來越牛,身體健康,萬事如意!也希望您以後多保重身體!張悅00613102”

第三份,寫給畢明輝老師。

“親愛的小畢老師:非常喜歡上您的課,您的風趣幽默,有著獨特的吸引力,我上您的課時總想發笑,覺得很與我們年輕人接軌。祝您的髮型能一如既往地‘潮’,我們永遠愛您!您的學生:m&m。”

第四份,寫給37樓的小薇。

“薇:我們在一起三年了,三年來有歡笑也有淚水,不過我們一起走過,並將執手繼續走下去,直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業了,但是不管我到哪裡,心都在你那裡,就像風箏一樣,線的那段牽在你手裡。祝你接下來一年的大學時光順順利利,也祝我們的愛情地久天長。”

第五份,寫給北大。

“我是一名韓國留學生,來北京大學,生活學習都很不容易。在北大的四年來,認識了不少知心朋友,這都是北大給我帶來的。謝謝北大,深愛北大!北大,你是我的第二個故鄉!”

第六份,也是寫給北大。

“四年前,當我第一次走進這個園子的時候,青澀的樣子至今還記在心頭,而今當我即將走出這個園子的時候,我至少可以帶上幾分信心,幾分希望,幾分北大人所必須承擔的責任而昂然前行,北大所教給我的,不僅僅是課堂與書本上的知識(當然這是最重要的之一),更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育,如果有一天我已經不再記得那些繁複的理論和精闢的論述,但會永遠記得老師和同學們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠的家!”

感恩的心,感動你我。讀了這些樸實、純真、發自肺腑的心裡話,我想,此時此刻,已經不需要太多的語言。我只想請你們記得,你們留給我的點點滴滴的感動,我也將永遠珍藏在心裡!

此時此刻,我希望和你們的老師,你們的父親母親,一起見證這個偉大的時刻,為你們的成長,歡呼喝彩,吶喊加油!同學們,讓我們一起為畢業歡呼吧!未來屬於你們!祝福你們!