其中的一位，1978年從研究0.5克月球岩石起步，克服了缺少研究樣品、缺少實驗設備等等各種困難，30多年來執著專注於天體化學領域，經過不懈的奮鬥，成為了我國“嫦娥工程”月球套用首席科學家，開創了我國月球與行星科學研究的新紀元。你們可能已經猜到了，他就是我校1952級校友、現在被譽為我國“嫦娥之父”的歐陽自遠院士。
同學們大多是“80後”，我再稍微詳細地講一個“80後”地大人的故事。他就是馬永生，我校遷漢辦學後培養出的第一位院士。他1984年畢業於我校地質學專業，所以我說他是“80後”地大人。馬永生畢業20餘年來，一直奮戰在我國油氣資源勘探的第一線。面對一系列世界級難題，他從來不迷信權威和已有結論或“理論”，率領其團隊在海相碳酸鹽岩油氣勘探理論與技術領域取得了多項創新性成果，終於發現了普光氣田，為川氣東送工程和油氣勘探事業做出了重要貢獻。要知道，“普光”一直被國內外專家列為海相油氣勘探的“禁區”。在停滯了12年之久的“禁區”重新打井，談何容易。面對其他人的嘲笑、質疑、冷眼，馬永生和他的團隊從不輕言放棄。他說：“做任何事情，都不能迷信前人，要有自己的分析和判斷。只要你認為是對的，堅持做下去，就肯定會有所收穫。”樸素的話語，折射出地大人特有的辯證思維、去偽存真的科學態度和頂天立地、勇往直前的必勝信念。
今天，我們可以想像一下，這些校友剛剛參加工作的時候，是什麼樣子？當年，他們沒有今天這樣好的工作條件，沒有今天這樣寬鬆的工作環境，但他們依靠在地大掌握的紮實基礎知識，依靠地大人堅強的意志和不懈的精神，在平凡的崗位上取得了傑出的成就。30年之後，你們會是什麼樣子，你不知道，我也不知道。但是我知道，現在，你們和他們當年一樣，出發了，從地大出發了！
今天，隨著世界經濟格局的重大變化和我國經濟的快速發展，戰略性新興產業的發展，從來沒有如此緊迫；國家對資源和能源的需求，從來沒有如此旺盛；汶川地震、玉樹地震、舟曲土石流等地質災害對經濟社會造成的損失，從來沒有如此巨大；全球變化和環境污染對於經濟社會可持續發展的影響，從來沒有如此強烈。在這些資源與環境問題面前，人民民眾對新一代地大人的要求，也從來沒有像今天這樣全面、具體。面對祖國和人民的期望，希望同學們能夠不斷傳承、創新地大人的精神，從基層做起、從身邊的小事做起，在實踐中成長、在磨鍊中進步，在服務國家經濟社會發展的過程中盡情展露個人才華。
同學們：
再過一年，中國地質大學就將迎來建校60周年。反思歷史，面向未來，學校明確提出了“三步走”的發展戰略，以實現在建校100周年之際基本建成地球科學領域世界一流大學的宏大目標。我們深知，前進的道路上布滿荊棘、充滿艱辛。為實現地大人的這一共同理想，我們必須堅定不移地靠特色和質量辦高水平大學，必須堅定不移地實施人才強校、科技興校和國際化戰略，必須堅定不移地改善辦學條件、改進學校管理。為實現地大人的這一共同理想，我們必須堅守辦學理念、提升大學精神，必須形成有利於鼓勵冒尖、創新的人才培養模式，必須營造有利於知識創造和知識交換的開放而包容的學術環境。為實現地大人的這一共同理想，我們必須緊緊依靠在校師生員工，持之以恆地團結、奮鬥，必須緊緊依靠社會各界、特別是校友們，持之以恆地關心、支持。希望各位同學從接過畢業證書、成為校友這一刻起，能夠永遠心繫母校，給力母校的振興與騰飛！