畢業典禮國中作文 篇1
時間過得很快，轉眼間就到了初三的末尾了，然而，想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時，那時老師說：儘管國中有三年的時間，但是它會過得非常快，快的讓你無法想像，所以你們要為將來的中招打好基礎，這樣到了初三才不會那么吃力，現在要努力學，你將來才不會後悔。我當時還不以為然：三年呢，再快又會有多快，誇張，只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現在想想當初老師說的那句話，真的是一點都不假。時間真的過的是太快了，過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天，因為校領導非常重視我們這一屆的學生，還專門舉行了非常隆重的畢業典禮，還有專門的錄像，開典禮前是激動地，典禮時又是感動的，不知道怎的，一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛裡流出，心裡很難過，但最終還是忍住了，我不能這么脆弱！學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節目，還有老師。最後，我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前，頂著熾熱的陽光，站在路的兩旁歡送我們走出校門，而且弄得非常隆重，有位同學說：學校真的是下血本了。這句話一點不假！可以看出校領導對我們這一屆的關心。
雖然就要考試了，但我卻並不緊張，但我自己明白，到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習，卻總是學不進去，靜不下心，我不知道我這是怎么了，但老師和家長都說，中招是人生的一個轉折點，很重要，我很怕，我對我自己沒有信心，怕自己考得不好，經不起考驗。
時間真的是流逝的好快，如白駒過隙，忍不住想說：時光時光慢些吧！
畢業典禮國中作文 篇2
在我的印象中，國小的畢業典禮是我最深刻的離別。
在國小的六年中，我從懵懵懂懂的小男孩變成成熟懂事的青少年，在這過程中有，有哭、有笑、有傷心、有歡樂，但我都與一群知心朋友一起度過，這些事情我都牢記在心中，比如說：有一年的運動會，我們班參加大隊接力，在練習的過程中，大家同心協力的認真向前跑，就是為了爭取班級的榮譽，在比賽時，大家盡全力的完成自己的任務，奔向最後的終點，果然，我們的努力沒有白費，光榮的得到了第一名，雖然大家滿身大汗，氣喘如牛，但是臉上仍然出現一抹燦爛的笑容。
還有大家都難以忘懷的同樂會，每次同樂會大家都會帶著大包小包的零食、飲料來到學校，有如一群去完市場的家庭主婦要回程一般，然而我也不意外，帶著一大包的零食和飲料吃力的走入校園，到達班級後大家開始分享自己的零食與飲料，多到吃都吃不完還有剩一大包可以帶回家中慢慢品嘗，另一享受就是吃著零食、喝著飲料、看著老師播出的影片，在刺激的時刻還會不禁的被飲料嗆到，現在想起來真是好笑。
如今，我已經畢業了，現在想起來心中難免有一絲絲的不捨，回想起從剛進國小的迎新到要離開國小的畢業典禮，歷歷在目，我的眼淚不禁一滴一滴的落下，但是我知道我離開這個最熟悉的校園是為了到新的校園去學習新的知識、新的人生道理以及認識更多不同的朋友，因此我擦去淚水看向那滿天星空，迎接未知的未來，勇敢追夢。
畢業典禮國中作文 篇3
回憶過去，甜甜的相思忘不了，回憶一直觸動我的心跳，我又想起了那天畢業典禮結束後的場景!
記得那時我們從天真、永遠沒有煩惱的小學生轉變成了成熟的國中生，在那天我們這些平時特別調皮的孩子都哭了，回想起了，親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園!
不知不覺畢業典禮結束了，我們幾個好朋友一起向我們的母校告別。
我們來到教室，想起了我們一起度過了六年的美好歲月，想起了曾在知識的海洋里共同拼搏，想起了曾經在操場上盡情嬉戲、打鬧。那時大家下課就三五成群的聚在一起，這時學霸們聊起了學習，追星一族聊起了明星，學渣們聊起了昨天的遊戲，教室了總是充滿著歡聲笑語。這時，不知道哪個調皮鬼叫了一句老師來了，大家立刻就飛回了座位，只剩罪魁禍首還在站著。
我們又來到了老師的辦公室，對於這裡我是在熟悉不過了，幾乎每天中午都得到辦公室一趟，當然不是批評。而這一次站在這裡我卻留下了眼淚。眼淚是因為想起了老師對我們的淳淳教誨。，從點，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，從上課時的嚴肅認真到放學後的辛苦付出，老師無不用微笑和關懷傳遞著信念和力量，每當想到這裡我的心情就難以平靜。老師是辛勤的園丁，灌溉著祖國的花朵，是默默無聞的春蠶，無私奉獻的付出。老師留給我們的印象既溫和又威嚴，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實，高尚。
我又來到了校門外，看著這美麗的校園，覺得它像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來哺育我們，使我們茁壯成長;用嚴格的紀律來約束我們，使我們守法，不誤入歧途。在這裡，我們受到嚴格的教育;在這裡，我們養成了發憤圖強精神，成為了團結友愛的集體，養成了遵守紀律的好習慣;在這裡我們獲得了知識的瓊漿，感受智慧的力量，學習到了做人的道理。
夕陽西下，這時看著母校一寸一尺，我顯得有些恍然、隱痛和若有所失。沒離開學校時，覺得學校並不好，雖然同樣是樓房，總覺得自己的學校遜色。今天，離開母校的那一刻，我忽然覺得，母校變大了，把我籠罩在裡面，那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉，突然間，我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來，不止是我，就連那些平常剛強的男生，眼圈兒也紅了。
翻然醒悟，你我早已不是當初的小同學了。感情，開始變談;關係，開始疏遠。校園內的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
這時，不知道為什麼，我突然喊出了;“再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲!”
畢業典禮國中作文 篇4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
六月的驕陽把汗水萃取成收穫的笑臉，三年的奮戰把青春鍛造成拼搏的足跡。今天，我們迎來了吊街中學2019屆初三畢業生與母校分別的日子，儘管學校因為種種原因沒有在此舉行隆重的畢業典禮，但學校其實對你們的殷殷期待並不比前幾屆學生少。在此，我謹代表初三全體老師向即將順利完成國中學業的同學們表示最熱烈的祝賀!向關心和愛護初三畢業班師生的領導及辛勤培育同學們的全體老師與家長表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
今年很榮幸，能在來吊街中學支教的日子裡與咱們九年級一、二的全體學生結緣，並成為你們的語文老師與大家在一起度過了九年來你們最關鍵的一段日子，儘管這隻有短短的一個學期，但你們衝刺中考的拼搏精神在老師23年長長的教育生涯中必然是濃墨重彩的一筆。同學們，這一學期來，我習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡聽到你們一聲聲“老師好”的問候。我會永遠記得一個個鮮活的你們……
今天是一個值得紀念的日子，因為從今天開始，標誌著同學們九年義務教育的結束，又是你們邁向新階段的起點。今天，也意味著你們已經順利完成了國中階段的全部學業，在跨過中考這道門檻之後，你們將要到高一級學校繼續深造，實現自己的人生價值。在此我們全體九年級教師向同學們表示最衷心的祝賀!光陰荏苒，歲月如梭，我們不禁感慨：時間都去哪兒了?然而，不管我們如何追尋，不管我們願不願意，離別的日子還是到來了。
此時此刻，許許多多難忘的情景如電影一樣，一幕一幕又浮現在各位老師眼前。三年前，你們背著重重的行囊，揣著父母熱切的期盼，懷著炙熱的夢想踏入多彩的吊街中學。在這裡，手牽手，你們走過風雨;肩並肩，你們共渡難關;心連心，你們齊奏人生之歌。忘不了晨曦里，你們那整齊的跑步聲和口號聲，忘不了運動場上，你們矯健的青春身影;忘不了校園藝術節上，你們燃燒的火熱激情;忘不了在學校走廊里，你們留下的一路歡歌笑語;忘不了課堂上你們和老師之間的精彩互動;忘不了節日裡，你們對老師的聲聲問候……
斗轉星移，三年的國中生活，一千多個日夜晨昏，就在不經意間成為了過去。三年的國中生活，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年了，你們與母校已融為了一體。這裡有你們睡過的床鋪，這裡有你們用過的桌椅，這裡有你們在教室發奮苦讀的身影，這裡更有你們的師生情，同學誼。這裡的一切一切都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，作為老師，我們與你們苦樂共擔，榮辱與共。也許，你們曾厭煩過老師的嘮叨，曾埋怨過老師的嚴厲，曾反感過老師的批評，在這裡，請你們理解老師渴望你們成為棟樑的心情，了解老師期盼你們立志成才的心愿。也許，只有等你們長大後，才更能深深體會其中的甘苦和深情。多年後，假如你們對老師的信任和感激猶在，對母校的依戀猶在，那將是你們帶給母校和老師最好的禮物!
六月是離別的季節。但是，當告別的日子越來越近的時候，我還是覺得有些突然。有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，就在我們不經意間成為了過去。青春少年，歲月如歌。師生難捨，同學難分。今天，你們就要和母校揮手告別，國中的學習生涯也將畫上完美句號，但這只是人生道路上的一個驛站，更多的知識還需要你們去探求，更高的目標還等著你們去攀登，更長的人生之路還有待你們去跋涉!作為陪伴你們的老師，我們感到很欣慰，因為你們長大了、懂事了，你們將帶著夢想飛翔到更廣闊的天地。
一千多個日夜，你們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中，你們決不能氣餒。我想對你們說：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!你們應相信：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。多少相聚與離散，終究抵不住一句“我們畢業了!”離別之際，去熟悉的操場走一圈，去敬愛的老師身邊道聲好，和昔日的好友握別……為我們的青春散場，給彼此留下最美的回憶。在這中考的最後三天裡，你們回家後應更加勤奮，勞逸結合，好好學習，迎接6月16日面臨的中考的挑戰。老師相信，你們一定能打贏這場戰役，用你們的實力來證明，你們沒有辜負母校寄予你們的厚望!
如今，時光的指針走向六月，而我們卻要揮手說再見。三年美好的國中生活，如指尖的沙礫，匆匆流過。然而心底留下的絲絲記憶，卻會永久保留。將回憶收起，把希望綻放，帶著同學的友誼，攜著老師的祝福，昂首向前，無論何時何地，都會銘記，自己是母校的一份子。每一位初三畢業生，將用自己的行動，去回報母校。而每一位初三老師，將繼續努力，為學校更加燦爛的明天奉獻自己的光與熱。
同學們，帶上你們的夢想和我們的祝福勇敢向前吧，前路上也許有不少荊棘，不少風雨，但請不要畏懼，生活中的種種磨礪，都是上帝對我們的眷顧。即使再不如意，也要收起你的傷感，因為成功不屬於眼淚，一笑而過才是我們該有的灑脫。所以不論何種狀況，何番境遇，請學著把痛苦深藏在心底，把笑容綻放在臉上。未來的天空將會無比浩瀚，希望你們能夠為自己織出一雙高飛的羽翼，在老師的希冀中飛得更高，飛向更遠!請相信：只要有夢在，心便可以飛翔!
老師知道，你們的幸福不在於母校的盛典，而在於你們辛勤的汗水。你們的榮光不在於老師的言詞，而在於你們堅實的腳印。母校的驕傲不僅在於你們完成了學業，還在於你們中考所創造的輝煌!“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。將來你們無論走到哪裡，請記住：母校，時刻都在關注著你們的成長;老師，永遠是你們堅強的後盾!
6月18日之後，你們就要走向新的天地，你們一定要知道，老師僅僅是把你們引入一個走向認識現實的軌道，離開學校後，前途永遠掌握在你們手中，它在於你們的責任感和堅韌不拔的精神、它在於你們要擁有一顆感恩的心和永不停止的追求。在前進中，你們會克服重重困難到達奮鬥的彼岸，那時你們可自豪的對別人說：我曾是吊街中學的學子!今天，國中的學習已告一段落，但更艱巨的學習在等待你們，人生的求知將永遠繼續。今天我們全校師生歡送離開母校去遠行的孩子，但吊街中學永遠是你們的家，她永遠還是你們追懷歸屬的母校。
最後，預祝初三全體同學考出自己理想的成績!祝願同學們在今後的人生道路上勇往直前，開拓進取，一路順風，捷報頻傳!
謝謝大家!
畢業典禮國中作文 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光國小的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活，進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光國小校徽的意義。那是一個很大的搖籃，裡面裝載著無數隻大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養育之恩。我們就好比那一隻只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮鬥！
國小六年的時光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意！
永遠記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。這裡使我們養成了發憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作風。我們在另溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
告別國小學習生涯後，我們攜手一起努力！為報答珠小的辛勤栽培而在中學裡努力吧！
畢業典禮國中作文 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
如果有人問我，“大學時代你擁有什麼值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那裡我和我的兄弟姐妹們一起創造了大連理工大學機械0603班的輝煌。”
四年來，全班30名同學在數十門考試中無一人掛科，0603班先後獲得了大連理工大學十佳團支部、優良學風標兵班、先進班集體、大連市先進班集體、遼寧省先進班集體標兵等榮譽稱號，幾乎囊括了大學期間可以獲得的全部榮譽;
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬於我們機械0603班的精神。
一、鑽研精神——構建優良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮鬥、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鑽研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對於大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由於大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對於同學們課後交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。於是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課餘時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢，但身上不能沒有熱情，心裡不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
在濃厚的學習氛圍的薰陶下，同學們自覺學習，唯恐為班級托後腿。記得在大一下半年，班級個別同學學習很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發展。在期末複習階段，這部分同學更是加倍的努力，通過自己的實際行動捍衛了班集體的榮譽。………
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由於成員的優秀而產生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由於地方風俗差異，大家並沒有很好的融合在一起，多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等並儘量避開寢室分成小組，同時發揮班級幹部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態，讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出遊玩，從集體包餃子到一起備戰考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞台，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播台電視台，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志願者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生，創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經常召開班會並邀請一些創新方面優秀的學長學姐，一起討論大學期間的創新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟體工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數學建模聯賽，廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的UIRT項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運
梁啓超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假裡的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇於擔當、不斷實踐真理的舞台。回響學校號召，而湧現的一個個獻血志願者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什麼，經大家熱烈討論後，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯繫，於20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志願者，為災區同胞募捐，凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心貼上，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心貼上有愛人的路人。一天的時間裡，設定的幾個捐款箱共籌到善款 5萬餘元，充分展現了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛讚許。通過這次集體志願者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘於奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮鬥的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，瀋陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業，另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以後的學習和工作中每當大家想起這段奮鬥的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗，嚴謹求實的鑽研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這裡，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學裡的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這裡的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
畢業典禮國中作文 篇7
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
這天，我們懷著無比喜悅的情緒，在那裡隆重舉行城關國小20-級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，為我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，理解更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻，我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要應對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們這天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢我想除了知識和潛力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個完美的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們明白嗎在座的老師最想得到的回報是什麼嗎那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一齊發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己;
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。期望在今後的日子裡，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利!
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，期望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫忙別人的同時，更不能忘記以前熱心幫忙過你的每一個人!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關國小成長!這天我以城關國小為榮，明天城關國小以我為榮!”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一齊跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拚搏，就能取得成功。
畢業典禮國中作文 篇8
親愛的同學們：
激情的六月，熱浪一浪高過一浪。近段時期，美麗校園的夜空，總會划過宿舍里傳來的陣陣歡呼聲，我不知道那是同學們在為所喜愛的世界盃勁旅搖旗吶喊呢還是在為畢業歡呼。我知道，球迷很多，還看到我們的女同學上報當“非女郞”(好像一個叫舒舒，一個叫劉蔭是吧)。只是足球固然精彩，但與我們相距遙遠，泱泱大國目前只有“嗚嗚祖拉”，無緣“大力神杯”。我們還是為自己歡呼吧，歡呼我們的勝利畢業!
今天我們在這裡萬人集會，以最隆重的場面、最熱烈的方式為20__屆畢業生舉行畢業典禮。在這盛大的節日裡，所有的歡呼、所有的榮耀、所有的祝福都歸屬於在場的每一位畢業同學!在此，我代表學校對圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向多年來為同學們健康成長付出辛勤勞動的教職員工表示衷心的感謝!向關注學校發展、關愛同學們成長的家長們表示誠摯的問候和深深的謝意!
時光如流，歲月如梭。年復一年，我們在這裡送走了一屆又一屆畢業學子。年年歲歲人不同，歲歲年年情相似，心中既為你們的成才而歡欣喜悅，又為你們即將遠離而依依不捨。你們在重大生活學習的點點滴滴，母校永遠也不會忘記。你們面對百年不遇的乾旱和高溫天氣，毅然挺進虎溪，虎溪校區因為有了你們而煥發勃勃生機;你們面對無情的汶川地震，雖心有惶恐卻表現得井然有序，在救災志願者的隊伍里出現了你們愛的足跡;面對來勢兇猛的流感，你們鎮定自若，積極配合學校的各項決定，讓那肆虐的流感在我們校園未能得逞毫釐;不僅僅如此，你們還直接參與學校的建設，直接見證學校發展的歷史，學校事業的每一點進步都凝聚著你們的青春汗水，學校前進的每一個步伐都留下了你們拼搏進取的印記;特別是80周年校慶，你們意氣風發、激情滿懷，所表現出的重大學子風範讓海內外校友深刻記憶。在此，我要代表學校向你們道一聲謝謝，感謝你們對重大發展做出的卓越貢獻!
我不能忘記，你們在為重大發展做出傑出貢獻的同時，也對我的工作給予了極大的支持和鼓勵，也許對於你們大多數同學而言，我是一位“最熟悉的陌生人”，雖然我的講話不是那么睿智，雖然我的歌聲不是那么動聽，雖然我打網球的動作不是那么標準，雖然我的工作還未達到你們的要求，但你們給了我最響亮的掌聲，鞭策著我為學校貢獻畢生的精力!對於我，你們可以選擇“愛我或者不愛我”，而對於你們，我只能選擇“愛你們或者更愛你們”!此般感情，是師生情，是朋友情，你們離開學校，變換的只是從學生到校友的稱謂，但永恆的，是我們的情誼!再過20年，李曉紅，一位七十歲的退休老人，依舊願意在這裡等你們，將去學點新歌，上台再為你們演唱祝福!
連日來，不管太陽多大、雨水多密，只要沒有特別重要的工作安排，我都盡力參加各個學院的畢業合影。給每一個學院的學生照相是我的初衷，不拒絕在任何場合任何同學拉我合影是我的職責，但由於特殊原因，仍有動力學院和藝術學院等少數學院我未能參加合影留念，在此抱歉地向你們說聲“對不起”。
幾年前，同學們懷著對大學美好生活的憧憬和對科學知識的渴求，選擇了重慶大學，在這裡度過了你們人生成長過程中最為燦爛的流金歲月。大學生活是無比美好的，若干年後你一定還會記得，縉、雲湖畔的晨讀和民主湖旁的吉他，教室里占座的水杯和球場上激昂的叫聲，宿舍里常年召開的“臥談會”和考試前的“挑燈夜戰”，難忘的英語四六級和那幸運的“425”及格線，還有思群廣場上驚艷的“阿凡達”和知名度頗高的“國民校花”，外語角的邂逅、臨江路上的等待、竹林里的浪漫，所有這些都將銘刻在你們的記憶。當然，你們也一定還會記得食堂飯菜的“獨特味道”，記得課桌、廁所里的“激揚文學”，記得操著一口“川普”的老教授，還有民主湖論壇上宣洩的“酣暢淋漓”，不過到那時，再提及這些你們一定都會泯然一笑，因為這就是母校!華中科大的根叔說：“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”，我還想再補充一句：“什麼是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”
大學生活之所以美好，是因為畢業之後面臨的社會非常現實。從明天起你們大部分同學就要離開校園，走入社會，臨別之際，我作為校長，應當贈送你們臨別寄語。在這裡我不想用華麗的詞語來堆砌贈言，只講兩個故事共勉。
第一個是關於不同大學文化培養出不同風格學生的故事。上司給下屬布置工作，某著名綜合性大學的畢業生聽完後，還沒動手開乾就給上司講了一大通“理論”，論證上司布置的工作有缺陷，建議上司應該這樣，應該那樣，老闆對此極為不快，影響了這個畢業生的升遷和發展，不是炒魷魚就是被炒;另一著名理工科大學的畢業生，等上司交代工作完畢，立馬表態保證在規定期限內完成任務，完成任務後才給上司談他是如何創造性地完成任務，並提了很多創新性的建議，所以這個學生得到了重用，並且這個高校產生了很多大領導、大老闆、大人物;我們重大的畢業生呢，接到任務後，任勞任怨、默默無聞、循規蹈矩地完成了所有工作，但做完就完了，沒有把如何創造性的完成任務向上司講，也沒主動給上司提建議，所以重大的畢業生大多成了總工程師或副手，沒有產生太多的大人物。講這個故事，我是想提醒同學們，埋頭苦幹固然重要，但也不能因為埋頭而默默無聞，淹滅了你們的創新意識和敢為人先的精神，希望你們既要傳承“耐勞苦、尚儉樸、勤學業、愛國家”的重大精神，也要弘揚“求知、求精、求實、求新”的重大學風，甩掉第一個，趕超第二個，用你們改革創新的精神和敢為人先的膽略去展現新一代重大人的風采。
第二個故事是關於我自己的故事。我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮据。於是，我埋頭苦幹了1個月，完成了4篇研究報告，並且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這箇中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：“錢太少了!”，導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什麼呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦幹做出一番成績，有了資本後，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。
親愛的同學們，你們即將離開母校，各奔一方。“喊樓大戰”上演最後的瘋狂， “散夥宴會”兩眼淚茫茫,“畢業留影”定格美好的回憶，“叫賣舊物”傳承節約的風尚，無一處不流露出大家對大學生活以及老師和同的眷戀與不捨。一朝重大人，永遠都是重大人。請你們記住，無論你身在何方，無論你身居何職，當你成功時，請你告訴我們，母校會為你歡呼、與你分享;當你失落時，請你告訴我們，母校會為你分憂、為你祝福;當你思戀母校時，請你告訴我們，母校隨時歡迎你，迎你回家看看。母校將是你們人生旅途中永遠的港灣、堅強的後盾、溫暖的家!
同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意!我相信，今天，你們以母校為榮;明天，母校一定因為你們而驕傲!
再見了，同學們!祝你們一帆風順，鵬程萬里，一生平安!
畢業典禮國中作文 篇9
尊敬的領導,老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這裡,代表xx班的畢業生向我們的母校道別,向學院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,四年半轉瞬即逝.我們將離開我的學生生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好".
這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫.四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶.
在四年半里,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年半的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴.四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨後".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋."乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海."讓時間作證,承載著我們學院領導,老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學院的畢業生為榮;明天,學院將會以我們——祖國的棟樑,為榮!我們要走了,學院的老師們為我們所做的一切,我們暫時無以回報,我們06電氣J4.5班畢業生送上我們深深的祝福"祝:學院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發言完畢,謝謝大家.
畢業典禮國中作文 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，日子過去了，卻沒有重新來的時候。轉眼間，國小六年馬上就要過去了，我已經十二歲了。從入學一年級的懵懂，到六年級成為校園裡的大哥哥。六年的成長，既有快樂，也有煩惱，享受過成功的喜悅，也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學生活，讓我由一個懵懵懂懂的小孩子，變成一個舉止文明的學生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質與深厚的友誼。老師的教導讓我領悟了道理、增加了知識，同學之間相處讓我們明白了團結和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收穫了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書聲，操場上同學們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學，馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融，未來我們都將走向新的學校、新的教室、認識新的同學，但這六年的國小時光將永遠留藏於心底!
畢業典禮國中作文 篇11
大家好！我叫石皓名，是火箭二班的一名小朋友。
我在教師新村幼稚園渡過了快樂、幸福的四年時光，
今天，我們最後一次站在這裡，和老師小朋友們在一起，
明天，我們就要畢業了，就要分別了，就要離開這個可愛的家了， 我們捨不得，捨不得老師和同伴，更忘不了幼稚園生活的點點滴滴。 老師，我們捨不得你，
我第一次上幼稚園，是您把我緊緊摟在懷裡，對我說“孩子，老師愛你”。
我體檢抽血怕疼，是您輕輕捂住我的眼睛，對我說“別怕，老師在這兒，你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子，您照顧我們吃飯，休息，拉著我們的小手做遊戲，看到我們活蹦亂跳，您就很開心，看到我們不舒服，您就無比焦急，您就是我們的好媽媽。
四年的幼稚園生活，不僅讓我學會了知識，也學會了怎樣做人，怎樣做事，我們在一起的點點滴滴，都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課，忘不了那一次次開心快樂的體育鍛鍊，忘不了這四年來最美的童年時光，那是因為有著你們的陪伴。
親愛的老師，我們愛您，敬您，感謝您。
您的叮嚀和囑託，我們永遠記心裡。
今天，我們是一隻快樂的小鳥，要在這裡起飛；
今天，我們是一隻只幸福的小船，要在這裡遠帆；
今天，我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這裡奮蹄。
親愛的老師，放心吧。親愛的爸爸媽媽，放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑，請相信， 未來的路上我們會越走越好。
畢業典禮國中作文 篇12
敬愛的老師、親愛的同學：
六年的小學生活轉迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛的紅領巾。回憶過去，一幕幕往事湧上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無韻的小詩，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊，記錄著在熟悉的教室里，同學們為一個個問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。
我記得，六年前的開學第一天。譚老師把我們帶到操場拔草，體會一下勞動的快樂。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經過兩個小時的勞動，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看著自己努力的成果，心裡像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場校運會。那時三年級的接力賽正在進行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最後經過我們大家的努力，我們班拿到了年級第一!當我們在榕樹下歡呼慶祝時，我們知道了團結就是力量!
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了，敬愛的老師;再見了，親愛的同學。今天，我們以母校為榮;明日，母校將以我們為驕傲!
我的演講完了，謝謝大家!
畢業典禮國中作文 篇13
2025年7月11日下午三點，報告廳3，所有高二海外班學生和他們的家長、高一海外班學生、高二國內班學生以及任課教師，大家齊聚一堂，參加由鎮江市國際學校為行將出國的高二海外班學生舉辦的“2019屆海外班畢業典禮”。
典禮在8分鐘的影片《青春的記憶》中拉開序幕，在這八分鐘裡，在場的觀眾通過相片集回憶了過往兩年間生活的點點滴滴。會場中十分安靜，迴蕩著一種感人的氛圍。然後由唐詩語、王通、朱子豪、李楚文主持的典禮正式開始了。周於琦作為學生代表、潘擎舟的父親作為家長代表，華靜老師作為教師代表分別表達了心聲。潘曉芙校長和周慰校長對同學們的成長表達了深深地感慨，並為同學們獻上了殷切的祝福。高一年級、高二年級的學生，還有任課教師用節目表達了對畢業班同學的祝願。海外班學生則用集體朗誦《我們可以飛翔》表達了對母校、對教師對家長深深地感謝和眷念之情。國際學校還為每位學生髮放了畢業禮品。典禮從頭至尾洋溢著濃濃的溫馨留戀之情。最後，所有演職人員和全體高二海外班學生上台，合唱一曲《我們是一家人》，畢業典禮在感人歌聲中圓滿結束。
這次畢業典禮為海外班的同學畫上了一個階段性的句號，讓他們帶著學校給予的真摯的關心和殷切的希望遠赴加拿大，開創新的未來。家長和學生表示，這是一場有深刻意義的典禮，他們十分感動，他們會牢記學校的恩情和囑託，不辜負學校的期望，刻苦努力，創造出屬於自己的美好未來。
畢業典禮國中作文 篇14
四年前，你們從全國各地來到大學學院，滿懷希望和憧憬。四年來，學院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學環境、師資和服務。你們的學習和生活，始終牽動著學院每一位領導、每一位老師的心，這裡的一草一木，始終伴隨並見證著你們和的共同成長。在這四年中，作為學子，你們進社區、下農村進行科普宣講、參加義務勞動;你們踴躍無償獻血、加入中華骨髓庫，意氣風發地投入奧運志願者服務工作;以及你們在汶川、玉樹地震災難後表現出的高度團結和奉獻精神，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質，讓人們明白了過去對80後的擔心是多餘的。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮鬥不息的精神，看到了肩負祖國未來、民族希望的一個群體，我們為你們的成長成熟感到由衷的高興和驕傲!
同學們，“總以為畢業遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，在這畢業離校之際，請允許我代表全體老師送你們三句話以共勉。
我的第一句話是：保持身心的健康。身心健康是一切事業的支點，是生命價值實現的基礎。毛主席有兩句名言佳句大家一定很熟悉，一句是“身體是革命的本錢”，就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拚事業，才能享受生活，我們不希望大家成為與病魔鬥爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點精神的”，這就是要我們充滿信心、鬥志昂揚地面對現實和未來，時刻保持一種積極健康的心態，時刻保持著自己良好的精神風貌!
我的第二句話是：成為最好的自己。一般認為，教育的首要任務是教會學生做人，我認為“做人”二字太抽象，教育的全部目的應該是要引導學生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點，每個人都有自我實現的需要。古希臘也有一句名言佳句：認識你自己。但認識自己的目的是什麼呢?我認為是為了實現自己，成為最好的自己。每個人都應該自信，學生和清華學生一樣，生命潛能都是對等的，因為它們都是可以無限激發的。請千萬不要因為你是三本學生或老師而自卑，請一定要讓三本學校因為你而自信。記得馬雲說過一句很自信的話：我不在乎別人怎么看我，但我很在乎我怎么看這個世界!
我的第三句話是：堅持終身的學習。學無止境，莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯。”青年毛澤東曾主張我們既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。十幾年來，我們寒窗苦讀基本上讀的是“有字之書”即書本理論，而社會卻是一本無字的百科全書，需要我們今後幾十年繼續閱讀這本“無字之書”。讀萬卷書，行萬里路，我們需要不斷學習的東西實在太多了，我們一定要樹立一個“終身學習，隨處學習”的理念，請牢記學院“博觀約取、厚積薄發”的校訓，始終保持一種平和的心態，虛心向他人學習，真誠向實踐請教，活到老，學到老。
同學們，你們是的驕傲，今後不管你在哪裡學習，在哪個崗位上工作，你們永遠都是的學子，學院的形象，希望你們自信，自強，以自己的品質和才華為贏得聲譽。學院如你們一樣年輕，年輕的學院不僅僅要靠在校學生的勤奮努力，更需要奮鬥在祖國各地各領域和各崗位上的學子爭光。也許今天的你並不耀眼，但我們堅信，明天的你一定會燦爛。
畢業典禮國中作文 篇15
主題：放飛夢想
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》
節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望
前期準備：
1、 在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。(詳見後，五一前確定)
2、 制定精美邀請函以確定家長參與人數，並附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、 輔導老師確定代表發言同學並提前準備好講稿(六、九年級各一名)，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。
4、 在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，國小組各年級各出一名代表參與部分環節。
5、 確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、 播放環節的短片要提前錄製修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。
7、 畢業班班主任聯繫好致辭的家長代表。
8、 師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手製作。
9、 畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。
具體節目流程：
環節一(序幕)：夢想起航
1、 主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。
2、 歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片
3、 詩朗誦《相信未來》(三人合作—國小組、六年級和九年級代表)
環節二：厚重之感
1、 書法表演(三個人各寫兩個字：“感恩”、“自信”、“好學”)
2、 樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現出國學韻味)
3、 知識競答(結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍)
環節三：大氣之歌
1、少數民族的舞蹈表演
2、歌唱表演(師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲)
3、親子默契動員會(以遊戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，並互贈自製禮物)
環節四：時代韻味
1、特殊才藝表演(魔術、模仿、雙簧等)
2、歡快動感的舞曲
環節五：高遠之志
1、 班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學生，共兩男兩)
2、 畢業班代表發言(六、九年級各一名)
3、 初一，高一代表送祝福詞，國小組代表送禮物。
環節六：放飛希望
1、 傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。
2、 傅老師致辭，班主任談希望。
3、 老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。
畢業典禮國中作文 篇16
Honorable teachers, principles, dear parents and students:
Good morning to you all. On this sunny and unforgettable day, we gladly welcome you to our grade 12’s graduation ceremony.
Two years ago, when we first came to this program and began our three years of high school education. It was your enthusiasm that influenced us, giving us the heart to keep moving forward; it was your encouragement that motivated us, encouraging us to persevere. It was your high spirits that encouraged us, and pointed us in the right way. It was your harmony that united us, urging us to stand our ground and charge fearlessly forward.
Three years, 36 months(thirty-six), 1095 days(one thousand and ninety-five), 26280 hours(twenty-six thousand two hundred and eighty), 1576800 minutes(1 million five hundred and seventy-six thousand eight hundred), 94608000 seconds(ninety-four million six hundred and eight thousand). Your confidence, patience and determination have grown. Under the guidance of Mrs. Lv, you have achieved success which we celebrate today.
We look up to you as role models and you are our heroes. We built a relationship not unlike that of a great, big, family. Working together has made us familiar to each other and know each other from the bottom of our hearts. Seeing you mature every day from morning to night, motivating us, makes us more mature.
Yesterday, you were proud of this program, today, this program is proud because of you. With 51 university acceptance letters coming from all directions, people were impressed by your accomplishments. We, the Grade 11’s will shortly turn into grade 12’s already feel the pressure that is soon to be placed upon us, and we thank you for your example, which will give us the perseverance to succeed. In the up-coming year, we will follow your footsteps, and will never give up creating what will be our very own miracle. At the same time, we would like to inform our dear future successors, we hope that you will not be afraid of the future hardships; we also hope that you put your best efforts into your work; to become the pride and future of Sino – Canadian Program here in Jilin City No.1 High School and ChangchunExperimental High School.
Today, you will turn over a new chapter of your lives, although there will be numerous obstacles blocking your paths, your determined hearts will be forever strong. You will walk towards the light of the glory of tomorrow, with our best wishes from the bottom of our hearts! Go for it!!!
Best of Luck,
TheGrade11’s
畢業典禮國中作文 篇17
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能代表學院中美雙學位的同學們在畢業典禮上發言。此刻，激動的心情是和大家一樣的，心中所想“我們畢業了！”“真的，我們真的畢業啦！”縱然喜悅，卻再也割捨不下畢業季的留戀與感傷。
如今畢業了，掀開記憶的冊子，我們是否還能認出四年前稚嫩的自己，滿懷憧憬地走進期待已久的大學校園。四年的時光匆匆而逝，嬉鬧的校園生活伴著我們的歡聲笑語，釋放著青春與激情。可曾記著，我們坐在11號教學樓下晨讀的長凳；我們在考前搶占過的位子；我們健身奔跑過的操場。我們漫步校園，我們徹夜暢談，忙於各種校園活動，為“三創”比賽熬過多少個通宵達旦的夜晚……我想，回憶是回憶不完的，感謝母校承載著我們滿滿的美好回憶。也許明天，我們就得看著好友拎著行李，在車站口等待離別，而我們也都將結束各自大學生涯，離開母校，而這份留戀與感傷也唯有視為寶貴的財富深藏在感恩的心底。在此，請允許我代表20xx屆中美雙學位的同學們，向辛勤栽培我們的母校、領導和老師說聲：“謝謝！”，向為集體默默付出的同學說聲：“謝謝！”
都說，學子是最有活力的，是一群思想奔放的青年，是的，我們突破了“只為60分”及格的思考模式。大一，懵懂的我們，也許忘記了當初選擇社團時的不知所措，對自身修讀專業的滿是懷疑。大二，我們知道自己總能在校園中找到自己的一席之地，或是組織活動、或是歌唱舞蹈、或是學習主持、或是參與競賽，或是努力學習專業知識。大三，我們方向明確，在各自擅長的領域努力拚搏。大四，我們每個人心中都有個理想，在這離別之際，思考著、籌劃著名。面對嚴峻的就業環境，或許會傷感、惆悵、無奈、無助；但更多確是嚮往、興奮、憧憬、期待。我相信大家都能在社會中找到一個新的自己，做著喜歡的工作，放飛理想，實現自我人生的價值，打開人生的新篇章。
都說，四年的大學有遺憾，真的嗎？有的說“我沒談過戀愛，就坐在了畢業典禮上。”；有的說“我還沒有和朋友好好道別，就坐上了出國留學的航班。”遺憾總是有的，可換個角度想，我們每個人的大學生活都是不可複製的，我們成就了校園裡唯一的自己，而我們各自遺憾也唯一的。因為有遺憾，我們更完整了，更完美了，更樂觀了。面對今後的工作、生活，我們該是積極主動的，樂觀向上的。
都說，生活離不開規劃，打從邁入校門就翻開了生涯規劃的第一頁。作為雙學位的一份子，我們是幸運的，我們有著更多的生涯體驗。深刻認知到親情的可貴，社團集體的和睦團結，社會公益的服務性，體驗了社會企業的工作生活。如今經歷了種種體驗，忘卻了迷茫，忘卻了懵懂，學會去規劃，沿著理想的方向走下去。也許在今後奮鬥的日子裡，我們會浮躁，會抱怨：高節奏、高壓力的工作讓我們生活變得機械無趣。但我們確實需要沉澱，需要勤奮學習，需要努力工作，希望我們都能是生活的有心人，帶著發現的雙眼去繼續規劃我們的未來生活。
經過四年的中美文化教育的薰陶，特別是生涯規劃及體驗教育的實踐，我們將以良好的心態去面對這個世界。以寬廣的胸襟去包容；以飽滿的自信去交流；以謙虛的態度去求教；以享受的心態迎擊困難……在“誠以待人，毅於處事！”的感召下，我們將走的更好，更遠，請母校相信我們：今天我們以母校為榮，明天母校將以我們為榮。
請讓我在此代表中美雙學位的同學們，再次感謝教導我們的母校，關心愛護我們的領導、老師，特別是一心為教育的校長和不遠萬里而來見證我們畢業時刻的校長。
謝謝大家！
畢業典禮國中作文 篇18
尊敬的領導、老師們、同學們：
大家好！
轉眼間，又一批熟悉的面孔將帶著大學四年的回憶離開校園。四年時光匆匆，大一的青澀懵懂，大二的奮起拼搏，大三的勤學苦練似乎都還在眼前，還未好好享受，卻要輕輕揮手，告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹，告別迷惘過、奮鬥過的校園青春。
大學裡最值得驕傲的事情也許是堅持並實現了自己的夢想，也許是收穫了甜蜜的愛情，也許是結識到了知己。有無悔，也有遺憾。比賽的失力，考試的掛科，同學間的小摩擦等等，也在調劑著大學這碗五味雜陳的湯。當然，還會有不少感悟。新聞學院大四的鄒佼向記者暢談道：“我認為大一到大四都要堅持努力學習，勞逸結合，學和玩都不能少。 大一做到適應大學生活，學會獨立，多閱讀、多交朋友，打下良好基礎。 大二思考一下自己想做什麼，確定大體的方向，並做初步準備。大三可以根據之前所學去實踐一下，並為自己選擇的道路做最後的衝刺。在大四，一方面要淡定地等待努力的結果，另一方面可以去做自己以前沒時間做的事情。”這些感悟都為學弟學妹們提供了良好的借鑑，促進他們積極向上，創造一個多彩無悔的大學生活。
我始終相信，告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會，才真正的見識到擁擠的招聘大廳，或是切實地感受到考研的重重壓力，遇到了以前從未碰到的難題，拉開了另一個生活場景的帷幕。據了解，今年全國畢業生數量達到699萬人，被戲稱為“史上最難就業年”，競爭壓力可想而知。與此同時，在收入等嚴峻的實際問題驅使之下，眾多大學生竟相信花20萬就能進銀行、國企或事業單位等騙局，不僅打碎了“鐵飯碗”夢，也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題，但仔細想想許多大學生的觀念更是亟須糾正，走後門、托關係的投機取巧心理是萬萬不可行的，既危害個人，又敗壞社會風氣。
要想出人頭地，大學畢業生不應該嫌棄職位的高低貴賤，三百六十行，行行出狀元，只要腳踏實地，做好手頭工作，多積累經驗，終有出頭日。
又到了要說再見的時候了，可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之後，等到大家都接受了社會和生活的磨鍊，等到每個人都變得成熟優秀，等到各自都有了全新的生活，再次相見，微微一笑，大家仍然是朋友，仍然有擁抱的理由，因為友誼地久天長，因為青春值得我們去追憶。
畢業離歌漸響，還未離開，卻已開始懷念。青春終究是會逝去的，不必傷感，不必慌張，它將永刻在歲月里，化成一股溫暖的力量，讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。
我的演講到此結束，謝謝大家！
畢業典禮國中作文 篇19
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天我們再次相聚在我們五中的階梯教室里，或許我們誰也不會記得我們這是第幾次聚在這裡一起開會了，但是我想請同學們記住今天，2025年6月8號，因為今天是個不同尋常的日子，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中，告別你們的國中生活，從今天起你們就不再是一名國中生了。你們國中畢業了!你們長大了!
同學們，我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭，今天，當我們最後一次相聚在一起，那就讓時間暫時定格在這一瞬，一起來翻開四年前的舊日曆，你還能想起過去四年生活中的哪些點點滴滴?
你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級的一名小學生，你們正在國小老師的帶領下加緊複習迎接畢業考試，那時的你們心裡又有多少對國中生活的憧憬?
你們是否又想起了你們邁進國中的大門，面對陌生的老師、陌生的班級時你與好友沒能分在一個班級的那份痛苦與傷心?
四年前，滿臉稚氣的你們來自於不同班級，重新組成了四個新的班級、新的大家庭。同學們，你可曾記得你和老師的第一次見面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表揚?或者你可曾還在埋怨老師對你的哪一次批評?
回首四年如水光陰，一千多個日日夜夜，已經擦肩而過。四年的磨練，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的兒童少年成長為風華正茂的青年。四年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共。同學們，你們不是老師們的教的第一屆學生，你們也不會是老師們教的最後一屆學生，但是你們是我們教過的最難忘的一屆學生，你們是 “讓我們歡喜讓我們憂”的一屆學生。
四年來，老師們曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。當你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學，老師們怎么能不欣喜?當你們在青春期滋生出各種叛逆，
心思偏離了學習這一主要軌道，出現打架、吸菸、喝酒的苗頭時，老師們怎能不為你們這些孩子擔憂?
老師們怎能忘記四年前，初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責任，是你們一次次的進步,讓老師體會到了成功的喜悅;老師們怎能忘記藝術節上你們表演的自編的舞蹈、自創的相聲給大家帶來的歡樂與笑聲;又怎能忘記運動會上由於你們的奮力拚搏為班級帶來的榮譽。作為老師，怎能忘記有哪些同學總是默默無聞地為班級出力，踏踏實實地刻苦學習;老師也不會忘記有哪些同學總愛偷懶不寫作業，使得天天跟在這些同學後面催要作業，沒想到這樣卻越來越加深了師生之間的關係;作為老師更不會忘記的還有那些調皮鬼總愛在課堂上給老師出點小亂子，搞點惡作劇吸引同學們的注意力，你們霸占了老師多少的精力!其實正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學們，你們知道嗎?學生就是老師們在一起聊天時永遠的話題。你是那個個不愛學習偶爾主動問了一道題讓老師激動半天的同學嗎?你是那個平時各方面表現俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學嗎?
同學們，四年來，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們體會老師對學生的那種愛之深痛之切的涵義!我相信，多年以後，或者等你們長大成人後，老師為你們成長所付出的心血,你們一定會深深地體會到!
同學們，在與你們分別之際，我想對你們說，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠的笑臉，我也想做你們的朋友兼老師，我也想把發生在班裡的每件事情都處理得盡善盡美。可是如果因為我的疏忽讓哪個內向的孩子有過委屈的哭泣;如果因為我的不夠冷靜為了一件小事大動肝火，如果因為我的工作不夠細緻與同學之間產生過一些誤解，在此我對我以往工作中的不足之處深表歉意，真誠地向同學們說聲對不起。
同學們，讓我們合上過去的舊日曆再回到今天6月8號，悠悠歲月就像一首無聲的歌，畢業的鐘聲已經悄然敲響。你們四年的國中生活已經結束，四年的學習生活不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學們，在你們即將離開之際，我想告訴我們所有親愛的同學，昨天，五中曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃;今天五中正劈風斬浪做你成功的渡船;明天，五中還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。五中，母校，是你永遠的心靈家園。
同學們，再過兩天，你們就要坐到中考的考場上了，中考是你們一生中無數關卡的第一次轉折。常言說，十年磨一劍，6月11號，到了我們亮劍的時刻了，同學們，你們準備好了嗎?
最後，我代表所有的老師們祝願同學們中考旗開得勝，馬到成功!
畢業典禮國中作文 篇20
在我上六年級時舉行的那次畢業典禮令我終生難忘。
這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別，避開了高大的電影院﹑寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓國小的屆畢業典禮”時，我震撼，小學生活已經離我而去;我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨，朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在鬆軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
那次畢業典禮，我永遠不會忘記的，不會忘記我們的校長說過的那句話：“祖國的未來需要你們”。
畢業典禮國中作文 篇21
親愛的同學們：
今天我們在這裡舉行你們學習生活中重要而神聖的儀式——國中畢業典禮。今天，老師將和你們一起度過這美好的時光，一起見證這一激動人心的場面，一起回憶走過的難忘歲月，一起送你們踏上新的人生征程。
首先，請允許我代表學校各位領導，向圓滿完成國中學業的全體畢業班同學表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示最崇高的敬意!國中三年一晃就過去了，你們從天真、單純、稚嫩的少年成長為有理想、有個性、有責任感的青年。現在你們即將迎來人生中一個新的季節。你們即將跨出鎮中大門，去開啟一扇通向未來的大門，去攀登人生的更高的山峰。
同學們，你們就要離開母校了，和你們在一起生活的這段美好的時光和彼此擁有的美好的情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是對老師辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業生命的最有價值的體現。
今天，當你們即將離開母校的時候，我希望你們毋忘母校，記住鎮中篤志、博學、超越的傳統，記住鎮中促進學生全面發展、個性發展和可持續發展的教學理念，記住鎮中嚴謹的學風，和諧的校風，求真務實的作風，記住曾培養過你們的可親可敬的老師們。
同學們，現在你們是學業上的成功者，我更期待在不久的將來，你們能夠成為事業上的成功者。我希望同學們今後無論走到哪裡，不論從事什麼工作，都能夠做到“從我做起，對我監督，向我看齊。”
我希望同學們永遠做一個有大愛的人，把學習永遠放在首位。
在未來的日子裡，面對人生的大大小小的挑戰，我希望你們都能不急不躁，沉著應對;樹立必勝的信念，向著既定的目標勇往直前!所有的老師衷心祝賀你們!我相信，你們都會交上一份令人滿意的答卷!相信你們在人生的拼搏中會表現出大智慧、大抱負和大手筆!
同學們，帶著鎮中的風采，帶著鎮中的精神，帶著美好的回憶，踏上征程吧!
畢業典禮國中作文 篇22
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家現在好！
今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的'日子。今天在這裡舉行20--屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力，圓滿的完成了國小階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，並從這裡開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這裡，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，看著你們一張張純真而又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀；有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起，1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間，這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室，留下你們多少歡笑，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。在春運會上，你們矯健的身影，優異的體育運動成績，都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動！在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住國小時光吧！因為你們在這裡放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠是你們的朋友。
老師愛你們，願意做你們的燈塔，照亮你們前進的方向；老師願意做階梯，引領你們向前進！無論歲月如何變幻，你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們，學校的大門永遠向你們打開，隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後，祝願你們記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”，並祝福你們“前程似錦”！祝福你們學習進步！永遠快樂。
謝謝大家！
畢業典禮國中作文 篇23
敬愛的老師、親愛的同學們：
風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。國小的六年時光即將結束，我就要要告別與我朝夕相處的同學和教我六年的老師，還有我生活了六年的校園。我忘不了在國小里發生的事，忘不了教我的教師，更忘不了每天在同一陽光下，同一間教室里與我一起學習的好夥伴。再過幾個星期，我們就要畢業了，跨上國中的階段學習，我將會到一個陌生的環境，迎接新的挑戰。
畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節。在國小的六年時光中，老師教於我們的知識，我們永遠銘記於心;老師教於我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報!
可曾記得，以前我還是一位無知而又頑皮的小孩，而如今已變成了成熟的少女。剛上國小時，我只會加加減減，更現在比起來，簡直是天攘之別。是啊，我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱、互相學習，取長補短、才能飛翔!
當我遇到了困難時，是你來幫助我，當我無聊時，是你在逗我笑，當我傷心時，是你在我身邊安慰我。我們的友情地久天長，我們的情誼如大海，擁有天下最真誠的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。
還記得我們在士林實踐基地的時候，我們學會了做石膏像，學會了怎樣做風鈴，怎樣照顧自己還獲得了一些自救方法，我們在士林過得都很充實，很快樂。從中，我知道了團結就是力量，也知道了怎樣獨立生活。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
馬上就要畢業考了，在最後的幾個星期裡面，我要努力，去取得好的成績，老師們六年的愛心澆灌，六年的精心磨礪，六年的歲月如梭，六年的嘔心瀝血，她們的臉頰寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，六年的執著追求，她們的眼睛注滿了殷殷囑託不正是為了今天嗎?我們有何理由不去爭取，不去競爭呢?
如今，我就要畢業，告別可愛的母校，只能把依依不捨的眷戀化作志向，竭力回報母校：在剩下的一個月里，努力學習，奮勇向前;讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。讓我們的生命綻放光彩吧!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因為我們而光榮。“誰言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，我將永遠銘刻在心。
畢業典禮國中作文 篇24
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好!
今天，我非常榮幸/能夠站在這裡/代表六年級的同學們講話。(聲音漸漸高昂，然後稍停頓一會，深沉地進入)今天是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為我們即將踏出實驗國小的校門，離開我們的母校，開始我們全新的中學生活。同學們，回想六年來我們在實小的成長經歷，老師與我們一起在課堂上學習、討論，在校園裡一起遊戲……老師與我們建成了良好的師生關係、朋友關係。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學校、一個新的環境中去，我們要在新的學校里開拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!
回憶往事，一幕幕湧上心頭，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，從不同的家庭走到了一起，步入實小這“花園”般的校園。六年來，在母校慈愛的懷抱中，我們度過了美好而絢麗的時光：教室里銘刻下了我們求知的身影;球場上閃過我們颯爽的英姿;操場上迴蕩著我們運動會上嘹亮的口號聲;校園的樹下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發現，我們的母校變得越來越漂亮了!如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們的諄諄教導，不會忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來回報你們的一片深情。
我們還要感謝，感謝每一位同學和朋友。在這裡，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說：“學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學習，不辜負老師們的厚望!”
告別小學生涯後，我們將一起攜手，發揚實小的優良傳統，秉承“求真創新”的實小精神，去實現我們的遠大理想，為報答實小和老師們的辛勤栽培而繼續努力吧!
謝謝!
畢業典禮國中作文 篇25
尊敬的領導,老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這裡,代表全體06屆信息與計算科學專業畢業生向我們的母校道別,向安農大的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆,大學四年轉瞬即逝.從眼眸里抽出細細雨絲,然後紛紛揚揚的撒下.我們將離開我的大學生活.走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句"路在腳下,明天會更好".
這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑.四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫.四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶.
在農大的四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長.如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴.四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨後".我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴.學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關懷和教育"
我親愛的學弟學妹們,你們是我們理學院的未來,是你們讓理學院代來了生機和活力,你們的努力和奮鬥為理學院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這裡請允許我代表全體畢業生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好.
畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋."乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海."讓時間作證,承載著我們理學院領導,老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為農大的畢業生為榮;明天,農大將會以我們——祖國的棟樑,為榮!
我們要走了,理學院的老師們為我們所做的一切,我們暫時無以回報,我們06屆信息與計算科學專業全體畢業生送上我們深深的祝福"祝:理學院——欣欣向榮,蒸蒸日上"
我的發言完畢,謝謝大家.
畢業典禮國中作文 篇26
彈指一揮間，國中生涯的一千多個日日夜夜已經結束。今天，我在這裡，代表所有大關中學_屆畢業生，向母校告別，向大關的師長告別，向一起度過國中生活的同窗告別，向這段難以忘懷的歲月告別。
想必現在許多人的心情同我一樣，在中考過後的輕鬆之餘，多了一份回憶與留戀，多了一份離別的感傷。的確，這三年，我們經歷了太多太多，擁有的回憶太多太多，學軍，學農，運動會，公開課，校慶，文藝會演，大掃除，以及課上的發言，午間的休息，課後的嬉戲打鬧，中考複習的測試……每一次的酸甜苦辣背後都有它自己的故事。這三年，我們從懵懂的兒童長成了朝氣蓬勃的青少年。
感謝老師!感謝老師讓我們學會了知識，讓我們懂得了做人的道理，謙虛，仔細，誠實，自信……感謝老師的讚揚與批評，感謝老師的勸說與鼓勵，感謝老師的嘔心瀝血，感謝老師的兢兢業業!喜歡傑弗遜的一句話：“點燃蠟燭照亮別人者，也不會給自己帶來黑暗。”感謝老師做了“點燃蠟燭照亮別人者”，照亮我們前行的道路。
感謝母校!感謝母校讓我們擁有了集體榮譽感，讓我們學會了互幫互助，團結友愛。喜歡書上的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”我們互相扶持，互相依賴而又互相競爭。感謝母校提供了良好的學習環境，讓我們在競爭中收穫友誼，在競爭中健康成長。
感謝命運!感謝命運讓我們走到一起，讓我們同在大關中學，一起學習，一起成長，讓我們認識良師，邂逅益友。有人說：“前生五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。”若真如這樣，那我們前生已不知回眸多少次了。總之，感謝命運讓我們共聚一堂，讓我們擁有這段美麗而精彩的歲月。
如今，我們沒有辜負當初的誓言，成為又一年度拱墅區公辦中學的第一，讓大關中學以我們為榮。當然，在中考的浪潮中，有人成功，有人失敗。但希望所有的人都能依然樂觀自信，朝氣蓬勃，因為這裡的結束也意味著人生的另一個開始。讓我們笑看人生，迎接未來，做好時代的_人!
最後一個請求，希望大家不要忘了彼此，不要忘了這一千多個日日夜夜，就像我當初說的那樣，讓在大關中學的成長歲月成為我們生生世世永難忘懷的記憶!
畢業典禮國中作文 篇27
尊敬的領導，敬愛的老師和家長，親愛的同學們：
大家中午好!
一、共同的回憶
男：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裡。
男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。
女：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。
男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於辛寨初級中學這個大家庭，我們即將為三年的國中生活畫上*的句號。
女：我們就要畢業了，滿載著多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，流過淚，但我們永無悔。因為我們一起走這些難忘的歲月，一起度過這些難忘的日子。
(播放《長亭外，古道邊》)
二、共敘同學情
男：今天，我們站在這裡，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
*：是的，三年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
*：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那碗熱氣騰騰的米飯!
*：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼帘的矯健身影!
男：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與*、男與女握手)
女：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男、男生後退一步，男生擁抱男，*擁抱女)
*：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裡。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。
三、共敘父母情
男：三年風雨同舟，在我們成長的道路上，永遠有兩個人在默默地關心、理解、支持我們。
女：那就是我們的--爸爸媽媽。
男：爸爸，您像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;
女：媽媽，您像絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
男：在寒風凜冽的日子裡，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;
女：在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;
女：在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
合：點點滴滴，一切一切，都是您。沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續!
男：今天，我們很榮幸邀請到了森鑫爸爸、鐿翔爸爸、卡妮爸爸和培源媽媽、怡桐媽媽，大家歡迎。(鼓掌)
女：我建議，我們全體同學起立，向我們在座的爸爸媽媽鞠躬
男：下面請張森鑫同學的家長上場，代表所有的爸爸說說心裡話。
女：下面請賴培源同學的家長上場，代表所有的媽媽說說心裡話。
合：父愛如山，母愛似海。大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。
全體同學起立，齊讀：親愛的爸爸媽媽，雖然現在的我並不那么完美，但是，請你們放心，以後我一定更加勤奮。因為你們的愛會一直支持我，那將是我的動力，我一定會努力拚搏，用的成績報答你們的養育之恩!
男：請全體同學向參加畢業典禮的家長代表，深深鞠躬，感謝他們天天為我們辛苦操勞。
四、共敘師生情
女：難忘同學情，難忘父母恩，最難忘的是殷殷師生情，不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路......一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計畫籌謀，為我們費盡心血!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的擔心。
女：當你不交作業時，他們追著你催著你;
男：當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;
女：當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。
男：每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光、殷殷期望?
女：他們甚至比你的父母更了解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。
合：為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞......
男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們有這么多盡職盡責的老師陪伴我們一起走過，老師伴我們一起成長!
*：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天說告別的時候，心底里還涌動著那化不開的濃濃的師生情!
男生：是的，我們的感動，感動於老師們的辛勤培養!
*：是的，我們的感動，感動於老師們的諄諄教導!
(合)：我們感動，感動於老師們無私的付出!
男：我建議，我們全體同學起來，給你身邊的老師鞠躬，說聲：老師，您辛苦了!
女：我建議：男生們可以和我們的男老師擁抱，*們可以和我們女老師擁抱，一切盡在抱抱中。
合：此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想對老師說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
男：下面有請我們的校領導給我們講話。
女：下面有請我們的段長給我們講話。
男：下面有請我們的班主任給我們講話。
女：下面有請我們的給我們講話。
合：臨別依依，千言萬語!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到哪裡，我們都是老師優秀的孩子!老師我們愛您!
五、結束語
男：聚雖匆匆，散卻依依，畢業典禮已接近尾聲了。天下沒有不散的筵席，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首，展望未來，讓我們全力以赴心中的夢。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝老師們事事順心，家長們身體健康，同學們高考取得輝煌的成績!