畢業典禮上的家長演講稿

畢業典禮上的家長演講稿 篇1

大家上午好!

我是貴校20xx級工程造價專業楊雪儀同學的家長,很榮幸能參加貴校20xx屆畢業典禮,和同學們共同分享喜悅,與老師們共享育人的成果。在此,請允許我代表全體20xx級學生的家長,向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導、老師表示衷心的感謝。

同時,我也要恭喜家長同志們,因為從今天開始,我們再也不怕接到孩子們的電話了,再也不用為孩子們的學費和生活費發愁了。當然,我也要提醒孩子們,無論身在何方,畢業後千萬不能忘記常常問候家人,因為,以後你們買房、買車、成家時,還需要家長們繼續為你們投資。

三年以前,當我們義無反顧地把孩子送來川科。今天,我們非常高興、非常欣慰地看到,我們的孩子在這裡度過了愉快而勤奮的三年,他們進步了、成長了、成熟了、懂事了,他們取得了令人滿意的學習成績,以優秀的表現畢業。作為家長,我們深深地知道,孩子們一切成績的取得,都有賴於學校領導、教師的日夜操勞、精心培育,有賴於孩子們的勤奮刻苦、堅忍不拔。在此,我代表全體家長,誠摯地向每一位校領導、每一位老師說一聲:“你們辛苦了!謝謝你們!”

在這裡,我要向孩子們囑咐三句話:

第一,永遠不要忘記恩師。你們今天成績的取得,付出最多的'是你們的老師。你們要永遠記住老師在學習上對你們循序善誘、不厭其煩的教導,在生活上無微不至的關愛,在思想上語重心長的指引。

第二,永遠不要忘記母校。你們有幸進入川科,在川科學到了知識,在川科成長,川科是你們人生的轉折點。

第三,永遠不要忘記奮鬥。進入大學不是你們的目的,學到本領才是你們的真正需要,做出成績才是你們的不變的期望。希望你們永遠保持堅定的信念,努力拚搏,繼續奮鬥,以優異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會。

最後,在這畢業典禮令人激動的時刻,我代表全體家長,祝川科越辦越好!祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝孩子們鵬程萬里,前程似錦! 謝謝大家!

畢業典禮上的家長演講稿 篇2

大家早上好!

很榮幸站在這裡作為畢業生代表發言。首先,請允許我代表_ _ _班全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們四年來的悉心教導和栽培!

現在我站在這裡,榮幸又不安。作為一個即將離開武漢大學的年輕成員,我一直在想:如何在社會大潮中傳承我們的文化,如何在此基礎上超越它?

子曰:“大道之行,為公也。”武大給我們的財富,不是什麼新理論,不是什麼枯燥的教科書,而是對真善美的執著信念和真摯熱愛。當白髮蒼蒼、德高望重的老教授像幾件珍寶一樣向我們講解高深的學術概念時,我們才體會到大師的智慧是什麼;當立志奮進、勇於創新的中青年學者展現出他們雄壯的風采時,我們才意識到專家們熱衷的是什麼。在武大,每一次講課都是一次教育,每一次討論都是一次提升,每一次體驗都是一次升華。

莊子曰:“吾生有涯,知無涯。”武大教過一批善於思考,勤於學習,理論和實踐同樣優秀的學生。保護弱者權利中心的知識和行動的統一;辯論場上的理性和智慧;支持西部建設的無私奉獻;風雲生的成長階段;學術研究,你我爭第一;綜合競爭,大家都想帶路。這一切,對我自己來說,我是一名普通的畢業生。

成長在武大的總結,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這裡自由的氛圍,好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容並包,讓我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身。”請母校放心:不論我們走到哪裡,都會謹記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的武大精神。讓時間作證,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑託,我們04級所有的畢業生,一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大智並腳踏實地的人,做富有責任並敢於勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊樑托起一個新的乾坤,不辱武漢大學學生的稱號。

最後,我代表所有的畢業生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝願我們的武漢大學永遠年輕美麗.

畢業典禮上的家長演講稿 篇3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我的母校是東方國小,感謝母校對我三年的培養和教育。在母校的風風雨雨中,有的事使我悲傷,有的事使我難以忘懷,有的事使我快樂無比。

三年級以前我在井河國小讀書。那時我還不懂事,每天都傻傻地過日子,傻傻地學習,傻傻地玩。自從我四年級轉學來到東方國小,我似乎開始關心身邊的事了,開始為了自己進步而努力,為自己在班中的榮耀而奮鬥。是母校使我不再霧裡看花,認識了我自己,看見了真正的我。

母校是我與同學的聚會場所。沒有母校,也許我就不會認識唐聰、姚震等同學,不會與他們相聚,我們在一起遊戲是多么的有趣,我們在一起學習是多么的愉快和努力,我們在一起聊天是多么開心。更不會碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁,在課堂上教我們知識和做人的道理,讓我們懂得友誼的可貴,伴隨我們度過三年的風風雨雨。

謝謝母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,養育了我,是您用磅礴的力量,推動了我們的進步,是您使一個調皮的孩子成為一個佩戴紅領巾的少先隊員。

我站在母校大門口,便會讓我想起在母校度過的一個個風風雨雨的日子。一間間明亮的教室,一排排整齊又乾淨的桌椅,寬敞的前操場和後操場,都留下了我們歡聲笑語的足跡,這不都是母校的面容嗎?感謝母校,是母校養育了我,是母校使我長大,讓我提高了明辨是非的能力。

然而,天下沒有不散的宴席,人總要離別。還有兩個月我就要畢業了,所以,我要獻上我的真心,如果,在期末考試考完,再瀏覽一遍母校,把母校的一草一木給記下來,並用照相機把母校的全景照下來;我還會仔仔細細的記下每一個人熟悉的面孔,並對大家說:“我們一定會再相見的。”再見了,母校!我一定會給母校爭光的。

畢業典禮上的家長演講稿 篇4

各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們:

上午好!

四年前,在**校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目,今日就在這裡舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學們在**學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠值得珍惜的。

我首先祝賀同學們順利完成學業,成為**學院的首屆畢業生!在開學典禮的時候,**學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今日,在這個會場的前後,兩座大樓已經拔地而起,**學院已具規模,並且有了第一屆畢業生。從此以後,**學院的畢業生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線,成為祖國的建設者與保衛者。

所以,今日我們會更多地面對現實。今日在座的同學,除了少數考上研究生的,大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中,畢業文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由於大學擴招,今年高校畢業生達610萬。

另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來第一次真正的周期性失業。這就是我們今日要面對的現實。所以,今日的開學典禮,我作為你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料,是南開大學金融危機下大學生就業問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業生中發放了1240份問卷調查,回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查,我在這裡要告訴各位的信息是什麼呢?

一、由於金融危機的影響,50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看,在金融危機前半數大學生的工資預期在-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機後,工資預期普遍降低,工資預期1001-學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。

二、就業單位的性質也有變化。由於外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營企業的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。

三、這個調查結果可能各位會有興趣,也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現,甚至不如“三本”。在調查的當時,已經找到工作的學生比例,“211工程”大學為35.29%,“三本”為20.98,“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能 [ )力不如“221工程”大學,實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示,“二本”院校畢業生有實習經歷的為57.62%,而獨立學院的比例為71.69%。同時,獨立學院畢業生就業期望較低,更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況,不是說我們“三本”可以沾沾自喜,而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢,我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向,“三本”是有前途的。

同學們,你們中可能有人還沒有找到職業,有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態,放低姿態,即使錯過這個就業高峰期,依然還會有機會。

全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業典禮之後,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想像中的隱形的翅膀鍛鍊成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!

畢業典禮上的家長演講稿 篇5

各位同學,

大家好!

可以說,今天是難忘的一天,也是焦慮的一天。今天,經過六年的努力,這裡的學生成功完成了國小任務,即將告別夢幻般的金色童年,從這裡開始進入新的旅程。在此,我向你表示衷心的祝賀。

這裡的很多同學都在這裡度過了六年快樂的小學生活。即使他們是從中學轉來的,我相信他們已經和這所學校建立了深厚的感情。校園裡的樹和草會深深地印在學生的腦海里,老師和學生的聲音和微笑也會成為學生永遠不會抹去的記憶。

短短六年,你告別了純真,走向了平靜;脫去童年的稚氣,獲得自信;拋棄依賴,學會選擇,自尊,自立,自強。人生往事歷歷在目,回味無窮?老師和你建立了良好的師生朋友關係!但是今天,你要告別母校,去新的學校,新的環境,陌生的人群。老師真誠的希望你在新的學校里開創新的`局面,用不屈的自信書寫你精彩的學習生活,用你的聰明編織你美好的未來!為了實現自己的遠大理想!建立你的宏偉目標!

可以說,在這個小小的教室里,多少歡笑灑在學生身上,多少豪邁的誓言刻在學生身上。驀然回首,過去的一切仿佛都發生在昨天,每一個老師都不會忘記:你通過課餘的學習在舞台上展示自己的藝術才華;我不能忘記你用勤奮回報老師的豐碩成果。更重要的是,我不能忘記你不驕傲的行動,在你取得成就後繼續進步的行動!幾年來,在這片土地上,在學校領導的關懷和老師的精心培養下,你成長為一個朝氣蓬勃的少年。

這不僅是你成長的搖籃,也是我們老師播種希望、努力工作的花園。也是我們展示教育教學才華的大舞台。一切,多么難忘;多難忘啊。還記得你的母校嗎!因為你放下了理想,在這裡播下了希望。記住每一位老師!因為他們永遠是你的朋友,他們永遠有熱切的目光關注你的成長!未來的生活會充滿坎坷,會有很多挑戰,人的一生都會爬山。

這條山路又長又崎嶇。當然,這條路上到處都可以看到美麗的風景,但最迷人的風景在山頂!所以堅持走下去,不要讓藤蔓纏住你的追求,不要讓沿途的風景迷惑你的眼睛。用智慧、毅力和勇氣征服一切艱難險阻,登上峰頂欣賞神奇美麗的風。老師愛你!無論歲月如何變遷,你永遠銘刻在老師心中。請好好利用每一天!希望你能經常回家。你老師歡迎你,你母校歡迎你!

最後祝你“前程似錦”,為母校增光添彩!同時祝你永遠幸福!學習進步!

“做人要頂天立地,做事要腳踏實地”。

謝謝大家!

畢業典禮上的家長演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我站在這裡,代表全體XX屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一隻翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對國中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對國中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這裡,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園裡耕耘四年的收穫奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

最後,祝願我們的同學懷揣回憶,開闢未來。祝我們的老師,身體健康,事業有成。祝我們的母校,桃李滿天下,人才輩出!

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

今天,我們回望高中,它必然是我們人生中重要的一站,面對高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無法動搖我們前行的信心。因為我們堅信,是金子總會發光。我們需要做的,就是放平心態,接納它,讓自己成為它的主人。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這裡,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現實的殘酷與美好、競爭的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學們,我知道,大家心中都有一個美好的夢想,請記住:星辰就在我們頭頂,夢想近在咫尺,只要你踮起腳尖,就可攬夢入懷,讓我們在這個熱情的夏季裝滿鬥志,歙縣中學20xx屆高三學子一定會為母校的榮譽而戰,一定會為母校七十華誕敬獻厚禮!

同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

我的發言完了,謝謝大家。

畢業典禮上的家長演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天,我站在這裡,代表新屆畢業生向我們的母校道別,向親愛的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。

國中四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的國中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,曾經有過的光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

畢業是一首久唱不衰的老歌,是散場之後的餘音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激盪的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。

畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!

臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

畢業典禮上的家長演講稿 篇8

青春萬歲同學們:

在這一年一度的畢業典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們,這復沓迴蕩、音律優美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過後,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風雨聲,花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲!

難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。

為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什麼呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和嚮往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態,是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉。”只要心靈不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!

親愛的同學們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最後一次作業,那就是:莫讓青春付水流。但願將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源於青春的成功!

最後祝同學們:一路順風!

畢業典禮上的家長演講稿 篇9

親愛的同學們,尊敬的各位老師:

今日對10屆畢業的同學們來說,是一個非常重要的、歷史性的、值得紀念的日子,141位本科同學,132位碩士同學經過多個寒暑春秋的緊張的學習,就要畢業了,就要開闢新的事業,就要開闢人生的新的篇章。所以,首先請允許我代表哲學社會學院的全體老師向各位同學,表達我們最熱烈的祝賀!

就要畢業了,我相信所有的同學都在回過頭來總結、反思、梳理我們的過去,都在不同的程度上向自己提出一個問題,那就是在過去的本科、碩士學習的歲月裡面,我們究竟收穫了什麼?

毫無疑問,首先,我們收穫了我們剛得到的大學文憑、碩士學位。剛才孫老師和我給各位都頒發了。在過去的歲月裡面,同學們在老師們的引導下,走入了文化的殿堂,吸取著經典著作的思想精華,呼吸著哲學社會科學學術思想大師們的氣息,領略了哲學的思維方式,掌握了社會學、心理學、社會保障學的分析方法、理論武器,可以說對哲學、對社會學、心理學、社會保障學等各個學科掌握了比較廣泛的、比較系統的、專門的知識,所以同學們所收穫的畢業證書、學位證書就是對各位這份收穫的一種獎勵和承認。

更重要的是,各位在吉林大學哲學社會學院的學習過程中,我們收穫了自己的理想。從某種意義上講,哲學、社會學、心理學、社會保障學的教育都是理想主義的教育。哲學教育我們,現實世界是不完美的,我們要超越現實世界,去追求一個更加美好的的、新的世界;社會學要診斷、分析社會問題,它要去追求一個更加合理的、更加公正的、更加公平的、更好的社會;社會保障學關注弱勢群體,要去為人的更有尊嚴的、更體面的生活去抗爭、去呼籲;心理學關注人的心理健康,它通過對心理疾病的治療和分析,去追求更加健康的人格和具有更高質量的精神生活和心理生活。記得去年08級新生迎新晚會上,我們很多老師參加了迎新晚會,迎新晚會的主題叫做“追求夢想”。會做夢,這是人和動物最根本的區別,動物是不會做夢的,只有人才會做夢。所以,“理想”這是我們在吉林大學哲學社會學院最重要的收穫。在老師們的引導下,我們經過本科、碩士階段的學習,每個同學打開了我們的靈魂之眼,開始抬起我們的頭腦,仰望星空。這是哲學社會學院給予各位最重要的收穫之一。

同時,我還覺得,在以往的學習歲月中,同學們越來越獨立了,我們收穫了我們獨立的個性和獨立的人格。我覺得這也是很重要的收穫之一。像本科的同學,他們很小就離開家庭來到吉林大學哲學社會學院學習,開始獨立地籌劃和安排他們的生活。在與老師們的交往中,在課堂上,在學習過程中,同學們學會了獨立的思考,獨立地去分析,去批判,去質疑。在課堂上,同學們接受了康德的教導,“要敢於運用自己的理智”,記住了笛卡爾的箴言“我思故我在”。同學們不再像以前那樣,追隨那些過時的成見,盲從那些時髦的教條,我們學會了用自己的眼光,自己的大腦去分析、去審問、去鑑別、去判斷。我讀過一篇文章說到,現代80後的大學生,使用的辭彙裡面,“我”是使用最多的字眼。雖然社會學家們、學者們對這個現象的評價不完全一樣,但是,我覺得,有一點是不可否認的,那就是通過在哲學社會學院的學習生活,同學們獲得了越來越強烈的自我意識,獲得了越來越自覺的主體意識,我覺得這也是我們在大學學習過程中最大的收穫之一。如果總結我們在大學本科、碩士期間所得到的種種收穫的話,我們還可以舉出很多很多。我們收穫了友情,我們收穫了愛情等等,正是因為有了這么多收穫,大學生活才成為我們人生中最絢麗多彩、最為重要的階段之一。

當我們說收穫的時候,我們可以說得很多。但是作為老師,作為一個比你們早畢業將近20年的學長,當我們說收穫的時候,我一方面倍感欣慰,同時卻帶有一些憂慮和擔心,這種憂慮和擔心可能是我和在座的老師們共有的擔心和憂慮。因為剛才一些同學發言也提到了,我們大多數同學都要離開校園,到社會上去工作,去開始新的事業,所以他們面臨的是一個更加廣闊的天地,我剛才說的是收穫,在面對的一個更加廣闊的天地的時候,需要更加豐富的其他的內容來予以補充和豐富。所以我想利用今日這個難得的機會,從另一個角度給各位一些善意的提醒。

首先,我的

第一個提醒就是當我們堅持我們的理想的時候,一定不要忘記為理想注入現實的力量。剛才我說到,我們在大學收穫了我們的理想,但是理想要真正得到長久的堅持,理想要避免走向反面,必須賦予它現實的內容與根基。吉林大學哲學社會學院充滿的是理想主義的氣氛,但現實的社會生活遵循的是現實主義的邏輯,現實社會比我們大學校園要更加複雜,更加富有挑戰性,甚至某種意義上講,要更加嚴酷。我的一些學生在求職歸來後回來跟我說,為什麼招聘單位、面試單位那樣苛刻,為什麼工作單位有那么多複雜的人際關係,為什麼我出自吉林大學,我非常優秀,工作機會卻被一個並不出名的大學,被一個看起來並不出眾的人搶跑了?我相信這種現象在同學們走到社會以後會在更大範圍內更頻繁地遭遇到。在這種狀況下,我們的理想是不是能夠經受住起拷問和敲打呢?我覺得這是一個非常尖銳的問題。我記得海德格爾曾經說過這樣一句話,理想主義和虛無主義實際上只有一紙之隔。如果沒有堅實的基礎的話,那么它很有可能走向它的反面。今日是激情澎湃的理想主義,明天就有可能變成隨波逐流,退變為消沉頹廢,變為一切皆可的懷疑主義。這在歷史上,在我們現實的日常生活中,這樣的事例可謂屢見不鮮。所以,今日有這個機會,我想提醒各位,社會不會因為我們有美好的理想就會給我們機會,不會因為我們有美好的願望就會同情我們,就會考慮我們,我們應該通過自己的努力,讓我們的理想堅實起來,只有這樣我們才能避免,像我剛才說的,使理想主義走向它的反面,我們的理想才能獲得內在的確定性,理想才能成為我們每天日常生活的一個堅定的信念。這是我的

第一個提醒。

第二個提醒,我希望同學們在堅持自己個性的時候,要學會與他人合作。我剛才講到了,個性自由和個性獨立是我們在大學,在哲學社會學院所獲得的重要收穫。這點是值得珍惜的。但是我和在座的老師們一樣有時候也充滿憂慮。老師們注意到,這種獨立的個性在很多時候在同學們那裡是很難與自我中心,甚至很難與自私、與惟我獨尊等等難以劃清界限的。我剛才講到,社會學家說,“我”是80後大學生使用最多的字眼,這一方面表明各位的主體自我意識得以提升,另一方面也表明了同學培養自己鮮明個性的同時,他們對別人的關懷、對別人的尊重相對較少,對於社會的關注、對於他人苦難的關注相對較少,認為自己得到的一切都是理所當然,對別人為自己所付出的心血較為冷漠。當然社會學家說的這些話有他們的片面性,但是我覺得也有一定的道理。這一點,如果在家裡,在學校裡面,在哲學社會學院裡,後果還不太嚴重。在家裡,同學們都是爸爸媽媽、爺爺奶奶的寶貝;在學校里,在我們哲學社會學院,老師們都是謙謙君子,都非常寬容,但是如果到了社會上,可能情況就大不一樣了。憑我的經驗,如果在社會生活中,你不尊重別人,別人也不會尊重你;如果你不關懷別人,別人也不會關懷你;如果你自我中心的話,那么你就很可能陷入孤立。所以我想利用這個機會,請各位一定要記住黑格爾的話,一個人的自我意識,只有在與他人的自我意識的相互承認中,他才是一個真實的存在。所以我想提醒各位,以後走上社會,面對更廣闊的社會生活的時候,少一點自我欣賞,多一點欣賞他人;少一點自我中心,多一點關懷和尊重他人;少一點自私,多一點與他人的合作。我想這樣的話,我們的個性才會更加的豐滿,才會更加的舒展和充實。

最後,我想提醒各位的是,剛才我們各位得到了本科和碩士的文憑,各位一定不要把文憑的獲得當成學習的終點,而應該把它當作一個新的學習的開端。剛才我講到,社會生活是很現實的,它不相信表面的東西,它需要的是真才實學,包括文憑。這一點同學們在找工作過程中也已經感受到了。現在還有一些同學沒有找到工作,各位都非常著急,老師們也很著急,家長們也很著急。那么我們怎么樣才能找到理想的工作,我們靠什麼拯救自己?我們找到理想的工作以後,在今後的工作中怎么成就自己,安身立命?我覺得,沒有別的方法,就是通過不斷的學習,通過腳踏實地的工作,在理論素養、溝通能力、工作經驗等各個方面全面地提高自己,練出一身真正的本領。中國有句古話“天道酬勤”,我對這句話堅信不疑。從人生的長時段來說,不是父母的關係,不是一時的運氣,而是靠自己堅持不懈的學習,練出真正的本領,這是我們每個人成就自己,在社會生活中得以安身立命的根本。

歸納上面講的話,實際上可以歸納為三個意思:我們追逐夢想,同時又要立足現實;我們發揮自己的個性,但同時又要善於與他人合作;我們珍惜手裡的文憑,但同時又應把它當作新的學習的開端。只有這樣,我們的理想才能更加堅實,個性才會更加豐滿,文憑才能更加富有力量!

最後我代表哲學社會學院的老師再一次祝福各位,祝福各位鵬程萬里,生活幸福!

謝謝各位!

畢業典禮上的家長演講稿 篇10

尊敬的各位領導、老師們,親愛的孩子們、朋友們:

大家上午好!

首先我非常榮幸代表全體六年級學生的家長,祝賀華銳實驗國小迎來第一個豐收的季節!祝賀同學們圓滿完成六年學業,取得優異成績,獲得健康成長!

今天我和大家一樣心情非常激動,感謝學校給我這個機會,親眼目睹孩子們即將告別最留戀的小學生活。

在這六年里,老師們的辛苦和無私的奉獻,我們有目共睹。你們一步一步引導孩子們養成良好的學習習慣,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理。老師們不僅是孩子們人生路上的導師,也是我們家長教育路上的解惑人。

我是三名小學生的媽媽,三個孩子都在華銳國小就讀。我的大兒子郭嘉碩今年國小畢業。

記得他剛轉學來華銳國小時,有很多的不適應,曾經產生過厭學情緒。起初每次放學回家都會對我說:媽媽,咱們回北京去吧!但是非常幸運,孩子遇到了劉昌青老師做班主任,劉老師對待孩子一視同仁,上課幽默風趣,對郭嘉碩的淘氣也視為是男孩子的正常表現,讓郭嘉碩瞬間恢復了自信,改變了學習態度,他變得熱愛上學,回到家裡也會把從劉老師課堂上學到的各種文學知識、小故事講給弟弟妹妹聽。

華銳實驗國小因為有了很多像劉老師一樣認真負責的優秀教師,才讓我們家長放心把孩子送到華銳來,更讓我們相信孩子將來一定會擁有一顆“中國心”,展現出“國際范”,能夠過上幸福生活。

孩子們,華銳國小給你們打好了堅實的學習基礎,讓你們養成了良好的學習習慣,同時開展一系列國際交流活動,讓你們開闊了視野,這為你們順利邁進國中創造了良好的條件。

孩子們,祝賀你們國小畢業啦。作為父母,我們真心希望你們在邁向新的人生旅程時,做一隻勤勞努力的小蜜蜂,在知識的花海里盡情吸取人生的營養;做一名勇攀高峰的登山者,不怕困難,挑戰自我。

當你們用自己的勇敢和堅韌克服了前進道路上的艱難險阻,取得點滴進步和成功時,請別忘了捎個喜訊給你們現在的老師,因為那是她們最高興得到的禮物!永遠不要忘記:你們是華銳實驗國小的學生!

最後,祝願同學們在今後的學習生活中再接再勵、捷報頻傳!祝願華銳實驗國小越辦越好!謝謝大家!

畢業典禮上的家長演講稿 篇11

親愛的小朋友們、尊敬的家長:

在這一年一度的畢業典禮上,我想起了一首古詩:家在閩山東復東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時情懷。親愛的同學們,這復沓迴蕩、音律優美的詩句,撥動著古往今來多少人的心弦!是啊,時光流逝的確無情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過後,面對滿目落英,我們驀然會有”夜來風雨聲,花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時,我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風”——花有多么長的青春喲!

難道我們就不能將人生的花季一直延續下來?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

不知同學們是否聽到過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直支持下去。許多年以後,堅持下來的只有一個人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啟示呢?那就是:一切成功的,都是源於堅持的。

為了年輕永駐,為了青春萬歲,我們支持什麼呢?堅持我們年輕時的理想和信念,堅持我們對生活的熱愛和嚮往!一位70多歲的老人曾說:”年輕,不是人生旅程的一段時光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態,是頭腦中的一個意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的.源泉。”只要心靈不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬歲!

親愛的同學們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來充滿信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最後一次作業,那就是:莫讓青春付水流。但願將來我們相逢時,我們每個人身上都蕩漾著青春的活力,都有源於青春的成功!

最後祝同學們:一路順風!

畢業典禮上的家長演講稿 篇12

幼稚園畢業家長發言稿

尊敬的各位領導、老師、家長 ,親愛小朋友們:

大家上午好!

我是大( )班李思奇小朋友的媽媽,今天參加你們的畢業典禮並作為代表發言,我感到非常榮幸。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝潯海幼稚園的老師們! 感謝你們三年來對孩子的關愛與呵護,感謝你們為孩子傾注的智慧與汗水! 是你們的的愛心成就了孩子們的快樂;是你們的奉獻成就了孩子們的幸福;是你們的努力成就了孩子們的精彩 。

光陰似箭、日月如梭,三年的時間仿佛就在昨天,忘不了老師們輕聲地安撫孩子睡午覺;忘不了老師們和孩子的每一次親切的交談;忘不了老師們在教室里和孩子一起畫畫、唱歌、跳舞、講故事、做遊戲的情景; 更忘不了和孩子們一起分享、體驗教學開放日、親子運動會、慶六一活動的快樂。

老師們,是你們勤勤懇懇,無私奉獻,教他們知識、教他們做人的道理,給他們快樂,讓他們的羽毛漸漸豐滿;是你們毫無保留的付出,讓思奇從一個寸步不離爸爸媽媽的小寶寶,成長為活潑開朗的大孩子;從一個愛哭、膽怯,不敢上台表演的小妞妞,成長為一個陽光自信的小主持人。是你們的言傳身教為孩子的人生第一課劃上了圓滿的句號。

三年來,孩子從幼稚園帶回的每一個笑容,每一個故事,每一首歌,每一支舞,都讓我們家長們感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境裡幸福地成長,每一個做家長的都把欣慰堆在臉上,把幸福藏在心底,把感激銘記心中。今天在這裡,我代表所有的家長把珍藏在心中許久許久的話說出來:老師,你們辛苦了,永遠感謝你們!

親愛的小朋友們: 祝賀你們在幼稚園學到了本領,增長了見識,收穫了快樂!你們長大了,馬上就要結束幼稚園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們一定不會忘記像媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記她們關心你們、照顧你們的點點滴滴,也不會忘記朝夕相處的小夥伴們。希望你們永遠記住在這裡的快樂時光,祝福你們在未來成長的道路上一帆風順,以最棒的成績向你們最愛的幼稚園老師報喜。

最後衷心地祝願幼稚園的領導和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康快樂、平安幸福。祝願潯海幼稚園的教育事業越辦越好!

謝謝大家!

畢業典禮上的家長演講稿 篇13

在女兒畢業典禮上的講話

尊敬的唐園長,敬愛的老師們,親愛的孩子們,家長朋友們:

大家晚上好!

首先請允許我代表所有的家長向辛勤耕耘於皋南幼稚園的全體老師深情道一聲:唐園長,各位老師,你們辛苦了!謝謝你們三年來對孩子們的傾情付出和無私奉獻。正是在你們的精心培育下,孩子們才茁壯成長,蓬勃向上。今天,孩子們興高采烈地匯聚在這裡舉行畢業典禮,他們將為精彩的幼兒生活畫上一個圓滿的句號。作為家長,我們高興、激動。回首三年前,正是唐園長踏實、嚴謹、科學、人文的辦園風格,正是全體教職員工們的真誠、善良、熱情、智慧的教學藝術深深吸引著我,我毅然決然地選擇了皋南幼稚園。直至今天,我都在為我當初的選擇而欣慰。

快樂是孩子們成長的源泉。皋南幼稚園就為孩子們提供了這樣一片澄澈的泉水。女兒上幼稚園後,我問她:“你快樂嗎?”當孩子津津有味地向我講述園中那些生動活潑的故事時,我也便分享著孩子的快樂。

愛是孩子們成長的陽光。園裡的每位老師都像太陽一樣散發著愛的光芒,她們愛崗敬業的精神深深感染著我,還記得剛入園,我孩子的手臂被一位男生咬了一口,陳老師和繆老師細心呵護著,還特意上門表示歉意,讓我們當家長的更添一份對園的信賴。她們盡心盡責的職業情操更是打動著我。無論颳風還是下雨,每天早晨,唐園長必然帶領值班老師在門口迎接每一位孩子;每天放學,每個班的老師一定會親自將孩子送到我們每一位家長的手中。寒來暑往,三年啊!我相信這樣的場景一定會銘記在我們特別是孩子的內心,並將溫暖我們在場所有人的一生。

激勵是孩子們進步的階梯。在尊重孩子身心發展規律的前提下,皋南幼稚園能根據幼兒不同的發展水平,充分激勵孩子在個性上求發展,給每個孩子搭建展現自我的舞台,充分表現的機會,激發了孩子們昂然向上的信心。

我們欣喜地看到:活動室里,孩子們的一雙雙小手在老師的引導下靈巧起來。那些自製玩具,樓房,積木……閃耀著創造性光輝;藝術長廊中,那一幅幅充滿童真童趣的圖畫告訴我們:孩子們在藝術的薰陶下正健康成長;豐富多彩的課堂上,孩子們明亮的眼眸是多么歡快呀!

如今,就像鳥兒一樣,孩子們將飛向更廣闊的藍天,去搏擊長空。在這裡,我想對孩子們說:今天的離別是為了將昨天的幸福珍藏,是為了將明天的美好開創。我堅信你們一定能做個勇敢堅強的好孩子,與勤奮牽手,有理想導航,揚起自信的風帆,駛向成功的彼岸。衷心祝福你們快樂,健康,願你們的明天更燦爛,更輝煌!

畢業典禮上的家長演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,家長,同學們:大家好!

今天是學校20xx屆的畢業典禮,承蒙老師們的厚愛,我很榮幸的代表畢業生家長參加這次畢業盛典。請允許我代表所有家長向為了孩子們健康成長而傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和衷心感謝!謝謝你們,你們辛苦了! 三年來,孩子們在學校渡過了一生中最為重要的一個階段,也迎接了人生中第一次重要的考驗。三年來,大家在這裡努力學習,獨立思考,逐步形成自己的價值觀,面對社會的紛繁複雜,面對未來可能的艱難險阻,勇敢的邁開了腳步!現在,你們的努力終於畫上了一個圓滿的句號。祝賀你們,親愛的孩子們!祝福你們把這個小小的終點當作起點,勇敢的迎接未來更大的挑戰!

當然,你們的成長離不開學校領導的認真工作和那些朝夕陪伴在你們身邊的老師們的辛勤付出。學校穩紮穩打的教學風格,老師們耐心細緻的諄諄教導,不僅給家長們留下深刻的印象,也使孩子們養成了腳踏實際,認真嚴謹的學習習慣!我們親眼歷見了你們身體的茁壯成長,也見證了你們的思想從幼稚走向成熟!可以說三年來,學校“嚴精活實”的校訓就是鼓勵你們積極進取,正直為人的航標。班主任和各科任老師就是引領你們前行,鼓勵你們不斷進取的領航人。 國中三年是人生的一段重要歷程,而國中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母校——黃墩中學。

親愛的孩子們,從明天開始你們就要離開自己的母校,我們做家長的也感到有些依依不捨。但是,學校領導和老師們給予你們的一切,我們永遠不會忘懷,希望你們也永遠不要忘記自己的母校和恩師!師恩浩蕩,友誼長存,人情常在!祝願黃墩中學越辦越好!祝願各位老師們身體健康,工作順利,生活幸福。也祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!謝謝!

畢業典禮上的家長演講稿 篇15

尊敬的園長、老師們,親愛的家長朋友們、小朋友們:

大家上午好!

我是**班媽媽。今天,能夠在這裡,跟大家一起見證我們孩子們人生中的第一次畢業,我感到由衷地喜悅和激動。此時此刻,我的心情可以用三個詞來表達:一是感慨,二是感謝,三是感動。

感慨是覺得時間過得好快呀!我還清楚地記得女兒第一天踏進幼稚園時的情景,是那么的懵懂、稚嫩。一眨眼孩子們就畢業了,快要成為一名小學生了,他們是那么的自信、自立。我們常感慨,時間都去哪兒了?時間都化為孩子們越來越高的個子、越來越結實的手臂、越來越獨立的能力、越來越強的本領里了。我為孩子們的成長感到欣慰和驕傲!

二是要感謝**幼稚園和老師們對孩子們的傾情付出。當我們進入**幼稚園的時候,很快就感受到園方管理的嚴謹、細緻,老師們的認真、負責,家長們的熱情、團結。這讓我們感覺到**幼稚園是一個溫暖的大家庭。中國台灣著名作家龍應台曾在孩子入校第一天發問:今天我交給你們一個孩子,將來你們會還給我一個什麼樣的孩子?令我們欣慰的是,**幼稚園培養了一批品格優秀的孩子。在這裡,她沒有學習很複雜的數學、語文、英語,但是她們講規則、懂道理、會自理,愛閱讀、尊敬師長、友愛同伴,這些都是她們未來收穫幸福人生的基礎。我要感謝老師們每天從早到晚堅守崗位毫無怨言,感謝你們用飽滿的熱情引領孩子們探索知識的海洋,感謝你們用細緻的呵護,成就孩子們的健康的體魄;更感謝**幼稚園用自主閱讀、自主遊戲給孩子們創造了一個自由發展的空間。在這裡,孩子們是快樂的、幸福的,並跨出了堅實的人生第一步!

在我們相聚一堂卻又要即將分別的這一刻,我的心中也充滿著感動。等一下孩子們會用精彩的表演來表達對畢業的喜悅、對老師的感謝和對幼稚園的不捨。也許孩子們以後不會記得今天的每一個細節,但這種溫馨溫情的感覺將會留在他們記憶深處,成為滋養他們走向人生之路的精神能量!畢業了,讓我們銘記這一刻!畢業了,望我們以後常聯繫!

最後,我要再次祝賀所有小朋友們圓滿完成學業、順利畢業!祝**幼稚園越辦越好!祝園長、教職工老師們、家長朋友們工作順利,祝小朋友們健康成長,祝在場的每個家庭、每個人都收穫幸福的微笑!

畢業典禮上的家長演講稿 篇16

親愛的孩子,

國小六年的時光,

三千多頁,

就這樣匆匆翻過。

但是,

你們的笑,

你們的悲,

你們的樂,

你們的哀,

你們的好,

你們的錯,

都深深刻在老師的心裡邊兒

無論你們走到哪裡,

都別忘了,

這兒是你們人生的起點,

在這裡,在和平路國小,

曾經留下了你們純真、美好的童年!

你們已從一個幼小的孩童

成長為滿懷豪情壯志的少年,

此時,分別就在眼前,

老師既有離別的憂傷,

更有對你們深深的企盼和祝福。

親愛的孩子,

您的面前條條道路金光燦燦。

願你是風,鼓起白色的帆,

願你是船,剪開藍色的波瀾,

生活正在你的前方微笑,

要像賽馬一般,

越過一道又一道高欄

勇敢地向前,向前,向前——