初三教師 張麗琴
親愛的同學們：
沐著風，浴著雨，迎著晨曦，伴著群星，我們相攜走過了三年難忘的國中生活，在今天這個特別的時刻，我代表初三所有任課教師，對即將踏上中考戰場的你們表示最衷心的鼓勵與祝福！
此時此刻老師的心情同大家一樣，既想早日結束這辛苦而又單調的初三生活，又不忍在眨眼間彼此分離，將三年來的喜怒哀樂全都化作無盡的回憶。
三年前的九月，你們帶著天真和稚氣來到這裡，在學校的操場上接受了升入國中的第一個考驗----軍訓，老師依然記得你們在烈日下，汗水涔涔但站得筆直的軍姿，依然記得軍訓匯報表演時各班響亮的口號，整齊的陣容，規範的動作，依然記得一周的軍訓後一個個被太陽曬得黝黑的面龐，那一刻你們的表現讓所有老師動容：你們很棒！
同學們，我們是幸運的，我們一起在康傑二中接受著先進的教育理念，享受著優越的學習環境，汲取著豐富的知識營養。這裡校領導關心同學們的全面發展，健康成長，詩歌朗誦賽提高著同學們的人文素養，歌詠比賽陶冶著大家的精神情操，英語口語大賽，激發同學們的學習熱情，元旦聯歡豐富著同學們的校園生活,春秋季運動會健全著同學們的體魄、心智。每一項活動的舉辦無不滲透著校領導們的精心籌劃、辛勤付出，無不流露著他們對我們的拳拳愛心,殷殷期盼。
你們是幸福的，三年來，老師和同學們一起同甘苦，共榮辱。作為老師的我們“憂你們而憂，樂你們而樂”。因為你的遲到，老師也曾橫眉冷對；因為你的懈怠，老師也曾陪你加班加點；因為你的貪玩，老師也曾苦口婆心；因為你的進步老師也曾笑逐顏開。也許你厭煩老師的嘮叨，也許你反感老師的批評，但是在這裡，我想請你們能理解老師們“恨鐵不成鋼”的心情，請你們能理解老師們渴望你們立志成才的心愿！
面對中考，老師有太多的心裡話想說，有太多的叮囑想再重複。希望你們養好身體，養足精神；希望你們放下包袱，輕裝上陣；希望你們少些自滿與膽怯，多點謹慎與自信；希望你們能在初三結束時繼續堅持嚴守校紀校規，在師生分別時，將過去的恩怨化作彼此一個會心的微笑；希望你們在即將離別母校的時刻，能為集體再盡一次義務，再獻一次愛心，再把教室收拾得整潔一些，再能隨手撿起地上的紙屑。希望你們把好的思想，高尚的品質，留給康傑校園，留給老師同學。
面對即將離校的你們，老師還想送給大家三個期望：
期望你們用理智戰勝盲從，我經常告訴學生的一句話是，生活中有些事情你不想做但你必須做，這是因為有一份責任；有些事情你想做但又不能做，這是因為你尚有理智。學習對一些同學來說是苦差事,不想學，但你要理智的想一想，今天不學，明天何為？父母能否撫養你一生一世？你別無選擇，必須努力，因為你要為自己的明天負責，你要為家庭的明天負責。有些同學經不住誘惑，進網咖遊戲，與異性起新鮮，但你理智的想一想，你傾心為遊戲付出的時間和精力帶給你的是什麼？是荒廢的學業，是老師的批評，是父母無奈的眼淚；你花前月下，卿卿我我，纏纏綿綿的哥哥妹妹帶給你的又會是什麼？會是你明天的生活資本嗎？不是，只能是給自己過早背負的感情債，只能是對兩個人大好青春年華的耗費，只能是乾裂的土地和遍野的雜草。擁有理智，懶惰的時候告訴自己，一勤天下無難事；氣急敗壞舉起拳頭準備一決雌雄的時候告訴自己，放下拳頭,冷靜五分鐘，衝動只會帶給你無盡的悔恨和無窮的痛苦。三國梟雄劉備因二弟之死，痛失理智，擅自率領大軍攻打吳國，導致全軍覆沒，最後白帝託孤，成為千古悲劇。今天的我們可不要因喪失理智而書寫自己新的悲劇。擁有理智不必因為失敗而痛苦，把它當作前進的動力，努力拚搏；擁有理智，不必為別人的批評而逆反，把它當作治病的良藥,虛心接受，認真改正；擁有理智，不必為成功而沖昏頭腦，告訴自己，強中更有強中手，我不敢有絲毫懈怠。