中學畢業典禮方案

中學畢業典禮方案 篇1

一、目的:旨在回顧國中階段學業歷程,惜別母校,難忘師恩,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學校更加勤奮努力,以優異的成

績,回報母校的培育之恩。牢記:今天,我因學校而自豪;明天,學校因我而驕傲。

二、時間:20xx年6月16日 下午15:30

三、地點:校大會議室

四、參加人員:校領導班子及初三全體師生。

五、主 持 人:趙建 張海霞

六、典禮議程:第一階段: 學校成就精彩回放

第二階段: 畢業典禮儀式,

具體議程:

1.主持人宣布畢業典禮開始,全體起立奏國歌;

2.學生代表初三(6)班宋玉同學發言。播放背景音樂《懂你》;

3.初三教師代表張延坤老師致辭;播放背景音樂

4、初三班主任代表王殿華老師致辭;播放背景音樂

5、初三全體班主任走上主席台向畢業生贈言,同時初三學生代表獻花;播放背景音樂《感恩的心》

6.校長韓峰致辭;

7. 師生節目展示;

8. 全體師生同唱校歌《夢想起航的地方》,宣布畢業典禮結束。

在《放心去飛》音樂聲中,初三教師歡送學生離校…..

七、畢業典禮工作人員分工

總策劃:邱國新

會場布置總負責:馬力

學校成就回放準備:馬力

會場衛生:張乾

會標懸掛:洪傳印

主席檯布置:洪傳印

音響設備及調試:張賓(蒐集圖片、配上解說詞和背景音樂)

師生參與總安排:陳靜濤

師生座位安排:姬蕾

現場維持秩序:孫久洋、姬蕾、

師生撤離疏導:體育組

節目及背景音樂籌備:趙建

節目編排:郭純寅

禮儀及獻花:姬蕾(培訓禮儀學生)

攝影:張乾

錄像:洪傳印

會後會場衛生清理:王文平

會後主席台清理:張乾

班主任預備會:陳靜濤(安排學生集中地點、會場就坐地點、班主任致辭內容、各班獻花學生的名單分配。)

鮮花採購:馬力

其他工作人員:王輝、張守甫

班主任工作提醒

1.給學生再次強調:午飯期間打掃好教室、宿舍和衛生區衛生,收拾好行李,13:30進教室,填表、師生話別;站隊集合時間(15:00)、集合地點(教學樓前)、正式典禮時間(15:30)、地點(餐廳二樓會議室)、告訴學生可以帶相機、畢業留念冊;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知禮儀培訓的學生16日13點培訓;

4. 準備好自己的贈言或致辭(每人不超過1分鐘),並提前要求學生能給予一些互動(熱烈的掌聲、歡呼、尖叫等);

5. 通知獻花的學生(每班安排一名)(二班孫悅同學給韓校長獻花)並準備一點給老師說的話;

6. 所有要上台的學生座位都要安排在班級隊伍的外面,便於活動;

7. 韓校長講話一結束,班主任就要在東側排好隊,從東邊上西邊下;

8. 畢業典禮結束後,可帶領學生到操場發畢業證和畢業照,拍照留念;

9. 告訴學生看分數及領入學通知書的時間等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共信箱地址,以方便下通知。

10、年級主任精心準備,合理分工,安排好學生離校期間的衛生、安全等各項工作。學生離校後,各班主任申請政教處對教室進行驗收、安全辦對宿舍進行驗收後方可離校。

中學畢業典禮方案 篇2

一、活動背景意義:

邁入高級中學的大門。縱然不捨,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬於自己的那條希望之路。

為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的國中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。

二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”

三、活動時間與地點:

2025年6月20(星期四)下午2:00—4:30, 地點:校演藝廳

四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

五、活動具體計畫:

(一)、籌委機構:

6月18日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上註明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00,節目彩排;

安全保衛:

後勤保障:

優秀畢業生評選、邀請家長:

“最……班主任”評選:

新聞報導:

主持人培訓:

燈光、音響:

節目調度:

(二)、活動構思:

本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集雲這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒後父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最後有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。

(三)、出席典禮人員:

學校領導、2019屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)

(四)、籌備工作安排:

1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言

2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

3、節目:(印製節目單)

4、評選:學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(製作證書)。

5、製作精美的邀請函,並附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。

6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席台台牌、師生座位安排等。

7、後勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席台課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

六、議程安排:

(一)、畢業典禮

1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

2、主持人出場介紹領導嘉賓

3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌

4、校長為畢業生寄語送祝福

5、教師代表發言、家長代表發言

6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上台為優秀畢業生代表頒發證書。

7、優秀畢業生代表發言

8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

(二)畢業文藝演出

1、大螢幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)

2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》

3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》

4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在夥伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上台接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。並邀請老師上台接受鮮花。

5、節目三:904班詩朗誦《集雲實驗學校,我愛你》

6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》

7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄製)

8、節目五:908班小組唱:《沒有什麼不同》、《給力青春》

9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》

10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄製)

11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》

12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》

13、節目九:903班合唱《明天會更好》

14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。

七、相關要求

1、畢業典禮是一項神聖而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細緻地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。

2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場並在指定位置(見附屬檔案)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。

3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜。

4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上台領獎,留影后從左側走下主席台回到原位。

5、畢業典禮在舉行完後,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧譁。

6、畢業典禮結束後,相關處室應負責做好會場的清理工作。

中學畢業典禮方案 篇3

同學們下午好!你們告別活潑幼稚的童年,來到多彩的國中校園,走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收穫的初三。手牽手,我們走過風雨,肩並肩,我們走過苦難,心連心,我們彈奏人生之歌。三年了,你們與這美麗的校園已經融為了一體。

這裡有你們睡過的床鋪,這裡有你們用過的課桌椅,這裡有你們熟悉的一草一木,這裡更有與你們朝夕相處的同學和辛勤培育過你們的老師;總之,這裡的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗。同學們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長了你們,成長了我們,也成長了穰東實驗這所學校!當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。

或許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官;老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,晨曦中你聞雞起舞,夜幕下你秉燭夜讀。多情的你跟李白對話,聰慧的您向牛頓取經。

你也不會忘記,野營的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒,接受感恩教育時的激情澎湃在這兒。

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悅,你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動場中不甘落後奮起直追的那份執著。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面;

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單只有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!

泰戈爾說過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!

同學們說是不是?

“群雁高飛頭雁領”在穰東實驗學校強有力的校領導的帶領下,在才識淵博教師的培育下,在師生共同努力下,我們經歷了風雨,彩虹即將出現在我們眼前!昨天我們已經付出,今日仍在拼搏,明天就要在考場展示我們實驗人的風采,展現你們的美,憑著同學們的聰明與智慧,一定會超常發揮,對身經百戰的你們來說這是家常便飯,你們是最棒的!相信你們會給老師和家長交上一份滿意的答卷,考出一個超越夢想的分數,爭創佳績,為父母爭光,為母校爭光!相約在考場,騰飛在四方。我堅信:今年中考同學們會取得圓滿成功,實現我校綜合評定三聯冠的願望,實現同學們人生

第一夢想!“路一旦選定就要勇敢地走到底,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”你不要因一度的失意而鬱鬱寡歡,逐日消沉,應擁有“風力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑。在人生路途中無論遇到什麼,擁有什麼,失去什麼,都不要忘記啟程,不忘趕路。

“雄鷹漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,由於有行動才有希望,走過去前邊便是一片天!在前進的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的衝擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。讓我們告別已沉落的初三往事,走出沒有腳印的國中校園,背上行囊好好再趕一程,追趕人生的

第二個夢想,記住老師的話“用開始的心做永遠的事,莫讓遺憾留人間!”流水年華,老師相信你們會追趕上人生的

第二夢想,會描繪美好的未來,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步,不到最後絕不放棄。只要有百分之一的希望,我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利,在座的各位同學既然能堅持到現在,那就證明你已戰勝了別人,堅信自己會成功,最後的勝利一定屬於我們!我們在耐心地等待20__勝利的那一天!世界需要你明亮的眼睛;生活需要你溫柔的笑容;事業需要你辛勤的汗水,成功需要你不懈的努力。人生是九十九難上開放的花,不可能一帆風順。沒有自己的比人更高的山,沒有比腳更長的路。需要你用平常的心去對待生命中的每一天;你雖不能改變自己的容貌,但你可以展現笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能預知明天,但你可以把握今日;你無把握戰勝別人,但你可以超越自我。老師相信你們一定能行!願你們的生命之舟在新的港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛雲帆,乘風破浪,到達勝利的彼岸!人人都有一個夢,每天都在圓這個夢,圓了這個夢,圓了那個情,圓出一個無怨無悔的人生。不要問,我們何時再相逢,莫道人生似殘夢——是冰總要化去,是雁總要遠行,帶著微笑,踏上人生的征途,無論你乾什麼,老師都會為你祈禱,請記住;天生我輩必有用,條條大路通羅馬。無論你走到天涯海角,老師都會把你牽掛。你們是風兒,老師是沙,纏纏綿綿到永遠。

山脈能阻隔天高地遠,卻阻隔不住深深的思念;經緯可以拉開你我距離,卻擋不住師生的真摯感情;歲月可以無情流逝,我們再遠也會親密無間。在這即將分離時刻,不要哭泣,不要嘆息,我們明天會相逢,因為我們都很年輕!用微笑彼此道一聲;明天要珍重!揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!而今你們就要離開,這裡的小草也會向你們揮手;這裡的樹葉,也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師,更是對你們依依不捨。因為三年來,我們已經習慣了在校園裡看到你們熟悉的身影,我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。望你們記住;我們所有的老師,在用炙熱的目光注視著你們;我們溫暖的胸膛,永遠是你們停泊的港灣。我們守望在這裡,等著你們將一首首凱歌,唱響!

同學們,常回家看看!

同學們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不捨,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(各位齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓夢想在這兩天中實現!

為了把夢追我們一起飛,風雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都會有滋味,直到大功告成鈔票成堆,我們美啦美啦,醉了醉了,今晚讓我們舉起杯預祝中考勝利,乾杯!預祝20__中招:出的題都會,做的題都對!最後祝全體同學在明天的中考中:妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最後的勝利一定屬於我們!20__我們等待勝利那一天!

中學畢業典禮方案 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我很榮幸,作為教師代表,在這裡跟全體同學們說說心裡話。回想20xx年的八月,我們一起揮汗如雨地走正步、站軍姿,那情景還歷歷在目,今天卻該道別了。

回首這三年,我敢說:每一位老師,都為自己的學生傾盡心血,當然其間也不乏一些磕磕碰碰,無論你現在能理解,還是不能理解,我們都已經做了人民教師該做的一切;也不論你知道,還是不知道,你們已經深刻地走進了我們的記憶中,並且成為了我們生命中不可或缺的一部分。

我們會銘記同學們每一個奮鬥的瞬間;我們會無限留戀與你們在一起的這一千個日日夜夜;是你們給我們留下了太多的回憶。你們用激情和勇氣揮灑著青春的絢爛和輝煌;你們用勤奮和智慧詮釋了責任和堅強;你們用實際行動肩負起了未來的希望。

忘不了老師和同學生病時,你們發自肺腑的關心;忘不了你們為希望和理想披星戴月的種種艱辛;忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷;忘不了與你們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的故事呢?我想把它記錄下來,也確實作過這樣一些工作,但我知道,憑我一隻禿筆如何寫盡這些五彩繽紛的故事呢?

六月是你們高考收穫的季節,過了這個月,你們將奔赴四面八方,展開新的人生歷程。臨別之際,我想對大家談三點:

1、你是八中的學生。這點我必須告訴你,除此以後,將不會再有人對你說這點;這點對現在的你來說,可能感覺不到重要,但對我們來說很重要。因為明天八中將通過你的一言一行,把自己的風采展現給世界、展現給未來。

2、永遠都要做一個行動力大于思想力的人。

相信每個人都曾有過這樣的經歷:冬日寒冷的早晨,離開被窩是一件很困難的事情。即使鬧鐘已經響過N遍,也不願馬上就爬起來。

人總是有惰性的,正是因此,想法縱有千千萬萬個,而行動卻不及萬一;再好的想法也會毀於懶惰,人也因行動力不同而千差萬別。

有人說:人生最精彩的莫過於等待,因為你永遠不知道下一秒會發生什麼事;也有人說:人生最糟糕的就是等待,只有去做,下一秒發生的事才會跟你想的一樣。我認同後者。人生只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌!機會永遠是留給最具有行動力的人!

不論你將來做大事、還是做小事,我都希望你永遠不要消極地等待。這個世界從來沒有小角色,只有小演員!

3、永遠都能做一個守規則的人。

我們所處的社會是一個充滿規則的社會。大到法律法規、小到校紀班規,都是規則;試想一下一旦沒有規則,我們會有誰受益?毫不誇張地說,如果沒有這些規則,不僅我們的正當權益難以保證,就連我們每個人的生命都會受到威脅。

現在新疆有句非常流行的話叫“堵成馬了”,怎么回事呢?就是因為有些人不遵守交通規則,造成擁堵,致使汽車跑的沒有馬快唄!不守規則,再寬闊的道路也會被堵成馬。

我們都知道德國是唯一經歷了兩次毀滅性世界大戰打擊的國家,但這個國家又兩次奇蹟般地迅速崛起。究其原因,我們不能不佩服德國人,他們的規則意識太強了!

我們的國家也需要重規則、守規則的人。沒有人的素質提升,一切都是空談。我希望你們是!

同學們,經過三年的努力,你們長大了、進步了,也更加成熟了。我們為你們的每一個進步自豪。“人生自信一百年,會當擊水三千里。”希望你們面對複雜多變的社會競爭,勇敢地迎接明天的挑戰,也衷心地希望你們能經常回母校看看。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。值此即將分別之際,我想告訴大家,母校永遠是你們避風的港灣。無論你走到天涯海角,記著八中,記著這裡永遠都會有老師對你的牽掛!當美麗的八中校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時,希望你能把老師的教誨和在母校養成的良好習慣裝進行囊,它們還會繼續幫助你從風雨走向陽光,走向夢想的遠方。

心有多大,舞台就有多大。有夢想,就拼搏;有拼搏,就一定會有成功。我相信,明天,母校一定以你們為榮!

最後,請同學們帶著母校的祝福和希望,踏上新的追夢征程!祝你們好運!

中學畢業典禮方案 篇5

尊敬的各位領導、各位家長,老師們、同學們

大家好!

首先我代表 全本老師對201x屆畢業的同學,對即將踏入新的征程的你們,表示衷心的祝賀。

在今天這個特殊的場合,作為老師代表,我也是百感交集。

和同學們一樣,老師也有著傷感與留戀。席慕容有這樣一句詩:“我可以鎖住我的筆,卻鎖不住愛和憂傷,在長長的一生里,歡樂總是乍現就凋落,走得最快的總是最美麗的時光。”是啊,時光輕易把人拋,從此,同學們將告別母校,你們的歡笑我何時再聞,你們的身影我何時重見?三年師生情長,一朝別離恨短。同學們,你們知道嗎,從此,你將帶走老師的心,而老師只能留你入夢。

和同學們一樣,老師也有著愧疚和遺憾。有人說:“教育永遠是一種留有遺憾的藝術。”但這並不減輕我內心的負擔,因為我知道,雖然你只是我的一個學生,但對於你還有你的父母卻是整個天下。有時我們會悔:那件事當時如果能換一種方式處理多好,那個同學的問題如果能早一點發現多好,那一天如果和他們在一起多好……有時我們會恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地說服你,恨自己才疏學淺不能更好地改變你,恨自己技窮智短不能更好地成就你……但一切都已成過去,一切都不可挽回,在此,真誠地請同學們原諒!

和同學們一樣,老師也有著欣慰和驕傲。得英才而教之,是人生一大快事。也許老師平時在用一種近乎苛責的方式在激勵你,但我今天要告訴你一句發自心底的話:同學們,你們,是老師最優秀最出色的學生!我們驕傲,“上善若水,因為厚德載物“的精神在你們身上得以彰顯,“國學底蘊,六藝多能”的目標在你們身上得以實現;我們驕傲,因為你們朝氣蓬勃,個性張揚;因為你們勇於創新,追逐夢想;因為你們富有愛心,勇於擔當。我們驕傲,因為三年雖短,我們卻看到你已練就一雙堅硬的翅膀,來日方長,我們堅信你必能在九天高翔。是你們讓老師體驗到了自己的價值,是你們讓老師感受到了生命的意義。同學們,老師衷心地謝謝你們。

和同學們一樣,老師也有著對未來的企盼和渴望。從今天開始,你們將進入新的天地,開拓自己人生的夢想,從今天開始,你們將張開青春的翅膀,在更廣闊的天地翱翔。我盼望著六月的喜訊,我將見到夢想之花朵朵綻放,我將會把收穫之果粒粒品嘗;我盼望,你們每個人都能成為自己的狀元,心靈的冠軍,仰不愧於天,俯不怍於人,自信坦然,無悔無怨;我盼望,你們能在一中光榮的歷史上再添精彩的一頁,你們都會在一中的群星譜中熠熠閃光;我盼望,你們每個人都是一中育出的一粒神奇的種子,灑出去,五湖四海都會綻出異彩奇香;我盼望,五年、十年之後,我會見你沐哈佛圖書館的燈光,我會見你在泰晤士河上逐夢揮漿。不,不止於此,我的盼望還有更多,但歸根到底是一條,我盼望,你們都能站成一個大寫的人,有山的威儀,傲岸,挺拔,不屈,堅強!

和同學們一樣,老師也有著大戰將臨的激動和興奮。同學們,今天你們是壯士出征,老師在此為你們壯行。我奉上三杯酒,壯你英雄膽,增你龍虎威,飲此三杯酒,化入血液,你必能決勝考場。

第一杯是信心酒。考場之上,競爭的不僅是知識,更是心理。你當有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣,你當有“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”的霸氣。你當自信,你會成為自己的狀元;你當自信,你會考出自己的最佳水準。自信會幫你打開潛力之鎖,自信會幫你開啟智慧之門。自信會讓你祛除心魔,心態平和;自信會讓你心鏡無塵,靈光乍生。讓我們提一口丹田氣向命運高呼:執青春斧,我當劈山開岳;搖霸王筆,我會倒海翻江。父母養育恩,今日當報;少年凌雲志,今朝必酬!

第二杯是智慧酒。考場兩日,其實凝聚的是十八年的智慧,誰能讓十八年的心力在此時得到最大發揮,誰就是考場上的王者。智慧當是庖丁解牛,避難就易;智慧當是能出能入,敢舍能取;智慧當是處變不驚,靈活縝密;智慧當是眼觀大局,知所得失。做智者,永葆冷靜;做智者,絕處逢生。做一個智者,得之淡然,失之坦然,順其自然,爭其必然。讓我們記住一句話:高考是座獨木橋,狹路相逢智者勝!

第三杯是博愛酒。命運總對有愛心的人微笑,機遇總向有愛心的人垂青。愛高考,感謝它為你們的青春淬火;愛對手,感謝他們為我們的人生助力。送人玫瑰,手有餘香。愛,讓你心底無私;愛,讓你大氣磅礴。有了愛,你的筆下更靈動;有了愛,你內心更坦然。相信吧,人在做天在看,好人老天不為難。從今天起,你要向每一個人微笑,從今天起,你要給每一個人快樂。讓我們一起向世界宣告:我愛高考,我愛世上的每一個人!

最後,我想起泰戈爾的一句詩:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”我想對同學們說一句,無論你走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。同學們,以後你們無論是在哪裡,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。

“自信人生二百年,會當水擊三千里。”同學們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一中只是你們人生的一個驛站,我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我們堅信,未來一定屬於今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬於你們!

祝願你們旗開得勝,馬到成功!

中學畢業典禮方案 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。

在不久的將來,我們將離開親愛的母校,踏上國中的旅途。在這六年的小學生涯中,有我們許多難以忘懷的記憶。

老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了我們。在我還是一年級新生時,是您牽著我的手,帶我來到知識的殿堂。我明白,你對我們嚴厲是期望我們一天比一天好。您就像園丁,我們是小樹,是您把我們不好的習慣給“修剪”掉。在我們走上了成功的道路時,才明白您的可貴。您是導遊,帶我們探究學習的樂園;您是一盞燈,照亮了我們前方的道路;您也是我們的知心大姐姐,當我們有煩惱時,您為我們排憂解難。雖然我們即將畢業,但您永遠是我們的老師,我怎能把您忘懷。我會永遠記住您,記住您的諄諄教誨。

同學們,我們即將揮手告別,在這臨別之際,讓我們忘掉之前的不愉快,成為好朋友吧!你們曾鼓勵過我,也曾幫忙過我。還記得去年那場合唱比賽嗎?是我們齊心協力,得到了第一名。當我們捧著金燦燦的獎狀時,每個人臉上都洋溢著笑容,我深深地明白,這獎狀里有我們每一個人的功勞。時間一點一點的消逝,但我們之間的友誼永遠不變。在這個班上,有我們許多完美的記憶,這些記憶會伴隨著我們的青春,讓我們給小學生畫上一個圓滿的句號。上了國中,我們就要奔向各自的世界,可能就要說聲“再見”樂吧。但請記住我們這一份青澀而單純的友誼,記住大家那可愛的樣貌。

天下沒有不散的筵席,就讓我們勇敢的去闖,用一顆寬容,善良的心應對人生中大大小小。我的演講到此結束,謝謝大家。

中學畢業典禮方案 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的師兄師姐:

你們好!我是來自大二公共事業管理的靖易,今天很榮幸以一名非畢業生代表來參加這次畢業典禮。在師兄師姐畢業之際,我想向你們表示真心的感謝並送上誠摯的祝福,希望你們的理想像雨一樣展現,你們的未來向光一樣輝煌,你們的人生像霞一樣美滿。

還記得聽你們講學習經驗,和你們交流人生理想的日子,仿佛就是昨日。而今天,你們已打點行裝,去繼續追逐遠方那個的夢想。當你們成為各自領域的佼佼者時,我依然可以自豪地想:我們曾經遙望過同一片星空,呼吸過同樣的空氣,走過同樣的路。親愛的學長學姐,一路平安。

永遠都不會忘記,剛進大學的時候,是你們不辭辛勞的為我們搬行李箱,帶我們報到註冊,那時,我們也暗下決心:以後也要像你們一樣幫學弟、學妹做更多的事情,將你們給我們的愛傳遞下去。為了我們,你們千里迢迢回訪母校,還記得去年十二月份,當我們找你們做預備黨員的介紹人時,你們沒有因考研、考公務員而說“不”,而是很熱情的幫我們,積極推薦我們加入中國共產黨。

再見了學長、學姐們,這個夏季你們將帶上老師的諄諄教誨、同學們的真誠祝福和對校園的依依不捨踏上離別的車站。步入社會的軌道。學長學姐們真的再見了,作為你們的學第學妹,即將跨入大三的生活,雖有過有徘徊,有茫然,但更多的是對未來的憧憬,我們有一張美好的藍圖,但有時不免偶布陰霾。有時候也懷疑自己的未來,是否能實現目標;但總是常鼓勵自己,命運掌握在自己手裡,我們會儘自己的能力實現夢想。我希望同學們要以優秀學長、學姐為榜樣,在大學樹立明確遠大的目標,養成良好的行為習慣,培養廣泛的興趣愛好,為自己的夢想而努力奮鬥,讓生活充實而快樂。

離別,不僅僅只是傷感,他意味著一個新的開始,一個新的起點,作為即將畢業的師兄師姐們,我相信你們對於明天的挑戰已經做好了充分的準備。回想昨日,像在眼前,那一幕幕激勵我前進的畫面:圖書館你們認真看書的身影,綠蔭下你們席地而坐相談甚歡的場景,那充實而不單調的生活不正是你們一直以來最寶貴的財富嗎?在你們的身上我看到了團結、學到了自立自強和不斷拼搏的精神,希望你們在未來的道路上乘風破浪、勇往直前。明白“天將降大任於斯人也,

必先苦其心志,勞其筋骨”的道理,用自己的才華為社會做出應有的貢獻,實現你們自己的人生價值。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!今天,在這個畢業典禮上,讓我們衷心的祝願各位即將踏出大學殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續發揚母校“學高身正,敬業自強”的優良傳統,腳踏實地,紮實苦幹,百折不撓,自強不息,在今後的人生道路上,不斷進步,早出成果!同時也希望師兄師姐們能多回來看看,繼續關心、支持母校的建設和發展。

未來路很長,青春還沒有散場,原師兄師姐們像風箏一樣,為夢想飛翔,祝願所有即將離開母校的師兄師姐一路順風! 同時也祝願辛勤培養我們的領導和老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇8

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:大家好!

在這風和日麗、楊清柳綠、萬事融和的20__年的六月,我校又一批學子圓滿的完成三年的高中學業。今天在這裡舉行畢業典禮,我代表全體教師向同學們表示熱烈的祝賀。

同學們記住吧,記住這個讓我們激動的日子,記住這個讓我們難忘的日子。三年的光陰一瞬即逝,青春倉促,華年如歌。畢業是一種生命旅途中的境界,所有繽紛燦爛的往日時光,都被吟唱成生動傳神優雅的離歌,曾經有過的夢想,曾經有過的激昂,正召喚著你們重新站在新的起點,向著那既定的方向――揚帆遠航。畢業是一首久唱不衰的歌,是一首生命之歌。那種餘音繞耳,回味無窮的韻律詮釋了所有的甜美或者苦澀的故事,科海泛舟承學業,墨苑習文攻專研。夜讀燈伴,曉眠鈴喚,鎮日未曾閒。學習的艱辛,學習的快樂,收穫的喜悅,你們倍嘗。

為了崇高的教育事業,我們教師,如春蠶吐絲,嘔心瀝血,漸寬衣帶終不悔,悄生華髮也無妨。你們為了遠大的理想,學精衛填海,殫精竭慮,效夸父追日,披荊斬棘,學業三載,幾經拼搏,點點積澱譜華章。你們有著超人的智慧,但你們更注重錘鍊自己堅韌不拔的意志;你們渴望優異的成績,但你們知道更注重培養自我成長的能力;你們踏踏實實的生活每一天,心中充滿追求超越的信念。

你們孜孜不倦的精神,以勤學、尚德,健身、成才的校訓,以“文明、向上、求實、創新”的校風和“勤奮、多思、自立、爭先”的學風,積極進取,為愛國榮校樹立一代豐碑,做出了自己的貢獻,定為後人稱道。也將成為開原高中一道亮麗的風景,那十八歲的宣言迴響在九十六年的校史上。

不會忘記軍訓場上那嘹亮的口號,不會忘記校運會上那飛躍的英姿,不會忘記校園文化藝術節那激揚的歌舞,也不會忘記課堂上那渴求知識的目光,更不會忘記奧賽中獲得的獎狀。天道酬勤,厚德載物。播種希望,收穫人生的華章。雖然,有的同學有過迷茫,由於幼稚而犯了過錯,但是,在今天我說,人無完人,金無足赤,青春原諒幼稚,青春原諒張揚。只要把握現在,把握將來,你就仍然會成為一個對社會對祖國有用的人才。

同學們,是雄鷹就該翱翔藍天;是海燕就該搏擊風雨。你們就要離開溫馨的家園,去經 [)風雨見世面。當三年的經歷在你們的明眸中漸漸成為遠去的風景時,我們揮手告別的情形在若干年以後仍然歷歷在目。這一刻定格在我心中,成為美好的記憶。迎接挑戰,拼搏人生,努力吧,遠方的路還很長。遠方的路走不出期待的月光。期待你們,期待你們的成功。祝願你們在第一次的人生較量的高考中金榜提名,創造輝煌。今後無論你走到哪裡,電波都會傳來你的讓我們快樂的訊息。我們的心靈永遠在一起!最後我把一首“念奴嬌咀墨餐風”送給大家。

念奴嬌 咀墨餐風

怒光疾過,瞬三春、欣苦栽培人傑。

夜半讀書常入夢,咀墨餐風陪月。

淡定恆心,華章續寫。此事誠難別。

精衛填海,鴻燕穿浪同閱。

謾道六月晴陰,莘莘子迫,戰地千人決。

不負雙親殷切望,敢叫鄉關華澈。

國盛民強,風清靄淡,榜首皆囊括。

美輪標的,這般娛悅誰說!

再見了,同學們,揮揮手帶走我們的祝福,帶走你的精彩!帶走我們全體教師的關懷!

中學畢業典禮方案 篇9

親愛的老師、同學們:

大家好!

六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過去。

同學們,分別在即,老師想說的話很多很多,卻又不知從何說起。此刻我的心情很複雜,既高興,又難過。還記得,六年前,你們還是一年級的小學生,父母牽著你稚嫩的小手邁進這美麗的海棠學校,轉眼,你們已經長成大孩子了,如果再過10年,你們再次來探望老師時,你們已經學業有成、事業有成了。但是,你們在老師心中,永遠是那個長不大的孩子。現在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀律,你們低頭不語……所有這些,老師都記在心裡。可能在你們的眼裡,老師過於嚴格,不近人情,甚至有時還大發脾氣。但是,同學們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進步,取得更好的成績。其實,老師把你們每個人都視若珍寶,悉心呵護。之所以批評多於表揚、苛責多於鼓勵,是因為你們的父母把你們交給老師的那一刻,我們的身上寄託了他們太多的希冀。老師真的害怕由於自己一時的疏忽辜負了這份希望而誤人子弟。在老師心裡,你們都是最棒的。因為你們都付出過很大的努力,取得過不小的成績。六年來,你們給老師帶來太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個春天。在這裡,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長的每一個足跡。

今天,我們端坐,最後一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身於新的學習。老師真的捨不得讓你們遠去,總是擔心前方的路有太多的風雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍天,駿馬總要馳騁萬里,你們總要長大獨立。在這裡,老師送你們三句話作為禮物,請裝進你們的行囊里:

第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實可以豐富我們的知識,提高我們的能力,豐富我們的內心世界。閱讀是1406班之所以優秀的法寶,上中學後,你們會忙於學業,但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時間繼續堅持閱讀。現在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學名著陶冶心靈,讀科普書籍培養科學素養和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會不斷有幸運降臨。

第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。

“創最優的班級、做最好的自己”是我們的班訓。今天要畢業了,我敢說,大家爛熟於心卻不一定完全理解它的內涵。每個人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數學,有人喜愛文學,有人喜愛運動。你千萬不要拿別人的長處來比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個人的發展時區也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“苟日新,日日新,又日新。”永遠追求進步,隨時有新的境界。因此,每個同學不管遇到什麼困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來應對環境的變化,只要能夠加強自律,堅持自主學習,做最好的自己,就會有進步,就會有出息。

第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。

贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進中學的大門,要讓同學因你而快樂,老師因你而幸福;將來走上社會,要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時你會從中獲得更多的快樂和回饋。

今日回家後,大家借鑑高年級哥哥姐姐,這個暑假怎么安排?中學生活該怎樣過?機會總是讓給有準備的人,彎道超車,便能贏得一個良好的開端。

世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長大的日子,是值得慶祝的日子。雖說我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會永遠凝聚在一起,我們每一位老師會一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝願你們健康,祝願你們快樂,祝願進步!

同學們,不管將來你們走到哪裡,請你們不要忘記母校的期待,老師的囑託。相信,今天你們以母校為榮,將來你們會為母校爭光!

中學畢業典禮方案 篇10

XX年6月26日下午 7點, 來自巴塞隆納自治大學國際貿易企業管理與操做碩士專業,中小型企業經營及行銷渠道管理碩士專業的師生歡聚一堂,在校長大樓隆重舉行-XX年度畢業典禮。

今天,我們盛裝出席,來迎接這次期待已久的畢業典禮,也和我們朝夕相處的老師和同學一一道別, 大家臉上都洋溢著自豪的笑容,心中更是熱血沸騰的激動。

畢業典禮正式開始, 首先由大學負責教務行政的副校長發言, 發言雖然簡短,但是熱情洋溢,每一字,每一句無不充滿大學對我們的愛與期許, 我們也感受到在這所優越的巴塞隆納自治大學深造,是一種光榮的學習體驗,我們為我們的母校倍感自豪。接著,副導師ana小姐極富感情的中文發言,把整個畢業典禮的氣氛推到了高潮,流露出的是導師對我們這群可愛的中國留學生的厚愛與感謝。當ana老師發言完畢,我們和不懂中文的外國同學,一起歡呼,激動的為她鼓掌。 之後,幾位優秀同學代表上台發言,其中包括我們的曹以茜同學,她那風趣幽默的發言,流利順暢的西班牙語,給在座的每一位展示了我們這群中國留學生,自信,向上,開朗,風趣的一面,獲得滿場的熱烈掌聲。

接下來是最令人興奮的時刻,我們一一上台從副校長和教授們的手中領取畢業證書,就在我們從教授手裡接過金燦燦的畢業證書的那一瞬間,心中滿是對學校和老師的感謝,臉上流露出對自己辛勤耕耘的畢業成果的自豪,而腦海中一張張在大學裡美好回憶在閃過。我們激動的和台上的同學和校領導們握手,在笑容里我們互相道著祝福。讓我們驚喜的是,我們最愛的單老師也來了,與我們同享這精彩歡樂的時刻。

瞬間,整個大廳無數的閃光燈照耀著,一張張精彩的照片烙上了人生最精彩的瞬間,激情的歡呼聲,好像對我們畢業成果的讚美歌,而我們不斷的和朋友,老師,同學熱情的擁抱著,除了那一點點淡淡的分離憂愁,更多的是誠摯的祝福和不盡的感謝。

如果說,畢業典禮是感激和歡呼,那么夜色里的畢業晚宴更是畢生難忘。讓我們驚喜的是,我們的單老師也從百忙之中抽空趕來參加我們的畢業晚宴.當單老師看到我們手中的畢業證書,臉上洋溢出對她的學生的自豪和無私的愛,伴隨著美食,耳邊聽著悠揚的音樂,我們舉起酒杯,為今天的畢業乾杯,也為我們的未來祝福。回想起這一年碩士學習所經歷的風風雨雨.單老師總是在我們最需要幫助的時候能及與我們每一個學生熱情的幫助。而今天,我們手中的畢業證書,就是對單老師給與我們無私關愛最大的回報。

我們相信,我們在巴塞隆納求學的點點滴滴,是我們人生中最大的財富。知識,友情,關愛,全都濃縮在這沉甸甸的畢業證書里。我們相互道一聲珍重,和我們摯愛的巴塞隆納自治大學告別,帶上我們的行囊,和我們的財富,面對我們人生新的起點,勇敢向前邁進。

中學畢業典禮方案 篇11

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!(敬禮)

我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業典禮的舞台上,代表五年級二班全體同學向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

五年里與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學後的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語迴蕩在教室的上空。五年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

老師,我們今天的成果是您用心栽培的,您的插柳之恩,我們終身難忘。世界上有一種情,超越親情、友情,那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學對所有教過我們的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”

老師的關懷,同學的友誼,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望。同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以實驗二小為榮;明天,實驗二小將會以我們——祖國的棟樑,為榮!

中學畢業典禮方案 篇12

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

十月,是一個成熟的季節,是一個收穫的日子。在這稻穗飄香、碩果滿枝的美好時刻,滿載著領導和老師們的希望與囑託,我們圓滿完成了學業、即將順利畢業了。此時此刻,我們既有對黨校的眷戀與回憶,也有對領導和老師的感激與祝福,還有同學之間依依不捨之情。在此,我謹代表全班同學,向關心、教育、培養我們的各位領導和老師們表示衷心的感謝並致以崇高的敬禮!

回想三年來的學習時光,許多的場景依然歷歷在目。無論是領導的親切講話,還是老師的諄諄教誨;無論是課堂上的“潤物無聲”,還是課外活動中的“百般呵護”,特別是老師們侃侃而談、風格各異深入淺出,妙趣橫生的授課藝術,都給我們留下了極為深刻而又美好的印記。由於老師們都擁有博覽群書、高屋建瓴的非凡學識和愛崗敬業、無私奉獻的治學精神,才使得我們滿載而歸。

黨校是馬克思主義的大學堂,是黨性煅煉的大熔爐,是培養人才的搖籃。回顧三年的學習,我們深感受益匪淺,收穫很大。主要表現在:第一,通過對馬克思主義經典著作、黨和國家重大政治經濟政策、全球政治經濟形勢分析等課程的學習,使我們全面掌握了經濟管理理論體系,政策理論水平得到明顯提高。第二,通過對市場經濟規律、增強創新思維、提高決策能力的學習,使我們更新了觀念,思維方式得到進一步轉變和最佳化。第三,通過開展到八公山、三清山、騖源實地考察,舉辦春節聯歡晚會,到潘集區龍窩國小獻愛心活動等,更加豐富、拓展了我們所學內容,大大提升了社會實踐能力。第四,通過對淮南市經濟形勢的分析和學習,使我們深入了解到市委、市政府加快經濟發展的戰略部署,進一步增強了加快淮南跨越式發展的信心。第五,在學習期間,老師們平易近人,“傳道、授業、解惑”,倍受學生尊敬;同學之間互相關心、互相愛護、互相幫助、互相支持,建立起“團結友愛、親密無間、純潔無暇、攜手共進”純潔友誼。

各位領導、老師和同學們:時光荏苒,歲月如梭。三年的學習時間轉瞬即逝。然而,深厚濃郁的黨校情、師生情和同學情,卻是恆久的。

請領導和老師們放心:你們的諄諄教導,我們將永遠牢記;你們的思想光輝,也將持久地釋放出智慧的火花,並將結出一串串豐碩的果實。我們一定將在黨校所學理論知識,自覺運用到實際之中,用理論指導實踐、推動工作。我們將以更加飽滿的工作熱情、更加務實的工作作風、更加昂揚的精神狀態,開拓進取,勇於創新,爭先進位,爭創一流,以優異成績向省委、市委黨校匯報,向各位領導和老師匯報!

這裡,我要情不自禁地說一句:我們將永遠感恩組織、感恩黨校、感恩各們領導、感恩每一位老師!

最後,祝願各位領導、老師和同學們身體健康、工作順利、事業發達、幸福安康!

中學畢業典禮方案 篇13

尊敬的:

大家好!我是五(3)班的孫明珠。

今天,我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業典禮!在這美好而難忘的時刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬千。

春夏秋冬,花開花落,我們與親愛的母校——徐浦國小並肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進校門時,我只是個充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當我即將跨出校門,向母校揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師製作的精美課件,讓我們愉快學習;難忘記,運動會上你追我趕,留下了同學們的歡聲笑語;難忘記,學校里的一草一木,美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實而又匆忙;5年的道路平實而又艱辛;5年的學習忙碌而又快樂。在這裡,我們既長了身體,又增長了智慧。在課堂上,我們知道了中國文化的博大精深,探索到了數學的無求樂趣,更是發現到了26個英文字母的奇妙組合。

同學們,五年來我們在徐浦國小的成長曆程還歷歷在目:全校的老師和同學一起為徐浦國小的十年校慶而努力、忙碌;校運動會上,留下了同學們奮力拚搏、助威吶喊為班級爭光的風采;每逢周一的七彩陽光活動,操場上到處是同學們活躍的身影;最後一次春遊,歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過,我們即將離開母校,但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!

最後,祝徐浦國小的未來更加燦爛、光明!祝徐浦國小的老師們工作順利、事業有成!祝徐浦國小的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優異的成績來回報母校!

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇14

大家好!我叫石皓名,是火箭二班的一名小朋友。

我在教師新村幼稚園渡過了快樂、幸福的四年時光,

今天,我們最後一次站在這裡,和老師小朋友們在一起,

明天,我們就要畢業了,就要分別了,就要離開這個可愛的家了, 我們捨不得,捨不得老師和同伴,更忘不了幼稚園生活的點點滴滴。 老師,我們捨不得你,

我第一次上幼稚園,是您把我緊緊摟在懷裡,對我說“孩子,老師愛你”。

我體檢抽血怕疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說“別怕,老師在這兒,你是勇敢的男子漢”。我們都是您疼愛的孩子,您照顧我們吃飯,休息,拉著我們的小手做遊戲,看到我們活蹦亂跳,您就很開心,看到我們不舒服,您就無比焦急,您就是我們的好媽媽。

四年的幼稚園生活,不僅讓我學會了知識,也學會了怎樣做人,怎樣做事,我們在一起的點點滴滴,都是我們最美麗的回憶。忘不了那一堂堂生動活潑的課,忘不了那一次次開心快樂的體育鍛鍊,忘不了這四年來最美的童年時光,那是因為有著你們的陪伴。

親愛的老師,我們愛您,敬您,感謝您。

您的叮嚀和囑託,我們永遠記心裡。

今天,我們是一隻快樂的小鳥,要在這裡起飛;

今天,我們是一隻只幸福的小船,要在這裡遠帆;

今天,我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這裡奮蹄。

親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟樑,請相信, 未來的路上我們會越走越好。

中學畢業典禮方案 篇15

我懷著萬分激動的心情參加了2025年12月1日在香港體育館舉行的香港理工大學第十二屆畢業生超過9600人的盛大的畢業典禮。回想兩年來在浙江大學-香港理工大學國際企業培訓中心的學習生活,真是叫人難以忘懷。理大的人才培養理念是培養大批有寬廣知識面的套用型人才,這點對祖國大陸的大學有極好的示範作用。理大授課老師的教學方法,評分標準,學生成績的評估系統等和歐美大學的相應系統非常接近,值得國內大學好好學習。我們在中心兩年的學習中學到了在國內其他學校學不到的知識,尤其是品質管理方面,系統的理論知識和套用知識的全面薰陶使我們的知識結構得以全面更新,我們在單位也因此更受重用,我們個人的職業發展也顯得前途光明。

浙江大學-香港理工大學國際企業培訓中心是江浙滬一帶培養各類企業精英的搖籃。中心是受過高等教育又有實際工作經驗的業界中高層管理者最理想的更新知識平台。一大批從中心畢業的理大授予學位的學員正在各自的崗位上發揮著越來越重要的作用,為他們所在的企業和單位作出積極的貢獻,他們也因此逐漸實現自己的人生價值。

在理大,我們有了進一步老師面對面交流的機會,理大老師淵博的知識,認真務實的教學態度都給我們學員留下了深刻的印象。此次能夠與老師們面對面的交流,不僅使我們看到了老師在教學之外隨和幽默一面, 也讓我們從師生關係轉變為好朋友關係。 現場融洽的交流氛圍更激勵了平時比較膽小的同學也跟老師們暢所欲言。特別是提到學習、教學方面的改進,大家根據自己的經歷體會提出了許多很實用有效的建議和方法。濃濃的溫情和對理大的歸屬感強烈的感染了我們每一個學員。

在這次畢業典禮上,使我感觸最深的就是潘宗光校長的那段話: “我希望你們做人處事都能虛懷若谷,包容不同的意見。你們千萬不要自以為是,以權威自居,這樣會窒礙自己及別人的創新。儒家主張‘君子和而不同’便很值得我們再三思考。我們只有達致這個境界,才會互相尊重,互相包容,通過辯證來謀取共識。這又何嘗不是今日香港創建和諧社會過程中一個重要的元素呢?”多么睿智的話語啊!潘校長告誡我們,我們不但要有很好的專業知識,更要有很好的社會知識。只有在正確的人生哲學的指導下才能真正成為有益社會之人。

我們作為香港理大的畢業生,要繼續發揚香港理工大學“開物成務,勵學利民”的精神,為祖國的繁榮富強作出我們應有的貢獻。

中學畢業典禮方案 篇16

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天在這莊嚴的畢業典禮上,能代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。在此,我代表全體畢業生向各位老師說聲:您辛苦了!向朝夕相處的同學們道一聲:加油,繼續努力!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,國小六年的學習生活即將終結。此時此刻,我們的心情百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情。回首六年,六年的小學生活歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

此刻,我腦海里又回想起了大家朗朗的讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,最後還有收穫結晶與汗水的考試這些都是回憶,都是美好的往事。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩跳皮筋,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起擁抱老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起在六年的光陰里,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

經歷了畢業考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的'生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的期望繼續努力,爭做一名對社會有用的人!

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學畢業典禮方案 篇17

同學們,在華中科技大學的這幾年裡,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研製的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如痴。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的線上的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但願它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園裡,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、鬱悶。日後,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“伏地挺身”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤”學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什麼?”——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什麼?還能為華中大學子做什麼?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網路遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的腳踏車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋,總有一天,我們能將醜陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關係,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬於整天抱怨的人,抱怨也無濟於事;請記住,別沉迷於世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢於競爭,善於轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精闢!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊樑,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

中學畢業典禮方案 篇18

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家現在好!

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的'日子。今天在這裡舉行20--屆畢業生畢業典禮。在場的六年級全體同學們經過自己幾年的努力,圓滿的完成了國小階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,並從這裡開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這裡,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起,1年的時間我們攜手走過。我感謝學校領導安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運會上,你們矯健的身影,優異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……你們在六一匯演時展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。

更忘不了的是你們取得成績後不驕傲、繼續進取的行動!在這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住國小時光吧!因為你們在這裡放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

老師愛你們,願意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師願意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。同學們,學校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。最後,祝願你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恆的回憶”,並祝福你們“前程似錦”!祝福你們學習進步!永遠快樂。

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇19

各位同學:

下午好!

我很高興。今天這個典禮是為你們開的。這是你們人生旅途中跨過一個新的里程碑的時刻。在這裡,我要代表所有老師向你們表示祝賀:

同學們,你們畢業了!

今天這個情形,讓我想起十多年前的自己。那時,我也和同學一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學,回想三年高中生活的點點滴滴,悠長的《酈歌》在心間迴蕩。我相信,每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收穫了淚水與歡笑,你們穩健地邁入成年,你們成長為品學兼優的嘉中學子。

各位同學,你們將要告別自己的高中時代了。我沒有什麼禮物送給你們,只送給你們幾句話:

畢業意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學識與心態的較量。三年來,大家在百年名校從嚴求實校風薰陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!

我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利。”下一句,同學記得嗎?對了,是“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時間裡,我們要做一定量的練習,但是,如果我們被練習壓著抬不起頭來,疲於應付的話,我們的複習是無效的。查漏補缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應該俯視知識,把知識的網張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。

有勇有謀,戰無不勝。讓高考來證明你吧!

可是高考並不意味著學習的終結。胡適1929年在中國公學18年級畢業時說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點,讓大學證明你,讓未來證明你!

同學們,你們當中的每一位,都是x中學的驕傲,都是我們每一個老師的驕傲。我相信,你們每一個人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母校——x中學帶來更多的光榮與驕傲!

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇20

敬愛的學校領導老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸站在這裡,代表xx學院20xx屆全體畢業生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

四年的時光,1400多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得照畢業照時鞭炮齊鳴的化大揭牌儀式,一定也記得剛剛過去的畢業晚會上的歡笑與淚水.....太多太多的情景值得我們去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的化大校園。

四年的大學生涯,我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計畫中把握時間,從表達中鍛鍊口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。

感謝母校,為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構築了堅實的平台;四年里,我們目睹了化工大學的不斷發展,我們有幸成為化大首屆畢業生,在新的起點上與母校共同進步。

感謝老師,四年里你教會我們很多,感激的話千言萬語,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的道一聲:老師,您辛苦了!

感謝父母,他們總是默默的付出,將樸實無華的愛融入生活的點滴。在這裡,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

感謝同學,四年里我們相互關心支持,我想大家定會和我一樣永遠珍藏這份情感。我們站在離別的浪尖難捨這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。

畢業是傷情而張揚的告別——低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。

畢業是大學四年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

親愛的同學們,讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們秉承母校“強學力行,喻理求真”的校訓。“士不可以不弘毅,任重而道遠”讓時間作證,我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!讓我們發揚化大多元化人才培養的精神,在社會的各行各業都盡情施展我們的才華。在未來的日子裡都能夠在人生舞台上,慷慨激昂,書寫自己的成功與輝煌。

最後,祝xx大學明天更美好!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日

中學畢業典禮方案 篇21

各位學弟學妹們:

你們好!我是來至六年級的,很高興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報導,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕的一件事,當了小記者採訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“,你採訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“怎么都沒,喔那邊人,你快去”。我跑著去採訪,我破天荒的大聲與他,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的今天,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,才會降臨身邊。

中學畢業典禮方案 篇22

尊敬的各位、老師,親愛的師哥師姐們:

大家下午好!

我是生命學院的學生武智勇。很榮幸,也很激動,能夠代表全體在校生在這莊嚴而隆重的畢業典禮上,向即將離開母校的師哥師姐們表達我們最衷心的祝願。祝賀你們如期完成學業,帶著學術的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開啟人生新的章!

相逢又別離,歸帆又離岸。母校的每一個角落,都珍藏著你們的友情,母校的每一方土地,都瀰漫著你們的夢想。你們在這方土地上,與朝氣蓬勃、迅速發展的母校一同成長,在“艱苦奮鬥、無私奉獻、務實求真、負重致遠”的八一農大的指引下,憑藉“困知勉行,積厚成器”的校訓為你們打下的靈魂烙印,你們必將在以後的道路上乘風破浪,贏得精彩;而“黑龍江八一農墾大學”這個名字,也必將因為你們的精彩人生而更加響亮。

你們嚴謹求知的學習鞭策著我們,樂觀向上的處事風格激勵著我們,艱苦樸素的生活作風感染著我們。你們的堅持,你們的激情將繼續陪伴著我們成長。在這裡,我想代表全體在校生感謝朝夕與共的師哥師姐們對我們的關心和幫助,請你們放心,我們一定會像你們一樣認真踏實、勤勉刻苦,以自己的優異成績,用自己的實際行動為母校的發展進步貢獻我們的青春和力量!

低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火。明天的生活會更美好,未來的人生會更幸福,衷心地祝願師哥師姐們實現自己人生的理想和價值,成為祖國和民族的棟樑,成為八一農大永遠的驕傲!最後,衷心地祝願XX屆畢業生一帆風順、前程似錦!

中學畢業典禮方案 篇23

各位老師,同學們:

大家好!

快畢業了,這是我上學期還認為很遙遠的時刻,現在卻實實在在的擺在了我的面前,以前那種對畢業的期盼已經沒有了,取而代之的是無限的留戀和不捨。人,也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期,我有空就會去以前經常去的地方,不過已經帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進去,可能只理解的了一點知識,但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會,可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。

過去四年,我做了什麼,自己的能力增強了多少,學到了什麼,是不是能夠承擔的起自己的責任,一系列的問題會經常在我腦子裡出現,然後我會去整理以前的點點滴滴,到現在,我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的,就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個學校教會了我自強,團結和責任,這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶湧的大海中生存下來卻不容易,這不但是對船的基礎的考查,而且是對他的適應能力的全面檢驗。同樣的,沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應並為社會做出貢獻,過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚,真正能夠成就自己的是今後的努力,堅持和機遇。作為八零後的一代,我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復興道路上的主力,我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任,大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉,大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。

謝謝大家,我的演講完畢!

中學畢業典禮方案 篇24

時間過得很快,轉眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點點滴滴卻依然記得難么清晰。

仍記得初一時,那時老師說:儘管國中有三年的時間,但是它會過得非常快,快的讓你無法想像,所以你們要為將來的中招打好基礎,這樣到了初三才不會那么吃力,現在要努力學,你將來才不會後悔。我當時還不以為然:三年呢,再快又會有多快,誇張,只不過是想為了讓我們努力學而說的話罷了。但現在想想當初老師說的那句話,真的是一點都不假。時間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。

而昨天,因為校領導非常重視我們這一屆的學生,還專門舉行了非常隆重的畢業典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動地,典禮時又是感動的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛裡流出,心裡很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學校為了開這次的典禮還專門讓學弟學妹為我們準備了節目,還有老師。最後,我們要離開時學弟學妹們一直站在教學樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學說:學校真的是下血本了。這句話一點不假!可以看出校領導對我們這一屆的關心。

雖然就要考試了,但我卻並不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現在的我一心想學習,卻總是學不進去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個轉折點,很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經不起考驗。

時間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時光時光慢些吧!

中學畢業典禮方案 篇25

乙、敬愛的母校,我心中永遠的明燈;敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

丙、尊敬的老師,我們永遠感激您;尊敬的老師,我們永遠銘記您!

丁、讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟!

甲、老師們,同學們,畢業典禮就要結束了,但我們的師生情,同學情永遠不會中止。願我們一帆風順、夢想成真,祝福我們的明天更美好!

乙、同學們,不管將來我們走到哪裡,母校老師的心都會永遠和我們相依,母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

合、淮北市實驗高級中學2019屆畢業典禮到此結束,再見!

中學畢業典禮方案 篇26

尊敬的各位,老師們、親愛的同學們:

大家下午好!

今天我們歡聚一堂,在這裡隆重舉行九年級畢業典禮。我很高興也十分的榮幸,能站在這裡代表所有的老師向你們表示最誠摯的祝賀,祝賀你們完成了國中階段的學習任務並順利畢業了。在此,我向關心呵護九年級畢業班的學校和老師們致以最崇高的敬意。

三年,一千多個日日夜夜,就在我們不經意間成為了過去。三年來,我們朝夕相伴,榮辱與共。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲,反感過老師的批評。但是,我想說:請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師盼望你們長大成才的心愿,老師為你們的成長所付出的心血,只有等你們真正長大了,才能深深地體會其中的甘苦和一片深情。

在這離別的最後時刻,老師還想給你們再叮嚀幾句:

首先,你們要擁有的陽光。林林總總的人生,你們會時常面對選擇。惟有清醒的頭腦,獨立的才能指引人生正確的航向。

其次,你們要懂得責任,人生在世,總要承擔起對社會的責任,對事業,對家庭的責任,只有真正懂得承擔責任的人,才能真正實現自己的人生價值。

第三,你們要擁有愛和寬容。同學們,漫漫人生征途,只有經歷過風雨,才能見到彩虹。對自己,保留一份愛和寬容,在面對困難和挑戰時,身心會多一點健康和明朗,生活就多一分愛和寬容,你們的胸懷會更加寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。今日你們以母校為驕傲,明天母校將以你們為自豪。

最後,預祝九年級全體同學在畢業會考中取得優異的成績,實現自我夢想。為母校再添輝煌!祝七、八年級同學學習進步,生活愉快!祝各位、老師身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇27

畢業班的同學們:

今天是一個充滿快樂的日子。學校在這裡為你們舉行畢業典禮,代表著你們國小階段的努力和成績在今天得到了肯定。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼,我有理由相信,我不僅會為你們今天取得的成績高興,也一定會為你們將來的成功驕傲。

在這即將離別的日子裡,在這隆重的畢業典禮上,我代表母校想給你們說說“感恩、責任、進取”六個字,希望你們在未來的生活中,學會感恩,牢記責任,不斷進取。

一、感恩

感恩是現代社會健康性格的表現,是學會做人的起點。畢業,雖然是你們自己能力的證明,也是自己的榮耀。但我要告訴同學們的是,在你的個人努力當中,同學的支持、老師的培養、父母的關愛、國家的教育,每一環於你們來說都很重要。正是因為父母的養育之恩、老師的教育之恩、同學的幫助之恩、國家的關懷之恩,才讓我們每個同學在社會這個大家庭里獲得了生存和發展的機會。因此,同學們應該多多回憶他們的幫助,回憶他們帶給你的書本以外的其它東西,用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。

二、責任

責任,簡單說就是我們自己應該做的和不應該做的事情。應該做的事不做,要承擔責任;不應該做的事你做了,也要承擔責任。

人的一生,要盡四種責任:

法律責任:法律賦予公民的義務,比如接受義務教育、服兵役等。

成人責任:尊老愛幼,贍養長輩,撫養兒女,遵守和維護社會公德等。

職業責任:職業道德和紀律賦予的義務。

職務責任:正確行使權力所需要履行的義務。

這四種責任,除法律責任外,多數需要道德調節和自我道德約束(包括職業道德、職業紀律)。這就需要同學們學習和自覺踐行文明道德知識,提高自我道德約束能力。

對於同學們來說,認真學習既是一種權利,也是一種義務。這是現階段你們的主要責任。但你們應該了解未來你們應該承擔的責任,並在學習生活中,學習和掌握承擔未來責任的知識與技能,學會對自己的言行負責,勇於承擔自己言行(包括選擇和放棄行為)的後果,甚至為自己的言行付出代價。不論你願意與否,責任都將伴你一生。人生因為背負責任而最苦,人生也因為負了責任而最樂。希望同學們學會負責。

三、進取

是一種向上的、立志有所作為的精神狀態,就是在成績面前永不滿足,不斷前進,不斷追求新的奮鬥目標。國小畢業是一個階段學習任務的終結,也是新的學習任務的開始。無論你在國小階段取得過多少成績或者有多少失誤,都已成為過去,一切都將重新開始。這需要同學們有一份責任與嚮往,重新確定新的目標,規劃新的未來。適合自己的學校是最好的學校。不論你升入哪所學校,起決定作用的都是我們自己。只有心中有追求,行動有方向,學習才有動力。希望同學們以我校眾多的成功校友為榜樣,積極進取,不斷努力,以優異的成績回報父母,回報社會,為母校爭光。

最後,我謹代表母校,向你們提出如下希望:

一、牢記母校“樹人律己,智博德馨”的校訓和“崇真向善,志存高遠”的校風,勤于思考,善於創新,努力成才。

二、謹記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,珍惜、維護母校的聲譽,永做子云國小忠誠的、熱心的校友。

同學們,母校將一如既往地關心、關注你們的發展,了解同學們的學習、生活情況,期待著你們從四面八方傳來好訊息。子云國小永遠是你們的精神家園。

祝願同學們快樂開心,學習進步,鵬程萬里;

祝各位家長和老師們身體安康,工作順利,萬事如意!

再見了,同學們!再見了,孩子們!

中學畢業典禮方案 篇28

親愛的同學們:

今天站在這裡代表醫學院、藥學院來祝賀這一屆學生的畢業,十分有幸。這讓我回憶起上一次我穿上這一身“戰袍”的時候。那是二十年前,我在阿拉巴馬大學伯明罕分校拿到了我的Ph.D——我整個家庭第一個博士。現在二十年後返回中國,在清華跟大家分享人生,我最想說的,是此時此刻對你的人生有什麼重要意義?

首先,此刻最根本的意義在於,從此你對自己的人生有了自己的展望和主動權。在進入校園之前,基本上是父母在決定你的衣食住行、去哪所學校,等等。在學校,我們有很好的教員,無微不至地關懷和幫助大家選擇合適的課程。但是畢業離校後,你將有一個嶄新的、全方位的人生,由你自己去選擇。所以,這個時刻本身就富有紀念意義。

在這之後,面對嶄新的人生,又該怎樣過才會有意義?我想分享三點我自己的體會,與大家共勉。第一點,be meaningful。過一個有意義的人生,對於不同的人來說是不一樣的。有的人會選擇創業,有的人會選擇科研,有的人會把畢生精力用來教育下一代,這些對於他們來說都是有意義的。每個人都需要找到對於自己來說最有意義的事情。這樣的事情就恍如你生命中出現的一道新的光,它會讓你激動不已。要找到這道光,則需要通過your heart——你自己感受到的,對你最有誘惑力,讓你最有使命感。如果是你覺得最有意義的事情,我覺得就應該堅持走下去。二十年看似漫長,實際上只是人生的一段短暫旅程。當初回到清華來創建這個免疫學研究所,是我終生的一件大事。我是把它當作很meaningful的一件event in my life。所以我後來到哈佛、NIH、斯坦福做講座的時候,一開始我都會介紹我們的免疫所,然後給大家講這是the biggest experiment in my life。我也很有幸跟其他的老師一起合作,把這件事情辦成。第二點,be kind。對事、對人、對己,都要be kind,有同情心。把自己放到群體中去做事情,與你自己一個人為了自己的雄心壯志去做事情相比,是不一樣的。第三點,be healthy。這有兩個方面,第一個是physical strong,另外一個方面是mental health。精神上的狀態其實對你的人生、家庭和事業都非常重要。你應該有自己的社交圈、有自己的家庭、有自己的朋友,可以讓你維持positive attitude和positive spirit。我很有幸,我有朋友,我有家人,可以分享,可以幫助。做到了這三點,我想大家應該就會有一個meaningful life,full life,healthy life。按照自己的理想、按照健康的方式去生活,清華會以你為傲。無論你選擇的人生意義是什麼,只要堅持自己的方向,我們醫學院以你為傲,藥學院也以你為傲。希望大家永遠把這裡當作自己的家,無論天涯海角,都希望你回來看看,來關心我們的發展,來參與我們的未來。也希望在今後的二十年里,這裡會不斷有人才湧現,不斷有美麗人生湧現。最後,祝福大家邁出人生新的一步,謝謝!

中學畢業典禮方案 篇29

尊敬的各位、尊敬的老師們、同學們:

六月的莊浪天朗氣清、惠風和暢、山青水綠,空氣中也飄蕩著勃勃生機,瀰漫著醉人的芳香!今天,是一個值得隆重慶祝的日子!20xx屆楊昌霖等1101名高三同學就要從這裡出發,踏上人生嶄新的征程。在此,我謹代表學校向三年來與同學們朝夕相處、全心付出的全體老師致以崇高的敬意!向滿載收穫、光榮畢業的20xx屆全體同學,表示最熱烈的祝賀!

同學們,你們在這三年來,不僅長高了身體,也成熟了心靈。在我們的記憶深處,有你們三年前從家鄉的各個國中來到一中時稚氣未脫的新奇,有你們軍訓時整齊的佇列、嘹亮的口號和曬黑的面龐,有你們運動場上奮勇拼搏的颯爽英姿,更有你們在一中開創的幾個前所未有:高三往屆學生著裝統一的校服前所未有;高三學生參加全縣植樹造林,近上二郎山、遠赴中川李後山,路途遙遠、工作量大、服從指揮、完成質量高前所未有;早操激情澎湃的勵志口號和課前群情振奮一支歌前所未有;高三管理團隊尤其是趙江濤副校長、王忠主任、石定全主任、文喜東主任、馬小君主任五位包級五虎上將管理嚴格、執行力強前所未有;高三教師團隊平均年齡43歲,是全校乃至全縣平均年齡最高的`教師團隊,他們勤謹敬業、團結協作、始終如一前所未有;高三全體學子起早貪黑、披星戴月、如饑似渴、勤學上進、追求知識的良好學風和遵規守紀的良好習慣前所未有。

中學畢業典禮方案 篇30

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家晚上好!

首先向圓滿完成學業的20xx屆畢業生表示衷心的祝賀!向關心、呵護畢業班師生的學院領導老師致以崇高的敬意!

今天非常榮幸能作為畢業班班主任代表,向即將踏入社會的畢業生說上幾句心裡話。

同學們,兩、三年前,你們從家鄉來到這裡,滿懷希望和憧憬。三年來,學院始終按照育人為本的理念,積極為大家提供良好的教學環境、師資和服務。你們的學習和生活,不光牽動著親人的心,也始終牽動著學院每一位領導、每一位老師的心,校園裡的一草一木,始終伴隨並見證著你們的共同成長。在這三年中,我們都已習慣在校園裡看到你們的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的率真,更喜歡你們的年輕氣盛。作為學子,你們積極參加學院系班裡組織的各項活動;踴躍無償獻血;為新校建設義務勞動;意氣風發地投入志願者服務工作;大合唱比賽中表現出高度團結和奉獻精神,校外實習中服從學院的安排,克服一切困難堅持到底,讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和不怕苦、不怕累的崇高品質,我們為你們的成長成熟感到由衷的高興和驕傲!

也許同學們曾經厭煩過老師,厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴厲、不講情面,反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,理解老師渴盼你們嚴於律己、立志成才的心愿!

師生情誼,像一杯淳香的茶,怎能不叫人留戀回味?兩、三年里,你們通過不斷努力在追尋著自己的理想,一步一步累積著成長的足跡,這些我們都看在眼裡記在心裡,我們深信你們曾經的勤奮與努力,將會換來你們明天的追求與進步。

同學們,“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,此時此刻,我的心情是複雜的,有喜悅,也有不捨,同時,我也感到了無比的幸福,年輕的你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這臨別的時刻,作為老師,我向你們提幾點由衷的希望與祝福,作為你們畢業時的共勉!

第一點:希望你們永遠滿懷自信,作好人生事業的長遠規劃。畢業典禮的英文名commencement,是開端、開始、開工的意思,畢業既是一個終點又是一個起點、畢業並不是學習的終點。

不要說自己的文憑不夠、不要說自己的學歷太低!因為文憑不等於水平,學歷不等於能力。人生是一場持久的馬拉松,暫時跑在後面的,千萬不要浮燥,更不要氣餒,後面要跑的路還很長很長。只要充滿自信並付出足夠的努力,都會有如日中天的輝煌。所以,我的第一個祝福也就是:祝福大家永遠自信、永遠充滿青春的活力!

第二點,希望同學們繼續完善自我,做一個積極向上,腳踏實地的人。

一個人要獲得成功,必須具備高尚的人格魅力。我希望同學們在今後的工作、學習和生活中,繼續以一個求學者的心態,從小事做起,遵守法律法規,遵守工作單位的規章制度、誠信禮讓、關愛他人、勤

奮好學,樂於奉獻,進一步完善、健全自己的人格,與同事團結合作,與人和諧相處,為自己的工作、學習和生活打下良好的基礎,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才!

有人說,關係是泥飯碗,是會碎的;文憑是鐵飯碗,是會生鏽的;本事是金飯碗,是會升值的。所以,還是憑本事為好。本事是礪煉出來的,來不得投機取巧,也不可能一蹴而就。所以,我的第二個祝福就是:祝福大家工作順利、煉就一身好本領!

第三點:希望同學們繼續關注和支持母校的發展。英語有句諺語“樹是由其果子而得名的”。這棵大樹結出的果實是否名副其實,就要看我們在座每一位畢業生的表現,能否實現自身的社會價值,能否為母校增光添彩。大家要深深理解:母校榮,我們榮;母校衰,我們恥!認同和誇讚自己的學校,就等於提升自己的價值!相反地,不思進取,埋怨學校,就等於貶低自己的價值。我想,任何一個用人單位都不會重用一個不懂得感恩的人!希望同學們畢業後能繼續關注母校,支持母校的發展。今天,你們將要帶著文憑與夢想離開學院;明天,希望你們能夠帶著收穫與光榮重返母校。因此,我的第三個祝福就是:祝福大家事業有成、早日成為社會之棟樑!

最後,真誠祝福同學們在新的人生征途上擁有順心的事業、幸福的生活、甜蜜的愛情!

祝大家前程似錦、一帆風順!

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇31

尊敬的、老師、親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸在畢業典禮上發言。今天對我們來說是難忘的一天。三年的國中生涯今天就要結束了。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:即使有相聚的喜悅,也有無法掩飾的回憶和留戀。

在今天這個特殊的時刻,請允許我代表所有的國中生,向關心教學、努力培養我們的和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。謝謝你在過去三年里對我們的悉心教導。傳道、授業、解惑,你和你的學生都面臨困難;開心,難過,奮進,你和你的學生是分不開的。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心;是你關懷的目光,讓我們從容走進考場。

謝謝你教我們如何做人。也許我們曾經任性過讓你難過,也許我們曾經調皮過讓你難過,但是請原諒我們,那是我們青春成長的真實故事,也正因為如此,我們永遠不會忘記老師們的悉心培養。此時此刻,我謹代表三年級全體同學,說:老師,你們辛苦了!現在是你培育花朵時,每一片段預告瓣散發香味的時候了。我想所有努力的汗水和理想的希望都會變成好訊息,如期而至,飛向你的案子。我知道這是對你長期無私奉獻的回報

有人說國中的生活是一本太倉促的書。沒錯,三年的時間裡,一千多頁的悲歡離合匆匆翻過,卻給我們留下了那么多鮮活的細節,那么的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的輝煌,編織了一個溫暖而絢麗的國中生活。上課的時候,有我們專注的目光;在運動場上,有我們揮汗如雨的淡然豪邁姿態;在節日的舞台上,我們有清晰的歌聲和輕快的舞步。在逝去的日子裡,我們默默傳遞著愛與友情,凝聚成一堂充滿愛與高昂鬥志的課。回顧這三年,我們從不成熟到成熟,從無知到理智,從淺薄到充實。

同學們,後天,大家就要進入中考考場迎接人生第一個重要挑戰了。在此,衷心希望每一位同學都能靜下心來,積極應戰,發揮到正常水平,取得理想的成績。同時也希望同學們以平常心對待中考。雖然中考很重要,它可以影響和改變我們的人生軌跡,但它不能決定我們的命運,因為心若有,夢若有,青春無衰!同學們,國中三年很短,人生的路還很長。但是,我衷心祈禱,國中三年點燃了未來人生道路上的璀璨之光,照亮了每一個人,堅定地前行。同時,也衷心希望師生戀和我們國中三年結下的友誼,能夠天長地久。祝我們臥龍國中明天更加輝煌

最後祝母校前程似錦,老師永遠年輕,同學永遠光明燦爛。

謝謝大家!

中學畢業典禮方案 篇32

全案小到展台的設計細節、大到典禮流程,都充滿創新亮點,請細看。

一、展檯布置

背景台上的幕布上(也就是主席台後的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗貼上起來。這棵稻穗到後面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收穫日

稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然後在上面書寫幾個大字:“*學院20xx年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可採取奧運會入場儀式,象徵畢業生們都是以後人生賽場上的健兒。

具體操作流程:

1、如果導師或輔導員願意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不願意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席台揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物,就可以採用明星入場式的方法。

採取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

台上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然後全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上台

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)

A,校長對一學生代表進行授證,然後進行撥穗

B,此學生代表被撥完後,迅速回到自己的院系方陣前,採用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,於是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C,互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列,報數,報數完後,學生代表說:“報雙數的向後轉180度”,於是就成了前後兩人互相面對面的形式。

然後學生代表說:“請撥穗”,於是前後兩人互相莊重地、神聖地進行撥穗儀式。

D,以下各院系都按這個流程走。

E,更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣採取軍隊的做法,每一個佇列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向後轉,於是全體四千人就形成了前後兩兩相向的局面,然後進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是,這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神聖感)

八、全場遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長莊重地取下主席台後面懸掛的稻穗(這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到後面光剩桿了!)

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師(按官階順序排),然後再遞給老師,最後遞給一個學生代表,由此學生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然後進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預計不會超過八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最後一個,然後再傳給第二列,以此類推。

4、最後再回到校長手中,由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子裡,封存起來,存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明20xx年的這個畢業紀事,最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子裡,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的DV播放

這一次的DV播放,就是播放各個院系的精彩瞬間了,通過剛才那個“全場遞穗儀式”,學生們的情緒已經被調動到了一個高-潮,又神聖又激動,這時放這個DV,一是平撫激動情緒,而是讓學生們陷入到回憶中,這是一個溫暖的環節。

十、深情詩朗誦

DV播放告一段落後,馬上開始深情詩朗誦,進一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最後能有配樂,詩的內容最後是自創,講述一些關於學校的生活,關於夢想,關於希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請到一些名人來進行人生職業規劃的演講那最好不過的了。

十二、回到20xx

如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業學子,已經在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業學子,講述他們的經歷,這種經歷是所有畢業生們都喜歡聽的。

十三、校長寄語

經過第十二個環節,20xx年那個畢業生的鋪墊,這時,校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得非常地合時宜了。

寄語這種東西,只要一個人講就行了,不要又請院長、又請導師講的,多了反而沒勁。

十四、第三次追光燈投向大螢幕

校長寄語完後,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。

正當底下人竊竊私語時,一聲天籟般的聲音響起,這時追光燈投向大螢幕,DV上開始出現一段音樂視頻。

那是一首關於希望、關於美好的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經過精挑細選,而且是大多數人能唱的。

要有兩個領唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。

然後全場跟著唱起來。

終於,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時落幕。

多年以後,20xx年畢業的同學們,當他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。

中學畢業典禮方案 篇33

尊敬的教師們,親愛的同學們

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一齊走過三季,共享知識,收穫成長。但這所有的一切,都將沉澱於完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難捨之情油然而生。

首先,我謹代表20__年全體畢業同學,感激教師三年來對我們的辛苦教育和培養。如果說,三年的國中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,大方三中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。

有人說,國中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心境邁進校門,三年來,我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那么多生動的細節,那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,那裡就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的國中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,並向他們送上我們最真誠的祝福!

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,可是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別並不可怕,可怕的是我們忘記了自我。每時每刻,每個人都要做最好的自我。我相信,我們將用自我的行動證明,我們不愧為大方三中的優秀畢業生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現自我上名校的夢想。

養兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰——中考。但我們應當豪不畏懼、決不退縮。況且,有什麼可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白雲等待與我們同行,高山峻岭也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。

我們都堅信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿期望的時刻。它也許是困難的,可是,要明白,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自我的實力,相信自我的付出,滿懷自信地衝鋒!做自我的主人,把握自我的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!

最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

多謝大家!

中學畢業典禮方案 篇34

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!我是2班的爭氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了,學校的學習和生活為我們奠定了堅實的基礎,明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯,走向我們的最終歸宿——社會。服務社會才是我們的最終目標,我們會投身在社會的大課堂中不斷進步,在社會的大舞台上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業生,感謝母校四年來對我們的培養和教育,感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨,感謝家人對我們的付出和鼓勵,感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子,時間過的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走,畢業答辯,散夥席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈。

還記得入學第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講台的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級聚餐的時候,所有的同學都在那裡舉杯,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,我們拎著簡單的行李來到這裡,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的大學。

畢業,又像一個長長的省略號。青春散場,我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢地飛向心裡的夢想;等待我們在前面的故事裡,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過的花……道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪裡,我們也不會忘記,曾經孕育過我們的這一片深情的土地。

大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,畢業並不代表結束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進步。生活總會有壓力,現實總要去面對,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪裡,不管在什麼崗位工作,都會繼續填好人生的履歷表,為母校爭輝添彩。

無論我們四年是怎么走過來的,此時我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個起點,走向社會的大舞台。

最後,祝願我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學院有個約會。

謝謝大家。