自我介紹演講稿大學生面試 篇1
各位領導，老師：
大家好！
我是xx大學藝術學院的一名即將畢業的學生。
經過x年多的專業學習和大學生活的磨練，進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會，為了自己的事業成功，x年中我不斷努力學習，不論是基礎課，還是專業課，都取得了較好的成績。大學期間獲獎學金，優秀團員，計算機過國家一級，並通過了全國國語測試x級乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課餘時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows作業系統。
為提高自己的授課能力，積累教育經驗，從大x開始，我在學好各門專業課的同時，還利用課餘時間積極參加家教實踐活動，給國小學生進行美術補習，使他們的美術成績都有較大程度的提高，我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。通過自己不斷的努力和教學實踐，我已具備一名優秀教師素質，紮實地教學基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學習專業技能固然重，但能力培養也必不可少。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力，更加鍛鍊了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，並鼓勵同學參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
在大學x年間的學習、生活使我培養了責任心和吃苦耐勞的精神，讓我學到了很多知識，同時在在團隊合作方面有了很大的提高。我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛鍊自己，系統地學習和掌握了較為紮實的專業基礎知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩！“給我一個舞台，送您一台好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
自我介紹演講稿大學生面試 篇2
各位領導大家好！
我叫x，來自x市，現在就讀於xx大學，專業是化學工程與工藝，出身x山區的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣。
在大學的x年中，我掌握了紮實的理論知識，並培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得x等獎學金和計算機等級證書，在大x時，先後加入了環保協會，青年志願者協會，在幾次活動中使我得到鍛鍊，並利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這裡面試。
希望大家給我一個機會，讓我能與大家一起共創輝煌！
自我介紹演講稿大學生面試 篇3
尊敬的面試官：
您好！
非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。我叫，是x職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終於迎來了新的起點。
在x年的院校生活中，在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機x級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我在醫院實踐工作x年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。
雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鑽研的精神來努力工作，勤於學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。
謝謝大家！
自我介紹演講稿大學生面試 篇4
尊敬的各位考官、各位評審老師：
通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試。
對我來說，這次機會顯得尤為珍貴。我叫，今年xx歲。xx學院計算機系畢業。我於今年x月在xx國小實習。
回想起那一個月時光真是既甜蜜又美好，非師範類學校畢業的我雖然遇到了種種困難，但聽著學生們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，種種困難帶來的不快都頓時煙消雲散了。
我能運用photo-shop處理圖片，利用flash製作課件網站的製作和論壇的架設。我精通計算機硬體，曾在學校擔任社的維修部部長，為全校學生維護維修電腦xx人次以上。
我熟悉整個數碼市場的行情，能在學校採購數碼產品的時候提出有參考價值的意見，節省學校在該方面的開支。我自覺遵紀守法，遵守社會公德，從不吸菸喝酒，沒有不良嗜好和行為。
我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如，我通過了面試，成為教師隊伍中的成員，我將不斷的努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
我的自我介紹完畢，謝謝大家！
自我介紹演講稿大學生面試 篇5
大家好！
我是一個粗心的小馬虎，今年八歲，在一小三年級七班上學。
我個子不高，也不算低。身材較胖，大約四十公斤，乾起事來不太靈活。小臉圓乎乎的，烏黑的頭髮下一對眼睛雖然不大，但看起來很機靈。不高的鼻子下有一張小嘴，我一笑，右邊臉上有一個酒窩，還露出一個虎牙，可愛極了。
我喜歡穿一件白格子和藍格子相間的短袖和一個褐色的運動褲，看上去很帥。
我愛好很多，最喜歡體育。足球、籃球、象棋、圍棋、羽毛球、桌球樣樣都會。我還是班裡大繩組的隊員。
我上課的時候，總是心不在焉，老是和旁邊的同學說話。老師說我很聰明，但就是太好動，總希望我能安靜一點。說如果我上課能專心聽講，就一定會取得好成績。
同學們猜猜我是誰？
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇6
大家好！
我是來自高一某班的某某某，在班中擔任班長，在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。
對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不苟。對待學習，我遵循的原則就是：踏踏實實，決不馬虎。
對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書，這樣不僅能放鬆自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇7
各位考官：
我是xx學院會計學專業20xx屆畢業生。四年的大學生活，我認真學習專業知識，專業成績名列前茅。現已系統的學習並掌握了本專業所開設的課程，如初級會計學，財務會計，財務管理，成本會計，管理會計，審計學，統計學等相關課程，有了紮實的專業理論基礎；同時，我自學了photoshop7。0軟體、財務軟體，從而提高了我的自學能力。
大學期間，我明白理論必須聯繫實踐，於是我也練就了較好的實踐能力。20xx年7月至8月，我在xx公司擔任倉庫人員，負責入庫及發料登記，認真配合部門工作，從中認識到部門溝通的重要性。雖然我的實踐內容與所學專業有所出入，但我的實踐能力、交際能力、吃苦耐勞能力等都得到了提升，也培養了自己的細心、耐心與專心。同時，在實踐期間我認真向單位會計人員學習，對會計工作壞境有了初步的認識。
大學是學習與積累的過程，為適應經濟、科技和社會發展需要，我積極地參加各種社交活動，參與了大量的活動策劃、組織工作。大學期間，曾擔任院考研協會策劃組組長，具有一定的組織管理能力；擔任秘書組幹事，做事負責、認真。經過長期的學習和鍛鍊，積累了豐富的工作經驗，為以後工作打下良好的基礎。如果貴公司給我一個機會，我一定不會讓公司失望。
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇8
大家好！
我叫吳，畢業於x大學專業。我性格開朗，謙虛，自律，自信的我樂於接受挑戰。在校期間擔任過學生幹部獲得稱號，有比較好的組織協調能力，在暑假期間多次勤工儉學，可以吃苦耐勞，參加x大賽獲等獎，有很強的動手能力和學習能力，我能夠在不同文化和工作人員的背景下出色的工作。
四年的大學的生活使我具有服從意識與團隊精神。善與人交往，富有創造性思維，對工作有極高的熱情和強烈的責任心。獨立完成任務能力強。
四年的大學生活梳理，使我深深體會到工作的重要性，更喜愛上了這個工作。這是一個需要更多責任心和細心去完成的工作。我已取得了大學生國家英語4級證書。能夠運用所學知識進行聽說讀寫。能夠熟練的運用MicrosofOffice（如：Word、Excel、Powerpoint等）的各種功能進行高效的辦公室日常工作。
我很期望能加入貴公司，懇請考官能給我一個展示的機會，謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇9
各位面試官：你們好，我是來自__銀行__班的應屆畢業生__。首先感謝__銀行給我這樣一個展示自我的機會。
對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了，在這裡我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年裡我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。
我認為隨著國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。
另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，了解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。
如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客戶滿意的優秀員工。謝謝!
自我介紹演講稿大學生面試 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之後還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什麼好處呢？就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至於在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在？當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裡我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。
春風和煦，萬物復甦，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的讚歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態。為什麼要這樣說呢？下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那么我院的校訓是什麼？”知道的請舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，築業為范”這也是我院辦學的精神。
其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什麼？上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什麼？並不是擁有什麼學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想像的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧！閱讀不僅提高我們的知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》裡面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是後四目，那么問一下誰知道前四目？是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在國中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對了，再告訴大家一個小秘密，就是圖書館裡面還提供免費的開水呢！
再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光 發電套用原理”的崔旭陽老師說吧！他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的說：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧！就拿我們班輔導員柳老師來說吧！“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衛生來說，她不是站著指揮、監督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這裡我僅代表自己向柳老師說一聲：謝謝了！
再者就是後院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧！其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，花香鳥語，正是我們飯後休息的好去處，同時也是我們鍛鍊身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過後都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛鍊了自己的身體，也養成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯堂，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關於游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影，當然不是在網咖或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪裡，但是我可以很負責任的說;有，只是你沒有去去開發利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發展和利用，一個成功的人不在於手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學校的不斷發展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立於校園之內，待畢業十幾年後，再回到這個講台上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“築業為范”的誓言。
最後，向學校提一個建議或者說是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現在又責畢業之後更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家。
自我介紹演講稿大學生面試 篇11
大家好！
我叫，今年八歲，上國小三年級了。我總愛梳著兩個小羊角辮子，眉毛濃濃的，眼睛炯炯有神地注視著前方。鼻樑高高地翹著，下面長著一張櫻桃小嘴。
我的愛好十分廣泛，有唱歌和跳舞，還有畫畫和看書。我喜歡各門學科，但我最喜歡的課是語文課，因為語文課會讓我們學到許多知識。
我非常喜歡看書每當我拿到一本書時，非得一口氣看完才肯罷休。
有一回，媽媽給我買了一本《恐龍世界》的書，我非常高興，就坐在床上津津有味地看著。不一會兒吃晚飯了，奶奶一連喊了我幾聲，我都沒有聽見，奶奶只有叫爸爸來喊我。我說：“爸爸，我看完這本書再去吃飯，好嗎？”爸爸說：“好吧。”等我看完了這本書去吃飯時，才發現已經是晚上八點鐘了。
我雖然是個女生，但我又頑皮又淘氣。你想和我做朋友嗎？就到x國小對面，二單元五樓來找我吧！
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇12
尊敬的各位領導，各位評審老師：
大家好!
首先感謝大家對我的信任和支持，給我這個參加競聘演講的機會。
下面請允許我簡單介紹一下我自己：
我來自師範大學數學與系統科學學院，大學生活給我提供了一個很好的自我提升的平台， 在此期間，我刻苦學習專業知識並取得了優異的成績，我曾獲國家立志獎學金，三省大學生數學建模競賽三等獎，學習優秀二等獎學金，社會貢獻獎學金。並於xx年6月光榮加入了中國共產黨。 我認為我很適合教師這一行業：
其一、我熱愛我所選擇的這個職業並且對它有著深入的了解。
我清楚地知道，新課改精神要求每一名老師教給學生一種思維方式，一種數學概念，這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構;還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。
其二、我有較為紮實的專業知識。
在大學生活期間，我做了很多的兼職家教工作和代班老師，因此，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，我相信我完全可以勝任數學教學工作。
其三、我有較強的工作能力。
在班級中我擔任學習委員，這是一個繁瑣的工作，它要求我耐心、細心的去協調好學院與同學們之間的各項工作。四年的工作經驗讓我的工作能力有了明顯的提高。
其四，我有強烈的事業心和責任感。
我會把全部的精力投入到我所熱愛的事業中，並且無論遇到怎樣的障礙，我一定會使我的工作成果達到最出色。
各位領導、各位老師，如果我有幸競聘成功，我將做到如下機幾點：
第一，毫無疑問，我將做好本職工作，我深知數學教師的職責、任務與規範，明白數學教師所應必備的素質和要求。
第二，我將深入學習新課改精神，不斷更新自己的教育教學理念，注重課堂改革，大膽探索，激發學生學習數學的興趣。結合數學學科特點和本班學生實際情況，設計並開展豐富的課堂教學活動，充分最佳化和改革數學教學。用精美教具、生動畫面、講故事、畫圖畫、用肢體語言等來表現數學情景和反映算式概念的含義。
第三，作為一名新教師，在教學中我應該主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇於創新，能吃苦耐勞。積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動;同本組教師團結協作，教學立足於課堂設計和評價機制的創新，勇於探索新的教學方法和評價手段。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的台階。
第四，以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，採取不同的教學方法，關注全體，關注差異，成敗在於課堂，細節決定教學成敗。
我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地。
謝謝大家!
自我介紹演講稿大學生面試 篇13
大家好！
我叫，是203班的一名少先隊員，生性活潑的我，也是一名有理想、愛學習、懂生活的小學生。從小我喜歡思考、善於鑽研，努力把各門功課學好。平時里，我嚴格要求自己，養成良好的學習習慣，上課時全神貫注、認真聽講，做到思想不開小差，並積極思考和回答老師提出的問題。放學回家後，我會對課堂筆記進行梳理，做到及時消化吸收當天學到的知識，同時按時完成老師布置的家庭作業。讀國小以來，我始終以高昂的學習熱情，的學習姿態，投入到緊張、快樂的學習中去，學習成績一直在班裡名列前茅。
平時里，我十分注重自己的言行舉止，做到禮貌待人，尊敬長輩，助人為樂，當別人有困難時，我總會盡力去幫助。在第x屆新芽藝術節中我獲得了“優秀小口才家”的稱號。
所有的一切，都是屬於過去的，也是屬於所有幫助我成長的人們的。快樂學習，快樂生活，今後，我要以更高的標準嚴格要求自己，努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發展。我成長，我快樂。這就是我，一個快樂的女孩。
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇14
大家好，我叫，是咱公司軟體開發一部（）的新員工，很高興能加盟。我是廣西人，性格還算比較開朗，業餘愛好也比較多，比如音樂、足球、桌球、爬山等等。
我xx年xx月畢業於xx大學信息與計算科學專業。畢業後我到軟體公司從事JAVA軟體開發工作。其中07年7月到11月份，我在分公司上班。xx年12月份到今年2月底，我一直被公司外派到做業務運營支撐系統（）的外包項目。
據了解，咱公司現在已經是國內通信運營支撐系統（）領域的規模的高科技軟體公司之一，在網路資源管理系統方面占據了主導地位。我希望我可以在咱公司成長為一名在網路資源管理領域既懂技術，又懂業務，在工作上能獨當一面的骨幹人員。但不管是在技術、業務，還是溝通等方面，我都還是一個初學者，還有很多東西需要努力去學習，希望在今後的工作和生活中得到大家多多的指導和幫助。謝謝大家！
自我介紹演講稿大學生面試 篇15
各位同學們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學校里，這是我與大家的第4次見面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱嶽鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、桌球……也由於開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就眯成了一條縫。
各位同學，既然我們分在了一個班級中，就應當在學習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年後的中、高考中考出優異的成績，為家人爭光。可是，要想取得優異的成績，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什麼呢，你願不願意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!
這就是我，一個開朗活潑的男孩，願為目標而付出努力的人。
自我介紹演講稿大學生面試 篇16
面試官：
你們好，夥計們！
首先感謝各位面試官給我一個展示自己，實現夢想的機會和平台。
我是一個性格開朗的女孩，愛好廣泛。
我從小就有一個願望，想成為一個長大後想當記者的女孩，所以選擇了新聞專業。我大學四年打下了紮實的理論基礎，務實的工作作風，良好的人際交往能力。
本人注重專業知識的學習，學習成績優秀，掌握了新聞理論基礎知識。
在大學期間，我們主修了新聞概論、新聞採訪、新聞寫作、新聞攝影等一系列相關課程。
我還利用業餘時間讀了很多書，看了很多有價值的電視節目。
這些都為以後的工作和學習打下了基礎。
我從小就對文學有著特殊的感情，進入這個專業也和它有關。
經過長時間的練習和積累，我現在已經能夠熟練地運用文字，形成自己的寫作風格。
從小就有文章發表。
同時也學習了基本的新聞攝影和新聞采編技術。
大學期間，我還擔任過學生幹部。本人具有良好的管理能力、組織能力、協調能力和強烈的團隊精神精神，注重團隊合作。
在這些活動和工作中，我培養了自己快速高效做事的能力。
他還養成了良好的思想品德。
四年的大學學習和生活，把我培養成了一個成熟的年輕人，有著自信的個性和踏實嚴謹的工作作風。
但是，我知道我的知識是有限的，正因為如此，我真誠地希望貴公司能給我一個機會。
我將在今後的工作中虛心學習，不斷學習，積累工作經驗，提高工作能力，為貴單位貢獻我有限的才華！
自我介紹演講稿大學生面試 篇17
各位面試官：
大家早上好。首先，我很高興今日能有機會在那裡面試。首先，大概說一下我的性格。我是一個比較隨和的人，能很好的處理人跟人之間的關係。
對待我的本職工作，或者說答應了別人的事，我就會儘可能去做好，在我朋友們的眼中我是一個很值得信任的人，可是我自我理解的是我是一個比較負責的人。另外，我的學習本事比較強，我能快速的理解新的知識。我從小就是一個很獨立的人，無論在哪裡生活或者學習，遇到問題的時候，我都能很好的解決。
其次，說說我這三年的在校生活。三年期間，我在學生會待過一年，在教師辦公室擔任值班員一年，這些經歷鍛鍊了我的工作本事，同時也提高了我解決問題的本事。同時，我參加過蠻多的課外活動，比如說辯論賽、演講比賽的主持人等。這些活動很好的鍛鍊了我的應變本事和交流本事。
最終，說到學習方面，我三年下來沒有掛過科，專業成績還是比較好的，也參加過一些競賽，也獲得過一些獎項。可是這三年下來相比較較遺憾的是所學的專業知識沒有什麼機會運用到實際當中。
這次實習是我第一次申請本專業的正式的相關工作，我填寫簡歷的時候沒有申請具體的工作崗位，可是我相信我自我，無論最終做的是哪一類工作，我都能很快的進入狀態並且做好的我的工作。我很期望能得帶這次實習的機會，期望能在自我的工作崗位上踏踏實實的奉獻自我的一份力量的同時，也藉此機會鍛鍊自我，提高自我的工作本事等，為即將畢業的自我做更多的準備。
我的自我介紹到此結束，多謝!
自我介紹演講稿大學生面試 篇18
大家好！
聽到這個名字，大家都會以為是個男孩子，不過，女孩子也好，男孩子也罷，因為我就是一個調皮可愛的女孩，一個堅強勇敢的“假小子”。
那是一個夏日，我和妹妹在小河邊戲水，脫了鞋，赤著腳便走進了河裡，水很清，我們不亦樂乎地玩了起來，本來是安安靜靜地玩耍，但奈何不了活潑的本性，倆人忘我地戲起了水，都使出了渾身解數，直到弄得全身濕漉漉才肯罷休。回家後，媽媽看見我的樣子就生氣，正要逮著我時，我一彎腰，眨眼間便跑回了自己的房間。換好衣服，打開房門，只見媽媽正虎視眈眈地望著我，我呢，卻若無其事地走到媽媽跟前，趴在地上，彎著腰，學著古人的腔調說道：“拜見母親大人，女兒前來請罪……”媽媽瞧著我那滑稽樣，立馬“破功”，“撲哧”一聲笑了出來，哈，真是豆腐掉進了灰堆里，吹不得，打不得。
當然，我也是十分堅強勇敢的喔！步入國中的學堂，第二天迎來的就是殘酷的軍訓，站在陽光下，練著嚴格的軍姿，汗水不停地淌著，又是立正，又是稍息，還有齊步走，跑步等等。在陽光的“沐浴”下，許多女孩子都受不了，如同溫室里的花朵，碰到陽光便枯萎了，一個個軟綿綿地躺著，有些男孩子也經受不住這烈日的陽光，陸續喊報告了。可我不，我挺立在操場上，任汗水隨意流淌，軍訓煉就了我的堅強和勇氣。
我喜歡夏天嘗著火鍋，冬天咬著冰淇淋。開心時睡覺，傷心時唱歌。
這就是我，獨特的我。
謝謝。
自我介紹演講稿大學生面試 篇19
我是一名國中的新生，名叫曲廷晗，我平凡而又自信，是一個擁有滿腔熱血的少年，在茫茫人海中，我是一滴水，沒有強壯的身體，也沒有美麗的外表，在一望無邊的戈壁。我是一粒沙，沒有滿腔的學問，也沒有動聽的聲音，我只是隱於千軍萬馬之中，空有一身抱負的小卒，只是一隻擁有自信的騾子。
雖說我平凡，但我並不願作隨波逐流的人。弗羅斯特曾說過：“黃色的樹林分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”於是，我同他一樣，選了那條窄小，人跡稀少的那一條，我不願去走別人庸俗的老路，不願去過和別人一樣的庸俗的生活，更不願同眾人一起在偷窺他人中否認自己。相反，我更愛走那條狹窄的，與眾不同的成名之路。
我要作我自己。齊白石老先生說過：“學我者，似我者死。”走不出前人的框架，自然也沒有自己的天地。當流行《flashfiction》時，我覺得那是浪費時間：當流行網路遊戲時，我感覺那是虛度時光。我要做自己，要看清自己，要拿出十二分的信心向他人證明——我就是我，憑什麼和他一樣!拋開浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性：做最好的我。
我是一粒小小的沙，但卻不甘落後，一聲庸碌無為，我願做生命的主人，做一粒不朽的珍珠淚。我渴望朝向藝術之塔，文化之巔，事業之廈，不負這繁花似錦的時代，把和諧美好灑向人間。
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我，不甘落後的我。
我就是我——獨一無二，天下無雙。
7年級自我介紹演講稿3
我叫__,今年十三歲,剛上初二.
我個子中等,1,66,再班裡排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦.總的來說還是比較帥的.
我在北京市__中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生.
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯.所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情.
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講.所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑.
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧