大學生五分鐘演講範文

大學生五分鐘演講範文 篇1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

在正式的演講前我想問同學們一個問題就是:你們都有夢想嗎?假如有夢想的同學請大聲的回答我。很好!我想你們的夢一定是絢爛的、美麗的、豐富的、美好的。生命是因為責任而美麗,人生是因為有夢想才精彩。假如還在猶豫自己真正的的夢是什麼?請認真聽我們中國所共同的夢——中國夢

人生如夢,夢想是帆,每個人都有一個只屬於自己的夢,但我們同屬一個國家,所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責。”只有國家好,大家才能好。

有夢才能使中國富強!

我依然清楚的記得:

當甲午戰爭戰敗,日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯軍侵入北京,無情掠奪中國的財產;當七七事變發生,中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候,我在想那時中國的夢是怎樣的!

我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想,付之以踏實的行動,去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

有夢才能使中國繁榮!

在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的回歸,經濟特區的建立,使中國成為發展國家中的經濟大國,科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候,當神九飛天的時候,當蛟龍入海的時候,當航母下水的時候,當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他已開發國家還有很大差距。作為新一代的我們,難道不應該志存高遠嗎?

我想有的人會說,我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直匯集、匯集,然後凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準備著,深深領受,那些意想不到的奇蹟,在漫長的歲月里,忽然有彗星的出現,狂風乍起。

夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的,它可以激發人身體裡無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

少年智則中國智,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。

我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我們將托起中國未來的太陽。

直到有一天,我們走出國門的時候可以勇敢地對那些曾經甚至是現在依然蔑視中國的老外說:“我們是從頭到腳,從裡到外,徹徹底底的中國人”。

大學生五分鐘演講範文 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要演講的題目是《我的夢,中國夢》,我們每一個人都有屬於自己的夢想,然而每一個人的夢想都必須要以我們祖國的強大為堅強後盾,因為每一個人的夢想匯聚在一起就是我們的中國夢。上個世紀火得一塌糊塗的美國夢,都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依託的,而那正是美國經濟最繁榮的一段時期。同樣,隨著我們中國經濟的飛速發展,綜合國力日益增強,國際地位顯著提高,我們現在完全有資本,有能力暢談“我的中國夢”。

以前我們國家積貧積弱,曾飽受百年的欺凌,那時候每一個中國人都想自己的祖國強大,祖國強大了,我們才能過上幸福的生活。國家,國家,先有國後有家。讓祖國強大欺凌,讓中國人民站起來,這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮鬥,上一輩人的夢想已經實現了,看看我們的周圍,看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢想的見證者,我倍感榮幸,也深感責任重大,他們把更大的夢想交給了我們,時至今日,我們要將這中國夢繼承下去。我們的祖國現在強大了,人民富足了。我們沒有理由做得比上一輩差。我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著,讓祖國更強大,人民更富有。同時,讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。

中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮,但是我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!來吧,讓我們攜起手來,回響時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

大學生五分鐘演講範文 篇3

每個人都有屬於自己的夢,每個夢都不一樣,而且夢有大有小,夢有很多種,中國夢,教育夢,學校發展夢,個人人生夢。而我的夢也就是中國的夢,中國的夢需要我們來實現。

記得梁啓超曾經說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。所以,我認為少年心懷夢想,則國充滿希望。

而我夢中的中國是一個人人平等、環境優美、安全的國家。我希望我們的國家每處都充滿著愛,美好的環境讓每個人都可以舒適的生活著,還有較好的國民素質讓你我生活的和諧,而且還可以在任何地方都可以保障自己的人身安全,不要讓動車親嘴、捷運追尾、火車出軌、戰機墜毀;不要讓地溝油、塑化劑、蘇丹紅、瘦肉精、三聚氰胺充斥著整個市面。像家一樣溫暖的國,在我們在外漂泊的無依無靠時會想起的家。我希望我的國會像家一樣,當我們在外漂泊的累的時候可以找到一個可以停靠的港灣,希望那些在異國他鄉拼搏的人不會忘記自己中國人的身份。在國際的大環境下獨立、有尊嚴、有地位,當我們在外面流浪的時候,我們可以在別人面前驕傲的挺起自己的胸膛說“我是中國人”,希望在國際的舞台上聽到中國人的時候,別人會很友好的說句“你好”。

可是如今的中國還遠遠不是我夢中的雄雄大國,雖然在國際的舞台上我們泱泱大國不可或缺,但是在許多方面,我們還是做得遠遠不足,在許多方面我國還遠遠比不上其他國家。比如說在食品安全這一方面,我們知道前段時間的黃浦江死豬事件,洞庭湖死豬事件,還有許多的地溝油、瘦肉精等等的事件都對我國的食品安全問題有著嚴重的挑戰。更有甚者,中國的小兒奶粉都得不到保證,奶粉里充斥的都是三聚氰胺,從而導致現在許多國人都不敢在國內購買奶粉。其二,在安全衛生方面我國做的也是沒有我夢中的樣子,我夢中的中國是中國人走在大街上不會去在意吃的是什麼、喝的是什麼,那是多么美好的一件事啊。可是現在咧,讓我們看看身邊的情況,各種垃圾食品充斥這個市場,細菌病毒存在於這個社會的各個角落,目前的H7N9禽流感病毒給許多地方帶來死亡的危險,還有多年前的SARS帶來全球性的災難。其三,我夢中的中國是個人人知道節約,不浪費的生活作風。可是我們當今社會的作風還是不夠的,依據報導我們知道,許多官員都會有貪污以及天價飯局的事件,說點小的,符合我們現在學生生活的情況,中午到學校食堂,你會發現餐桌上許多菜都沒有動過。而他們結局只有一個,全部被倒進泔水桶。據統計,全國有將50%會被浪費掉,我們應該想想,在我們浪費的時候,又有多少的貧困山區裡的人民正在挨餓啊。

現在的人們真的是“只有想不到,沒有做不到的呀”,山可以炸平,湖可以填平,可以征服大自然,可以離開地球走向宇宙的深處,可是,他帶來的麻煩也是相當不小的。現在的山早已沒有以前那么雄偉壯麗,水也沒有以前那么清澈透明了,還有那遼闊的天空也沒有以前藍了。但是,生病的人變多了,沙漠也比以前更加廣闊了,水源比以前也更加枯竭了,天上的那個大洞也比以前更大了。而愛國,團結,節能,節儉,這就是我的中國夢。

但是相比以前,我們國家的一系列政策措施都在改善這一歷史問題。許多的利民措施,曾經的上學難、住房難、看病難等等問題得到了很好的改善。九年義務教育、路路通工程、農村醫療改革、大病醫療保險、農業稅減免、農業生產的各項補貼這些措施都給咱老百姓帶來了福音,這些措施的改革讓每個人都有學上,每個病人都有地方可以治病,也讓農村的生活得到顯著提高。這些政策措施帶來的是國民整體素質的提高,生活質量水平的提高,物質文化水平的提高,從而使得國民的幸福指數的提高。

伴隨著我們生活的越來越好,在保證環境友好,衛生安全的大前提下,我們應該為我國的偉大復興而努力,讓我們曾經的泱泱大國更加的繁榮富強,讓在近代史上飽受災難的國家可以站在世界之巔,讓我們這個沉睡中的雄獅可以展現他該有的風采。所以,隨著祖國的進步我們也應該對中國夢的提高,更應該有更高的理想。

而作為當代大學生,我們應該加強對自身教育,認真學習運用好科學文化知識,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。作為新時代的大學生,要鼓足中國信心,努力通過自身的學習實踐活動鍛鍊增強本領,在基層工作中,學習好科學文化知識,並將所學的運用到工作實踐中,為老百姓解難,幫助他們走向致富的道路,為逐步實現小康社會付諸行動,實現自我人生價值。其次,明確個人目標,成就自身價值。作為年輕人,在基層工作,要滿懷激情,敢於擔當,敢於創造,用“兩個百年”的目標激勵自己頑強奮鬥、艱苦奮鬥、不懈奮鬥,奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐,才能為實現“中國夢”發揮生力軍作用,用“青年夢”托起“中國夢”。第三,勇於創新,在創新中發展。時代在變遷,社會在進步,陳舊的思想已經適應不了。只要廣大青年胸懷理想,只有創新才能實現我們的夢想,最終實現民族復興。“天行健,君子以自強不息”,作為火藥、造紙、指南針、活字印刷術發明者的後代,中華民族有著悠久的創新傳統,積澱了豐富的創新文化。每個人都有一個只屬於自己的夢,中華民族是一個充滿著朝氣的民族,新時期的中國是我們實現夢想的時代,所以年輕人的夢想與國家民族興衰榮辱緊密相連,要勇敢追求自己心中的夢想,並付諸行動,為實現“我的中國夢”增添新的活力。

大學生五分鐘演講範文 篇4

長大是一場必經的苦旅,它既是一段過程,也是最終的目的地。就像剝蒜一樣,一片一片剝落下來,那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來,顯得臃腫笨拙,那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽,變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸,曾經嘴角易浮的純真少年再也揚不起那單純的頭顱。在重壓之下,一切掙扎都顯得蒼白而無力。

長大是一場無需解釋的蛻變,這蛻變必然打破幸福,經歷痛楚,百轉千回之後,縈繞在心頭成為少年時的渴求。在這場蛻變中,稚嫩的面孔最終被歲月所洗禮,單一的表情變得豐富,卻是一場無可奈何的“沉醉”。時常想起兒時的歡樂,心中便不免徜徉起幾分歡樂,糅雜著些許惆悵。那惆悵,定是古已有之,代代相傳的吧:那歡樂定然也是黃粱一夢,須臾片刻之後,更多的仍是感慨。

長大是一場愈演愈烈的話劇,這話劇徐徐拉開帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趨地走向歲月深處。在這場話劇中,那些主人公必會多磨多難。而我們,天生就是這部戲的主角,誰都知道人生路,禍福皆相伴。可又有幾人能臨其危而心不驚呢?於是時間賦予我們的使命,便是“曲折中前進”。一次次的失敗過後,自己站起來,學會微笑著面對生活,學會堅強,生活的強人就是用冷酷的銼刀一刀刀雕刻出來的。在這後面,有多少隱忍的淚水,我們不得而知,只是記得無數個也玩苦悶的掙扎。最終,生命完成這神聖的使命,時間沒有表情,而生命卻因堅強而茁壯成長。

長大是一場無悔的征程,這征程起點是家,終點卻是漂泊不定的。父母的聲聲囑託下,我們依依不捨的別家,開始這偉大的孤程。這段歲月里,我們經歷的太多,一點一點在心中積澱,達到一定高度好,便改名為“成熟”。成熟之後我們懂得愛與被愛,我們懂得“給”也是一種幸福,我們體驗到了人生百態,而此刻看著老態龍鐘的父母,我們的心中也終於升起了一段可怕的悲涼。時光或許成就了你,或許挫敗了你,但你必須得承認的是:她改變了你。在這改變的背後,父母緊緊跟隨的目光含著淚微笑。當我們暮然回首看到這眼前的場景時,唯一能做的,就是抱抱他們,與他們更多的溝通,給予更多的關懷。我想這成熟的背後,最惹眼的該是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命因此升華。成長,我們孤獨過,但是,一路走來,我們並不孤獨。

大學生五分鐘演講範文 篇5

各位領導、各位老師,朋友們:

大家上午好!

我來自懷化市物價局,參加工作不到一年時間,是一名名副其實的物價工作新兵。我今天演講的題目是:物價,民生的符號。

在我進物價部門工作之前,我對物價工作是兩眼一摸黑,全然不知。我與物價工作的初次相識,得從我上班天打的說起。

去年金秋的一天,在母親的陪同下,我打的去市物價局報到。計價器上顯示的價格是起步價四元錢,我媽給了師傅五元錢。然而師傅並沒有找錢的意識,我媽就很茫然地等著,也沒有下車的意識,最後還是師傅先說的話,他問道:你們怎么還不下車呀?我媽就奇怪地反問他:車費只要四元,你怎么還不找錢呀?這時,師傅才反映過來,並連忙向我們解釋政府加收五毛錢燃油附加費的事。並說,按四捨五入的原則五元錢就不再找零,這已經是業內的通用法則了。但是,我的母親是個精明的女人,她認為政策規定附加費是五毛錢,你收一塊錢,等於是翻了一番,這叫嚴重違反政策。最後師傅執拗不過我母親,只得收了四塊五毛錢。上班以後,才知道許多市民都和我母親一樣,因為五毛錢的問題和的哥爭執不休,還引發了好多究分,真如常言所道,民生無小事,如果不及時解決,它會成為影響社會穩定的重大隱患。我們物價部門在接到很多市民舉報以後,作了大量的社會調查,最終作出了把燃油附加費捆綁到起步價里一併加收的決定,化解了因五毛錢可能引發的社會大矛盾。

五毛錢,能夠成為政府和物價部門有力的價格調節工具;那么,更多的五毛錢聚集到一起,就能演變為強大的價格調節槓桿。年初,按照省里統一部署,我市在部分城鄉醫療機構試行基本藥品零差率銷售制度,也就是基本藥品的進價與銷售價完全一致。三月份,我陪同局領導就零差率的問題到洪江區橫岩鄉調研。橫岩是個楠竹之鄉,漫山遍野都是綠意盈盈之竹海,老百姓靠山吃山,也多以種竹伐竹製作竹製品為生。在我們去之前的一周時間左右,某村大山里堆集的一大堆竹子坍塌了下來,十幾個正在山裡伐竹的村民被埋在竹堆里,十幾個人都不同程度地受了傷,除一名重傷號轉到縣城醫院以外,其餘十幾人都在鄉衛生院得到緊急救治,並安好出院。然而最令他們意想不到的是,各家各戶都準備好了兩三千元給醫院結賬,沒想到最嚴重的一位醫療費只有1400元,而傷得最輕的一位,僅僅只花了300多元,他們都覺得這個價格便宜得有點燙手,一時半會不敢接受,後來一了解才知道,原來是國家推行的零差率政策讓他們得到了實惠。就在我們去橫岩的那一天,正好遇上他們十幾個人集體到鄉衛生院送錦旗,送感謝信,其情其景十分讓人感動。我在醫院大門口張帖的那張紅紙上找到了這樣一句話:我們不懂得什麼是零差率,但我們能感知到黨給予我們的溫暖。是啊!他們只是一群純樸的山民,他們哪裡懂得那么深奧的道理呢?但他們得到的實惠,那是實實在在的;他們對黨的感激,那是千真萬確的;他們對物價工作間接的謳歌,那是發自內心的。

在這不到一年的時間裡,我親身感受到物價工作的重要,水價、電價、氣價、學費、藥費、交通費,哪一樣關乎民生的大事,不與物價有關呢?唐代大散文家柳宗元說:幣輕則物價騰踴,物價騰踴則農無所售,皆害也。是的,物價是平衡器,物價是減壓閥,物價更是牽一髮而動全身的民生符號。

請聽聽這段民謠:萬物皆有價,情牽你我他。心中一桿稱,冷暖稱冬夏。這是我在下鄉的時候從老百姓的口中聽到的,試想想,我們每一個物價工作者都把它當做自己的座右銘,如何?

大學生五分鐘演講範文 篇6

各位老師,同學們:

大家好!今天我們演講的主題是:做個細心人。

麥隆比工業大學的物理學家雅各布·博爾有一天在書房中找一本書的時候,不小心打碎了一隻放在書架上的花瓶,他的助手立即拿來掃帚準備打掃,雅各布教授制止了他,教授小心地俯下身去,精心地收集起滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類,稱出重量,結果發現:10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克的更多,0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間也表現出統一的倍數關係,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊重量的16倍,小塊的重量是小碎片重量的16倍……於是,他開始利用這個“碎花瓶理論”來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,很容易根據一些文物、隕石的殘存碎片,恢復出它們的原貌來,使得以往非找全殘片後才可復原的工作流程大大地簡化,給考古學和天體研究帶來了意想不到的效率。

打碎瓶子的經歷,我們肯定有過,大多數人的做法是把碎片扔掉,而且是一扔了之!當我們只是一味地怨憤懊惱,悵悵地收起滿地碎片一倒了之時,我們又怎會知道此刻垃圾里正竟蘊涵著一個偉大的理論呢?於是,粗心讓我們與規律失之交臂,粗心讓機遇從我們身邊悄悄溜走……

細心,是一種良好的品質,常成為決定工作質量的關鍵因素。因此,一些單位在面試時,會有專門的環節測試求職者是否細心。

有一家公司要招一名辦公室文秘。經過初試後,確定6個人參加面試。面試的題目很簡單:給給應試者一張白紙,要求用稿紙寫一則會議通知。因為題目太簡單,參加面試者也就不加思索一揮而就,唯獨有一位卻不急於下筆。過了許久,他寫了3個字:稿紙呢?然後交了卷。最後這位只寫了3個字的人被錄取了。其實,這個面試題並不是要考察面試者寫會議通知的能力,而是要考察面試者是否細心。題目要求用稿紙寫一則會議通知,但並沒提供稿紙,只提供白紙。如果不提供白紙,這個題目就沒意思了,正因為提供了白紙,迷惑了面試者,以至於大家忽視了“稿紙”二字的份量,結果與機會失之交臂。

生活中,我們的粗心又何止是打碎一隻花瓶或忽略稿紙這樣的事情呢?翻看我們的作業本看一看吧,你將發現,我們丟掉了物理量的單位,丟掉了化學方程式中的沉澱符號,丟掉了作文中的標點,忽視了英文字母的大小寫。這些我們曾不以為然的細節,必將會在高考中影響我們實現自己的目標。我曾經的一位學生感慨地說:“高考不因你會做就給分,而是因為你做對了才給分”,這是多么深刻的道理啊。如果在平時的上課、作業和考試中,能多一點細心,僅僅是多一點點細心,那么,那些僅僅因為一分兩分而落榜的同學,境遇和心情又會怎樣呢?如果司機能多一點細心,就能減少很多的交通事故,如果醫生能多一點細心,就能減少很多的誤診,如果法官能多一點細心,就會減少很多冤案,如果我們都能多一點細心,生活中就會多出幾分歡樂而少一些遺憾和悲傷。

同學們,為了讓我們的辛苦不白費,為了讓我們的會出有回報,更為了實現我們人生的奮鬥目標,讓我們細心一些,再細心一些,做個細心人,讓我們的生活更精彩!我堅信:這個世界既不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界!

大學生五分鐘演講範文 篇7

仰望星空,悉數心中一個個美麗的夢想。然而夢想的實現,需要腳踏實地,執著追求。

仰望星空,貝聿銘堅定了建築的夢想。他是一位真正的建築者,用自己的設計讓世界更美麗是他星空下的願景。貝聿銘翻閱大量建築學書籍,涉獵古今中外的美學、文藝學和各國民俗學,了解世界建築大師的作品。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。巴黎晶瑩剔透的玻璃金字塔,美國壯麗雄奇的甘迺迪圖書館,北京古色古香的香山飯店,貝聿銘以中國人的智慧與膽識,用建築這凝固的音樂,裝點著地球這人類的家園,實現了星空下的夢想。

仰望星空,邰麗華堅定了舞蹈的夢想。她是一位真正的舞者,用自己的表演向世界展現中華文化與人性之美是她星空下的願景。一個聾啞女孩,學習舞蹈的艱辛非常人可以想像。靈魂深處對藝術的嚮往支持著她在一次次跌倒後,又勇敢地爬起來,一遍遍重複每一個動作,每一個節拍。向著夢想,她腳踏實地地步步前進。20xx年春節晚會《千手觀音》為世人所感動。邰麗華於無聲處再現生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的純潔,她用舞蹈這看得見的音樂,詮釋生命的價值,實現了星空下的夢想。

仰望星空,袁隆平堅定了讓所有人遠離飢餓的夢想。他是一位真正的耕耘者,用自己的創造讓世界更和諧美好是他星空下的願景。頭頂烈日,袁隆平走進莽莽的水稻綠海,專注于田疇,細細尋找雜交的良種。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。20xx年超級雜交稻的重大突破,意味每年又可多養活數千萬人。如今“當代神農氏”袁隆平播撒智慧,收穫富足,創造著一個又一個奇蹟,實現了星空下的夢想。

仰望星空,劉翔堅定了田徑的夢想。他是一位真正的競技者,用自己的拼搏讓世界領略華人的風采是他星空下的願景。訓練場上,劉翔揮汗如雨,幾千次仰臥起坐,跨過無數個欄,日出日落定格著他執著的身影。向著夢想,他腳踏實地地步步前進。20xx年雅典奧運會,劉翔以12.91秒的成績平由歐美選手壟斷20xx年之久的百米跨欄世界紀錄,世人驚呼“中國飛人”。他以一個又一個驕人的成績為黃種人贏得了世界的尊重,實現了星空下的夢想。

仰望星空,我們的夢想如夜空中熠熠閃輝的明星。夢想縱然美麗,但實現夢想需要腳踏實地,為理想不懈奮鬥,執著追求。

大學生五分鐘演講範文 篇8

自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口裡的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經很自信了,或者你曾經自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應該從我的高度自信中學到點什麼。當眾多人在極端的低調中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什麼?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之後便以為把珠峰也踩在腳下了。

高個兒的自信在於他可以利用自己的優勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然後不屑地說“看,我多偉大!”,而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在於向這個世界展示我有多高,而在於展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在於你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物慾橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理髮店,理髮師忠告我“年輕人應該儘量把頭髮留長點”,是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這裡建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什麼?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這裡的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!

我的演講完畢,謝謝!

大學生五分鐘演講範文 篇9

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

說:“實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想。”這就是最響亮的中國夢。國家有國家的夢,我有我的教育夢。要問我的夢是什麼,那就是“使我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。”

珍愛生命從遵守交通規則做起。法國詩人呂凱特說:“生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。”是的,生命對於每一個人都只有一次,我們一定要十分珍愛自己的生命,也要珍愛別人的生命。可現實生活中有的學生被家長“教育”的把自己和他人的生命當作兒戲。很多次,我在學校西邊的路邊等綠燈,見到很多家長騎著電車帶著孩子闖紅燈,有的孩子自己騎著車闖,有的跑著步闖。不僅如此,有幾個家長從我身邊過去,還說我不是傻子就是老師。我真的無語了。這是我們教育出來的人嗎?他們把老師辛辛苦苦教育出來的好孩子也給帶壞了。哎,中國人什麼時候才能遵守交通規則,珍愛自己的生命,善待別人的生命。人的生命只有一次,[蓮~山 課件 ]所以我們要教育孩子必須珍惜它,必須珍惜自己所擁有的美好時光。珍愛生命,讓每個人在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。

心存感激從感激父母做起。一個人心存感激,才會心中有愛,心中有愛,才會真誠地去關心別人。據我觀察了解,由於感激教育匱乏,目前相當一部分學生感恩父母的意識比較淡薄,不懂得感念親恩。有一天,我在水果攤上買水果,攤主一邊忙著賣水果,一邊忙著給孩子做午飯。而孩子放學回來,坐在桌邊等媽媽給他盛飯,飯還沒吃玩,又以命令的口吻叫媽媽拿西瓜給他,媽媽怕孩子吃不飽飯,就說等他吃飽了飯再拿,他竟然說媽媽捨不得一個西瓜,生氣地走了,臨走時從錢櫃裡拿了一張一百元錢,媽媽怎么喊,他頭也不回,媽媽無可奈何地搖了搖頭。後來聽他媽媽說,這個孩子還是我們縣城最好的高中里的成績優異的學生。身為老師,當時我有一股說不出來的滋味。所以我們要教育孩子感激父母。讓他們知道父母給了我們生命,給了我們溫暖的家。父母用最無私的愛呵護著我們,把整個世界都給了我們。百善孝為先,心存感激從感激父母開始,進而感激老師,感激社會……

擔當責任從小事做起。車爾尼雪夫斯基說過:“生命和崇高的責任聯繫在一起。”我說,一個敢於擔當責任的人受人尊敬,招人喜愛,讓人放心,所以,我們應該努力讓孩子做一個有責任意識的人。最近讀過這樣一個故事:兒兩歲。某日,頭撞桌角,長一包,大哭。一分鐘余,爸爸走向桌子,大聲問:"桌子呀,是誰把你撞疼了?哭得這么傷心?”兒止哭,淚眼看爸爸。爸爸撫桌,沖兒問:"誰呀?誰撞疼了桌子?""我,爸爸,我撞的!""喔,是你撞的,那還不快向桌子鞠個躬,說對不起!"兒含淚,鞠躬,說:"對不起"。自此,兒子學會了責任和擔當!這樣的事情在以前和現在都有過,可是長輩們大都是拿著東西把桌子打了一頓,哄孩子不哭了。所以導致孩子在學校明明打了人,還說別人有錯。敢於擔當是一種境界,也是一種責任。古人曾有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的擔當情懷,也曾有“天下興亡,匹夫有責”的報國誓言。作為小學生,擔當責任從小事做起才能知道為家人,為自己,為社會,負起自己的一份責任!

堅強不屈從真人真事、文學故事主人公學起。奧斯特洛夾斯基說過:“人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”孩子在生活和學習上難免遇到困難和挫折,這時候就需要家長和老師的鼓勵和指導,引導他們怎樣克服困難戰勝挫折。四川雅安發生7.0級地震,成都等地震感強烈。很多人受傷進醫院。其中,一位受傷的小女孩表現堅強,儘管身上有血跡,但她微笑著說“我沒事,我不哭,我很堅強”。小女孩的鎮定和堅強就是孩子們學習的好榜樣。霍金、張海迪、桑蘭、魯濱遜、海倫凱勒……這些文學作品中的人物是也孩子們學習的好榜樣。美國教育家華盛頓也說過:“除了我們自己以外,沒有人能貶低我們。如果我們堅強,就沒有什麼不良影響能夠打敗我們。”可見,一個堅強不屈的人必能成大事,一個堅強不屈的民族必能屹立於世界前列。

國家有國家的夢,我有我的教育夢。願我們教育的孩子成為一個珍愛生命、心存感激、擔當責任、堅強不屈的中國人。從而真正做到將“立德樹人”作為教育的根本任務。

大學生五分鐘演講範文 篇10

不知道從什麼時候起,我也開始和很多人一樣思考我的人生,都說人生短暫,何必太在意得與失,可是,塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標。

雖說是短短的幾十年,不要讓自己活得太累,有很多東西都是身外物,生不帶來,死了帶不走;但人也不能活得太沒用,太讓人瞧不起,有抱負的人總想活出個人樣來。看看如今被人們崇拜的成功人士,不是明星就是公司老總,騎著(寶馬),在公路中(賓士),住著別墅,這樣優厚的生活不知道讓多少普通人幾經夢想都想達到目標,有的恨不得一夜之間能中五百萬,自己勞累奔波的日子就可以從此結束了。

生活在現今這樣競爭激烈的當代社會,人們對於的目標的追求越來越限制於對物質的衡量。這對那些生在富裕的家庭的人來說,他們天生就有一種優越感,可以提前享受其他人幾十年之後通過努力才能獲得的東西,甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問:人活著,是為了什麼。

或許這個問題很多人談過,似乎也沒有一談再談的必要,可我每次下班看著路上的行人,一個個都在奔趕著,臉上一副疲憊和無奈的表情,再想想自己的工作經歷,不禁真的想從哪裡找到答案。

現在的社會日新月異,不斷更變,誰也說不準自己今天在這停留,明天會在哪路過,生活就形如一顆搖擺不定的棋子,不是自己主動走向那裡,而是被動奔向那裡,至於什麼時候奔,這個還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會成為明天的老闆,而現在的老闆說不定哪天也在街頭流浪,競爭的社會帶來競爭的生活,每個人都在擔心吊膽生活著,看起來,每個人都有自己的追求和目標,都在為幸福的生活努力和奮鬥,可很多人對於自己的幸福總是猶疑和徘徊,總想在短暫的時間裡達至自己的目標,一波三折,最後帶著一顆歷經磨難的心走向自己的終點,站在終點上,情不自禁地大笑,不知是一種滿足的笑,還是一種抱負的笑,這笑中讓人有一種心酸感。

或許生活就是這樣的:它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當成一種人生,而有的人卻把它視為一種作弄,不同的生活態度也就造成了不同人的人生命運。說起來,生活也就是這樣的吧。

大學生五分鐘演講範文 篇11

”兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。“這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷,這幅畫卷是多么美好,多么令人神往!可是,如今在很多地方別說白鷺,就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說,十年前在鄉下,麻雀以田地為家,以莊稼為伍,雖然它們也有吃稻穀的劣跡,但它們為消滅四害功不可滅。不知何時,人們急功近利,為提高單位面積產量,大量施用農藥滅害蟲,結果無辜的麻雀身受其害,死的死,逃的逃,從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處,鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野,及使用農藥後帶來的種種後遺症!

記得,在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》,在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美:”水皆漂碧,千丈見底,游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。……“富春江的水是這樣令人心旌搖盪,長江的水又何嘗不是這樣:”春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕讞多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間“。星轉斗移,如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶,長江的水就是蠟黃蠟黃的,含有大量泥沙。上海長江入海口的地方,能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量,已經遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面,用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸,工業廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候,後果不堪構想!由此可見,以犧牲自然環境為代價來發展經濟,是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫,近年來的沙塵暴,局部地區不斷出現的旱災、水災、土石流,無不是大自然向人類發出的一張張黃牌警告。

如果我們還置若罔聞,人類將招致滅頂之災!還談什麼奔小康,還講什麼生活美好!亡羊補牢,為時未晚。針對生態遭到嚴重破壞的種種情形,黨中央及時提出了可持性發展的戰略方針,果斷採取各種措施:封山育林,退耕還林,退牧還草,綠化荒山,治理污水,推廣沼氣池,清理河道、江道垃圾,關閉一個個污染嚴重的生產點。如:箇舊市北郊的某有色金屬冶煉業廠,不僅是這個區的”搖錢樹“,也是箇舊市領導心目中的寶貝。

但因其污染的頑症難以根治,去年,箇舊市下了道”死命令“:所有冶煉企業先停產,誰先排污達標準誰先開工。據××環保局部門的報告說,我州僅去年就關閉、勒令停產整頓30多家高能耗、高污染企業,且有十多個此類項目拒之門外,年減少gpd在一億以上。這些數據透露出一個信息:我州各級領導幹部的發展觀念,已從過分追求gpd增長轉到了以民為本,可持續發展上。經過多方面的長期治理,已初見成效:山綠了,水青了,江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童,找回它們美麗的從前;”天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊“的美景,正走進人們的視野!由此可見,只有人與自然和諧相處,生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木,大自然才會善待我們!

我們想看到到青山綿亘、林壑尤美;我們還想看到高山之上,皆生寒樹,負勢竟上,互相軒邈;我們還想聽到泉水激石,泠泠作響,流水淙淙,清脆悅耳。

讓我們每個人都投身於環保的行列之中,讓我們每個人都成為環保的忠誠衛士,那樣,”好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕“的美麗景象,就會重新回到我們的生活中!

謝謝大家

大學生五分鐘演講範文 篇12

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

你們好!

我們的人生並不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

今天,我們在這裡談論夢想,或大或小。但我不想說什麼夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。於我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去乾淨的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

我有一個夢想,夢想以後能再見到許久沒有聯繫的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個夢想,夢想以後進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮凶極惡的我而敬而遠之。

我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經的疼痛,撫平心靈的創傷,讓自己活得輕鬆而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、塗鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什麼樣的夢想,都不是一種簡簡單單的口號,它更是一種實際的行動!夢想,是生命中最有意義的一種信仰。夢想,就是不相信命運就等於命+運,相信除了你自己,沒有人能書寫你的命運。

大學生五分鐘演講範文 篇13

從今天早上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點點擊落,本來,應當是很有情懷的。可想到雨漬花落,紅散香凋,就有幾份淒迷,更有幾份感傷了。

知道愛雨的人無數,寫雨呤雨的文章更是浩焱如煙,可我也終是一個喜雨之人,對雨有不一樣的感受,也就寫了。

雨,在不同的人的眼裡,有著不同的景致;就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人痴狂,感受各異。

蘇東坡書齋名曰“喜雨齋”,可見他是一個愛雨之人;而現代名士周作人把他的書齋取名為“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨,多少有些無奈。也知道,我那位從年輪上離去,已有多日不曾歸來的朋友,還曾把她的閨房稱為“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有著別樣情懷了的人了。

雨也如同花草樹木一樣,能否成為風景,還取決於人們的心情。久旱逢甘霖,不論在誰的眼裡,都是一份美麗;而淫雨霏霏,堤破水淹,又有誰不為之而心煩?

但是,雨就是雨,它不因你喜愛而來,也不因你厭惡而去更去,更何況不經歷風雨,就不能見到彩虹的絢麗;沒有雨天的陰雲,也就沒有晴天的陽光的燦爛。

江南是多雨的,而生於多雨江南的我,對雨不能不說是熟稔之至;按說應該早已是熟視無睹,無動於衷了。可我對雨卻偏偏有著一份驚喜和新奇。每每雨天,總愛徜徉於雨中,任由那甘甜純淨和雨絲盡情地灑在我的身上,浸入我的肌膚;淋去我心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔淨和亮麗起來。雨是上天的恩賜,惠世的甘泉,它使萬物蔥鬱,生機一片;倘若沒有了雨,那么這個世界又會是什麼樣子?沙漠遍布,塵暴肆掠,風沙飛揚;不見鳥蹤,難覓獸影,甚至連一絲綠意也不能找到,生命也在這裡消逝,那將是多么的恐怖和可怕呀。

四時之雨,也因時節的不同,季節的變化而各不相同。春雨當算是最美妙精緻了,有如青春少女含羞帶嬌般的呤唱;春雨也最為文人墨客所喜愛。“好雨知時節,當春乃發生”,“天街細雨潤無聲”,“杏花春雨江南”等名句,便是對春雨的讚頌。而《雨巷》中那水淋淋的女子,大概就是沐著春雨而來。最熱烈的當是夏雨了,它就像一個壯實的大漢盡情揮灑的熱汗,有著一種酣暢淋漓的痛快;來勢兇猛,去得也快,乾乾脆脆,從不拖泥帶水。它不僅澆灌田地,滋潤禾苗,也在炎炎酷暑,為人們帶來絲絲涼爽。其功過是非,人們是瞭然於胸。而帶有絲絲涼意的秋雨,則是另有一番滋味在心頭了。它淒涼冷清,霏微蕭瑟,說它是青春已逝,韶華不再的怨婦的嘆息,則十分貼切。“對瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風淒緊,關河冷落,殘照當樓,苒苒物華休。惟有長江水,無語東流。”

秋雨中,柳永的心情是多么地淒涼無奈。李易安在她的《秋情》中也如是訴說著她的孤獨、悲愁、哀怨,“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”。其實,人之悲歡、喜怒、哀愁、與雨又有何乾?冬雨似乎並多見,更少有人喜歡。可我卻覺得它猶如是一位斷腕不皺眉、一去不復返的壯士灑下的幾滴清淚,有著一種冷峻、剛毅、悲壯和豪邁。讓人不能不由衷地生出幾份敬意來。

人世間的浮華喧囂,得意失寵,需要我們以平常心待之,對於雨也莫不如此,只有去除浮躁,多幾份平靜,才能體味出它的有趣和詩境,感受到它的精妙和美麗。

在我寫下這些文字的時候,雨還依舊在下著,就不由得又心生幾分傷春感春的情懷來,不知不覺春深了,無聲無息夏來了。青春不就是這樣慢慢變老的嘛,夢想也是如此悄然漸逝而去……

大學生五分鐘演講範文 篇14

同學們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是達向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風,隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當如此也”,“彼可取而代也”。於是,漢高祖立千秋帝王大業,楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發出了“天生我才必有用,千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業,毅然走上創作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當擊水三千里”、“數風流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無數追求成功的動人的故事:“頭懸樑,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身後就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”,托起“神州號”飛船遨遊神秘的天宇。 自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

大學生五分鐘演講範文 篇15

感謝大家給我一個上台的機會!

俗話說:“台上一分鐘,台下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

學習的關鍵在於“肯學”和“敢學”。如果你的願望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純淨的氯化鐳,並準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。