女：讓我怎樣感謝你，我的老師？當我走近你的時候，我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天！讓我怎樣感謝你，我的老師？當我走近你的時候，我原想捧取一杯清泉，你卻給了我整片海洋！下面請90屆青年教師代表、××市能仁中學教師宋軍和沈永平代表全體畢業生向80歲以上的老教師頒發“特別榮譽證書”，感謝老師們的諄諄教誨，並且祝願母校蒸蒸日上、後繼有人。
男：下面，我想給大家講一個真實的故事：蘋果、申請…也當老師…特困生…
這個故事的主人公就是我，故事中的班主任就是我高一時的班主任張勤老師，今天張老師也來到了現場，讓我在22年後的今天說一句：“張老師，謝謝您！”××中學，不僅給予我知識，更給予我一筆巨大的精神財富。是的，小時候的我們總是對老師充滿了好奇和敬愛，長大後才知道老師的粉筆畫出的是彩虹灑下的是淚滴，老師在講台上舉起了別人卻犧牲了自己。下面請用心聆聽歌曲《長大後我就成了你》。
女：千言萬語說不清我們對老師的情，道不盡我們對母校的愛，或許只有一些紀念品能夠聊表寸心。下面請學生代表向母校贈送紀念品，以表達他們對母校的感謝之意。
男：清晰記得昔日的點點滴滴：老師的和藹容顏，同學的奮鬥身影，校園的春來秋往，青春的美麗憧憬……今日的我們雖然各奔東西，可是彼此的心兒卻時刻關注著母校的發展，牽掛著恩師的健康。雁過無痕，但至少網我們曾經在海中的天空一起飛翔過，下面讓我們一起在我們班主任的帶領下回到我們以前的教室，一起溫習我們走過的那些溫馨歲月。（播放《昔日重來》）同時，請各位校友完成不少於50子的感言。