謝謝！
為什麼要畢業？
龍衛球（中國政法大學 教授）
親愛的XX屆的畢業生們！親愛的同學們！
我很榮幸有這樣一個機會，在你們即將告別母校的時刻，作為一個任課教師，發自肺腑地對你們說“珍重”，“一路走好”！此時此刻，我能夠感受到你們的複雜心情，既有對即將開始的新生活的憧憬和不安，更有對學習、生活了四年的校園的留戀和不捨。軍都學院雖然不大，卻是我們法大師生的共同的知識家園，情感家園，生命家園。一朝別離，豈不難捨難分？
你們舍不下同學、師長和母校，我們同樣舍不下朝氣蓬勃、勤勉好學的你們！作為法大老師，能夠成為你們所選擇的大學路上的對話者，我們真是深感榮幸！在這四年，我們彼此教學相長，建立了深深的師生情誼。美麗的軍都山可以為我們見證。
然而，如此依依不捨之際，作為老師，我想到更應該祝賀你們，你們終於畢業了，可以意氣風發地告別這個校園了，可以激情滿懷地踏入社會了！圓滿畢業是你們既定的大學目標，而幫助你們畢業則是我們的職責所在。
XX屆，是法大的又一個里程，是一份你們對法大歷史獨特的厚重獻禮！法大學府深深，正是由一代代法大學子累積添附、推陳出新而成的。
然而，你們的存在，不只是要累積法大的時間史，從跨入校園的那天起，你們便注定要肩負法大畢業生的使命，從明天起，你們將在另一個更充分、更具有挑戰意義的方面，延伸法大的知識教育史甚至是社會建設史。
所以，在臨別的時刻，我願意簡單和諸位交流一下為什麼要大學畢業或者說大學畢業的意義這個問題。這一討論既是對我本人16年前大學畢業這門功課的重溫，也算是與今天諸位畢業同學共勉。依我拙見，“為什麼要畢業”這個話題與大學教育目的的話題如出一轍。
那么大學教育的目的是什麼呢？我想首先是幫助學生獲得一種知識、一種自信、一種心態、一種綜合素養。基於這種素養，你們畢業之後可以在任何處境下都心生希望，都懂得品味人生美景，都能夠坦然對待一時的挫折，都會好好愛一個人，都永不放棄，都永不隨波逐流，都永遠不驕不躁。沒有什麼能夠動搖你們對自己的那份永恆的信念！
此外，大學教育還有一個更高的目標，那就是要為社會發展輸送高等人才，高等教育的遠大目標就是要持續地為社會培養出具備嶄新知識體系、秉持時代理想、勇於社會實踐的知識人。從現在起，你們便是高等教育培養出來的知識人了。那么，知識人是什麼人呢？按照我國古代先賢的理解，就是那種懂得格物致知，能夠化民易俗的人。古書《大學》開章即語，“大學之道，在明明德，在新民，在止於至善”；《學記》也說，“九年知類通達，強立而不反，謂之大成；夫然後足以化民易俗，近者悅服，而遠者懷之，此大學之道也”。格物致知，屬於明明德、自我修養，齊家、治國、平天下，則屬新民、改造社會。（參見梅貽琦：《大學一解》）
開創現代教育的西方人，對教育的理想抱有同樣的理解。不過，現代教育在大學的內容中融入了科學思維方式和自由精神，從而使得現代教育的意義發生了質的轉型，現代教育培養出來的知識人是具有科學思維態度和自由精神素質的知識人。