汗水澆灌千樹綠，心血換得萬花紅。心懷收穫的喜悅，面帶成功的微笑，新的學年，我們信心百倍。本學期我們要做好以下幾方面的工作：
一、強化教學管理，提升教學質量。
1 、明確各年級各專業教育教學的目標任務。 高一年級抓學生養成教育。養成良好的生活習慣和學習習慣。高二年級抓學生意志品質教育。
高二文理分科，已向聯考邁近了一大步，高二各科知識都是高中學段知識的重中之重。高二教材及知識體系上較高一有了一定的難度，需要我們持之以恆，對自己有信心，努力學習，聯考方能取勝。儘管我們基礎薄弱，但是只要我們不氣餒，講究方法，就會有收穫。今年我校聯考取得了優異的成績， 52名畢業生參加考試，其中有31名學生參加工科類考試，本科上線比率25.8℅；21名學生參加財經管理類和語言法律類考試，490分以上4人，工科類專科上線29人，上線比率93.2℅ 。財經管理類和語言法律類考試專科上線19人，上線比率91℅，這就是最好的證明。
2.高中班建立備考的長效機制，將三年的教學作為一個有機整體來思考。系統地研究一、二、三年級的教學工作，打好基礎，根據我校的學情，不超難度、不超深度，構建好知識結構。合理規劃教育教學工作，我們將堅持主任包級負責制的做法，堅持對高中班學生每月考核一次，通過月考對教師的教學成果和對學生的學習結果進行評比，從而及時發現問題，及時解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項教育教學工作。
3.職業班抓好學生技能培訓。
提高我校職業班的教育教學質量，也是我校教育教學工作中的另一個重點，各專業班在抓好日常理論教學的同時，更要重視學生技能的訓練與發展，我們將開展每月進行一次技能比武，不斷加強學生的動手能力，抓好實訓課的教學與管理，嚴格學生技能要求，確保學生學得一技之長！
同學們，成功不止一條路，條條道路通羅馬。轉換一種觀念，收穫一份成功。能幫助人生髮展的教育就是最好的教育，適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立 “人人有才，揚長避短，人人成才” 的觀念。讓職業班學生掌握好理論，練好技能。讓學生多操作，勤動手，會動手，愛動手，做到人人有專長。
二、加強教師管理，最佳化教師群體。
1.加強師德師風的建設，樹立教師良好社會形象。
常言道，無規矩不能成方圓。作為教師，我們應該自覺遵守教師職業道德，教書育人，甘為人梯；一是切實加強政治學習，努力提高全體教職工的思想政治素質和理論水平，端正辦學指導思想，明確辦學目標和方向。二是努力提高教師思想道德素質。對於教師來說，僅有豐富的業務知識還不夠，還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和高尚的職業道德。對此，我校將以開展“講理想、守師德、作奉獻”活動為契機，嚴格執行教師行為規範“十不準”，推進師德師風的建設，從而樹立我校教師良好的社會形象。
2、落實常規管理，提高教學質量，提高競爭意識。
教學工作是學校的中心工作，學校教學管理的核心是教學常規管理，加強教學常規管理是提高教學質量的根本途徑。在教學常規上我們不但要加強管理，安排教導處專人對上課、自習進行逐節檢查，確保教師為同學上好課；實行主管領導、包級主任、教研組長不打招呼推門聽課的制度；堅持每月由教導處負責抽查教師備課，開展賽教活動，青年教學新秀評選活動，教師技能大比武，教師國語演講等活動，提高教師競爭意識，提高教師綜合能力提升。堅持舉行每周一次的教研組會，鼓勵教師暢所欲言，互通有無，教學相長，研究教學，抓好校本教研工作。真正做到“一切為了學生，為了學生的一切”。