校長在2010屆高中學生畢業典禮上的講話

第二,正視聯考的結果,不以聯考分數高低論成敗。

聯考考完了,等待聯考成績那種象烙煎餅一樣的煎熬、成績不理想的苦惱、與理想大學失之交臂,……這恰恰是老天對你的厚愛,是生活對你心靈成長的關注。聯考成績僅僅說明過去,說明的是一次大考的成績,不能說明將來;因為人生的大考太多太多,聯考分數可以決定你選擇那所大學,但不能決定你的一生成功還是失敗,因為一生的挑戰也太多太多。聯考不能打敗你,能打敗你的只有你自己。聯考是高中學習的結束,是人生學習、社會學習的開始,孩子們啊,不管你在哪裡學習,從事什麼事業,新的更重要的學習剛剛開始,一定要萬般地珍惜啊!

第三,做好人,仁者無敵。

孩子們啊,我們的一生要想無敵於天下,善良和真誠是我們能夠穩健行走的兩條腿。善良、有愛心,讓我們熱愛生命,珍惜友誼,打造人脈,享受成功;真誠守信,讓我們內心安然寧靜,充滿自信。得道多助,失道寡助,不欺人,不自欺,既是我們生活的信條,又是我們發展的智慧。孩子們,讓我們拋棄包袱,摔掉自私,砸爛虛偽,消滅無知,先做好人,後成大事!

第四,人偉大,是因為目標偉大。

孩子們,你們即將背起行囊,奔向屬於自己的遠方,無論是走進大學,還是走向社會,我想,你們的行囊里什麼都可以少,就是不能缺少了理想。只有理想,才能夠給你們不斷的激勵,只有理想,才能夠讓你克服生活中的種種困難,只有理想,生活才會處於追索狀態,人才會感到快樂,感到充實。哲人說,只有知道明天干什麼,今天活著才有意義。我說,沒有目標引領的行動統統都是愚蠢的行動。你們說,懷揣著夢想和目標我們仍在奮力前行。孩子們,坦率地講,我非常羨慕你們,在xx二中,你們讀萬卷書,你們行萬里路,你們擁有很多同齡人所沒有的東西,但這一切即將成為過去,我希望,從今天開始,你們要開始獨立思考自己的人生,思考自己的未來,思考“我是誰?我從哪裡來?我要到哪裡去?”的終極哲學命題!因為,人真正要讀的是人生這一部大書,真正要帶走的是人生的理想。孩子們,只要你們明確地知道自己的生活目標,真切地感受到自己正在穩步地向自己的目標前進,你們就是一個真正有希望的人,一個真正幸福的人!只要你把你的大目標和小目標都規劃具體並積極、堅持不懈地去追求、去實現、去超越,你的人生才能主動,你的生命才有意義,你的事業才能成功!而這一切說了算的,只有你自己!

第五,珍惜你們的大學,實現你們的夢想。

孩子們,你們當中的每一個人,都在憧憬著自己的大學時光,但據我所知,很多的學生一到大學,就突然迷失了自己:大一徹底解放,大二無所事事,大三談情說愛,大四上躥下跳,渾渾噩噩!離開高中老師的悉心指導,離開高中緊張的生活,他們突然有太多時間不知所措,太多時間躺在床上,太多時間掛在qq上,太多時間泡在網路里!幾年下來,他們突然發現自己沒有認真聽過幾節課,雖然給他們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書,雖然他們大學裡的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到真東西,雖然大學裡有很多的東西可以去學習、去實踐!當大四找工作的時候,心裡空空蕩蕩,兩眼空虛,毫無底氣,福利再好的國家也不會給這樣不學無術的人提供較好的就業崗位!孩子們,大學,大師之謂也,大學是匯集人類文明精華的地方,不要說上課聽不懂,不要說教師不關心,不要說專業不感興趣,不要說大學太爛!墮落不需要理由,只需要藉口!我希望每一個從二中走出去的人,都要時刻記住,大學,不是終點,而是起點!學習不是被逼,而是需要,是成長的需要;成長不是被動,而是主動,主動才有先機!

另外,我有三個要求:第一,門門功課都要超過75分,大學英語過六級;第二,所有的社團活動、所有的競爭都要參加;第三,剩餘時間一律用來讀書和思考。

同學們,俞敏洪說,登上金字塔頂端的只有兩種動物:一種是雄鷹,一種是蝸牛,而俞敏洪就是一隻成功的蝸牛。也許,我們絕大多數人今生注定不是雄鷹了,那就讓我們做一隻登上金字塔的蝸牛吧!做一隻有著清晰奮鬥目標的蝸牛,知道自己五年、十年、二十年以後自己要做什麼的蝸牛;做一隻有著堅忍不拔意志的蝸牛,為了理想矢志不渝、奮鬥不息;做一隻不停地讀書思考的蝸牛,即使沒有錢鍾書“橫掃清華圖書館”的氣魄,即使沒有俞敏洪5年讀800本書的狂熱,但我想,你至少要讀50本勵志書、50本哲學書、50本歷史書、50本經濟書,100本管理書,用300本書讓你的胸懷與眾不同,讓你的眼界與眾不同,讓你的心靈與眾不同,讓你的判斷與眾不同,更讓你的人生與眾不同!

孩子們,我們學校每年都要到各個高校去招聘優秀教師,四年或者更長一段時間,你們也將走向社會,接受社會的挑選,我希望把我們招聘、選拔教師時的想法向大家做一個介紹,希望對大家有所啟發,對你即將到來的大學生活有所幫助。我們,或者說社會需要什麼樣的人才呢?我覺得首先要有高尚的人品、健康的身體、陽光的心態,態度積極、吃苦肯乾、目標高遠,具備這些還不夠,你還必須要有精深的專業技能、深厚的人文素養、出色的溝通能力和較好的合作精神!同學們,發光的不一定都是金子,但是金子總會發光!