根據中央和自治區黨委的部署，我校這次黨員先進性教育活動分學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行。
第一階段：學習動員（7月初至8月底）。學習培訓要緊密結合當前形勢和學校的任務，結合本單位承擔的職能和崗位職責，結合黨員個人的思想工作實際，弄清保持黨員先進性的基本要求、具體要求和實踐途徑，形成黨員個人學習體會、黨組織集體的心得體會兩個方面成果。要努力創新形式，確保紮實有效。培訓學習方式可以多種多樣，有培訓班、研討班、讀書班等集中學習，還可以通過黨課、聽專題報告、形勢報告等輔導教育，可以是宣傳先進典型特別是身邊共產黨員的感人事跡，還可以採取先進題材電影展映、黨員先進性教育歌曲演唱會、我是共產黨員主題演講、回顧黨的歷史、重溫入黨誓詞等師生喜聞樂見的形式。還要發揮網路優勢，建立紅色專題網頁，構建網上學習交流平台。也可以組織黨員參觀革命紀念地活動、先進事跡展等。要通過豐富多彩的形式增強教育活動的感染力和吸引力，通過學習培訓使黨員感到真有所學、真有所思、真有所獲。這一階段重點要抓好六個環節：一是對全校各級領導幹部、基層黨支部書記、支部委員、黨小組長等進行骨幹培訓。二是在全校搞好動員部署，講清問題，明確要求。三是認真組織學習。要確保學習培訓時間不少於40小時。可計入的學時包括：參加學校各級黨組織統一安排的動員部署會、專題報告會、黨課、集中學習、培訓、學習討論以及自學，還包括與學習教育活動有關的實踐考察、參觀展覽活動等。其中普通黨員集中學習理論的時間不少於10小時，處級領導幹部不少於14小時，校級領導幹部不少於20小時，並爭取多學一些。四是突出學習重點。在認真學習中央規定的學習內容的基礎上，組織學習《保持共產黨員先進性教育讀本》和xx同志《論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》，重點學習黨章、中央20號檔案、xx同志的專題報告、曹伯純同志在全區黨員先進性教育專題報告會上的講話等。五是開展好大討論。在學習的基礎上，廣大黨員要結合本單位、本部門和本職崗位的實際，廣泛深入地開展新時期保持共產黨員先進性基本要求、具體要求和實踐途徑的大討論。通過反覆討論，集思廣益，提煉出廣西中醫學院以及不同類型崗位共產黨員先進性的具體要求、實踐途徑，使黨員在分析評議時有具體標桿，在整改提高時有明確方向，在日常工作生活中有行為準則。六是搞好階段小結。學習動員階段結束前，要按照中央要求開展“回頭看”。要組織民眾參與，徵求民眾意見。各單位要及時總結學習培訓情況、經驗，逐級上報。
第二階段：分析評議（9月初至9月底）。重點抓好七個環節：一是廣泛徵求意見。學校黨委、各分黨委（黨總支）、直屬黨支部和各黨支部都要在適當的範圍，通過發放測評表、召開座談會、個別談話等方式，廣泛徵求民眾對黨員和黨組織的意見，如實向黨員反饋，並逐級向上一級黨組織匯報；黨員領導幹部還要多渠道多層次徵求有關方面的意見。二是開展談心活動。領導班子成員之間、黨員領導幹部與所分管（部門）負責人之間，黨員和黨員之間、黨員和民眾之間要普遍談心。談心活動中要認真開展批評與自我批評，做到與人為善；坦誠相見，以利於溝通思想，增進團結，找準問題，形成共識。三是每一位黨員要全面總結自己近年來思想、工作和作風等方面的情況，認真撰寫個人黨性分析材料，並逐級上報。四是開好專題組織生活會、民主生活會。五是提出評議意見。六是反饋評議意見。七是通報評議情況。