三要看圖，就是看統計圖形。圖形是數據形象、直觀的反映，有文字和表格無法替代的作用。看圖要會看，弄懂柱型圖、條型圖、折線圖、餅型圖、散點圖、雷達圖、氣泡圖等等都表達了些什麼信息？
四要看錶，就是看各類統計、會計報表。看錶要先看錶的設計，這裡面也有很多學問。一張好的表格可以把複雜的數據具體化、條理化，讓人看著舒服，看著明白。再要看錶中的數據，從中看出數據表達的含義，看出社會經濟發展的趨勢，看出數據之間內在的邏輯關係，看出數據的來龍去脈。三是不能只看統計表，還要看會計表，統計的許多數據來源於會計的核算，要看懂會計報表，找出數據源頭。
五要看影像，就是看教學錄像、vcd等影像資料。影像資料形象具體，是大家學習的好途徑，好方法，要充分利用。
六要看網路，就是要看網際網路上有益的內容。作為一種前沿科技，網際網路上的資料浩如煙海，對大家學習知識、查找資料十分有利，一定要充分利用網路這一優勢加強學習。
七要看實際，就是看現場，
看事例。他山之石，可以攻玉。一個好的現場，一個好的事例，都會給人以有益的借鑑和啟示，可以讓人少走彎路，促進工作的上檔次、上水平。
總之，要通過看看出門道，豐富知識，積累經驗，開闊視野，拓展思路，提高我們的整體素質，提高我們統計服務的水平。
三、勤動腿，多調研。開學時我已經說過，要把我們的“死數字”變成“活情況”，就必須學會調研。要寫出內容充實有參考價值的分析報告，坐在辦公室閉門造車是不行的，編造出來的東西不但無益，反而有害。統計工作的性質，決定了我們不能只蹲在辦公室匯總報表，就數論數，必須邁開雙腿走出大門，去搞調查研究。到哪裡調研呢？就是要去到基層去，到第一線去。
一要跑村莊。村是農村最基層的組織，要從那裡了解農村的社會狀況，了解農村三個文明建設情況，了解農業的生產情況與產業結構調整情況，了解農村政策的執行情況，了解農村工作的熱點和難點問題。
二要跑農戶。農戶是農村社會結構的最基本細胞，到農戶座談，可以了解到農村人口素質，可以了解到農民收入變化，可以聽到農民的真實心聲，這些都是各級領導所需要的第一手資料。
三要跑市場。市場是反映農村經濟的“晴雨表”，到市場可以了解市場行情價格，觀察農村市
場的供求狀況，了解農民的購買力，了解各種商品的流向及供求狀況。現在是市場經濟，市場在很大程度上反映了當地農村經濟的發展態勢，通過認真觀察深入思考是大有文章可作的。
四要跑機關事業單位。從機關事業單位可以了解職工人數增減，職工工資的變化，可以了解到職工的構成，可以了解職工的消費意向。
五要要跑企業。要時刻關注企業的經營狀況，對企業的產品生產、資本運營、成本效益、投資擴建、經營環境等做到心中有數，積極總結企業經營中的經驗，發現企業經營中存在的問題。要關注新企業、新個體戶的發展，哪裡新開工了個企業，是誰投資建設，什麼建設進度，將生產什麼東西，多大生產規模，都要一清而楚，及時按要求納入統計範圍。
通過到基層調研，把經濟運行中的好的現象和存在的問題，把人民民眾創造的生動形象的語言，把基層工作的好經驗、好做法都摸上來，寫到分析報告中去，這樣寫出的統計分析報告在形式上靈活，在內容上充實，在語言上生動，在觀點上鮮明。