畢業教師代表發言 篇1
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
我是一名幼兒教師，所以我更懂得愛，愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。
當我走在路上，看到一個孩子獨自在路上玩耍時，便不由得停下腳步，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人更有愛心;當我坐在公車上的時候，見到蒼蒼白髮的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自我也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。是我的職業讓我學會了愛，是我的職業讓我更加的擁有這一份愛心。
每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼稚園里，看著一張張純淨的臉，我就覺得世界是如此的完美，她們教會我以真心去應對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的邋遢而放下他，我將我的心融進所有的角落，不管自我開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。我會在他們想家的時候給他們如媽媽般的溫暖，我會在他們不舒服時，給談們最細心的照料。當他們吃飯挑食時跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自我的飯菜，我們班上有一位幼兒，剛來幼稚園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家裡每次吃飯都是有人餵的，而且想吃什麼就吃什麼，素菜從來都不吃，在這樣的狀況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自我吃，一段日子下來，他不僅僅學會自我吃飯，能很好的吃完碗裡的飯和菜，還會幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼稚園中這樣的小事遍地都是，不管什麼時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導，將愛繼續在我的幼教事業中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節來臨的時候，當離開我去了國小的孩子特意的給我送來祝福時，我真的很欣慰，我感覺我在必須的程度上我成功了。
我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。
畢業教師代表發言 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！請允許我代表初三年級所有任課教師在這裡向大家表示衷心的祝賀，祝賀大家以優異的成績從京源國中部畢業，並送上我們誠摯的祝福和期盼。
當畢業的《驪歌》唱起的時候，就意味著你們真的要從京源學校國中部畢業了，你們夢想的航船就要從京源國中部起航駛向遠方，無論你們停泊的下一港口是京源學校的高中部還是四中、八中、實驗、十一學校、十二中等，我們都祝福你。祝你能夠極快地適應高中的生活，並在年級、班級中找到自己的位置。而且我們相信你們無論走到哪裡，你們都是極其優秀的，因為你們在京源已經成為了“有理想、有尊嚴、有修養、會學習、會工作、會生活”的“三有”“三會”式的學生，而這恰是大家成長中最需要的修養和能力。
同學們，三年的跋涉，三年的辛勞，三年的探索，你們早已告別了天真，脫去了稚氣，走向了沉穩，獲得了自信。從一個懵懂的兒童成長為風華正茂、指點江山的少年。很榮幸在這你們成長變化最大的三年是我們伴著你們走過“痛苦過你們的痛苦，高興過你們的高興”。
有人說“上帝想要懲罰你的時候，就會讓你的夢想成真”，可見，畢業不是終點而是一個更高的起點，在這一起點之後還有更多的挑戰在等待著你們去接受，也還許多成長的煩惱在等待著你們去經受，也還有更多的新事物等待著你們去發現，也還有更多的榮耀等待著你去取得……老師相信在思想上已經烙上了京源印記的你們會以“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的氣魄接受挑戰，會以“何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾兩人者耳”的曠達胸懷化解煩惱，會以“江山代有才人出，各領風騷數百年”捨我其誰的勇氣贏取……鮮花和掌聲永遠都屬於有準備的人，天助自助者。願你們是實現夢想道路上有準備的人，是上天眷顧的人。
有句詩說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”我要說：“無論你們走得多遠，我們的心永遠和你們連在一起。” 常回母校看看，別讓老師們的腦海中留下的只是你國中是的容貌；有進步了給老師發個簡訊call老師一下，別讓老師們談起你的時候只有你國中的故事；有煩惱了，來找老師傾訴一下，也許在不經意中老師們又會讓你豁然開朗。
最後，我要對你們說：走出京源國中部的大門，京源還是你們的家！願你們能夠讓京源學生的風采展示於京城著名高中，歡迎你們常回家看看。
謝謝！！
畢業教師代表發言 篇3
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！懷著嚮往、激情和眷戀，今日我們xx人歡聚一堂，在這裡舉行隆重的畢業典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向所有即將畢業的學子獻上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學業，成為一名合格的高中畢業生。
自從踏入xx中學的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅定了意志！時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程，多年來父母的關愛與期待，三年來老師潤物細無聲的無私奉獻，都在這一刻定格。
同學們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓的汗水，青春的歌聲，教室里的執著，運動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！三年來，老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；
為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學；
你們的天空不只純淨，還多了一份深邃；
你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業並不代表結束，而是一個新的開始。我希望你們記住：身處順境，要乘風破浪；
面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取捨；
希望你們在未來的日子裡能擁有快樂和從容！泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連；
無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠都是xx人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！最後祝願同學們夢想成真，前程似錦，爭取進入自己理想的大學！
謝謝你們！
在此
敬禮！
姓名：
時間：20xx年xx月xx日
畢業教師代表發言 篇4
各位老師、各位家長、親愛的同學們：
又是一個告別的日子，又是一個收穫的季節，20xx屆高三畢業典禮如約而至。作為教師代表在這裡發言我感到榮幸又感動，時光荏苒，一千多個日日夜夜，如白駒過隙轉瞬即逝，三年前書生廣場，迎接你們到來的月季花，依舊盛開。如今教學樓間草坪上，新建的博雅廳、知行亭，痴往你們離開背影，校園的北大路、南開路，依然迴響著你們的歡聲笑語，五座寬敞明亮的教學樓，盛滿了專注的身影，奮鬥的汗水和進步的腳印。
和你們在一起，生活單純、真誠、快樂、酣暢，無數次，同你們一起披星戴月不知疲倦，無數次，和你們熱烈爭論，踐行161靈動課堂，無數次，我們手持同樣的書本，刷著同樣的習題，無數次，我們探討著人生的哲理，摸索著命題的規律，無數次，感動於你們放在老師課桌上的感冒藥，藏在抽屜里的蘋果和梨，無數次，痛惜於你們失敗的淚水，欣慰於你們勝利的歡喜，一千五百個勇敢的將士們。
相信自己，相信你們一千多個日日夜夜的努力，相信自己，相信你們每天獲得的點點滴滴，相信自己，相信冬日黎明那如痴如醉的讀書聲，相信自己，相信那炎炎夏日被汗水打濕的斑斑字跡。三年來母校為你們搭建衝上雲霄的階梯。我們扶你上梯，此刻我們深情凝望，期待你們展翅高飛，飛翔吧，孩子們，把流動於心中的知識揮灑，飛翔吧，孩子們，把植根於心中的夢想升起，飛翔吧，孩子們，去書寫屬於自己的精彩人生，跨出母校校門，外面的世界真的很大很美，行走在更寬廣的平台上，母校的情誼已與你們相融。當你們駐足回望，當你們衣錦歸來，母校，依然在這裡，銘刻著每一個學子的名字，母校永遠開著一扇門，一直等待青春永遠的歸人，我們終將重逢，我們不說再見。
畢業教師代表發言 篇5
尊敬的校長、各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
非常榮幸能有這次機會，作為教師代表來祝賀同學們圓滿畢業！
“在南郵的日子，
開始的開始，
我們都是孩子，
最後的最後，
渴望變成天使，
……
孩子的孩子
該要飛往哪兒去？……”
南郵青年社出品的校園歌曲，提醒我們又到一年一度的難忘時光！
“我住長江頭，君住長江尾。日日思君不見君，共飲長江水。”宋代李之儀樣的柔情正在心頭蕩漾
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽如血。”當代毛澤東式的豪氣正溢滿情懷？
這就是畢業季！在座的同學是不是有些興奮快慰、有點傷感憂愁、也有點憧憬描畫……雜味在心頭！
回望過去，四年青蔥歲月，改變了我們很多！雖有個別同學因之掉隊，但更多南郵學子因以升華！在座的都升華了！
當今這個時代，有人說，這是最壞的時代，但也是最好的時代。時代好壞我們無從選擇，但你如果認為好，那就是真的好！走上社會，那些政治軍事外交、企業發展等國家、社會、組織大問題我們也許解決不了，但自己的工作學習生活等個人小問題我們一般都能解決，只要有決心。自身一個個小問題的解決，就是自己對國家、社會、組織大問題解決的貢獻！在這個社會，要力爭合作、但更要努力成為獨立的自我，不要期待去依賴，依賴國家、社會、組織、父母，關鍵要期待自己。
不依賴，期待自己！同學們在這充滿個性特質的知識經濟時代，必須努力成為自已的執行長(CEO)，管理大師彼得·德魯克告誡我們，“成功的事業不是預先規劃的，而是在人們知道了自己的長處、工作方式和價值觀後，準備把握機遇時，水到渠成的。管理好自己，知道自己屬於何處，可使一個勤奮、有能力但原本表現平平的普通人，變成出類拔萃的工作者。”
這是我作為南郵老師及曾經的一位畢業生，要跟大家分享的最重要一點。
還有幾點：
希望同學們要注重性情修煉，才好綻放自己青春。
希望同學們努力多讀書，終身學習，且注意學以致用；
希望同學們日後多多組織與參與各種團體活動，豐富自身的社會資本。
同學們！江南小清華畢業生意味著“能力、膽識、品德”，代表著“榮譽和業績”，預示著“希望和成功”。希望同學們在未來的時光里，刻苦努力，且行且珍惜！
謝謝大家！