優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇1

大家下午好!

今天我作為一名德育標兵在此發言,我倍感榮幸,因為我的付出得到了老師與同學們的認可,面對這來之不易的榮譽,我問心無愧。作為一名中學生,我明白自己肩上沉甸甸的責任,面對責任,我會全身心地去投入,義無反顧地去承擔,不求做得最好,但求做得更好。

今天藉此機會,並結合自己的親身體驗,談談如何做一個優秀中學生,與大家共勉。

做一名優秀的中學生,就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

主人翁意識表現在:教室的地面不乾淨,你主動拿起掃把,徹底清除地面上的’贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋,把它扔進垃圾桶內;自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內的貼上脫落了,拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生,保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關,節約每一度電;下晚自習後,主動關好教室里的門和窗,預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講台清潔,讓老師有個愉快的心情授課。

紀律意識表現在:嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規則》,自己履行《中學生日常行為規範》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀,列隊迅速,在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。

合作意識表現在:具有較強的團隊精神與協作精神,對於老師的教育認真聽取,不頂撞、不叛逆,有錯必糾;心致志聽老師講課,不折不扣地完成老師布置的學科作業;對於集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對於個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異,並為集體建設貢獻自己的才智。

安全意識表現在:不帶學校明文禁止的物品進校園,不閱讀不健康的書籍,關注食品安全問題,周末回家,拒絕乘坐三無車輛,即使騎腳踏車回家,也應自覺遵守交通規則,遠離網咖,即使是在家裡或者學校上網,也應學會“信息節食”,上下樓梯,輕腳慢步靠右行,不在樓道內玩耍,特別是逗鬧。

誠信意識表現在:不說慌,不輕易承諾,一旦許諾,應積極兌現自己的承諾。獨立完成作業,不抄襲他人答案。如果犯了錯誤,坦誠交流,不隱瞞事實的真相,勇當過錯。

求知精神表現在:具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態、充滿鬥志的學習精神面貌;在學習中能做到:甘於寂寞、敢於質疑、勇於進取、善於拼搏;相信水滴能穿石,堅信繩鋸能木斷,深信鐵杵能成針。

利他思想表現在:與同學和諧、和睦相處,與人為善,樂於助人,學習中,相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了,遞上一支。擠出一點零花錢,幫助比自己更困難的同學,再小的力量也是一種支持。

做優秀中學生,就應從我做起、從身邊的小事做起、從現在開始做起。讓我們攜起手來,爭做優秀中學生。

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是一個特殊的日子,我們聚集在一起向我們過去的十八歲揮手告別,轉身走向新的征程。然而,正在轉身的我們是否懂得十八歲的含義呢?古時有弱冠之年,是說到了一定歲數,便可以戴上帽子,等於長大了,從這個時候起,便不能將我們當小孩子看了。

十八歲,是放下單純和稚嫩挑起責任的重擔,十八歲,是告別輕狂和無知走向成熟的彼岸。十八歲,是一段旅程的結束,更是一段漫長的征程的開始。

在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著激情的生命里,我們度過了永不復現的青蔥歲月:六歲,書包是一件神秘的玩具,我們充滿樂趣的背著它,蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲,學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開觀察世界的多稜鏡。十四歲,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮湧動。十六歲,抱著淡定的心情閒看庭前花開花落,漫隨天外雲捲雲舒。在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十七歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧,品嘗到了孤獨的滋味。當然,也學會了忍受與堅強。今天,我們戴上責任編織的花環,回歸一個成熟的自我。

我們曾經“走過”的這些,已在歲月的燃燒中匯成記憶之河,在生活之巔熠熠生輝。他們像是薰風中異彩紛呈的陽光碎片,拼湊出一幅畫卷,叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡,有溫暖,有悲傷,有快樂。一些人哭了,一些人笑了,一些人來了,一些人走了。而這一刻,我們依然可以微笑著看時光遠走。

如果說昨天的我們是一隻因翅膀柔軟而不敢挑戰藍天的雛鳥,那么今天的我們則是一隻有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感,渴望奮翅而飛,渴望擁有更廣闊的天空。我們的翅羽下揮別了幼稚與脆弱,多了幾分責任與成熟。然而,未來漫長的生命旅途仍是一個未知數,在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對這一切。只要心中充滿信念,就可以一直走下去。在成人的這一天,我們要感謝的人很多,向朋友寄幾許祝福,感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦,感謝他們的諄諄教誨,把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是,感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鑽石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡,簡潔與質樸,它捨去了繁花似錦,卻留下濃濃回味。

十八歲成人掀開了我們生命新的一頁,磨難和困難是品格的試金石,高考將是同學們成人之後的第一個考驗,成人的第一份試卷已經擺在我們面前,唯有拼搏、勤奮才是唯一的選擇,而積極和熱情將是成功答案的共同底色。

品味 18歲,歲月可鑑。

珍惜 18歲,羽化輝煌。

釋放 18歲,棄嬌嫣然。

燃燒 18歲,色彩斑斕。

譜一曲個性的篇章,奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節拍,跳一支屬於自己的青春舞曲!

我的演講完畢,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇3

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我站在這裡,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發現在我的身體裡早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。

記得那年,我13歲。

初次離家,來到回浦,孤獨無助的感覺日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時,門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間,她已來到身旁。原來,是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地撫開了我額間的發。腦海里忽然浮現了媽媽餵我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長大了,要學會堅強。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽。“看著笑眯眯的她,喝著熱乎乎的茶,聽著暖洋洋的話,我終於知道,我並不孤獨,也不寂寞,因為愛,一直在身旁。

後來,我十五歲了。

800米考試,起跑槍響。

校慶學生代表發言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺地急促起來,兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前後躍動的身影都隱去了,橫亘在眼前的,只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不,放棄吧。我問自己。

可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍牆外,里三層外三層地擁擠著人群,此起彼伏的加油聲劃破長空,我全身忽然涌動著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風。

當初是怎么跑出個人的最好成績,我早已忘卻了。幾年後回憶起那年的操場,只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什麼叫堅忍不拔。在回浦,我時時刻刻感受到人性的善良和美好。

而今,我18歲了。

當臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發的樹。每當我回望來時路,總會心存感激里,因為在這裡,我收穫了成長,迎來了生命的蛻變。

我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如痴如醉,不會忘記階梯教室那舌戰群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會忘記愛心社裡的同學讓我明白什麼叫大愛無疆。在回浦園裡的每一分鐘,每一天,每一個月,都能讓我感受到百年回浦積澱的文化是怎樣滋養潤澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!

一百年來,回浦就像一個慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛,勤,勇“注進我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠相系相連。

所以,今天,在這個喜氣洋洋的日子裡,我想講這個事給母校聽,就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。

母親啊母親,請您接受我們匯成商學院的祝福和深深的謝意,然後,看著曾在襁褓的嬰孩,開創屬於自己的奇蹟!

謝謝!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇4

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是一個特殊的日子,也是一個神聖的日子。說她特殊,是因為她是18歲這樣一個重要的人生轉折點;說她神聖,是因為這個日子每個人畢生只能度過一次。首先讓我代表已經跨入神聖的“成人大門”的同學,向為培育我們成長而耗費了心血的校領導和老師致以崇高的敬意和忠心的感謝;向已經邁入莊嚴成人殿堂的朋友們表示深深的祝福。很榮幸,我能作為學生代表,見證這個值得銘記的神聖時刻!

同學們,從今天開始,我們不再是一個青澀的少年, 我們不再是一個懵懂的少年,因為我們已經跨過了充滿無數遐想的少年時代,瀏覽了18個365里路的七彩異景,終於靜悄悄地邁向青春的江畔,奔入了人生最明媚的季節——火熱的青年時代。我想當下如果有一條路是你不能選擇的,那就是放棄的道路;如果有一條路是你不能迴避的,那就是成長的道路。

18歲,這是一個多么令人神往而又充滿魅力的年齡,它標誌著我們美如青春的開始,也標明了我們已經成了社會真正的“主人”,象徵著我們人生的日曆又掀開了嶄新的一頁。李大釗先生曾說:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也!”人們歷來把青春時代視為鮮花一樣美麗,黃金一般珍貴。因為它蘊涵著勃勃生機,包含著崇高追求,凝聚著不屑的活力,它是熱血和激情澆鑄的豐碑,是理想,信念,奮發向上的精神和無窮創造力所譜寫的最美麗的交響樂章。

有人說:“綻開笑顏,每天只有18歲。”我本想就此談談我們需要的一個積極地心態,但我發現有人的心態太好,說他吧,他傻笑,罵他吧,他無所謂,多好的心態。所以我覺得談這個心態吧,沒太大意思,浪費你們時間,也浪費我的時間,還不能顯示我的水準。那我們今天談什麼呢,就談積極心態的決定性因素——emotional quotient,eq,情商。我想不會到現在還有人認為情商是談戀愛指數吧,那我只能說你不是個人。所謂情商也就是情緒商數他究竟是什麼呢?心理學上給他的定義是評價一個人管理自己情緒和控制別人情緒能力的商數。有人說雖然我的智商不是太高,但我的情商絕對比我智商的n次方還多。我不禁想問你的智商有多少,100,10,1,我知道了是0.99,那n次方之後呢,無限趨近於零。有人不服啊,我是感情高手,又不是感情白痴。我們不談你能不能控制別人的情緒,就談你能不能管理自己的情緒。有人曾經問啊,人和動物的區別是什麼呢,就是人能夠控制自己的情緒,那你們是不是有人要給自己重新定位一下呢?由於時間的關係,我就不深入的講了,就只是希望朋友們能注意管理自己的情緒。不要動不動就火冒三丈,或者鬱悶等等。在和朋友在一起談話時,那就要學會控制別人的情緒。就如有朋友受委屈了,本來沒什麼事,你在旁片煽風點火,走打一起,最後弄個處分。其實首個委屈沒什麼事,作為朋友就要往好的方向去勸導,安慰緩和他的情緒,其實又時候你只要傾聽就可以了,即使你知道別人要講什麼,你也要認真聽下去。聽別人講話,不僅僅是聽不知道的事,還要聽出誠意。這才是一個高情商的人會做的。

你們知道為什麼我今天要談情商,談一個積極地心態呢。我是覺得我們已步入大學,今天我們又成人了,我們的責任也就越來越大,也意味著我們的壓力也越來越大,難免我們的心情有不好的時候,再讓同學間的一些小事影響,而使它變得更糟,甚至影響自己的學習就不好了。所以我希望朋友們試著管理自己的情緒,控制別人的情緒,讓我們互相幫助共創一個快樂而又充實的大學生活。

朋友們,邁入成人行列的我們,不僅意味著成熟,更意味著責任,讓我們共同努力,讓文明禮儀之風吹遍校園,讓我們都成為文明向上的青年學生。讓快樂充滿我們今後生活的每一天!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“優秀學生”代表站在那裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“優秀學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者班傑明斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

在上世紀八九十年代,中國興起了一股“薩特熱”,薩特最著名的主張是“自我選擇”,即人是自由的,從踏進高中校門的那一刻起,我們就為自己選擇了一條被譽為“坐在地獄裡仰望天堂”的高三,而剛開始不久的一輪複習無疑是敲開天堂之門的重要法寶。

學習不是搬磚。它是個腦力活兒,座椅我們認為學習中最重要的便是思考,思其所以然,方能“不罔”。但學習又好似“搬磚”,我們要儘可能多的將課本上的知識點,老師講授的技巧搬到自己腦中。但只有那些經過思考的“磚”才可能為己所用,才可能有構建自己知識大廈的黏合劑,它是理解和記憶的基礎。

學習中的另外一個關鍵字,我想是自我管理。第一方面就是時間管理,這裡的時間是質和量的統一體。首先要有量的的保證;我們做不到有每一分鐘學習,但必須做到利用好學習的每一分鐘,這便是高效。而高效的實現需要心態管理,虛心,專心,靜心,耐心,恆心,一樣不可少。寧靜,方能致遠;堅持,方能達彼岸。

著名教育專家王金戰先生曾說:任何一個智力正常的高中生都能考上清華、北大。現在每一位同學的基礎不同,但請大家相信,我們每個人都是能夠成為璞玉的好材料。基礎相對薄弱的同學要堅信自己是一塊璞玉,尚未成為理想的模樣,只是因為曾經對自己雕琢不夠。那么,一輪複習無疑是絕好的“逆襲”機會。最有效的工具是落實,最好的方法,其實“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”,就是高質量完成老師布置的任務,不折不扣按照要求去做,勤總結,多反思,踏踏實實,不留疑問,不留死角,相信堅持這樣做下去,經過一輪複習,你的成績就會有質的飛躍!

而對於基礎較好的同學,還需要多一點“精雕細琢”,在夯實基礎後,盡力給自己找一些挑戰,提高能力,達到更高層次!

學習中少不了困難,也少不了失敗。但是,我們都知道“好走的都是下坡路”,我們應該感謝這些困難,正是這些困難的克服讓我們一天天進步,面對他們,不要退縮,不要失望,而是要有更高的鬥志,更大的熱情!

有人說高三很苦,但學習的痛苦是暫時的,學不到的痛苦是永遠的。也可以說,成就夢想的痛苦是暫時的,不曾為夢想奮鬥的痛苦是終身的。還有人說,苦盡甘來。如果你更多地感受到學業的艱苦,或許是因為你的苦還不夠多,還沒有到甘來的境界。

同學們,拿出“到中流擊水,浪遏飛舟”的勇氣,“仰望星空,腳踏實地”的智慧,“不到長城非好漢”的毅力,一步一個腳印,走好一輪複習之路,那么,明年3月我們定會發現,夢想,原來觸手可及!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

下午好。

8天前,正是20xx年xx月xx日,一個特殊的日子——辛亥革命紀念日。

這讓我們回憶起,近代的中國,硝煙瀰漫,民族危機空前嚴重。所幸的是,中華民族擁有一批捨生取義、承擔救國責任的仁人志士。“青年者,國家之魂也。”近代中國的青年一代,這個擁有朝氣、熱血的群體,在危難關頭挺身而出,鑄造了那個時代的精神力量,彰顯了不朽於世的民族氣節。24歲的林覺民獻身革命前寫下《與妻書》,犧牲小我為天下人謀永福,是驚動天地、感泣鬼神的吶喊;熱血青年在五四運動中為國家與民族振臂高呼,是對國家危難發出的洗雪前恥、振興崛起的召喚。家國危機當前,無論是窮困潦倒亦或是家境優越,青年們拋開一切、無懼生死,用簡單的信念鑄成最堅不可摧的圍城,用最純粹的對民族的責任化作刺破蒼天的利劍……這,是屬於青年學生的時代,他們用單薄但堅強的身軀,去承擔起對民族、對國家的責任,在歷史發展的長河中,留下了濃墨重彩的驚世一筆。

而今天,是屬於我們的時代!在這個和平與發展成為世界主流的時代,我們無需面對戰火硝煙、腥風血雨,但卻面臨更為嚴峻的國際競爭。當全世界用先進的iphone、ipad悼念著“喬幫主”時,中國還在生產著低廉的山寨商品;當外國瘋狂地印刷鈔票時,我國的企業一家接一家地倒閉。在這個國際競爭激烈的時代,文化戰、貿易戰、科技戰都威脅著中國,而我們——正在步向成年的我們,正是這個沒有硝煙戰場上的生力軍!

一路走來,如今的我們都已經不再是揮舞著掃把也希望它能夠飛起來的孩子,站在十八歲的起點,我們脫下了童話的幻想,脫下了“未成年人”的保護罩,從懵懂無知的稚嫩,一步一步地走向成熟,從只顧自己的任性小孩,一步一步地走向一個有責任感使命感的.成人,一步一步地肩負起親人與學校的期待,肩負起作為一個公民應該肩負的責任。

在成長的路上,責任,其實一直與我們相隨:當早晨站滿走廊的讀書身影代替了踏著鈴聲沖向教學樓的步伐,當對心中理想大學的憧憬代替了對遊戲電影小說的依賴,當堅持不懈的拼搏代替了輕鬆閒散的悠遊,當對未來人生的認真規劃代替了得過且過的消極被動,這,是高三學子承擔起對自己的責任。

周末時分,父母手中的行李轉移到我們的手上;平日裡,心智逐漸成熟的我們學會了關心父母;無數同學更加專注於自己的人生,為接過家庭的重擔做準備。這,是長大的我們承擔起對家庭的責任。

課下,同學們針對南海事件激烈討論;微博上, 40字的犀利點評與慷慨陳詞訴不盡我們的一腔熱血。我們都希望有朝一日,國人不再嫌棄“中國製造”的產品;我們都希望能看見中國企業掌握核心技術,與蘋果、三星叫板;我們都不願意自己的父母或我們的下一代,繼續成為“吃遍元素周期表”的受害者;更重要的是,我們都明白,要改變這一切,靠的,正是我們!這,是合格公民承擔對國家、民族的責任。

責任讓我們取得了如此飛躍,站在 8歲的新起點,我們是不是應該將更強大的責任心化作無堅不摧的力量,披荊斬棘,勇往直前呢?作為國家未來的新希望,我們是不是應該對學習多一份嚴謹,對科學多一份熱情,讓中國的自主創新之業得到真正的革新呢?作為國家精神力量的代表群體,我們是不是應該對時事多一份關心,並在他人需要幫助時及時主動地伸出援手,傳遞正能量呢?作為社會運作發展的新血液,我們是不是應當逐步將個人理想規劃與國家發展需要相統一,更加以天下為己任、為中華之崛起而讀書呢?……我們應當堅信,我們有能力並有義務,去創造一個國家光明的未來,真正盡到一個中國青年的責任!

人生能有多少個十八歲,人生能有多少的青春年華?已經或即將邁入十八歲的我們,心繫著國家社會的未來,手托起民族振興的希望,肩負起不可推卸的責任,腳邁出沉著堅定的步伐。從成人宣誓的今天起,讓我們聆聽心靈的召喚,承擔應有的責任,擁抱無悔的青春,綻放人生的精彩。

謝謝大家!

此致

敬禮

發言人

20xx年xx月xx日

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇8

老師們、同學們:

我是六年級40班的,我今天國旗下講話的主題是《學習雷鋒好榜樣》。經過了兩周的`學習生活,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節。

是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。

然而,在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的孩童救不救?像一面犀利的.鏡子,拷問著人們心底的道德良知。而在校園裡,也有部分不和諧的現象出現,也有少數同學,從未想過幫助別人,認為學雷鋒早已過時。其實無論社會如何發展,無論你走到哪裡,都需要愛心,需要善良,需要雷鋒精神,雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人,無數件小事、好事成就了這位平凡的人。因此,我們仍然要把雷鋒精神繼續發揚。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心,古人云“仁者愛人”,要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。生活在學校這個大集體中,要做到嚴於律己。雷鋒同志有一句名言佳句:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校紀校規,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股韌勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,我校的學雷鋒活動已經拉開帷幕,希望大家要以本次活動為契機,狠抓班級管理和班集體建設,營造和諧氛圍,爭創文雅教室、文明校園,使我們的學習、工作再上一個新的台階。全體同學要以實際行動投入其中,全體少先隊員要起到模範帶頭作用,樹正氣,講文明,促和諧,自覺抵制不良風氣,努力培養良好的思想品德,讓我們銘記並踐行雷鋒精神,因為他曾像陽光一樣溫暖了你,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的指引下繼續溫暖他人、溫暖校園!

我的講話完畢,謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇9

大家好!

我是11級7班的的,很榮幸作為第六批在山東魯信實習的學生代表發言,心中感到無比的興奮與激動。首先我想藉此機會向曾經在工作中,生活之中給予我們指導與幫助的領導和同事們表示感謝。

光陰似箭,轉眼間我已經實習7個月的時間了,在七個月前我還是學校的一名學生每天拿課本去上課,但今天我已經是一名企業員工,一個去獨立完成任務、不斷克服困難的個體,在實習的這段時間裡我學會了做事一定要有主動動性,學會了與團隊的合作,意識到一個團隊對整個集體的重要性。離開學校,步入社會這個大家庭,我們要不斷充實自我,將學校的理論知識與業務實踐相結合,更好的為企業服務,實現自己的人生價值,下面我將從工作、生活學習三個方面分享我在魯信實習的感受。

工作上:我們每天堅持按時上下班,著裝規範,嚴格遵守公司的各項規章制度,樹立良好的精神面貌,努力去完成每一項工作任務。

生活上:積極參加公司組織的各種聯誼活動,外出活動,不斷去感受企業文化給我帶來的快樂。學習上:在實習和現在的工作中,我積極完成指導老師布置的的工作。參與到了會計報表編制、個稅及其他稅務申報、企業的憑證處理、發票處理、金蝶賬務處理等工作中。學到了很多的同時,我也發

現自己在憑證填寫、金蝶軟體處理等存在的不足,我將在以後的工作中不斷提升自我。

思想上:對於剛接觸社會的我們,那是一種考驗,是一種磨鍊,但更多的卻是一種激勵。在實習的這段日子裡,我們看到了一個企業由出生走向成長的歷史,拼搏十年、創業十年、輝煌十年造就出了一批又一批有著“正值敬業、務實創新、忠誠協作、立業立人”為核心價值理念的正業人。我們感受到了創業的艱難,感受到了那種敢於拼搏的雄心壯志,他們時時激勵著我們。

面對即將畢業要步入社會的學弟學妹們,祝你們在步入社會是找到一份好的工作,接下來我從四個方面的講述,來勉勵我們共同進步,共同發展的未來,希望你們能夠有一個美好的前程。

一、立遠大理想,不斷追求進步。

當代學生應該有遠大的理想信念,加強思想道德修養。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠,一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的大學生,我們尤其需要一種“積極進取,開拓創新,為中華之崛起而讀書”的遠大抱負,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

二、熱愛科學、追求真理、努力學習。

21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來,人才從學校培養而來;人才在哪裡,就在我們中間!作為新時代的大學生,要想成為社會所需要的高素質複合型人才,就必須學好基礎知識,自覺養成熱愛科學、追求真理的品質,努力用科學精神培育自己。

三、積極進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。

積極的生活態度、堅定的自信心,是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛鍊堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

四、知恩圖報,不忘幫助過我們的人。

今天,我能夠走到這裡,除了有我們個人努力外,更多的是離不開學校領導、老師和同學的幫助,離不開山東魯信給我提供這個平台。所以我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續嚴格要求自己,努力把自己培養成高層次、高素質的`複合型人才,用自己的知識和青春為社會貢獻自己力量。

五年來的風雨同舟,五年來真誠合作,在這裡我衷心祝願山東魯信事業欣欣向榮、蒸蒸日上,祝願淄職人才輩出,桃李滿天。

謝謝

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇10

大家好!

這天,我很榮幸作為學校的“出色學生”代表站在那裡發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的國小時光。這是我第五次獲得“出色學生”稱號。

站在台上跟大家分享我的收穫,此時此刻我的心裡充滿了感恩。

這天之所以取得這樣好的成績,我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自我的孩子。

我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

每個人都有適合自我的一套學習方法,美國著名學者班傑明?斯洛特曾這樣說過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”。“四個捨得”是:捨得花時光學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言佳句名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言,期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

此刻,稱號和成績以屬於過去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今後,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!

同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝願我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

多謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇11

各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

本周星期三是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的和延續,又是雷鋒的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”、助人為樂、團隊精神、艱苦奮鬥等。

如同學們發現地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒 );當某同學身體不舒服時怎么辦?(立即向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時(及時阻止,提出友情建議)。當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的.都是學習雷鋒的表現。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鑽研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

老師們、同學們,學雷鋒並不陌生,學雷鋒並不遙遠,學雷鋒並不困難,學雷鋒並不丟臉。希從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的讚歌。

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇12

尊敬的各位、老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,能站在這裡,作為學生代表發言,我深感榮幸!首先我要感謝親愛的老師們,同學們,是你們的加油助威給了我無限的動力,也讓我懂得了什麼是關愛,什麼是溫暖,什麼是團隊的力量。其實我做的很普通,只是盡力去完成屬於我的任務。

當我奔跑時,我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便風雨兼程,我不去想,身後是否襲來涼風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是向前奔跑的背影。

本屆校園體育文化節是一次提升盛會,是青春的詮釋,是心靈的盛宴。本屆體育文化節,讓我有了新的體會,在啦啦隊友們的加油吶喊聲中,我聽出了一種信任,當運動員們在賽場上跌倒又爬起來繼續比賽的時候,我看到了一種毅力,當同學們扶著剛跑完1000米或800米的運動員時,我體會到了一種關心,當班級取得優異成績,在同學們的歡呼聲里,我讀出了一份熱愛班集體的赤誠之心!

本屆體育文化節,給我們帶來了許多的歡笑與汗水,同時也讓我深刻體會到了我們健康教育理念的先進。雖然有些同學失敗了,落後了,但是我們學會了堅持不懈,頑強拼搏的體育。

同學們,作為新時代的學生,我們擁有青春,擁有朝氣,更擁有未來!只要我們敞開胸懷,明媚的陽光就會屬於我們,蔚藍的天空就會屬於我們,美好的未來就會屬於我們!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

我是水產系20xx級水產養殖學專業3班的。在授位之際,非常榮幸能代表20xx屆水產系和信息管理系 292名獲得學士學位的畢業生在此發言。

20xx年的6月,到了我們的畢業季,到了就要和母校話別,和同學老師們說再見的時刻,心中的不捨之情油然而生。

四年的時間轉眼即逝。從第一次踏上到xx大學xx校區的求學路,到如今學成授位的時刻,四年的時光歷歷在目。第一次看到畜牧科技城的標誌性大門,第一次參加水產之星文藝晚會,第一次參加水產技能大賽,第一次參加面試找實習工作,這些時刻,見證了我們從青澀走向成熟;學校的側門與濱河路相連,青舊的磚樓變成了如今的五教,二教門前的操場矗立著大大的視屏,老操場的看台也改建為通往後校門的大路,這些改變,展現了xx校區的發展。然而,就是這些時刻和改變延伸出我們美好的回憶和無盡的懷念。

有著百年辦學歷史的xx大學和七十五年歷史沉澱的xx校區給了我們一方鍛鍊自己和成長自我的平台,老師們不僅傳授給我們豐富的專業知識,更是給了我們裝上了奮飛的翅膀。他們不僅是傳道授業解惑,更是教會我們為人處世。我們由當初進校時的天真無知、懵懂迷茫,到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這都是老師們辛勤培育和耐心引導的結果,在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位和老師們對我們的培育之恩表示最真誠的謝意!

今天,我們即將離開這片熟悉的土地,踏上屬於自己的新征程。

在社會的浪潮面前,我們有些忐忑。母校給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對理想的執著信仰和由衷熱愛。當德高望重的老教師們如數家珍給我們詮釋學術概念時,銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時,我們看到的是追逐理想的光輝。

吾生也有涯,而知也無涯。這裡嚴肅而自由的氛圍,勤奮好學的風氣,悠久的傳承,厚重的積澱,已經在我們身上深深烙下了印記。三分信仰,三分思辯,三分歷練,教育出了善於思考,勤於鑽研,理論和實踐同樣出色的學生。我們不管將來從事什麼行業,都會時刻秉承艱苦的品性,這將給予我們負重自強的勇氣。

此時此刻,我們四年的努力得到老師的肯定,得到學校的肯定。我們已經是合格的大學畢業生,我們智慧,健康,向上。我們已經充分的做好準備,迎接明天的到來!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇14

親愛的老師,敬愛的同學:

在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領獎台上,心情異樣激動,因為這幾個月以來所有的付出終於得到回報。看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關愛我的同學們。是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望。在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

我的成功離不開誠實的學習態度,一位作家說過:"態度決定一切。"一個擁有良好態度的人,也才會認認真真做好每一件事,並且指導認真做好這件事當作是自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也是如此,我們要把學習當作是我們自己的事,認認真真地學好,那我們才有可能走在別人的前面。

我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法比如一把打開成功大門的鑰匙。不同的科目也應該採用不同的方法。對於文科,我們應該多多閱讀課外書籍,增強理解與感情能力。對於理科,我們應該勤動腦,多思考。當然你也可以根據自身情況採取適合自己的方法。

我相信一個好的學習方法一定會使你終身受益。

我的成功離不開勤奮,偉大的發明家家愛迪生曾經說過:"天才等於百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"。天才在於勤奮。一個人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會為他帶來一份收穫。只有勤奮努力的學習,他才能登上知識的頂點獲得無窮無盡的寶藏。因此我們就要把握住平時的每一分每一秒來學習。

我的暫時成功歸功於這些因素。雖然這次小小的成功給我帶來無盡的榮耀,但我不會沉迷於一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今後我會倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇15

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

夜幕降臨,一輪圓月掛在黑夜空上方,皎潔的月光灑落大地。我們依偎在台階上,仰望星空

我家鄉的中秋節是一個團圓的節日。無論我在哪裡,無論我工作有多忙,我都會回到久違的家鄉度過中秋節。在我看來,中秋節似乎是一個“圓”字。月亮是圓的,月餅是圓的,家人聚在一起過節。

在我的家鄉,只要是一些節日,餃子就成了必不可少的食物,中秋節也不例外。

當橘紅色的夕陽被綠色的山丘覆蓋時,家家戶戶都在忙碌。往日熱鬧的巷子裡,傳來“跺”餡的聲音,此起彼伏,聲音格外響亮,像一首充滿生活氣息的協奏曲。這個時候,我當然不能缺席。拌餡、和面、揉面都是我媽的活。我的全職工作是擀餃子皮。以前看到媽媽的手靈活的旋轉幾下,我就像變魔術一樣把一塊塊麵團捲成一塊塊圓圓的餃子皮。現在終於輪到我大顯身手了。然而,技能總是擺在我們面前。我擀出來的餃子皮又長又方,有很多我說不出來的形狀,讓我哭笑不得。餃子的媽媽總是一臉自豪:“女兒在考我餃子的技術!”“冰凍三尺,非一日之寒”,如果是這樣,看來我擀餃子皮的技術還有待提高!

滿月就像一個活潑的少女,時而和雲姐姐捉迷藏,時而掀開薄薄的面紗展示自己的美麗,整個世界都暈成了銀白色。

明亮的燈光下,剛出鍋的餃子冒著鮮美的熱氣。一家人圍坐在餐桌旁,媽媽一聲令下,“開飯吧!”我迫不及待地拿起一個餃子,蘸點醋,放進嘴裡,輕輕咬開餃子外面薄薄的睡衣。湯倒了出來,伴隨著醋的味道,不斷刺激著味蕾。好吃的味道似乎能讓人忘記一切煩惱,呵呵。

飯後,我們都坐在門口的台階上,品嘗著手中的月餅,欣賞著玉盤般的滿月,享受著自然的美景。偶爾一束煙花會在空綻放,一顆星星會突然燦爛地散開在四周,呈現出不同的顏色,就像一朵五彩繽紛的花,綻放在黑夜空里,點綴著寂靜的白晝空和這個熱鬧的夜晚。

爺爺講了后羿和嫦娥的古代神話,但是沒有人打斷他。我說:“爺爺,等我長大了,我要去月球,然後我要幫你和嫦娥姐姐!”爺爺欣慰地笑了,全家人都被我逗樂了。我仔細看了看明月,似乎真的有一個女人在跳舞。是誰?一定是嫦娥。

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇16

大家好!我是高三一班學生馬婷婷,很榮幸能在這個意義非凡的日子裡代表所有在場的同齡人發言,內心格外激動。首先,請允許我向同學們致以最真誠的祝賀,祝賀你們跨入成人的行列,從此踏上新的征程!

十八歲,意味著過去的六千五百七十天,卻也不局限於這個理性的概念。直到現在,我們已將生命中值得眷戀的過去獻給了無盡的知識,將人生中最美好的記憶獻給了一中校園。在這裡,我們的每一分努力,都忠實而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業業,認認真真的走過了每一天,我們中每個人,都配得上勝利者的桂冠。如今,我們在無數期盼的目光下長大成人,也即將迎來人生中一次嚴肅的考核。

然而,在我們揚帆起航之前,同學們,請看看我們身側的家長吧。他們的頭髮已不再濃密,曾經偉岸的身軀也不再挺拔。可是,他們仍舊為我們操勞著,期望支撐著我們漂亮地打贏這場硬仗。再看看我們身旁的老師吧。三年來,他們陪伴著我們攻克難關,幫助我們披荊斬棘,一路向前。三年來我們所掌握的,不僅僅是豐富的知識,更是讓我們受用終身的人文關懷。正是因為師長們的鼓勵和支持,我們才得以頂住重重風雨勇攀高峰,難道我們不應向他們送上我們最崇高的謝意嗎?

"恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒",十八歲,我們終於上路了。謹記師長的諄諄教誨,殷殷叮嚀,我們已然成人,當有為社會負責的勇氣,為生活擔當的精神。十八歲的我們,還能在無事事中虛度光陰嗎?還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎?八十天后,我們即將迎來高考,選擇高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在成功中走向新的生活。我們永不言敗,我們的腳步必將更加堅定;我們踏實勤奮,我們的進步必將更加顯著;我們沉穩嚴謹,我們的視野便可在眼前無限擴展。我們相信,勝利必將屬於我們!

同學們,今天我們聚在這裡,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責任,迸發著一種力量,預示著一種輝煌。因此,在這裡,我們不說未來的渺遠,結局的難料;不說分別的憂傷,時光的易逝。相反的,我們感恩彼此的成長,溫暖的曾經;展望希望的彼方,成功的曙光。最後,我們昂首挺胸,自信滿滿,共祝我們勢在必得的錦繡前程!

最後,祝各位老師工作順利,祝各位家長身體健康,祝同學們高考勝利,前程似錦!

謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇17

尊敬的老師和家長們:

大家好!

我叫,今天,我作為全班學生代表在這裡發言,感到非常的榮幸!

首先,非常感謝敬愛的老師們對我的教育和培養,感謝親愛的同學們對我的幫助。在這一學期里,我的進步可是很大的喔!就從紀律來說吧,以前上課我根本坐不住、還不專心,現在可是能很認真的聽講,提前高質量的完成作業,而且在學校組織的各項競賽中取得了較好的成績,特別是在啟迪巨人杯聽說讀寫比賽中還獲得了一等獎;獲得了希望之星英語風采大賽衡陽賽區的二等獎;在奧數競賽中獲得了三等獎。取得的這些成績都得益於老師平時對我的教育有方,媽媽給我堅持每天寫日記,看課外書籍。還有彈鋼琴、下圍棋可都是我的專長喔!在此,我還要感謝我的媽媽!

進步歸進步,但我也還是有一些小小的缺點,比如偶爾學習有點浮躁;有時喜歡跟同學們開開過頭的玩笑;有時有些貪玩。但是沒有關係,我相信在下個學期當中,我一定會努力克服,繼續加油!成長為更加優秀的小學生。

再次感謝老師們對我的教誨,也感謝家長們的聆聽!謝謝大家!

優秀學生代表發言稿_德育節學生髮言稿 篇18

尊敬的,老師,親愛同學們:

大家好!

我十分榮幸代表秋大學新生髮言,首先向一向以來關心和鼓勵我們的各位,老師以及學長學姐,表示深深謝意,感謝你們給予我們的照顧和支持。

昨日還在考場上為自己的理想拼搏,這天我們為了夢想聚在一起,這一嶄新的舞台上,大學生活徐徐拉開帷幕,我們開始放飛夢想,揚帆起航,雖然我們遠離家鄉,但是我們並不孤獨,我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情,我們相信必須能夠在那裡灌溉自己,為日後實現鴻志打下堅定的基礎,年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但是我們還要砥礪品格,博學篤志,發奮圖強。無論我們來自哪裡,我們都要在這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。

我們會儘快適應新的生活,樹立遠大的奮鬥目標,用心參加學校的各項活動,努力提高自己的實踐潛力,平於律己,樹立規範意識,遵守學校的各項規章制度,共同營造一個禮貌優雅的校園,我堅信一份耕耘一份收穫,的根是苦的,學習的果子是甜的。

讓我們告別盛夏的流水,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們以前的誓言,用汗水鑄造我們明日的輝煌,在知識的曙光下追起時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

最後,忠心的祝願每個人身體健康,幸福平安,學業有成!

謝謝大家!