三好學生的發言稿範文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是x年級x班的，今天我很榮幸能夠站在這裡競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課後，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什麼？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是，我為自己代言。謝謝大家。
三好學生的發言稿範文 篇2
老師們、同學們：
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，並在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這裡，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇於同不良現象作鬥爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，並獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、牆報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節等等。並且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名，儘管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛鍊後獲得成效。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及初、高中階段，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
三好學生的發言稿範文 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的，現任。今天我能夠走上這個講台，參加這次“xx市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。
回顧在xx國小的x年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“學習小博士”、“優秀班幹部”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。（……取得的其它好成績）。三好學生競聘發言稿
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好! 我是初三(3)班的王鵬，我很榮幸能夠站在這裡代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠，另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧著手中的獎狀，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
為了感謝學校和老師的教育之恩， 在接下來的學習里，我們代表全體學生保證做到：1、要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，
2、一絲不苟地完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。
3、數學課上要攻破每一個難題;語文課上要聲情並茂的演講;英語課上有正宗流利的發音;科學課上要專心致志做實驗;音樂課上唱出悅耳動聽的歌聲;體育課上能持之以恆的鍛鍊。我們是勇築輝煌的英才學子，我們是勇於開拓的世紀少年，這就是我們的目標。
最後請允許我代表全校同學祝我們英才學校的明天更加輝煌，各位領導老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期里自強自立，快樂成長，取得更好的成績。
我的演講結束，謝謝大家!(鞠躬)
三好學生的發言稿範文 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
在老師和同學們的幫助下，我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生，並在初二時首批加入了共青團組織。今天，我再次站在這裡，感到十分榮幸。
我們作為祖國的未來，新世紀的希望，應做到德智體全面發展。而這之中，品德是最重要的。我尊敬師長，團結同學。生活上艱苦樸素，不追星、不攀比，能夠勇於同不良現象作鬥爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區捐款活動，為災民獻上自己的一份愛心。
學習是學生的首要任務，學習上我努力刻苦，成績也一直名列前茅。初一期末考試時，總共七科中我五科獲得了滿分，並獲得了獎學金。上學期期末考試，我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中，我闖入了決賽。在自己努力之外，我更帶動全班同學刻苦學習，讓九班在學習上勇爭第一。
作為班長，我有職責作老師和同學們的紐帶，我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚，團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此，我還積極參加年級中心組的檢查評比工作，以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外，還帶領班委組織本班的活動，這其中既有形式多樣的主題班會，也有內容豐富的板報、牆報，每日一題，課外知識窗，運動天地等欄目都受到同學們的`歡迎。
我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。
我積極參加學雷鋒小組活動，堅持在數學辦公室幫助老師做值日。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，不僅經常在公車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動，如運動會，科技節等等。並且還獲得了不小的成績。
我熱愛學習，儘管我的成績不是班裡數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。
我熱愛體育，經常參加課外鍛鍊，還曾獲得西城區乙組田徑賽第五名，儘管第一次參加比賽成績不是很出色，但這也表明了我積極參加體育鍛鍊後獲得成效。
雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。
在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的事上；我從不滿足於現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從國小開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在國小及初、高中階段，我各方面都始終居於班級前列，並多次得到學校嘉獎，多次被評為校、區級的三好學生和優秀團員。
三好學生的發言稿範文 篇6
敬愛的老師們，同學們：
大家好！
新的學期開始了！我非常榮幸拿到這個“三好學生”代表。
在這裡，我要感激的是我們班的林老師，是她教會了我勤學、會學、樂學和巧學，如果沒有了她，就沒有我今天的成就。是她教會了我人生的道德，是她讓我明白了世界上是沒有困難的，只要你堅持不懈，是她！全是她，如果沒有了她，就沒有今天的我！
我還要感謝我的同學們。在我最無助、最困難的時候，同學們都給予我幫助，也是沒有了他們，就沒有今天我的成就。我非常感謝他們！
老師是我的知識電腦，同學是我的輔導書，他們結合起來就是我的知識海洋！我很感激他們！
同學們，在這新的學期里，你們一定要好好學習，不要辜負老師的期望，相信自己，你能行的！我相信，你們也一定像我一樣，拿到這個“三好學生”的。同學們，好好學習，天天向上！
我的完畢了。
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇7
尊敬的各位、老師、同學們：
大家好！
我是五（一）班的。今天，很榮幸能夠作為“三好學生”的代表站在這裡發言，首先請允許我代表五年級所有同學，向我們學校的各位，和給予我們寶貴知識的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們所取得的成績，對我們而言，這不但是褒獎，更多的是激勵，所以我們的心中充滿了感恩！
我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業負責的工作態度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說過：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請允許我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛心，認真負責，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，乾淨利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕幹練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！
我還想感謝和我共同成長、共同學習、共同進步的五年級的同學們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關心讓我感動，是你們燦爛的笑容讓我熱愛這個大集體。
媽媽告訴我：“學習的路上沒有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優異的成績。當然努力也要講究方法，上課集中精力聽講，積極回答問題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點才是守住了學習的主陣地，學習才真正的有效率。所以我喜歡上課時高高舉起手，期待能夠掙得發言的機會，這樣學到的知識會記得更牢。按時認真地完成作業，鞏固好當天所學的知識。再有養成讀書的好習慣，我愛讀書，所以每天都會有至少半小時的讀書時間，文學、地理、歷史、科學各方面的書籍我都涉獵，這確實開闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說：人與知識的關係是相互的，若想掌握更多的知識，你就得不斷地學習它，愛它，反之，知識也將不會青睞你！所以同學們讓我們先愛上學習愛上讀書，然後用我們的努力等待知識、成績的青睞吧。
當然成績只能代表過去，面對我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰！我相信，所有獲獎的同學都不會沉醉於掌聲之中，我們會繼續發揚拼搏，更加勤奮刻苦的學習，勤學之餘，不忘孝敬父母，奉獻愛心，關心時事，致力環保，勤於鍛鍊，勇於實踐，充分發揮自己的特長，提高自己的綜合素質。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。牢記我們的校訓：睿智、博學、明德、達人。做一個既能腳踏實地又能仰望星空的人！
最後讓我們衷心地祝願我們的學校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學們好好學習，天天向上！
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇8
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自四年級的。轉眼間，這學期緊張的學習生活已過多半。今天我們懷著無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻，作為三好學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！
感謝學校領導，感謝你們營造了一個快樂幸福的大家庭。
感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。
成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在這所學校這片育人的沃土上，放飛新的理想，收穫新的希望。
最後祝老師們身體健康，祝同學們學習進步
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！
在這春光明媚的季節里，我很榮幸能站在這裡參加市級三好學生活動。在這裡，我首先要感謝老師和同學們對我的信任，感謝學校給我這次展示自我的機會。
我平凡，但追求卓越；我很小，但是很努力。在這片金燦燦的沃土上，我努力用自信和勇氣放飛自己的夢想，用集體的真誠和友誼，用辛勤的勞動和辛勤的收穫歡樂和榮譽。我跑步的基礎是我誠實，我優秀，我自信，我有動力。
在思想品德方面，我出生在一個軍人家庭，自覺以青年英雄為榜樣，學習他們的精神，對他們，尊敬師長，團結同學；生活儉樸，樂於助人。
積極為班級捐贈物品，從不計較個人得失。國小六年，我被評為學校三好學生，區級三好學生，九次被評為文明模範，學習雷鋒好孩子。
在學習方面。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在廣大師生無私的幫助下，我頑強拼搏，努力學習。
在校學習7年，14次獲得個人知識競賽優秀獎。我總是各科名列前茅。在這次月度考試中，我也獲得了班級第一名和年級第四名。
為了不讓我們班的同學落後，我積極貢獻的想法，主動幫助學生學習，作為英語課代表，我積極敦促努力幫助學生繼續進步，老師稱讚為最有效的“小助手”，不久前，我還被評為“貢獻突出生”，“學習優秀生”。
被選為“三好學生”是每個學生的莫大榮譽。我渴望成功，但更看重參與。無論我能否贏得這個榮譽，我都會把它作為我人生的一個新的起點。我將繼續堅持“求真、求實、求異、求新”的校訓。
榮幸是我的，也是同學們的；榮譽是我們班的，也是學校的；請尊敬老師，親愛的同學們，為我加油，給我支持！各位代表，請投我一票！今天你給我一個機會，明天我還你一個驚喜！
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇10
親愛的老師、同學們：
你們好！
今天我可以站在講台上參加四（3）班三好學生的競選，我感到非常榮幸。我今年10歲，是濟南實驗國小四年級的學生。首先，我要感謝我的老師和同學們對我的信任，給了我自我鍛鍊的勇氣和機會。
我的性格活潑開朗，但有時有點內向。我擅長聲樂、繪畫、書法、鋼琴、古箏、舞蹈和主持。在各類國家級、省級比賽中獲得30多個獎項。最讓我高興的是，今年在全國少兒英語風采大賽“星光火炬”決賽中，我從全國1000多所國小中脫穎而出，獲得了“特等獎”。在學習方面，我也能做到不浮躁、勤奮、整潔，學習成績優異。我多次被評為我們班裡的三好學生。
此外，我是班裡跑步最快的女孩，並多次代表班級參加接力賽。我還喜歡游泳，蛙泳和仰泳是我的強項！我出生在一個教師家庭。從小，我的父母就教導我要有禮貌，尊重老人，尊重老師，做更多對社會有益的事情。
這個學年，我通過自己的努力，在老師和同學的幫助下，在學校的小博士比賽中獲得了英語第一名和語文第二名，並為班級贏得了榮譽。我能積極參加班級組織的各種活動，作為語文和英語科的組長，我也盡職收交作業，我最大的幸福就是能在學校做老師的小助手，在家裡做媽媽的小棉襖。我喜歡我們班，也喜歡學習，同學們給了我很多快樂，老師教會了我很多知識。
今天我站在這裡，不僅是為了三好學生的榮譽，也是因為這是一次難得的交流機會、實踐的機會。親愛的老師和同學們，請相信我，支持我！無論我是否當選，在未來，我都將以“三好學生”的標準，嚴格要求自己，努力學習，培養自己的品德，以優異的學業成績，優良的品德，健康的體魄回報大家對我的信任！
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇11
尊敬的各位領導、老師、家長、親愛的同學們 ：
大家好!我是八年級(3)班的劉春洋。此時此刻，作為學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。 首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導、家長和辛勤培育我們的老師以及支持和幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的支持、關心和愛護。回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步。這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校領導的關懷。
親愛的同學們，新的一學期已經開始了。我們應該自己勉勵自己，“鍛鍊使我們健康，學習使我們智慧。合作給我們力量，勤勉促我們成功。一分耕耘，一分收穫，此乃盡人皆知的道理。成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念。拿出“不到長城非好漢”的毅力。去迎接風雨的洗禮，去探索那知識的海洋。我想，我不會和今天所有獲獎的同學沉浸在獲獎的掌聲中，我們一定會加備努力，發揚刻苦學習的精神。掌握科學有效的學習方法。養成良好的學習習慣。不辜負學校和老師的殷切希望。共同努力，共同進步。稱號和成績只屬於過去，面對我們自身的不足。等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長。今後，我會更加腳踏實地，謙虛敬慎的做人。勤奮努力，刻苦認真的學習。百尺竿頭，更進一步。讓我們在棗林中學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收穫新的希望。衷心祝願我們的學校明天更加輝煌，更加美麗。 最後祝老師、家長：身體健康，工作順利!祝同學們：學習進步。
謝謝大家!
三好學生的發言稿範文 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這裡競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣，我上課聽講非常的專心，雖然不太愛舉手發言，但並不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。回顧國小六年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代的事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，並已有了一定的管理經驗;今天，我來競選北京市三好學生，並希望在大家的支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。真誠地希望大家投我一票. 謝謝大家!
三好學生的發言稿範文 篇13
各位領導、各位老師、各位同學們：
大家下午好！
這裡敬請我以“三好學生代表”的身份向大家發言：
“承傳文明”這是我們每一個青少年兒童義不容辭的責任和義務。我們每一個學子都要傳好自己手中的接力棒，努力向前，不說最好，直說更好。
學習就如同賽跑，有成功也有失敗，我們三好生要甘於成功和失敗，永不做驕傲的兔子。
這裡我們感謝早出晚歸的各位老師，是你們無私的奉獻才造就了我們好的成績。“誰言寸草心，報得三春暉。”我們就像那起飛的風箏，老師仿佛是牽著我們的那根長長的線，沒有線的風箏大家可想而知，那將是怎么樣？
巍巍崑崙山無論你怎樣的高，我們都會向你的山巔進發！
同學們，我們要用知識來改變命運，那就拿出行動來吧！大家可把希望寄托在我們這一代人身上。明天我們也要回報社會！謝謝大家。
三好學生的發言稿範文 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是X年級X班的，今天我很榮幸能夠站在這裡競選“三好學生”。說到“三好學生”，我想先談談我個人對這個稱號的理解。
其實，“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號，也是對當今社會中優秀學生的高度評價，它要求我們應該做一名合格的`學生，德、智、體、美全面發展，所謂“全面發展”，不僅僅是指各科學習成績優秀，還包含思想品德好、文體好等方面。因此，我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求自己。
思想上，我追求樸實，《中學生守則》、《中學生行為規範》是我生活的照明燈。課後，我常幫助同學答疑解惑，因為我深信“教學相長”，也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學習上，我追求精益。“沒有最好，只有更好”是我人生的座右銘，追求完美是我學習的態度。課堂上，我認真地傾聽，積極思考問題；下課後，我也會為一道道難題而不恥下問。因此，我的成績也一直名列前茅。
文體上，我追求廣泛。我愛好各類運動，每天堅持鍛鍊，步行上學，對於文學藝術方面我也有這濃厚的興趣，經常積極參加各類文藝活動。
這次參加競選，我希望能夠成功，能夠獲得大家的支持與認可，因為這本身對於我而言也是一種鞭策，它能激勵我在今後的學習成長中更加努力，但常言道“重在參與”，如果不能成功競選，我也絕不氣餒，只會更加嚴格要求自己，因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”，也相信“勤奮是一切成功的基礎”，摔倒了，怕什麼，站起來拍拍身上的土；失敗了，怕什麼？大不了總結經驗，重頭再來！其實人生的路，無需做過多的準備，你伸腳，路就會在腳下，只要你走的精彩，只要你堅信“永不言敗”。
我是，我為自己代言。謝謝大家。
三好學生的發言稿範文 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年四班的！
在學校，我遵守校規校紀，尊敬師長，認真做好值日工作，愛護校園環境，善思愛學，按時獨立完成作業，學習成績良好；在家裡，我禮貌待人，尊老愛幼，關心父母、每天幫助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的學習、生活習慣；在社會，我做個好公民，遵守交通規則，遵守公共秩序，不出入不適合青少年成長的場所，見到鄰居有禮貌，不隨便亂扔垃圾，愛護環境衛生。
我連續五年擔任班幹部，認真做好每項工作，並處處以身作則，嚴格要求自己，熱心為同學們服務，出色地完成老師交給的各項任務。我興趣愛好廣泛，滑板，閱讀，旅遊，唱歌等等，還取得葫蘆絲吹奏四級證書。連續四年獲得校三好生的稱號。在聲樂五十強與硬筆書
法比賽中取得優異成績。此外，我還和許多同學一起代表學校參加市中小學生舞蹈大賽，區經典誦讀比賽，均獲得好成績，為學校爭得榮譽。
五年來，我所取得的成績與老師、同學們的大力幫助是分不開的。我清楚地認識到：成績只屬於過去，在未來的日子裡，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，精益求精，以優異的學習成績、優良的品質、健康的體魄回報老師和同學們，成長為一名對社會有用的人！
你們的信任與支持將會成為我前進的巨大動力，我不會讓您們失望的。
謝謝大家！
三好學生的發言稿範文 篇16
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自x班的。此時此刻，作為學校“三好學生”代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學校的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用溫和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裡我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
三好學生的發言稿範文 篇17
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是初三（3）班的王鵬，我很榮幸能夠站在這裡代表全校獲獎的同學表達我們對學校及老師們的感激之情。
首先，我很感謝學校。對於我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠，另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收穫。此時此刻我捧著手中的獎狀，心裡感慨萬千。雖然並不多，但我想這每一個獎的背後都是各位同學日夜苦戰，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。
為了感謝學校和老師的教育之恩，在接下來的學習里，我們代表全體學生保證做到：
1、要端正學習態度，認真上好每一節課，注意聽講、積極發言，善於思考問題，解決問題，
2、一絲不苟地完成老師布置的作業，當天的學習任務當天完成，決不拖到明天。
3、數學課上要攻破每一個難題；語文課上要聲情並茂的演講；英語課上有正宗流利的發音；科學課上要專心致志做實驗；音樂課上唱出悅耳動聽的歌聲；體育課上能持之以恆的鍛鍊。我們是勇築輝煌的英才學子，我們是勇於開拓的世紀少年，這就是我們的目標。
最後請允許我代表全校同學祝我們英才學校的明天更加輝煌，各位老師身體健康、工作順利。祝全體新同學、老同學在新的學期里自強自立，快樂成長，取得更好的成績。
我的演講結束，謝謝大家！（鞠躬）
三好學生的發言稿範文 篇18
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我帶著春天的氣息，懷著激動的心情與勇氣站在這裡，參加三好學生的競選活動，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常願意為同學們服務，並從中鍛鍊和提高自己。
我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的是老師。
學習上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，課上不、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課後會做好複習、預習，認真完成老師布置的作業；虛心聽取並接受他人提出的意見。我樂於學習、不恥下問，我興趣廣泛，在業餘時間還大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才能；俗話說讀書使人明智，讀書使人智慧。
其實，我並不完美，也有不足的地方：學習有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸於現實。
假如我競選上了三好生，我會更加的努力，做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己，並爭取有創新、有突破。
希能夠支持我，投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！