高二新生開學典禮教師發言稿 篇1
尊敬的各位領導老師們，親愛的同學們：
馬上到來的9月3日，是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日。這是正義戰勝邪惡、光明戰勝黑暗、進步戰勝反動的偉大勝利，是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的盛大節日。
列寧曾說過這樣一句話：“忘記過去就等於背叛。” 我們依舊清晰地記得70年前那段屈辱的歷史。我們不能忘記，七十年前日本軍國侵略我們的那段不堪回首的血淚史：南京大屠殺三十萬中國軍民淪為日軍刀下奴，細菌戰下中國人民殘缺的身軀；飛機、大炮、機槍重壓下血流成河的城市；華人與狗不得入內的醒目門牌；日本軍隊燒殺搶奪下一個個血與淚的印記
同學們： 請不要忘記我們曾經被人侵略與蹂躪的那一段痛苦的血淚史，我們也決不能讓痛苦的歷史在我們身上重演，我們愛好和平，我們更不能屈辱於戰爭。所以，當祖國的命運緊緊系在我們這一代人身上時，我們能做的是把自已鍛鍊成一位為社會所用的人。愛自己的國，愛自已的家，愛自己身邊的人，努力讓自己融入成國家與社會所用的人。
現在的我們， 帶著渴望，帶著期盼，懷著激情，懷著夢想，又一個嶄新的學期開始了，首先請允許我代表高二年級全體同學對高一年級的學弟學妹們表示熱烈的歡迎。祝願學弟學妹們能在一中的這片沃土上快樂學習成長，為自己的夢想揮灑汗水。
作為高二年級的學生，我們高中的旅途已經走過了三分之一，回望身後那一串長長的足跡，我們不得不感嘆歲月如梭，對於我們而言，學習是我們的首要任務，我們不應該再象高一那樣渾渾噩噩的度日，總認為時間還早，高考還遠。現在我們應馬上行動起來，端正好自己的心態，勤奮學習，回報學校、家長。自己，樹立正確的人生目標，堅定步伐，勇往直前。作為高二年級學生，我們應帶好頭，嚴格遵守校紀校規，聽從指揮，服從管理，做好學弟學
妹們的榜樣。作為高二年級學生，我們應向高三年級同學看齊，學習他們那種富有激情、拼搏向上的精神。
高三的學長們，對你們來說，這是在高中學習的最後一個階段，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前面的學習經驗，調整好心態，以最優的學習方法，最佳的精神狀態，投入到高中最後一個階段的學習中來，集中思想，發奮學習，使自己在高中的最後一個學年來一個騰飛。我們還要學會思考，思考我們的學習方法是否得當，思考我們的足跡是否端正，思考我們的人生價值，思考我們的未來通向何方，思考將來我們將以什麼樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的一中。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福，祝願你們能在高考中取得優異的成績，為母校爭光添彩，祝願你們的青春燦爛輝煌！
新的學期,新的起點,努力吧,同學們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的鬥志,去迎接燦爛輝煌的明天。 最後,祝全體老師工作順利!身體健康!同學們學習進步!天天開心! 我的發言完了,謝謝大家! 早上好！
高二新生開學典禮教師發言稿 篇2
各位老師、同學們：
下午好！
今天，我們瀘縣二中高20__屆b部930名學生和18位班主任聚集在一起，召開第一學月表彰大會，標誌著我們已經完成了高二學業的四分之一，距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議，不僅是為了表彰在第一學月月考中取得好成績的學生，也是為了準備期中考前的總動員。更是為了期末瀘州市聯考的衝刺。
下面，我們首先表彰第一學月考中考湧現出的學有所得、成績突出的同學，他們是：
三等獎：理科： 文科： 點到的同學馬上上台。請陳明強主任為獲得三等獎的同學頒獎併合影 二等獎：理科： 文科： 點到的同學馬上上台。我為獲得二等獎的同學頒獎併合影 一等獎：理科： 文科： 點到的同學馬上上台。請張永平主任為獲得一等獎的同學頒獎併合影請允許我代表高二年段全體教師向勤奮學習、追求上進的所有同學特別是在這次學月考試中取得優異成績的同學表示熱烈祝賀。也請還在彷徨、還在猶豫的同學多向這些表現優秀的同學學習。成功永遠取決於你要不要，而不是能不能，下定決心，就是在向自我挑戰。我相信只要你要，就一定會成為優秀的。
如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是衝刺。可能有的同學起跑會慢一點，可以彌補，往往很多優秀的選手並不是起跑最快的；但是，起跑後的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們，你們現在也就是處於這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態和較量，就會決定著你們高考的高度，甚至決定著你們人生的高度。從現在算起，如果說近，距離下次月考11月8號僅有18天，距離期末聯考20__年1月13號還有84天；如果說遠，距離高考20__年6月8號還有600天！因此，我們要“奮戰600天，圓心中的夢”。這個夢就是20__年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此，我想與同學們談幾個問題：
1、成功並不像你想像的那么難
並不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創作了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的成功艱辛誇大了，也就是說，他們用自己的成功經歷嚇唬那些還沒取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不象你想像的那么難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾.布雷登教授。布雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友－－當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人－－朴正熙。他在信中說：“我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。”
後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“頭懸樑，錐刺骨”沒有必然的聯繫。只要你對某一事情感興趣，長久的堅持下去就會成功，因為你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，只要你樸實而饒有興趣地學習著，終究會實現大學夢。
2、要學會選擇，懂得放棄
有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書，裡面有一句話我印象很深：選擇是理性的取捨，是有所為有所不為，正確選擇了，才能正確做事，選擇好了，才不會多走彎路或誤入歧途；放棄是另一種更廣闊的擁有，放棄是為了更好的選擇，敢於放棄者精明，樂於放棄者聰明，善於放棄者高明。
在這裡，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的後腿，受傷的兔子拚命地逃生，獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家後，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？
其實，我們有很多同學並不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足於“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學，只要你在這一段時間裡把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。這裡有兩種高中生。一種學生認為：高考是最重要的，會考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的：月考是檢測自己近段時間學習的手段，是基礎，每一次月考都很重要；期末考更重要，因為要向父母交待，要記入電子檔案的；會考就更更重要了，因為通不過就拿不到高中畢業證書，總不能寒窗十年，連高中都沒畢業吧；高考自然是最重要的，因為現代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足於社會？如何求得今後的生存和發展？兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬於臨陣才磨槍型，平時無所謂，得過且過，一到大考，才會緊張，但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累，關注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我，邁小步，不停步，永遠在進步。古代智者告誡我們：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。”趨利避害，這也正是放棄的實質。
3、要科學地管理你的時間
世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神遊太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這裡，我想對這些同學提些建議：
（2）要養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學，做什麼事都乾脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
（3）要充分利用零碎時間。比如課間的幾分鐘，可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章，大課間甚至可以完成一科的作業，還比如早、晚自習前的時間等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有同學這樣寫道：5：30到教室=重點；6：00到教室=二本；6：30到教室=三本；7：00到教室=農民，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。我覺得挺有道理。同時也得到了印證，衡水中學就是用精確到分鐘的學習管理，造就了107個清華、北大，40餘名港大的驕人成績。
（4）要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要，你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。
4、永遠不要給自己找藉口
“沒有任何藉口”是西點軍校200多年來最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務，而不是為沒有完成任務去尋找藉口，哪怕是看似合理的藉口。一個遇事喜歡找藉口的人，在面臨挑戰時，總會為自己未能實現某種目標找出無數個理由。比如，那些喜歡發牢騷、抱怨不幸的人曾經都有過夢想，卻始終無法實現。為什麼呢？因為他們有遇事找藉口的老習慣。
假如你也有這種習慣，那么請你做一個實驗，每當你使用“理由”一詞時，請用“藉口”來代替它，也許你就會發現自己也無法心安理得了。
正確的做法是：拋棄所有的藉口，找出解決問題的方法。二者之間的區別就在於習慣。記住，“要成功，就不要給自己找藉口。”
下面具體地給大家提幾點希望：
1.做一個守時的人：也就是說，同學們要有時間觀念，要在正確的時間做正確的事情。
2.做一個環保的人：不隨手亂扔垃圾，認真打掃身邊的環境，包括教室、公區和寢室。
3.做一個守紀的人：同學們要有紀律觀念，令行禁止，這樣才有戰鬥力。學校在行為規範方面提出的要求要執行，行為養成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。
4.做一個高尚的人：要有修養，要誠信。
同學們，不管我提出什麼樣的建議，請大家記住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你選擇什麼樣的路，就走好什麼樣的路，如果你還沒選，你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時，你會明白，什麼叫動力！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的`所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！
最後，祝所有的同學能在高二這一關鍵的階段，順利地通過瀘州市兩次聯考，用自己的實力去獲得屬於你的那份榮耀！能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接今後的高中學習和生活！我相信，只要我們共同努力，我們的目標一定會達到。衷心祝願同學們學有所成，夢想成真！ 謝謝大家！篇二：高二開學典禮學生髮言稿
高二新生開學典禮教師發言稿 篇3
同學們：
大家好!我是你們的班主任。
今天是新學年的第一天，今天是千里有緣的第一次相會，今天的一切都是新的——新的學校，新的班級，新的師生，新的生活——在這個美好的時刻，讓我們攜起手來，共許一個心愿，願我們高一十五班的全體師生和諧相處，精誠團結，努力拚搏，共同進步。
今天我想跟大家聊四個字：緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
（懂緣）中國有句俗話，叫“十年修得同船渡”，是指緣分的巧妙和難得。通常，人們喜歡把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，古詩有云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。是對老師職業的極至讚美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手，三年一調頭，送走一批學生就送走了一批渡客。老師、學生，水手、渡客，這就是緣分。（惜緣）時下流行一種說法，表明關係的親密，緣分的可貴：同過窗（同學），抗過槍（戰友），下過鄉（知青）。你們正好趕上了第一條，不管是你們遇到了我，還是你們彼此成為新的同學，請記住，這都是緣分，希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間，一千多個日日夜夜，倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣，離合總關情”。慢慢地體會，你會發現友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味，人人都想脫離苦海，少吃苦頭，可我們的高中第一關就是軍訓，而軍訓又是吃苦的代言詞，這是為什麼呢？（點名請同學解析）
故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語：良藥苦口利於病，苦中作樂，苦盡甘來，吃得苦中苦，方為人上人……
“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”，從另一個角度講，一個人如果連喝黃連都不皺眉頭，那么什麼苦味還能逼他就範。小時候，娘就告訴我，人吃多少若就能享多少福，換句話說，我們今天吃苦，正是為了明天享福。
美
愛美之心，人皆有之，但愛的方式，人皆不同。有的人穿奇裝異服，戴珠寶首飾；有的人熱愛運動，堅持健身；也有的人，勤奮學習，追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢？聰明的學生會選擇後者，所有的老師都厭惡前者，這又是為什麼呢？愛穿戴者必好攀比，而攀比又是無休止的。有人曾說：“生活的累一半來自於生存，一多半來自於攀比。想想這又何必呢？與其在別人的世界裡獻媚取悅，倒不如在自己的天空下完美自己。活著，就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的，毫無魅力可言，請同學們記住：美在內，惠已；美在外，媚人。
鑒於此：學校嚴正要求：
一、長發問題，男不超寸，女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂裝備，如MP3、隨身聽、手機、棋和牌等。
信
自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學生講，你可以忘記我所教給你的一切知識，但你必須學會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云：哀莫大於心死。現代人則說：沒有任何人能把你打敗，除非你自己。自信又是我們成功的基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告：我自信，我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手，不畏任何困難，相信自己的能力，相信自己的水平，相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現，在此我只談一下大家都比較關心的學習上的自信。學習上的自信首先表現在對自己的學習水平作出正確的判斷。學習好，為什麼好；學習差，差在哪裡，是不夠刻苦，還是方法欠缺？有了正確的判斷，才能對症下藥，迎頭趕上。學習上的自信還表現為對自己的學習做好統籌安排，有一個合理的學習計畫，什麼時候學習哪些內容，什麼時候完成，都能做到心中有數，也就是對自己的學習能有一個正確的認識。只有這樣，你才會取得成功。
另外我強調三點。一、我們潛力巨大，不要小看自己。二、不要輕視老師，常言道“衣是新的好，人是舊的親”，同學們乍接觸新的老師，不可避免地要和以前的老師作對比，
而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比，對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學們比，怕的是同學們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以，我要求同學們要學會欣賞新人，以虛懷若谷的心態儘快適應新的老師，“親其師，信其道”，融洽的師生關係是合作學習的前提。自己冷若冰霜，別人是不會對你笑臉相迎的，讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學校有信心。延津職專是我縣發展最快的中學，教學質量有目共睹，看看我們優美的校園環境，再瞧瞧站在講台上的熱情如此高漲的老師，我們有什麼理由抱怨呢！
有句話說的好：大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！同學們，你們是帶著家長的囑託，伴著追夢的旋律，懷著無比的自信邁進職專校門的。既然大家敢在春天裡開花，就一定有信心在秋天裡收穫。既然大家選擇了職專，那么，我敢斷言：一中必將成為你們成長的搖籃，成為你們成材的沃土。
“高山不語自巍峨，大愛無言香滿蹊”。從今天起，你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲，勇攀高峰；還是心滿意足，畏難卻步，——你們每一個人都將會受到無數的考驗。那么，我們該如何去面對征途中的困難和挫折呢？我這裡有一副對聯送給大家：“貴有恆，何必三更睡五更起；最無益，只怕一日曝十日寒。”願你們都能做一個珍惜時間，再接再厲，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”藉此機會，我還想對同學們提出點希望。同學們，你們是一中的新鮮血液，是一中騰飛的希望，望你們自律、自勵、志存高遠。同學們進入高中應該樹立起一個遠大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊蒼穹。有遠大理想的人生，才是積極的人生，才是有光輝前途的人生。
“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”人生無坦途。在今後的學習中，同學們一定會遇到很多困難，應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我材必有用”的信心，拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮吧！因為只有經歷風雨，才可能看到美麗的彩虹。同學們，如果你選擇了勤勉和奮鬥，你也就選擇了希望與收穫；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生同心，揚帆鼓勁，一起創造更加美好的明天！
最後讓我們用實際行動書寫嶄新的生活
揚帆起航 劈波斬浪 高一十一 勇創輝煌
高一十一 好好學習 團結協作 勇奪第一
高一帶頭 力爭上遊 十一最優 獨占鰲頭
激情飛揚 氣宇軒昂 高一十一 共創輝煌
高二新生開學典禮教師發言稿 篇4
各位領導、各位老師、全體同學們：
上午好！
我感到非常榮幸和驕傲的是和3000名學生一樣成為城關中學的一員。城關中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛讚譽。能到城關中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。過去的一年裡，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年中考重點高中上線率達33%，又有460多名初三畢業生走進重點高中。我為同學們在去年中考所取得的優異成績感到驕傲，是他們又一次為城關中學贏得了榮譽，希望上屆初三同學的這種不怕吃苦、努力拚搏的精神在我們城關中學更加發揚光大！
作為一名教師在新學期里我一定要努力改變教育觀念，切實加強課堂教學，在教學中努力關注每位同學，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，激發學生興趣，培養學生獨立思考能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人。
“國勢之強弱，視乎人才；人才之盛衰，源於學校”。城關中學，是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收穫智慧的地方。國中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個學生的發展和終身的幸福搭建知識平台，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，嚮往未來，學業有成。
藉此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是城中新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月里，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為城中爭光添彩。初二年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計畫、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好！初一的學生們，你們是城中的新鮮血液，要儘快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧！同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪！今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪！
最後，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。
高二新生開學典禮教師發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表Xx中學全體老師向七年級新同學的加入表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學期，新的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，可愛的七年級學子步入了新的校園。此時在你們每個人的面前都攤開了一張白紙，那么你們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢？不管你以前在班裡是永遠第一，還是偶爾全年級墊底，從跨入這所學校的第一天，你們都重新站在一個嶄新的`起跑線上，一切都要從頭開始。
良好的開始是成功的一半，一個好的開始，就意味著同學們應該樹立一個遠大的理想。正如今年的開學第一課以“乘著夢想的翅膀”為主題，並列舉了很多人物的故事，告訴我們有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩。只有有理想的人生才是積極的人生，才能長得更強，才能飛得更高，流得更遠。
作為學校的一名普通老師，我代表全體老師們在這個令人難忘的時刻發言，感到十分榮幸。在此，我要代表全體教師向學校領導和所有新同學們表示：首先，我們秉承愛崗敬業的信念，嚴於律己、為人師表，真誠的關愛每一位學生，做同學們心目中的良師益友；其次，我們會銘記“團結進取，勤奮務實”的校訓，不斷學習、勇於創新，努力提高自己的專業水平和教學水平。作為老師，我們早已做好了準備，我們願傾我們所有，全力以赴，因為選擇了這個職業，就注定了我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
最後，請大家相信，在同學們通向成功前行的路上，老師們將與你們一路同行。
謝謝大家！
高二新生開學典禮教師發言稿 篇6
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
在這秋高氣爽的日子裡，在這激情飛揚的校園裡，我們中學隆重召開新生入學教育動員大會，我謹代表一年級組全體教師熱烈歡迎同學們來到宜川中學學習、生活。今年，在屆全體師生的努力拚搏下，我校取得了輝煌的高考戰績。歷史的腳步不會停止，輝煌的戰績必將永遠延續。三年後，高20__屆全體師生一定會在中學的歷史上留下濃濃的一筆。
良好的開端是成功的一半。入學教育是我們踏入高中之門的第一堂課，同學們一定要按照學校規定完成任務，讓我們以飽滿的熱情投入到入學教育中來。課間操是我們宜川中學文化建設的一大亮點。通過課間操訓練，使同學們之間互相配合，班級之間彼此競爭，形成一種衝擊心靈，激發情感，催人奮進的精神文化氛圍。培養了學生的團隊意識，合作精神，人格品質和頑強毅力。開學後，我們會與同學們共同討論並確定班級目標，班級口號，以激發鬥志，振奮精神。
作為教師，我們定會為你們做好服務工作，對你們負責任。我們將認真履行好自己的職責，積極承擔並努力完成學校和年級組分配的任務。我們會以飽滿的精神狀態，豐富的知識儲備，強烈的責任心和愛心，為你們生命的光環增添最光彩的一筆。一句話，為同學們創造一個良好的學習和生活環境。在接下來的入學教育活動中，我們會盡最大努力幫助同學們更快地完成由國中到高中的過渡，無論是學習還是生活方面，高中與國中都有所不同，所以入學教育工作對同學們來說都必不可少，大家應該在思想上予以重視，在行動上與學校步伐一致。
“山色橫浸遮不住，明月千里好讀書”。我相信：學校一定會成就同學們美好的明天。
高二新生開學典禮教師發言稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
同學們，高中階段是人生的重要階段，15、16歲，多么美好的年齡！她意味著青春洋溢、朝氣蓬勃。15、16歲的你，面對人生新的起點，你準備好了嗎？三年的時間，看似漫長，其實短暫，匆匆流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活，你將如何度過呢？作為教師，我想對你們提出兩點希望。第一，希望你們珍惜時間，學會生活。千里之行，始於足下。從今天開始，就要樹立時間觀念，緊張有序的生活。安靜的學習，熱鬧的群居，不一定非要頭懸樑錐刺股，但也決不虛度時光，碌碌無為。積極參加各項活動，積極與他人交流合作，把集體生活過的快樂，充實，自信，合理安排時間，學會與人相處。第二，希望你們刻苦努力，學會學習。君子曰，“學不可以已。”學習是我們的天職，也是本分。帶著父母望子成龍的期盼，帶著自己魚躍龍門的渴望，我們面對一個充滿競爭的時代，在競爭中，每一扇機遇的大門都向我們敞開。誰能最終走進去？比的是誰最有實力。所以我們要勤奮刻苦，要持之以恆，要不斷積累。當然，在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己，想想我們那因操勞而日益衰老的父母，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師，你沒有退縮的理由，也沒有逃避的藉口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它！其實天並不高，其實路也不遠。心有多大，舞台就有多大，夢敢做，就能圓！無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲灩的西子湖畔，無論是磅礴恢弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“願得天下英才而教之。”作為二中的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪！在此，我們高一年級全體教師作將牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足於課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生意見和建議，不斷改進自己的教學方法，不斷提高自己的業務水平和創新能力。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生！”為了你們的明天，我們將奉獻今天。
新的學期孕育了新的希望，現在你們每個人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創20xx級成功的明天！
最後，值此中秋佳節來臨之際，衷心祝願全體同學身體健康、學習進步！祝二中全體領導、老師合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
高二新生開學典禮教師發言稿 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，同時也很激動，今天，我能夠站在這裡，作為百年名校——華中農業大學教師代表發言，歡迎20xx級莘莘學子的到來。很榮幸，是因為，我也是曾經的你們，帶著好奇與新鮮，被華農參天的大樹、濃密的樹蔭、筆直的道路、古樸的教學樓所深深吸引；很激動，是因為，鐵打的營盤流水的兵，華中農業大學和我們這些老師們，將因為你們的到來，注入了新鮮血液，校園再次沸騰，生命更加青春！
今天，我想與同學們分享的是：大學階段，將與你們未來的職業選擇息息相關，為你們畢生的事業追求打下堅實的基礎。就以我自己為例子：29年前的今天，土頭土腦的我，報考志願時不知道選什麼專業，由於從小在大山里玩泥巴長大，我就選了一個與泥巴有關的專業——土壤與植物營養專業，當然它現在有一個更時髦的名字——農業資源與環境專業。
29年來，我在華農讀完了本科、碩士、博士，我從一名青澀的小伙子，變成一名意氣風發的教師，成了一名土生土長的華農人。“智者樂水，仁者樂山”，南湖總以她恬靜的粼粼波光，獅子山總以他仁慈、沉穩、寧靜與厚重，共同倍伴著我、守護著我；而這敦厚的校園裡，一批敦厚育人、嚴謹治學的老師們：比如我的導師李學垣先生，我博士的每一頁都是密密麻麻的批註，而我的導師劉凡教授，近花甲之年還在學習生物信息技術，他們無私的辛勤灌溉和對知識追求的精神，不斷鼓舞和引領我進入土壤學的美妙殿堂，使我在教學與科研不斷前行和進步。我也從自已玩泥巴、變成了帶著同學們一起玩泥巴。萬物生於土，雖然泥巴的內涵從高產穩產糧食、到生產健康的糧食；從保證餐桌的安全，到全球氣候變化、大數據、智慧農業、生態文明建設、綠色發展、等等，土的內涵不斷在發展與變化，但不變的是土的精神：土可孕育萬物、五彩繽紛的土可代表民族的團結與富強。我熱愛我的專業和我所從事的工作。
同學們，上大學了，我們需要讓心靈寧靜。“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。世界那么大我想去看看，網上海量的信息我想去瀏覽，五花八門的知識我想去學習，各色各類的活動我想去參加，剛剛進大學的同學們可能很容易迷茫、丟失自已，而自已要學習的課程、自已學習的專業卻忽視了。大學期間會有各種各樣的色彩和喧囂，但需要專注於你自已的一畝三分地，需要保持內心的寧靜來專心學習：保持寧靜，使你大腦理智清醒和思維有條不紊；保持寧靜，使你心胸寬厚豁達和眼光高瞻遠矚。
同學們，上大學了，我們需要精細化管理自已。“天下大事，必作於細”、“細節決定成敗”。進入大學後，時間、空間自由度非常大，要儘快從“填鴨式授課”里醒過來，適應大學的研討式教學，在這個轉變過程中，不少同學可能會“水土不服”、甚至無法適應。就需要同學們精細化管理自已。我在國外的導師——瓦格寧根大學LuukKoopal教授有個非常好的習慣：頭天下班前一定做好第二天的計畫，詳細記錄在小本上，第二天下班前再對照是否完成。希望同學們也能養成做計畫的習慣，每天、每周、每月、每學期等的計畫，到了晚上躺在床上或某一時間節點想一想，我的計畫完成了嗎？我們科學的發展過程也總是由定性到定量再到精細，而在這個過程中，需要我們的努力、需要我們的精細工作，通過提升自已，來提升學校的影響力、提升國家在世界的影響力。
同學們，上大學了，我們需要修煉科學素養。學一行、愛一行、乾一行可能已成過去，特別是我們一流大學出來的同學、未來的選擇會很多很多，但大學學習不僅是專業的技能，更重要的是鍛造科學精神、永遠追求真理，提升發現問題、分析問題、解決問題的能力。如果科學素養的種子能在你內心生根、發芽、開花、結果，必將使你攀登上科學或事業的高峰！如何提高科學素養？“九層之台，起於累土”。加強基礎課的學習、加強動手能力的培養、加強理論聯繫實踐的鍛鍊，這些是我們創新的源泉和根基，也是我們不斷進步的動力。
各位同學，儘管我們生長在和平的時代，但仍面臨著諸多的挑戰。在未來發展中，如何將先進技術與理念套用到我們專業領域，來解決國家和社會的重大需求、解決卡脖子技術？如何實現農業生產的工廠化、智慧型化、綠色化？如何使人口—資源—環境—營養—健康協調發展？如何為人類命運共體做出貢獻？等等。我和我的同事們正在為此努力，也希望同學們和我們一道接續努力。大學四年或更長時間的學習，同學們不僅要成為一個有知識的人，更要成為一個具有家國情懷的人、成為一個有人文關懷的人。
最後，希望同學們在大學期間健康成長、快樂學習、全面發展，取得自己理想的成績。“你怎樣，華農就怎樣；你怎樣，祖國和民族就怎樣；你怎樣，世界和人類就怎樣”，讓我們一起共創美好未來。謝謝大家！
高二新生開學典禮教師發言稿 篇9
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
金風送爽，碩果飄香，在喜迎豐收的季節里，我們迎來了新的學年，迎來了3000位朝氣蓬勃的新學子。在這裡我代表學校班子和全體教職工，對14級新同學表示熱烈歡迎！
剛才，副校長凌耀同志宣讀了“固始慈濟高中學生管理有關規範”；郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年級教育教學管理工作做了精彩的發言；李恩同學代表3000名新生表達了勤奮學習、立志成才的決心，談的非常好，很鼓舞人心。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新同學們，在你們身上洋溢著無限的青春與活力，你們帶著家長們的囑託，滿懷信心地踏入固始慈濟高中的校門，相信美麗的校園會因為你們的到來而更加充滿生機，更加靚麗多姿！
同學們，固始慈濟高中是一所有著六十多年光榮校史的首批省級示範性高中，是河南省優秀“文明單位”“衛生先進單位”“先進基層黨組織”“教育科研基地”，被全國總工會等七部委聯合命名為首批“學習型先進單位”。學校始終貫徹黨的教育方針，以學生髮展為本，發揚“厚德、博學、明志、篤行”的傳統，引領教職工在開拓創新的教育航程上奮勇爭先，學校承繼“傳播文化，育人興國”的教育宗旨，一心一意謀發展，全心全意育人才。在原有辦學理念和辦學目標的基礎上，進一步明確了“立教改前沿、走創新之路、辦精品學校、育未來主人”的辦學思想，為學校的未來發展指明了方向。學校堅持樹理想、塑人格的成人、成才教育，認真貫徹“教育服務”的嶄新理念，讓學生享受到品德、教學、心理、生活、安全等優質“教育服務”，使管理更富人性；學校實施“一二三四五”培訓工程，做到一年“結對子”、二年“壓擔子”、三年“見績效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”，培養青年教師乾一行愛一行，鑽一行精一行，做教學“狀元”，以此鑄造師魂。文化建設成為亮點，形成了民主、科學、規範的制度文化，科學與人文相融合的課程文化，嚴謹、高雅、務實的教師文化，個性完善，人格健全的學生文化。建校六十多年來，畢業生遍及世界各地、各行各業，他們中有世界名人、著名科學家，比如首屆畢業生薑煥清是中國科學院高能物理研究所黨委書記、博士生導師，80屆畢業生郭后揚，現為世界頂尖的核聚變科學家，80屆畢業生吳孔明，現為中國工程院院士，還有戰功卓著的將軍、全國勞動模範、各級領導幹部、叱吒商海的精英，更有一大批辛苦耕耘、奮鬥在祖國各條戰線上的默默奉獻者。學校辦學理念先進前位，教學管理科學嚴謹、教學業績穩步提升。尤為可喜的是：20xx年高考再創輝煌，我校本一初選841人，本二以上1934人，本三以上2637人。在有多名夠分未報志願的情況下，仍有六名同學被清華、北大錄取，共有458名同學被“985”、“211”工程院校錄取，被錄取的學生涵蓋中國所有重點名牌大學，受到全體學生和家長稱讚，贏得了良好的社會聲譽。
回顧過去，我們步履堅實，展望未來，我們豪情滿懷。新的學年，新的開始，帶給我們的將是新的挑戰，也孕育著新的希望。今天的發展，是昨天追求卓越的結果，更是明天追求超越的起點，新學年我校的總體工作思路是：再接再厲，再立新功，整合資源優勢，打造一流學校。以辦好全縣人民最滿意的教育為目標，完善學校管理機制，繼續推行以人為本的理念，努力建設節約型校園；狠抓教學常規管理，重視起始年級教學，落實各年級的培優補弱工作，全面提高教育教學質量；加強教師隊伍建設，加快青年教師培養步伐；發揚團結協作精神，力爭在今後的高考中實現質和量的飛躍！
在此，我代表學校對奮戰在起始年級的老師們，提幾點要求：希望各位老師繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風，明確教育改革對我們提出的新要求，自覺學習新課程理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率，不斷加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐教書育人的教育諾言:對學生微笑，讓陽光撒滿教室的每一個角落；與學生談心，讓每一位同學能和老師平等的交流；幫學生明理，讓每一位同學在體驗中辨別善惡美醜；教學生求知，讓每一位同學的每一個問題都能得到耐心解答；讓學生自主，讓每一位同學都能夠成為自我發展的主人；給學生機會，讓每一位同學的潛能都能得到充分發展；為學生著想，使每一位同學在我們這個美麗和諧的校園都能健康快樂的成長。
同時，對新同學們也提出幾點希望：
一、要塑造成功的人格。
一個人要取得成就，首先需要有成功的人格。學校的培養目標，就是把同學們培養成為素質高、能力強、特長明顯的優秀人才。高中三年是你們的人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段，同學們要樹立遠大理想，明確奮鬥目標，堅定自己的信念，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個陽光的心態。
對自己，要誠實、自信、創新、進取，微笑面對生活；對同學，學會欣賞他人、寬容他人，適時幫助他人；對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進步；對學習，要勤學、樂學、善學，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。
三、要學會做人，培養責任意識。
成功的人才，具有四種品德：對國家社會有責任感，對學習工作有敬業精神，對他人有競爭意識和合作意識，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，這是一個人成才的必備條件，對於學生來說，勤奮學習就是你對家庭和社會的責任。所以，希望同學們加強責任意識，嚴格要求自己，對自己負責，對父母負責，對社會負責，學會做人，立志成才。
四、養成良好的習慣。
英國哲學家艾豪斯說過：習慣不是最好的僕人，就是最壞的主人。好習慣讓我們變得優秀，壞習慣則削弱我們的競爭能力。因此，我們首先要從小事做起，注意細節，比如自己在校園內的言行舉止，學習中每一次作業或考試中書寫的工整，待人接物的禮儀等等。第二是開好頭，習慣是通過過程培養的，而過程都有開頭。良好的開端是成功的一半。第三是持之以恆，開了好頭就要持之以恆，遇到困難要咬牙堅持，不能鬆勁，要把握每一天，珍惜每一刻。“枯木逢春猶再發，人無兩度再少年”，光陰易逝，時不我待，別留下“少壯不努力，老大徒悲傷”的遺憾。良好的習慣是一個人成長、成人、成才的基礎。從今天開始做起，培養自己良好的習慣，做一個學習求實、幹事務實、心態積極、文明守紀、健康上進的優秀學生。
五、多讀書、讀好書、提高自身修養。
書籍是人類的精神食糧，讀一本好書就是跟一個偉人對話。讀書可以淨化心靈、拓展視野、增進學識，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人，豐富自己的美好心靈、提高自己的人生品味。
老師們、同學們，新的學年意味著一片嶄新的天地，請大家一起站在新的起跑線上，開心工作，開心學習，用心耕耘自己的田園，促進我校教育教學再上新台階。