國小競選班長的發言稿範文

國小競選班長的發言稿範文 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家會不會繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等比賽,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的辭彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇2

親愛的同學們:

飛鳥在空中翱翔,不怕風吹雨打,藍天是它的夢想;魚兒在水中暢遊,不怕激流險灘,我想,那是它心中的一個夢想。而我的夢想是當上班長。今天,作為班長的候選人,我的心情十分激動,法國總統拿破崙曾經說過“不想當將軍的士兵就不是好士兵”,所以也想借這個機會鍛鍊自己的能力,發揚我們班的班風。

我相信我有當好班長的能力,因為我曾經當過體育委員,我是班上的跑步種子選手,跳繩跳得快,差不多各個體育項目我都會;我還當過語文委員,收好組員的作業,並做好登記,從來不會包疪別人,有一定的管理經驗。我有集體觀念感,以大局為重,當班級被表揚時,我十分高興並帶領同學繼續發揚;當班級某個方面有缺陷時,我會和大家一起改正,力求做得更好。我利用周末時間在外參加跆拳道,奧數和作文,這些可以說是我的特長,因為我學跆拳道有一年半的時間了,而且我曾多次在區,市里參加表演和比賽,獲得大多數人的好評。我十分喜愛看書,我會運用學過的知識和方法創建一個優秀的班集體。

如果我競選成功,我會盡心盡力幫助同學,為班級出謀劃策,努力做好老師得力的小助手。當同學有困難時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們友好往來;我會組織一些活動,想一些有趣又好玩的遊戲。並且改正自身存在的'種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務還有一定的差距,我會靜下心去找差距,並在今後日子裡,努力拚搏,縮小差距,為班級做好事,爭取下一次競選成功。

當然,世界上沒有十全十美的東西,我的缺點是:有時候會有點兒急躁,做事有時粗心大意,不過,我相信我可以改正。

最後,我想說的是,無論誰當上班長,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌,創造美好的明天!但是,我更期望這個人就是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

我的名字叫孫曉彤,今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破崙有句名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位,還是一個必須付出努力,無私奉獻的職位。假若我當上了班長,我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。

如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,每天準時到校,檢查衛生情況,收齊作業,把作業情況向老師一五一十地說清,早讀時我帶領同學們大聲朗讀課文,讀準音,讀正確,讓大家養成好習慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學之間的橋樑,讓師生感情更深,讓同學團結友愛,讓大家共同進步。

如果我沒有當上班長,就說明我還有一些地方做的不夠好,我會繼續努力,爭取做好。

你問我:“你有什麼優點?”我告訴你,我的優點特長可多了,我會唱歌、跳舞,畫畫,我畫畫已經六級了,在畫畫比賽中我得到了特金和金獎盃、證書、獎狀等,我成績也很優秀......有了這些優點,我相信我可以。

是花,我就要開放;是樹,我就長成棟樑;是石頭,我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經得起天寒地凍,同學們,請投我一票吧,我一定不會讓大家失望的,別忘了我叫孫曉彤啊!

國小競選班長的發言稿範文 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自五年級三班的黃,今天我競選的職位是班長。我認為在班級組織中,班長應該做到為同學們全心全意服務,無私奉獻,樂於助人。學習生活中,起到協助老師管理好班級紀律和衛生的作用。

生活中我是一個活潑開朗,充滿自信、樂於奉獻的小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手,是同學們信任的好夥伴。我愛好畫畫、踢足球,喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經連續兩屆,獲得“荊州市沙市區青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績,為學校和班集體爭得了榮譽。

四年級時,我通過層層競選,加入了嚮往已久的大隊部,成為了一名光榮的大隊長成員。從擔任大隊長以來,我一直抱著認真負責的態度,每天完成大隊部交給我的任務,按時上交執勤檢查表,得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛鍊,讓我明白了一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!

新學期,如果我當選了班長,我一定會全心全意為同學們服務,為老師和學校服務。當選班長是一種榮譽,更是一種責任。如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事乾,事事有人乾;我會大膽負責,做好老師的小幫手;我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。如果我當選了班長,在平時的學習生活中,以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!

最後,衷心的希望老師和同學們能夠相信我,我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票!

謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我很激動,因為我要競選三年級三班的班長一職。

同學們,在我們相處的這三年里,我很開心!因為我體會到了同學們之間的友誼。我深深的感受到作為一名班長,就要具有愛心、真心和責任心。熱愛班級事業,關心班級每一位同學,真心為班級付出。

如果我當上了班長,我會以身作則,嚴格要求自己,也會嚴格要求同學們。我會熱心幫助同學們,做好老師的好幫手!

拿破崙說過一句話“不想當將軍的士兵不是好士兵!”今天我是成功的參與者,明天我將是參與中的成功者!

請大家信任我,將你們那神聖的一票投給我吧!謝謝大家!!!

國小競選班長的發言稿範文 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是,今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部份工作,有一定的經驗;再是我有較強的責任心,熱情開朗,團結同學,擁有愛心,而且有一副好口才,有能力說服別人。

班長是老師的小助手,班級的“小元首”。

假如我當上了班長,一定幫老師做好每一項工作 ,架好老師與同學們之間的橋樑。

假如我當上了班長,我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作,在學校里的每項檢查中多得分,少扣分,儘量讓每一位同學不掉隊,讓所有老師和同學們都能感受到來自三·三班井然有序的管理,嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

我相信我有這個能力當好班長,也請老師和同學們相信我!請同學們投我寶貴的一票吧!謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

我是林好,今天我競選的職務是班長!

同學們,鳥語花香的春季已經在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班幹部,為我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續為同學們服務。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人。”所以儘管今天高手雲集,儘管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這裡,為了自己,也為了大家。

雖然我性格內向,不善於用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢於積極承認錯誤,及時改正,繼續打起十二分精神為大家服務。雖然我並沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級的榮耀而奮鬥。

班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋樑,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達意思,奉公執事。而當我就職後,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務不再是一個徒有虛名的稱號,而是成為一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們如意。讓大事化小,小事化了。

最後,祝願大家天天向上,學業蒸蒸日上。我的發言完畢,謝謝大家傾聽我的發言。如果你相信我,就請投我一票吧!

國小競選班長的發言稿範文 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我非常榮幸站在這裡競選班級中最高的職位——班長!

班長是一個神聖而又特別重要的職位,它的主要任務是管理好一個班級,雖然我身上還有許多不足的地方,但我有信心勝任這個職位!

我對班長這個職位十分熟悉。我從一年級開始就擔任班長,因此,我相信我有足夠的經驗和足夠的能力去管理好同學們,管理好班級。

也正是因為我當了很長時間的班長,我的領導能力也非常強,每當有團隊比賽時,我都會帶領好同學們去完成。所以,我對我的領導能力很有自信。

我的性格也受到了大家的喜愛。每當同學有困難時,我會立刻向他伸出援助之手;我十分開朗、樂觀,總會給同學們傳遞許多正能量……因此,同學們都十分喜歡和我在一起玩。

我的成績也很不錯,每當有同學的成績下降了,我都會很耐心地去輔導他,幫助他提高成績。

請大家相信我,支持我。如果我競選成功,我會儘自己的全力去幫助同學,管理好班級。如果我沒競選上,我也不會氣餒,我會努力地學習,爭取下一次競選成功。希望大家向我投出寶貴的一票。

謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇9

老師、各位同學:

我很榮幸能站在這裡參加班長的競選,在此我對大家的支持表示衷心感謝。

所謂班長就是一班之長,首先要是全班的學習榜樣,發揮模範帶頭作用,處處以身作則,其次,能管理好班級和同學,要熱心為大家服務。

今天我之所以參加競選活動,基於以下3點:

(一)由於掌握了良好的學習習慣而能持續保持優秀的學習成績,有資格成為大家學習的榜樣之一;

(二)連續擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用,積累了一定班級管理能力;

(三)能熱情為同學們服務,並與其他班幹部一起協助倪老師將我們三(3)班建設成為德智體全面發展、金茂國小最優秀的班級。

希望大家相信我、支持我,給我這次展示實力的機會,謝謝老師和同學們!

國小競選班長的發言稿範文 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我走上講台競選班長的職位,我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我的堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我叫閆茹郁,是一個活潑的小姑娘,而且很想管理好這個班級,首先如果有同學在做題時遇到了不會的題,我會盡我所能幫助他。

對待班級活動,我又會怎樣做呢?首先,一個好班級就要有合理的分工,讓合適的人去做他最擅長的,然後成立一個合理有序的班級。

其次,我會徵求同學的意見,管理好這個班級,並且,努力的讓同學們團結起來,互幫互助,假如我當上了班長,我會按照上面所說的那樣去管理班級。

當然,我也有很多的缺點,希能幫我及時改正,也會不斷的完善自我。

如果有同學遇到困難時我會及時的幫助她。

希支持我!謝謝!

國小競選班長的發言稿範文 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!

國小競選班長的發言稿範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫,今天很榮幸能走上講台和大家一起競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹,憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,憑著我豐富的工作經驗和能力。這次講演帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個活潑開朗又不失沉穩的女孩子。我善於溝通,有極強的責任感和合作精神。我從國小一年級開始一直都擔任班長職務,也經歷了許多坎坷,這些經歷幫助我積累了豐富的工作經驗,我相信自己有能力把班長工作做好。以前我當班長的時候總是不斷進步、不斷完善自我。無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。我胸懷寬廣,接受同學、老師的意見,與他人合作把班內活動處理好。

我認為,成為一名合格的班長,應具備以下的素質:

一、是要有責任感,我們是同學的代表,要多為他人著想,應該成為同學們信賴的人和老師得力的助手。

二、是要有合作精神,我們是一個集體,大家團結合作,互相信任,才能把班級搞好。有句話說得好,“獨木難成林,眾人拾柴火焰高”。

三、是要有積極的態度,工作的熱情,不能心血來潮,三分鐘熱度,應當有始有終,把承擔的工作做好。

四、是要有“進取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。

假如我成為班長,我會和其他人共同努力,協調好老師和同學們之間的關係,組織好各項班級活動,豐富班級文化生活。

假如我成為班長,我會用我的真誠和愛心帶領大家為老師、同學們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學習、工作兩不誤,在班幹部中起好帶頭作用。

我希望同學們把信任的一票投給我,我會用出色的表現證明你們今天的選擇是正確的。

謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇13

大家好!

這天,咱們班要進行一次班長改選。競選的主要項目有:班長、班長、數學課代表、語文課代表、班長。我要競選的是班長。

為什麼我要競選班長呢?因為我當上了班長就能夠很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級

我的優勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言用心,寫作水平也不錯。三是我樂於助人,我會熱心地幫忙每一位同學。四是我敢作敢當,勇於承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我必須會改的。六是我很自信,我相信我能夠把班級管好。這都是我的優點。

如果競選成功,我必須會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會儘量開導他,幫忙他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,並報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。並且,我會在上課時鼓勵同學們多發言,下課時鼓勵同學們多讀有好處的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班民眾”的榮譽。

如果競選失敗,我會找一下自我的不足,看看我離其它優秀的班長的差距,找出毛病出在哪裡。

國小競選班長的發言稿範文 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:大家好,在此次競選活動中。我競選的職位是班長。在班級的組織中,班長對班上的一切事情緊緊聯繫,所以起著重要地作用。

我從小就注意養成良好的習慣。在村子裡,我的領導能力,使他們井然有序,小夥伴們一起寫作業,他們的作業,總是在幾小時內寫完,就連暑假作業,也在僅僅幾天完成。

如果我競選成功,我會帶領同學走上正確的道路。我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助。有福同享,有難同當。也許有時,我會控制不住自己的脾氣,但是我相信,有了同學們對我的信任,和同學們一起努力,改掉自己的缺點,改掉自己的壞脾氣。

如果我競選成功,爭取讓流動紅旗在我們班“安家”!希望大家支持我,謝謝!

國小競選班長的發言稿範文 篇15

老師同學們:

大家好

一個班級,除了需要一個辛勤的老師來幫助、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。

班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任。

今天,我在這裡,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。

同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。

我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成為大家的榜樣。無論是瑣碎的事,抑或是事關重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發光彩奪目!

如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!

謝謝大家。

國小競選班長的發言稿範文 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講台,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。

從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裡,班級這個舞台給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛鍊,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!

假如這次競選,我再一次當上班長,我願意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。

我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!

國小競選班長的發言稿範文 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能在這兒說出我一直夢寐以求得班幹部--班長,我既自豪又興奮。

我的性格特別開朗:做事情,自以為可以做好,非常有信心;膽子也挺大的,不會因為一點小小的事情而哭,除非本來就悶悶不樂了,可有人還這在這錦上添花,當然破涕而哭啦!我想通過競選的機會,磨練一下自己的口才能力。希望大家相信我,讓我擁有這次來之不易的機會,我想說:“如果真能當上班長,我會好好的乾的!“

假如我是班長,我會嚴格要求自己,認真學好每門功課,假如我是班長,我一定會尊重師長,團結同學,做一個品學廉優的學生,假如我是班長,我會用汗水護衛班級的整潔,因為只有這樣的環境,才能培育出高尚文明的學生……

總之,我會獻出的一份力,將班級建設成有一個優秀的班集體。

如果落選了,那說明我有許多不足,我將不斷努力,決不氣餒,下屆再來。我非常非常(此處省略無數個非常)希望大家投我一票。

謝 謝!

老師小評:

此文符合實情。如果內容再充實一此會更有說服力。既然的競選班長,那么競選的優勢應該與班長一職這之責任聯繫緊密。

國小競選班長的發言稿範文 篇18

親愛的老師、同學:

大家好!

我叫張權,學習自認為一般,今天來參加班長競選活動,我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學和語文,但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外,只要上課時認真聽講,做題時認真,多練習就行了。語文只要多讀課外書,養成課前預習,自己解決生字、新詞,難理解的句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住,多鍛鍊聽力知道要蘋果不拿梨就行,這可是媽媽教的呀!

我認為要想學習好,必須要有好習慣,每天早上要讀幾十分鐘書,上課認真聽講,中午看會書,增加知識,不能到校就玩,考試時什麼也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩,按這種方法做學習就不難了,考試就不怕了。

對待班裡事務,讓合適的人做適合他自己的事,做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度,再做別的事,一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉,讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加,我們是一個集體,不能因一個人而拉後腿,盡力做好,爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去,但一定要堅持,這也是考驗一個人的意志,看你是否有前途。我會努力把字練好,不斷取人之長,補己之短的。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書,不但為班級榮譽加2分,而且形成良好的班風很有好處,希望大家紅領巾佩戴整齊,不給班級丟臉,做一個有責任感、積極向上的好同學吧!

國小競選班長的發言稿範文 篇19

尊敬的老師和同學們:

您們好!

在這次班幹部競選活動中,我要競選班長,希都支持我。我參加這次競選是為了更好地管理我們班,發揚我們班的作風,同時,發揮自己的能力,鍛鍊自己的勇氣。當然,如果我能成為班長,我將感到非常榮幸。

我相信我有能力成為班長。我曾經擔任過學習委員,經常受到師生的好評。我還被學校評為“優秀學習幹部”,我有著豐富的班級管理經驗,可以很好管理班級。

我有強烈的集體榮譽感,每當班級獲得榮譽時,我都會很開心,然後帶領大家繼續努力。如果沒有取得榮譽,我會和大家一起找出原因,然後改正不足,做得更好。

我喜歡閱讀,天文地理沒有不看的。我將利用從書中學到的知識,帶領大家創建一個優秀的班集體。

如果你們選我當班長,我會盡我最大的努力幫助同學們。

當同學們在學習上有困難時,我會幫助同學們解決困難;當同學之間有矛盾時,我會進行勸解,化解矛盾,讓彼此之間重歸於好;在課餘時間,我會組織舉辦一些有趣的活動,放鬆大家的身心;當上下樓梯的時候,我會提醒同學們要靠右邊走,要輕聲細語。

如果我在競選中失敗,這表明我仍然有很多缺點,我會盡我最大的努力改正它們。無論誰成為班長,我都會支持他們做好本職工作。同時,我也不會氣餒,爭取下次當上班長。

我記得戴爾卡內基說:“不要害怕推銷自己,只要你認為你有才華,你就應該認為你能勝任這個職位。

我衷心希能相信我,支持我成為班長。非常感謝。

國小競選班長的發言稿範文 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的要求是:學習好,樂於助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優點是:有愛心,樂於助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以後的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發揚優點,希望大家能相信我。

假如我當上了班長,我會更加努力學習,並且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑!最後,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!

謝謝大家!