五年級競選班長發言稿彙編 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我這次競選的是班長，我相信，憑著我自身的勇氣和才華，我一定能夠如願以償。
我叫周夢婷，是一個熱情、開朗的女生，我非常熱愛讀書，只要有空，我都會拿書來看，我對看書是那樣迷戀，只要手中一有書，我就會忘了吃忘了睡。因為我經常讀書，是我的想像力和學習力大大的增強，因此，有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎？我從小就渴望有一天能夠名正言順的當上班長，每一次，看到別人被老師評為班長，我心裡是多么的羨慕呀！同時也希望自己也能當上一個好班長。在同學遇到困難時，我會耐心的'知道他，幫助他克服困難；當同學們做錯事的時候，我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤；在同學們傷心的時候，我會充當一個“小天使”去溫柔的安慰她，關心她。讓他從陰影里走出來。所以，我很希望自己能夠當上班長。
如果我當上班長，我就會組織以些學習小組，讓那些成績優良的同學們去幫助成績差的同學，這樣，既可以讓同學們的成績提高，也可以鍛鍊自己，豈不是一舉兩得。我還會讓同學們互相幫助，分工合作，讓最合適的人去做他最擅長的事情，使我們班成為一個先進的班集體。
五年級競選班長發言稿彙編 篇2
敬愛的老師.親愛的同學：
大家好！
我叫，是五（四）班的一名普普通通的學生。今天我競選班長，也是我第一次上台演講，此時我有緊張.又激動。我知道要做一名盡職盡責的同學才能但當這份艱巨的任務。我一到五年級都沒有當過班長，大家會給我這個機會嗎？在以下的日子裡，我會為同學們服務，我還會發揚優點，改正缺點。
假如我競選上了班長，我會盡職盡責地為同學們服務，我還會做老師的好助手，助人為樂，我會用認真的'態度來完成這個艱巨的任務，當然還有很多我就不多說了。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我會改正缺點，我會改正缺點，發揚優點的。
戴爾卡耐基說過“不怕推銷自己。‘’只要你認為自己有才華，你就應該認為自己資格提任這個或那個職務。‘’
同學們，請信任我.支持我，投我一票！謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇3
尊敬的老師，親愛的同學∶
大家好，今日我走上講台參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的.決心，一定會成功。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在三四年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。
若是我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的辭彙來修飾。若是我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我很高興能站在這裡競選班長，希望同學們能支持我。
這次競選班長，我是經過深思熟慮後才決定的，因為我一直有一個相當班長的願望，卻一直沒有實現。
在過去的幾年裡，我從來沒有擔任過班長這個重要的職位，但我一直是我們班的'班幹部，也有一些經驗了，我相信，我一定有這個能力，也希望大家可以給我信任、給我肯定，我一定會不負眾望的。
世界上沒有十全十美的人，我也有自己的缺點和不足，但是，我願意努力去克服一切困難，改正我的缺點和不足。
“火車跑得快，全靠車頭帶”，如果我當上了班長，我願意當一頭小黃牛，勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家服務！在平時的生活中，我要以身作則，處處起到模範帶頭作用。
如果我落選了，我也不會自暴自棄，我會繼續改正自己的不足，好好努力，爭取下次當選。
同學們，請投給我神聖的一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來的我一定是最棒的！
我的演講完畢，謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇5
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫，有幸站在這裡參與競選班幹部活動，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發揚我們的班風，還能發展自己的能力，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。以前班級里存在自習課上亂講話影響其他同學學習，我希望協助老師解決這一難題，做老師的得力助手。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎，我的.作文也曾刊登在語文周報和校報上，我特別喜歡歷史，《上下五千年》我已經看了好幾遍，現在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經當過體育委員，我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動
如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
如果競選失敗，我也不會氣餒，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班幹部的差距，找出毛病出在哪裡。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學管理好咱們這個班級。
同學們，請將那寶貴的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發言完了，謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫楊韌豪，楊柳的楊，堅韌不拔的韌，豪氣大方的豪。今天能站在這裡競選文藝部長，我既高興又自豪。
我的.性格外向，活潑開朗，幽默風趣，總能逗笑大家，我還會吹薩克斯，演小品，這樣多才多藝的我，很適合擔任文藝部長的工作。
文藝部長的工作，在班級中是舉足輕重的。我們學校是寄宿制學校，生活比較單調，所以必須經常舉行一些有趣的活動來豐富我們的生活。而文藝部長的主要工作責任就是搞活每次活動（派對）的氣氛，安排好節目，寫好主持詞，並且擔任活動的主持。如果活動中有一些遊戲項目，還要準備一些禮物送給遊戲的勝利者。
如果我當上了文藝部長，我的工作思路是這樣的：
1、我會提前從老師那裡得知活動的訊息以便及時地通知宣傳部長，提前做好教室的布置、場地安排等準備工作。
2、每次活動開始的前兩天，我會召集文藝部和宣傳部的人一起策劃活動，爭取把每次活動都辦得獨一無二。
3、我會設計一些有趣的活動，讓更多的人參與到活動中來，遊戲要好玩又刺激。考慮到大家的安全，我會排除掉危險的遊戲。
4、活動結束後，我會聯合勞動部長一起，把教室打掃乾淨，不影響我們接下來的學習。
這就是我大概的工作構想，也許想得還不是很周到，等我競選成功後，我會不斷改進。如果我落選了，也沒有關係，我會認真地反思自己為什麼沒有被選上，下屆再來競選。
最後，希望大家為我投上那寶貴的一票。感謝大家認真聽我的發言。
五年級競選班長發言稿彙編 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很榮幸能夠站在這裡，和這么多優秀的同學一起競爭。這次，和上學期一樣，我應聘的職務仍然是副班長。這是一個有著重大責任的職務，在四年級上冊我感受頗深，因為班幹部是老師的得力助手，而副班長和班長則是同學們的領頭人、聯絡人。
上期，雖然我已是班級的副班長了，但我覺得自己做得還不夠好，沒有盡到自己最大的責任，可能會有一些同學不是怎么認可我，但在新的'學期里，我會用我的行動來改變他們對我的看法，同時，我也相信自己能夠繼續勝任這一職位，為班級做出新的貢獻！
如果我競選上，本學期，我的工作思路將進行適當的調整。主要方向是如何帶領同學們去提高學習興趣、提升思考問題的方法。並和大家一起培養生活中的動手能力，不做一個溫室中的兒童，要學會去敢於面對困難，學會去幫助家長分擔生活中的點滴。在課餘時間，還要幫助同學們解決各種麻煩，並與大家一道增加一些其它的興趣愛好。
再者，還要幫助老師維持班上的紀律，做事時儘量不要讓老師操心，如果我競選上了，就一定會做到這些，不辜負老師的期望，同學們的認可。無論在工作或是學習上都專心致志，和同學們和睦相處，並且誠實對待每一個人，一定認認真真的學習，腳踏實地的工作！
如果我落選了，我也不會氣餒，因為這樣，我才能更加的了解到自身的不足，從長遠的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了，但我會為下一步打好更堅韌的石階，從失敗的起點走向成功的終點，為下次競選做好充分的準備！
我會用眼睛看同學們的希望，用耳朵聽同學們的心聲，請同學們再我給我一個鍛鍊的機會，並一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇8
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
今天，我要來參加競選班長的職務。我相信憑著我的勇氣和才幹，憑著我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的'就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的各科學習成績都很優秀，是同學們的好朋友，老師的得力小助手。我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個班集體，所以我的責任心強，對老師給我布置的工作都會認真負責、一絲不苟地去完成，從不拒絕。
如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己，爭取各科成績都達到滿分。
2、關心集體，團結同學，幫助他人，以身作則，為班級出一份自己的力。
3、上課時坐端正，積極舉手，積極發言。我還要督促好全班同學及時做好作業，幫助那些學習成績不好的同學把成績提上去。
4、與其他的委員合作，一起配合做好班裡的每一件小事，每一件大事。我還會幫老師出出主意，想想辦法，多幫老師做些力所能及的事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
如果老師與同學們認為我能幹好這項工作，請大家支持我，投給我神聖的一票。
如果我沒有競選成功，說明我還不夠認真，還要繼續加強，繼續努力，下次我還會來競選班長。
相信我，我一定能成為這個班的領導者。
五年級競選班長發言稿彙編 篇9
老師，同學們：
我叫，今天我站在這神聖的講台上來競選班長，我感謝大家給予我們這次寶貴的機會。我最大的`夢想就是當班長，每次看到別人競選班長時，我也想去試一試，今天，我終於能來競選班長了，我十分激動。
我是一個內向的孩子，平時不大說話，上課就更不發言了，就是偶爾發言幾次，而且我的聲音總是很小，但是，我會努力改正的！
假如我當上了班長，我會在同學傷心時，充當天使來安慰他們；如果同學不懂的時候，我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報，讓同學們增加一些課外知識，我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生，我還會讓同學們認真聽講，讓他們團結一心！
假如我落選了，我不會氣餒，因為我還有缺點，我會把缺點改掉，在參加下一次的競選。
大家記住喔，我是張恆曦，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
五年級競選班長發言稿彙編 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是.今天，我站在講台上，競選一個每個人都嚮往的崗位——班長。
在班裡，班長這個職位至關重要。我這個人很內向，所以借這次機會鍛鍊自己。我有很多優點，成績好，美術好，音樂好，體育當然也不例外：足球，籃球，羽毛球，球球都通。優點很多，但是缺點也不少，因為太多的優點而驕傲，喜歡鄙視成績不好的.同學，做完作業就看電視……但我都會改掉這些壞習慣的。
如果我當上了班長，我會讓大家每天都看見老師欣慰的笑容；讓大家有很多的獎項；讓大家每個月都有文明花；讓成績不好的同學成績上升……
如果我當上了班長，我一定會盡力而為，做到最好，請大家投我一票！
謝謝！
五年級競選班長發言稿彙編 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我很榮幸能夠站這裡，參加班幹部競選。我想，這一定是老師和同學給予我的信任和肯定。我今天競選的是班長職位。俗話說的好：失敗乃成功之母。這次競選，無論成敗如何，都是次要的，我都會笑著面對。重要的是，我有一顆服務同學，服務老師的心。我競選這個崗位的原因是，我的各科成績優異，興趣愛好廣泛，比如看書、玩電腦遊戲、游泳……有能力做好這項工作，成為老師的得力助手。我熱愛運動，體育方面各項成績都不錯。閒暇時會去商場購物、登山、遠足放鬆一下自己的心情。我活潑開朗、樂觀向上，愛穿休閒服，標準的美食主義者，對食物抱有極大的熱情，“味全”草莓味牛奶和“百力滋”微辣蝦條百吃不厭。好了，言歸正傳。假如我當上了班長，我會管理好同學的紀律，保持自己的學習成績。全心全意地為同學服務。幫助一些有困難的同學，使他們不輸在起跑線上，熱愛班級，關心集體，有班級榮譽感。總而言之，我在成為一名優秀學生的同時，也要儘自己最大努力，服務同學成為品學兼優的好學生。
好了，就介紹到這兒了，如果你相信我就支持我，投我這神聖的一票吧！趕快行動起來吧！成敗如何，就掌握在你的手中。
五年級競選班長發言稿彙編 篇12
尊敬的老師、同學們：
大家好！我今天來競選班長。我相信這次的演講能贏得大家的支持，當上班長。
我叫李書逸，是一個頭腦轉地特別快的學生。儘管一些同學肯定在說我一點都不聰明，成績不夠優秀。不是的，在咱們中國，有一句古話是“人不可貌相”，意思是人雖然長得不好，但是你不能輕視我。我只要發憤學習，就能夠超越你。
我對待同學很寬容。如果哪個同學被我批評了三次，之後表現很好的話，我能免去對他的這次批評。我也要改變以前當中午長時管理的方法。新的方法是獎勵。如果誰表現地好，被我表揚三次的話，我就會借他一本《優趣動漫》。如果有人十分調皮，而且一直都顧著講話，我就會毫不留情地把他的名字寫在黑板上，然後我跟講為什麼要記名字，再說道理給他聽，直到他服了為止。
我認為，之所以現在班級里會吵鬧，是因為許志友、吳心怡管理的辦法不佳。因為每次，上課的時候，吳心怡說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”可是，只有一小部分的同學拿出來，吳心怡只顧著那一小部分人，還有一大部分的人在講話，相互聊天。導致每一次老師來上課，看到班級亂鬨鬨的場面，都不開心。如果是我，我會和另一個班長合作，另一個班長說：“把《中華經典誦讀本》拿出來！”我就在下面“抓”那些不認真遵守紀律的人。
“理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路。”只要我有堅定的信念，勇往直前，我相信自己會一步步到達理想的境界，做一個名副其實的班長。
希望大家都來支持我，謝謝！
五年級競選班長發言稿彙編 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什麼要競選班長呢?因為我想為大家服務;我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己：上課積極發言!我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的!
肯定會有人說：“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”
但是，我不怕!再為大家服務同時，我也會努力學習!
如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課時絕對不講悄悄話，並且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間裡不再有喧鬧聲;午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭髮也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長!
但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以後也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結束!謝謝!
五年級競選班長發言稿彙編 篇14
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
新的一學期已經開始，隨之新學期的班幹部競選也開始了。
我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人並不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！ 假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。
假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部，我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規範，以身作則，認真
學習，上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。
五年級競選班長發言稿彙編 篇15
敬愛的老師、親愛的同學：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我自己有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我自己從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。
同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!
五年級競選班長發言稿彙編 篇16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，很榮幸我可以站在講台上和同學們一起競選班長。我以前是一個普通的組長，我覺得這個職位不錯，但我一直想做的不是組長，而是夢寐以求的是班長，所以今天我想競選班長這個職位。
我的優點是自信，不怕困難，勇往直前。這次競選班長是因為我見老師平時忙，沒時間管理許多繁雜的事，什麼同學不交作業，同學不掃地，同學上課聽課。這讓我都覺得煩，還用說老師。所以我要做老師的好助手，幫老師的忙。要知道一個班，如果沒有了個‘頭’，不就是群龍無首嗎？所以我要帶好這個頭，也要以身作則。讓我們班百尺竿頭更進一步。
如果我當上了班長，我會讓同學們感受到學習是那么容易，寫作業是那么地好玩。考試一百分是那么簡單。作為班長的職責是多么地大。正所為“新官上任三把火”第一是以身作則；第二是帶領全班同學好好學習，天天向上；第三是做老師的好助手，讓老師減輕負擔。只要我能當上班長，多大的責任我都義不容辭。我一定會努力的。
聽了我說的話，是不是有些心動，如果是的話就趕快把你手中的神聖的一票投給我吧，謝謝大家！