月考質量分析會發言稿

張艷的例子現在的孩子是早熟的,敏感的,脆弱的,所以我們老師們只有發自內心的設身處地的為他好,他才會真正的悅納你,靠近你,追隨你,我們需要做的只是給他們一點找到自信的機會和條件。

4 、注意勞逸適度,提高效率

學習是一個積累的過程,成績靠的不是一時的激-情。從態度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂 45 分鐘要質量。應該說,我們大多數同學在課堂上的表現是積極的,大多數老師在課堂上是投入的;但個別同學在課堂上睡覺,沒有把黃金時間把握好,個別老師的投入不僅已經占用了學生僅有的課間 10 分鐘,甚至還影響到了下一節課。我們倡導老師們積極的生活,當然也希望老師們能將這種積極地心態傳遞給我們的孩子們。學習時積極投入地學,該活動時放開地玩。我們師生都要學會合理利用時間,從而才能提高教與學的效率。

“不為失敗找理由,要為成功找方法”,讓我們共同努力,採用有效措施,為我們整個學校的成功而奮鬥!最後,祝願同志們身體健康,工作愉快,期末考試取得優異的教學成績。謝謝大家,我的發言完了。