4. 指導者：新教材的容量特別大，老師每節課的授課內容相應就多、快，所以有些內容就需回家鞏固，尤其是語文的寫字，老師面面俱到是不可能的，家長一定要加以指點，不懂的要及時與老師溝通。
5. 孩子的幫手：開放式的課堂教學，需要收集一些材料，如圖片、實物或帶著孩子到一些地方去觀察、實踐，如語文課的《找秋天》。
四、關於安全衛生方面
安全無小事，現在大都是獨生子女，孩子對於家長來說可以說是生命的全部。學校在這方面會常做宣傳和教育，家長在平時也應經常教育孩子注意安全，懂得交通規則，要學會躲避車輛，不做危險遊戲，不做危險動作。我發現有的家長允許孩子買一些刀類或是一頭尖利的玩具，並帶到學校，這是絕對不可取的，鉛筆也不要兩頭削得尖尖的，這樣很危險。也不要隨便爬欄桿或高的地方，加強安全防範意識。
最近的秋季流感挺嚴重的，同時h1n1甲流在本溪已有確診病例，所以請家長要引起高度重視。首先保持家裡通風，並讓孩子在家養成良好的衛生習慣，勤洗手，不吃生的東西等等，不要在地上隨意打滾，玩耍，嚴防細菌入侵。
一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天，最後送給大家一句話：教育孩子要從細節做起。誰關注孩子細節越多，孩子進步越大。
3、平時要主動多與學校、老師聯繫，方式可以靈活多樣、來校來電（5980881，校長室，記住老師的電話）均可，及時溝通，方便教育。
我的發言就到這裡。
xx區xx國小
德育部