同學們：
大家好！兩年多來，我們朝夕相伴，我十分有幸陪大家一同走過了你們生命中最燦爛的一段青春花季。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅；也有過成績滑落的淚水，我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。“細節決定成敗”“態度決定一切”“知識決定命運”，不知什麼時候已成為我們的口頭禪，已深深地烙在我們的心中，甚至融進了我們的血液。而今我們眺望六月，怎能不無動於衷呢？
曾經有一位高三的學生對我說：“我簡直無法忍受，每天寫不完的作業，每周做不清的試卷，回到家裡父母期望的眼神和不停地嘮叨，都讓我感到疲憊不堪，我覺得快要崩潰了。”
我非常能理解大家的感受，第一，作為一個老師，老師工作的的單調和辛苦使我深切體會到學生學習的緊張和單調；第二，作為一個父親，我每天都感受著孩子學習的辛苦和不易。
重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變；而心情的優劣，我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位哲人說得好：“其實，人一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”
故事一。一個獵人打傷了一隻兔子，讓獵狗去追。獵狗追了很長時間，但還是讓兔子逃脫了。獵狗氣喘吁吁的對獵人說：“我已經盡力而為了。”兔子回到了家中，大家很奇怪它受了傷，竟然能逃脫獵狗的追捕，兔子說“我得拚命的逃啊，我的全力以赴啊!”大家聽出來了嗎?他們都努力了，獵狗的“盡力而為”和兔子的“全力以赴”，結果大相逕庭。
乾同樣一件事，即使付出同樣的時間，甚至同樣的精力，但如果內心的態度和標準不一樣，結果也會相差甚遠。再如早操讀書，如果你是有目標高要求的讀書讀了5分鐘，其他人只是讀了5分鐘，那你就遠勝過他了。再如上課，你在專心聽講，有人想著下課給誰發個簡訊，明天穿什麼衣服，甚至什麼沒想，只是機械的聽著老師講課，那，那你就比他收穫大多了。
因此，實現理想要有實現理想的迫切願望，全力以赴的行動，高標準的要求，大家想想是不是這個理？
故事二：小和尚去見師傅，困惑地問：“師傅，按照你的叮囑，我時時打坐，常常念經，早起早睡，心無雜念，我覺得我比誰都用功，我比誰都捨得花力氣，可我為什麼就是無法通悟呢？”
老和尚拿出一個葫蘆、一把粗鹽，交給小和尚：
“去裝滿水，再把鹽倒進去，使它很快溶化，你就會通悟了！”
過不多久，小和尚端著葫蘆跑來，無奈地說：“師傅，葫蘆口太小，我把鹽裝進去，它不化；伸進筷子，又攪不動，怎么辦呢？”
老和尚拿起葫蘆倒掉一些水，用力搖晃，不一會鹽就溶化了。
老和尚說：“你的確很用功，但一天到晚打坐、念經，卻不留一點平常心來思考問題，這就如同裝滿水的葫蘆，搖不動、攪不得，如何化鹽，你這樣做又如何通悟？”
這個故事是頗有禪意的。它告訴我們：讀書，光下苦功夫，下死力氣是不行的，還要勤于思考。思考，在學習和生活中是重要的。這就是這個故事給我們的啟示。但是，毋庸諱言，我們有許多同學在這方面做得很不夠，就像上面說的那個整天打坐、念經的小和尚那樣，只知道苦讀、苦幹，卻疏于思考。