期中後學生代表發言稿範文 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是高一班的，很高興作為學生代表在此發言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。在這裡我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優秀的學生，實現我們的夢想。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最後我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢，謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，今天有幸站在這個發言席上，首先要感謝班級給了我這樣一個展示自己的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更要感謝各位家長培養出的一位位優秀的孩子，他們是我在學習上的對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實對我來說，學習是一種有趣的遊戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三要勤奮。人們往往吃一點苦，並不難做到，難的是能夠持之以恆。
大哲學家蘇格拉底有一天給他的學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然後再往後擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是後來也成為了大哲學家的柏拉圖。在我們的學習上也是這樣，面對困難，只要堅持不懈持之以恆，成功就在我們眼前。在遇到學習上的“攔路虎”時，我們要從不選擇放棄，而是迎難而上，儘自己最大的努力去攻。
第四要講方法。朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力，有的同學在聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這往往關係到這節課的重點部分，同時在上課時還要注意老師反覆強調的部分，積極思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。
第五要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不願獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全同學們富有魅力的人格，並將影響終生。
最後，我真誠地祝願我們項城二中的莘莘學子在全體教師和各位家長的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的發言到此結束！謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇3
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
又一次能夠站在這個講台上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關考試後的得失以及今後的學習打算學習做法的內容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請同學們多多提意！
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結和反思。因而通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足於缺陷。每一次的考試，都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收穫。
考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方式是否得當等等，以便在今後的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要從正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華於智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。優良的開端是成功的一半，那另一半是自己要善於總結，不停地拼搏，這才是我們必該取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
成績的高低反映的是同學們半個學期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什麼，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今後更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是——態度 。目標勤奮恆心！
態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，階段性目標的實現都是關係到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閒，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收穫。
希望通過這次的期中班會總結，能激發同學們的爭先創優認識，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步！
期中後學生代表發言稿範文 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
很高興能作為學生代表在這裡發言，首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導、老師，是你們，為我們創造了良好的學習環境，讓我們在乾淨整潔的校園中學習，時時處處感受著你們的關心，關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結果。
同學們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今後的學習過程中，我們要發揮比較優勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的目的，用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。
同學們奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪！
最後，再次祝願老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：學習進步、快樂成長！
我的發言完畢。
謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇5
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是高一班的，很高興作為學生代表在此發言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。在這裡我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優秀的學生，實現我們的夢想。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最後我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢，謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
下午好！
今天我很高興能夠站在這個發言席上，能夠站在這裡，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會。其次感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，他們的不斷鼓勵。讓我對生活對學習充滿希望；感謝家人，他們為我的快樂成長提供了一個優良的環境，更感謝我的那些對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態，他們的存在，讓我的學習充滿了挑戰和趣味，其實對我來說，學習只是一種有趣的遊戲，只要懂得規則，熟悉這個遊戲就行了。我覺得要想把學習學好，必須從以下幾個方面著手：
第一是要自信。自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”，所以我們學習上要有追求。
第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場，考場就是戰場，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數是我們用汗水換來的，我們憑自己的實力競爭，沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學習要講方法。就英語學習而言，沒有捷徑，但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。根據我學習英語的經驗，至少我們可以做到這幾點：
1、把難處分散到每一天。比方單詞，我們應該堅持每天聽寫，不斷滾動和反覆。
2、增加語言積累。大量背誦經典課文，廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。
3、加強練習。無論課內課外，抓住一切可以練習英語的機會，你的英語能力沒理由不長進。
4、有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞，利用清晨讀書背書；教室上集中注意力，認真聽講，主動思考；按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產出。
第五學習要養成優良的習慣。就目前看來，還有不少同學浮在水面，學習不能深入，淺嘗輒止；有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導於不顧；有些同學比較被動，總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格，並將影響終生。
除此之外，我們要共同進步。 “一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒， 用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中考試總結大會，激發同學們爭先創優認識，掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 我也希望其他同學，以優秀同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細緻，戰勝困難。期中之後又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因不懈努力而絢爛，老師和父母會因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為我們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了我們這樣的人才而加速進步。
最後，我真誠的祝願我們張灣中學在學校領導的指導下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒！
期中後學生代表發言稿範文 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！很高興能作為學生代表在這裡發言，首先請允許我代表潼山國小全體同學對辛勤培育我們的領導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，能作為獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。
首先感謝學校領導、老師，是你們，為我們創造了良好的學習環境，讓我們在乾淨整潔的校園中學習，時時處處感受著你們的關心，關愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
我要感謝教過我的所有老師，因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的'智慧，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關懷和幫助，我們才能茁壯成長，逐漸成熟。
我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們，正是有了你們的幫助，我才會取得今天這小小的成績，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結果。
同學們“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，在今後的學習過程中，我們要發揮比較優勢，做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習成果，使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長，從而達到共同進步的目的，用我們更加優異的成績為潼山國小增光添彩。
同學們奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧！今天我們以潼山國小的學生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優秀的我們而倍感自豪！
最後，再次祝願老師們：工作順利、身體健康；祝全體同學：學習進步、快樂成長！
我的發言完畢。
謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇8
尊敬的各位老師、家長、同學：
大家下午好!
我是八年級的，很高興也很榮幸可以站在這，作為一個學生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時間總是如流水一般，轉眼這個學期就過去了一半，我們自己問問自己在這半個學期中我們是不是有認真的學習，我們是不是對得起對我們報以很高期待的老師及家長呢?如果你能問心無愧的說是的話，那恭喜，你可以算的上是一個好學生，但是也不能驕傲，要再接再厲，不驕不躁。要記住一句話，世界上沒有最好的只有更好的!我站在這個台上，代表全校的同學們發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不複習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好後悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
經常過問我們在校的學習情況。
教育我們要有端正的學習態度。
根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
我很幸運的是：我們有非常負責任的老師，他們無私的給了我們學習上的鼓勵和關懷。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才!我很感激學校的領導和我的班主任老師以及所有關心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，我們要有不懈努力!把握好每一分每一秒。願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
我的演講完畢!謝謝大家!
期中後學生代表發言稿範文 篇9
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好！我是xx級行銷2班的學生韓，很高興今天能作為學生代表在此發言。首先，請允許我代表高二和高三的全體學生對新入校的學弟學妹們表示熱烈的歡迎！
夏季的腳步正在悄然而去，伴隨著秋風的一絲涼意，我們迎來了的高一新生的開學典禮。新同學的到來，給我們職專增添了不少青春的旋律，也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹，歡迎你們加入長垣職專這個大家庭！
走進職專，你不用擔心因為沒有好朋友而孤單無助，我們學校是個熱情的大家庭，有關心我們的領導，有父母一樣愛我們的老師，有兄弟姐妹一樣知心的同學，在你需要幫助的時候，我們大家都會及時伸出援手，你會得到意想不到的溫馨。只要用心對待，相信在這個新的大家庭，你會擁有更多學習上的知心朋友。
走進職專，你不用擔心自己貧困，交不起學費。因為職專的每一位同學都能得到國家補助的助學金，家庭特別困難的同學還有機會享受國家的免學費政策。最重要的是，對那些學習優秀的同學，學校還設有獎學金。只要你努力學習，就可以讓父母減輕負擔，把自己塑造成更優秀的人才。這是多么值得欣慰的事啊！
走進職專，你不用擔心特長無法發揮。因為我們職專有著教學經驗豐富的優秀的老師，他們會盡心地幫助我們培養我們；我們學校有著豐富多彩的活動，為我們搭建了展示風采的舞台。多樣的生活，多樣的色彩，在這裡將會點燃我們的激情，讓我們擁有無窮無盡的快樂。
在學校的這兩年，我親眼目睹了學校的巨大變化和發展。教室里安裝的多媒體教學設備，讓我們的課堂更加精彩；校園裡的建設的文化廣場，讓我們的校園更加漂亮；宿舍里安裝的電扇，讓我們的生活更加舒適。校長和老師被評為長垣縣的名校長和名師，學校被評為國家級示範性職業學校，實訓樓的建設，實習實訓設備的增加，使我們的專業理論知識和實踐動手能力都有了更加有力的保障。你會發現我們的前途越來越開闊。同學們，我相信你會很快喜歡上這個家庭，愛上你選的專業，愛上你的班級，你也會很快堅信，來職專，沒有錯。
草綠花紅的美麗校園，寬敞明亮的教室，先進的多媒體教學設備，和藹可親的老師，團結和睦的同學，濃厚的校園文化氣息，優異突出的高考成績，讓我們的學校在長垣的學校中成為越來越多的人關注的國家級重點學校，成為越來越多的人羨慕的國家示範性職業學校。越來越多的畢業生也在用行動詮釋著學校的辦學宗旨：考大學榜上有名，找工作腳下有路。
同學們，昨天的期待在這裡已經撒下種子，明天的理想也將會在這裡發芽成長。你們可以懷著一千零一夜的夢想，歡笑著向前走，用燦爛的笑容回報生活的每一天，我相信，你們可以走得更遠！兄弟姐妹們，為了心中的夢想，我們並肩作戰，昂首向前！
最後，我對學弟學妹們的到來再次致以真摯的問候，並衷心地祝願你們學習進步，健康快樂，也祝願我們的老師工作順利，所有的高三朋友都能考上自己理想的大學！
謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇10
各位領導、老師、同學們：
你們好！
我叫，是一名普通的大學生。今天能有機會站在這裡作為受助學生代表發言，我感到無比的高興和激動！多年來，區委統戰部、區少數民族聯合會以及各宗教團體，對我們少數民族貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在這裡，我要鄭重地向一直以來關心我們學習和生活的領導、老師和民族宗教界愛心人士說一聲：謝謝你們！（鞠躬）
我是來自一個農村山區的少數民族家庭，地區偏遠，那裡經濟發展相對滯後，家裡祖祖輩輩都是農民，父母一直是靠務農來維持家庭經濟，收入很微薄，我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數字。而父母總是說：孩子，沒事，只要你好好讀書，我們累點無所謂。每每聽到這樣的話，心裡真的很不好受，於是便默默告訴自己，一定要好好學習。我也知道，也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學後，我們這些家庭困難的少數民族學生受到了來自學校和社會的關愛，特別是區統一戰線愛心助學活動，解決了我們的燃眉之急，讓我們重新拾取對生活的熱情，為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助，在過去的一年裡，我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關愛和期盼，這激勵我勤奮努力，從不敢懈怠，在學習上我勤奮認真，一絲不苟，獲得了學習優秀獎。在生活中，我艱苦樸素，從不奢侈浪費，同時儘自己的能力幫助同學，獲得精神文明獎。
各位領導，各位老師，你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經濟困難；你們的關心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗；你們的撫慰像大海中的航標指引著我們在生活的海洋里遠航！你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難，也深深地慰藉了我們的心靈。
期中後學生代表發言稿範文 篇11
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是水產系20xx級水產養殖學專業3班的。在授位之際，非常榮幸能代表20xx屆水產系和信息管理系 292名獲得學士學位的畢業生在此發言。
20xx年的6月，到了我們的畢業季，到了就要和母校話別，和同學老師們說再見的時刻，心中的不捨之情油然而生。
四年的時間轉眼即逝。從第一次踏上到xx大學xx校區的求學路，到如今學成授位的時刻，四年的時光歷歷在目。第一次看到畜牧科技城的標誌性大門，第一次參加水產之星文藝晚會，第一次參加水產技能大賽，第一次參加面試找實習工作，這些時刻，見證了我們從青澀走向成熟;學校的側門與濱河路相連，青舊的磚樓變成了如今的五教，二教門前的操場矗立著大大的視屏，老操場的看台也改建為通往後校門的大路，這些改變，展現了xx校區的發展。然而，就是這些時刻和改變延伸出我們美好的回憶和無盡的懷念。
有著百年辦學歷史的xx大學和七十五年歷史沉澱的xx校區給了我們一方鍛鍊自己和成長自我的平台，老師們不僅傳授給我們豐富的專業知識，更是給了我們裝上了奮飛的翅膀。他們不僅是傳道授業解惑，更是教會我們為人處世。我們由當初進校時的天真無知、懵懂迷茫，到今天的成熟穩重、壯志滿懷。這都是老師們辛勤培育和耐心引導的結果，在此，請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向各位和老師們對我們的培育之恩表示最真誠的謝意！
今天，我們即將離開這片熟悉的土地，踏上屬於自己的新征程。
在社會的浪潮面前，我們有些忐忑。母校給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對理想的執著信仰和由衷熱愛。當德高望重的老教師們如數家珍給我們詮釋學術概念時，銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們看到的是追逐理想的光輝。
吾生也有涯，而知也無涯。這裡嚴肅而自由的氛圍，勤奮好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積澱，已經在我們身上深深烙下了印記。三分信仰，三分思辯，三分歷練，教育出了善於思考，勤於鑽研，理論和實踐同樣出色的學生。我們不管將來從事什麼行業，都會時刻秉承艱苦的品性，這將給予我們負重自強的勇氣。
此時此刻，我們四年的努力得到老師的肯定，得到學校的肯定。我們已經是合格的大學畢業生，我們智慧，健康，向上。我們已經充分的做好準備，迎接明天的到來！
期中後學生代表發言稿範文 篇12
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我懷著萬分感激之情，代表享有“校園金秋助學”資助的全體同學發言，實在是莫大的榮幸。
首先，我代表全體受助同學感謝市總工會及學院各級領導對“金秋助學活動”的大力支持，感謝全體老師對我們困難學生的關心和關愛。
我是，來自一個很普通的農民家庭。曾經我也有一個非常幸福的家，雖然家境並不闊綽，以部分耕地和大量旱地為生，也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣，享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景並不長久，就在十年前，家鄉興辦起了小煤窯，大量田地被占了去，再有近年來大面積乾旱，和局部蟲災肆虐，造成莊家大量減產。尤其是08年的汶川地震再次降下災難：因採礦而空懸的地勢嚴重下陷，導致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下，我們姐弟三人還在讀書，真是有說不盡的苦衷。
到場的同學都和我一樣，有的來自農村，能夠深深的體會到貧困的含義：布滿老繭的雙手，因奔波而漸漸黯淡的眼神，是面對高昂學費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心，“人窮志不窮”。所以，我努力在精神上做一個富有的人，對待同學親和、真誠，絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘，步履蹣跚，我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢，帶著父母的殷切期望來到中德職業技術學院。意想不到的是中德學院給了我們全新的希望和無微不至的關懷：學費實行了貸款制，解除了我們的當眉之急，恰逢倍思親的中秋前夕，學院為我們配發了月餅、蘋果和學習用品。而這一切對於我們是莫大的關懷和激勵。後來助學金的申請又解決了我們部分生活費用，也許是感動了蒼天，正在我們欣喜之餘，“金秋助學”那嘹亮的腳步又向我們行進，伴著“不讓生活困難學生落淚，不讓學習困難學生掉隊，不讓心理困惑學生後退”的口號，攜著“奉獻愛心、激勵成才”的思想，將溫暖深深紮根在我們的心中，如溫馨的家，溫暖的港灣，讓漂泊在五湖四海的學子，心泊於此，情繫於此，如同親人無私的關懷那般真摯、那般熾熱。
同學們，是組織為我們送來了及時雨，讓我們有了希望，讓我們能夠更好的完成新的夢想！有如此堅強的後盾，我們已經沒有理由再哀嘆命運的不公，今後何來畏懼！快站起來吧！用知識不斷豐滿我們青春的羽翼！把得到的幫助化作發奮讀書，立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強，不斷培養積極、健康、成熟向上的心態，勤奮努力、奮發有為、攻克難關、拼搏向上，把“校園金秋助學”化作我們人生的“金秋碩果”，成為合格社會主義的建設者和接班人，為祖國奉獻青春和力量，來回報社會、學校和幸福的家庭。請大家相信：最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望，闖出自己的天地，哪怕眼眶裡含著淚水，我們也會揚起希望的風帆，乘風破浪！
最後，我代表全體受助同學，再次為這座我們與學校、社會的心靈之橋的落成，感謝大家：送溫暖於我們，排憂解難於我們。
謝謝！
期中後學生代表發言稿範文 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，在同學們告別天真爛熳，邁進風華正茂的時刻，在同學們舉起右手，向祖國、向社會、向未來做出了莊嚴的承諾的時刻，我非常榮幸地代表老師們向你們致以衷心的祝賀！
18歲，是一個多么美好的季節，正如旭日初升，其道大光，亦如河出伏流，一瀉汪洋；18歲，是一個多么陽光的年齡，滿懷著“有志者，事竟成”的澎湃激情和“少年心事當拿雲”的豪邁壯志。因此，我要祝賀你們步入成人的行列，踏著矯健的步伐，以“厚德載物，自強不息”的精神，用激情書寫無悔的青春，用行動成就壯麗的人生！
同學們，從今天起，你們就是成年人了，這意味著在生活中你們將多有了一份理性的思考，目標將更加實際，抱負將更加宏偉，學習更加刻苦，意志更加堅定；不再把父母當作依靠，不再把偏執當作執著，不再把追求當作負擔，不再把理想變成夢幻。從今天開始，你們就將用熱情和智慧、用理性和踏實去書寫一個堂堂正正的大寫的“人”字！
同學們，從今天起，你們就是成年人了，這意味著你們在享有公民權利同時，更要擔負起責任和義務，對自己、家庭、事業、國家、社會的責任和義務。
將來，你或許會成為一名科學家，追求、探索、捍衛真理是你的責任；你或許會成為一名醫生，面對病人，救死扶傷是你的責任；你或許會成為一名法官或律師，懲惡揚善、伸張正義是你的責任；你或許會像我一樣成為一名教育工作者，教書育人是你的責任……
而現在，你是學生，獲取知識、學習人生之道便是你當下的責任。還有23天，你們當中的很多同學就要面臨一次人生的考驗，面臨一次人生的大抉擇。“十年寒窗磨一劍，今日劍出鞘；百日礪練結碩果，明朝見分曉。”此刻的你們正在進行忙碌的高考備考，衷心希望同學們能抓好最後的複習，衷心祝願同學們在高考中笑傲青春！
親愛的同學們，今天的你們擁有青春、富有朝氣，充滿激情和創造力，家長、老師甚至整箇中華民族正以深情的目光期待著你們。
今天你們在這裡宣誓，新的人生目標就從今天開始，希望你們與時俱進，永遠朝氣蓬勃，努力奮鬥，去擁抱美好的明天！
謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九。14班的學生。今天能站在這裡談談自己的體會，我倍感榮幸。在這裡，我首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會，感謝各位老師的教誨，感謝家人為我快樂成長提供了一個良好的環境，更感謝我的對手，因為他們的存在，讓我時刻都保持一種最佳的狀態。請允許我代表全體同學再次真誠的道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝你們！”
緊張的期中考試已經結束，但我要提醒同學們不能忘了期中反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。這正是我們最大的收穫。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。考試失利也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。我認為要搞好學習，一定要做到以下幾點：
一要有端正的態度。態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
二要有目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就好像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的.結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，並進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
三要勤奮。勤奮是成長的階梯。俗話說：“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫”。學習中，我勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我從不選擇放棄而是迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！
四要有恆心。恆心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落後；誰不堅持，就不會到達終點。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關鍵的一步。作業多，任務重是每個人都要承受的。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造中考的成功！
同學們，努力吧！向心中的目標衝刺，為自己喝彩！成功一定會與我們同行！
我的發言到此結束！謝謝大家！
期中後學生代表發言稿範文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。我是初三（3）班的，非常榮幸作為學生代表在新學期開學典禮上發言。
我們懷著不捨與留戀度過了這個充實美好的寒假，迎來了嶄新而明媚的春日，同時也迎來了學習與求知的新起點。
憶往昔，這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天，我還是剛跨入校園迷惘的孩子，對未知前途充滿了憂懼；而今天已在校園中收穫無窮，成了感慨時光荏苒的初三學子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半，憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫，不捨晝夜。不論是快畢業的高三、初三學子、正經歷最關鍵一年的高二、初二學子還是邁入校門不久的高一學長和初一學弟學妹們。不論我們在溫外剩餘的光陰仍有多少，都應充實愉快地度過，不悔於將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑，唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業精於勤荒於嬉，在當下我們最應做的就是努力、勤奮地學習以承擔起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優越的學習環境、廣闊的展示平台，已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出，我們更應懂得感恩並把握這難得的機遇，借鑑鑿壁借光、囊螢映雪的精神，學習孔聖人虛心求教的學習態度，做到敏而好學、不恥下問，成就自己的夢想與輝煌。
而對於許多像我一樣即將迎來畢業的初三學子們，我們也應收起假期的懶散鬆懈，以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數字不斷加速緊張與壓迫的逼近，剛剛結束的一模宣告著最終衝刺階段的到來。曾經無數次假想過初三的緊張，卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨，才發現已走過的這一學期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想後的喜悅滿足所取代。儘管這條路上烏雲密布，荊棘遍地，但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告：我們不畏這艱險。因為我們始終執著地等待著那暴風雨後的絢麗彩虹。甚至多年後憶及這段歲月，我們仍能堅定地說：我們無悔。因為不論結果如何，至少曾經的我們一同奮鬥努力過，至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。
最後祝願大家在新的一年馬到成功。