小學生宣傳委員競選發言稿 篇1
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好!
我叫，今年已經11歲了！我來自XX國小五年級（X）班，是一個非常能幹、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這裡，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的。現在，我信心非常十足。今天站在這裡的我，已經做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的'鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
直屬國小五年級：
小學生宣傳委員競選發言稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！我是四年級四班的劉潤佳同學，我非常陽光，性格活潑、開朗、有趣，十分高興有這樣的機會與大家一起分享成長的快樂。我競選崗位是旭景國小少先隊大隊部“宣傳委員”。
我有許許多多有優點，例如：
一、學習成績不錯，在德、智、體等方面均衡發展，連續多年被評為三好學生，多次被為優秀班幹部。
二、學習態度端正，上課認真聽講，每次都認真完成老師布置的作業。
三、書寫工整，漂亮。
四、我的閱讀內容豐富，知識面廣泛，是名符其實的“小博士”。
五、語言表達能力強，國語說得標準，善於表述。
六、我很友善，團結同學，組織能力強，溝通能力強。
七、我繪畫也不錯，在學校時發表過，同時是班上的牆報員。
現在，我競選“宣傳委員”，這是我一直以來的夢想。我希望通過當選，在這裡與老師、同學們共同快樂成長，同時鍛鍊一下自己，提高自己的綜合素質。如果我這次競選不成功，我也不會泄氣，我會繼續努力爭取下次成功當選。我相信，在大家的支持和幫助下，我的夢想一定能夠實現的！
小學生宣傳委員競選發言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是楊欣如，今天我要競選的職位是宣傳委員，我的心情無比激動。
首先我認為自己能夠勝任這個職位。我學習勤奮、做事認真、態度端正，而且“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我覺得我可以當一名出色的宣傳委員。
我個人有養成每周查資料、收集趣事的習慣，而且還有閱讀大量課外書籍，了解各地風俗習慣，可以稱得上是“見多識廣”。大家別看我平時默默無聞，我腦中可有數不清的金點子呀！現在同學們的學習生活都十分繁忙，唯有兩天的周末時間可自由支配，但仍然有點單調，不夠豐富。假如我成了一名宣傳委員，我將經常給大家拋出一些問題，讓大伙兒利用周末時間去調查、去討論；我將每月舉行一次小活動或辯論會，若老師同意，我甚至可以提供幾個話題、一些獎品，讓每個同學都參與互動交流，盡情地在知識海洋里遨遊；我還會把自己的趣事講給大家聽，讓大家笑一笑，同學們也可以把自己的趣事與大家分享。
我認為多開展一點這種活動可增加大家的知識，開拓我們無窮的想像力，還可以豐富大家的周末生活。另外，我身為一名三點水文社的成員，我會時常把一些好詞好句通過黑板報以及班級部落格等形式展示給大家看，還會給大家推薦一些必讀的好書。這樣一來大家就不愁寫不出好作文啦！
我認為宣傳委員要盡到的職責是積極參加課外活動，把有益的信息傳播給大家，我相信一定可以做到。請大家要相信我、支持我，把你們手中神聖的一票投給我吧！我會根據大家的需求努力做一名稱職的宣傳委員，如果大家對我的工作有任何不滿之處請向我提出，我會聯繫自己，依據大家的意見與建議一點一點仔細彌補自己的過失與不足，爭取做大家滿意的宣傳委員。我會努力的！
謝謝大家！
小學生宣傳委員競選發言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
這一定是您無悔的選擇，請相信我將您寶貴的一票投給我吧。
大家好！今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地。戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。自信自己能勝任宣傳委員這個職位，會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部，就要熱心為他人、為集體服務，有社會責任感，這是班幹部所應有的作風。之所以有勇氣和信心站在這裡，因為以下幾點：
有豐富的經驗和足夠的能力。
1、曾連任幾屆宣傳委員。
2、關心集體。
3、有責任心。
4、遵守學校各種規章制度。
5、學習認真。
6、積極參與各項活動。
不管當上後有多么辛苦，另外我還有當班幹部跟重要的一點—恆心。都會持之以恆，和其他幹部攜手與老師發明五彩繽紛的無名天書”與同學同舟共濟，打造真正的一班。