教育教學質量表彰會發言稿

教育教學質量表彰會發言稿 篇1

親愛的各位:

首先非常感謝各位領導老師給我這次機會,感謝您們對我工作的信任和支持。在接到杜校長讓我發言的通知以後,我就一直揣摩“如何提高學校的教學質量”這一話題。自我感覺題目設計面不但廣,而且很難面面俱到的進行闡述,作為一個年輕的我很難圓滿的完成任務。只能把我的看法與近幾年做法向各位領導老師做一匯報,如有不當之處敬請指正。

首先談一下我對“老師”這一職業的理解:通過多年的教書生涯,讓我不但理解了“教師是教育活動的組織者、領導者,在教育活動中起主導作用”這句話的含義,而且讓我深深體會到了教師這一群體在我們現有的社區環境中他的整體素質要高於一般群體。在和老師們閒談莫論的時候經常聽到老師們這樣說“我們幹這一個活其實就是良心活”。細細體會揣摩真是如此。老師們所說的良心無非就是:自己的克盡職守、自覺工作、愛護學生、團結執教這四個方面。

在日常的工作當中,老師們的工作多數情況下都是無人監督的。雖然有教育對象的面對,但由於學生的未成熟性,由於師生關係的不對等性,學生往往也沒有全面監督教師工作及其質量的能力。再說,教師的工作在一定意義上是沒有邊界和限度的。比如教師不僅要完成校內的工作,還要與家長建立家校合一的教育局面。這一聯繫需要教師大量的精力上的投入。怎樣才算踐行教師的使命,我們無法有明確的界定。又比如,“教”無止境。除了基本工作之外,怎樣做才算完成了教師的任務,也完全由教師主觀決定。所以說老師這一份職業是良心活太有總結性概述性了!之所以老師有以上優點,這就為我們每個學校進行有效地教學質量提高活動提供了強有力的基礎與保證。

針對我鎮村小教師老教師較多,青年教師較少,中年教師幾乎沒有這一年齡分化嚴重特點,我們要想搞好教學工作必須清晰的認識到以下三點:

第一:老教師是我們學校進行教科研工作的寶貴財富,在實踐經驗上,老教師積累了數十年教書育人的寶貴經驗。老教師在日常工作中積極探索並掌握了豐厚的處理問題的規律,所以說,老教師的知識和經驗最豐富又最實用,最有發言權,在學校教科研工作中老教師具有獨特的優勢和作用。同時,我們也必須清晰的認識到年老教師由於時代原因,所掌握的知識層面有一定的局限性,教育觀念陳舊,有些跟不上新的教育理念,導致教學方法落後這一特點。

第二、年輕教師知識面廣、教育理念新,敢於接受新鮮的事物,有一定的創新精神,但我們有時候會比較浮躁。所謂初生牛犢不怕虎,我們有時候是憑一股傻勁,想法很有創新但在現實中不一定行得通。

第三、針對以上兩點,我們要想全面提高本校的教育教學質量必須進行科學而有效地整合,發揮各自長處,相互幫助、取長補短,共同進步!!

教學質量的提高他不是一兩個環節,他是多個環節環環相扣的結果。現就以下幾個方面談一下我的做法與看法:

第一:日常管理工作,抓好學校的備課、上課、作業設定及批改、聽課、評課等問題的督促強化管理。

㈠備課:針對我鎮的集體備課制度,大力宣傳發動老師們積極參與的基礎上,抓住全鎮間周一次的業務活動,促使教師進一步對教材的整體把握。並結合本校實際情況,大多數村小都是一個年級一個班,所以我們可以以低級部、中級部、高級部進行劃分,實行以級部為單位的備課。這樣不但有利於教師對教材的進一步把握,而且更有利於教師對教材的年級段的銜接。

㈡上課、聽課、評課這三個環節是提高教育教學質量的關鍵,同時這三個環節也是相互滲透、相互影響、相互促進的過程。在上課過程中是對自己教育能力的一個檢閱(例如我們上學期推廣的“課堂教學當堂反饋制度”這一做法要大力宣傳並嚴格執行);在聽課活動中是對自己一個學習經驗、方法的過程(在此方面我們嚴格抓好每位教師每學期20節聽課任務的基礎上,加大教師間的隨意聽課和推門聽課活動);在評課過程中是一個相互總結、反愧提高的過程。所以,在日常管理中必須抓好這三項工作,並貫穿每一個學期的始終。在此方面我所要特彆強調的是村小教師由於時代的原因和教育信息的閉塞,導致教學理念、方法相對落後這一現實,。所以,作為一名村小分管教學的副校長一定要在本校搞好聽課比武、教研活動的基礎上讓老師們走出去或者把先進的請進來,讓老師們自己進行學習、比較,尋找差距,為自己以後的教學指明方向。例如,我們鎮中心組織的“同上一節課”活動對我們每一個村小來說就是一個很好的機會,這一活動能一針見血的反映出兩個老師對同一節課的把握程度、教授方法、學生的掌握情況等等情況處理方法的不同。更便於每一位老師課堂駕馭能力的整體提高。不過,每一個村小在組織前一定要做好三方面準備:第一,作為業務校長要通過大面積的聽課,權衡學校所有教師課堂教學的具體情況,並以校為單位進行準確的歸納、分析、總結。找準學校教師最迫切解決提高的方面。第二、確定本校的薄弱年級、薄弱學科。第三、搞好活動的總結反饋工作。這一環節尤為重要,在老師們意識自身不足的同時,要指明以後努力的方向才是最為關鍵的。

㈢作業設定及批改:合理而有效的作業對學生成績的提高起到事半功倍的效果。所以,要把每一科的作業進行合理的規定,包括作業量的多少、作業的批改方法等,並進行及時的跟蹤檢查反潰

第二、加大校內、校級間教研活動的開展。

教師教法的提高是一個緩慢的、漸進的、日積月累的過程。所以我們一定要避免拔苗助長這一錯誤舉動,要通過各種活動的開展,讓老師在參與中學習、在實踐中試著去運用、在運用中去修正、提高,最終拿出一套符合新課改要求的、適合自己的教法。

一、加大校內教研活動的開展。村小由於班級較少,我們可以以學科為單位進行劃分教研組,不定時的開展聽課、評課活動,讓老師們暢所欲言,在爭辯中尋求學科共同點,以達到整體提高的目的。

二、努力營造教師交流學習的平台。通過組織教師比武活動,為廣大教師搭建交流平台,促進教師間的相互交流和學習,提高教師的教學質量和教學水平。

三、加大校際間的交流。前面我已經提到了,可以結合我鎮組織的“同上一節課”活動,讓老師有針對性的去探討某以課題,尋求自己的不足與差距,更直接更便利的發現自己努力地方向,為以後的課堂教學指明方向。

四、充分利用教育資源。作為我們的每一個人來說力量、能力以及精力都是很有限的,所以,我們一定要發動我們周圍每一個人的力量,爭取最大限度的利用我們周邊的一切資源,進行更為便捷的更為有效的教育活動。我們的同事遍布膠南各個學校,我們可以向他們請教、借鑑甚至索取我們所需要的教學資料,真正實現教育資源的共享。

以上四點要想順利實施,並達到預期效果必須做好活動的前期準備工作,那就是活動的宣傳發動工作。宣傳是不定式的,我們可以在閒談莫論時進行滲透學生的意見、家長的要求,也可以以檔案的形勢進行下發,還可以以徵求意見的形勢進行宣傳發動。因為我們實施活動的主體是老師,在我們這個主體中有老教師與新教師在教育觀念的兩個層面。所以,必須提前做好這兩個層面的前期動員工作。讓他們能夠意識到自身的不足和需要提高的方面,以及活動開展的意義,以達到形成共鳴的局面。正如人們所說的意識決定行動。

我深信:每一位老師都抱有“為了孩子一切,為了一切孩子”這一信念都在不斷地提高自我、塑造自我、乃至改變自我。

教育教學質量表彰會發言稿 篇2

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高二(1)班的劉玉成。

期中考試已經在緊張激烈的硝煙中結束了。我們面臨的學習任務還很多,而且異常繁重。這次考試令大家或喜或悲並不再重要,關鍵的是要從考試中吸取經驗,掌握方法,要知道取長補短,方能做到百戰不殆,方能走得更遠。今天,我很榮幸地站在這裡與大家交流學習的經驗,權當是拋磚引玉。

首先,學習要做到“四敢”,即敢於質疑、敢于思考、敢於提問、敢於挑戰老師。其實做到前三點並不難,只要我們一心向著學習,去除雜念,我們還有什麼不敢的呢?不懂就問,積極思考,與老師的步伐保持一致。如果做到了這些,哪么挑戰老師又成什麼問題呢?我相信,只要你們是發自內心的想了解知識,老師一定會竭盡全力來幫你解答的。而“聰者善問,智者善聽,高明善思”,則恰如其分地道出了我的語意。

其次,充分利用課外的輔導書,學會舉一反一,如果能夠舉一反三那就更好。選擇適合自己的輔導書非常重要,合適的輔導書可以讓我們提前知道相關知識的重點、難點,並有意識地把精力放重點和難點。作為理科的同學,我個人認為要多做題,等到做了一定題目的題之後,就會達到熟能生巧的地步。而且對待輔導書,決不能把它浪費,當作擺設,要利用好它,讓其發揮給予我們知識的重大作用。

接著,學習上要細心謹慎,不放過任何一個有疑的地方,平時應多留心做題時應該用心思考,去體會題目的思維內涵。而且我們應該沉下心來做每一件事,甚至是每一次普通的`測試,不要過於浮躁。這裡我對自己以前的考試歸納出了一個通式:等卷——提筆——快速做完——等著收卷,而結果則我痛心不已。我以前做題的習慣不怎么好,題目一簡單就愛激動,而一激動就缺心眼,因此,在接下來的學習旅程中,讓我們共同改進,放開心態,沉下心來實現每一個目標。

再者,學習不能猶豫,要堅決果斷。想的是問題,做的是答案,輸即在於猶豫。我們生於貧困,似乎出生後,命運就已經被注定,但實際上它是教導我們怎樣去實現自己的天命。當你全心全意夢想著什麼的時候,整個宇宙都會協同起來,助你乘風破浪,駛向成功的彼岸。我們不能猶豫,要堅決果斷,不能以超重的學習壓力和繁重的學習任務為藉口,而止步不前,我們應主動出來,通過後天的學習來彌補不足,縮短差距。

最後,學習要有計畫,或者說是目標。我們每天都應該有小目標,不斷實現小目標的過程中取得進步,不斷建立自已的信心。因此,當我的理綜課時作業沒有完成時,我寧願選擇花費我的課餘時間也要把它們做完,絕不拖延,真正做到“今日事,今日畢”。

沐浴在這大好時光下,親愛的同學們,讓我們用辛勤的汗水,努力拚搏,換取高考後的一個燦爛的微笑吧!

教育教學質量表彰會發言稿 篇3

尊敬的各位領導、各位來賓、各位朋友:

大家好!

流年似水,桃符更新。很高興來到省參加“省紅十字會表彰會議”。我謹代表紅十字會向一直關心支持紅十字會工作及關心社會弱勢群體的各位愛心人士表示深深的.感謝,並致以最誠摯的祝福和最親切的問候!

我叫,自己經營著一家國際運輸公司。說句心裡話,在這幾年裡我積極參與紅十字會舉辦的各項愛心捐助活動,受到很大的啟發和感動。現在我的事業取得了不錯的成績,雖然自己也付出了很大的努力,但是這也是與我們的國家,與我們這個美好的社會大家庭所分不開的。我作為這個社會主義大家庭的一員,我要儘自己最大的努力為社會做一點貢獻,紅十字會給了我這個回報社會的機會,雖然,我為困苦地區捐錢修路和捐助貧困孩子讀書,對整個社會來說可能是杯水車薪,微不足道的,但我已盡了我最大的努力,同時,我想也許能激發更多的關愛祖國前途命運的熱心人伸出慷慨的援助之手,讓紅十字會的工作越做越好,遍布到祖國各地貧困邊遠地區的每個角落,讓希望在每一寸土地上燃燒,讓我們國家的未來更加燦爛輝煌。

記得在我資助的一名叫的同學的來信中,得學他的家庭條件非常困難,他的爸爸多年重病纏身,負債累累,父親病逝後,家裡只剩下母親一人苦撐著,哥、姐和他都面臨輟學的危險,他在來信中滿含真誠地說:“阿姨,您的出現使我又重新坐在教室里和同學們一起學習,對您的幫助我不知道該怎么報答,只有好好學習,才更感覺心安一點,他的學習成績本來不太好,再加上他的家庭情況,他也就不想讀書了。當他知道我捐助他讀書的時候,他趴在教室哭了一節課,從此下定決心搞好學習,後來的信中稱他的學習成績總能穩占前三名。他的母親知道我資助他的兒子上學,一邊擦眼淚一邊念叨著世上還是好人多,孩子你一定要好好學習,好好學習啊,要不然,怎能對得起人家的一片真心啊?

“予人玫瑰,手留余香”或許就是這么一件,我們看來很平凡微小的事,但是對於那些貧困地區的孩子、貧窮人家來說卻是一件多么高興,感動的事。

“伸出你的手,奉獻一片愛心”,也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新點燃燦爛的光輝,讓希望的光芒照耀他們的前程。我們在真情呼喚,貧困學生和貧窮地區的人們都在熱切期盼,讓我們捧著一份愛心,加入到紅十字會獻愛心行動中來,一起為他人,也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

教育教學質量表彰會發言稿 篇4

各位領導、同志們:

今天,我們在此召開總結表彰大會,主要任務是:貫徹省、市交通運輸工作會議和縣委十一屆十次全委會、縣xx屆人大五次會議精神,表彰xx年度先進單位和個人,回顧總結xx年工作,分析交通運輸發展面臨的形勢,安排部署xx年工作任務,動員全縣交通系統幹部職工進一步抓住機遇,奮發進取,以改革創新精神和求真務實作風推動全縣交通工作科學發展、再創佳績。

一、xx年工作回顧

xx年是實行燃油稅費改革的第一年,是交通發展過程中極不平凡而又十分難忘一年。一年來,在縣委、縣政府和上級交通運輸主管部門的堅強領導下,全局上下深入學習實踐科學發展觀,按照年初既定的各項工作部署,緊扣肥西“創爭”目標,立足做好“三個服務”,圍繞“加快發展、改革創新、調整提升、優質服務”這條主線,謀全局、抓要事、搶機遇、促發展,交通各項工作取得了顯著成績。縣局分別榮獲了“全省第三批選派工作先進集體”、“全省交通系統先進單位”、“全市維穩工作先進集體”、“全市交通系統目標考核二等獎”、“全縣民生工程組織實施工作傑出獎”、“全縣紀檢監察工作先進單位”等榮譽稱號,在全縣政風行風評議和目標管理考核工作中,預測結果較好。縣運管所被省運管局授予“先進集體”稱號、稽查隊被市交通運輸局授予“先進集體”稱號。 過去的一年,我們主要做好以下五個方面工作。

(一)乘勢而上,全力以赴,農村公路建設步伐不斷加快經過幾年的不懈努力,我縣農村公路建設呈現出“領導重視程度高、資金投入有保障、部門監管力度大、鄉鎮為主負責任、民眾反映較滿意”的良好工作局面。我們也正是充分維護好、依託好這一來之不易的局面,圓滿完成了農村公路建設任務。

1、縣道升級改造快速推進。嚴劉路、高邵路、燎西路3條12.68公里縣道升級改造建設,全部當年開工,當年完工。完成11.2公里森林大道拓寬改造建設,是我縣首條按照市政二級道路標準建設的縣道。

2、提前一年完成村村通水泥路目標。完成年度269公里建設任務。自20xx年實施村村通水泥路工程建設以來,全縣累計建成1028公里,100%的村修通水泥路,比省、市下達的建設計畫提前一年實現目標。

3、村村通延伸工程穩步實施。縣委、縣政府審時度勢,果斷決策,決定拿出8000萬元,從xx年開始實施村村通延伸工程,計畫用兩年時間建設20xx公里村級砂石路,實現所有村組“晴雨通車”目標,這在我縣尚屬首次、在全省尚無他縣,受到省交通運輸廳梅勁廳長的高度評價。年度完成1000公里建設任務,已驗收960公里。

工程建設中,在嚴格執行公路建設基本程式的基礎上,通過理順各方關係、明確責任主體、嚴控委託許可權、堅持同比例撥款、加強巡查督查、嚴把檢測驗收和嚴格兌現獎懲等措施,確保工程建設質量。在xx年7月、11月的兩次全省農村公路質量巡查中,我縣檢測結果均位於全市第一、全省前列,受到省交通運輸廳點名表揚。

(二)健全機制,明確責任,農村公路養護管理體制改革不斷深化

1、完善配套制度。出台了《肥西縣鄉村公路養護管理考 核辦法(試行)》、下發了《關於明確交管站(分局)農村公路路政管理職責的通知》,進一步加強和規範農村公路養護管理工作,全縣14個鄉鎮和紫蓬山管委會均成立鄉村公路管理站,落實了“人員、場所、設備、經費、責任”,初步建立起長效工作機制。

2、農村公路日常養護資金籌措到位。採取縣級配套資金列入縣財政預算、鄉鎮配套資金直接代扣的方式,確保日常養護資金足額到位。全年縣、鄉籌集日常養護資金400餘萬元。

3、縣鄉公路日常養護工作紮實推進。整合現有養護資源,將原先兩個養護隊和養護機械設備合併到恆通公路工程有限責任公司,原材料全部納入政府採購範圍,積極推進養護市場化進程。投入320萬元,重點對王長路等7條縣道進行維修。在全市第三季度農村公路養護考核中榮獲第一。

4、積極創建農村公路管養示範鄉鎮。柿樹崗鄉等8個鄉鎮已通過初驗,是三縣通過驗收鄉鎮數量最多的,其中柿樹崗鄉位列合肥地區所有鄉鎮之首。

5、創新路政管理工作體制。把縣鄉公路路政管理職責分解落實到屬地交管站,明確路段,責任到人。要求各行政村支部書記或村主任擔任路政協管員,及時發現、上報、查處路政案件。

(三)最佳化結構,強化管理,道路運輸保障能力不斷提高

1、村村通班車“能通全通”。 全縣已符合通車條件的285個村,全部開通班車,行政村班車通達率達到98%。同時,通過公開服務承諾、發揮民眾監督作用,嚴厲查處違規經營行為,實現了村村通班車服務質量的大幅提升,民眾滿意度日益提高。打卡發放村村通班車“冷線補貼”116.56萬元。

2、城際公交運力進一步提高。目前,30路公交線共有24台BRT快速公交運行,極大地緩解了客流高峰乘車壓力。也成為除了濱湖新區快速公交線以外的,投放BRT快速公交最多的公交線路。日客流量已達7萬人次。

3、扶持培育貨物運輸業。積極扶持、幫助規模較大的貨運企業抵禦金融危機帶來的衝擊,不斷做大做強。清理整頓“皮包”貨運公司,規範運輸市場秩序。

4、不斷推進交通行業“節能減排”。全年報廢更新客車39輛、貨車91台,年度整體燃料消耗同比下降3%。積極推廣套用公路養護新技術、新工藝、新材料,節約養護資金近30萬元。

(四)突出源頭,注重預防,交通安全生產工作不斷加強

1、紮實開展 “安全生產年”活動。以安全生產“三項行動”、“三項建設”為抓手,全面落實安全生產責任和“一崗雙責”要求,強化條塊結合、齊抓共管的監管格局,積極開展道路運輸企業安全評價,建立完善交通運輸行業安全管理體系。狠抓節假日、雨雪天氣等重點時段和村村通班車、渡口、危貨運輸等重點領域的安全監管,確保全全無事故。

2、堅持開展隱患排查。對全縣所有的道路運輸企業和施工現場、渡口全部排查到位,抽查車輛1100餘台次,落實13道農(義)渡整改措施,撤銷渡口1道、更新渡船2艘,水上交通連續20xx年報平安。

3、紮實做好治超工作。從20xx年7月10日治超工作開展以來,共查處各類超載超限車輛126台,卸載轉運貨物20xx多噸,切割非法改裝車輛並恢復原狀92台,治安拘留7人,超載超限蔓延勢頭得到有效遏制,縣內幹道超載超限率大幅降低,受到了縣委、縣政府的充分肯定,得到了縣人大代表、政協委員的高度評價,贏得了全縣廣大民眾、社會各界的擁護。

(五)高度重視,務求實效,黨建和精神文明建設不斷深入

1、紮實開展學習實踐科學發展觀活動。圍繞“學習、調研、討論”三個關鍵環節和要求,堅持把“加強學習、解放思想,領導帶頭、率先垂範,邊查邊改、務求實效,依靠民眾、走民眾路線,創新體制機制,統籌兼顧、推動工作”貫穿於活動始終,通過領導幹部帶頭示範、嚴格落實規定動作、緊密聯繫工作實際,切實解決突出問題,學習實踐活動取得了明顯成效。

2、切實加強黨風廉政建設。狠抓廉政警示教育,築牢思想防線。著力抓好制度清理、完善、創新和落實,切實用制度管人,從源頭堵塞漏洞。強化執法監督檢查,嚴格落實執法證年審考核制,保持了全縣公路無“三亂”成果。工程建設領域突出問題專項治理規範、有序推進。

3、緊抓政風行風建設不放鬆。把政風行風及民主評議與學習實踐科學發展觀活動、與“微笑服務、溫馨交通”、與積極應對燃油稅費改革的各項舉措、與工程建設領域突出問題專項治理工作、與推進交通各項工作、與兌現獎懲相結合,實現了工作效率、服務質量、隊伍形象的進一步提升。

4、深入開展行業文明創建活動。進一步推進視窗部位、執法單位、基層站所的文明建設,鞏固創建成果,提升創建質量,縣級文明單位和“人民滿意的基礎站所”覆蓋率100%,擁有市級文明單位1家、市級“人民滿意的基礎站所”1家、省級“青年文明號”1家、市級“青年文明號”2家、縣級“青年文明號”3家、“縣青年突擊隊”1支、市級“巾幗示範崗”1個,系統內兩人當選為“肥西縣第二屆十大傑出青年”。

此外,思想宣傳、信訪穩定、綜合治理、議提案辦理、老幹部、普法、工會、婦聯、共青團等工作也取得了新的進展。

成績的取得,得益於縣委、縣政府和上級交通主管部門的正確領導,得益於鄉鎮黨委政府、縣直有關部門的關心幫助,得益於廣大人民民眾的大力支持,也歸功於全系統廣大幹部職工的共同努力和團結拼搏。在此,我代表局領導班子,向長期以來關心、理解、支持交通事業發展的各位領導和同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我們必須清醒地看到,xx年成績固然可喜,但同上級領導寄予的厚望、同人民民眾的熱切期盼相比,仍有較大差距:一是交通建設任務仍然艱巨,縣道升級改造、提級連網、村村通延伸工程建設等里程長、資金需求量大;二是非法營運依然存在較大生存空間,打擊力度還需進一步加大;三是農村公路管養發展不平衡,鄉鎮的鄉村公路管養水平參差不齊;四是交通隊伍和交通從業人員整體素質與交通改革、發展的要求相比,還存有不小差距。以上問題和不足,必須引起我們的高度重視,在今後的工作中認真加以解決。

二、xx年工作安排

xx年是“”的最後一年,是承前啟後的關鍵一年。做好全年交通工作,困難多、挑戰大、壓力重,務必緊緊把握“發展是第一要務,改革是必由之路,管理是基礎工作,服務是根本宗旨”的要求,全心謀劃,全身投入,全力以赴,全面推進。

xx年全縣交通工作的總體思路是:堅持以科學發展觀為統領,認真貫徹省、市交通工作會議、縣委十一屆十次全委會、縣xx屆人大五次會議精神,圍繞肥西“創爭”目標,積極探索新形勢下交通運輸科學發展的新機制,全力加快交通基礎設施建設,不斷加大行業管理力度,積極推進綜合運輸體系發展,全面提升交通運輸保障能力和服務水平,為肥西衝刺全國百強、實現第二個“翻番”作出應有的貢獻。

xx年主要工作目標任務是:

——計畫實施農村公路提級延伸連網工程100公里;

——全面完成村村通延伸工程建設任務;

——全縣行政村班車通達率達到99%以上;

——改建高劉至小廟公路,重建江崗、王拐大橋; ——計畫開通32路和紫蓬山至合肥公車;

——道路運輸安全四項指標繼續下降,化學危險品貨物運輸、公路建設和水上交通安全無事故。

圍繞上述總體思路和主要工作目標,xx年重點抓好以下五項工作。

(一) 認清形勢,理清思路,找準交通工作正確取向 站在全縣經濟社會發展的大局和交通運輸行業發展的大背景下深入思考、綜合分析,我縣交通運輸發展面臨的形勢可以概括為“四個期”,即交通需求的旺盛期、工作職能的轉變期、運輸發展的轉型期、服務水平的提升期。

1、交通需求的旺盛期,要求必須堅持加快發展不動搖。當前,肥西“創爭”進程正在加速推進,加快西南副中心建設、加快融入合蕪蚌自主創新經濟圈、承接東部地區產業轉移等戰略相繼實施,產生了前所未有的交通需求。城鄉間的人員和物資流動性顯著提高,對安全、便捷的客運和經濟、可靠的貨運需求越來越大,特別是隨著縣域經濟發展和新農村建設步伐越來越快,加之農村交通條件的不斷改善,更多的農村民眾擺脫了土地的束縛,生產生活方式都已發生變化,貨物運輸和出行需求更加強烈。與此相比,我們的道路保障能力仍顯不足、運輸結構仍然不盡合理,適應需求的步伐仍需加快。因此,必須堅定不移地加快交通發展,在基礎設施建設和提高運輸保障能力上狠下功夫。

2、工作職能的轉型期,要求必須全力推進交通發展理念和發展模式的轉變。燃油稅費改革還在持續推進,對交通運輸系統來說,決不亞於一場“革命”,所帶來的是交通運輸發展理念和發展模式的全面更新。因此,今後我們謀劃發展、推進工作,必須要立足於肥西發展大局、交通發展全局,自覺地把交通工作置於全縣的“一盤棋”中,積極地去適應,主動地去作為。只要是肥西發展需要、交通發展需要、人民民眾需要,責任落到我們頭上,我們都要堅定不移地去完成。

3、運輸發展的轉型期,要求必須不斷加快綜合運輸體系建設。要立足“大交通”格局,不斷最佳化交通運輸布局和結構。要把城市公交、班線客運、村通班車、以及今後發展計程車通盤謀劃、統籌考慮,通過科學、合理的資源配置和運輸組織,滿足不同群體的出行需求。要超前謀劃公路、水路、鐵路、航空等運輸方式的優勢互補,逐步實現各種運輸方式的“無縫對接”,加快形成便捷、通暢、高效、安全的綜合運輸體系。

4、服務水平的提升期,要求必須堅持改進服務不放鬆。交通工作的屬性,首要的就是做好服務,服務經濟、服務社會、服務民眾。近年來,我縣交通事業發展很快,但是社會和民眾對交通保障功能和服務水平的要求提高更快。因此,必須把服務作為一種執政理念、作為一種工作方法、作為一種工作作風,貫徹於各項工作的始終,轉化為每個人的自覺行動。如果說基礎設施和運輸裝備是交通運輸的“硬條件”,那么優質的服務和形象就是交通運輸的“軟實力”,只有兩者共同提高、協調推進,才能真正讓民眾滿意。

(二) 積極行動,注重質量,全力做好農村公路建設與管養

1、修訂完善農村公路發展規劃。以構建城鄉交通一體化為總體目標,完善《肥西城鄉一體化縣鄉公路網規劃》,為進一步加快農村公路發展提供指導。啟動《肥西縣交通運輸“”規劃》編制工作,堅持適度超前,量力而行,合理確定發展重點與建設規模,確保規劃的科學性和可執行性。

2、進一步加快農村公路建設。今年的建設重點是提級延

伸連網工程,計畫安排100公里建設任務,以此進一步完善農村公路網路,擴大農村公路受益面,促進農村改革發展和社會主義新農村建設。按時完成人大議案路高劉至小廟公路和議案橋江崗、王拐大橋建設任務,確保當年開工,當年完工。力爭在10月份之前,全面完成村村通延伸工程建設任務,實現所有村民組通砂石路目標。

3、進一步深化農村公路管養體制改革。實施“農村公路管理養護年”活動,以此適應農村公路工作重心由建設向管理、養護轉移的趨勢,鞏固兩年來農村公路管理養護體制改革工作成果,加大各項改革措施的執行力度。進一步增強指導、監管和服務意識,完善農村公路管養考核辦法,建立責任體系和激勵機制,推動農村公路管理養護工作由部門行為向政府行為轉變、由行業行為向社會行為轉變。大力拓展農村公路管理養護示範鄉鎮創建面和達標率,促進我縣農村公路管理養護工作整體上台階。

4、進一步加強農村公路質量管理。繼續深入開展農村公路質量年活動,抓好管理、技術和監管三個關鍵問題,確保農村公路建設質量。在管理上,不斷建立健全規章制度,積極創新管理方式,嚴格落實責任倒查;在技術上,加強對鄉鎮和基層交管站質量監管人員的培訓、指導,牢牢把住原材料關、施工工藝關和現場質量控制管;在監管上,堅持政府為主,群專結合的模式,監管要嚴格,敢於動真格。

(三)精心謀劃,強化管理,不斷提高道路運輸保障能力

1、深入研究城鄉客運發展規律。主動適應燃油稅費改革後交通職能和作用的回歸,加強城鄉客運市場的運行分析和發展預測研究,由被動審批向事前引導轉變、由完成任務向主動服務轉變,通過準確把握城鄉客運發展規律,合理調控運力結構,最佳化線路資源配置,提升車輛運營效率,順應城鄉客運一體化和“公交優先”的發展方向。

2、積極推進城市公交向鄉鎮延伸。按照縣委、縣政府統一部署,力爭在今年內開通至市政務新區的32路公交和紫蓬山至合肥公交。

3、不斷提高村村通班車服務水平。繼續以“五定三統一”為主要內容,以公示承諾、執法檢查和民眾監督為手段,狠抓村村通班車服務質量,更好地服務農村廣大民眾出行,同時,進一步擴大村村通班車覆蓋面,行政村班車通達率達到99%以上。

4、加快傳統貨運向現代物流業轉型。嚴格執行貨運公司申辦“門檻”標準,提高貨運規模化、集約化水平。幫助指導貨運企業加快運力結構最佳化升級,按照市場機制進行整合、資產重組、做大做強,加快向現代物流業轉型。

5、加強道路運輸市場監管。以打擊非法營運和規範經營行為為重點,深入實施“道路運輸管理年”活動。加強對客運公司的日常監管和情況掌握,督促客運公司加強管理,規範運營,堅決打擊擅自停班停運行為。繼續保持與鄉鎮、公安、農機等部門的協作配合,形成合力,不斷提高道路運輸市場管理工作成效。嚴厲打擊各種形式的非法計程車營運行為,為將來正式發展縣城計程車打好基礎。嚴把維修市場準入關,建立維修行業誠信機制和質量信譽考核制度,完善車輛維修服務保障體系。

(四) 加強排查,預防為主,不斷提高交通安全工作水平

1、嚴把經營資格關。繼續堅持“兩個不批准”,即企業安全制度、人員、措施不落實的許可申請不批准,車輛安全性能和人員從業資質不符合標準要求的許可申請不批准,堅決把安全不達標的企業、車輛堵在運輸市場之外。加強二級維護管理,決不允許以罰款代替二維補檢,杜絕營運車輛“帶病”上路。加強營運車輛綜合性能檢測,運管所和檢測站要定期互通情況、相互監督,確保應檢不漏、應檢必檢,確保營運車輛狀況良好。嚴格執行營運車輛強制報廢制度。

2、不斷完善安保設施。所有營運車船必須按規定配齊安全設備、器材,司乘人員能夠熟練操作。客運站生產區和候車區必須隔離開來,無關人員不得隨意進入。危險品運輸車輛的GPS要有效實時進行監控。建設現場的安全警示標識、人員安全防護措施要配備齊全、保證完好。動態管理路況較差的路段和公路橋涵,發現隱患,及時維修、加固。加大渡口標準化建設投入,不斷改善渡運安全基礎。加強路政巡查,依法查處破壞公路和安保設施案件,及時修補缺失、損壞的安保設施。

3、加強安全隱患排查。建立“企業自查,屬地管理部門檢查,縣局督查”的安全隱患排查制度,做到檢查必到現場、檢查必有記錄、問題必須整改。切實履行“三把關一監督”職責,全面規範交通運輸企業安全生產管理,積極投身“三車”治理大會戰,嚴肅查處違章違法運輸行為,從源頭上遏制和減少安全事故的發生。紮實推進企業安全評價工作,督促企業嚴格落實安全第一責任人的責任。堅持運管員駐站監管和車輛出站檢查簽字制度,誰簽字,誰負責。施工安全員必須掛牌上崗、跟班作業。節假日、惡劣天氣下渡口鄉管員必須實行旁站式監管。

(五)加強教育,提升素質,全面加強黨建和精神文明建設

1、切實加強基層黨組織和幹部隊伍建設。鞏固深入學習實踐科學發展觀活動成果,繼續抓好各項整改措施的落實。狠抓各單位班子建設,加強團結,端正風氣,作出表率。加大幹部職工培訓力度,全面提高隊伍整體素質。加強隊伍日常管理,全部實行指紋考勤。切實抓好乾部選拔任用和幹部監督各項制度的落實,營造人心思進、人心思上、人心思乾的濃厚氛圍。

2、切實加強反腐倡廉建設和作風建設。不斷完善和落實黨風廉政建設責任制,在責任分解、責任考核、責任追究三個環節上下功夫,全面推進黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。保持查處公路“三亂”高壓態勢,堅決遏制公路“三亂”現場的反彈。堅決執行厲行節約各項規定,堅決制止奢侈浪費等不良風氣。開展“效能服務年”活動,繼續以“整行風、優環境、提效能、促發展”活動和交通“十項禁令”為抓手,切實抓好政風行風建設和效能建設。深化政務公開,自覺接受內外監督。暢通民眾投訴舉報渠道,有報必查、查必到人、查必有果。

3、切實加強行業文明建設。不斷深化“微笑服務、溫馨交通”活動,以此為契機,掀起行業文明建設熱潮,從基層單位、基礎管理、基本素質抓起,動員幹部職工廣泛參與,不斷活躍創建氛圍,增強創建活力。著力培養交通運輸系統的先進典型,發揮典型示範作用,努力營造崇尚先進、學習先進的良好氛圍。全力做好交通運輸行業承擔的創建任務。完善宣傳報導信息員隊伍網路,及時宣傳報導交通改革發展中取得的新成果、新經驗。

此外,繼續抓好信訪穩定、綜合治理、普法教育、計畫生育、議提案辦理、交通戰備、工會、共青團、婦聯、老幹部等工作,努力取得新成績。

同志們,風勁潮湧,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。讓我們在縣委、縣政府和上級交通運輸主管部門的堅強領導下,振奮精神,開拓創新,迎難而上,真抓實幹,全面完成各項改革和發展目標任務,推動交通運輸各項工作再上新台階,為肥西“創爭”大業作出新的更大的貢獻!

教育教學質量表彰會發言稿 篇5

表彰會是企業或某組織團體對其內部人員在某方面的突出成績進行表彰的會議。會議主要內容應包括:

宣布會議開始;

對某項成績進行回顧和總結;

表彰有突出成績的人員;

請獲獎人員代表講話;

宣布會議結束。

教育教學質量表彰會發言稿 篇6

胡翠

尊敬的各位領導,老師們:

大家下午好!

很高興能歡聚一堂,共同慶祝第33個教師節。首先,請允許我向大家道聲:節日快樂!

今天,被學校選為優秀教師在此發言,我是受之有愧的。在弘揚,我不是最努力的,也不是最優秀的,從進校到現在,兩年的時間,弘揚讓我看到了很多,學到了很多,也改變了很多。如果說要表彰,我想,應該要表彰我們弘揚的整個團隊。

有人說,教師是多面手,這在弘揚表現得淋漓盡致。我們是食堂工友,建校伊始,學生到校,就要開餐了,食堂只有兩個師傅,老師們挽起袖子,拿起菜刀,腳踩磚頭,開始切菜和打飯。我們又是宿管員,老師和領導輪流值日,白天辛苦工作之後,晚上查寢到十一二點,跟學生一起睡學生宿舍。我們是清潔工,剛開學招生的那一學期,我們20來個人,整整一個星期都在搞衛生,乾乾淨淨來校,灰頭土臉回去,頭髮成了灰白色,鼻孔里全是灰。最艱難的時刻,我們挺過來了,靠的就是整個團隊的力量!

兩年來,弘揚發生的事情更讓我感動。有手術後,醫生要求臥床至少兩周,但是不到一個星期,就跑到教室里上課的,因為放心不下學生。有生完孩子兩個月不到,就回到學校擔任班主任並上課的,因為學校缺老師。有家人患重病,仍堅持到校上班,最終因奔波勞累而病倒的。有下雨天跟學生共傘,學生沒淋到一滴雨,自己卻濕透半邊身子的。更不用說那些一心撲在工作上,為學生能取得好成績而日以繼夜的……在我管理學校公眾號時,有人跟我說,我們應該做一期特輯,標題就是:《最美的弘揚老師們》。我想,等到弘揚輝煌的那一天,一定不會忘記我們的堅持與努力,不會忘記我們的汗水與眼淚。

除此以外,應該表彰的,還有本期剛加入弘揚團隊的十幾位老師們。在金碧輝煌、富麗堂皇的實驗學校和建設中的弘揚之間,你們選擇了後者,宿舍緊缺,教學任務繁重,曾經的安逸與舒適已經成為回憶。也許有過失落,但是你們沒有放棄,馬上以飽滿的熱情投入到工作中去,甚至有老師把自己的辦公室也搬到了課堂上。我相信:弘揚因為你們的加入而感到萬分榮幸,也必定會因為你們的到來而熠熠生輝!

應該表彰的,也有曾經的和現在的實習教師們。在教師緊缺的情況下,你們的到來解決了學校的大難題。你們既是老師,又是學生,稚氣未脫的你們面對著一群更加稚氣未脫的孩子,也許有過困惑,但是你們沒有退縮,勇敢地承擔起所教科目甚至是畢業學科的教學任務。弘揚取得的成績,離不開你們的貢獻。

弘揚的團隊,讓我肅然起敬;弘揚的見聞,讓我深深反思,也鞭策我不斷進步。也許有怨,但是無悔。前途依然曲折,絕不輕言放棄。選擇弘揚,我們必將披荊斬棘,負重前行。困難與希望並存,失落與自豪同在。我將不斷挑戰自我,完善自我,與弘揚共成長,不求做到最好,但求問心無愧!

謝謝大家!

教育教學質量表彰會發言稿 篇7

今天,我們在這裡召開“品讀經典書點亮人生路”迎國慶讀書徵文活動表彰會,首先,我代表學校對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師表示熱烈地祝賀!對為本次活動付出辛勤汗水的評審老師和工作人員表示衷心的感謝!匯文出版社牽頭開展的暑期中小學生讀書徵文活動,已經得到了廣大學生的喜愛,該項活動可以說是主題鮮明,組織得力,掀起了我校廣大學生讀書的熱潮。

藉此機會,我向全校廣大師生就進一步搞好讀書活動提幾點要求:

一、明確讀書的重要作用

習慣決定命運。一切天性與諾言都不如習慣更有力量。縱觀古今中外的成功人士,都有著良好的習慣,而讀書,則是一個非常重要的習慣,對於一個人的成長起著至關重要的作用。

讀書能夠引領我們成長。我經常說,一個人的成長要經歷四條途徑,即讀書、遊學、實踐、反思,它們相輔相成,在不斷互動中使每個人的心靈進行著螺旋式生長。當下比較流行一句話是:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數”。同學們在校學習階段,決定了你們不可能閱人無數,更多的“閱人”還是通過讀書來實現,如讀小說、讀傳記、看電影等,通過與經典名著、社會人文和自然科學對話,讓你們穿越時空,突破有限,走更多的路,認識更多的人,感受更多的生活內容,從別人的體驗、別人的經歷中學習、借鑑和思考,學會自我成長、自我發展。從這個意義上來說,閱讀不是一門科目,而是生活的基石,是人類一切成長的基礎,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。

讀書能夠滋養我們的心靈。讀書,有人稱之為第二生活,足見它的重要性和必要性。讀書,可以使我們經歷沒有經歷過的生活,體驗到我們不曾體驗到的情感,滋養我們的人生底氣。同學們要成為一個合格的公民,就必須學會考慮他人觀點,要心胸開闊,要有與他人分享智慧的能力,那么,熱愛讀書是實現這一切的必要基礎。一個有著讀書習慣的人,經過書籍日積月累的浸潤,可以“去蔽、斯文、養氣、聞道、立言、成德、濟天下”,使我們的氣質高貴而不媚俗,心靈寧靜而不浮躁,一句話,讀書可以使我們的思想不被名利淹沒,使我們的腳步不被世俗羈絆,讓我們的靈魂飛得更高。

讀書不僅能改變個人的命運,更能改變一個民族、一個國家的命運。眾所周知,猶太民族亡國1000多年,猶太人流離失所,漂泊世界各地,在第二次世界大戰中,更遭遇了種族滅絕的滅頂之災,而最後能夠建國,能夠在嚴酷的環境中生存、發展和強大,讀書的力量不可小覷。猶太民族崇尚讀書,從小就培養孩子讀書的興趣、讀書的習慣,據說在書頁里放有蜂蜜等,讓孩子在讀書時嘗到甜頭;猶太民族聰明睿智,弗洛伊德、愛因斯坦等都是猶太人,為人類文明作出了傑出貢獻,他們的成功之道中有這樣一條:“我們點燈看書所用的油遠遠超過炒菜所用的油。”這是猶太民族的生存智慧,這是對讀書重要性的生動詮釋。

二、養成讀書的習慣的方法

讀書習慣的養成首先是從讀自己感興趣的書開始,有了興趣和愛好,才能談得上習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事,本屆“品讀經典書點亮人生路”讀書的主題所以確定為“讓讀書成為一種習慣”,目的就是引導同學們養成讀書的習慣。在這裡,我提四條建議:

一是處理好課內閱讀與課外閱讀的關係。課內閱讀是培養閱讀興趣、獲得閱讀方法的必由之路;課外閱讀是拓展知識、提升閱讀能力的最佳途徑。二者相輔相成,不可偏廢。

二是處理好網路閱讀與紙質閱讀的關係。網路閱讀帶給我們更多的信息、更快的便捷和更豐富的內容,紙質閱讀獨有的文化韻味已成為我們閱讀不可或缺的重要方式,二者各有千秋,不可替代。

三是處理好學業學習時間與閱讀時間的關係。學業學習要分秒必爭,扎紮實實推進,然後擠出時間來讀書。充分利用好飯前午後、周六周日等閒暇時間,通過大量讀書豐富自己的閱歷。二者相互關聯,相得益彰。

四是處理好買書與借書的關係。如果你買了一本好書,閱讀完畢然後推薦給學校,圖書館會“回收”你的書,與其他同學共享。兩本好書、無數本好書之間的流通,我們會從中獲得成倍的智慧和思想。

三、讀書,從現在開始

“貧者因書而富,富者因書而貴”。充實而有意義的人生應該伴隨著讀書而發展,讀書應該成為每個人生命生長的必需。

作為學校舉行讀經典名著,見書香校園活動,學校協同回穩出版社設計了一系列豐富多彩的活動,如“讀書朗誦比賽”、“徵文比賽”等,向同學們推介一批經典必讀書目,希望各班級根據活動要求,做好設計和策劃,確保收到實實在在的效果。在此,希望歷時半個月的校園“讀書節”,能夠營造一種讀書氛圍,掀起一股讀書熱潮,以書籍為伴,以讀書為樂,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落、每一個班級、每一名同學,讓讀書成為一種習慣。

讓我們閱讀課本,閱讀名著,閱讀自然,閱讀社會,閱讀人生,閱讀“上下五千年”,閱讀“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”!

同學們,希望同學們能藉此讀書表彰活動,同時結合楊主任倡導的讀書活動,能夠在全校掀起一股讀書的熱潮。希望全體同學,以獲獎同學為學習的榜樣,珍惜時光,,多讀書、讀好書,早日成為國家的棟樑之才!

教育教學質量表彰會發言稿 篇8

尊敬的各位領導,各位同志:

大家新年好!

我叫王,是南希街道五口村的“村官”,20xx年9月通過選拔成為我市首批“村官”。轉眼間已經在農村工作了三年半,這期間完成了從大學生到大學生村官再到真正農村工作者的角色轉變,並在20xx年度工作考核中有幸被評為優秀大學生村官,在此我要感謝街道黨工委辦事處的關心與愛護,感謝龍店工作站的指導與幫助,感謝五口村村支兩委的配合與照顧,感謝村官同事們的支持與協助。在新的一年裡我將再接再厲,再創佳績,牢固樹立一個字“乾”、兩個字“執行”、三個字“見實效”的工作作風,根據“建爭先團隊,創領先業績,樹三區形象”的目標紮實開展工作。

大學生村官是南希街道最年輕的一支隊伍,我們要發揮年輕人的優勢和活力,緊緊圍繞今年“換屆選舉年,城鄉統籌年,城市化攻堅年,幸福感提升年”的四個年建設工作目標,以積極的姿態迎接挑戰,勤奮工作,創新思維,克難攻堅,決戰決勝。

第一,工作中我們有熱情積極的幹事態度,將以苦幹加巧幹、實幹加快乾的.幹事狀態完成各項工作任務。一方面在日常工作中始終保持熱情飽滿的精神面貌,不因日常工作的平凡瑣碎而厭倦,堅持從每一件小事做起、做好。另一方面在專項工作中積極努力,不怕苦累,比如馬上開始的換屆選舉工作,時間緊任務重,各級政府也都很重視,

屆時我們將以不竭的動力和“白+黑、5+2、7x24”的覺悟笑傲一切工作任務。

第二,工作中我們有包容謙遜的學習態度,這裡包含三塊內容:首先是有一顆感恩的心,所有成績的取得必然離不開他人的幫助,以這樣一個包容的胸懷面對成績感恩他人,會為自己贏得更多的支持與尊重;然後,因胸懷感恩心而放低自身姿態,能讓自己以謙遜的態度向身邊的每一個人學習。農村是一個大學堂,從村幹部到老農,每個人身上都有值得我們學習的地方;最後,包容感恩的姿態,謙遜學習的態度有助於我們拉近與村民的距離,和村民“打”成一片,和村民真情溝通,及時了解民情,反映民意,摸清實情,找準對策,做好工作。

第三,工作中我們有奉獻服務的思想態度,選擇了“村官”,也就選擇了奉獻,紮根基層就是把農村作為展示自我、實現理想的新舞台。既然作出了選擇,我們就必將堅定信念,咬定青山不放鬆,撲下身子,安心基層,開拓進取,真情服務,默默奉獻。

熱情積極的幹事態度是將工作做好做全的保證,包容謙遜的學習態度是將工作做精做細的保證,紮根基層服務民眾的思想態度則是將工作做深做久的保證,三者相輔相成密不可分。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。兔年是“十二五”規劃的開局之年,我們必將以飽滿的精神,昂揚的鬥志,優良的作風,滿腔的熱忱開好局、起好頭,在努力實踐“爭先領先,和諧南希”的真誠奉獻中實現自己的人生價值!

謝謝!

五口村王

20xx.3.1

教育教學質量表彰會發言稿 篇9

一、成為一縷陽光

首先,我代表粵傳媒班子成員,對粵傳媒首屆十大傑出青年、十佳青年以及優秀經營管理者、先進工作者表示熱烈祝賀,以及衷心的感謝。你們是從5000名員工中評選出來的,榮譽來之不易。這份榮譽的背後,意味著你們平時更多的付出、更多的努力,意味著你們給粵傳媒創造了更多的業績和力量,意味著有你們的地方就有著進步的清新空氣,意味著榜樣的力量是無窮的……你們是一縷陽光,溫暖自己的同時還在照亮別人。

我跟大家分享一個小故事,前幾天,我出差時看到一個視頻“一個盲人一塊畫布”。盲人說:我想畫一個陽光四射的太陽。老師告訴他:充分發揮想像力,去畫這個陽光四射的太陽。在老師的指引下,盲人摸到了黃色的顏料,把顏料擠在畫布上開始用手去畫,畫個圓形的樣子就是太陽,然後再畫一縷縷陽光。在整個畫畫的過程中,我看得很感動。我們常說,盲人看到的世界是黑暗的,但這並不能阻擋他們的心裡有著明媚的陽光,盲人也能完成有著明亮雙眼的人無法想像的事情。

今天,粵傳媒正在轉型的路上。轉型不輕鬆,一定要經歷黑暗,經歷摸索,經歷風雨。途中,一定會聽到不同的聲音,甚至抱怨和唉聲嘆氣。有一句話“世界上從來沒有一個怨婦能在殘酷競爭的年代脫穎而出”。在轉型的路上,在黑暗中摸索的時候,我們更應該積極、樂觀。抱怨、唉聲嘆氣解決不了任何問題。花時間來鬱悶和抱怨,不如花時間去嘗試。希望每一位員工能像今天獲得榮譽的員工一樣,成為一縷陽光,溫暖自己的同時也照亮別人。

二、發揮自下而上的力量

在3.11媒體融合廣告發布會時,現場所有禮儀小姐都是我們自己的員工。當我告訴客戶,這都是我們的員工。客戶讚許道:粵傳媒就是不一樣,禮儀小姐不僅人長得漂亮,而且有很高的素質。

今天再次看到各位禮儀小姐,我從細節中發現了她們的用心、認真和應變。我們的禮儀小姐非常“美”,因為她們在用心工作。

我曾經跟我的孩子說:兒子,如果讓媽媽打掃衛生間,媽媽一定是搞的最乾淨的。當時,我兒子撇撇嘴說:我憑什麼相信這句話。我說:因為媽媽是一位用心做事的人。

當知道顧社、肖總要參加表彰大會時,粵傳媒財務部的厲娜(經理)非常緊張,問我:領導要來了,我們那個親友的表演還能不能上。就是剛才那一段趣味十足且非常精彩的表演。我問,表演好玩么?她說,當然好玩了。我說,好玩為什麼不表演呢,你以為領導就沒有一顆年輕的心嗎?剛才,大家都感受到,顧社和肖總是很開心的,也是很包容的。

上一回的十傑評選會更多地用到自下而上的力量,讓各親友團自己設定環節拉票,展現的形式豐富多彩,效果特別好。在“好玩中”讓員工成長,讓員工集聚,會使得我們的團隊更有戰鬥力。粵傳媒正在形成一種從下到上、從上到下的文化“協同、參與、分享、利他”。這也是網際網路精神的體現。移動網際網路的本質就是連線。連線就是生產力,連線就是力量。粵傳媒願意給員工更多平台。

三、因難而上,知難而進

我們提出的“三化一大”發展戰略,這是跑道,跑起來靠什麼?靠的是組織能力、執行能力,一種“迎難而上、知難而進”精神。

轉型的路上,充滿了風險和不確定,但也充滿了機會和希望。轉型的路上,或許會有錯誤和失敗,但我們必須面對,聰明地處理,具備一種“向錯誤學習”的能力。因為所有的錯誤都不是靜態的,而是動態的,總有各種各樣的轉機,關鍵在於怎么做,即“迎難而上、知難而進”。

目前,粵傳媒的廣告已經在轉型中。前兩天,我去英國參加百訊達的全球廣告大會。會上明確提出,Programmatic程式化購買是未來的趨勢,歐美在程式化購買廣告的份額越來越大,已經超過了平面媒體,甚至電視媒體。

從0到1是最難的,有一本書《From Zero To One》。粵傳媒投資的影譜科技是做原生態廣告,參股的悠易互通是做程式化購買的;廣告的文武軍(廣告分公司負責人)告訴我一個好的小訊息,4月,程式化購買廣告已經有客戶下單,做到了零的突破;悠易互通的董事會上報告,第一季度收入同比翻了一倍多……我們已經走在趨勢上,勢在必行,只需順勢而為。

轉型的路依舊很難,但已看到曙光。未來,需要我們繼續努力,認真學習,切實執行,相互支持。我們應該有一種信心、一種魄力,一種勇氣,因難而上,知難而進。這是時代賦予粵傳媒的機會,我們的人生將因此更精彩。

教育教學質量表彰會發言稿 篇10

20__年度先進表彰大會發言稿

同志們:

大家好,時屆年末歲尾,今天,我們大家歡聚一堂,隆重集會,共同慶賀20__年我礦取得的各項成就,表彰一年來在安全生產工作中湧現出來的“先進工作者”和“先進區隊”。雖然現在的天氣有點寒冷,但是我們今天的會場內卻充滿了歡聲笑語、融融春意,這既充分表達了全礦廣大幹部職工對20__年取得優異成績的喜慶之情,又召示著我們在新的一年裡再鑄新輝煌的堅定信念。在這如此熱烈的氣氛中,我代表繡惠煤礦礦委、黨支部,向一年來在各個工作崗位上辛勤工作的全體幹部職工表示萬分的感謝!向獲得各項表彰獎勵的同志們表示衷心的祝賀!

回首20__年,集團公司對繡惠煤礦實施領導班子人員重組後,生產經營管理工作逐步步入良性軌道。在集團公司的正確領導下,礦屬各區不斷夯實管理基礎,提升業務管理水平,全礦職工勤奮工作,生產連續、均衡、穩定、高效、安全運行,繡惠煤礦20__年計畫產量45000噸,實際完成 53672.62噸,占年度計畫的119.3%。

全年計畫進尺6033米,實際完成6243米,占年度計畫的103.5 %。

全年計畫開拓進尺3938米,實際完成4312.68米,占

年度計畫的109.5 %。

全年重點工程計畫進尺2954米,實際完成2989.5米,占年度計畫的101.2 %。

從上述數據可以看出,繡惠煤礦超額完成了20__年各項生產經營任務指標,安全生產實現了全年輕傷及其以上事故為零的目標。

20__年安全管理工作始終堅持“以人為本,全員參與;預防為主,持續改進”的安全理念,以井下生產現場安全為核心,圍繞“本質安全化、源頭管理、隱患查處、過程監控”四個環節狠抓落實,牢牢把握“安全控制、安全預防、安全保證”三項機制,著眼於現場管理,著力抓好現場事故隱患的查找與治理。

總結20__年繡惠煤礦的整體工作,我認為20__年是我礦提出重經營重管理格局理念後的第一年。在經營管理方面進行了一系列的改革,制定和完善了內控體系等一系列規章制度,成功地完成了由舊的經營管理模式過渡到新的經營管理模式。各單位、各工種業務範圍、崗位職責明確了,制度嚴明了,執行力、監督力加強了,各項工作逐步走上了正規化、程式化、科學化的軌道。集團公司的領導也多次在不同的場合對繡惠煤礦的工作給予了充分肯定。

總之, 20__年我們在集團公司指導下,廣大幹部職工齊心協力,儘管取得了一些成績,但和兄弟單位比還存在著

相當大的差距。我們要加緊制定整改措施。同時,我們對20__年的工作制定了更高的目標,那就是以安全為前提、以效益為中心,安全管理上確保再次實現安全生產年目標,經營管理上確保實現集團公司下達的經濟效益指標,並力爭有所突破。因此20__年的管理措施主要從以下幾個方面著手:

1、嚴格遵照集團公司指示精神,突出以人為本的原則,認真做好定編、定員、定崗工作,堅決做到“能者上、庸者讓、劣者汰”,為20__年的安全生產工作奠定堅實基礎。

2、層層簽定安全生產目標責任書,繼續落實各項安全生產管理制度,不斷加大安全監管力度,採取靈活多變的檢查方式,突出一線重點,強化職工安全教育培訓,確保全全生產。

3、以技術管理為主線,根據實際情況,及時調整二區煤5與煤10的採煤量比,努力實現利潤最大化。

4、深化煤質管理,努力提高煤炭銷售價格。

5、繼續做好煤礦精細化管理工作,大力倡導修舊利廢、節能降耗,全力抓好成本管理。

總之,我們將緊緊圍繞20__年的總體目標,努力拚搏,紮實工作,也希望全體幹部職工更加努力的工作,積極為繡惠煤礦的經營管理獻言獻策,上下合力、精誠團結,在20__年度的各項工作中再創新成績,再上新台階,為集團公司的不斷發展壯大再立新功!

春節臨近,我謹代表繡惠煤礦礦委、黨支部,向全體幹部職工及其家屬致以最誠摯的祝福,祝大家春節愉快、身體健康、幸福平安、合家歡樂!

謝謝大家!

教育教學質量表彰會發言稿 篇11

尊敬的領導、親愛的老師們:

大家下午好!

在這個秋風送爽、碩果纍纍的日子裡,我們共同迎來了第33個教師節。在此,我首先向各位老師道一聲:節日快樂!向關心、支持我們的教育局領導,以及給予我個人親切關懷、無私幫助、辛勤培養的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝大家工作順利,幸福安康!

作為一名普通教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。面對“優秀教師”的光榮稱號,我心裡說不清是自豪還是慚愧。因為我的身邊,還有許許多多熱愛本職工作,默默無聞,無私奉獻,不求回報的領導和老師們。他們同樣以自己的人格魅力感染著學生,薰陶著學生,在平凡的崗位上發光發熱。今天他們雖然未能站在這裡,但我想,榮譽一樣屬於他們!

回顧自己的教育教學之路,加入弘揚的這兩年,令我記憶尤其深刻。這是一個有理想、有追求,充滿活力的教師團體,在這個大家庭中,我的能力得到了培養,水平得到了提高。在弘揚這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學生活更加多彩。我與弘揚一起,經歷風雨,共同成長。

猶記得建校之初,沒有良好的教育教學環境,學生資質良莠不齊,問題學生層出不窮,師資力量偏偏又嚴重不足。很多家長看到此情境,扭頭就走。為此,我們也曾有過無所適從的困惑,也有過不眠不休的焦慮,也曾彷徨無助過,但卻沒有一個人退縮過。我們忍受著質疑,也經歷過失敗。憑著堅韌不拔的意志和吃苦耐勞的精神,我們不知疲倦,夜以繼日地奮鬥著,真正是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經常是學生熄燈睡下後,老師和領導們再聚集在辦公室討論教學、研究工作,直到深夜。走在寂靜的校園大道上,大家談論的還是學校和學生。所有的老師都鼓著一股勁,渾身充滿了力量。那時候人們對弘揚人的評價就是:苦幹、實幹。

“梅花香自苦寒來”,在去年和今年的中考中,我們都取得了非常不錯的成績。現在,許多家長想方設法把子弟送到弘揚來,我們的班級數不斷擴大,由原來的8個班擴大到如今的13個班,班級學生數也一加再加。這充分說明了我們的教育教學得到了家長的信任,得到了社會的認可。這是我們所有弘揚人的驕傲,是我們共同努力的結果。

今年,我們學校又有一批優秀老師加入了弘揚大家庭。我相信,有了這些新鮮血液的注入,我們弘揚中學的明天一定更加美好,弘揚中學的未來一定更加矚目!

“耿耿園丁藝,拳拳育人心”。我想:過去的,此刻的,將來的,所有的弘揚中學教師,都應享受祝福和崇敬!最後,再次祝在座的各位老師及領導們節日快樂!工作順利!家庭美滿!

謝謝大家!

教育教學質量表彰會發言稿 篇12

同志們:

剛才,大會對抓教育教學質量取得突出成效的縣(市)進行了表彰,對市政府教育督導團新聘任的首屆督學顧問和市級督學代表頒發了聘書,一會兒,司部長還要作重要講話。下面,我先就進一步狠抓教育質量、全面落實教育投入等各項政策以及加強教育督導、強化學校安全等工作講兩點意見。

一、進一步統一思想,明確目標,緊緊抓住提高教育質量工作不放鬆。

今年,在全市廣大教育工作者的共同努力下,我市提高普通高中教育教學質量工作再創佳績。全市參加普通高考學生8.05萬人,本科一批上線6762人,較去年增加785人;本科二批以上上線16294人,較去年增加1577人,本科二批以上上線總人數再創歷史新高,繼續保持了高考本科二批以上上線總人數全省第一的位次,實現了“四連冠”。在成績面前,希望同志們要認真總結經驗,再接再厲,繼續做好工作,同時,務必要保持清醒的頭腦,充分認識到,鞏固高考成績如同逆水行舟,不進則退,慢進即退。目前,其他市正在迎頭趕上,我們面臨的形勢十分嚴峻,工作中存在的一些問題急待解決。主要表現在今年高考本二以上上線人數儘管總量有所上升,但總的看,我市本一以上上線人數相對增幅不大,而且已經失去了全省第一的位次,後移到全省第三位,落在了衡水、石家莊之後。此外,全市的高考上線人數萬分人口比仍然偏低。分析造成這種局面的原因,一是我市普通高中教育整體規模偏小。二是全市縣域之間、校際之間教育質量存在不均衡現象。三是高中教師特別是優秀骨幹教師嚴重短缺,部分學校依然存在優秀教師外流現象。針對這些問題及其原因,各縣(市、區)政府、教育行政部門及各有關學校,必須要引起高度重視並採取強有力的措施,加快高中學校建設,強化學校管理,努力實現繼續保持我市高考成績在全省領先位次的奮鬥目標,使全市的高中教育教學質量再上新台階。今年6月9日,市政府召開了全市職業教育工作會議,提出今後一個時期,全市教育工作要把大力發展職業教育、爭創職業教育名市作為工作重點來抓,但這不是說今後抓教育質量工作就不再是工作重點了。今天下午把大家留下來繼續開會,目的就一個,就是要讓同志們進一步統一思想,明確目標,始終堅持“職業學校狠抓就業率、普通高中狠抓升學率”這一工作指導思想,在大力發展職業教育的同時,繼續進一步抓好基礎教育,突出抓好教育教學質量,下大力繼續狠抓普通高中升學率不動搖。重點要抓好以下兩個方面的工作。

(一)全面提高認識,正確處理好三個關係。推進素質教育,促進質量提高,正確處理好素質教育與提高教育教學質量的關係。關於這一點,過去曾講過多次,我想在這裡再重申一下。實施素質教育是基礎教育的重要內容,提高教育教學質量是讓廣大人民民眾享受教育事業發展成果的迫切要求。提高教育教學質量和實施素質教育不是對立的,而是相輔相成、相互促進的。要全面、科學地理解素質教育的內涵,充分認識到普通高中的主要任務就是為高一級學府培養輸送優質生源。各相關學校要始終把教育教學質量視為學校的生命線,在具體工作中,就是要實實在在的實施素質教育,旗幟鮮明的強調“質量第一”和“質量興校”,大膽抓質量,鮮明抓升學。我們反對片面追求升學率,在教學過程中,不能因為為提高升學率而忽視對學生的思想品德教育和體育、美育的培養,而是要培養全面發展的學生,並使之成為素質全面的優秀人才。如果學校的教育教學質量很低,沒有較好的升學率,這樣的學校起碼不是真正的實施素質教育,更不是人民滿意的教育。辦人民滿意的教育,實施素質教育就是要抓升學率,抓普通高中的升學率就是抓素質教育,抓素質教育必須抓教育教學質量。全市各相關學校要正確處理好實施素質教育與提高教學質量的關係,立足於辦好人民滿意的教育,面向全體學生,進一步振奮精神,做到大張旗鼓的抓教育教學質量,理直氣壯的抓升學率。

狠抓基礎,統籌發展,正確處理好提高義務教育質量與高中階段教育質量的關係。剛才說了,在工作中,我們要始終堅持“職業高中教育抓就業率、普通高中教育抓升學率”的指導思想。升學率也好,就業率也好,關鍵還是學生素質的提高。高中階段學生的素質與義務教育階段的培養是分不開的。義務教育階段是為整個教育事業乃至經濟社會發展打基礎的一個關鍵環節。據世界經濟組織統計,一個國家或地區的人均受教育年限每提高1個百分點,它的GDP可以增加3個百分點。目前我國人均受教育年限是7到8年左右,保質保量的普及和發展義務階段教育,對提高國民文化水平和人口素質至關重要。同時,抓教育教學質量是一項系統工程,沒有一流的國小教育,就沒有一流的國中教育質量;沒有一流的國中教育,就辦不好一流教育質量的高中。因此,要抓高中階段教育的教育教學質量,必須要從基礎抓起,從義務教育階段抓起,大面積提高義務教育階段學校的教育教學質量。義務教育階段搞得不好,高中階段教育也就失去了基礎,提高普通高中升學率和職業高中就業率也就成了一句空話。因此,要下大力抓好義務教育階段教育教學質量的提高,努力為高中階段教育輸送優秀生源。只有這樣,我們也才能逐步改觀現在每年參加中考的學生分高的上普高、分低的上職高的局面,努力通過提高義務教育階段教育質量,全面提高普通高中和職業學校的教育質量和辦學水平。

既要增加總量,又要提高質量,正確處理好高考上線人數總量與質量的關係。今年,我市本科二批以上上線人數增長幅度是歷年來增長最多的一年。但大家同時也要看到,本科一批上線總人數和去年比,雖也有增加,但增幅相對較少。據統計,今年我市全市範圍內升入北大、清華的考生總共才有24名,而衡水市僅衡水中學一所學校就有37名考生升入北大、清華。對此,希望大家要深刻反思和查找我們的工作中到底存在哪些薄弱環節,清醒認識成績背後到底存在哪些問題和隱患。大家在這個問題上,一定要有憂患意識,要通過進行深入的研究和分析,正確處理好高考上線人數總量和質量的關係,採取措施,對症下藥,普通高中抓質量、抓升學,工作目標既要瞄準高考上線人數總量,更要注重上線人數的質量。要通過努力,不僅能讓更多的孩子上大學,還要讓更多的.孩子上好大學,上名牌大學。因此,在具體工作中,學校既要面向全體學生的整體發展,又要根據學生的不同特點,有針對性的進行指導,因材施教,使全市的高考成績不僅獲得總量的擴張,還要實現質量的提升;既要追求本二以上上線總人數的增加,更要追求本一上線人數,特別是上名牌大學總人數的增加。

(二)進一步強化措施,堅定樹立起三種意識。要牢牢抓住夯實基礎不放鬆,樹立均衡發展的意識。普通高中的教育質量和高考升學率是基礎教育各學段所有學校和所有教育工作者共同鑄就的,不單是高中學校工作的結果。最終提高教育教學質量,必須堅持基礎教育各階段質量的均衡發展。同時,抓義務教育各階段教育質量的唯一出路,也是要堅持各學校的均衡發展。要想大幅度提高基礎教育質量,特別是普通高中的教育教學質量,就要堅決反對只抓幾個重點學校、幾個重點班的做法,真正做到面向全體學生,重視每一個學生的發展,全面提高教育教學質量。提高教育教學質量,不是一時一日就可以立竿見影的,也不是某一學段、某一學科能夠獨立完成的。因此,全市各相關學校要牢固樹立科學的質量觀與全面的質量觀,切實把提高教育教學質量作為各項工作的中心環節,作為推進素質教育的目標,千方百計的辦好每一所學校,千方百計的提高整體的教育教學質量。當前,我市義務教育實現均衡化發展的最大障礙,是學校布局分散,規模偏小,教育資源配置難以實現最最佳化。因此,要進一步加大中國小布局調整的力度,加快標準化學校建設,積極改善農村學校和城市薄弱學校的辦學條件。要通過合理布局、最佳化師資、加大投入、改善條件,努力使全市義務教育階段實現學校規模的標準化、教師配置的標準化、學校設施的標準化、學校文化建設的標準化,促進教育的均衡發展,力爭把每一所學校都辦成民眾滿意的學校。

要牢牢抓住擴大規模不放鬆,樹立科學發展的意識。質量是高中教育的生命,規模是高中教育的基礎。高中教育如果沒有規模作支撐,就談不上教育質量的大發展,還會直接影響義務教育的鞏固和提高。這裡面體現了一種教育規律的存在,也是一個必須堅持科學發展的問題。去年,我市參加高考的學生人數比石家莊少13000人,今年參加高考學生人數與石家莊相比,差距不僅沒有縮小,反而增加到了少14000多人。目前,高中教育規模偏小,已經成為制約我市高中教育發展的瓶頸。要想實現我市萬人均高考上線人數位次前移,就必須要進一步加快高中建設步伐,擴大高中辦學規模。總得看,我市現有普通高中在校生22.6萬人,萬人均在校生為207,位居全省第五位。石家莊、唐山分別達到267、227,均遠遠高於我市。就各縣(市)情況看,也存在發展不平衡的問題,高於全市平均水平的縣(市)有易縣(324)、徐水(312)、安國(290)、涿州(255)、淶水(254)、定州(241)、望都(226)和高陽(212),低於全市平均水平的縣(市)有清苑(193)、順平(186)、定興(185)、蠡縣(184)、高碑店(183)、博野(171)、曲陽(154)、雄縣(151)、淶源(150)、滿城(146)、唐縣(145)、阜平(138)、安新(130)、容城縣(119)。由此不難看出,全市加強高中建設、增加學生規模的任務依然很重。

回顧近五年來,我市僅新建了4所國辦高中。今後如果再不加大加快高中學校建設的力度和速度,這些吃老本的學校已經沒有什麼潛力可挖了。長此下去,全市進一步提高教育教學質量的目標將會很難達到,全市的高考成績也將會因為沒有規模的支撐而下降,甚至落後於其他市。去年10月,市政府在易縣召開了全市高中建設調度會,會後,大部分縣(市)認真落實會議精神,積極採取措施,加快了高中建設的步伐。如順平、阜平兩個山區貧困縣,由政府統一組織新征土地,統一規劃建設,整體將縣一中搬遷,現在順平中學新校區已經投入使用。安新縣結合縣域中國小布局結構調整,新建一所占地80畝的民辦公助普通高中,工程主體將於今年10月份完工。定州市也做出規劃,計畫新征土地360畝將定州二中整體搬遷。唐縣計畫採用引資的辦法,征地300畝建設一所新高中。但是,有的縣(市)高中建設至今沒有任何進展,而且由於學校容量有限和優質教育資源不足,出現了國中畢業生“上學難”和學生外流到其他縣(市)的現象。希望這些縣的同志認真反思一下自身的工作,充分認識到加快高中建設的重要性和緊迫性,同時還要充分認識到,象阜平、順平這樣經濟條件相對較差的縣能夠做到的事情,其他條件較好縣沒有理由不把高中建設工作做好。因此,各縣(市、區)要按照市政府普及高中階段教育的統一規劃要求,儘快行動起來,加大工作力度,加快工作進度,已經啟動的要保質保量的儘快完成,沒有啟動的要立即動手儘快啟動,力爭按要求全面完成高中建設任務。

要牢牢抓住強化管理不放鬆,樹立無私奉獻的意識。學校硬體規模上去了,但如果沒有一流水平的管理,提高教育教學質量,仍將是無從談起。對此,要重點抓好三個方面的工作。一是要加強校長隊伍的管理。校長在一定程度上對學校的管理和辦學水平有著根本性、方向性的影響,在某種程度上甚至超過學校硬體設施對學校發展的影響。各級政府和教育行政部門一方面要為校長的成長和學校的發展創造一個良好的社會環境,讓校長隊伍保持相對的穩定;另一方面也要進一步加大對校長的培訓和管理力度,提高校長的工作水平,建立一種“能者上、平者讓、庸者下”的管理機制,對那些確實不能勝任、誤人子弟的校長,要堅決果斷地從校長的位置上拿下來。在工作中,各位校長要樹立正確的價值觀和政績觀,真正做到以教書育人為榮,全面準確地把握科學發展觀的內涵,做到愛崗敬業、無私奉獻,堅定不移地狠抓提高學校教育教學質量,用務實的工作作風帶動和促進學校的改革與發展。二是要加強教師隊伍的管理。

不斷提高學校教育教學質量的關鍵在教師。各縣(市、區)政府在這一點上要捨得多花一點錢,從教育事業發展的需要和大局出發,採取措施,留住優秀教師,引進一流人才。要積極謀劃制定必要的人才引進政策,支持和鼓勵各高中學校引進優秀教師和大學畢業生,按需合理確定學校的編制和經費,確保優秀師資的及時補充。要培養一支相對穩定的骨幹教師隊伍,努力提高教師待遇,想方設法為教師提供一個安居樂業的環境,讓教師安心教學。要進一步搞好各個層次的教師調研考試工作,建立和完善教師定期繼續教育的培訓提高制度,注重培訓的質量和實際效果,使教師的師德修養、教學能力、敬業精神得到全面提升。廣大教師也要樹立無私奉獻和勤奮敬業的意識,做到“學為人師,行為世范”,以高尚情操、豐富學識和人格力量引導和影響學生全面發展,努力為全面提高教育教學質量做出應有的貢獻。三是加強教育科研隊伍管理。教育科研是提高教育教學質量的第一生產力。要充分發揮廣大教研人員的作用,深入開展教科研工作。要認真指導各高中學校教師創新教育理念,堅持以教育科研為先導,以教育理論指導教育實踐,最佳化課堂教學,提高教學效率。要促進信息技術與學科教學的有機結合,不斷提高教學與科研水平。要通過教科研活動,凝聚廣大優秀教師的集體智慧,增強工作競爭力,實現輕負擔,高質量。當前,各級教育科研機構與人員,要特別針對如何全面提高我市的教育教學質量進行深入的研究,力爭提出一套切實可行並行之有效的科學辦法,真正做到指導學校開展工作。

二、進一步強化政府行為,加大財政投入,努力為教育事業發展營造良好的社會環境

“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”,這一口號我們已經喊了多年,但時至今日,教育投入不足、政策落實不到位的問題,依然是制約全市教育事業發展的突出問題。希望各縣(市、區)政府要認真學習貫徹落實新的《義務教育法》和省委、省政府《關於加強教育工作的決定》,大興“務實、求實、落實”之風,切實擔負起發展本地教育的職責,真正把各項教育投入政策落到實處。

(一)要全面落實財政預算內生均公用經費。新的《義務教育法》規定:義務教育實行國務院領導,省、自治區、直轄市人民政府統籌規劃實施,縣級人民政府為主管理的體制,並將義務教育全面納入財政保障範圍。財政預算內生均公用經費是保證學校正常運轉的基本費用,省規定農村國小每生每年15--60元,國中每生每年25--90元,縣城所在地中小學生均公用經費標準參照本縣應執行檔次的高標準執行。對此,各縣(市、區)政府要責成財政部門明確中小學生均公用經費的執行標準和年增加幅度,真正做到中小學生均公用經費在預算內單列,不得用學校預算外收入或其他教育經費抵頂。同時,各縣(市、區)在安排財政預算時,要將中國小教師每人每年30元培訓費納進去。沒安排的,回去後要協調有關部門馬上調整預算,按中國小在校生人數撥到教育部門。教育部門不準把財政預算內生均公用經費挪作他用,一定要按月如數撥到各個學校。

(二)要儘快落實省委、省政府《關於加強教育工作的決定》中規定的各項稅費政策,確保投入到位。就資金投入問題,在今年8月24日收聽收看全國農村義務教育階段經費保障機制改革工作電視電話會議時,我對全市截至7月底以前財政投入落實情況進行了通報。大部分縣(市、區)採取了有效措施,落實教育資金投入情況進一步取得成效,但個別地方還是行動遲緩、沒有完全落實到位,甚至有的縣上次通報情況後仍然沒有行動。希望大家會後把今天通報的情況儘快向一把手匯報,進一步提高認識,統一思想,切實增加教育投入,務必按照於群市長在6月9日會議上提出的要求,年底前全部落實到位,而且決不能再形成新的拖欠。

(三)進一步加強督導檢查,切實加大對各項工作的推動力度。按照國家和省的統一部署,從今年起,每三年一輪的“普九”複查不搞了,代之以四年一輪的對縣域教育的綜合督導評估。對此,面對教育改革與發展的新形勢和新任務,今後一個時期,我市教育督導工作要主動適應新形勢和新任務的要求,努力實現四個轉變:一是從數量督導向質量督導轉變。從過去以監督檢查教育數量的增長和規模的擴張為主,逐漸轉移到檢查評估教育質量和效益的提高方面上來。二是從督導基本普及向督導發展提高轉變。在我市已實現“普九”。且絕大部分縣(市、區)已接受了兩輪以上“普九”複查的情況下,教育督導工作要在繼續關注普及的同時,重點放在督促各級政府切實採取措施,依法保證教育投入,合理配置教育資源,推動城鄉之間、區域之間縮小差距,促進義務教育均衡發展上。三是從督政為主向督政、督學並重轉變。在強化對政府履行教育職責督導的同時,教育督導要更多地轉移到關注學校管理、關注弱勢群體、關注教育公平上來。要努力監督和指導學校依法辦學,規範管理,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育。四是從義務教育單項督導向多種教育全面督導轉變。督導內容由義務教育擴大到學前教育、特殊教育、高中段教育、教師繼續教育等,並增加了對義務教育階段教學的評估。

市政府教育督導團及其辦公室是代表市政府行使教育督導工作職責的專門機構。在今後工作中,要充分發揮其工作職能,切實搞好縣域教育綜合督導評估。同時,也希望各位督學顧問、各位督學在做好本職工作的基礎上,針對教育工作中存在的熱點、難點問題多做深入細緻的調查研究,提出自己的真知灼見,為教育決策提供參考依據。

當前,要突出加強對學校安全工作的督導檢查。重點是督導檢查各級各類學校安全管理制度建立和落實情況,指導解決學校安全管理工作中存在的問題,對存在食品衛生、校舍、交通、消防、安全保衛、周邊環境等安全隱患問題的學校,要及時調度並限期改正。要建立和重大事件報告制度。一旦學校發生重大安全事件,學校及其主管部門要儘快處置並及時按程式上報。對故意遲報、瞞報造成嚴重後果的,要對相關責任人依法嚴肅查處。

此外,剛才講的有關落實各項教育投入政策的要求,是根據新的《義務教育法》和省委、省政府《關於加強教育工作的決定》提出的,各縣(市、區)有責任必須落實,沒有理由不落實。尤其是今年要通過省政府綜合性督導評估的南市區、清苑、滿城、安國、望都、淶水、易縣,更要引起高度重視,確保各項教育投入政策落實到位,順利通過省政府綜合性督導評估。省督查組已經明確表態,財政投入是今後評估縣級政府的核心指標,教育投入政策有一項不落實,今年的綜合評估就一票否決。對此,有關縣(市、區)要儘快整改,並加強督導,定期檢查,及時通報情況,確保各項教育投入政策落實到位。

全市狠抓教育教學質量提高,全面促進教育事業健康發展的各項工作任重而道遠。希望大家以建設教育強市為目標,真正落實教育優先發展的戰略地位,不斷加大教育投入,切實加強學校管理,全面提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育,為建設和諧、實力、魅力的社會而奮鬥!

教育教學質量表彰會發言稿 篇13

老師們、同學們:

半個學期過去了,在過去的半期里,我們有收穫,也有遺憾,有喜悅也有茫然。今天我就前段學習方面做個簡單的總結。

一、半期來在我們身邊湧現了一批勤奮好學、成績優異的同學。

像初一年級的等同學初二年級的等同學。初三年級的等同學,他們在學習上肯下功夫,上課認真聽講,是我們學習的楷模和典範。

二、在學習上也存在一些不足。

一是對學習不夠重視,在學習上沒有遠大的目標,心在學校卻做著“和尚”,腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡。二是學習不夠主動,在學習上是老師要求完成的才會想到要應付性的完成,甚至有的同學要求的也不能完成。三是學習不肯鑽研,我們的作業很多都是在抄襲,而並非經過自己的鑽研得出結果,四是有的同學在放棄,偏離學習軌道,我們在座的同學當中有同學就認為自己基礎差,學習看不到希望,這樣在學習上放棄,所以在課堂中不聽講的現象頻頻出現。五是學習方法欠妥,好的學習方法是學習成功的一半,但有的同學就是不去探求學習方法,導致成績一滑在滑。六是學習不求上進,我們經常看到同學考了六十分就心中竊喜,那種欣喜若狂的樣子不以言表,這就是我們很多同學的心態,這樣在學習就表現一副無所謂的態度,真是讓老師覺得心驚。七是學習心浮氣躁,不能沉下心來學習,綜合來看我覺得我們的同學在這些方面還須努力去做好。下面我想對全體同學提幾點建議:

1、踏實做人。踏實做人是構建和諧社會的前提。我希望每位同學都要成為一個品質高尚的人。熱愛生活,熱愛學習,從學習中獲得樂趣,在艱苦的環境中磨練自己。

2、端正態度。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

3、勤奮學習。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習的關鍵環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,同學們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

4、充滿自信。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮於人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”自信是力量的源泉,是戰勝一切困難的法寶。

5、珍惜時間。光陰似箭,時不我待。同學們,大家一定要珍惜時間,樹立遠大志向,在你回首往事時要對得起父母,對得起老師,對得起社會,那時才問心無愧。否則一事無成,將鑄成終生遺憾。

6、習慣養成。我們身邊不少同學學習浮於表面;有的同學雖埋頭苦學,卻忽視教師的指導作用;有些同學學習很被動,總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些同學不講究衛生,喜歡亂丟亂扔,有些同學不愛護公物,樓梯開關、水龍頭學校換了一次又一次,這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以改正。抬頭做人,低頭做事,注意行為,體現素質。良好的習慣將會沉澱為我們健全的人格,影響終生。

半期來,我們付出了努力,收穫了成功;付出了汗水,收穫了喜悅。期中考試過去了,但它並沒有結束,它是我們一學期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們去懈怠,一份耕耘一份收穫,我們期待著收穫,更致力於耕耘,讓我們攜手並肩,為我校的輝煌共同努力!最後,祝同學們學習進步,期末考試取得優秀成績!

教育教學質量表彰會發言稿 篇14

老師們、同學們:

緊張而忙碌的20xx年度已成為過去了,今天,我們毛莊國小的全體師生和部分優秀學生家長歡聚一堂,在此召開年度表彰大會,此時此刻,我懷著激動的心情同全體師生一道盤點收穫、播種希望,在此我們隆重表彰在本學期湧現出來的“先進班集體”、“學習標兵”,我代表全體教師向被表彰的48名同學、五個班集體表示熱烈的祝賀。希望這些同學再接再厲、不驕不躁,在新的一學期里取得更大的成績,希望全體同學都要以這些同學為榜樣,努力學習,不斷進取,爭做優秀好少年。

過去的一年,在鎮教辦的正確下,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的工作目標,校園建設與教學設施有了巨大的變化,一年來學校克服困難,千方百計改善辦學條件,新增微機17台,儀器室進行了更新換代,新增圖書400冊,新修4個室外桌球台,新安裝了視頻監控設備、新購進了電警棍、橡膠棒防身鋼叉、強光手電等安全器械,新建幼稚園並增添了很多設備,學校新教學大樓已列入年全鎮重點工作並已經做好了建設的前期準備工作,開工在即,學校盡最大努力籌資10萬元,預定了五套班班通多媒體設備和部分教師電子備課用微機,爭取儘早投入使用。學校教育教學取得了可喜成績,在全鎮期末質量檢測中我校有11門學科進入全鎮前六名,其中四年級數學取得了全鎮第二名的好成績,四年級英語、品德,五年級語文、英語全鎮第三,三年級英語、五年級數學、品德全鎮第五,三年級數學由升級時的全鎮第14名上升為全鎮第6名,四年級語文由升級時的全鎮第15名上升為第6名,五年級陳勝男同學期末成績非常突出,春節前被評為縣級優秀學生,教育局頒發了獎狀、獎品,何局長送給了賀年卡,我相信下一步會有更多的同學獲此殊榮,上學年我校總體教學質量明顯提高,由上學年全鎮綜合排名第7上升為第,5,由全鎮農村學校排名第4上升為全鎮第2名。學校被評為泰安市學校文化建設AAA級學校,東平縣縣級教學示範校,東平縣師德建設先進單位,東平縣青少年道德建設十佳學校,並成功晉級為東平縣學校規範化星級創建工程四星級學校。這些成績的取得,與同學們的刻苦努力,老師們的辛勤勞動,家長的關心支持,各級的親切關懷密不可分。

親愛的同學們,成績已經成為過去,面對新學期、新起點、新目標、新挑戰、新希望,我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現在他們面前的學生更加可愛更加自信。

一年來,全體老師勤奮工作,開拓創新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,年輕老師顧不上生病的孩子,有的老師帶病還堅持工作,有的老師雖臨近退休仍然老驥伏櫪,身挑重擔但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業道德的最好詮釋。我校教師除了具有高尚的師德還具有紮實的教學基本功,如蘇軍主任在泰安市國小語文優質課比賽中榮獲一等獎,李愛香老師獲縣優質課比賽一等獎,陳培利老師的教學論文獲省一等獎,正是因為我們有了這樣一支師德高尚、業務精湛,敬業愛崗的老師,我們的學校才能創造了一個又一個輝煌的業績,一次又一次得到家長和社會的好評。所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這裡我代表學校向大家表示敬意!

一年來,全體同學刻苦學習,在老師和家長的細心呵護下茁壯成長,德、智、體、美、勞得到全面發展,我欣喜地發現同學們在成長,低年級的小同學懂事了,標準文明的國語說的是那么悅耳,高年級同學在自己健康成長的同時,還能熱心幫助低年級同學做事情,這一切都離不開老師對我們的教育幫助,讓我們以熱烈的掌聲對老師的辛勤勞動,表示衷心的感謝!

教育教學質量表彰會發言稿 篇15

各位同事:

大家晚上好!

時光如電、歲月如歌。告別了辛勤耕耘的_年,我們迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,舉辦"方中物業_年度總結暨優秀員工表彰大會"。這既是對過去一年的總結和回顧,也是對新的一年的規劃和展望。本次大會更是我們全體員工的一次溝通大會,一次精神會餐。

對於方中集團和方中物業來說,已經過去的_年都是極不平凡、極具戰略意義的一年。這一年集團吹響了"二次創業"的號角,_、_、_、_等多個地產項目同時推進;這一年也是集團探索新的管控模式、推進管理規範化的一年。_年,方中物業特別是中山分公司緊跟集團項目推進的步伐,緊緊圍繞各項經營目標,開展了一系列卓有成效的工作。

一、完成_二期、_一期、_一期收樓工作,

二、開展開平_前期銷售和物管工作。

三、增設_物業服務中心,正式為業戶提供整體物管服務。

四、對_新城、_、_,在前期工作的基礎上,進行了大範圍的翻新和綠化維護,同時加強治安、消防、用電等安全管理,加強車輛出入管理、加強垃圾集中處理、加強"四害"消殺等工作。

五、成立租售服務部,完善中介部的工作流程,實現中介業務贏利,並從集團公司接管商鋪管理工作。

六、開展了豐富多彩社區文化活動,擴版了《方中季刊》,與業委會定期會議溝通。從而和廣大業主有效互動,形成了共同創建和-諧社區的良好氛圍。

七、在制度建設方面:制訂並順利執行《員工培訓管理規定》、《薪酬福利制度》、《檔案管理制度》、《績效管理制度》和《員工手冊》,按月與轉正員工簽訂勞動契約,使公司的政人事工作步入規範化管理。

八、在企業文化建設方面:廣泛宣傳,活動形式多樣:如:開展了一系列的員工培訓,初步建立了各部門每月開展培訓的機制;舉辦了員工生日聚會,成立了方中羽毛球隊,舉辦保全部慶"八一"聯歡會,"紅日杯"迎中秋員工卡拉ok大獎賽等。

同事們,講到這裡,我既為我們事業的發展、宏偉的戰略感到振奮,又為我們面臨的挑戰和責任感到緊迫。戰略要動,激勵先行。為了凝聚人才、鼓舞士氣,_年我們還圍繞《績效考核方案》和《員工薪酬福利體系》,採取了一系列致力於提高員工福利的舉措。如提高了基層員工的基本工資,改善員工一伙食,每月舉辦員工生日活動等。(我們將一貫堅持"以人為本以能為貴、以德為尊"的用人理念,充分尊重每一位員工的貢獻與價值,為員工提供廣闊的發展空間和施展才華的舞台,致力於建立彼此關懷、互相幫助、團結合作的無堅不摧的工作團隊。在_年度物業管理工作中,我們公司也湧現了一批表現突出的優秀員工、好人好事更是層出不窮。這些優秀員工和好人好事受到大家的一致讚譽,也得到廣大業主的肯定和表揚。現在,我在此號召大家向他們每一個人學習,學習他們的先進事跡和高貴精神。

伴隨著集團事業的迅猛發展,我們完成了對方中物業新的戰略規劃,也對物業管理工作提出了更高的要求。20__年方中集團物業運營中心正式成立,這標誌著物業管理工作已經上升到關係集團發展的戰略層面,也反映了集團對物業管理工作的重視。為了配合這一戰略,我們將"廣州市_方中物業管理有限公司"更名為"廣州方中物業管理有限公司",對公司物業管理資源進行了重新整合,明確了物業分公司的組織架構和崗位設定,同時,將20__年定位為"服務質量提升年"。可以說,從20__年起方中物業已經進入到產業化運營、品牌化建設和規範化管理的關鍵時期。

教育教學質量表彰會發言稿 篇16

各位,各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我們全體八年級師生聚集在一起,隆重召開年秋季學期期中大會。首先,請允許我代表全體八年級科任教師,對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時,也向在本次考試中沒有獲獎,但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!

期中考試是對半個學期以來我們每個學生學習成績的一個檢測,儘管你們因為班級不同、起點不同,收穫有大有小。但在這半個學期的學習中,你們表現出的優點是一樣的,那就是熱愛學習,勤于思考,勇於挑戰。為了實現各自的'夢想,你們每天早起晚睡,埋頭學習,堪為低年級學弟學妹們的表率。你們的優點和成績有目共睹,我不再贅述,在此,我只想對同學們提幾點要求。

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,考場就是戰場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力打殲滅戰,逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法。就語文學習而言,沒有捷徑,但並不意味著可以鬍子眉毛一把抓。至少我們可以做到這幾點:1)把難處分散到每一天。比方,我們應該堅持每天練筆,不斷提高自己的水平。2)增加語言積累。大量背誦經典課文,廣泛閱讀會無形幫你夯實基本功。3)加強練習。無論課內課外,抓住一切可以表現的機會,你的口語交際能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產出。

第五學習要養成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入,淺嘗輒止;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會沉澱為我們健全而富有魅力的人格,並將影響終生。

除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我們希望通過本次期中考試表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,取得優異成績。作為老師,在今後的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細緻,幫助同學們戰勝困難。期中之後又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。

的確,發光不是太陽的專利,其實你也可以發光的,希望每個同學都能經過自己的努力綻放出最炫彩奪目的光華!也祝願全體八年的科任教師身體健康,工作順利!

我的發言完畢,謝謝!!

教育教學質量表彰會發言稿 篇17

同志們:

去年,縣政協牢牢把握團結、民主兩大主題,廣泛凝聚力量, 圍繞發展大局,認真履行政治協商、民主監督、參政議政三大職能,為桃江經濟社會發展做出了積極貢獻。今天,縣委組織召開全縣人大政協工作會議,對20xx年人大政協工作進行總結表彰,部署安排20xx年的人大政協工作,充分體現了縣委對人大政協工作的高度重視和支持,同時將開啟我縣人大政協工作的新征程。在新的一年裡,縣政協如何致力推進縣委、縣政府明確的交通建設、園區建設、產業建設、城鎮建設和改善民生五項重點工作,務實履職,大膽建言,努力開創政協工作新局面,我代表縣政協會講三點意見。

一、團結協作,共同致力於和諧履職

一是進一步增強政治協商意識。中共指出,社會主義協商民主是我國人民民主的重要形式,要健全社會主義協商民主制度,充分發揮人民政協作為協商民主的重要渠道作用。年初,縣委根據《中共桃江縣委政治協商規程(試行)》精神,將財政預(決)算編制和新一輪財稅體制的制定、國民經濟和社會發展計畫、“一府兩院”工作報告、重要人事安排、全縣重要規劃的編制與完善和其他需要協商的重大事項等內容明確為20xx年政治協商議題。各協商議題的牽頭單位和參加單位要及早謀劃相關工作,堅持協商於決策之前和決策之中,積極主動與縣政協對接申請協商,強化協商成果的運用,切實增強協商實效。各鄉鎮黨委、政府也要進一步增強政治協商意識,鄉鎮的經濟工作會議、簽約重大招商引資項目、確定重要投資建設項目等儘量邀請當地政協委員參與協商,凝智聚力,助推發展。

二是進一步增強民主監督意識。各有關單位要嚴格按照縣委、縣政府的要求,全力辦理縣政協八屆一次會議提出的83件提案,爭取辦結率和滿意率達100%。縣政協將對重點提案《關於加強食品安全監管工作的建議》和重要提案《關於加快發展商貿物流配送的建議》進行公開督辦,促進提案辦理落實。今年,縣政協將最佳化環境作為民主監督的主要抓手,繼續開展對縣政府組成部門和法檢兩院的民主測評,各單位要積極為委員知情明政提供平台,讓廣大委員更多地了解本單位所做的工作,切實為特邀監督員、行風評議員履職創造條件,自覺接受監督。

三是進一步增強參政議政意識。縣政協圍繞縣委、縣政府的五項重點工作及相關重大民生問題,確定了加快職業技術教育發展、農村廣播電視網建設、安居工程建設、質量興縣實施、行政審判與執行、禁毒、人口計生工作人文環境、竹木稅費征管、馬武融城、城鄉居民養老保險等十大調研課題。縣政協將組織委員深入調研後,再召開主席會議或會議進行專題視察。各相關單位要積極配合,及時提供詳實的一手資料,為調研、視察提供便利;對調研、視察的成果要及時認真研究,充分吸收合理化建議,加強與縣政協的聯繫溝通,及時反饋辦理落實情況,努力提高工作水平。

二、求真務實,共同致力於高效履職

一是切實加強履職指導。縣政協主席會議和各專委會要對各鄉鎮政協聯工委和縣直委員聯絡組開展的活動給予具體指導,密切與聯繫部門(鄉鎮)開展經常性地聯繫、交流,促進各項工作落實。各鄉鎮政協聯工委、縣直委員聯絡組要按照年度工作計畫,選擇我縣經濟社會發展中亟需解決的問題,開展視察調研,提出合理化建議,供決策部門參考;抓住人民民眾普遍關心、社會各界廣泛關注的焦點、熱點問題,採取調查研究、座談討論等方式開展活動,反映情況、提出有價值的意見建議;及時了解委員的意見和要求,科學合理地安排各項活動,積極為委員學習、知情、發揮作用創造條件,推薦委員參與有關職能部門行風監督、工作評議等工作。

二是切實加強委員隊伍建設。政協委員是政協工作的主體,責任重,影響大,社會關注廣泛。各級政協組織和政協工作者要認真落實《政協桃江縣委員會關於加強全縣政協委員隊伍建設的意見》,積極組織委員參與市政協組織的《我的政協情懷》徵文活動,不斷增強委員履行政治協商、民主監督、參政議政職能的積極性、主動性,更好地發揮委員作用。加強委員動態管理,增強委員隊伍的活力。無論是換屆遴選委員,還是屆中調整增補委員都堅持有進有出的動態管理機制,把那些代表性強、政治業務水平高、熱愛政協工作、參政能力強的同志吸收到政協組織中來,及時調整那些不積極參加活動,參政議政能力低,作用發揮不好的政協委員,以確保政協委員隊伍的整體素質。強化履職考核,完善激勵機制。建立和完善專委會主任向主席會議述職、鄉鎮政協聯工委主任和縣直委員聯絡組組長向會述職制度,嚴格按照《20xx年鄉鎮政協聯工委工作目標管理考核辦法 》和《20xx年縣直政協委員聯絡組工作目標管理考核辦法 》,對鄉鎮政協聯工委、縣直委員聯絡組工作和委員履職績效進行考核,對效果顯著、成績突出的先進單位和個人進行表彰獎勵,進一步激發委員履職的內在動力。全體政協工作者和委員要嚴格遵守章程,認真履職,拒絕冷漠和懈怠,遠離浮躁和奢靡,用實際行動維護政協委員的良好形象。

三是切實開展好“三百三進”主題活動。第八屆縣政協決定在全體委員中廣泛開展“三百三進”主題活動,即“百名委員進農家問冷暖,百名委員進企業解難題,百名委員進項目促發展”,這一主題活動縣政協將在本屆五年內一抓到底。廣大委員要嚴格按照活動要求迅速落實具體事宜,農村委員每人聯繫好10戶農戶,制定幫扶計畫,落實幫扶措施,確保有勞動能力的對象五年內脫貧;機關委員每人聯繫好一家企業,儘快熟悉企業的情況,每年協助企業解決1至2個具體問題,幫扶企業逐步做大做強;企業家委員每人引進一個項目,完成自己創辦或領辦企業的技術改造或轉型升級工作。各專委會、鄉鎮聯工委、縣直委員聯絡組要加強指導督促,樹立典型,加強宣傳與推介,營造“比、學、趕、幫”的濃厚氛圍,確保活動取得實效。對主題活動中湧現的先進典型,縣政協將在每年全會上予以表彰獎勵。

三、開拓進取,共同致力於創新履職

一是拓展經促成果。建立和完善全國重點地區桃江籍知名鄉友名冊和台賬,完善縣經促會領導機構,指導廣州、深圳、北京、上海、長沙五個分會搞好換屆選舉。加強縣經促會理事會成員單位、縣直部門和鄉鎮之間的聯絡溝通,實現信息互通、資源共享的“大經促”局面。縣直有關部門要精心包裝一批項目,精心組織好各地知名鄉友項目懇談會和重點鄉友的對口項目銜接,通過鄉友資源努力拓展招商引資和立項爭資的成果。提高“桃江經促網站”和“傑出桃江人”電視專欄的水準,營造知名鄉友支持家鄉經濟發展的良好氛圍。

二是拓展委員履職平台。縣政協從今年四月份起創辦《社情民意直通車》,各鄉鎮聯工委和縣直委員聯絡組要圍繞民眾關注的熱點問題,組織委員進社區、進鄉村,認真傾聽民眾的呼聲,抓好社情民意收集工作。按照省、市政協強化信息工作的新要求,各鄉鎮聯工委和縣直委員聯絡組必須每月上報一條以上社情民意。縣政協對被《社情民意直通車》採用的信息,每篇給予適當稿酬,並在年底進行綜合評獎。社情民意信息報送情況將納入政協工作年終考核,對未完成任務的取消當年度評先評優資格。

同志們,人民政協重任在肩、前景廣闊、大有作為。讓我們牢記使命,振奮精神,努力工作,齊心協力完成今年確定的各項工作任務和目標,為促進我縣經濟社會又好又快發展,促進我縣政協事業再上新台階而奮鬥!

教育教學質量表彰會發言稿 篇18

尊敬的各位領導,青年朋友們:

大家好!我叫吳家旭,是成都供電段南充供電車間團支部書記。作為全局十佳團支部代表在此發言,我感到非常榮幸!

南充供電車間成立於20__年8月,負責164公里高鐵線路供電設備的管理維護。車間35歲以下青工43人,團員31人,青工占了車間職工人數的一半。

讓這“半壁江山”的青工心往一處凝、力往一處聚,保障高鐵線路的供電安全,就是我們團支部工作的中心和目標。

保全全,首先要抓好青工的思想穩定

高鐵線路上的工作,常常“晝伏夜出”。有異於常人的作息時間,單調枯燥的文化生活,很容易讓“活躍細胞”發達的青工情緒波動,幹勁不足。要知道,供電中斷一分鐘,列車中斷運行60秒。青工若精神狀態不好,會給安全帶來極大隱患。我們緊緊依靠車間黨總支的領導,落實團支部書記每月脫產兩天從事團的工作制度,通過“集中性學習、新媒體互動、重點走訪”三種交流方式,促進了青工隊伍的思想穩定。

我們堅持每月集中1天時間組織青工上團課,邀請車間領導講解發展形勢,一起探討業務技術問題,尋找身邊先進人物現身說法,觀看上級團委下發的團課光碟。同時,開展了“我與企業共發展” 、“高鐵維護怎么辦”、“講講身邊感人事”、“向老師傅們學點啥”等討論活動,青工向上向善的氛圍日益濃厚。

我們結合90後青工增多的實際,建立團支部微信群、QQ群,通過新媒體隨時了解大家的想法。有人聊籃球起勁,我們就組織籃球比賽;有人吐槽值班不能回家過年,我們就開展一起過節活動;有人說業餘時間無聊,我們就推薦啟迪心智的好書。

我們利用工余時間開展宿舍走訪,本來就是年輕人的我們很容易就和團兄團妹們“打成一片”。有一次,我在宿舍發現青工鄭樹李心事重重,原本愛說話的他變得沉默。就主動和他聊起來,原來他的父親曾經被電擊過,最近身體不好住進了醫院,開銷很大,而家庭的主要收入靠他一個人,他感到壓力很大。我立即向車間黨總支書記反映,幫他申請了困難補助,緩解了他家的經濟困難。

通過這些努力,青工的心齊了。“安心工作、確保全全”成為大家的一致想法。

保全全,就是要激發青工學技練功的勁頭

車間剛成立時,從普速線路轉崗過來的青工,儘管接受了系列培訓,但看到一列列動車在鐵道線上飛馳而過,還是感到一絲絲擔心——缺乏高鐵供電設備運行維護經驗的我們,能否肩負起責任?擺在我們面前的,只有一條路,那就是不怕苦、不怕累,儘快掌握高鐵技能。

我們抓住“學技對標、‘雙創’立功”這一活動載體,採用“提前一日培訓法”、“每日輪值小教員”等方式,將授課形式由原來的“填鴨學習”變為“趣味學習”。我們自己動手打造了“共青團練兵場”,用“學長帶學弟”的方式開展技術演練。針對達成雙線棘輪補償卡滯、硬點線坡較多的情況,我們成立課題小組,組織技術攻關。在這樣的學習氛圍中,青工崗位安全作業能力不斷增強,發現並處理各類安全隱患30餘處。同時,越來越多的青工在各級技能競賽中嶄露頭角。王友軍在20__年全局供電系統技能競賽中取得團體第一名;周琪在20__年全國鐵道行業技能大賽中取得個人第八名,獲得“全路技術能手”的榮譽稱號。

保全全,就是要發揮青字號品牌的示範引領效應

一線班組是運輸安全的前沿陣地,青字號品牌是凝聚青年、展示風采的青春舞台。在段團委的指導下,我們深入開展“青年安全生產示範崗”創建,擬定了45項具體措施。

我們加強了安全風險研判。針對供電系統專業特點、青年個性特徵,共排查出夜間作業、人身安全等方面的安全風險點12個,制定了防電擊傷害、防高空墜落等16條卡控措施,並嚴格落實。

我們重點推進“三化”建設。協助工區修訂完善了管理辦法,落實崗位職責、管理制度、獎懲措施,做到“凡事有人管、凡事有標準、凡事有考核、凡事有監督”。我們堅持精檢慎修工作原則,嚴格執行作業標準,認真卡控工藝流程,確保了設備安全和人身安全。

我們著力於打造青年安全文化。開展軍事化佇列訓練,促進青工振奮精神、嚴守紀律。製作“優質供電、青春無悔”的形象牆,激勵青工紮根工區、保障安全。

有付出,也有收穫。一項項創建措施變成了實實在在的工作業績,換來工區管理規範化、作業標準化的良好局面,取得了連續5年無安全事故的好成績。去年11月,全局共青團“雙創”工作現場會在蓬溪工區召開。今年,工區獲得了“全路青年文明號”、“全國青年安全生產示範崗”等榮譽。

成績屬於過去,未來充滿挑戰,保證高鐵線路供電設備安全運行,任重道遠。但我們堅信,有全局1100個團支部的攜手並進,有全局4萬餘名團員青年的齊心協力,一定能為全局運輸安全貢獻青春力量!

謝謝大家!

教育教學質量表彰會發言稿 篇19

各位領導、老師們:

大家好!首先感謝領導給我這次發言的機會。回憶這三年的基本功培訓與展示活動,尤其是準備參賽的近一年時間,我們更是感慨萬千。所以我只能把滿腔話語凝結成幾個關鍵字,在這裡向領導和老師們做個匯報:

第一個關鍵字——磨礪

教師基本功培訓與展示活動,是促進教師專業發展的平台,更是教師綜合素質的考核,代表著全區師資隊伍的狀況。三年來,在全員、全學科、全過程的基本功培訓與展示活動中,我們先後經歷了說課展示—教學設計—現場課評優—理論考核等環節的培訓,從校級培訓,到區級培訓,再到區賽選拔,我們17名教師被確定為參加市級大賽的選手,壓力是不必說的,尤其是在大賽迫近的日子裡,每個人的心都是懸著的,精神也高度緊張。因為我們不只代表自己,也不只代表學校,而是肩負著為我們地區爭得榮譽的使命。這就不僅僅是個人的發展問題了,是必須挑戰自我,戰勝自我,為地區爭光。

教研員進行了周密的計畫與培訓安排,採取通識培訓、骨幹培訓和針對性集訓相結合的培訓模式。專家講座、課標解讀、案例分析、教學設計、說課演練、專業知識等一系列的培訓,使我們提高了理論水平,也豐富了文化知識,提升了學科素養。

為了背下枯燥的理論,我們想盡了辦法:我們把課標朗讀錄音,隨時隨地聽,邊聽邊記;把理論列印成卡片紙,貼在牆上,背完一張撕下一張;把心理學概念製成小冊子,隨身攜帶,隨時隨地記憶;我們還自己編制法律法規的練習題,反反覆覆地默寫……很多時候,當時記得清清楚楚的內容,第二天一早又忘得一乾二淨,只好一切從零開始。我們就是在這樣循環往復的時光中,挑戰著自己那不再年輕的記憶力。

賽前的過程雖然艱苦,卻在理論上充實了我們的頭腦,也提高了我們的學科專業水平,個人素質也在培訓中得到了提升,我們的意志也變得堅強起來。成功源於堅持,成功源於磨礪,堅持就是勝利!

現在,我們更加明確《課標》的要求,我們會自覺地用案例分析的方法去審視我們的課堂教學,會用教育理論去思考我們的教育現象,會運用教育心理學理論支撐我們的教學設計,我們中的很多教師也成長為學校教學、科研的骨幹力量。從另一個角度上來講,大賽也帶給我們更多關於教育、關於人生的深刻思考——這些收穫遠比那張紅色的證書更加豐厚。

第二個關鍵字——凝聚

在培訓與展示的過程中,我們不是孤軍奮戰,教委領導多次為我們做動員,為我們鼓舞士氣;教研員、學校領導和老師都是我們的堅強後盾,與我們一起迎接挑戰。

在賽前衝刺階段,不僅僅是參賽選手在努力,而是一個團隊在共同參戰。由於名額有限,並不是所有教師都能進入正式比賽,很多老師成為我們的陪練。他們絲毫沒有怨言,以飽滿的熱情與我們一起奮戰。備課的時候需要他們的幫助,他們隨叫隨到,整夜整夜的幫我們備課、查資料,完全把比賽當作分內的事情對待,那專注的神情,宛如一個個參賽選手。

最後一場教學設計和說課的展示任務是最艱巨的。前一李校長帶病陪著我們熬到深夜,做好後勤服務,了卻我們的後顧之憂;有的老師不僅幫忙備課,還為我們沖泡熱騰騰的咖啡和香茶。他們的關心與幫助,帶給每一位選手的是啟迪,是力量,是鼓舞,更是感動!

參賽的17名選手更是一個團結向上、奮發進取的團隊。心存困惑時,我們利用電話或者網路進行遠程的討論、分析;獲得資料時,我們毫無保留,資源共享,交換著手裡的教學資源和理論書籍;比賽進行時,我們彼此鼓勵、相互祝福、加油打氣;比賽結束後,我們噓寒問暖互相勉勵。大家在培訓中相互學習、交流、啟發、借鑑,思維得到碰撞、理念得到提升、技能得到發展、心理得到鍛鍊,真正達到了彼此交流、相互促進、共同提高的目的。我也從他們身上看到了自身的不足,從他們身上學到了很多東西。

最想感謝的是始終擔負培訓任務的各位教研員!他們是活動中的計畫者,是專業上的指導者,也是精神上的鼓舞者,更是思想上的啟迪者。在培訓中,我們近距離地感受著教研員們甘於奉獻的敬業精神、理性與智慧的專業水準、良師益友般的親和為人。

成功屬於團隊!是大賽讓我們心貼心,是大賽凝聚了我們的力量,是團隊的凝聚力實現了教師發展的加速度。

第三個關鍵字:信心

三年的培訓終於迎來了展示的那一天。正如我們所料,各區縣都把自己的精英選手送來參賽。在名師雲集的賽手中,我們看到了市級學科帶頭人、骨幹教師,有的學科參加比賽的甚至是特級教師。

這對我們來說,不僅是挑戰,更是難得的學習機會,能與各區縣的骨幹、名師同場競技,在比賽過程中一睹名師風采,這本身就是一種學習;同時我們也放下了包袱,輕裝上陣,在高手雲集的賽場上,充分展示我地區教師的風采。尤其是優秀成績的取得,更讓我們增強了信心和力量。這種信心不僅僅表現在基本功培訓與展示活動中,更應該表現在日常教育教學工作中。

我們堅信:我們雖然地處郊區,但是只要經過卓有成效的培訓,通過團隊的共同努力,以及自身的勤奮,我們的教師隊伍一定會出現更多的精兵強將。

總之,三年來的培訓與展示,讓我們清晰地認識到:錘鍊基本功應是教師孜孜不倦的永恆追求,要將教學基本功和教學技能的歷練落實到日常工作中,豐厚自己的文化底蘊,更好地服務於課堂教學,把“每位教師上好每一節課”的目標落在實處。

真誠地感謝基本功培訓與展示活動,感謝三年來帶給我們關懷的領導、老師、教研員。培訓與展示活動雖然落下帷幕,但我們會更加致力於自己鍾愛的教育事業,為打造我地區精品教育貢獻我們的力量。

真誠地祝願我區教育的明天更美好!