期中總結表彰大會學生代表的發言稿

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好,我是高二28班的。很高興能在這次期中考試表彰會上發言。

泰戈爾說,信念是鳥,他在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優異的成績絕大部分原因是堅定的、不渝的信念。

還記得上次月考出分的那天,我拿到成績單看到自己的名字在中間的位置,那個名次讓我心裡有一種說不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績僅僅能排在年級的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個時候我想起了那個說過如果北大只有一個招生名額,那么這個名額為什麼不是我的賀舒婷,也是那個時候,我在本里寫下;相信自己,你無所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的鬆懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純淨和堅固,每一次想要放棄的時候,每一次幾乎要崩潰的時候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時候,我都會在心中默念,再堅持一下。這段奮鬥的日子,講述起來似乎沒有多么艱難,但真正做起來確實太難太難了!

沒有任何人的奮鬥是快樂的,但只要你心中有你想要為之奮鬥的目標,即使在痛苦的日子都可以過得如魚得水。

我沒有任何異於常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學生。但是我心中始終懷著熾熱而堅定的不服輸的信念,始終相信,沒有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個有信念的靈魂是成功的開始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習冊封面上寫的那句話-------敢不敢對自己狠一點。沒有人不想過安逸的生活,可是當你對成功的渴望勝過貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅使,你自己會快馬加鞭,說到底,你沒有成功,只是你不夠渴望成功。對自己狠一點,比別人早一點,開始一天的學習,比別人晚一點結束一天的奮鬥,你比別人多的一點一滴早晚會成為勝利的最後砝碼。所有的付出總會有回報,這是千萬年來不變的道理。這次考試成績出來的時候,我看著自己的名次,心中倒有了種也無風雨也無情的平靜。或許有人會說我幸運吧。但是畢淑敏寫道,生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運。所有的所謂的幸運,都是付出的`回報。

有時候,心裡的懶惰也會像地鼠一樣從洞裡冒出了頭,我都會問自己,你究竟想不想成功,然後狠狠的將那隻名為懶惰的地鼠打回洞裡去,其實奮鬥就像一場打地鼠的遊戲,在你把睏倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞裡時你就勝利了。這么想想,奮鬥竟也成了一件快樂的事,奮鬥的日子,也成了美妙的時光。

這次考試失利的同學,不要氣餒,更不要放棄,三毛不也這樣說過,成功是努力的獎品,失敗,沒有這個字。一場付出代價的失敗,就是另外一種成功。考的好的同學更不能放鬆了努力,就像這次考試的語文的題目,一次成功並不難,困難的是清空之前的成功,以輕鬆的心態和沉靜的靈魂,面對下一段旅程。

席慕容說,人的一生總該有一段堅持,總該有一些東西令你激動,令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時代,更應該有一種信念,讓我們為之不捨晝夜。

願我們一同奔跑在夢想的道路上,在x年的夏末,相遇在理想的大學校園。

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇2

尊敬的、老師,家長,親愛的同學們:

大家好!

踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學生在這裡發言,心裡無比激動。我是來自八年級一班的學生,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校,是你們為我們創造了優良的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花四季常青,時時處處體現著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師王老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最後我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家並為我選擇了一個優秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

現在我想對同學們說幾句話:親愛的同學們,轉眼間本學期的學習生活已經過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收穫,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天藉此機會我把我的學習經驗和大家交流一下,希望能有所幫助。

第一、我們需要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拚。這樣不僅能提高學習的`積極性,還能培養自己的耐心。

第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。

第三、認真複習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識複習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以後的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。

第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”

同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最後,Best wishes for everyone!

我的發言完畢,謝謝大家!

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇3

尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學生代表發言,我感到非常榮幸。

轉眼間半學期的學習生活已經畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什麼收穫,我相信很多人或多或少都取得了進步。

坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對於那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發展空間。但並不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。

第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閒話,課後再去惡補,這實在是捨本逐末。

第三,及時檢查、複習也是至關重要的.。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養成一種適合自己的良好的學習習慣。

再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希能振作,重新上路。

最後衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是初一166班的宋德敏,我很高興能作為學生代表上台發言。

開學初,我們召開了開學典禮,轉眼間期中考試都過去了。進入到初三後,我們高興地看到許多同學進入了很好的學習狀態,他們上課專心聽講,課後按時完成作業,主動提問解決疑難,在原有的基礎上取得了一定的進步。但我們也遺憾地發現,個別學生的表現差強人意,上課提不起,缺乏競爭意識、憂患意識,在課上違紀,課後在走廊中追趕吵鬧。這些現象與我們是初三學生的身份極為不符。同學們,無論你意識到還是沒有意識到,中考都在悄悄地逼近你,今天的期中考試大會不僅是表彰優秀的同學,更是督促我們搞好後面的學習,備戰中考。同學們,你們準備好了嗎?

有人說:“你不能決定生命的.長度,但我可以控制生命的寬度;你不能控制別人,但你可以掌控自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能迴避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。”初三要打有準備之仗,機會只會垂青有準備的頭腦,我們要做好充分的和物質準備,把心態調整好,把知識基礎打得更紮實。目前,我們尚未開始第一輪複習,成績不太理想的同學,請你們不要自暴自棄,只要我們有理性的頭腦,有科學高效的學習方法,我相信機會就等在我們每個人的門前,你只需充分的做好準備工作,明年的6月16日,我們肩並肩,手牽著手一起去敲響希望之門!

規劃初三也許很容易,關鍵在於不論風清雲淡,還是電閃雷鳴,不論坎坎坷坷,還是一馬平川,我們都要始不一地執行它,堅持就是科學,堅持就是高效,堅持就是勝利。一個成功的初三,是一個100次摔倒,101次站起來的初三,這樣的初三難道不讓人回味,讓人嚮往,讓人熱血沸騰嗎?同學們,後面的學習會越來越緊張,希都能更認真地聽好每一節課,更認真地對待每一場考試,更認真地走好人生的每一步。

最後,讓我們攜起手來,齊心協力共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇5

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自九(1)班的。首先要感謝學校老師給了我這樣一個展示的機會,同時還要感謝學校給我們舒適的生活環境,讓我們可以在這裡舒心地學習。

回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

同學們,我記得親愛的魏書記曾經告誡我們,學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態和昂揚的面貌去迎接每一天的挑戰。

如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績,必須從以下幾個方面著手:

第一是要有決心。面對學習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠的航程也無法到達成功的彼岸!

第二要有細心。“九層之台,起於壘土,千里之堤,潰於蟻穴”,平常不細心,錯誤和缺點就如同星星之火,在考試時就會以燎原之勢向我們襲來,讓人防不勝防。細心,有如跬步,不積跬步,無以至千里,不累細心,怎能取得優異的成績?

第三還要有恆心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。用10年時間,完成《三都賦》,筆落驚風雨;用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的'不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!

同學們,讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拚搏!

謝謝大家!

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表六年級學生上台發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這裡我要感謝多安國小所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任石老師對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心裡話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”

我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考後的情緒直接決定著我們後半期的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中儘快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

二、考後做好反思,查找不足,多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名、年級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上並沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎台上的一定是你!

三、要為自己制定科學的學習目標。目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拚搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恆心。如果說制定目標是成功的前提的話,那么恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇7

敬愛的老師們、同學們:

大家好,我是高二xx班的,非常榮幸地有此機會能和同學們一起探討、切磋學習,下面我就簡單地來談一下學習方法的問題:

首先,對於理科生最重要的數、理、化三科,相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實,只要有一個清晰的思路,這三科的難題就會迎刃而解。相比於語文、英語這三科需要記憶的東西其實很少,關鍵的是理解與運用。而有很多人恰恰是在這裡卡了殼。所謂運用,便是熟能生巧,只有做一定的題,儘可能多地去熟悉題型,再次碰到類似的題才會做,如果你做題很少,當然思路就不會輕易地從你腦海中蹦出來了,你們說是吧?所以,利用好手中的卷子,儘量做到做一個題,弄懂一個題,不放過任何一個知識點,這些說起來簡單,可是要想做到時就需要同學們下苦功夫了。

然後,就是語言和英語,這兩科知識點多而雜,很多人,就感覺無從下手,我記得有一位高考狀元在介紹語文經驗時說了一句“因為我愛語文,所以我語文成績好。”興趣是最好的老師,經常對自己說我愛學語文,我愛學英語,你就會有一個積極的態度,學習效率自然也就會提高了,英語單詞很多,而且容易遺忘,這就需要我們,不斷地去重複,不如把每一個單詞當成一個敵人士兵,每記住一個單詞就當作打倒了一個敵人。當然,有些敵人也可能會重新站立起來,這就需要我們不斷地努力直到把他們全部擊倒。

還有生物,這同樣也是需要我們大量記憶的一科,只要把一個個的知識點,記得滾瓜爛熟,取得好成績自然就不在話下了。

其實,學習是一個沒有捷徑的大工程,一切的方法都源於兩個字“刻苦”,那些學習方法想必同學們都應當聽說過吧,只是你沒有去實踐與套用。所以,最好的方法是擺正自己的心態,以絕對認真的態度做好自己手邊的事情。不管是大事小事,都要做到一絲不苟,絲毫不亂,學會從學習中尋找樂趣,找到每做出一道題的成就感,並將這種成就感轉化為一種學習的信心,看似很抽像,其實你要試試,這是個很簡單的過程。

轉眼間這個學期已過去一半了,時間轉瞬即逝。希望那些尚未努力的同學,抓緊這大好的時間來充實自己。每個人都應當有些骨氣與傲氣,憑什麼我要被他踩在腳下?憑什麼我達不到彵所達到的高度?不要對自己說:“假如我努力,我也會考得很好”。但是生活中沒有假如,你只是空想而不去做,你只是怕自己努力了也比不上他,你只是懦弱,只是不敢嘗試,你怕自己會遭愛失敗,你不敢面對最後的結果。所以,只有用學習來充實自己,充實自己的頭腦與心靈,做一個有涵養的人,在這一片天地之間,生活得光鮮而美好。用自己的努力,讓這三年的高中生活充實又不單調,規律又不乏味,學會讓自己去適應這個環境,每時每刻都相信自己,告訴自己“我可以”,以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰,無論結果如何,你就是很強者,你就是勝者。

相信每位同學只要時刻牢記自己的責任與使命,成功就在不遠的明天!

謝謝大家,我的發言完畢。

期中總結表彰大會學生代表的發言稿 篇8

各位老師、各位同學:

大家好!

我是來自初二(1)班的。這次期中考試,我由初一時的200多名進步到了第105名。我想把我這學期以來學習中的一些體會與大家分享,主要有以下三點:

一是集中精力,排除干擾。

在教室中,當同學們暢談著新鮮事的時候,我也想加入其中,但是我忍住了,我知道這些新鮮事會分散我許多精力,如果我們把聊天的時間用來學習,那么日子久了,進步就明顯了。孔子在2500多年前就說過:“少之時,血氣未定,戒之在色。”就是為了告訴我們這些中學生們要學會靜心,排除干擾。當今社會誘惑無處不在,手機、電腦、網路……這些東西雖然可以使我們的生活更加方便,但是,請注意它們的“方便”是有限的,而遊戲的誘惑是無限的。這種誘惑可以使你無時無刻不想著它,包括學習的時候。同學們,孔子在20xx多年前就提醒過我們了!不聽老人言,吃虧在眼前!一定要注意電子產品的使用。正所謂:“網路有風險,使用需謹慎!”

二是認真聽講,保持恭敬心。

古人云:“一分恭敬得一分收穫,十分恭敬得十分收穫。”我今天所說的恭敬是指對學習,對老師的恭敬。

首先,大家跟我做一個假設,當你特別特別崇拜一個人的時候,他的每一個動作,每一句話,甚至每一個眼神都能令你那么難忘,此時,你一定對他非常的恭敬。如果這個人就是我們的老師,那么你在聽他講課時,巴不得自己是六耳獼猴,長一堆耳朵,專心致志地聽他講課,那么,你就能把老師講的百分百吸收,於是,你就發現自己的成績變好了。

說了這么多,其實主要想告訴大家一定要把自己的位置放低,大海之所以能讓那些江啊、河啊都流到自己這裡來?就是因為它始終處於很低的位置,如果它的位置高了,那流進一點兒就溢出來了!關於這個方面,我還想再說一句:“沒有不好的老師!只有不好的學生!”老師教同樣的知識,有的同學就能考高分,有的同學卻不及格。要是不及格的同學能把老師上課時的每一句話都聽進去並做到了,也同樣能考高分!當你在抱怨自己的成績不理想時,請你回想一下,老師的要求你都做到了嗎?老師讓你審五遍題,你只審了三遍,結果你寫錯了,你說能怨誰?

三是學會自省,常懷感恩心。

我們的父母花了高額的學費讓我們來“海外”念書,他們時時刻刻想念著我們,關心著我們的學習生活。我們應該感謝父母給我們創造了良好的學習條件。當我們偷懶、溜號兒的時候,想起我們的父母,他們要是知道我們不好好學習,該多傷心,多難過呀!我們怎能忍心讓父母如此擔憂呢?其實,感恩之心也可以化為動力的!

今天我想與大家分享的就是以上三點內容:集中精力想著學業,讓我把生活中的零碎時間運用起來;一份恭敬心使我在老師們那裡學到了更多的知識;感恩心總是激勵著我專心學習。願我的幾點體會能對大家有所啟發,有所幫助,願全體同學能在今後的學習中屢創佳績,為年級增光,為學校增光,做一名懂事、上進的好學生。

我的發言完畢,謝謝大家!