2025年開學教師發言稿範文

2025年開學教師發言稿範文 篇1

老師們:

上午好,常言道:休整是為了更好地出發。經歷了一個輕鬆愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了新的學期,又開始了我們新的征程。回首過去的一學年、一學期,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一學年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一學年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

我主要講兩方面的內容:一是上學期國中部工作做簡要回顧;二是本學期工作計畫安排。

一、上學期工作回顧

盤點上學期,應該說是不平凡的一個學期。一是齊心協力、科學備考,畢業班學考成績有了新的提高,基本實現預期目標。500分以上高分段人數達到19人,語文學科繼續保持全區先進地位。特別讓人感動的是帶病堅持工作的3位畢業班老師,他們是周現玲、王學愛、馬亮,值得學習。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區教體局下達的職業中專招生任務,校長帶頭宣講,班主任密切配合,老師們全力支持,很不容易。三是多想辦法,創新施教,初一6個班和初二部分班級的數學、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學校安全管理進一步加強,未發生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實,教研聯合體工作再上新台階。作為東區五校教研聯合體總輪值校,教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學科教研活動,內容充實,形式多樣,受到教研室領導和老師們的好評。六是德育活動豐富多彩、紮實有效,演講比賽、作文大賽、手抄報比賽、跑操比賽、文藝聯歡會、逃生演練等等,在上學期區里組織的德育大檢查中,初一級部的系列主題班會受到好評。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發了學生的寫作熱情。七是利用假期,開放實驗室,開展語文、英語大閱讀,在我校尚屬首次。在活動中,有9位領導和老師犧牲休息時間組織指導學生有序參加活動,有229名學生受益。

總之,國中部各項工作在校長和學校黨總支、校委會正確領導下,全校上下共同努力下,完成了各項工作任務,取得了一定的成績。當然,成績的背後,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學成績還很不理想,與先進學校相比有很大差距,突出表現在優勢學科少、低分學生人數多;二是學校管理還有待進一步的理順和加強,特別在精細化上做得還很不夠,有些管理措施在落實過程中打了折扣,甚至沒有得到落實,目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項要求的嚴格落實。這個問題反映出個別幹部不注意提高自身修養和素質,對學校提出的工作思路不積極主動地去認真領會,懶于思考,疏於管理,存在相當大的惰性,造成對學校安排的工作,貫徹執行力度不夠。三是教師素質還有待於進一步提高,教學研究的氛圍不強,特別是實施高效課堂和減負提效的教學能力比較薄弱;學生管理方面的問題還比較多,需要進一步加強和創新;四是學校制度還有待於進一步規範和強化落實;五是辦學條件還有待於進一步改善。

二、本學期工作要點

20xx年是區里提出的“工作標準提升年”,本學期是劉校長提出的實施“培養名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學年,針對這兩項要求,我們要做到“五個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。新學期總體目標:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學特色,最佳化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是:著力最佳化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力強化集體備課。一個確保是:確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作:

(一)抓質量提高。

教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。

1、要重視教學研究。

教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由於對教學習慣不習慣,導致瞻前顧後、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有餘,用一年的時間重複二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講台。因此我們要養成研究的風氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放鬆了對自己的要求,要多讀書,多學習,只有這樣才能提高自己的業務素質,才能真正教好書,育好人。為什麼暑假裡劉校長邀請省實驗中學王岱老師給我們作《閱讀與教師專業成長》的報告,就是讓我們充分認識讀書對教育工作的重要性。為此,本學期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一篇讀書心得,發到我們的辦公平台上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

2、要改進教學方法。

教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊,個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中,要學會採取不斷反覆、各個擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個腳印地擴大戰果,實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵字:

①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。

②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。

③啟智:努力把學生教聰明。

④怡情:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

⑤有效:從規律入手,努力把複雜的教簡單,簡單的教明了。

3、要追求教學效率。

這裡,我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多,重複太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負,抓好學生課後有效學習,落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課後學生學習管理的各種措施。

4、要加強教學常規管理。

一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課,全面了解教師課堂教學的水平,發現課堂教學中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學方法,才有助於提高自己的講課水平。

二是堅持教學月檢查制度。我們採取“三查”的形式,即:查教案、查作業批改、查聽課記錄。

三是組織教學檢測,組織月考。每次檢測結束後,學校要組織教師進行教學分析,對教學中存在問題進行深入剖析,提出教學改革意見。

四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,也要抓好學困生的提高,儘自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低,要樹立全面科學的質量觀。

五是多措施促教學,確保畢業班成績創輝煌。暑假裡級部已經制定了一個複習備考方案,開學初要集思廣益完善好詳細的計畫,教導處和級部做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,要加強過程管理,抓教學常規的落實,對平時教學、教研情況進行抽查驗收,圍繞實施“高效課堂”和“減負提效”,嚴抓教學常規的落實,教學常規管理在精細化、實效化上做文章。各處室切實做好服務教學工作,以服務九年級為重點,切實做好備考工作,在教師動員會、學生動員會、家長動員會的基礎上,調動一切積極因素,為學生中考鼓好勁,鋪好路,切實保證我校20xx年中考成績實現新突破。

(二)抓制度建設。

制度沒有規矩,不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五穀雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調,儘量能把該處理的個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學期將嚴格落實考勤制度

(三)抓隊伍建設。

一是加強領導幹部隊伍建設。各位領導要強化主人翁意識和服務意識,即想管、敢管,敢於負責。要提升境界,立足崗位,盡職盡責,乾出成績,堅決杜絕占位不幹事的現象發揮表率作用,吃苦在前,享受在後,思想上要始終把學校工作放在第一位,並落實到行動上。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量,更好更有效的服務教學,為學校的發展做出更大的貢獻。繼續實行校級幹部掛靠級部、級部主任負責制。

2025年開學教師發言稿範文 篇2

大家上午好!

首先請允許我代表全校老師向你們表示熱忱地歡迎,祝賀你們順利完成了國小六年的學習生活,步入國中的大門,正式成為蘇州達立中學的學生。你們的到來,為我們學校注入了新的生機和活力。

同學們,相信大家在踏進校門的那一刻就已經感受到了達立中學的與眾不同。整潔美麗的校園環境,全新先進的教學設施,別具匠心的手繪圖冊,豐富多彩的學生活動,以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學特色,追求學生全面發展的達立中學,是你們最好的選擇!

國中階段是人生的一個重要的轉折點,在這一時期,你們會第一次清楚地認識自我,樹立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經成為懂事明理、誠實守信、有理想的青少年。不管國小時期的你經歷如何,那都已成為歷史,現在的你們站在同一起跑線上,都是一張嶄新的空白頁,等著你們去書寫輝煌。當然,國中學習和國小不一樣,不僅知識程度加深加寬,學習方式也更趨向自主、自覺,將面臨更多的挑戰。但同學們不要害怕,因為達立的老師會為你們導航。他們和藹可親,博學多才,瀟灑幽默,紳士無限,治學嚴謹,認真負責,他們是你們駛向成功彼岸的辛勤舵手。

同學們,新的校園,新的環境,新的起點!希望大家以滿腔熱情投入國中生活,勤學善思,敢於創新,發展健康的心理,培養良好的習慣,確立正確的人生觀。最後以我送給9班同學的班主任寄語作為今天發言的結束語,同樣把這番話送給在座的同學。

“豐富的知識在這裡儲備,高尚的情操在這裡萌生,遠大的理想在這裡孕育,生命的輝煌在這裡奠基。中學時代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。願你們在達立這片沃土上,創造屬於自己的精彩人生!”

2025年開學教師發言稿範文 篇3

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏,選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。孩子,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們:人生非坦途,在今後的學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,請拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

2025年開學教師發言稿範文 篇4

老師、同學們:

你們好!

今天同是一個值得紀念的日子!對我們高二、高三的同學來說,今天是我們結束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動;而對於我們高一的新同學來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環境,帶給大家更多的是新奇與激動!對於所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!

高一的學弟學妹們,你們是某某中學新鮮的、充滿活力的血液,些時,你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉後思親的憂愁。同學們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應忘掉考取得的輝煌--那隻代表了過去;也需抹去中考中的失意--你的明天從這裡出發!新的學期要有新的開始、新的希望。在這裡,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞台,美麗,還需要你自己來演繹。

新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這裡,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼第登入的戰士!我們已經等待了整整十一個春秋,今天同是我們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。我們要堅持到底,我們絕不放棄!

十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場,面對六月鏖戰,今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領導宣誓:今天,我為某某自豪,明天 ,某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

謝謝!

2025年開學教師發言稿範文 篇5

各位領導、老師,同學們:

在這萬物復甦、播種希望的季節里,我們又歡聚在美麗的珠江中學校園,共同憧憬新學期美好的未來。

在此,我謹代表學校全體教師向同學們致以新春的問候與祝福:祝大家在新的一年裡,身體壯,學習壯,一切都壯!祝珠江中學的初一同學快樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝初二的同學穩紮穩打,科科是強,為明年進入初三儲備充足的電量!祝初三年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考僅剩百天的時間裡,以百米衝刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的理想的學習殿堂!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競艷的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧溫馨的校園又充滿了歡聲笑語。

在全校師生領導的辛勤耕耘下,在這萬物勃發的春天,珠江中學校園裡綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是因為有我們在座的每一位珠江中學中的桃李競放,才有了我們珠江中學今天的美麗芬芳。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。

我們願傾我們所有,全力以赴。

因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

良好的開端是成功的一半。

新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。

只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

第二請同學們是帶上自信和堅強。

我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。

拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。

不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。

古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!

同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

“誰持彩練當空舞,且看今朝珠江中學師生。”讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了明天更輝煌,去努力奮鬥吧!

最後深深地祝福珠江中學全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步,祝福我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

2025年開學教師發言稿範文 篇6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了新的學期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

同學們,一直以來,我校領導默默工作,無私奉獻,努力為大家營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。校園變化可謂日新月異!

在你們身邊,還有一群工作踏實,富有責任感的老師,我們用自己的腳,時刻丈量著現實與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準備。新學期,我們將本著“一切為了學生”的宗旨,以敬業務實的工作精神,孜孜不倦地開拓、進取、創新;矢志不移地為你們傳道、授業、解惑;一如既往地引導你們求真、向善、尚美。因為你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

俗話說:“一年之計在於春”。那么,新學期無疑是我們師生的春天,是我們學習的春天。在此,我也真誠的希望同學們,新學期里一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會學習、學會合作、學會健體。自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮鬥吧!讓我們乘著和煦的春風,用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,攜手共進,團結一心,共同創造洑水鎮小更加輝煌的明天!

最後,祝各位領導、各位老師兔年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學們快樂成長,學習進步,心想事成!謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇7

尊敬的各位領導、各位老師、全體學員朋友們:

大家好!

我叫宋黎娟,在洋涇社區老年學校,擔任樂理課和二胡課教師。

今天,我非常榮幸地代表教師在此發言,談談志願者教師,應該如何不斷地提高自我修養。

20xx年的新學期,伴隨著春姑娘的腳步,向我們走來。作為志願者教師隊伍中的一份子,我深知肩上的責任重大。

時代在發展,社會在進步。對我們志願者教師,也提出了更新的要求和更高的標準。良好的師德、師能、師風,是社區教育的關鍵。

一、師德是社區教育的基本要求:

我們志願者教師,要以德立身,以德立教。具有默默無聞的奉獻精神,樹立良好的師德形象,以情育人,以才育人,以身示範。讓每一位學員的心靈都感受到師愛的溫暖,感受到學校大家庭的溫馨與凝聚力。

二、師能是社區教育的知識要求:

我們作為教師,必須樹立“邊學邊乾、終身學習”的觀念,不斷充電,更新知識,緊跟時代的步伐。教師不僅要做知識的傳授者,更要做學習的組織者和指導者。

三、師風是社區教育的素質要求:

一個充滿事業心、愛心和良心的教師,才能夠受到學員們的尊重與愛戴。身為教師,在傳授知識的同時,規範的教師職業道德,顯得猶為重要。

正所謂“學高為師,身正為范”,“學高為師,德高為范”。走上三尺講台,我們教書育人;走下三尺講台,我們為人師表。每一位教師,都應當是社會主義精神文明的建設者、傳播者和踐行者。

師德、師能、師風,是濃厚的知識內涵和校園文化的體現,需要共同培養,需要我們去踐行。

最後,我想用幾句打油詩,結束我的發言,與大家分享、共勉。

洋涇老年學校,風景這邊獨好。

窗明几淨花艷,溫馨雅致新潮。

校長老師真好,以人為本支招。

創新內涵品質,師生拇指同翹。

海納百川尋寶,師資力量可靠。

教學形式新穎,認真負責周到。

樂理二胡我教,賞識教育歡笑。

耐心講解示範,學員水平提高。

新的學期來到,與時俱進不老。

快樂學習圓夢,洋涇明天更好。

謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇8

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這裡發言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為,實中20__屆畢業班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮鬥的初三日子裡,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最後,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們都知道,我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學校的重託,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是,我們有信心打好20xx中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發芽,開花,並且果實纍纍!今天我代表初三全體老師在這裡向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學方法教育大家。

2025年開學教師發言稿範文 篇9

各位老師、同學們:

大家好!

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為中的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了中就是選擇了拼搏,選擇了理想、。我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢於面對強盜,卻未必敢於面對一張白紙。孩子,你們的內心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們:人生非坦途,在今後的學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,請拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。

2025年開學教師發言稿範文 篇10

各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這裡發言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初三的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為,實中20__屆畢業班的學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為初三的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮鬥的初三日子裡,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最後,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的初三無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!

同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們都知道,我實驗中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆初三的老師,我們接受了學校的重託,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是,我們有信心打好20__中考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發芽,開花,並且果實纍纍!今天我代表初三全體老師在這裡向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以最優秀的教學

2025年開學教師發言稿範文 篇11

老師們:

常言道:休整是為了更好地出發。經歷了一個輕鬆愉快的暑假,滿懷著新的希望我們又迎來了新的學期,又開始了我們新的征程。回首過去的一學年、一學期,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一學年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一學年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

我主要講兩方面的內容:一是上學期國中部工作做簡要回顧;二是本學期工作計畫安排。

一、上學期工作回顧

盤點上學期,應該說是不平凡的一個學期。一是齊心協力、科學備考,畢業班學考成績有了新的提高,基本實現預期目標。500分以上高分段人數達到19人,語文學科繼續保持全區先進地位。特別讓人感動的是帶病堅持工作的3位畢業班老師,他們是周現玲、王學愛、馬亮,值得學習。二是同心同德、克服困難,圓滿完成區教體局下達的職業中專招生任務,校長帶頭宣講,班主任密切配合,老師們全力支持,很不容易。三是多想辦法,創新施教,初一6個班和初二部分班級的數學、英語分層走班取得初步成效。四是高度重視、齊抓共管,學校安全管理進一步加強,未發生一起安全事故。五是精心策劃、狠抓落實,教研聯合體工作再上新台階。作為東區五校教研聯合體總輪值校,教科室牽頭組織開展了28次216人次參與的各學科教研活動,內容充實,形式多樣,受到教研室領導和老師們的好評。六是德育活動豐富多彩、紮實有效,演講比賽、作文大賽、手抄報比賽、跑操比賽、文藝聯歡會、逃生演練等等,在上學期區里組織的德育大檢查中,

初一級部的系列主題班會受到好評。杜興花主編的校刊第二輯《泉水叮咚》成功出版,收錄師生作品近200篇,激發了學生的寫作熱情。七是利用假期,開放實驗室,開展語文、英語大閱讀,在我校尚屬首次。在活動中,有9位領導和老師犧牲休息時間組織指導學生有序參加活動,有229名學生受益。

總之,國中部各項工作在校長和學校黨總支、校委會正確領導下,全校上下共同努力下,完成了各項工作任務,取得了一定的成績。當然,成績的背後,也存在著很多需要我們正視的不足和問題:一是教學成績還很不理想,與先進學校相比有很大差距,突出表現在優勢學科少、低分學生人數多;二是學校管理還有待進一步的理順和加強,特別在精細化上做得還很不夠,有些管理措施在落實過程中打了折扣,甚至沒有得到落實,目前我們最主要的問題是既不缺理念,也不缺措施和辦法,缺的是各項要求的嚴格落實。這個問題反映出個別幹部不注意提高自身修養和素質,對學校提出的工作思路不積極主動地去認真領會,懶于思考,疏於管理,存在相當大的惰性,造成對學校安排的工作,貫徹執行力度不夠。三是教師素質還有待於進一步提高,教學研究的氛圍不強,特別是實施高效課堂和減負提效的教學能力比較薄弱;學生管理方面的問題還比較多,需要進一步加強和創新;四是學校制度還有待於進一步規範和強化落實;五是辦學條件還有待於進一步改善。

二、本學期工作要點

20xx年是區里提出的“工作標準提升年”,本學期是劉校長提出的實施“培養名師、培育名生、打造名校”三名工程的起始學年,針對這兩項要求,我們要做到“五個更要”:思路更要清晰、觀念更要先進、目標更要高遠、師生更要和諧、成績更要突出。新學期總體目標:一個堅持、兩個全面,三個著力、一個確保。一個堅持是:堅持以“辦學理念新、師資隊伍硬、教學質量優、管理質量高”為辦學

特色,最佳化管理、創新機制、內強素質、外樹形象、加快發展。兩個全面是:全面提升教學質量;全面實施素質教育。三個著力是:著力最佳化課堂教學、著力加強隊伍建設、著力強化集體備課。一個確保是:確保學校安全穩定。圍繞學校總體目標具體要抓好以下幾方面工作:

(一)抓質量提高。

教學是學校工作的重中之重,教學質量是學校的生命線,是學校的立校之基、發展之本。本學期要狠抓有效的教學管理。

1、要重視教學研究。

教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習慣,特別是由於對教學習慣不習慣,導致瞻前顧後、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應教學工作;第二種可怕是太習慣,特別是對自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認為自己的知識對目前的工作已是綽綽有餘,用一年的時間重複二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講台。因此我們要養成研究的風氣,養成研究的意識,不要因為日常工作太累,工作太忙,放鬆了對自己的要求,要多讀書,多學習,只有這樣才能提高自己的業務素質,才能真正教好書,育好人。為什麼暑假裡劉校長邀請省實驗中學王岱老師給我們作《閱讀與教師專業成長》的報告,就是讓我們充分認識讀書對教育工作的重要性。為此,本學期,要求每一位教師每月讀一本書,寫一篇讀書心得,發到我們的辦公平台上。教科室要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

2、要改進教學方法。

教學方法的改進是一個漫長而艱苦的過程,必須在教學思想轉變的基礎上加強學習、加強研究、加強實踐、加強反思。教學策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對我校學生總體素質參差不齊,個體素質表現為基礎知識不牢靠、知識結構不平衡的狀況。教學中,要學會採取不斷反覆、各個擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,

不怨天尤人,一步一個腳印地擴大戰果,實現全面提高、整體發展。我想任何一學科的教學方法,是不是應該把握如下關鍵字:

①激趣:教學方法應該努力把激發學生持久的興趣作為第一要素。

②促思:應該努力培養學生的思維興趣、思想習慣、思維品質和思維能力。

③啟智:努力把學生教聰明。

④怡情:努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

⑤有效:從規律入手,努力把複雜的教簡單,簡單的教明了。

3、要追求教學效率。

這裡,我主要談作業的問題。有的老師給學生留下的作業數量太多,重複太多,機械太多,學生沒實踐體驗生活,不能享受學習帶來的樂趣和幸福。我們要科學減負,抓好學生課後有效學習,落實以“作業設計與批改”為主要手段的各種課後學生學習管理的各種措施。

4、要加強教學常規管理。

一是堅持推門聽課。學校領導和教師堅持推門聽課活動。領導通過聽課,全面了解教師課堂教學的水平,發現課堂教學中的問題,及時診斷,有效提高教師的課堂教學水平。教師通過聽課,汲取他人的好的教學方法,才有助於提高自己的講課水平。

二是堅持教學月檢查制度。我們採取“三查”的形式,即:查教案、查作業批改、查聽課記錄。

三是組織教學檢測,組織月考。每次檢測結束後,學校要組織教師進行教學分析,對教學中存在問題進行深入剖析,提出教學改革意見。

四是要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,也要抓好學困生的提高,儘自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低,要樹立全面科學的質量觀。

五是多措施促教學,確保畢業班成績創輝煌。暑假裡級部已經制定了一個複習備考方案,開學初要集思廣益完善好詳細的計畫,教導處和級部做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,要加強過程管理,抓教學常規的落實,對平時教學、教研情況進行抽查驗收,圍繞實施“高效課堂”和“減負提效”,嚴抓教學常規的落實,教學常規管理在精細化、實效化上做文章。各處室切實做好服務教學工作,以服務九年級為重點,切實做好備考工作,在教師動員會、學生動員會、家長動員會的基礎上,調動一切積極因素,為學生中考鼓好勁,鋪好路,切實保證我校20__年中考成績實現新突破。

(二)抓制度建設。

制度沒有規矩,不成方圓。這點本學期重點要抓考勤管理。通過上學期看,我們的考勤管理不是很好。當然人吃五穀雜糧沒有不生病的,誰家都有老有小,不是一點事情沒有。但是在工作期間我還是強調,儘量能把該處理的`個人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學期將嚴格落實考勤制度

(三)抓隊伍建設。

一是加強領導幹部隊伍建設。各位領導要強化主人翁意識和服務意識,即想管、敢管,敢於負責。要提升境界,立足崗位,盡職盡責,乾出成績,堅決杜絕占位不幹事的現象發揮表率作用,吃苦在前,享受在後,思想上要始終把學校工作放在第一位,並落實到行動上。進一步提高服務意識、轉變服務態度、提高服務質量,更好更有效的服務教學,為學校的發展做出更大的貢獻。繼續實行校級幹部掛靠級部、級部主任負責制。校級幹部掛靠級部分工不變,九年級朱校長掛靠,

2025年開學教師發言稿範文 篇12

大家好!

首選感謝校領導給我代表全體班主任在這裡發言的機會,同時感謝我的學生們一如既往的支持,如果沒有你們的支持,我想我是不會有在這兒發言的機會的。

通過一年的工作,我感受到了作為一名班主任的幸福,我明白了應該如何實現我的人生價值。我深深的感受到,作為一名班主任,我們要用語言感染學生,用真情感動學生,用實際行動感化學生。用自己的人格影響學生。班主任要給學生們一個舒適的學習環境,把班級建設成同學們溫馨的家,讓學生喜歡班級這個家,進而喜歡學校這個大家。讓學生喜歡來學校,來到學校就想進教室,一進教室就想學習,這樣就不會有跟多的後進生,也不會有跟多的學生輟學。這就是班主任的服務意識。要教會同學們如何注意安全,如何做人,如何與人相處,學會孝敬父母,學會感恩,這就是教育意識。

作為一名班主任,使我明白了如何體現自己的人生價值。課堂上同學們的會心一笑,課間真誠的問候,插班生都主動選擇我的班,當帶畢業一級學生,學生離校時的依依不捨,逢年過節時收到學生的祝福和問候,領導的信賴,家長的讚譽,社會的好評,桃李滿天下。我認為這就是我作為一名班主任的人生價值。

班主任的工作過程就是全心全意為學生,為課任老師,為學校服務的`過程,我們一定會為學生和課任老師創造一個良好的環境,最大限度的提高我校的教育教學質量,請中寨人民,領導放心,同學們放心。我們全體班主任會齊心協力,團結一心,絕對不負眾望。

最後,祝各位老師第xx個教師節里,節日快樂,工作順利,祝全體同學在新的一學期學業有成,百尺竿頭,跟進一步。謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇13

尊敬的各位領導、親愛的老師和同學們:

下午好!

金秋九月,秋風送爽。今天,我們又迎來了一個新的學期,開始了新的學習生活,藉此機會請允許我代表全體同學向在座的各位領導、老師和同學們致以最美好的祝願和最真摯的祝福!同時也預祝老師們教師節快樂!

過去的一年,是值得回憶的一年。在這一年中,我們學會了知識,增長了才幹,鍛鍊了意志;在這一年中,我們的校園也發生了翻天覆地的變化,嶄新的實驗樓拔地而起,寬闊的操場也正在建設之中;在這一年中,我們學校又一次在中考中取得了佳績……在這一年中,我們學到了很多,我們也進步了很多。

如今,作為九年級的學生,國中的旅途我們已經走過了三分之二。回首望望身後那一串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,時光飛逝。但我們並不沉溺在感嘆之中。九年級,我們將以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,以最好的學習方法和最佳的精神狀態,投入到學習之中,以我們的學長為榜樣,認真備戰中考,譜寫三中更加燦爛輝煌的新篇章。

新的學期,對八年級的同學們來說,是全面掌握知識體系、決勝國中的關鍵時期,讓我們把更多的時間放在思考上,多做知識系統和學習方法的總結,同時加強鍛鍊,為升入九年做好準備。

剛剛步入國中校園的七年級的同學,三中是你們揚起人生風帆的開始,是你人生的一個全新的起點。希望你們在優美、開放的學習環境中,加強基礎知識學習,積極參加各類文體活動,將國中生活裝點得更加絢麗多彩。

同學們,鬆弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影。我們很清楚,前方的路不可能平坦,隨著年齡的增長,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不會畏縮,努力吧,同學們,讓我們以堅強的毅力和勇往直前的鬥志,去迎接燦爛輝煌的明天。

最後,祝全體老師工作順利!身體健康!祝同學們學習進步!天天開心!

謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇14

尊敬的老師們,同學們:

大家下午好!

今天我發言的題目是《我所收穫的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言佳句。今天,我希望大家能記住它。

親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業,也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業;是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收穫!

同學們,初三是個收穫的季節。做為你們的師長,我們的期待不亞於你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經的相聚,我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計畫:“一年大提升,兩年大跨越,三年創品牌”。對於學校的管理再做精細化要求,對於三中的發展再繪宏偉藍圖。同學們,為了學生的終身發展,為了學生一生的`奠基,學校的領導及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多么厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕於親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這裡,我想告訴大家的是:初三,並不是你一個人在奮鬥!初三,我們將陪你一起度過!

初三這一年,我們該怎樣度過?

同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。史達林曾說過:偉大的目標產生偉大的行動。面對中考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰鬥的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異,那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複,我們很擔憂,你能不能堅守下去?學習中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什麼一段時日之後,老師們看到了大家有鬆懈的痕跡?同學們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮鬥的身影,效仿身邊執著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的初三,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞台劇。

同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年裡,他們會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年裡,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧願被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什麼?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20__年的大家能夠出人頭地?同學們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關係的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們三中一直提倡,日日清,周周清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪裡學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說初一二的學習是大量的積累,那么初三的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰術,更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習慣,合理支配學習和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調整,定能夠做到圓滿。

同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那么幾步,面對中考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那么,一年之後,我們奔赴戰場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收穫的,是我種下的!

號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恆心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最後,我代表我們初三全體班主任莊嚴宣誓:為了學校的發展,為了家長的重託,為了學生的理想,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

我的發言結束,謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇15

尊敬的老師們,同學們:

大家好!伴隨著夏日恩賜的熱情,我們熱切地迎來了颯爽的金秋!秋是個豐收的季節,唯有平日點點滴滴的付出,才能迎來碩果纍纍的金秋。所以,為了那豐收的一天,我注重平時每一次閱讀。不管是平日,還是暑假,幾乎天天與書為伴。

雖然捨棄了很多玩耍的時間,但我從書中卻獲得更多快樂:從法布爾的《昆蟲記》中,我探索到了一個神秘的昆蟲世界,在那裡,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以傾聽蟋蟀的歌聲;從海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中,我感受到了海倫身殘志堅的偉大,在那裡,我學會了堅強地面對今後的風風雨雨;從亞米契斯的《愛的教育》中,我看到了一個樸素、充滿愛的世界,在那裡,我懂得了愛與感恩

在書海里,我盡情徜徉著不動筆墨不讀書,為了豐富積累,我還堅持寫,至今已堅持寫了近200篇讀書筆記。書里的好段讓我目不暇接,我喜歡像一個收藏家一樣把裡面最好的部分記錄在我的筆記本上,並寫上。這樣空閒時可以拿出來欣賞一番,不斷提高自己的文學修養。採得百花,才能釀成甜蜜。

長期的閱讀,使我對寫作也有了濃厚的興趣。只要有想法,我就會寫寫或隨筆,寫下我對生活與自然的感悟。半年裡,我寫了幾十篇日記,每一篇都見證了我的成長足跡。多讀幾本好書,就是多積累幾筆精神的財富。同學們,堅持閱讀吧,相信你們也會享受到閱讀的快樂與成功!今天,站在這兒:熟悉的校園,依然美麗;熟悉的面孔,依然親切;熟悉的聲音,依然動聽。

唯一不同的是,我們的腳步又向前邁進了一大步,我們的人生又將掀開嶄新的一頁!在這嶄新的一刻,請允許我代表四(1)班所有的同學表達我們最真的心愿:低年級的朋友們,請別怕我們願意牽起你們的小手,一起茁壯成長!中年級的朋友們,請放心我們願意風雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年級的朋友們,請珍惜我們願意為你們吶喊助威,一起奮發向上!

最親愛的老師們,請相信我們願意謹記你們的教導,一起傳承胡小精神!為了做到這一切,我們將一如既往地努力讀書,成為知識淵博的接班人;我們將以苦為樂,練習書法民樂,讓胡小的墨香沁人心脾,讓胡小的樂聲飄揚上空;我們將勇敢嘗試每一堂經歷課,積澱豐富的人生底蘊從今天開始的每一天,我們將用愛、用理解、用行動讓胡小的明天更美好!謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇16

尊敬的老師們,同學們:

大家好!

告別了冬日的嚴寒與風霜,鳥語花香的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期。

我很榮幸能夠代表全體老師在這裡發言,首先感謝在過去的一個學期里幫助過我的的老師們,也要感謝一直支持我、和我一起努力的同學們。在去年的九月份,我和初一的同學們一樣,第一次踏入初級中學,望著同學們臉上洋溢著希冀的笑容,不禁想起十幾年前背著書包在國中校門口徘徊的我,興奮的神情、期待的眼眸,從此時此刻你們的眼中,依稀可見曾經的我,那是少年的情懷,青春的模樣。

不同的是,故事裡的主角換成了你們,麻中是你們成長的基石,亦是展現自我的舞台。而在你們的國中三年的學習生涯中,麻中的全體老師,都將陪伴你走過四季,直至六月中考,邁向人生更大的舞台。國中三年的酸甜苦辣,我們,始終和你們在一起。初三的同學們,你們是麻中的希望,期待你們以優異的中考成績回報家長、學校和社會,為學弟學妹們做出表率,再次為麻中創造新的輝煌。初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了國中學習的關鍵時期,真心地希望你們在各方面都能更上一層樓。初一的同學們,經過一個學期的學習,已經適應了國中學習生活,祝願你們以更加昂揚的姿態投入到學習中來。

人生非坦途,學習也非易事。過去的學習經歷中同學們應該遇到了不少的困難,接下來的學習也必定會迎來更多的挑戰。所以,在新的學期里,希望同學們拿出“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,以及“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,繼續踏上人生的風雨征程!又是一年二月時,生活之於我們都是一張等待填充的白紙,如何書寫出青春的無怨無悔,取決於我們自己。同學們,選擇了勤勉和努力,也就選擇了希望與收穫;選擇了自律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,以待成就我們精彩的明天!

2025年開學教師發言稿範文 篇17

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很榮幸的作為教師代表發言。一起慶祝我校今秋的開學。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,在期盼中我們迎來了新學期的開始。新的開始我們帶著希望,帶著憧憬,無不興奮。這讓我們的校園又充滿了歡聲笑語。

作為教師,在新學期里,我們會一如既往的努力做好教學工作,做同學們最值得信賴的良師。在課堂上,我們盡力使得每個字母,每個數字,每段文字散發出超強的誘惑力,像精靈一樣融入同學們的腦海;在課下,會全力解答同學們在學習上遇到的各種困惑。我們將會全力以赴的和同學們一起努力學習文化知識,我們爭取在每門課上把同學們教的比老師還好。

作為教師,在新學期里,我們還是你們最值得信任的朋友。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,我們會用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;我們會用生命之火點燃你們理想的明燈。請同學們相信:“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:

高三年級的同學們,明年的高考你們將面臨人生的第二個十字路口,在這個路口,你的高考成績將很大程度決定你將來人生的軌跡。就像歌中所唱:你是要怒放的生命,還是默默無聞。遠的不講,就拿大學生活來說吧,那裡有純潔的友誼,有純真的愛情,那裡有年輕的激情,那是年輕人美妙的殿堂。當然這是需要通過努力換取的。你若嚮往之,那么就請全力以赴吧,不要等到錯過,才知道惜時如金的重要,那時也只是空悲切。高二年級的同學們,通過過去一年的學習同學們已取得了很大的進步,心理已見成熟,那么你們更應懂得作為一名學生你的職責是什麼?更應理解你們的親人們那份勞作的辛苦和殷切的期盼。因此絕不可再整日渾渾噩噩,你們要以你們班上優秀的學生作為榜樣努力學習。高一年級的同學們,經過中考的歷練,你們應該知道學習的重要,為了下一個目標的成功,請你們積極行動起來吧。

初三年級的同學們,你們將會迎來你們人生的第一個十字路口,歲月如梭,一晃而逝,再過九個半月你們將迎來你們人生第一個重大的選擇,若你想做出最好的選擇,那么,就請從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,認真地把握好初三的每一天。初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拚搏,為明年的初三學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是皖中的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福我們皖中的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,

謝謝大家!

2025年開學教師發言稿範文 篇18

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著期盼我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作為初三教師代表在開學典禮上發言,在此,我祝各位同學在新的學期里,學習進步,德智相長,祝各位老師工作愉快,萬事如意。

今天,我們從輕鬆愉快的假期中走來,從親朋好友殷切的期望中走來,我們就要開始新的征程,一軸精彩的人生畫卷即將徐徐拉開。不論我們曾經有過多么輝煌的成績,或者有過多少遺憾和失落,都只代表過去。現在,我們又站在新的起跑線,為實現心中的夢想而奔跑,而拼博。初三的同學們,中考的戰鼓已經擂響,我們既然選定了中考這條既充滿挑戰,又無限光榮的路,就要義無反顧,奮勇爭先,因為“狹路相逢勇者勝”。我知道,在通向中考成功的路上是困難重重的,只要我們咬緊牙關,破釜沉舟,拿出背水一戰的精神,縱是千難萬險,也能把它踏之腳下。讓我們用辛勤汗水、用不懈的努力、堅定的信心、良好的狀態,來迎接中考的到來。

“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”新學年,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化同學;用廣博的知識和精湛的教學藝術去吸引同學;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染同學;用優雅的言談和文明的舉止去塑造同學。我們會精心組織好考前複習與指導,力求把所有的困難儘量估計充分,腳踏實地、高效地做好複習工作;我們會笑對所有學生的質疑,不拋棄,不放棄,不嫌棄每一位學生。問到深處,我們會為你們志存高遠而歡呼;問到淺處,我們願做一條條涓涓細流,潤物無聲。我們會勤跑動、勤聽課、勤交流,力求精準把握好中考的內容,要求你們勤奮學習,我們也一定會勤奮工作。

在學校領導的給力支持下,我相信,我們全體初三教師一定會不辜負學校的殷切希望,不辜負家長的高度信任,我們會團結協作、共同奮鬥,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態,新的幹勁,展示新的風采,為建設一所有尊嚴的學校而盡一份微薄之力。

最後,預祝同學們中考成功,也祝初一初二的同學們學習進步,學有所成!

2025年開學教師發言稿範文 篇19

親愛的同學、尊敬的老師們:

同學們好!

今天班級的開學式我要從以五個方面闡述我的要求或希望:

一、珍惜緣分

受黃老師及段長委託,今天開始我有幸與大家一起度過高中生涯中最有意義的一年,也是最難忘的一年!俗話說:相遇是緣,相處是分,相識是緣分。希望在坐的20xx屆同學與我及我們的科任老師共同珍惜這緣分,共創高三生活,在將來回憶她時,能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。相信自己、相信所有老師,也一定能多一份甜美,多一份感動,多一份回憶。

二、時間觀念

今天早上我7點15分就到逸夫樓7層,門還沒開,剛要打電話時,段長拿鑰匙到三樓,到班級我第一事件,你們猜我做什麼?發現講台下面有上學期教室拆下來的鐘,我一看分針在“滴答、滴答”地走著,時間7:18分與手機一對比也精確,就拿把凳子掛在我們班最前、最中上。但沒有學生來,後聽說是一、二節註冊,三四節集中,我覺得自己來早了。但我還是要講我的意思:我的觀念只要開始,就是7:20。雖然來早,也沒損失什麼。我想3、4節集中,要給大家講些什麼,所以又回去了,剛才看到我9點才來,其實我在想些講的內容。今天我講這時間點的意思就是要大家能以後能與我一樣,有時間觀念,準時、不遲到,有空就有更多的思維空間,做些更有意義的事。

三、高標準就有高效率的可能。

現實例子中,動車行駛速度一般200—250千米,高鐵可達300—350千米。高速公路汽車時速也大於一般公路。大家想想為什麼?就是因為:這些運輸工具或線路都是標準化,因為標準,行車或乘客就安全、舒適,並能愉快地到達目的地。高三的旅途我想也要按“標準”進行,主要表現在:常規遵守要標準、考試答題要標準、複習聽課也要按程式(標準)進行等等,成長與成功自然就是標準的“功到自然成”。當然某些方面在合情合理又合法情況下,允許創新,但須始終堅持“超越自我、追求至善”原則。

四、監督執行更是成功的保證。

任何要求與到理想,都要有人支監督、鞭策才能走得更完美。所以學校的規章制度、公民的法規要求等,除了每個人自己心中有遵紀守法意識外,還要同學一起監督,老師共同鞭策才可能做得更好。因為偷懶或墮性也是每個人不好的本性之一,我們都是平凡的人,在實現自己的目標或理想過程中,難免有情緒、糾結、矛盾情緒或投機取巧等思維,難免就會做出錯誤的決定或行動,這除了規章制度的外,還要有人去執行,才能對將要發生或已經發生的錯誤,懲戒自己,提高自己,讓自己少走彎路。就象動車前兩年事故一樣,若只有高標準,沒有人管理或說管理監督不到位,就會出大事,影響就相當壞,很多東西也無法彌補,或彌補付出的代價是慘重的。那些教訓就是要我們要有清醒的頭腦。當然監督的人不只是老師的事,我們的班委、室長、同桌,團員都可能去做,只要人人獻出一份“愛”,校園就是美好的生活!

五、6個字與大家共勉。

每屆畢業留言時,我都留同樣的話:信念、堅持、落實!就現階段來說,大家要堅持高考必能成功的信念,堅持走下去,不能“三天打魚,兩天曬網”,並且每一天要落實每一天的任務,持之以恆,以永不言棄,我想勝利一定屬於在坐的每一位同學!今天我的發言就到此結束,預祝大家進步、快樂、成功!

2025年開學教師發言稿範文 篇20

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

九月的校園,金風送爽,碩果飄香。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。讓我們以熱烈的掌聲來歡慶這一美好時光的到來吧!在過去的一學期里,通過我們廣大師生的共同努力,我們的校園變得更靚了,同學們笑得也更燦爛了,你們多了一份進步,老師們多了一份收穫。我們的校園又充盈著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。藉此機會,我代表全體老師向加入我們這個新集體、大家庭的老師們、同學們表示最熱烈的歡迎。你們會儘快熟悉我們的校園、老師、班級、同學,在德勝中心國小會過得愉快。因為這是一個值得你流留戀的大家庭,我們的領導時時給我們營造人文關懷的濃厚氣氛,我們的老師們有兄弟姐妹般的手足情,而我們的學生就象我們的子女、象我們的弟弟妹妹,他們懂事尊師、他們謙遜禮貌、他們勤奮上進。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦,“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑、學海無崖苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這些格言說的都是這個道理。

在新學年裡,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、熱愛學生、樂於奉獻、勇於拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得學生的敬重、努力學習教育理論,更新教育理念,改進教學方法,提高教學藝術,在引導學生髮展的過程中,提高自己,發展自己。

開學時,很多家長對我說:老師請你多多關照我家的孩子,每次我都對他們說:請放心!我們老師的心愿和你們的心愿是一樣的。其實又何只心愿一樣呢,同學們,老師為了你們成長而傾注的情感、耗去的精力、花費的心血一點也不比你們的父母親少啊!老師們時時刻刻都關注你,你們痛苦,老師跟著傷心,你們高興,老師也倍感欣慰,我們的每一位老師都在期待著你們,盼望你們能在新學期里取得優異成績來向你們的父母匯報。新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學們!旅程已經開始,你們的背包該帶些什麼上路呢?有的同學一臉的徬徨,有的同學滿臉的茫然。我告訴大家吧,最要緊的是把理想和目標帶上。理想是我們終生奮鬥不息的力量源泉,目標是我們一生勇往直前的精神支柱!沒有理想和目標就好像迷途的糕羊沒有了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

第二是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭!但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來,你始終看見理想的亮光在向你招手致意,你始終會銘記:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

第三是勤奮和努力。“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家。

同學們!一起上路,共同努力吧!創造一個屬於我們大家的輝煌!

謝謝大家!