國小畢業典禮代表發言稿 篇1
大家好!
今天我們歡聚在這美麗的校園裡，舉行xx屆畢業典禮。首先，我代表全體老師向在座的多名即將畢業的同學們表示熱烈的祝賀!然後，我又代表即將畢業的孩子們向為我們悉心指導，排憂解難的學校領導，無私奉獻，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!
同學們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學的名字，同學們的心靈深處也打上了xx學校的烙印。回想六年來你們在成長曆程，一起笑看了六年梧桐樹的花開花落，一起共度了20__多個日日夜夜。六年的學習時光是短暫的，也是難忘的。
還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛澆灌出你對中興的熱愛，從此樂不思蜀;還記得嗎?學校每年的慶祝活動，你們爭相獻藝，給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影，驕人的成績，讓老師們引以自豪;學校的一草一木，見證了你們的成長與快樂;一個個獎盃述說著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了你們，也成長了老師，成長了學校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優秀的成績;是你們不斷地質疑，才有了老師的不斷進步!
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊，自強;似乎是眨眼之間，白駒過隙，孩子們，你們長大了，馬上就要完成六年的國小學業，離開國小，走進國中。老師為你們高興，也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來!
謝謝大家!
國小畢業典禮代表發言稿 篇2
大家好！
我是來自六年級一班的。
這是我最後一次，代表cc中心國小全體六年級同學在這裡發言。
此刻，我百感交集，因為今天，我們就要分離。我有太多太多話想要說，我是懷著深深的不捨與感激站在這裡的。
我還記得，當稚嫩可愛的我第一次走進這個叫做國小的地方。我看見的，是老師慈愛的微笑。老師是那么和藹、溫柔。就是這一抹微笑，讓我一下子愛上了這所鳥語花香的國小。我不會忘記，是那么多老師同學的鼓勵，讓原本膽怯羞澀的我一點一點鼓起勇氣，再到我開始踴躍參加各種活動，直至今天，我有勇氣站在這裡，說出我的心聲。
是我們的老師，帶我們走進知識的殿堂；是我們的老師，六年來孜孜不倦的向我們傳道授業；是我們的老師，鼓勵我們克服困難，在學習的道路上不斷前行！
在此，我想代全體同學向我們的老師表示最真摯的感謝！謝謝您！老師！（鞠躬）
我懷念，懷念與同學們在運動場上一起揮灑汗水，與同學們參與的每一次活動。哪怕曾經不會目，不能改變的，是我們的心漸漸融為一體，成為一個不可拆散的團隊，我們互幫互助，互相學習，共同奮鬥。
六年過去，我還要感激我們的母校，感激每一個為我們母校辛勤勞動過的保全、清潔工，他們為我們學校的默默奉獻，我會始終銘記在心。
當科學教室旁的爬山虎的藤蔓爬的越來越高，當籃球場邊的梔子花香越來越濃郁，我知道離開母校的日子也越來越近了。正如歌聲中唱到：終於等到這一天，要奔向各自的世界，沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月，沒人能取代相伴六年的夥伴、老師，和這菁菁校園。
我祝願老師身體健康，我祝願所有同學的明天，燦爛輝煌！祝親愛的母校更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！（鞠躬）
國小畢業典禮代表發言稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
你們好！
今天，我們歡聚在這裡舉行20xx屆國小畢業典禮。我代表學校全體教師向圓滿地完成國小六年學業的同學們表示祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的畢業班老師們致以崇高的敬意！
六年的學習時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？國小一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對學校的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎，學校每年的六"一節，國慶節，元旦，你們積極參加學校組織的文藝活動，給母校增添著文化底蘊；還記得嗎，運動場上你們矯健的身影，優異的體育運動成績……學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅獎狀，述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了繡惠鎮小。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得鎮小師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培養目標“學會做人，學會學習，學會創新”。
不久的將來，同學們即將奔赴新的學校，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。國中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
同學們，你們即將離開國小，踏上人生新的征程。願同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善於創新，敢於探索，為校爭光。“同學少年，奮發向上”。母校的全體老師將繼續關注你們的成長，祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代！
繡惠鎮中心國小全體教師
國小畢業典禮代表發言稿 篇4
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業典禮，我的心情特別激動。在孩子們即將告別母校，進入嶄新的國中學習生活之際，我很榮幸能代表20xx屆所有學生家長向為了孩子們的健康成長傾注了所有愛心和智慧的老師和校領導們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成國小學業的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前，伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語，為了共同的夢想，來自不同家庭的孩子步入了同一所校園，孩子們從陌生到熟悉，到逐漸喜歡上了這裡的一切。孩子們喜歡學校里寓教於樂的課堂，喜歡多姿多彩的課外活動，喜歡情同手足的同學，喜歡智慧而幽默的老師，甚至喜歡他們穿的校服，因為他們認為鎮江路國小的校服是最漂亮的。學校大門上方醒目的橫匾是：“陽光鎮江，成長樂園。”的確，陽光鎮江，處處充滿陽光，成長樂園，天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊，從辦公室到操場，這裡時時、處處如春風化雨，這裡點點滴滴是金秋的收穫。老師們勤勤懇懇、夜以繼日，精心鑽研教學業務。靈活的教學方法激發了孩子們的學習興趣，使孩子們樂於學習，勤於學習;老師們以自己的一言一行，教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時，老師們和風細雨般的親切交談，培養了孩子們戰勝困難的自信和勇氣。年復一年，老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重，用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。大家還曾記得，在六年級的一次活動中，要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人，聽孩子們說班裡幾乎所有學生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師，孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐，也沒有填寫自己的母親和姐妹，孩子們認為他們的老師是世界上最美麗的女人，是他們心目中最可愛，最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮江路國小。
園丁天天勤耕耘，花蕾年年吐芬芳，經過六年的悉心培養，孩子們已經長大，花蕾正含苞欲放，看看台下，看看眼前，這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們，你們是老師心中開出的花，朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿，萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子，你們在這裡掌握了基本的學習方法，養成了良好的學習習慣，為以後的學習打下了堅實的基礎。進入國中後，國中學習相對於國小學習，學習科目增多，學習內容加深，知識更加靈活，這就要求同學們能主動學習，學會獨立思考，提高學習效率，作為家長要緊跟孩子成長的步伐，配合孩子儘快適應國中的學習，爭取以優異的成績和出色的表現回報恩師，回報母校。親愛的孩子們，記住今天——20xx年6月30日，這個不尋常的日子，記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師，記住自己親密無間的同學，今天你們把張張笑臉留在校園，把朵朵花兒的清香散發在我們中間，我相信，你們一定會在新的校園笑得更美，笑的更甜。我們熱切期待著，若干年後，你們攜手再次歡聚在鎮江路國小時，那是名副其實的鎮江路國小的豪門盛宴。
最後，我代表所有家長衷心祝願全體同學：努力學習，健康成長，取得更優異的成績!
衷心祝願鎮江路國小全體老師：身體健康，家庭幸福，工作順利!
衷心祝願：鎮江路國小的明天更美好!
謝謝大家!
國小畢業典禮代表發言稿 篇5
大家好！當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著成長的喜悅，洋溢著收穫的幸福，我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，走出李店國小的校門，放飛新的理想和希望。在這裡，我謹代表六一班全體畢業生向學校的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！
時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷著理想和希望邁入李店國小的`大門，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞台，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心於同學間的歡聲笑語；那也是因為您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將踏上新的征程，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身後，在這裡我們收穫了許多。六年的點滴匯聚成今日的成果，將為我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，並伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做富有責任並勇於擔當的人，做德才兼備並敢於創新的人，不斷奮鬥，在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為李店國小的畢業生為自豪；明天，李店國小將會以我們——祖國的棟樑為驕傲！
謝謝大家！
國小畢業典禮代表發言稿 篇6
大家好！
今天是我們的畢業典禮，也是我們對六年小學生活劃上句號的時候，在六年里我們得到了老師的知道和幫助，學習了很多知識，成長起來，到今天是說再見的時候了。對於過去說在見。
面對畢業我們心情複雜忐忑，因為我們在六年里已經對校園熟悉，早已經融入到了校園生活，這裡的每一處變化都讓我們熟悉而當要離開我們一直生活的學校，離開這個一直寄託著我們夢想的地方，走向國中，去學習更高深的知識，難免有些遺憾，有些憂傷。
非常感謝六年里陪伴我們的各位老師，因為有老師們的陪伴，指引，我們一路走來，沒有遇到多少坎坷，才能夠順利畢業，因為老師的呵護，我們從一顆小小的種子變成了一個幼苗，並且我們還在一直成長，對於老師的恩情，我們非常感激，因為有這樣一群負責人且熱心的老師才有了現在的我們。
對過去說再見感覺說不出口，因為學校留下了我們太多的記憶，是我們六年生活學習的地方，對我們來說這裡是我們心中的聖地，更是我們發芽成長之地，多么希望一直能夠留在學校，但是當我們長大了，我們就必須要展翅飛翔，去走向更高的山峰，國小是我們人生的第一站，卻不是我們最後一站，我們妖后國中高中大學一直到最後走到社會，我們都還需要繼續學習。
每一站的風景都不同，國小留給我們的是童年快樂的回憶，是無憂無路的學習，之後的路我們將繼續前行，而陪伴這我們的老師還需要繼續帶領之後的同學，我們畢業了學校還會有更多的人進入學校學習，用我我們的優異成績來回報學校給我們的恩情。
我們永遠不會忘記，在生活中一直陪伴在我們身邊的老師，同學，因為你們我們的國小才更加的精彩，才更加的摧殘和有趣。畢業之後進入到國中，我們也不會忘記我們的母校，這裡是我們的家永遠都是，我們的心中永遠有一塊地方留存這我們國小，那是最深沉的回憶，最刻骨銘心的記憶。
我們已經準備好了迎接挑戰的到來，請老師們放心，我們會在國中繼續努力學習，為我們學校爭光嗎，向其他人證明我們學校是多么的優秀，用自己堅定心去學好知識，做好基本工作。再見了老師，再見了母校，以後我們會常來看望。
謝謝大家！
國小畢業典禮代表發言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
又到了依依惜別的時刻，又到了深情回顧的時刻。
今天，我們在這裡歡聚一堂，舉行中心學校2019屆國小畢業典禮，借今天這個機會，我想給即將告別國小學習生活，踏入全新學習旅程的66名畢業班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學們，國小童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木，見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們，你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，國小的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這裡度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏鬥長空了!
在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路，鍥而不捨山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞台演繹出更多的精彩。
希望你們繼續堅持和發揚我們提倡的“學會感恩“的品質。活著，是因為很多人協助;勝利，是因為很多人的支持，所以我們要學會感激他人。我們要感激家長，是他們把我們撫養長大;我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵;我們要感激身邊的同學，無論走到哪裡，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們;再見了，我的小朋友們;再見了，我的朋友們!六年前，國小部成為你們生長的搖籃;六年後，國小部還會張開雙臂，作你休憩的港灣。祝願你們揚起理想的風帆，披荊斬棘，駛向美好的明天!
謝謝!
國小畢業典禮代表發言稿 篇8
時光千迴百轉，6年的飛逝，記載了我們的神話。
時光歲月如梭，6年的光陰，留下了我們的回憶。
可看著老師的離去，最有一次站放學隊的同學，我們感到分別在即！
那沒有簽完名的校服，沒有填完的同學錄，沒有寫滿的作業本，沒有洗出來的照片，我們感到分別在即！
有人微醉，淚雨如飛，光陰似水，絲屢芳菲睡。
淚染紅袖，朱顏悄瘦，歲月如歌，聲聲天雨墜。
春風吹拂，夏雨滴落，秋風瑟瑟，冬雪漫漫飛，轉眼又一年。
永遠銘記在心裡的全都是--多個日日夜夜，6個冬夏的傳奇！
匆匆別離，我們如夢的年紀，刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離，我們花樣的年華，將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空，燦爛的煙火，輝映著我們最後的留戀。
冉冉的夕陽，銀亮的月光，照耀著我們最後的美麗。
真的，我們要面對分別。
真的，我們要揮手祝願。
真的，我們要轉身離去。
真的，我們要永遠訣別。
還記得那流淚的笑臉，說著我們永不分離。
還記的那堅強的面容，道著友誼地久天長。
還記得那喜悅的心情，訴著別離雲淡風輕。
還記得那澎湃的目光，望著未來青霞漫漫。
離別後，我們是否會幸福的張揚？
離別後，我們是否會追憶到夢鄉？
離別後，我們是否會不捨上心腸？
離別後，我們是否會悲傷在流淌？
說不盡，六年的悲歡離合，
道不完，六年的陰晴圓缺。
想不盡，六年的朝朝暮暮，
國小畢業典禮代表發言稿 篇9
甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，合：大家下午好!
甲：今天，我們歡聚在這裡舉行隆重的國小畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的國小畢業生!
乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長!
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!(校長講話)
甲：謝謝李校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為南小爭光!
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!
甲：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業生代表同學發言。(同學講話)
乙：謝謝同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不願告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不願離開母校，但我們不得不離開!
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧!(畢業生代表一句話感言)
甲：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裡。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請李校長為我們頒發畢業證書，請各班代表上台領取畢業證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙：明天我們是社會的棟樑。
甲：今天，我們以南小為榮!
乙：明天，南小以我們為榮!
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以南小為榮!明天，南小以我們為榮!
合：20xx屆畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
國小畢業典禮代表發言稿 篇10
敬愛的老師親愛的同學們：
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在這艷陽高照，多姿多彩的母校里。一眨眼，我們快要畢業了。我們歡聚在最會的光陰里，歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。
回想起以前，不知不覺間，我已經是六年級的大姐姐啦，這可偉大的英雄數已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現在將要離去，我真有點依依不捨。我還清楚地記得那一次，在英雄樹下的追逐，同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救游木，”我東跑跑西走走，突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下，手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來，用手拍拍了我的灰塵。並不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油。回想那次在我痛苦中也得了一絲欣慰，你們對我的關心我至今難忘。現在我又來到了英雄樹下，回想起以前從前的往事，我們是多么純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發亮的木棉花，再有秒鐘增添一些鬆軟的泥土。
敬愛的老師親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹，依然，化繁似錦，枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶，告別我們鮮艷的紅領巾，告別我們多姿多彩的母校。
再見，親愛的母校在您的懷抱里，讓我學會了不少知識。將來我們在領獎台見面！
國小畢業典禮代表發言稿 篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我站在講台上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活里，花開花落，我們始終心繫一處。是你們我親愛的老師和同學，讓我懂得了:只有努力學習，全面發展，才能趕上新時代的腳步;只有執著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來，你們對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開記憶的閘門，歷數幾項給大家聽吧!曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了老師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心裡卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院後，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是老師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞著勝似親情的關愛:“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪裡，下次努力，好嗎短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以後，我又重新振作起來了。老師，您不愧是我學習道路上的導卿阿!
親愛的老師，親愛的同學，我要感謝你們!感謝你們的關愛使我長大。此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天裡，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長;在這2190天裡，我們一起迎著朝陽上學，伴著夕陽玩耍;在這2190天裡，我們傾熱血為江，以信心築船，證明自己便是遠方的航標燈!
尊敬的老師們，親愛的同學們，我知道要實現理想，還需要許許多多的磨鍊，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧!
謝謝大家!
2019國小畢業典禮演講稿三
有幸參加了孩子的國小畢業典禮，二個多小時的時間裡，幾次感動，內心洶湧!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裡神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大螢幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶濕潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂里飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裡潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱著《明天會更好》，他們揮動著手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢著熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裡朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園裡，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園裡是幸福的，一位家長感嘆“我對國小畢業一點印象也沒有了。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎么會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因為想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師布置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室里和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裡對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生，也許做為班主任，她的資歷缺乏。也許做為老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拚著，以其溫和的性格感化著孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條簡訊，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領著六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年里，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向國中，迎接光明的未來!
最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。王老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在國小的最後一天畫上了完美的句號。
國小畢業典禮代表發言稿 篇12
親愛的老師、同學們：
你們好！首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業典禮上發言，這也是我在母校最後一次發言了。今天，我站在這裡，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實而又匆忙；而當這一切驀然落幕的時候，我才發現，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天裡，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長曾，一心盼望著畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我絢爛美好的小學生涯，好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。好在曾經擁有你們的春秋和冬夏，就算以後前進的道路布滿風雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學們，真的謝謝你們！
回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一群懵懂的孩子蛻變為一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲：“你們辛苦了，你們受累了。！我們真的謝謝你們！
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我只有真誠的祝福。
衷心祝願學弟學妹們努力學習，快樂成長！
祝願領導老師們工作順利，身體健康！
祝願母校的.明天會更好！
國小畢業典禮代表發言稿 篇13
孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業考努力而言，現在你們應該輕鬆多了。老師首先要祝賀你們，獲得了自己願意達成的成績。當然還有個別同學對自己的成績不是很滿意，老師希望你們在以後的學習生活中能帶著一顆學習的心，隨時多方地學，為自己的未來，積澱出精美的，色彩斑斕的人生之卷。
在今天，你們即將畢業的神聖時刻，老師首先要說的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢，記得剛和同學們接觸是在20xx年，那時老師在教音樂的時候，對我們班最大的感受就是大家很乖，同時感受到你們當中的一些同學很敏感，個別同學在音樂的世界裡居然唱不出歌，“人生如歌”你們應該聽過，老師當時最大的感受就是我太不了解你們了。07年，學校領導的安排下，老師成了你們的班主任兼數學老師，在這一年內，你們的數學成績有了大提高，並給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象，老師在年末總結里寫的是：我很高興能真正地走近你們的世界，但還要努力的是培養你們的個性，太乖並不是周老師所要的。
可能是老師有意放任的緣故，到了今年你們個個都活潑起來了，周老師高興地看到了你們的改變，但這也大大加大了老師管理的難度，特別在本學期老師覺得你們太會玩了，在畢業考的前一刻，還在球場上打著籃球，當時老師感到，你們還是需要被管，因為還不懂事。在畢業考的成績里，我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了，這是周老師感到遺憾的事。不過，我們班的麗燕，在很早就送給老師一句話，笑一笑，沒什麼大不了。你們總的表現還是很好的，昨天老師在教育網上看到了，我們班被評為縣級先進班級了，葉涵同學被評為縣級優秀幹部，這些可以說是我們的漂亮總結。
另外，老師請這次考的好的同學，要總結自己的優缺點，在國中里能表現更強的一面；請這次考不好的同學，要反思自己，想想自己的學習態度是否端正了，學習方法是否掌握了，也能去小結自己，爭取大的進步，老師在成績單里給每個人寫了留言，希望對你們能有所幫助。
最後，老師請同學們在暑假注意安全，過個平安的、快樂的，有意義的暑假。離開學校之後更要記得，學習並不是最主要的，在今後的生活中，做一名有好的思想品德的人，才是最主要的，這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。
國小畢業典禮代表發言稿 篇14
今天晚上諸位同學六年級畢業了，我就跟你們講一些感想的話，臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會，到這裡讀這樣一個學校，叫xx大學堂附屬的國際實驗國小。諸位小朋友們，要畢業的同學們，要注意喔，這個學校叫國際實驗國小。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯的，就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什麼?諸位同學也許知道，還有這些年輕同學們，我們辦這個學校的目標，反對這一百多年來的教育、方法。所有從國小到大學的，全部反感。 因為我的年齡，我今年已經九十五了。從這個年紀看到現在的教育、中國文化、世界文化出問題，文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內容出了問題。非常反感。可是我們改變不了。因此，大膽地辦了這個學校。實驗什麼呢?實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經驗，我同你們一樣，五六歲開始讀書的，到現在八九十年，把自己做文化的讀書的方法，研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了，二十一歲帶兵參與抵禦侵略，一邊很年輕，一邊在學習。 那么知道這個國家人才的培養。為了國家的需要，文化的教育要文的武的合一，要新的舊的合一。可是現在的教育，一般幾十年來，採用西方文化分科教育的方法，從國小到中學到大學，一直讀到博士，都是錯誤的，浪費了人們的精力，特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂，真正基本的錯誤，是文化教育。什麼政治啊，經濟啊，其他……還是後面的事。 因此，辦這個學校，想把文武合一，古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們，記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學校辦起來，你們六年級的同學，開始來的身份，以古文來講就是帶藝投師。什麼是帶藝投師，你們到這裡以前別的學校都讀過的，不管你是讀私立還是公立的國小都讀過的，已經學過了，所以帶藝。來讀書到這裡，受我們的教育，實驗的教育。你們這幾年，還記得這裡教了你們什麼?你們家裡的家長們擔心受了這個教育，沒有跟到外面學校，這樣讀書，每天寫功課的辦法，是不是到外面學校會考得上?怎么辦? 到今天為止，據我所知，你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這裡，基本上學了些什麼?沒有什麼，這裡蠻輕鬆的，也蠻緊張的，也蠻輕鬆的。是不是這樣啊? 但是有一點，你們學的重點就是生活的教育，其他都是空談!
什麼是生活教育啊?你們都是貴族子弟，現在家裡都生一個嘛，都很嬌貴。你們現在在這個實驗學校裡頭，大的照顧小的，愛同學，愛團體。不是管理，是影響，教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣，第一個要歸於我們董事長，李傳洪先生，辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子，是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國，那時她跟你們一樣小，很堅強，自己起來過難關。國小在美國讀，中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學，學商的，做生意、乾銀行的。紐約大學商學院畢業以後，再讀哥倫比亞 的教育碩士，再後回過來跟我，博士是復旦大學的博士。所以她畢業以後做過銀行的事，一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時，每天晚上坐在我的旁邊，跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的，所以她毛筆字也會，什麼都會。
之所以到這裡因為她的舅舅，薇閣的董事長影響，編這個讀中國文化的書，跟她媽媽兩個人，一起到大陸來跟到我，向大陸推廣讀經，兒童讀經。這二三十年來中國的兒童讀經是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發現了問題。一般想想，光讀中國書，以為中國書了不起，外文不讀了。一般知識缺乏，這有問題。 因為看了她舅舅，她編了英文書，辦了這個學校，以她的經驗跟你們分享，她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講，我告訴你們，現在學校辦了四年，她為了你們同學的教育，掉了很多次眼淚!她的心情，老實講句真話，老師們不完全懂她，你們同學們更不懂。我看到她多少次哭，她本人不是怕辦學校，她怕對不起你們。 辦學校乾什麼?只有我知道。哎呀!我說：你不要難過啦，你辦得很好了。再說你真的受不了，明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢，又不想辦教育賺錢，欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有，多好啊。 所以把她這個精神告訴大家，所以我鼓勵她，你把這些五六年教育的經驗寫出來，在中國現代的教育史上，是一門很珍貴的經驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人，怎么樣做一件事情，同 你們的優秀的郭校長這樣做一番事業…… 你們現在畢業了，把這四年教育的所有經驗帶出去，帶到國中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什麼大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得，教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上，我可以斷定你們將來是頂天立地的，與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什麼叫人生?生存。生存，具體地講就是生活，就是衣、食、住、行，怎么樣穿衣服，怎么樣吃飯，怎么樣睡覺，怎么樣小便，怎么樣大便，這些生活都是教育，處處要規矩、禮貌。
把生活處理好了，就是你們這四年所學這一套，這是基本，你的人生基礎就穩定。拿這個影響父母，乃至出去讀別的學校，照 樣影響別的同學、朋友，到社會上造就社會他人，你就成功了。不是一張文憑、一個學位那么簡單，這一點我希望大家千萬要記住。 同學們，生活的本質一句話：做人。你們這樣出去做人，一定會影響社會。
國小畢業典禮代表發言稿 篇15
親愛的同學們：
你們好!
首先，為你們完成國小學業並即將升上中學送上我最美好的祝願。
同學們，在六(3)班的這一年裡，你們一定有很多珍貴的記憶!你一定記得剛進學校時的那幾分稚氣，記得父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得入學考試前那種忐忑不安的心情，你也會記得接到錄取通知書時的欣喜;你或許記得這所頗有歷史的學校不斷追求卓越的故事;你一定記得體育課上的喘息與快意，你也記得校園中大榕樹的翠綠和白玉蘭的芳香。可是，你是否記得傾聽你們訴說的區主任?是否記得抱病堅持為你們上課的英語老師?是否記得經常撿起路上紙屑的岑老師?是否記得學校飯堂里的桂生師傅?同學們，中心國小校園裡，太多的人和事需要你們記憶。
請相信我，日後你們或許會改變今天的某些記憶。枯燥的學習令你們失去了不少的玩樂時光，中心國小也似乎缺少了溫情，更缺少代表先進的電教儀器。但學校過硬的教學質量更體現她的自信與定力。
同學們，你們在學校的一年裡給我留下了永恆的記憶。
我記得你們當中的個別人，曾經沉迷於網路遊戲甚至頻臨退學，我記得你們在與我聊天時目光中透出的茫然，這在我心中抹不去。
我記得你們的腳踏車被偷，記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣……但我相信總有一天，我們能將醜陋轉化成美好。
同學們，你們即將背上自己的書包踏進更高的學府去。此刻，我想給你們唱首歌：“......當你背上行囊，從此遠離母校，我只能深深地祝福你，深深地祝福你，我親愛的朋友，祝你一路順風!”
親愛的同學們，請記住，到中學報導的時候最好不要再讓你們的父母為你們送行，你們應該學習自立。面對長大，你們的煩惱可能會越來越多;沒關係，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住，未來你們大概不再會有國小老師般的寵愛和無微不至關懷，身邊也沒有了在一起長大的小夥伴;請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬於整天抱怨的人，而抱怨也於事無補;成功永遠屬於強者!
請記住，太平中心國小，你們的母校。請讓我引用一句話：“什麼是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實!多么精闢!
親愛的同學們，也許你們難以有那么多的記憶。儘管你們不喜歡“被”，我還是想強加給你們一個“被”：你們，已“被”太平中心國小記憶!
國小畢業典禮代表發言稿 篇16
敬愛的老師·親愛的同學們：
大家上午好!我是六(3)班的石瑩。
今天，晴空萬里，太陽公公笑得格外燦爛，說明太陽公公都對我們的畢業典禮很感興趣。
六年國小時光，轉瞬即逝。就要畢業了，我心裡多多少少有些不捨。發自內心地說，首先要感謝附小這個充滿無窮魔力的學習殿堂，在這么好的環境下，使我勤勤懇懇努力學習;其次是老師，感謝每一位老師尤其是教過我的老師，你們每一堂課上的生動講解，使我聽得入神，現在回想起來仍很享受;接著是同學們，我們一起演出，一起參加歌詠比賽，一起被老師表揚批評······謝謝你們在這六年中陪我度過了愉快的國小時光;最後，我要感謝我的爸爸媽媽，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長那樣每月掙上萬元，不能開賓士·寶馬來接我，但他給我的卻是物質給不了的平凡而偉大的愛。
每天早上，爸爸都會早早起來幫我煮飯，煮好後再叫我起床洗漱吃飯，吃完飯再步行送我上學。
前幾天凌晨三點左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響，震耳欲聾的雷聲，把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手，我爸卻起身下床來到我的臥室，看我有沒有被嚇著，幫我關好窗戶·蓋好被子。
這樣的事例還有很多。
就是生活中的這些小小的事，卻使我感動萬分，我想，這可能是只有我才能從中體會到的平凡而偉大的父愛吧!
今天是父親節，我提議：全體同學起立，向後轉，向後面的爸爸媽媽代表鞠個躬：謝謝你們!你們辛苦了!
謝謝大家!
國小畢業典禮代表發言稿 篇17
唉，光陰似箭，日月如梭。畢業的腳步離我們又近了一步。
老師在認真叮嚀我們認真學習，父母在嚴肅囑咐我們好好考試，我們也在努力地奮鬥著。埋頭苦學，為的，就是能在期末考出優異的成績，不辜負大家的期望，也為了為自己今後的道路鋪下一條陽關大道。但前提是——我們首先必須做一個全面發展的優秀畢業生!
大家應該學會靈活套用自己所學的知識與智慧去攻克遇到的各種難題。為了做到這一點，上課時要專心聽講，認真學習，用學到的知識來逐步填滿自己智慧的倉庫。我們多多開動自己的腦筋，遇到不懂的，多跟老師問幾個為什麼，這樣才能化解難題，學習才會更上一層樓，成績才能更優異。
但，有優秀的成績後，我們還不能算是一個優秀的畢業生，還必須擁有一個健康的身體，因為“身體是革命的本錢”，只有有了健康的好身體，才能去做想做的事。所以還要堅持每天鍛鍊身體，做好眼保健操，好好地保護自己的眼睛，儘量讓自己沒有任何缺陷。
一個優秀的畢業生在綜合方面應該不錯，畫畫過得去，有一定的鑑賞力，能動手創造自己的作品，有能力好好的在各方面展現自己。
只要我們能全面發展，我優秀畢業生的寶座非我們莫屬!
國小畢業典禮代表發言稿 篇18
A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
(合)：大家下午好!
A：歡迎蒞臨x中學外語實驗學校附屬國小“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2019屆畢業典禮活動現場。
B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!
B：我們在老師的細心教導下，健康成長!
A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!
B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
B：可愛的同學們，我們品嘗了屬於我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。
國小畢業典禮代表發言稿 篇19
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好!
今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這裡隆重舉行城關國小20xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，為我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時，我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻，我想每位同學心裡都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表著我們六年小學生活的結束，又標誌著每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因為有了這些，我們才得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎?在座的老師最想得到的'回報是什麼嗎?那么讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師!”
臨別時，我想給大家幾條贈言：一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裡，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利!三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷著一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關國小成長!今天我以城關國小為榮，明天城關國小以我為榮!”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拚搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!
國小畢業典禮代表發言稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
還記得剛剛入學那一年那一天，你的心情是怎樣的嗎?是激動，是興奮，還是茫然……時間過的很快，我們好像剛剛踏入國小的校門，轉眼已經要離開這所我們學習生活了六年的母校了。
我喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 六年的同窗友誼，讓我學會了和同學彼此相信並依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
我喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。臨近考試，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對國小的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對國小，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛。回望這六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。在這裡，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠去，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!
敬愛的母校，我們將帶著您給的驕傲邁進中學的大門，開始新的生活。
敬愛的老師，我們將帶著您們對我們的期望邁進中學的校門，開始全新的學習。
親愛的同學們，我們將帶著對彼此的祝福和鼓勵邁入國中的學習生涯，開始一段新的征程!
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友，我們已成長為了一個個成熟穩重的大孩子!
請放心，我們一定會用自己的努力創造一個屬於自己的未來，也為母校帶來一份新的輝煌!