副主任發言稿 篇1
尊敬的各位評審並及諸位同事：
大家好，首先自我介紹下，鄙人（當然，此“鄙”是謙稱而非卑鄙之意）。鄙人姜x，08年有幸加入xx國小這個充滿生機活力的團隊，窩居山水福地泮源兩年，算而今，融入新小已是第五個年頭了，除去老前輩也算是學校的“老人”了，這是開場白，不復贅言。
本人競選崗位是辦公室副主任一職。既然是差額選舉，那就得談談本人對辦公室崗位的認知及本人的相對優勢所在，以便您選擇。辦公室，其工作繁、瑣、雜，最大的崗位屬性便是橋樑紐帶的作用。辦公室上承領導的想法，下啟教職工的需求。因此，就一個單位而言，辦公室運作的到位與否直接事關單位的團結、和睦。古有“采詩”制度，以察民情、以和家國，依本人之愚見，辦公室也有著類似的作用，上情下達的同時，聚民意而達天聽。本人身出於布衣，更解民意。
下面秀下肌肉，談談本人的相對優勢。辦公室，對內是潤滑劑，對外是展示學校形象的視窗。具體而微的從學校賦予地域特色的文化建設到平日裡的檔案往來，無時無刻不在展示著學校的品位與特色，而這就對辦公室的文字處理能力提出了較高的要求。本人自求學伊始，便喜書、愛書、善用書；參加工作後，也是筆耕不輟，凡認真執筆之文多獲褒獎。自擔任校信息員以來，一改學校信息宣傳以往之頹勢而為學校斬獲信息宣傳先進集體的榮譽稱號。未有盛名，箇中緣由，非智力所獨占。當然“金無足赤，人無完人”或多或少的每個人身上都會有不足而待彌補，子曰“三人行，有吾師”，希望在於諸位的同行相處中能取眾人之長而補自己的不足。
想起劉禹錫《陋室銘》中的一段話，“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，就崗位而言，人不在俊，適合就行。
國學大師王國維曾用出處各異的三句詞“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消的人憔悴”，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”來比喻文學創作中的三重境界。在此，本人借花獻佛，贈與大家，與諸君共勉。人生路上，難免有“霧”，所謂“霧失樓台，月迷津渡”於我們而言，執著、努力就行。
本人不是身居要津的達官貴人，指點江山；亦不是剝削鴻儒，激揚文字，平凡的我只是一個待人以誠、與人為善的人，這才是我，一個真真實實的姜峰。
給我一個舞台，我將演繹精彩。謝謝大家。
副主任發言稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好！
首先，感謝領導和同志們給我這樣的機會讓我參加競聘演講。我叫，今年歲。已過不惑之年的我，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈、挑戰與機遇並存的今天，適逢這次難得的競崗機會，我是本著鍛鍊自己、提高自己的目的走上講台，展示自我，接受選擇，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什麼……
我年入伍，從基層連隊的衛生員，到武警總隊衛生處醫師、主治醫師，任武警總隊藥廠科長。年轉業到公安分局科，任幹警。學習專業的我，為了適應新的工作需要，於年月至年月，參加了中央大學研究生課程班的學習。年正式調入。
今天，我參加辦公室副主任職位的競爭，主要基於以下幾個方面的考慮：
一是有吃苦耐勞的敬業精神。無論是在部隊，在公安，還是在，我都能夠愛崗敬業，工作踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，不管幹什麼從不講價錢，更不怨天尤人，乾一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有開拓進取的創新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關心國家大事，接受新事物比較快，勇於實踐，具有開拓精神。在任藥廠科長期間，曾經創造過產品有史以來最多的銷售回款記錄。本人榮立等功，不僅為企業創造了良好的經濟效益，也使我積累了豐富的協調、管理經驗。
三是有誠信為本的優良品質。在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的肯定。
四是有求真務實的工作作風。多年的戎馬生涯，培養了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將對主任予以充分的尊重，維護主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協作，做到：到位不越位，補台不拆台。
第二、加強學習，提高素質。加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。加強業務知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、紮實工作，銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統，埋頭苦幹，紮實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力促使工作邁上新台階。
俗話講，“一顆紅心，兩手準備”，參與競爭，我不敢奢求什麼，只想讓大家更多的認識我、了解我、幫助我，也促使我在今後的工作中，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，以綿薄之力來回報領導和同事們。
謝謝大家！
副主任發言稿 篇3
各位老師，親愛的同學們：
上午好！
三天前，16屆高三同學舉行了十八歲成人儀式，全程參與活動的我被現場老師、家長和同學們的溫情和真情深深感動，滿滿的正能量，令我不禁回憶起了我的十八歲。我的十八歲，也是在這裡奮鬥的，是在xx高中這片熱土度過的。
學校從1997年創辦藝術特色班，開創了xx區教育的先河，而我是我們學校的第二屆音美班學生，通過學校的藝術班平台參加高考，我最終順利進入大學，05年大學畢業後我選擇回到這裡，成為xx高中的一名美術老師，投身於開啟我夢想的地方。可以說學校藝術教育的起步、發展和飛躍，我是親歷者，是見證者，還是受益者。
至今已有18年藝術特色教育辦學歷史的學校在這些年裡，先後被評為了江蘇省藝術教育特色學校、全國百強特色學校，15年還獲選為中國美術學院生源基地。05年以來，已有38位畢業生考入中國美術學院，歷年升入綜合性大學和藝術類高校本科的學生都達200多人，多少同學，從中考的低分起點，通過在xx高中的三年，在高考中實現了自己的本科夢，創造了低進高出，變不可能為可能的神話。學校已經連續10年獲得xx區高中教育質量評估文化類、藝體類兩個一等獎。
學校秉持多元化發展，力圖“讓每位同學收穫成功”。今年，將要招新的x級新高一學生，在原有繼續招收音樂和美術高一特長生的基礎上，學校將首次在全xx區面對x屆應屆初三學生招收傳媒專業特長生，學校也將成為xx區唯一一所開辦傳媒專業特色班的學校。今年學校計畫招收傳媒專業25人，音樂專業25人，美術專業90人，目前，報名工作全面啟動，報名截止時間到x月10日。x月15日，xx區教育局將在學校組織進行x年藝術特長生招生考試（包含傳媒、音樂、美術三個專業），屆時我們將共同見證學校新一輪發展的起步。
學校的這些成績，讓我深深為之驕傲，我為自己是親歷者、參與者而自豪，更為自己是受益者而充滿感激，對學校的新發展我滿懷期待。親愛的同學們，可愛的校友們，你們也正在經歷著我曾經經歷過的過程，甚至在學校的多元化發展下，你們還將有更多的選擇，不論是文化、音樂、美術、傳媒、體育或是國際班，你們還有可能找到最適合自己發展的道路。而你要做的，是認識自己，信任老師，相信學校。清醒的認識自己，才能尋找到最適合自己走的路；信任老師，才能得到足夠的補給支撐；相信學校，才能立足優質平台，才有一飛沖天的可能。
時光在飛逝，我的十八歲早就在奮鬥的青春中成為銘刻的記憶，高三同學的十八歲已然是進行時，而高一高二同學的十八歲也在悄然接近，我們在成長，學校也在發展。同學們，校友們，讓我們與學校一起成長！讓我們期待，，明天更輝煌！
謝謝大家！
副主任發言稿 篇4
老師們，同學：
上午好！
有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，紛紛議論：“翻別人的東西是錯的，但有這么嚴重！”
聽到這些，有些同學可能會想：這點小事算什麼，是不是小題大做了？是的，翻別人的東西是小事，但這個真實的事例卻告訴我們，這個壞習慣能會讓人從懸崖上重重地摔下。
同學們，在我們的校園中，不難發現：有的同學到校後，卻發現把作業、眼鏡、課本等落家裡；有的同學整個書桌桌面、抽屜一片凌亂，上課時，老師讓他拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題；也有的同學，上節課發的練習題，下節課就找不到了；還有的同學喜歡隨便拿他人的東西……這些都是不良的習慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。
為此，我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。晚上進宿舍後，不講閒話，不做閒事，在熄燈前做好該做的事情，熄燈後，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們要培養時間觀念，提高效率。
三、要培養自立能力。我們高一高二是半月假，儘量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計畫學習；返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任；尊師敬長，團結同學，是我們的責任；認真完成值日，是我們的責任；恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任……責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇於擔當，是每一名高中生的必備素質。
同學們，習慣決定性格，性格決定命運。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，去成就生命的精彩。
我的講話完畢，謝謝大家！
副主任發言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好！
現年歲，叫。大專學歷，現就職於行政中心。今天，有幸在這裡參與競職演說接受組織的挑選，心情很緊張。藉此機會，向多年來一直關心我生長進步的各級領導和各位同事表示衷心的感謝。參與工作15年來，始終堅持積極高昂的工作激情、認真負責的工作態度、寬以待人的處世理念，這一切增加了參與競職上崗的勇氣和信心。優勢主要體現在三個方面：
一是始終堅持積極高昂的工作激情
就是一個人堅持高度的自覺，認為激情。完成心中渴望的事情。記得在鎮組織辦時，領導交給我第一項任務就是將800多名黨員的個人信息進行採集，並將採集情況全部錄入電腦，為按規定時限和要求完成，經常加班加點，放棄雙休日，直到這一項任務提前保質保量完成。正是有這種始終如一的激情和對工作的熱愛，完成了自己從一名退役軍人到鎮機關人員的轉變。
二是始終堅持認真負責的工作態度。
下不負民“這句話時時敲打著我使我工作上不敢有絲毫懈怠。6月我下派到南水頭坑源村擔任駐村幹部，上不愧黨。當時正值第二次”三查“由於該村的三查”位率一直低位徘徊，看在眼裡，急在心裡，隨後召集村兩委進行分片包乾，與他一道下村入戶，解育齡婦女的情況，並建立詳細台賬，將家庭住址、工作單位、手機號碼等信息輸入電腦，並適時進行更新。通過努力，該村第二次“三查”位率達到93.5%基本扭轉了以往在低位上徘徊的局面。
三是始終堅持善於做思想工作的老傳統
對我來說是一次機遇，這次的競爭上崗。更是一次挑戰，之所以要參與，一是覺得自己有較好的自身素質；二是想在這個領域的更大舞台上施展自己的才氣。希望自己有所作為，也希望在自己的人生道路上留下濃重的一筆，更
希望在這個重要的崗位上體現自己的人生價值。假如我有幸競崗上任鎮經濟服務中心副主任，將從以下三個方面來做好工作：
1、加強學習。不時提高知識素養。這是履行好副主任職責的首要任務。因此，一方面我將不時地加強理論知識學習，儘快掌握有關經濟建設的各種知識，為今後開展工作打好基礎。同時，還將虛心地向領導學習、向同事學習，向工作學習，積累經驗，不時豐富和充實自我
2、心繫企業。積極為企業排憂解難。經濟建設服務中心工作的動身點和落腳點就是為企業服務。因此，要對鎮域內的企業進行全面走訪調查，解企業發展動態，協助企業解決土地、資金、人才等生產要素制約的現狀，重點抓好骨幹企業的培育和小企業的成活率“實實在地為企業服務，真真切切地為企業著想，讓經濟建設服務中心成為企業的管家婆”和“貼心人”
3、紮實工作。全力完成領導交辦的各項任務。經濟建設服務中心是鎮委、鎮政府掌握經濟形勢，促進經濟發展的操盤手，需要務實的工作作風、頑強的拼搏精神、強烈的責任意識。將嚴格要求自己，擺正位置，率先垂範，不時激發工作的積極性、主動性和創造性。對領導交辦的各項任務，都毫無怨言、統籌兼顧、有條不紊地去完成。假如我經濟服務中心副主任，還將高度重視團隊建設，營造暖心留人、催人奮進的工作氛圍，形成學習上能者為師，工作上你追我趕，生活上互相關心的生動場景。
副主任發言稿 篇6
老師們，同學們：
上午好！
有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業招工，一些很不錯的年輕人，過五關斬六將，進入了最後一關——面試。可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理藉故離開了，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字檯，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘後，總經理回來了，說：“面試已經結束”。他們納悶，總經理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人一聽，紛紛議論：“翻別人的東西是錯的，但有這么嚴重！”
聽到這些，有些同學可能會想：這點小事算什麼，是不是小題大做了？是的，翻別人的東西是小事，但這個真實的事例卻告訴我們，這個壞習慣能會讓人從懸崖上重重地摔下。
同學們，在我們的校園中，不難發現：有的同學到校後，卻發現把作業、眼鏡、課本等落家裡；有的同學整個書桌桌面、抽屜一片凌亂，上課時，老師讓他拿個本子，沒有一兩分鐘解決不了問題；也有的同學，上節課發的練習題，下節課就找不到了；還有的同學喜歡隨便拿他人的東西……這些都是不良的習慣。
人們常說，“播下一個行動，便會收穫一種習慣；播下一種習慣，便會收穫一種性格；播下一種性格，便會收穫一種命運。”但好習慣不是天生的，而是靠一點點養成的，是一天天努力的結果。
為此，我向全體同學提出養成好習慣的幾點建議，供大家參考：
一、要保證充足的睡眠。充足的睡眠是提高學習效率和保證學習成果的重要保障。晚上進宿舍後，不講閒話，不做閒事，在熄燈前做好該做的事情，熄燈後，大家都應該安靜入睡，用飽滿的精神狀態迎接新一天的學習生活。
二、要增強時間觀念。平常跑操集合時有些同學時間觀念不強，這也從側面反映出學習中的效率問題。因此，我們要培養時間觀念，提高效率。
三、要培養自立能力。我們高一高二是半月假，儘量減少家長來探望的次數，讓家長放心，同時我們也能按照計畫學習；返校時不用家長送到宿舍門口，自己的事情我們自己可以處理好，從一點一滴中培養自己的能力。
四、要培養責任意識。努力學習，豐富知識，是我們的責任；尊師敬長，團結同學，是我們的責任；認真完成值日，是我們的責任；恪盡職守，為班級多做貢獻，是我們的責任……責任無分貴賤，每一次擔當都是一次成長。勇於擔當，是每一名高中生的必備素質。
同學們，習慣決定性格，性格決定命運。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，去成就生命的精彩。
我的講話完畢，謝謝大家！
副主任發言稿 篇7
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！我是工業交通項目指揮部黃，現年40歲，大學本科畢業，路橋高級工程師，現任市公路管理處副主任。在指揮部我主要分工負責交通項目的聯繫協調，以及工業交通項目信息的宣傳報導工作。
在工作的半年時間裡，“實幹就是能力、落實才是水平”的理念一直鼓舞著我，我感覺自己的思想觀念和工作思路等方面發生了明顯的變化，眼界更加開闊，思路更加清晰，建設和諧、美好信心也更加堅定了。半年來，圍繞職責分工，我理清思路，重實幹、抓落實、強宣傳，取得了較好的工作成效：
一是重實幹，協助抓好交通項目的動態管理，取得了階段性成果。我是交通項目聯絡員，我深知只有真抓實幹才能把投資目標變成現實。為此，我協助領導紮實抓好了交通項目的動態管理，及時地發現和解決項目建設中遇到的突出問題，從而取得了階段性成果。1-8月全市交通項目完成投資x億元，占目標投資28億元的44.53%，排名廣西全區第一，為我市固定資產投資的有效增長提供了強有力的支撐。
二是抓落實，協助抓好工業大道項目的推進，取得了突破性進展。我是xx市工業區工業大道項目建設辦副主任，我深知只有狠抓落實才能把項目往前推進。為此，我狠抓落實，協助領導強力推進這個重大項目的前期工作，從而使這個事關我市經濟社會發展大局、帶動能力極強的重大項目取得突破性進展，8月10日實現率先開工建設。
三是強宣傳，協助抓好工交項目信息的報導，搭建了交流的平台。我是工交指揮部信息聯繫員，我深知通過信息報導來搭建交流平台，是我義不容辭的職責。為此，我樹立了“用心捕捉精彩瞬間，讓x億元的工業交通項目建設精彩不斷亮點紛呈”的宣傳理念，協助領導紮實抓好了工業交通項目信息的宣傳報導工作，主動進行宣傳組稿、創意策劃和排版設計，編印了圖文並茂的《x》、《x》和《x》，及時傳遞各種信息，增進了領導和同志們對工業交通項目建設和推進情況的了解，從而搭建了一個較好的交流平台。另外，我撰寫的文章有30多篇在有關報刊雜誌上刊載，得到了有關領導和同志的欣賞和認同。
其實，我覺得自己半年來最大的收穫和成效還是，在這個出色的團隊里，領導和同志們高節奏、高效率的工作作風，深深地感染了我，大家的悉心指點，讓我在各方面均得到了較為全面的鍛鍊，為又好又快地完成本職工作，以及今後自己的個人發展奠定了堅實的基礎。在這裡，我與大家結下了良好的工作關係和深厚的個人友誼；在這裡，我的實幹精神和抓落實的能力提到了明顯的提升；在這裡，我的宣傳組稿和計算機綜合套用能力也得到了進一步的提高。
短短的半年時間在忙碌與充實中緩緩而過，一個個收穫和成效，讓我終生受用無窮。今後，我決心與所有同志一道，繼續保持昂揚向上的精神狀態，帶著如火的激情，努力做好本職工作，全力以赴完成今年x億元的固定資產投資目標任務，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷，為建設和諧、美好多作貢獻。我相信，建設面向東協開放合作的區域性新興城市，這個xx人共同的夢想，通過你、我、他——大家的共同努力，就一定能夠夢想成真！衷心地祝福明天更加美好！
我的述職完畢，謝謝大家。
副主任發言稿 篇8
各位領導、各位評審：
大家好！我叫李，今年XX歲，財會專業本科畢業，來自工業開發區分理處。感謝行里給我這次學習和鍛鍊的機會，使我有幸面對機遇，迎接挑戰。
從19xx年7月畢業至今，我在農行已經整整工作9年了。9年間，通過不斷地學習和實踐，自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐，也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變，由安於本職工作到勤奮學習，積極、主動地開展工作；由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓；由一味地側重理論知識的學習到學以致用，以學習促工作，以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行里領導和各位同事對我的支持和幫助，同時也傾注了自己辛勤的汗水。
在多年的工作和學習中，我深深地體會到，只有不斷學習、套用、再學習，實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高，每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我，以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時，我也深刻地體會到，挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇，要善於把握機遇，沒有機遇，要努力創造機遇。
我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭，主要理由是：
第一，我熱愛這份工作，願意為這項工作付出本人最大的努力；
第二，我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個提高。
第三，我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮；
競爭這一崗位，我認為本人具有以下優勢：
一、具備豐富的工作經驗。在從xx年跨入農行大門以來的9年時間裡，我先後在不老屯營業所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過，分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經歷了商業銀行的改革。在改革過程中，雖然工作程式和技術不斷推除出新，但是在每一次新舊交替的過程中，我都能夠很快地接受和適應。此外，通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客，採取不同的工作方法，保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作範疇，站在整體發展的高度認識工作，開展工作。我認為，有9年紮實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、充分具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。實事求是地講，我來農行的9年是不斷學習的9年。通過堅持不懈地學習，使自己不斷得到充實。根據工作需要，我先後學習了計算機、英語、會計等多方面專業知識和技能。通過學習，我取得了“計算機等級考試二級證書”；通過學習，我圓滿完成了財會專業本科的學習，取得了本科文憑，其中我所撰寫的畢業論文“我國商業銀行入世後將面臨的形勢和對策”順利通過答辯，並被評為優秀論文；通過學習，我拿下了具有較高難度的全國專業技術職稱中級會計師考試，取得了中級會計師職稱；同樣通過學習，一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學習的三年多時間內，無論風吹雨打，只要工作允許，每周的周六周日我都堅持乘車去北京學習。
學習的過程也是鍛鍊的過程，在這一艱苦的過程中，我不斷地享受著每一次進步所帶給我的信心與喜悅。學習使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高，更重要的是使我越來越堅信一個道理，那就是：堅持就是勝利，工作需要就是動力。
三、具備較強的工作能力和組織協調能力。在工作中我始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識套用於實際工作中去。通過技巧服務，協助領導真正抓好了20％客戶的80％存款；通過大力宣傳中間業務，實現了資源共享、共同發展；通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析，較全面地掌握了工作的節奏，為保障銀行資產的安全、合理運營做出了一點貢獻。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關係，內外勤工作之間的關係，積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力，我先後被評為20__年度規範服務標兵和出席支行的先進工作者。
四、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要，尤其對於我們金融服務行業，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
在認清自己所具備的上述優勢的同時，我也清醒認識到自身存在的一些不足，如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結合，推動本職工作開展方面做得還不夠；工作的方式方法上也有待進一步創新；業務熟練程度雖然較高，但深度不夠等等，這些都有待於在今後的工作中加以改進和完善。
在以後的工作中，我將繼續鞏固並更加充分地發揮以上優勢，儘快彌補自身的不足，爭取使自已的綜合素質和業務技能得到進一步提高。
副主任發言稿 篇9
各位領導，各位同事：
大家好！我叫，現年X歲，1996年畢業於湖北醫科大學計畫生育管理專業，同年被分配到計生辦上班，至今已有八年。在這8年中，我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專乾，從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層幹部。今天我競爭的職位是辦公室副主任，我自信能夠勝任。
首先我非常熱愛計畫生育工作，有豐富的知識底蘊。大家都知道，我在大學學的就是計畫生育管理專業，可能有些同志至今都不理解我當初的選擇，認為是我一時心血來潮的結果。其實不然，我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣，對計畫生育工作產生了濃厚的興趣。
在大學期間，我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計畫生育管理學等多門學科，並學有所成。還在計畫生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索，撰寫了多篇很有份量的論文，並多次獲獎。參加工作以後，我更是如魚得水，在實踐中運用自己所學的知識，對計畫生育工作的發展作了一些前瞻性的研究，並小有所成。1999年我就注意到規範育齡婦女個人歷史檔案的重要性，並開始著手整理，與XX年全省的信息系統採集不謀而合，並在很大程度上減輕了工作量。
XX年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題，我又提出控制婚、孕、育全過程，與～年“八個必訪”中的契約制管理如出一轍。俗話說，興趣是最好的老師，計畫生育工作的每一個環節都能引起我的興趣，計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情，我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用，我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家，我們共同把工作做得更好，做得更有水平。
其次，我已經基本具備副主任應有的素質：
第一，我有豐富的工作經驗，通曉計生工作的各項工作內容。
作為辦公室副主任，應該是一個多面手，對辦公室的各項工作都應精通，懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的，自己不僅要做到，而且要做好，這樣才能發現問題並及時地指導。參加工作以來，我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等，基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位，從事什麼工作，我都能夠乾一行愛一行，乾一行精一行，所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定：1998年，在任通訊員，當年見報數居全縣各辦公室第一，在洪水期間為盛市計生協報送了3篇好材料，得到了上級的一致好評。1999年，任統計員，裕公計生辦被評為縣計畫生育先進單位；XX年，任統計員，計生辦被評為業務管理先進單位；XX年，任副主任分管業務，麻口計生辦被評為縣計畫生育先進單位，計生幹部職業化管理試點單位。
第二，我能秉公處事、平等待人，起到很好的表率作用。
作為辦公室副主任，實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者，必須嚴格要求自己，以身作則，在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作，還是財務工作，我都時時提醒自己保持一顆公正的心，不為自己謀一分私利，也不為關係親近的同事開綠燈，一律按辦公室規章辦事；無論是辦公室普通的一員還是副主任，我都能保持一顆平常心，不利用職務之便搞交易，不以感情代替原則，嚴格要求自己；無論是普通同事還是上級領導，我都能不卑不亢，以誠相待。工作8年來，我待人處事的風格得到了大家的認可，從上到下都結交了一些志同道合的朋友。
第三，我能擺正自己的位置，長於合作。
作為副主任，是主任的得力幹將，是聯繫上下的紐帶，也是辦公室領導班子的重要一員，必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議，協助主任從辦公室整體利益出發，制定有利於辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作，維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中，我總是把自己融入大家之中，對同事們進行及時的指導和幫助，從不以權壓人，以權欺人，對同志們的合理要求總是及時反映給領導，對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解，從不人為地激化矛盾。同時，對辦公室的重大決策，從不橫加干涉、亂加評論，總是在服從的前提下，提出合情合理的建議和看法，不當事後諸葛亮，對工作中出現的失誤，勇於承擔責任，不把成績歸於自己，責任推給別人，與上下級都能保持良好的合作關係，如果大家一如既往地支持我、信任我，我一定會從以下幾個方面努力，儘快改變辦公室的現狀，為大家創造一個良好的環境。
希望能得到大家的支持，謝謝！
副主任發言稿 篇10
尊敬的各位家長朋友們：
晚上好！
感謝您在百忙之中來參加我們二、三、四年級吉祥國小的第一次家長會。我是本年段的級組長。我今天非常榮幸的代表學校領導、我們年級全體老師歡迎大家的到來。
一、學校簡介
首先，我給大家介紹一下我們的學校：我們學校規模是24個教學班，學校設有語音室、實驗室、體育館、階梯教室等等，學校所有的設施都是目前龍崗區教學系統最好的，單說教室的教學平台，比早開辦的學校平台先進了很多，不僅功能強大，還且更利於孩子的身體健康。
二、老師簡介
我再來給大家介紹一下我們的老師：二一班的班主任辜小平來自龍崗名校四聯國小，龍崗區教壇新秀，多次被評為龍崗區優秀班主任、優秀教師等榮譽稱號。曾取得龍崗區數學教學比賽一等獎。二一班語文教師肖素萍老師，語文教研組長，來自布吉中心國小，擔任中心國小語文教組長多年，同時被聘為布吉街道語文教研中心組成員；二一班英語教師張翠雲老師，剛剛大學畢業，參加工作不到兩個月，在剛剛落幕的街道英語老師基本功比賽中名列前茅！學校領導同事也感覺這位老師雖然年輕，但非常很有方法。
四一班的班主任黃曉紅老師來自寶安區，寶安區優秀班主任，13年的教學經驗，教學風格成熟，教學方法新穎。輔導的學生獲得過很多榮譽。四一班的語文莊清玲老師，德育處主任，資深語文教師，擔任過《特區教育》心理欄目特邀作者，，同時是龍崗區曾在全國高質量學習研討會議上做過經驗交流。微課程核心組成員，多次給區內老師做講座。四一班的數學林飛老師，教務主任，街道教研中心組成員。很多年來都在布吉多所學校擔任中層領導，教學成績顯著。
三一班的數學林潔芳主任，區骨幹教師，辦公室兼教導主任，多年來堅持管理工作和教學工作兩不誤，為了學校、為了孩子的成長她經常工作到深夜。三一班的班主任兼科學，黃海聰老師，年輕，對學生充滿了愛！兩個月的時間了用自己的行動贏得了學生的喜愛。在孩子的習作中，我們的學生這樣寫道：黃老師溫柔善良，是我最喜歡的一位老師。三一班的英語陳佳羽老師，也是剛剛大學畢業，也同樣在街道英語老師基本功比賽中名列前茅，和黃曉紅老師一同輔導的王子慧、鄒文君在街道英語演講比賽中也取得優異的成績。
我們全體藝術類老師個個敬崗愛業，特長突出。
三、關於學生間的摩擦：
在學校，小孩子之間互相你碰我，我碰你或者手腳多一些是一件很正常的事。常常是兩個小孩互相動手腳，家長還在生氣，小孩已經玩在一起了。我想只要沒很嚴重地傷害到孩子，家長之間就沒必要計較那么多。我們要學會引導孩子多一點寬容，你寬容了別人，才能得到別人對你的寬容。你總是把自己的孩子當寶貝，人家的孩子就是一根草，誰還願意跟你孩子往來呢。家長要教育孩子團結同學，互相幫助、與人為善。我曾經碰到過一些家長：因為小孩之間的一點點小事，家長之間惡語相向，從此教育自己的孩子與別人不相往來，幼小的心靈就裝著仇恨，這樣人的一輩子多累，生活沒有一點陽光。同學之間有摩擦大部分的家長都會首先教育自己的孩子，引導孩子自己去學會與同學、朋友相處，自己去處理孩子之間的問題。同學之間不要太計較，同學之間要友好相處，這樣孩子的人生才會陽光。大部分老人比較溺愛自己的孫輩，不管自己的孩子對與否，以為是保護。長此以往會害了小孩，以後小孩就會蠻不講理，很有可能培養出又一個李天一來，這樣你會害了兒孫兩代人。我覺得：家長要正確看待學生之間的小矛盾、小摩擦，教育自己的孩子要寬容別人。
四、關於一些家長的不同看法：
我們是一所新開辦的學校，我們在工作中會有欠缺、不足的地方。在這樣的時候，我們更希望能得到家長朋友們的指正與理解。
我建議：如果家長有什麼意見或想法最好找當事科任教師解決，解決不了可以向我這個組長反映，我解決不了的就向德育處反應，德育處解決不了的再向學校反映，我們的校長總是把家長的意見放在第一位的。總之，最終解決問題的還是當事人雙方。
五、關於孩子生病請假
遇到孩子生病或家裡有事不能上學，家長要及時跟班主任或科任教師請假，如遇一些傳染性的疾病要有醫生的證明才能夠上學，即便家長認為病好了，還要有醫生的證明。
六、關於天氣變化（添衣、乾燥）
現在天氣漸漸變涼，由於孩子的抵抗力比較差，家長要根據天氣變化適時給孩子添減衣服，提醒孩子每天多喝水，以防感冒。如果你的孩子經常生病，一定要加強鍛鍊。溫馨的提醒大家一句：“病中嬌兒寵不得”喔！
七、關於早到現象
大家都住在學校附近，請大家嚴格控制孩子的作息時間，早上不要在7點半之前，中午不要在1點35之前。孩子們都處在長身體的高峰期，每天讓孩子在家多睡十分鐘，一天的精神就會好很多，每餐吃飽後讓孩子稍稍休息一會，有利於身體健康。
八、關於家長意見反饋表
等會班主任會給每一位發一份意見反饋表，請家長認真填寫。即使你沒有什麼建議，就請寫一個“無”字。
九、感謝家長：最後我還要說的一件事就是感謝。
你們看，我們課室的盆盆鮮花，株株碧螺，不是我們家長朋友雙雙大手捧來的，就是我們孩子的雙雙小手端來的；我們學校的義工隊家長們於11月14日正式成立，為了孩子的上學、放學安全，起早貪黑，不辭辛苦，不計較個人得失，輪流在校門、教育新村路段值班。今天放學的時候，我看見一位白髮蒼蒼的奶奶在校門口執勤，她就是四一班一個學生的奶奶。她告訴我，本來她只值一天的班，但孩子告訴他，值日的家長不多，請奶奶一周值兩天班。四一班孩子解散時除了跟老師說拜拜，每個孩子都會跟奶奶說：“奶奶，再見！”這是多么感人的一幕！二一班課室里的書櫃都是家長朋友們捐助的；二一班的家長義務幫孩子們買國學書，還會為每一個學生貼好名字。一個小小動作，送給孩子們確實真實的關愛！，在這裡我代表孩子們謝謝你們！
家長朋友們所做的點點滴滴，就是今天種下了一顆“幼吾幼以及人之幼”的種子，將來，你們定會收穫“老吾老以及人之老”的果實。
孩子是每個家庭的未來，我們做家長的最希望自己擁有最有效的教學方法，最符合時代發展的教育理念，以下時間留給大家，跟我們的各班班主任、各科任、以及家長之間好好溝通。
選擇吉祥，送您如意！恭祝各位事事吉祥如意！我的講話完了！謝謝大家！
副主任發言稿 篇11
尊敬的各位家長朋友：
下午好！春風含香，萬物復甦，雖說這幾天氣溫驟然下降，陰雨連綿，但這並未能阻擋你們望子成龍、望女成鳳的急促腳步。你們放下工作，放棄休息，齊聚學校，就我們共同關心的問題進行交流和溝通，在此，我謹代表學校、代表全校教師，向百忙中前來我校開會、關心支持學校工作的各位家長，表示熱烈歡迎，並致以親切問候和衷心的感謝！今天，我們在這裡召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現，二是為了向各位家長匯報學校教育教學工作情況，徵求家長對學校工作的意見，更重要的是今天邀請了來自中科大的許教授與大家面對面的溝通與交流。為家長提供一次難得的學習機會。希望大家通過聽專家講座，能學到正確的教育子女的方式方法。有效地防止家長們走向親職教育的誤區，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現學校教育與親職教育的有機結合。
下面我想就學校的教育教學活動開展和家校共育兩個主題在這裡與家長們進行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。
學校的教育教學活動以“七彩教育”辦學特色為宗旨，以學生的習慣養成為主線，提高學生的綜合素質為目標。每位教師在教育教學過程中始終貫徹“一切為了學生的個性化發展”的教育理念，從學生的學習習慣、衛生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學生的綜合素質。主要通過以下幾個方面的工作來實現我們的工作目標：
一是在教學上嚴把質量關。
定期通過開展示範課、公開課、業務研討、聯片教研、課題研究、業務學習等一系列的教學、教研活動來提高教師的教學水平。在學生作業方面，著手抓好學生的作業質量，不但要求學生作業數量合理、練習廣泛，還強調學生作業的書寫及教師的批閱質量等。平時教導處通過對學生作業的監督及每月一次檢查等活動來保證學生作業的質量。
二是注重行為習慣的養成。
學校作為教育人的陣地，我們對學生行為習慣和養成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養學生各種好習慣的養成中，老師們以身作則、積極鼓勵學生，並充分發揮學生的主動性。我們欣喜地看到，學生們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變，我們將繼續從日常工作的點點滴滴做起，培養學生良好的習慣。
三是充分搭建展示平台。
本學期，我校將繼續組織學生開展學雷鋒實踐活動、閱讀文化節、學科節、社團展示活動等各類教育教學活動，讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘鍊自己的毅力，逐步培養自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。屆時我們誠肯的希望各位家長光臨指導我們的工作，同時也非常期望各位家長能為學校各項教學活動的開展提出更好的意見和建議。
關於親職教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議，供各位家長參考。
1、建立良好的親職教育氛圍。
有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養，養成良好的個性品質。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而親職教育的特點是在於感化、示範和薰陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的.教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重於言教的原因。
2、給孩子一個恰當的目標定位。
孩子的個體是有差異的，孩子發展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務遠，不切實際。我們經常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。
3、要培養孩子的耐挫力。
現在的孩子，他們在父母的關懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養孩子的'耐挫能力。在家中，有意識地讓孩子經受一些小小的挫折，並鼓勵他自己克服。要培養孩子不僅贏起得起，更輸得起的好品質，為他今後的學習、生活打下良好的心理基礎。
4、教育孩子養成良好的生活習慣。
讓她們從小就養成自立、自覺的好習慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養而養成的，比如可以嘗試讓她們幹些家務活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結友愛，關心他人，學會團結，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。
5、要擺正學校教育和親職教育的關係。
我們部分家長現在有一個錯誤的觀念，認為把學生送到學校就是學校的責任，至於孩子在學校學的怎么樣，與同學們相處的怎么樣，從不過問，也從不在乎，對自己孩子的個性、習慣也從不給老師交流，學校布置的家庭作業也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當老師的也只能算是操閒心，甚至還出力不討好。
6、經常與老師聯繫，了解孩子在學校的學習狀態和表現。
家長要經常向老師反映孩子在家的學習情況和思想態度，詢問孩子在校的學習態度，聽課是否認真、發言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家後就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養成一些不好的習慣。
千里之行，始於足下。“凡事預則立，不預則廢”，新的學年，也希望各位家長做好促進孩子成長的思想準備和各項配合工作；實現社會、學校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點，揚起前進的風帆！家長朋友，讓我們攜手並肩，共同打造孩子燦爛的明天！