競選文藝委的發言稿 篇1
大家好！我叫，今天，我帶著我的自信站到這個講台，奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝，長大了，也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委的稱號回去。
我這個人舞蹈不是很專業，嗓子也沒人家那么好，但我會讓這兩種阻止我當文藝委的缺點消失在我的身上，我相信我不是最好的，但我會是最努力的。儘管我不是最優秀的，但我不氣餒，我會堅持，我會努力，我會改正。
假如我當上了文藝委，我會天天教你們一首有意義的歌曲，有意義的舞蹈。
假如我當上了文藝委，我會儘量滿足你們的需求，如果你們想學哪一首流行的歌曲，比較歡快的歌曲，我會把它學會，然後教你們。
假如我落選了，我也不傷心，而是高興，是你們幫助我改正缺點，我還會更努力，因為這說明我做的不夠。
希望你們支持我，謝謝！
競選文藝委的發言稿 篇2
敬愛的老師和親愛的同學們：
大家好!
我是五四班的趙珂欣，我要競選的職位是文藝委員。因為文藝可以給同學們帶來歡樂，還能提高自己的綜合素質。我會唱歌會跳舞，我從小就在台上表演，有豐富的舞台經驗，還獲得過很多獎項。
比如：我在“小馬蹄”里榮獲了一等獎，“迎新年”里獲得了最佳舞蹈獎，現在舞蹈正在考十級，我已經跳了八年的舞蹈，從中班到五年級，我認為自己有能力做文藝。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會向更優秀的同學學習。如果我有什麼錯誤可以直接給我指出，我會本著有則改之，無則加勉的原則，加油努力的。
蘇聯的作家高爾基曾經說過，如果不相信自己，不相信自己的力量，除了幻想和神化外，什麼也創造不出來，我相信我自己只要努力去做，就一定會得到同學們的信任與支持。
希望大家支持我，謝謝。
競選文藝委的發言稿 篇3
大家好！我叫，今天，我帶著我的自信站到這個講台，奪得文藝委員這個職位。我從小就喜歡文藝，長大了，也就自然而然的愛上文藝了。我希望走回去的時候能有個文藝委的稱號回去。
我這個人舞蹈不是很專業，嗓子也沒人家那么好，但是我會讓這兩種阻止我當文藝委的缺點消失在我的身上，我相信我不是最好的，但是我會是最努力的。儘管我不是最優秀的，但是我不氣餒，我會堅持，我會努力，我會改正。
假如我當上了文藝委，我會每天教你們一首有意義的歌曲，有意義的舞蹈。
假如我當上了文藝委，我會儘量滿足你們的需求，如果你們想學哪一首流行的歌曲，比較歡快的歌曲，我會把它學會，然後教你們。
假如我落選了，我也不傷心，而是高興，是你們幫助我改正缺點，我還會更努力，因為這說明我做的不夠。
希望你們支持我，謝謝！