七年級期中考試動員會發言稿

七年級期中考試動員會發言稿 篇1

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

秋天:悵惘、迷茫、成長的季節,秋風縱然蕭瑟,秋葉縱然不羈,但被風抽打著的樹,依然頑強的昂著即將枯竭的枝幹的頭,向著秋風,迎著秋雨,笑傲著遠處即要到來的春天,它知道,落葉肥滿地,來年別樣綠。殷殷學子們:我們既將面對的期中考試猶如那秋日的風在不經意似拂著年少輕狂的臉,考驗的是我們的勇敢、是信心、是細心、是承擔。

今日的我們要加倍努力,加倍揮汗,要知道有舍才會有所得。可能,很多人都有信心和勇氣定了下一個要實現的目標,但僅有言而無行動是無法實現自己的承諾的。前不久的月考記憶是不是好多同學揮之不去?好像已經付出了努力,但結果卻背道而馳。思而不思其解?其實同學們,當我們安靜下來,仔細分析問題的癥結,會發現:問題之所以叫問題,是因為我們平日的粗心馬虎、忽略了學習是要,細節決定成敗,態度決定一切。

細節決定成敗:記得老師不曾一次的告訴我,成敗的分界就是細節。學習中馬虎可以是你的口頭禪,但他會給你同樣馬虎的成績與結果。一個逗號微乎其微,但位置不對可以導致飛船不能上天;一個字無關緊要,但寫錯了,文章的意思可以大相逕庭;一個角度量錯了,這道題就是日本船—滿丸號了;一個國家搞錯了首都,那很可能引發世界大戰了。所以說,平日學習中馬虎是天敵,是要必須遠離拋棄的。

態度決定一切:

1、不要主觀的對學習科目產生排斥心理:初一的我們接觸了一些國小未曾有過的課程,有同學從內心有意識的排斥,豈不知,這樣會使自己失去相當寶貴的學習和進步的機會,因為個人主觀臆斷往往是片面而自私的。

2、適當的改變和調整學習方法:諸多的課程需要我們重新適應和面對,為了達到最佳效果,提高學習效率,適當改變以往的舊方法適應新課程。

3、提高自我心理素質,人無完人,認可自己,完善自己,戰勝自己、超越自己。

如果說,期中對於初一新生是第一次摩拳擦掌上場,落得灰頭土臉是因為不適應對方的場地和戰術,那么本次的期中考試則是二次打擂下考驗的自信與承擔。作為初一的同學們,第一次七學科全系統的檢測就要展開,我們不能再沉浸在月考的回憶中,不能再彷徨中依舊等待,不能靠以往的一點小聰明自以為是,我們要得到真正付出汗水後的成就與自豪。學習不是一件苦事,小甜蜜會始終貫穿在其中直到我們淡藍色的未來。

謝謝大家,我的演講完畢!

七年級期中考試動員會發言稿 篇2

各位老師、同學們:

大家好!

早上好!今天我演講的題目是:《認真複習準備,迎接期中考試》。

不經意間,半個學期很快從身邊悄然流逝,我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天,即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。

那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高複習效率?在這裡根據我多年的經驗提出個人的觀點,供同學們參考。

一、制定合理的複習計畫。離期中考試還有一周多的時間,同學們一定要根據自己的實際情況,制訂好複習計畫,按計畫有條不紊地進行全面系統複習,查漏補缺,打好紮實的基礎。

二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用於不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法,同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的,可以選做不同類型的題目,掌握各種類型題目的解題方法,要有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。在練習中使知識點得到鞏固,運用能力得到提高。同時,當老師帶領大家複習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。

三、要善於動腦,勤學好問。在複習過程中,要獨立思考,善於問疑,不放過任何一個疑難問題,有疑問,就要主動向老師或同學請教。俗話說:“勤能補拙,熟能生巧”,帶著問題上考場是無法取得好成績的。

四、珍惜時間,提高效率。期中考試已經迫在眉睫,每一位同學都要珍惜分分秒秒,並提高複習效率,不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說:“複習了也沒用,還是會遺忘。”心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。

同學們,期中考試已經熱情地張開了雙臂,讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱,用優異的成績為她編織美麗的花環,在充滿活力的遠二校園,在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷,為自己收穫一份自信和喜悅,為家長和老師送上一份答謝與回報。

最後,祝同學們期中考試取得好成績!

謝謝!

七年級期中考試動員會發言稿 篇3

尊敬的各位領導,敬愛的同仁們:

大家下午好!

今天,我很榮幸在這裡與大家共同探討教學經驗與學習策略。

首先,我本著“學習以快樂為基準,教學以互惠為原則”的教學觀點,在我的課堂上,我要求學生以愉快的心情,積極的發言狀態與我互動。我認為除了學習文化知識之外,我的課堂是個暢所欲言,發泄情感與壓力的“party”,即使有些同學沒有說到點子上,但給大家帶來了歡笑,使大家得到了放鬆,只要沒有違法課堂紀律,我是許可他們的。通過這個“party”,我們歡聚一堂,我教他們學,大家互相討論,互相增長,從中找到快樂。

其次,我在今年的教學過程中,與往年相比,在策略上稍有改動。比如在一對一的結對子過程中,我添加了獎品鼓勵,當然,這種獎品鼓勵是在徵求學生的意願之下執行的。所謂的“一對一”就是把兩個英語成績相當的同學列為互相競爭對象。按分數或檔次之別互獎互罰。(13)為a班,以檔次之分即十分為一檔,如80---89為一檔,過了90就是另一檔,縱然兩位同學是89與90隻有一分的距離,但不是一個檔次里,前者就受罰;(8)為b班,以分數之分即10分之差,只要是在十分之內的,兩者都不獎不罰。這種結對子的辦法,我認為既可以提高學生的自覺性,又可以增強他們的自信心,同時也可以培養他們的上進心,無論是尖子生還是後進生,他們都具有pk精神,互相競爭,互相鼓勵,不僅如此,這種辦法,還加深了他們的友誼。

最後,我覺得這次期中考結果是差強人意,而且由於我的教學存在許多缺點與不足,希望各位領導與同仁們多多指教,謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《備戰期中考試》。

經過兩個月的學習,下周我們就要迎來期中考試,同學們,我們準備好了嗎?

接下來讓我們來聽聽XX屆已經畢業的學哥學姐在寫給母校的信中是如何對待學習和考試的:

以551分考入四川大學的327班張這樣說:“每次考試我都會專門畫自己成績、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時也可以給下次考試提供一些努力的方向。”

以603分考入天津大學的330班丁這樣說“高三一輪輪的考試讓我們學會了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會說出來,只是把莫名的失落化為前進的力量” 。

以543分考入上海財經大學的316班王越這樣說“以擴招來到一中,然後是800名,700名,然後選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實而自然,一步一個腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸福”。

以569分考入北京科技大學的324班李這樣說:“我入學是擴招生,,因三分之差而花了三萬才能進入的忻中,讓我體會到了父母的艱辛與無奈……入校的成績並不是鐵板一塊,入學後的考試是會大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實的前行於學習道路上”

以597分考入中山大學的324班楊這說“一中可以說百分之八十以上的優生是經過了無數次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補拙,量變引起質變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的藉口來解釋自己的成績不夠好,成績不夠好只能說明努力的不夠好” 。

保送入上海交通大學的314班高這樣說“考試的過程就是查漏補缺的過程…薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數學現在已經可以考一百四十分,你就是每天學十二個小時,最多也就只能再提升十分,不可能有哪個老師會給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語只能考八十分的話,那么你就有七十分的提升空間,如果你在這裡多下功夫的話,提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。

同學們,以上是已升入大學的學哥學姐對我們的忠告和經驗之談,學長告訴我們,學習和考試並不可怕,關鍵是要端正態度,認真對待。期中考試其實就是一個階段內學習情況的試金石,也是下個階段學習方向的指南針,更是繼續前行的動力源。希望全體同學能夠認識到考試的真正意義和目的,認真備考,遵守紀律,及時發現自己在學習中出現的偏差和漏洞。

我們相信,只要能夠經歷一次次考試的洗禮,讓自己通過考試每次取得更大的進步和知識,我們也會像學哥學姐一樣,辛苦的汗水必會澆灌出鮮艷的花朵!

七年級期中考試動員會發言稿 篇5

各位老師、同學們:

大家好!

本周我們將要進行期中考試,我們應以積極的心態備考,注重學習效率,全力以赴,爭取考出好成績。

期中考試是一次階段性考試,是對前面所學知識的一次重要檢測,也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮,很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試。為此,我代表學校向同學們提出以下建議和要求:

一、認真複習,積極備考

每位同學都要端正學習態度,重視考前的複習。孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法,希望同學們可以從中得到啟發。

1、人們常說“書要越讀越厚,然後再越讀越薄”,就是在認真學習的同時,還要學會抓住主線、提綱挈領,連點成線,連線成面,形成框架結構,這樣也可以有效地防止遺忘。

2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。

3、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶,不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

4、合理分配時間。要重視各科的複習時間,不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試,以良好的精神面貌投入到考試中。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真審題,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。

請同學們記住:考題你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握好答題時間。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中,同學們要尊重監考老師,端正考試的態度,嚴格遵守考試規章制度,實事求是,杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考。

一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講,認真記筆記?作業是否及時完成,獨立完成?是否主動學習,主動鑽研?是否注意答題規範,書寫整潔?

二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問:面對作業,面對壓力,是否怨天尤人?我們的學習,是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

同學們,為了今後,我們要抓緊現在,只有善於總結,才能贏得未來。一次考試是一次機會,是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己,才能獲得自信;在自信的推動下,就能取得更大的進步。人生能有幾回搏,一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出,才能不留下遺憾。

同學們,讓我們在考試中證明自己的努力,證明自己的進步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負,祝各位同學能在期中考試中搏出精彩,拼出風度,考出自己理想的成績!

謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇6

各位同學:

時間過得飛快,轉眼間學期進行了一般,下周二-周四初一初二年級將進行期中考試,周五周六初三的同學進行期中考試,有的同學已經覺得時間來不及了,越來越焦躁不安,在此我想對同學說:沒有最好,只有更好。

期中考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗,希望同學們思想上高度重視,方法上靈活高效,時間上充分利用,在全校形成濃厚的複習迎考氛圍。下面就規範性考試、樹立良好的考風考紀,我特提出以下要求:

一、明確考試目的,端正考試態度。

通過考試,我們可以了解自己學習上有了多少長進,還存在哪些問題,從而能夠對以後的學習做出調整,準確地制定出改進學習的有效措施。

二、嚴格執行考場規則。

同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的'座位上,靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品,如課本、練習冊、複習講義不要帶入試場,如果帶入了,考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講台上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。

三、嚴格遵守考試紀律。

考試時不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲,不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

四、認真答題,書寫規範。

考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計

七年級期中考試動員會發言稿 篇7

各位同學:

時間過得飛快,轉眼間學期進行了一般,下周二-周四初一初二年級將進行期中考試,周五周六初三的同學進行期中考試,有的同學已經覺得時間來不及了,越來越焦躁不安,在此我想對同學說:沒有最好,只有更好。

期中考試既是一項常規工作,更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱,它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估,也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗,希望同學們思想上高度重視,方法上靈活高效,時間上充分利用,在全校形成濃厚的複習迎考氛圍。下面就規範性考試、樹立良好的考風考紀,我特提出以下要求:

一、明確考試目的,端正考試態度。

通過考試,我們可以了解自己學習上有了多少長進,還存在哪些問題,從而能夠對以後的學習做出調整,準確地制定出改進學習的有效措施。

二、嚴格執行考場規則。

同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上,靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品,如課本、練習冊、複習講義不要帶入試場,如果帶入了,考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講台上,違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。

三、嚴格遵守考試紀律。

考試時不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢,做暗號,不準夾帶、偷看、抄襲,不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要,應反扣在桌上,否則按有意讓他人抄襲論處。

四、認真答題,書寫規範。

考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計算器、文曲星,否則監考老師有權將其沒收。

五、考試終了時間一到,要立即停止答卷,並將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上,坐在座位上不動,待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤後,有秩序地退出考場。

六、各班同學要愛護好公物,認真做好班級及包乾區的衛生工作,保持試場內的清潔衛生,嚴禁亂丟廢紙。

班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班幹部負責,監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。

希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性,提高複習效率。嚴格執行考場紀律,考試後,各位同學要認真分析,總結學習經驗和教訓,各年級要及時舉行家長會,讓我們的學習沿著健康的軌道不斷向前邁進。

最後,預祝同學們在期中考試中取得優異成績,向學校、家長、老師交出滿意的答卷。

七年級期中考試動員會發言稿 篇8

各位老師,各位同學:

大家好!

回想上個星期,我們與來自國內外的好友歡聚在育華園,一起為育華慶祝20歲的生日。四天,我們見證了育華最幸福也最美麗的模樣,也見證了運動賽場上的汗水與榮譽,或許大家依舊對育華好聲音的動人旋律無法忘懷,依舊想要再嘗一嘗小吃節上的美味,但我們不得不揮手告別,那么,讓我們帶著企盼重新上路,並一起期待明年的精彩,也好好珍藏起這份美好的回憶。

國際文化之後,轉眼就迎來了期中考,而期中考同樣是展現同學們才華和能力的舞台。半個學期以來的學習,我們都需要藉助期中考來檢驗自己的學習成果,來明確學了什麼知識,怎么套用這些知識。對於備戰期中,我在這裡,送給同學們三句話:

第一句,“態度決定一切”。與其去應付考試,不如去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。所以我們首先要做的是調整心態,要儘早地轉換模式,重新適應緊張的學習節奏。“凡事預則立,不預則廢”,列一張詳盡的複習計畫,有效地管理自己的時間,這樣有助於掃除大家在假期之後迷茫而浮躁的心態。與此同時,要利用好零散的時間,讓自己緊張充實起來,不知不覺會發現積累起來的點滴,為大家夯實了不少基礎。

第二句,“把握方法,事半功倍”每個人都有自己行之有效的複習方法,萬變不離其中的是,複習是一個由點及面,觸類旁通的過程,要不斷總結思考,整理分類知識點,先把書讀厚,再把書讀薄,才能做到輕裝上陣。在複習階段,不能急於求成,忽視基礎,更不能一味做題,要挑選綜合性強的題來更好地鞏固知識點,有針對性地訓練,練規範,練速度,練技巧,練能力,練重點。不懂就問,問懂一題,消滅一類,地毯式掃除疑點後,複習也就在不知不覺中完成了。

第三句,“只有真正付出過的人才有底氣豐收”。學習在於點滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。希望每一個同學都能讓這場考試實現其真正的意義和價值,並從中收穫成就感和喜悅。育華傳承至今的求真精神,我們有責任繼續發揚下去,也是在20周年校慶中,每個育華學子的應盡的義務。

總而言之,我們接下來要做的是調節心態,把握方法,誠信考試。學校對考試違紀、違規行為一直嚴肅處理,一門作弊將取消所有考試成績,希望同學們不要去碰這條高壓線。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,共同備戰期中考試!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

七年級期中考試動員會發言稿 篇9

老師們,同學們:

大家好!

我是02單招班的桑夢花,今天我講的題目抓緊時間複習,迎接期中考試。

同學們,時間過得飛快,還有近兩周的時間我們就將迎來期中考試,檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位學生都有自己周密的複習計畫。那么這樣複習才能達到更好的效果呢?下面我想談一些自己的想法

1、合理科學地安排時間,結合自身實際。早上可以早點起床,早上起來看書是頭腦最清醒是時候,有助於記憶。

2、中午的午休課一定要休息好,這樣才能保證下午上課精神充沛。

3、可以把自己經常做錯的題目摘錄在筆記本上,做到重點,有難點。

在我們02單招班,張靜、湯靜、陳春嬌、歐麗丹等同學很早就起來看書;陸芳的數學筆記本上摘錄得清清楚楚,我們全班同學每天早上6:40到教室上早自習,每星期天下午到學校上課,我想好的學習氣氛能促使我們認真地學習,有助於我們取得好成績。希望大家抓緊現在的一分一秒,認真做好複習工作,努力迎接期中考試!

最後,祝大家在期中考試中取得好成績!謝謝!

七年級期中考試動員會發言稿 篇10

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下的講話的題目是“認真踏實,備戰期中。”

緊隨著忙碌的腳步,期中考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。

過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得後來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關註上次的過程,總結經驗,以積極的態度努力下去。

向前面的人看齊並加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮鬥目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。

在考試前加緊複習,不可鬆懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真踏實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥倖心理是不行的,若你以這種僥倖心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時班裡默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥倖心理是要不得的。

對於上次考的不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,並且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑑那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排情況等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,並總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計畫得以實現。

臨考前我們更要以幾倍於他人的努力去複習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,儘量不失分,最後再練習自己不會的。儘可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。

最後希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。

祝大家期中考試發揮自己的最好,考出好成績。

七年級期中考試動員會發言稿 篇11

同學們:

上午好!

十年磨一劍,今朝試鋒芒。一考定終身,分數就是硬道理,中考爭奪戰馬上就要打響了,今天,我們再一次集中在這裡,為的是從後天就要進行的中考作充分準備,很有必要對大家進行一些指導。。

有一位教授說了一句話:“中考,四分考實力,六分考心理。”就是說一個人心理調節成功與否,將會極大的影響到他的中考成績。所以希望今天的考前指導能有助於大家的應考心理水平及臨場應變能力的提高,能最終有助於大家提高信心,取得優異成績。

中考在即,如何緩解自己焦躁的心理?考前應做好哪幾件事?考試期間應該注意哪些事項?

一、首先考前注意心理調節。做到十六個字:強化信心、最佳化情緒、進入狀態、充分發揮。

考前

1、合理安排時間,將重點的內容進行重點複習。如近段時間考、練過的綜合試卷。

2、調整心理狀態。許多同學在這個時候,會出現焦慮不安、擔心考不好等心理負擔過重現象。如何調整好考前的心理狀態呢?一是要增加自信心。不要總是想著考不好,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好。此時要相信自己,盡力就好,至於考試結果則不必再去多想。要以平常心對待,不要對自己太苛求。總之,考前要有一個樂觀、自信、平和的心態。

3、調整睡眠,保證充分休息。從現在開始就不要再"開夜車"了,保持精力充沛。但嚴禁看電視和呼呼大睡等不良習慣,更不允許上網玩遊戲。

二、要具備信心專心細心恆心——這是中考成功的保證。

同學們,競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量,心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

信心:有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的精神支柱,有信心的人有以下表現:

要充滿自信,做到戰略上藐視困難,戰術上重視困難。胸有成竹,從容不迫。信心在考場中的表現,是遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。儘管中考的試題一般地講不會太難,但是萬一碰到難題,一下子做不出來了怎么辦?這時候,既要自信又要冷靜面對,一道題往往有幾道小題組成,其中一個小題不會做,不等於別的小題也不會做。因此,我們一定要耐心看完整道題目,咬緊牙關,把會做的部分做出來,做到每分必爭。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,再解決難題。

專心:頭腦清醒、精力集中的前提。有的同學考前存在私心雜念,有畏懼心理,這是可以理解的。但一上考場,則必須排除一切干擾,專心致志、淨化精神。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處於最佳心理和生理狀態。

細心:克服粗心,必須細心。別因一兩分名落孫山。

第一、考前準備要細心。要做好充分的思想和物質準備。考前考後要檢查准考證、鋼筆及其它文具是否帶齊,政史開卷課本及資料等,做到有備無患。

第二、考試時做題要細心。做題前先填考號、姓名,將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易後難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

第三、要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對複查,這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩;檢查要認真。

恆心:出師不利也要堅持到最後一秒。參加考試,不可能一帆風順。有的人可能出師不利,首戰受挫,第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想,有的人可能中途受阻。面對這種情況,容易產生消極情緒,而消極情緒對以後各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來,認真總結失敗的原因,儘快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對前者耿耿於懷。要提得起,放得下。考試期間做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,要有恆心,要有鍥而不捨的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最後一科,最後一秒。

三、注意幾個細節:

1、利用好發完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、准考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷,對考試內容有一個大致的了解等。

2、進考場之前,先到廁所一趟,做好生理準備。

3、進入考場前,用涼水洗一把臉,保證進入考場後有一個清醒的頭腦。

4、至少準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,影響答卷。

5、進入考場可帶一瓶冰鎮礦泉水或冰塊,在心理煩躁時,用手捂捂冰塊,起到鎮靜作用。

6、考試中遇到慌亂時,可以採取深呼吸幾次或採取全身先逐漸用力然後慢慢放鬆的辦法。

最後強調幾個紀律問題:

1、絕不允許提前交卷。

2、考試中不允許睡覺。

3、嚴禁違反考試紀律。

4、書寫儘量規範,塗卡塗滿並塗正確,答題內容不能寫到虛線外,否則無效。

總而言之,希望同學們能牢記人大附中的《考試三字經》:

考期近,樹信心;調狀態,進佳境。

文具筆,清理好;准考證,莫忘了。

進考場,心輕爽;視考試,如尋常。

拿試題,填號名;速瀏覽,摸清底。

先做易,後做難;先解簡,後解繁。

七年級期中考試動員會發言稿 篇12

各位老師、各位同學:

早上好!

下一周,我們七、八年級將要進行期中考試,九年級將要進行第二次學情調研。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員,為的是給同學們充分的準備時間。上個星期我校舉行了運動會,各班同學們互不服輸,頑強拼搏,團結向上的精神令老師們非常感動,希望你們能夠把這種精神帶到學習上來,在學習上為班級、為家長、為自己爭光。

不管什麼考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結,同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考,希望同學們認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

借這次動員大會,我送給大家三句話:

第一句:態度決定一切。

有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一隻藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關係到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,並進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

第三句:勤奮是成長的階梯。

書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我想對九年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。

九年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收穫。同學們,希望你們在今年的時間裡,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的高中,做好學弟學妹們的榜樣。

同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最後預祝同學們在考試中考出好成績!

謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇13

各位老師、同學們:

從11月10日開始,我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試,目前,各學科已進入緊張的期中複習迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況,發現同學們學習中的問題,以便幫助同學們及時彌補缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況,幫助同學們通過考試這種檢查形式,發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據,我們更希望通過這次複習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為,進一步改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試,爭取考出真實的成績,發揮出自己的正常水平。

下面,我就同學們的複習工作和考試提幾點要求:

1、複習期間要爭分奪秒,獨立鑽研,提高學習效率,大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律,切勿影響他人學習。屈指算來,短短的15天后同學們就要步入考場,接受檢驗。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在於:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此,踏踏實實走過這15天,扎紮實實度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天裡,複習是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標!說到這兒,相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴,是的,我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進入狀態,緊張、有序、認真、塌實,丟下一切雜念,並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的複習工作。

2、注意歸納和總結。孔子有句話,說“學而時習之,不亦樂乎?”意思是學了新知識,然後有計畫地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視複習,複習得紮實,就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、複習的重要。

事實上,平時同學們的當堂複習、當天複習就是在及時的“溫故”,而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的.“溫故”,通過複習,對學過的知識能夠掌握得更牢固,對未學的知識有時甚至也能無師自通,體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,複習課上看似都在重複平時學過的內容,其實,已是一種濃縮,一種總結,一種歸納,更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路,提高複習的效果。希望同學們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點一點地堆積,我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天,一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統化,這些同學已經有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在複習時做最後的拼搏!因此,平時學得再好的同學,也不能過於自信,一定要重視這4天的考前複習,否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由於平時忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現在覺得很多問題存在,複習時沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面複習,時間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰,早起讀書,但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的,最後的結果必然是:帶著為完成複習的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間,最有效的做法是集中精力扎紮實實地把基礎知識複習好。

4、良好心理素質的培養和鍛鍊。考試既是知識的檢驗,又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素,同學們要擺正心態,既不可妄自菲薄,也不可過於自信,相信這兩種心態同學們都能很好的克服。

5、考試時不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴格的紀律是成功的保證,這裡我還想就這個問題談點看法。複習是緊張的,放鬆也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風,最能看出一個同學的學習態度、學習習慣,近階段,值班的老師,特別是教導處會加強巡查,以保證複習期間同學們有個良好的學習環境,以保證學校有良好的教學秩序,所以,趁複習迎考的契機,各班要好好整頓一下學習紀律,進一步加強同學們的紀律觀念。

當然,我還要特別敬告極少部分平時不思學習,還常惹是生非的同學,希望你們以此為開端,學會學習,學自控,學會珍惜,學會做人,逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。

同學們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學習的動力來自哪裡?我想,它可能來自父母、老師和同學吧,但這些都只是促使你進步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力,所以“沒有最好,只有更好”永遠是我們每個人的座右銘,因為它有著豐富的內涵,它激勵我們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報;厚積薄發,量變終致質變。”同學們,相信自己:心有多大,舞台就有多達;目標有多遠,我就能走多遠!

最後祝同學們學業進步,考試成功!

七年級期中考試動員會發言稿 篇14

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶,為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期中考試中考己真實的理想的成績。

七年級期中考試動員會發言稿 篇15

各位同學:

晚上好!

今天離期中考試只剩一個大周了,為了期中考試能起得優異的成績,今天我們班在此舉行期中考試動員,我代表各位老師們對學生們提出四點希望:

第一、目標決定結果,希望同學們有追求地定位。

成功的道路是目標表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。我要:說目標有多遠,我們就能走多遠,我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什麼,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期,到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況,我們要定高目標定位,爭取考試出自己真實的水平,以優異的成績回報父母和老師。

第二、態度決定結果,希望同學們有壓力地複習。

不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,沒有壓力就沒有動力,沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!複習要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態度:

一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才;

二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是苦的,最終的成功才可能是甜的。

三是進取的態度,學習如逆水行舟,不進則退。一下成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;

四是務實的態度,求真務實是我們提升複習質量的法寶。

為此我們必須:上好每一節課,做好每一次作業,抓緊每一分鐘,練準每一道題,邁實每一步!

第三、方法決定結果,希望同學們有反思地進取。

科學有效的方法,可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法,行之有效的複習方法是:一是重視基礎,不犯概念性錯誤,教材中基礎的知識最具生命力,只有打實基礎,我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試;二是重視糾錯,不犯重複性錯誤,複習的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤,理清錯誤,確保不犯同類錯誤;三是重視規範,不犯低級的錯誤,心態好,才能正常發揮,面對考試我們應該臨場不亂,切忌看錯、寫錯。

第四、考試策略決定結果,希望同學們沉著應考。

考試時,除了平時知識積累與能力的過硬,應考心理素質穩定等因素之外,學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面,我認為應從七個方面入手應對考試:

1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

2、卷面整潔,取得心理印象分;

3、基礎題:仔細審題拿足分;

4、中檔題:一絲不苟少失分;

5、難題:堅定信心多得分;

6、仔細檢查,認真修改。

同學們,我們更應該牢記:上進、成才需要自己的真才實學,任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理,平時不刻苦學習,只寄希望考場作弊,最後一堆假成績,一身空本事,以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始,而以害苦了自己告終。學會講誠信,做個道德高尚的人,比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗,也是對誠信度和人格的考驗。

各位同學,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!同學們!希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧!向心中的目標衝刺,為自己喝彩!

最後:預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。

我的演講完畢,謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我的主題是:明確目標,全神貫注,迎接期中考試。

同學們,時間過得飛快,轉眼又到了一個檢驗我們學習狀況的時刻,11月11、12日,也就是下周的星期二、星期三,高二將進行語數外和選修科目的期中考試;11月13、14日,高三將進行5門學科期中考試;11月18至20日,高一進行9門學科的期中考試。

需要指出的是,本次考試各年級的語數外學科都是常武地區兄弟學校之間的聯考或統考形式,經過充分協商,統一評分標準,統一上閱卷,最終成績將有可靠的橫向比較度。滿懷信心地迎接期中考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得好成績,針對期中考試,我贈送四句話:

一、明確目標。

這次考試很重要,對於高一的同學來說,這是進入高中以來的第一次大型考試,是一種挑戰,是能夠檢測同學們對於高中學習方法的適應程度,以利於在學法上作一些改善。

對於高二的同學來說,這是分班以後的第一次亮相,是一種跨越,是在高中學習中踏下的堅實的一步。

對於高三的同學來說,這是進入高三的第一次亮劍,是一種演習,明年的高考幾乎已近在咫尺,大家所需要做的,就只有拼搏。

明確目標,對於廣大的中等生、後進生而言,就是要與自己以往的成績比(縱向),爭取每次都有進步,都有新的突破;明確目標,還要與競爭對手比(橫向),爭取更接近或超越對手。我還要奉勸大家的是,明確目標,更要輕名次重分數。

每次考試我們都有一條語數外總分的模擬線,達到這條基準線,基本屬於能達到公辦的本科的有效分數,否則,即使你在班內的名次再靠前,也是無效的,陶醉於這類名次只不過是在自欺欺人。

另外,就我們學校目前的生源現狀來看,以各班的平均總分為準繩,爭取每門學科達到班級的平均分,也是比較靠譜的目標值。當然,對於學習一貫優秀的同學而言,目標就是要力爭上遊,勇奪第一,超越自我,為校爭光。

二、全神貫注。

既然這次考試如此的重要,那么一定需要一些學習的方法。

首先,最簡單的,就是上課認真聽講。隨著期中考試的臨近,每一位老師都會對自己所教授的學科做一個系統的。而此時同學們所需要做的就只是跟隨老師把所學過的知識細細的梳理一遍,並且及時查漏補缺。

其次,需要合理利用時間。一個星期的時間不算長,但善於安排的人可以有一個長足的進步。誰吝嗇時間,時間就對誰慷慨;誰荒廢時間,時間也就荒廢誰。我們要充分利用在校時間,少講空話,多做實事,全神貫注,重視三讀,提高學習的效率。孔子說:“溫故而知新”,道理就在此。愛因斯坦也曾經說過:成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。不下一番苦功夫,成功不會輕易來!

三、關注細節。

考試既是知識的檢測,也是性格的磨鍊。老子曾說:“天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。”這句話告訴我們,想成就一番事業,必須從簡單的事情做起,從細微之處入手。魔鬼存於細節,在學校里,老師的教學要重視細節,學校的管理要重視細節,同學的學習和考試更要重視細節,雖然細節常常因為十分具體,有時顯得瑣碎、單調,而為人所忽視,但這就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎。細節是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧,是一種長期的準備。

聯繫到考試,可以注意的細節其實非常多——看清楚考試的時間和地點,帶好必備的文具用品比如2B鉛筆,發下試卷先檢查試卷有幾面、印刷是否清楚,工整地寫上自己的班級姓名,然後,看清楚題目的每一個要求,細心分析試題的含義,最後才是仔細答題、認真檢查。

很多同學在考試時往往急於做題,而忽視了前面幾個步驟。在閱卷中,我們常常能發現一些同學試卷不寫名字,我也忘不了一些同學漏做一面試卷、漏看一道題目時的滿臉懊喪,希望在這次考試中儘量少出現這類情況。重視細節,才能考出滿意的成績。

其實,在考試中還有一個方面必須強調細節,那就是考場紀律。如果說答題中注意細節是技術層面上的問題,是一種習慣的話,那么嚴格遵守考場紀律的每一個小節就是觀念層面上的問題,這是必須具備的一種態度。考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們都不是第一次參加考試,對考試的紀律都很清楚、明白。考試是嚴肅認真的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。零分處理事小,失去誠信事大。我們一定會嚴格執法,奉勸同學們切勿以身試法。

所以,從現在開始,就要養成這樣的觀念“考試紀律無小事,不拘小節釀大錯”。世界上,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類管理規章制度,缺少的是對規章條款不折不扣的執行。

四、盡力無悔。

學習沒有捷徑,只要勤奮刻苦,善於思考,就一定能取得進步。反過來說,即使沒有明顯的進步,但只要你傾盡全力了,就可以無怨無悔。我曾經在一次考試動員中,將考試比作一場體育比賽,在列的每位同學都是即將上場的運動員,老師是你們的教練,更是你們忠實的球迷。

每個同學都要記得,你還有幾位鐵桿的球迷,那就是你的親人,你的父母也許不太善於表達有多么愛你,也許不太習慣誇獎你取得的成績和進步,也許有點嘮叨,但你一定能體會到,你對他們來說是多么地重要,你取得的成績和進步是他們最大的幸福源泉!

在這裡,我再次向同學們發出倡議,如果你感恩於你的老師和父母,就從今天起積極備戰期中考試,明確目標,全神貫注,爭取光榮榜上有名,爭取把喜報帶回家!

最後,預祝同學們都能在本次期中考試中取得理想的成績,謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇17

大家上午好!

我是來自六(2)班的李雅婷,在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為六年級的獲獎學生代表發言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學校領導,是你們為我們創造了良好的學習環境,我們的校園乾淨整潔,三季有花、四季常青,時時處處體現著對我們的關心愛護,讓我們置身其中常常感受家的溫暖。

再次,感謝我們的老師,我們的每一份進步都凝聚著老師的心血,我們的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我們的每一點成長都凝聚著老師的汗水。感謝老師們對我們的教誨,以及無微不至的關懷和幫助。

同時,還要感謝我們的那些學習上的“對手”,因為你們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個“努力學習,力爭上遊”的清醒頭腦和最佳狀態。

同學們,我認為,學習是一種有趣的遊戲,學習是一件快樂的事情。我認為要想把學習搞好,應該從以下幾個方面做起:

第一、學習要刻苦。我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?為什麼要刻苦學習?因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,只有靠後天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。在學習上要做到“三先三後”,這“三先三後”的學習方法是:先預習、後聽課;先複習、後做作業;先獨立思考、後請教別人。這些說法,同學們並不陌生。可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴喊難,行動懶,不嘗試,當然也沒收穫。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是:制訂好學習計畫,合理地分配好學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,清華、北大離我們也並不遙遠。對於短期目標我們也要正確對待,取得成績後,應該總結經驗,迎接以後的考試;受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為祖國的棟樑。

第四要養成良好的習慣。有些同學浮在表面,學習不能深入;有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導於不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的,不願獨立思考。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。要昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們的人格,影響我們的終生。

除此之外,我們還要共同進步。“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今後的學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰果,使我們每個人都在合作、競爭的.氛圍中成長。

同學們,下一階段,等待我們的是期末考試。我們的任務是上好新課,完成好常規學習任務,搞好後期的複習備考。我們的目標是在期末考試中再創佳績。我堅信,只要我們目標明確,互幫互助,迎難而上,我們的目標一定能達到。

同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。前半期的學習任務已告一段落,後半期的號角又一次吹響,讓我們整裝待發,為老師、為父母、更為自己心中的夢想努力奮鬥吧!今天我們因王集高小而驕傲,明天王集高小因我們而自豪!

我的發言完了,謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇18

老師們、同學們:

大家好!

今天國旗下講話由我代表學生會進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試,本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試,對我們所有學生來講意義都非同一般,初一是進入國中學習的第一次大型考試,初三是國中階段最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試,因此大家都要認真複習,以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度,積極準備參加考試。

嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試,對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能,從學習結果的反饋中,及時獲得矯正信息,調整自己今後的學習(包括學科平衡,查漏補缺,學習態度和方法)。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。

首先,人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的複習。

孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行複習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。

其次,考試是緊張的,每一位同學要重視考試,又要正確對待考試。

考試既是知識的檢測,又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張,要保持一定的焦慮但不能過於焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易後難。考題你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,並注意把握時間。

第三,考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。

我們要求做到:

1)考前準備好文具,不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考後注意考場整潔衛生,及時打掃。

2)考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關的材料,一經發現,不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什麼原因都要給予行政處分,並且該科成績減20分後計入總成績。

3)拿到試卷後,應在規定時間、規定地方答題,除在規定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結束鈴響後立即停止答卷,及時交卷。

第四,考試還是一次做人品行的檢測。

我想同學們並非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的後果負全部責任。學習上有付出才有收穫,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質,同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

中學時代是人生的青春時代,是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發向上,不甘落後的上進心,衷心希望同學們勤奮學習,認真複習,每一個學生都能取得學業的進步,能取得人格的完善。

最後,祝同學們期中考試取得好成績!

謝謝大家。

七年級期中考試動員會發言稿 篇19

老師們、同學們:

上午好!

本周的星期二、星期三,學校將舉行國中三個年級的期中考試,這是半個學期同學們對知識的掌握和教師教學質量一種手段,也是對我校教育教學質量的一次全面檢查,其重要性大家都明白。

期中考試是一次階段性考試,與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己;與其說考出一個高的分數,不如說考己的真實水平。

通過考試,每一位同學都可以找到、自己學習目標存在的不足,學習方法存在的不足,學習習慣存在的不足,學習能力的不足,以便在今後的學習中適當調整。以奮力直追,勇於爭先,永不言敗的去應對下一階段的學習。同時教師通過這次考試,反思自己在前一段時間教學方法,教學過程,教學形式中存在的問題,以便在今後教學中得到糾正。

考試還是一次行為習慣和人格品德的一次檢測,我們要以嚴肅考風,端正學風,誠實做人的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”,需要的是同學們真實的成績和真實的反饋,因此,同學們一定要以正確的態度認真對待這次考試,把握好機會,要把這次考試當作是提高自己,磨練自己,發現問題的一次機會。為此,我代表學校老師們給同學們提出以下建議和要求。

一、認真對待考試,積極準備考試。

一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鑽研,及時,講究學習方法,學習態度端正的人。學習態度決定一切,每一位同學都應當清楚,接受教育認真學習是你們的首要任務,認真學習就是尊重家長,認真學習就是尊重老師,認真學習就是尊重自己。

二、對考試要充滿信心

我們每一個同學都要以認真,負責的態度對待這次考試。認真考試就是對家長負責,認真考試就是對老師負責,認真考試就是對自己負責。考試要充滿信心,科學對待考試,做到:規範答題,認真分析,。先易後難,細心謹慎,從容應對,把握時間。

三、嚴肅考風考記

考試是一次做人品行和品德的檢測。每一位同學對考試紀律都很明白,弄虛作假,考試作弊是自欺欺人,不但不能彌補自己學習漏洞,相反令自己失去了誠實的做人品質。

同學們,一次考試是一次機會;是一次證明自我的機會,是一次創造自信的機會,是一次提自己的機會,

在考試中戰勝自己,才能獲得自信,才能取得更大進步。讓我們在考試中證明自己的能力,證明自己的進步,證明自己的智慧!

有志者,事竟成。

最後預祝各位同學能在本次考試中考己理想的成績!

謝謝大家!

七年級期中考試動員會發言稿 篇20

從下周開始,高一、高二年級將進行期中考試,再下周高三年級將迎來五大市的第二次模考。

今天,我藉此機會就將要到來的考試作一個動員。

期中考試是一次大型考試,是對半學期來教師教育教學工作,及學生學習情況的一次大檢閱,這要求我們每一位任課教師,每一個同學均要認真對待。

請每一位教師要以期中考試為契機,認真組織集體備課,上好複習課,制定考前的複習迎考措施,並落實到教學工作中去。

請每一個同學,要抓緊考前時間,竭盡全力打好期中考試這一仗,以優異的成績向老師和家長匯報。

首先,送給同學們三句話:

第一句:態度決定一切。

離期中考試只有一個星期的時間了,時間對於我們來說相當緊迫,希望全體同學們要以期中考試為重心,全力以赴,積極備戰,把全部心思全部集中到複習備考中去,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,在怎樣提高複習質量和效率方面動腦筋。

第二句:目標是前進的燈塔。

一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船, 不可能達到成功的彼岸。 對於即將到來的期中考試, 請每個同學都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第三句:反思是成功之母。

常言道失敗是成功之母,但我認為反思才是成功之母。我們有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?其原因是缺少思考和反思,現在有許多同學學習浮於表面,對知識理解不深入,重作業輕反思,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。可怕的是現在很多同學還未認識到自己學習中的這些“短處”, 所以,我勸同學們在考前備考中,時時反思自己的短處,力求一份耕耘兩份收穫!

其次,我給大家提幾點要求和希望:

第一,希望同學們系統複習,夯實基礎,消滅知識死角。

我們一定要聽從老師安排,對學過的知識進行疏理,把這些零散的知識進行最佳化,使知識系統化、規範化,複習時一定要抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準,千萬別眼高手低。同時要重視錯誤,重視歸納總結。

第二、認真準備,合理安排複習時間和計畫。

希望每位同學從今天起,要充分地利用晚自習時間及早讀時間,根據每個學生的實際情況出發,安排一個切實可行的複習計畫。 什麼時間該複習哪一個科目哪個知識點,要達到什麼目標,都要心中有數,“不打無準備之仗”,誰早準備,誰就擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就擁有考試的成功。

第三、嚴肅考紀,誠信考試,杜絕一切形式的考試作弊。

誠信考試考試是一件非常嚴肅的大事,來不得半點虛假,因此考試是一面照妖鏡,一些不誠實的人就會在考試時通過作弊顯現出來。

我校一直以嚴明的考試紀律著稱,但近幾年作弊現象有抬頭趨勢,在上學期的期末考試中,我們就發現了幾起性質惡劣的作弊現象。

本次考試,我們將嚴肅考風考紀,確保考試過程和考試結果的公平公正,確保考試的權威性和可信性,學校將嚴打作弊現象。希望我們監考老師一定要嚴格監考,發現作弊現象,收集好證據之後,及時上報德育處,馬上張貼處分決定,我們對考試作弊的學生,以及提供他人作弊的學生,發現一個處理一個,絕不姑息。

在這裡我要鄭重地告誡大家,千萬不能作弊,要嚴格遵守考試紀律,不做違反校紀校規的事情,否則受了處分,既害了自己又害了集體。

各位同學,考試對我們來說雖是一種壓力,但我們只要學會負重就不會跌倒;考試雖是一種挫折,但他能磨練我們堅強的意志;考試是一種甜蜜,因為我們可以從中體會到自己成功的喜悅;考試也是一次人生考驗,因為它能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華,考試更是一種機遇,能提升我們自身發展的空間。“心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”,希望同學們不斷進取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學,更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!

最後,祝同學們在期中考試中考出自己的水平,取得理想的成績。