期中考試動員會教師優秀發言稿 篇1
今天國旗下講話由我代表教師進行期中考試動員發言。下周三、四、五即將開始期中考試，本次期中考試為金鄉縣統一組織的期中考試，對我們所有學生來講意義都非同一般，初一是進入國中學習的第一次大型考試，初三是國中階段最後發出衝刺、證明實力的一次大型考試，因此大家都要認真複習，以強烈的進取心和高度的責任感來端正考試態度，積極準備參加考試。嚴肅考風考紀，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要。同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識促使自己鞏固所學知識和技能，從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，調整自己今後的學習（包括學科平衡，查漏補缺，學習態度和方法）。因此每一個學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，因此每個學生要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
其次，考試是緊張的，每一位同學要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。
第三，考試同樣是一次行為習慣規範的考驗。我們要求做到：
1）考前準備好文具，不帶規定以外的物品、書籍、資料等進入考常考後注意考場整潔衛生，及時打掃。
2）考試時應認真安靜地答卷，有不清楚的舉手問監考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的材料，一經發現，不管是否看到，均以作弊論處，作弊不管什麼原因都要給予行政處分，並且該科成績減20分後計入總成績。
3）拿到試卷後，應在規定時間、規定地方答題，除在規定的地方填寫姓名，班級外，不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題，結束鈴響後立即停止答卷，及時交卷。
第四，考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，中學生在法律上應該對自己的言行及可能產生的後果負全部責任。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨。考試作弊學校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心，衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最後，祝同學們期中考試取得好成績！謝謝大家。
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇2
各位老師、同學們：
大家好!
本周我們將要進行期中考試，我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。
期中考試是一次階段性考試，是對前面所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試。為此，我代表學校向同學們提出以下建議和要求：
一、認真複習，積極備考
每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。現在介紹給同學們幾種方法，希望同學們可以從中得到啟發。
1、人們常說“書要越讀越厚，然後再越讀越薄”，就是在認真學習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，連點成線，連線成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。
2、要突破自己平時的難點、疑點。平時不懂的地方通過複習課或課後請教老師一定要弄懂。
3、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。
4、合理分配時間。要重視各科的複習時間，不能以個人喜好把時間都花在個別學科上。
二、對考試要充滿信心
我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。
請同學們記住：考題你易他也易我不大意，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難他也難我不畏難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握好答題時間。
三、嚴肅考風考紀
考試也是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。
四、正確對待成績
期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。
一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真記筆記?作業是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鑽研?是否注意答題規範，書寫整潔?
二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收穫的想法都是不現實的。我們要多自問：面對作業，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?
同學們，為了今後，我們要抓緊現在，只有善於總結，才能贏得未來。一次考試是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信;在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗;全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。
同學們，讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己的進步，證明自己的智慧!有志者，事竟成，苦心人，天不負，祝各位同學能在期中考試中搏出精彩，拼出風度，考出自己理想的成績!
謝謝大家!
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇3
尊敬的各位領導，敬愛的同仁們：
大家下午好!
今天，我很榮幸在這裡與大家共同探討教學經驗與學習策略。
首先，我本著“學習以快樂為基準，教學以互惠為原則”的教學觀點，在我的課堂上，我要求學生以愉快的心情，積極的發言狀態與我互動。我認為除了學習文化知識之外，我的課堂是個暢所欲言，發泄情感與壓力的“party”，即使有些同學沒有說到點子上，但給大家帶來了歡笑，使大家得到了放鬆，只要沒有違法課堂紀律，我是許可他們的。通過這個“party”，我們歡聚一堂，我教他們學，大家互相討論，互相增長，從中找到快樂。
其次，我在今年的教學過程中，與往年相比，在策略上稍有改動。比如在一對一的結對子過程中，我添加了獎品鼓勵，當然，這種獎品鼓勵是在徵求學生的意願之下執行的。所謂的“一對一”就是把兩個英語成績相當的同學列為互相競爭對象。按分數或檔次之別互獎互罰。(13)為a班，以檔次之分即十分為一檔，如80---89為一檔，過了90就是另一檔，縱然兩位同學是89與90隻有一分的距離，但不是一個檔次里，前者就受罰;(8)為b班，以分數之分即10分之差，只要是在十分之內的，兩者都不獎不罰。這種結對子的辦法，我認為既可以提高學生的自覺性，又可以增強他們的自信心，同時也可以培養他們的上進心，無論是尖子生還是後進生，他們都具有pk精神，互相競爭，互相鼓勵，不僅如此，這種辦法，還加深了他們的友誼。
最後，我覺得這次期中考結果是差強人意，而且由於我的教學存在許多缺點與不足，希望各位領導與同仁們多多指教，謝謝大家!
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇4
老師們，同學們：
今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期中考試。
轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計畫，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之，不亦說乎?”意思是學了新知識，然後有計畫的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重複!重複!再重複!學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠套用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍!因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源!
另外，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人!讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!期中考試在即，你準備好了嗎?請記住，接下來的時間由你來把握!
最後，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!
謝謝大家!
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇5
各位老師、同學們：
早上好！
我今天要講的主題是：以積極的心態、端正的態度迎接期中考。
根據學校的工作安排，下周（也就是第10周）是初一初二年期中考時間，接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模組考試的時間。期中考是為了檢測半學期來同學們知識掌握的情況，同時也是提示下半學期我們應該如何學習的一個重要平台。同學們在以積極的心態對待期中考時，必須做到幾個方面：
首先從本周起部分學科就會開始進入複習階段，同學們應充分了解自己的長處和弱點，根據自己的實際情況，在老師的指導下對各科的複習時間，做出合理的安排，科學制定複習計畫，積極尋找適合自己的複習方法，不能忙亂而毫無頭緒地開始複習。把所學的知識認真、歸納，要學會理解和融會貫通，結合成一個有機的整體,全面系統地進行複習。
其次在課堂上認真聽講，提高聽課效率；課後應充分利用時間，根據自己薄弱的知識點進行有針對性的複習。這樣會達到事半功倍的效果。”那些平時學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，不要灰心，不要自卑，應該更加努力，在老師和同學的幫助下馬上行動起來，進行補缺補漏。
第三同學們既要重視考試，又要正確對待考試。應以平和的心態、平衡的情緒對待考試，要調節好複習迎考時的'煩躁情緒。
我希望同學們誠信考試，不作弊、不弄虛作假、不存在任何僥倖心理，自覺遵守考場紀律，服從監考老師指揮，維護考場秩序。以誠實的手段獲取成功。每個同學都渴望取得好成績，好成績的取得來自你每一天扎紮實實的學習，來自於你每一天認認真真的投入。一份耕耘一份收穫。“今天的成功是因為當初的努力。最後預祝同學們在本次考試中考出好成績。
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇6
同學們：
上午好！
時光飛逝，秋意漸濃，半個學期就快過去，期中考試又來到了我們的面前。對於高一的同學們來說，這是你們在武高的第一場大考。學習了半個學期，表現又如何呢？這次考試是認清自我、證明自我的絕好機會。而高二的同學們，你們已久經沙場，這次考試將成為你們在武高不斷前行的過程中又一個堅實的腳印。對於高三的同學們，這場考試的重要性自不必說，相信你們一定已經卯足了勁為自己的理想大學而奮鬥。總之，對於在場的各位同學，這期中考試需要大家打起十二分精神，認真對待、細緻準備，爭取理想的成績。
本次期中考試，高三將在下周一、二，即11月11號、12號舉行，考試科目為語數外和2門選修科目；高一、高二將在下周周三至周六，即11月13—16號舉行舉行，高二考試科目為語數外和2門選修以及4門學業水平測試科目，高一考試科目為是語數外和理化生政史地共9門學科。
對於武高學子，我們無需多談“考試之前需要努力複習”之類的常理。我相信，每一位武高學子都有著最基本的共識與信念：任何成功都需要付出，任何付出都不會白費。而一切所謂“輕輕鬆鬆的成功”都是妄言。在準備期中考試這一艱辛而繁雜的過程中，大家要有一顆強大的內心和一股堅定的意志，支撐自己以全力衝刺。
要有好成績，就必須擁有好的複習方法及策略，下面對同學們的複習提幾點建議：
1、要克服急於求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題整理本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成反思自我、分析錯誤、提高自己的好習慣。
3、要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題能力。
4、要突出“五練”，這“五練”是練規範、練速度、練重點、練技巧、練能力。
5、要鍛鍊良好的心理素質。誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出自己應有的水平。希望同學們要把每一次練習都當作考試，這樣到正式考試時才能正常發揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待考試。
6、要全身心地專注投入。期中考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，不看，不該交的朋友，不交，不該聊的天，不聊。
今天，我在這裡還想簡單談一談誠信考試的問題。各位同學，老師和家長期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，因此，我們將一如既往嚴肅考試紀律，倡導“文明考試，誠信做人”，嚴厲處理作弊學生。在此，希望同學們做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，遵守考場紀律。
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我希望今天的升旗儀式，能夠激發同學們爭先創優的意識，掀起競爭學習的高潮，把期中複習進行到底。
最後，祝全體同學期中考試成功！
謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇7
老師們、同學們：
從11月10日開始，我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試，目前，各學科已進入緊張的期中複習迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習重要的依據，我們更希望通過這次複習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮己的正常水平。
下面，我就同學們的複習工作和考試提幾點要求：
1、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的15天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這15天，是非同尋常的15天，它的“非常性”在於：你若懂得珍惜它，這15天就能具有更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此，踏踏實實走過這15天，扎紮實實度過這15天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這15天裡，複習是我們頭等重要的事，15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的複習工作。
2、注意歸納和。孔子有句話，說“學而時習之，不亦樂乎？”意思是學了新知識，然後有計畫地按時地去複習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視複習，複習得紮實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、複習的重要。
事實上，平時同學們的當堂複習、當天複習就是在及時的“溫故”，而考前的性複習、系統性複習更是一種有效的“溫故”，通過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在複習時做最後的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過於自信，一定要重視這4天的考前複習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由於平時忽略了積累和工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，複習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面複習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最後的結果必然是：帶著為完成複習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎紮實實地把基礎知識複習好。
4、良好心理素質的培養和鍛鍊。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過於自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。
7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗！希自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這裡我還想就這個問題談點看法。複習是緊張的，放鬆也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證複習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁複習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪裡？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
送一句話：“天道酬勤，付出必有回報；厚積薄發，量變終致質變。”同學們，相信自己：心有多大，舞台就有多達；目標有多遠，我就能走多遠！
最後祝同學們學業進步，考試成功！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇8
大家好！
我是七三班的趙學森，今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級、整個年級。如果沒有眾多好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
我覺得我很幸運的，經過半個學期的努力，終於取得了自己夢寐以求的成績；我之前的勤奮與努力終於得到了認可，使我更有信心學習。
但我也想對考試失利的同學說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己，永遠不要後悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的時候，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我談不上有什麼經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：
1、學習要有計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。各門科目就像是一個作戰的整體，如果沒有人拖後腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
最後，我想說期中總結也是一個新的起點，讓我們在接下去的學習跑道上繼續努力，跑出自己的風采吧。
謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇9
各位老師、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《認真複習準備，迎接期中考試》。
不經意間，半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？如何有效地利用時間？如何提高複習效率？在這裡根據我多年的經驗提出個人的觀點，供同學們參考。
一、制定合理的複習計畫。離期中考試還有一周多的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好複習計畫，按計畫有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基礎。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的.複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，掌握各種類型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習中使知識點得到鞏固，運用能力得到提高。同時，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善於動腦，勤學好問。在複習過程中，要獨立思考，善於問疑，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。期中考試已經迫在眉睫，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說：“複習了也沒用，還是會遺忘。”心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇10
老師們，同學們：
早上好！
今天國旗下講話的題目是《認真複習，誠信考試》。
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，新的一周。作為一名學生，經過了兩個多月的緊張學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫育我們的父母，以回報辛勤培養我們的老師。如何迎考？我們應該做好以下四個方面工作：
第一、抓住課堂陣地，提高複習實效
學業成績的提高，主要看課堂實效。只有有效的複習，才能達到事半功倍的效果。每位同學都要記住，考試之前每一節課都是精品課，因為這些課都是老師精心準備的，複習課看似在重複平時學過的內容，其實，這樣的課是一種是濃縮，更是一種提高。希望同學們上好每堂課，聽好每一分鐘的課，做好每課的筆記，練好每道題。不放過一個疑點，不繞過一個難點。
第二、下點課外功夫，注意補短提優
各門學科的複習全靠課堂上的時間顯然是不夠的，尤其是有薄弱學科的同學！在學習過程中，我們總會看到，有些同學，對自己喜歡的科目就樂意下工夫，對於自己討厭的科目就逃避。長此以往，若科越弱。解決的辦法是試著將自己討厭的科目放在學習計畫的第一位。這樣堅持下去，有了進步就給自己一個獎勵，直到對討厭的科目產生興趣。這種方法就是心理學上所說的“報酬效應”。另外如果能注意進行日整理和周整理，相信我們的弱科將不再弱，強科會更強！
第三、嚴守誠信底線，展示完美人格
考試不僅是對知識的檢測，更是對人格的考驗。“人無信不立，國無信不強”誠實守信是應是每個學習者所應遵守的準則。考試如果考砸了，可以下次再努力，但品行上有了污點，卻是很難輕易地抹去。人格比分數更重要！
第四、正視考試結果，理性分析得失
每一次考試的結果都會有喜有憂，我覺得品嘗成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇於面對失敗更是一種境界。考得好，不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭更進一步。考得不好，也不必灰心喪氣，要認真反思學習中不足之處，分析得失，重新制定目標，奮發努力！成功永遠是屬於勇於挑戰失敗的人！
最後，希望全體同學抓緊每一天，上好每一課，不放棄任何一門學科，不放過任何一個問題，腳踏實地地學習，認認真真地複習，不懼怕，才能不後悔！
祝願同學在期中考試中取理想的成績！
我的講話完畢，謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇11
老師們，同學們：
早上好！
同學們，半個學期即將過去，本周我們高一、高二將迎來期中考試。我們都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是必然的，世上從來就沒有過目不忘的人，因此我們要重視考前的複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。所以希望每一個同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理、歸類，並全面系統地進行複習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
每一位同學既要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多人考不好，因為是粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不失分，同時爭取戰勝難題，並注意把握時間。
考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們並非第一次參加考試，對考試的紀律是清楚的、明白的。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。我們應該嚴守考紀，誠信做人。老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”，需要的是真實的成績與反饋，需要看到同學們的優秀品質——誠信的綻放。我們進行的每一場考試不僅是一場文化考試，更是一場道德品質的考試，包括平時的默寫、小練習、做複習卷等等，同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小失大。
中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結奮發；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。最後祝同學們學業進步，考試成功！
謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇12
各位同學：
時間過得飛快，轉眼間學期進行了一般，下周二－周四初一初二年級將進行期中考試，周五周六初三的同學進行期中考試，有的同學已經覺得時間來不及了，越來越焦躁不安，在此我想對同學說：沒有最好，只有更好。
期中考試既是一項常規工作，更是對學校教育教學工作及學生學習發展的一次綜合檢閱，它不僅是對學生基礎知識、基本技能和學習能力的一次評估，也是對同學們思想品德、學習態度的一次考驗，希望同學們思想上高度重視，方法上靈活高效，時間上充分利用，在全校形成濃厚的複習迎考氛圍。下面就規範性考試、樹立良好的考風考紀，我特提出以下要求：
一、明確考試目的，端正考試態度。
通過考試，我們可以了解自己學習上有了多少長進，還存在哪些問題，從而能夠對以後的學習做出調整，準確地制定出改進學習的有效措施。
二、嚴格執行考場規則。
同學們在每科考試前提前10分鐘坐在自己的座位上，靜候監考老師。帶好必要的文具。凡是與本場科目考試有關的所有物品，如課本、練習冊、複習講義不要帶入試場，如果帶入了，考前5分鐘同學們要自覺地將它們整齊地擺放在講台上，違者按夾帶舞弊論處。教室窗戶一律不準用報紙、書本遮蓋。
三、嚴格遵守考試紀律。
考試時不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢，做暗號，不準夾帶、偷看、抄襲，不準傳遞答案甚至交換試卷。考試時不得將試卷或草稿紙攤放在座位兩邊。如確實需要，應反扣在桌上，否則按有意讓他人抄襲論處。
四、認真答題，書寫規範。
考試時同學們要按要求在規定的地方填寫好自己的學校名稱、班級、姓名和學號。答題時字跡要工整、清楚。考試時一律不準使用計算器、文曲星，否則監考老師有權將其沒收。
五、考試終了時間一到，要立即停止答卷，並將試卷按頁碼順序整理好反扣在桌上，坐在座位上不動，待監考老師將試卷及草稿紙收好檢查無誤後，有秩序地退出考場。
六、各班同學要愛護好公物，認真做好班級及包乾區的衛生工作，保持試場內的清潔衛生，嚴禁亂丟廢紙。
班級物品按指定地點擺放整齊。各班指定一名班幹部負責，監考老師對各班的衛生、考試情況作出記錄。
希望同學們做學習的主人，充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性，提高複習效率。嚴格執行考場紀律，考試後，各位同學要認真分析，總結學習經驗和教訓，各年級要及時舉行家長會，讓我們的學習沿著健康的軌道不斷向前邁進。
最後，預祝同學們在期中考試中取得優異成績，向學校、家長、老師交出滿意的答卷。
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇13
各位老師、同學們：
從11月10日開始，我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試，目前，各學科已進入緊張的期中複習迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次複習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
下面，我就同學們的複習工作和考試提幾點要求：
1、複習期間要爭分奪秒，獨立鑽研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的15天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這15天，是非同尋常的15天，它的“非常性”在於：你若懂得珍惜它，這15天就能具有更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕鬆面對考試。因此，踏踏實實走過這15天，扎紮實實度過這15天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這15天裡，複習是我們頭等重要的事，15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，並暫時犧牲我們一些正當的業餘愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的複習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦樂乎？”意思是學了新知識，然後有計畫地按時地去複習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視複習，複習得紮實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、複習的重要。
事實上，平時同學們的當堂複習、當天複習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性複習、系統性複習更是一種有效的.“溫故”，通過複習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節複習課都是複習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，複習課上看似都在重複平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助於同學們理清複習的思路，提高複習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在複習時做最後的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過於自信，一定要重視這4天的考前複習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由於平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，複習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面複習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最後的結果必然是：帶著為完成複習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎紮實實地把基礎知識複習好。
4、良好心理素質的培養和鍛鍊。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過於自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。
7、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收穫，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這裡我還想就這個問題談點看法。複習是緊張的，放鬆也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證複習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁複習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪裡？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
送給大家一句話：“天道酬勤，付出必有回報；厚積薄發，量變終致質變。”同學們，相信自己：心有多大，舞台就有多達；目標有多遠，我就能走多遠！
最後祝同學們學業進步，考試成功！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇14
老師們，同學們：
大家上午好!
我是來自高一(2)班的阮，很高興有此機會在這裡和大家交流。今天我想談的話題有關於明天即將舉行的期中考試。
大家知道NBA嗎?知道歐洲各國的足球聯賽嗎?相信每位同學都有所了解，那些都是高水平的比賽，都是高水平的運動員。他們之所以能達到這么高的水平，很重要一個原因就是他們有著一整套完善的聯賽制度，每一個球隊，每一位運動員都在有計畫的比賽中不斷成長。
在學習上，我們有聯賽制度嗎?相信大家都想到了，那就是全校統一的考試制度。明天，我們就要迎來新一輪的聯賽———期中考試了。
面對新的聯賽，我們應該考慮哪些問題呢?
第一個問題，聯賽中我們的角色是什麼?
我們每一班級是一個球隊，每位同學是隊員，不同的是，這個球隊沒有替補，全都是主力隊員。
我們班老師的角色是什麼?
大家容易想到的角色是教練，負責大家平時和賽前的訓練，不同的是考試時他們不能臨場指揮，因為這時他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾，是我們的球迷，他們會為我們精彩的表現而歡呼，當然也會為我們的失誤而惋惜。
第二個問題，比賽前應有怎樣的心態?
我建議大家以盼望的心態迎接考試，就象運動員渴望比賽，渴望上場一樣。因為考試可以展示前一段時間學習取得的成果，可能達到之前定下的目標，可以品嘗到成功的喜悅，同時還可以發現自己存在的不足，有利於今後的訓練更有針對性。
不想上場的球員一定不會成為好球員，不想考試的學生也一定不會有進步。每一輪聯賽都是球員和球迷的節日，也讓我們的期中考試成為我們全體師生緊張而快樂的節日吧。
第三個問題，比賽中要注意什麼?
一是要適應的興奮，有同學總是害怕考試緊張，其實考試應該有適度的緊張，這種狀態下人的反應會更快，思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌，對於正常水平的發揮有極大的影響。所以，要將心態調整到最佳狀態以應考試。
二是要細心。每每考試我們感到後悔的往往不是因為題目太難造成的丟分，而是會做的題目卻做錯造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續過人，躲過了中場球員的圍堵，騙過了防守隊員的攔截，好了，門將也被你的精湛腳法晃倒了······而在你面對空門的絕佳情況下，你卻腳底打滑，錯失良機。這無疑最是令人惋惜的。
說了以上的幾點內容，相信大家對於期中考試都有了自己全新的認識。最後，預祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!
謝謝大家。
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇15
各位同學：
晚上好！
今天離期中考試只剩一個大周了，為了期中考試能起得優異的成績，今天我們班在此舉行期中考試動員，我代表各位老師們對學生們提出四點希望：
第一、目標決定結果，希望同學們有追求地定位。
成功的道路是目標表示出來的，古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。我要：說目標有多遠，我們就能走多遠，我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什麼，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔於我們平時的努力。辛苦了一學期，到了該顆粒歸倉的時候了。期中考試就是要檢測一下這半學期來的學習情況，我們要定高目標定位，爭取考試出自己真實的水平，以優異的成績回報父母和老師。
第二、態度決定結果，希望同學們有壓力地複習。
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，沒有壓力就沒有動力，沒有壓力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！複習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：
一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；
二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。
三是進取的態度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；
四是務實的態度，求真務實是我們提升複習質量的法寶。
為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業，抓緊每一分鐘，練準每一道題，邁實每一步！
第三、方法決定結果，希望同學們有反思地進取。
科學有效的方法，可以讓我們的複習事半功倍。複習要有方法，行之有效的複習方法是：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的期末考試；二是重視糾錯，不犯重複性錯誤，複習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規範，不犯低級的錯誤，心態好，才能正常發揮，面對考試我們應該臨場不亂，切忌看錯、寫錯。
第四、考試策略決定結果，希望同學們沉著應考。
考試時，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩定等因素之外，學會並掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；
2、卷面整潔，取得心理印象分；
3、基礎題：仔細審題拿足分；
4、中檔題：一絲不苟少失分；
5、難題：堅定信心多得分；
6、仔細檢查，認真修改。
同學們，我們更應該牢記：上進、成才需要自己的真才實學，任何作假都不會取得最後的成功。考試作弊只會養成不勞而獲、投機取巧的不良心理，平時不刻苦學習，只寄希望考場作弊，最後一堆假成績，一身空本事，以後的人生會一敗塗地。以欺騙別人開始，而以害苦了自己告終。學會講誠信，做個道德高尚的人，比學會人許多知識更重要。從這種意義上說期末考試不僅是對同學們文化課的測驗，也是對誠信度和人格的考驗。
各位同學，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！同學們！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人。努力吧！向心中的目標衝刺，為自己喝彩！
最後：預祝全體同學們在期中考試中考出自己真實的理想的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇16
老師們，同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：認真複習準備，迎接期中考試。
轉瞬間，半個學期悄然而逝，我們即將面臨期中考試。同學們應科學的制定自己的學習計畫，使複習工作有秩序的進行，達到事半功倍的效果。
孔子說過“學而時習之，不亦說乎？”意思是學了新知識，然後有計畫的按時去複習，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的.人，已經學過的知識需要不斷地、重複的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著名的橋樑專家茅以升記憶力超人，曾經有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重複！重複！再重複！學過的東西，只有反覆複習，才能牢固的記憶，並且能夠套用自如。由此可見，複習對每位同學都顯得尤為重要。複習時要有效利用每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“秒”計算時間的人時間多出59倍！因此，我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段，多溫習一遍老師在課上講的重點積小步為大步，積小勝為大勝，保持這樣“擠”的恆心，鍥而不捨，才能使有限的時間變成無限的資源！
另外，我還要特別說明強調的是，考試也是對我們學生守信品格的一次考驗。在期中考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試，誠實答題，做一個講誠信的人，做一個人格上守信的人！讓誠實這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！期中考試在即，你準備好了嗎？請記住，接下來的時間由你來把握！
最後，祝同學們期中考試個個都能旗開得勝！謝謝大家！
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇17
各位老師、同學們：
大家好!
早上好!今天我演講的題目是：《認真複習準備，迎接期中考試》。
不經意間，半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?如何有效地利用時間?如何提高複習效率?在這裡根據我多年的經驗提出個人的觀點，供同學們參考。
一、制定合理的複習計畫。離期中考試還有一周多的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好複習計畫，按計畫有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基礎。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，掌握各種類型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習中使知識點得到鞏固，運用能力得到提高。同時，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善於動腦，勤學好問。在複習過程中，要獨立思考，善於問疑，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。期中考試已經迫在眉睫，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說：“複習了也沒用，還是會遺忘。”心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學們，期中考試已經熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱，用優異的成績為她編織美麗的花環，在充滿活力的遠二校園，在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。
最後，祝同學們期中考試取得好成績!
謝謝!
期中考試動員會教師優秀髮言稿 篇18
各位老師、同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《認真複習準備，迎接期中考試》。
不經意間，半個學期很快從身邊悄然流逝，我們已從酷暑難奈的盛夏來到了帶著絲絲涼意的秋天，即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢？如何有效地利用時間？如何提高複習效率？在這裡根據我多年的經驗提出個人的觀點，供同學們。
一、制定合理的複習計畫。離期中考試還有一周多的時間，同學們一定要根據自己的實際情況，制訂好複習計畫，按計畫有條不紊地進行全面系統複習，查漏補缺，打好紮實的基礎。
二、講究方法，適當做題。不同的方法也許適用於不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的複習方法，同時應注意不斷地變換自己的複習方法。當然複習時適當地做題是必不可少的，可以選做不同類型的題目，掌握各種類型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著重理解。在練習中使知識點得到鞏固，運用能力得到提高。同時，當老師帶領大家複習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
三、要善於動腦，勤學好問。在複習過程中，要獨立思考，善於問疑，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。期中考試已經迫在眉睫，每一位同學都要珍惜分分秒秒，並提高複習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。可有的同學卻說：“複習了也沒用，還是會遺忘。”心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重複的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
同學們，期中考試已經熱情地張開了雙臂，讓我們用真誠、勤奮、拼搏投入她的懷抱，用優異的成績為她編織美麗的花環，在充滿活力的遠二校園，在這次期中考試中呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為家長和老師送上一份答謝與回報。
最後，祝同學們期中考試取得好成績！
謝謝！