端午節學生代表的發言稿 篇1
親愛的同學們：
早上好！
今天是端午節。你知道端午節的由來嗎？端午節其實有很多名字，比如端陽節，五一節等等。在古代，端午節是每個人用來消除疾病和預防流行病的，所以我們直到現在仍然有在家鄉採摘艾葉的習慣。端午節也和屈原息息相關。這一天是屈原去世的日子，所以這一天也成了我們紀念屈原的日子。
端午節前幾天，我們家就開始大力包粽子了。粽子又尖又圓又方。我們家習慣吃紅豆綠豆原味的尖粽子。我最喜歡的是原味，蘸了點白糖，然後咬了一大口，連續的，蹦蹦跳跳的，很好吃。有空的時候，我會和媽媽一起去我家後面的山上採集一些艾葉，而不是耳朵後面。聽說我們不會頭疼。在這個節日裡，全家人都很開心，一起做飯，一起豐富這個美好的一天，這對我們每個人來說都是一個非常有意義的節日。
相信每個人都會有不一樣的端午節。端午節很豐富。有許多有趣的事情正在發生。比如，我去看了一次龍舟比賽。場面很濃。許多人聚集在河邊看他們比賽龍舟。看著他們劃著名槳，長長的船在水上滑行，真的很有趣。這一天我們會喝雄黃酒，雄黃酒也是用來防病防疫的。這些東西象徵著美好的願景和對生活的熱愛和享受。
同學們，端午節來了。我想每個人都想回家吃粽子。但是，我希望在吃粽子的同時，不要忘記宣傳我們傳統節日的美德，這樣我們就可以普遍吃粽子，學習屈原的詩歌，學習什麼樣的魄力，讓這個節日在我們的思考下更有價值和意義。
端午節，讓我們帶著紀念和感激好好享受這個節日，好好傳承這個文化。讓我們在未來保持這種責任感，傳播和傳承我們的文化。端午節是一個快樂的節日，同時也需要思考。這一天，送上祝福，祝你好運。祝你在未來的歲月里安心安康。祝你越來越好的學習，越來越好的成績回報祖國，回報學校，回報父母！
端午節學生代表的發言稿 篇2
親愛的同學們：
大家好！
端午節是中國的一個傳統節日。相信很多同學都很熟悉這一天，關於端午節的故事和傳說大家都很熟悉。在端午節，我們應該回家和家人一起度過美好的一天。這一天大家一般都吃粽子。我很高興在這裡發言。你對我們的傳統節日了解多少？
我想每個人都很熟悉每年的農曆五月初五。關於端午節的故事其實是代代相傳的。我們古代愛國詩人屈原大家都知道，他的名字大家都耳熟能詳。我們都是在課本上學到的。我們紀念這位偉大的詩人。後來，我們有了這個節日。賽龍舟也和端午節有關。是當時楚國人。他捨不得離開屈原，划船去救他。後來賽龍舟的傳統就產生了，我們也很熟悉吃粽子。為了防止屈原的屍體被魚吃掉，人們把食物扔進河裡，然後端午節就有吃粽子的活動。
這一天我們可以在家和父母相處，但也要清楚這一天的意義。端午節在我們國家是一個非常重要的節日。我們的國家歷史悠久，有許多史詩般的故事可以激勵我們。我們應該發揚這種精神。就像屈原，做人要正直，愛國要愛國，古人留給我們的東西是很寶貴的。這種精神也是我們應該提倡的。很多節日背後都有故事。古人留給我的是精神財富，永遠不會消散，對我們後代影響深遠。我們必須發揚這種傳統的高尚精神。
學生面對這些精神財富，我們作為中國人的後代應該發揚光大。雖然端午節對我們來說是一個簡單的節日，但在當今瞬息萬變的時代，仍然有許多值得學習的東西，我們每個人都有責任把這個傳統節日發揚光大。有很多時候我們應該注意這一點。其實有很多事情值得我們敬佩。我們周圍有很多東西需要學習。雖然很多同學都知道我說的話，但我們應該有這樣的精神或者進一步理解它。因此，我們必須永遠記住這些精神。同學們讓我們努力延續這種精神。有一些關於端午節起源的故事。也許我們都會記住這一天，但我們應該永遠記住這種精神。
端午節學生代表的發言稿 篇3
親愛的同學們：
大家早上好！
我很高興站在這裡分享端午節的故事。眾所周知，端午節是我們偉大的詩人屈原下河的日子，但也許很少有人知道，五月五日的端午節在我們有著五千多年中華文明的國家也是一個極其重要的節日，它已經成為中國的四大傳統節日，包括春節、中秋節和清明節。
據說端午節起源於對天象的崇拜，是從古代祭拜龍族祖先演變而來的。“段”在古漢語中是“始”、“始”的意思，“端午”是“五月初五”。古代人習慣把五月的前幾天稱為“五月末”，“段毅”的意思是五月的第一天，“端午”的意思是我們的端午節在五月的第五天。
端午節有很多別稱，我們的習俗決定了我們經常把端午節叫做“粽子節”、“龍舟節”。在中國許多與屈原關係密切的地方，端午節是龍舟競賽，所以這一天也被稱為“端午節”。傳說中用粽子驅除咬人遺骸的.小魚的習俗，讓我們習慣了端午做粽子吃粽子。家家戶戶都會拿粽子當我們的食物。一方面，我們向屈原致敬，另一方面，我們祝自己在端午節身體健康。
我的家鄉是屈原投河的地方，這讓我比別人更關注端午節。端午節到了老家，我們就早早的去河邊等著賽龍舟的開始。無論男女老少，每個人都會到袖手旁觀河邊為龍舟隊吶喊助威。
中午，我們都回家吃粽子。粽子是每個家庭勤勞的“廚師”提前幾天包好的。孩子們走到水邊時，樹葉被他們摘下來了。有純糯米的鹼粽子，紅豆的甜粽子，中間夾一小塊肉的鹹粽子。不管是哪一個，在我們把它放在桌子上的那一刻，我們都會挑一個我們喜歡吃的，在端午節的時候進行吃粽子的儀式。因為我在家裡很喜歡吃粽子，所以我媽會多給我包粽子，放在冰櫃里冷凍。再想吃粽子的時候，拿出來解凍，粽子就成了端午以外的零食或者主食了。
同學們，你們有什麼關於端午節的特別故事嗎？如果有，上來分享給大家！我們需要關注我們的傳統節日，這是我們祖先流傳下來的習俗，是我們生活的歷史和過去。
謝謝，我的演講結束了！
端午節學生代表的發言稿 篇4
親愛的同學們：
早上好！我是404班的黃逸梵。今天，我們國家的主題是端午節的起源。
關於端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。屈原是中國古代偉大的愛國詩人，生於20__多年前的戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，才華橫溢，在楚國占有重要地位。因為主張堅決對抗秦國侵略，被攻擊拒絕，被楚王趕出朝廷。屈原非常生氣，寫了許多流亡愛國的詩，其中最著名的是《離騷》。後來，秦軍攻占了楚國的都城。楚失千里，屍橫遍野。屈原心如刀割。他不想看到他的國家毀滅的悲慘景象。農曆五月初五，他62歲。
屈原死後，楚國人民悲痛欲絕，紛紛湧向汨羅江向他致敬。人們喜愛屈原。當他們聽到屈原自殺的訊息時，他們划船到河邊打撈屈原的屍體，但他們找不到。人們拿出為屈原準備的飯糰、雞蛋等食物，扔進河裡。據說魚、龍、蝦、蟹吃飽了就不咬屈博士了。後來，為了防止飯糰被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹米飯，並用彩色絲綢包裹的方法，這就是粽子的原型。從此以後，每年的五月初五，人們自發地來到河邊悼念屈原，也在洶湧的波濤中划船，象徵著人們爭相打撈屈原的屍體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，中國南方就形成了賽龍舟的習俗。因此，端午節成了紀念屈原的節日。
是什麼樣的精神促使這位偉大的詩人跳入洶湧的河流？是關心國家和人民，熱愛祖國的心。
祖國母親用身體為我們撐起了一片晴空，開闢了成長的沃土。今天，我們不需要放棄生命來表達我們的愛國之情。我們只需要把熱愛祖國的信念融入到我們的日常行動中:努力學習，尊敬老師，遵守公德，全面發展，為構建和諧社會做出貢獻...
今天，當我們重拾對中國傳統文化的熱愛，難道不是對祖國熱愛的一種表現嗎？
棕樹葉香，又一個端午節來了。讓我們一邊品嘗美味的粽子，一邊重溫屈原先生的錚錚鐵骨，繼承他的愛國精神。
端午節學生代表的發言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
日落晨起，花開花謝。當又一個春天到來的時候，你們在諸葛一中的懷抱已經學習、生活了一年半的時光了。這一年半，母校因你們的加入而活力四射，母校因你們的加入而成績斐然。與此同時，母校也向你們提出了更高的期望，寄予了更重的責任。你們都是八年級的優秀學生，你們在學習、紀律、道德品質等多方面都起到了模範帶頭作用。但學習之路漫漫長，你們還將而且必須上下而求索。這既是學校的期望，也是你們家長的期望，更是你們自己的奮鬥目標。
有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一種是雄鷹，一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去，蝸牛靠自己的勤奮爬了上去。你們就是我們八年級的雄鷹，你們天賦好，不需要太努力就可以成為本班甚至全年級學習上的佼佼者，但我要說，這還不夠，而且遠遠不夠。山外有山，人外有人，在這個小圈子裡你也許很出眾，但放到全伊濱區呢，全洛陽市呢，所以大家還得有蝸牛的精神，堅持不懈，鍥而不捨。只有這樣，你才能在學習之路上走得更遠，才能成就你自己的人生。
今天這個會叫做“八年級優秀生動員大會”，你要抓住這個機會，讓自己、讓你身邊的同學更上一層樓。在座的諸位能成為全年級學習上的佼佼者，自有其優點。但我還是要向大家提出以下幾點要求：
一、讓你的目標更明確。
學會規劃你的人生。不斷挖掘你的潛能，證明自己，為家庭、為社會貢獻你的才能。每個人都是有付出、有獲得，我們獲得的都是你向社會付出後的剩餘價值，所以你付出的越多最終獲得的也越多。你的近期目標就是成為班級的陽光學生，努力讓各學科更優秀，包括體育、信息技術。你的中期目標就是考上洛一高。學會規劃你的一天。早讀前用一至三分鐘規劃你的一天。沒有人能阻擋你前進的步伐！
二、讓你的時間更有效。
上一學期，我在三樓走廊小黑板上辦了一期板報，當時有同學因錯過了收繳的時間而失去了一次展示自己的機會。我在編者按里寫道：火車不會因有人晚點而延遲啟動，更不會有人問你晚點的原因。這一學期第一周，我在那個位置出了一道數學題，讓大家來探究，結果在我收探究結果的時候有的同學又失去這個機會。同學們，人生就是這樣，很多次機會就像小偷一樣悄悄來到你身邊，如果你抓不住，那么它離開的時候你將受到很大損失。著名教育家魏書生老師曾總結說，學習有五重境界。結合我的體會是，第一重境界，叫“無心無意”地學習。你的眼睛在看著黑板，心其實已經被窗外的汽笛聲帶走了，你的心背叛了你的眼睛；你的嘴在念著英語單詞，心其實在想著昨天晚上做的美夢，你的心背叛了你的嘴；你的手在寫著數學練習題，心卻在想著中午飯吃什麼？學習是一件心口合一的高級勞動，而你卻心口不一，心從來沒用在學習上，學習如何能有效果！
第二重境界，是“三心二意”地學習。相比“無心無意”而言，稍微有進步，用了點心，但是還差很遠。
第三重境界，是“半心半意”地學習。比“三心二意”又強一點，但是也不能達到好的學習效果。
第四重境界，是“一心一意”地學習。我們可以觀察一下，班裡大凡學習成績比較優秀的同學都是能夠安靜地坐在座位上一心一意地學習的同學。這種同學不見得每時每刻都在學習，但是他一旦開始學習，就會一心一意地去學習。他也會有雜念，也會胡思亂想，也有玩的時候，也會鬧情緒，也會有各種各樣的煩惱、問題，但是只要他一旦要去學習，他就會把這些東西暫時拋開，一心一意地投入學習。這樣學習的學生績一定會是比較優秀的。由此，我們可以看出來，一個學生成績的好壞，絕不取決於你每天坐在那裡學習的時間有多少，而是取決於你每天一心一意投入學習的時間有多少。
學習時能做到一心一意，還不是學習的最高境界，這樣的學生也一定不是成績最優秀的學生。
哪種學生學習才能最優秀呢？那就是能達到第五重境界，“忘心忘意”地學習，也就是達到“忘我”境界。這種學生，他的心中除了學習，沒有其他任何東西。他一旦投入到學習中去就是廢寢忘食，就會忘記時間，忘記嚴寒，忘記酷暑，他眼裡、嘴裡、手裡、心裡只有學習。他不光是坐在教室學習的時候忘我，他時時處處不在學習。他吃飯的時候，心裡在回想早讀課背誦的課文；他走在去往食堂的路上的時候，還在思考剛剛沒解決的難題；他躺在床上的時候，開始回憶、總結這一天裡的所做的題、所學到的東西？舉例：八九班趙雅詩，八八班劉亦菲專心當學生。
要摒棄毛躁、不安的學習心態，養成認真、踏實的學習習慣。國中課程門類增多，難度加大，而且每學年都會接觸到一門全新的課程，而大家的學習時間是有限的，因此提高學習效率就尤為重要。有的同學可能難題不出錯，但簡單的題卻特別容易出錯，究其原因這是馬虎所致，現在馬虎你還有改正的機會，試問，中考高考時，也會給你改正的機會嗎？不是所有的錯誤都有改正的機會，因此大家在平時的學習中就要養成認真細心的好習慣，將錯誤減少到零，只有這樣，你才不會在關鍵時刻馬失前蹄。
三、讓你的方法更科學，習慣更自覺。
課前一定要預習，預習有助於你搞清楚上課的重點與難點，預習時力氣能及的你應自己解決，把那些有疑問的留下來，上課時認真聽，聽老師是如何分析解決的，以便能舉一反三，觸類旁通。課後要及時複習，常規的知識點要及時記清楚，因為那經常會用到。而且國中要特別避免偏科現象，尤其是大三門，只要有一門瘸腿，其他各門無論你覺得再好，都無法彌補這一門的不足。大家見過有豁口的碗嗎？有豁口的碗盛水量的多少是由那個豁口決定的，而你的瘸腿科目就是那個豁口，想想吧，多在自己的瘸腿科目上下點功夫，現在還來得及。晚自習第二節是你補差的最佳時間。
四、讓你周圍的學習氣氛更濃郁。
小組。我是小組長，我有能力帶領小組學習。
班級。我是班幹部，我有魄力帶領全班前進。
年級。我是優秀生，我有膽量站在最高峰。
最後送給同學們一句話：人的天賦只是火花，要想使它成為熊熊火焰，只有學習、學習、再學習。
端午節學生代表的發言稿 篇6
各位老師，各位同學：
大家下午好！
很榮幸能站在這裡代表我們夢陽文學社就郭凱鋒同學的詩集《錦瑟流年》發表一下自己的看法。記得當初拿到這本詩集的時候，我的心似乎被什麼東西狠狠地抽打了一下。說真的這部詩集給我深深的震撼，我原本以為在這個物慾橫流、追求時尚、追求消費的大學校園裡，沒有一個真正對文學感興趣，尤其是對詩歌感興趣的人，但是郭凱鋒同學的詩集讓我明白，其實咱們大學校園裡藏匿著許多用文字記錄點滴，用心靈雕琢生活的校園作家、校園詩人。這本詩集的出版，於郭凱鋒同學個人而言，是他對大學四年文學創作的總結，是對他大學四年生活的留念。於我們夢陽文學社全體社員，或者說是對於我們學校愛好文學創作的同學而言，是鞭笞，是激勵，它鞭笞著我們不斷地進行文學創作，激勵著我們，在文學創作的道路上越走越遠。
郭凱鋒同學作為我的學長，不僅在學習上給了我很大的鼓勵，而且在文學創作上更是我的領路人。可以說，我在大學裡面的文學創作之路是在踩著他的腳印前進。記得我剛拿到詩集的時候，一來是對詩歌的喜歡，二來是對這個學長的敬佩，讓我一口氣讀完了他的詩集。讀完這本詩集我才認識到，他的詩歌反映了我們大學生活的每個角落，他既書寫了我們大學生對於美好未來的暢想與追求，在這個方面，對我影響最深的兩首詩是《忽然想起一片雲》、《我有幾個夢想》。他的詩歌也寫出了我們對現實的擔憂與迷茫，在這個方面給我印象最深的是那首《十九個孩子》。同樣他的詩歌也反映出我們對青春易逝的憂傷、對故鄉的思念、對生命的禮讚，尤其是他的《轉彎就是家》、《母親，今天是你的節日》、《父親，你是兒今生難以趟過的'河流》。他的詩讓我想起了我的家，想起了我的父親和母親，想起了那些面朝黃土背朝天，匍匐在這片黃土上含辛茹苦培養我們長大，用汗水供我們讀書，讓我們成材的父母們，在這裡我提議讓我們舉起雙手為自己的父母，為天下所有的父母表示深深的感謝。
愛詩，讓我們從詩歌中發現生活中的美好；讀詩，讓我們從詩歌中找到生活的甜美；寫詩，讓我們用優美的詩歌描摹我們的生活。最後預祝本次首發式圓滿結束，希望郭凱鋒同學能一直繼續他的文學創作，一直堅持他的詩歌夢。同時也希望所有喜歡文學的同學，也一直堅持自己的文學夢。
謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇7
親愛的老師、同學們：
我有很多好習慣，比如：喜歡幹家務活，愛乾淨等。但是愛讀書寫筆記這個習慣是我克服懶惰情緒才培養起來的。
我從上幼稚園就不愛讀書，家長在三告訴我要讀書，書可以學到豐富的知識，開闊視野，可我怎么也聽不進去，仍然對書沒有興趣，媽媽給我買了很多書，可我卻沒看完幾本。
我上了國小，仍然不愛讀書，所以作文和閱讀水平不高，每次考試都是這兩項失分，然而，我雖然找到了問題所在，但仍然不重視讀書。
直到有一天，我在家看一本百科全書，我隨便翻了翻，無意間看到了雞蛋的構成，我開始認真地看，看完了，就印在腦子裡了。在這之後，一天，老師上課提問道：同學們，誰知道雞蛋的構成?頓時，教室里安靜了，沒有舉手的，這時，我把手一舉，老師看見了，就把我叫起來回答，我把雞蛋的構成一一說了出來，老師聽了，說我回答得非常好，還一個勁的表揚我，我心裡美滋滋的。我心想：幸虧那天看了雞蛋的構成，今天才能答上來。
從那以後，我開始理解家長的話，喜歡讀書了。果真，一段時間後，我學到了很多知識，別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且，我的習作和閱讀也隨著讀書的增長，不斷的提高，以前我的作文寫得不盡人意，扣分較多，而現在作文水平明顯提高了，語文成績也隨之提升了，老師家長經常誇我有進步，我心裡也別提多高興了。
我知道，這是讀書所得的收穫，這也是愛讀書的好習慣伴我成長。
同學們，讓我們一起讀書，養成一個讀好書，寫筆記的好習慣吧!
端午節學生代表的發言稿 篇8
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
上午好！今天，20xx年xx月23日，是平凡的一天——我們像往常一樣於睡夢中醒來，迎接清晨第一縷光明；可今天又是不平凡的一天，因為這是我們高中生涯的最後一天。我們即將作別美好的中學時光，踏上新的征程。回望三年的學習生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了？過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的現在是讓人收穫的。
我們將在新的學校努力刻苦學習，將來成為社會的有用人材，讓學校和各位老師感到自豪。最後，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預祝我們都能進入自己嚮往的校園。
謝謝大家。
端午節學生代表的發言稿 篇9
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我是五一班的董美玲，今天在這裡歡聚一堂，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活，我取得了一些成績，但也有很多經驗和不足。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單；討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎？這難道不是學習的樂趣嗎？
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢？縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢？“一分耕耘一分收穫”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變為兩分收穫。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當你專心做一件事情時，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無限閒煩悶。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”莊子也說過：“主一無適，便是敬。”用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神遊了，作業寫著寫著就分心了，為什麼會產生這種狀況呢？因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝於神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽說過吧？力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終於把石頭滴穿了；美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時，像兼職從事創作，於是他忙裡偷閒，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀岩石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成汪洋萬頃的大海，所學的.只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎？
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。！
最後，祝願在座的每一位同學能越走越遠，越飛越高！
再次感謝老師，老師，您辛苦了！
我的發言完畢，謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，慶祝學院13歲生日。首先，請允許我代表全日制校區2200名同學向學院表示熱烈而又誠摯的祝福，祝學院生日快樂！同時，向出席本次慶典的領導、來賓和敬愛的老師們，表示崇高的敬意和衷心的感謝，謝謝你們的辛勤勞動，謝謝你們的諄諄教誨！
13年，在歷史的長河中只不過是彈指一揮間。我們深深地為學院13年的飛速發展和取得的輝煌成就而驕傲，我們也為成為她的學子而自豪！
當我們在美麗的校園裡漫步的時候，我們深切地感受到學院就是我們的智慧之源，課堂就是我們成長的搖籃。因為，學院不僅有門類眾多的專業設定，設施齊全的教學環境，更有一支兢兢業業、忘我工作的教師隊伍和科學規範的管理規則。學會學習、學會生活、掌握知識、掌握技能、發展智商、培養情商，塑造我們自己的人生品牌，成為建設祖國的有用專才，是我們共同追求的理想。學院科學而又嚴格的管理制度，為我們營造了良好的學習和生活氛圍，培養了我們認真負責的習慣，讓我們在學習知識的同時，更懂得做人做事的道理，令我們終生受益。
學院從風雨中走來，她滿載著老師們的希望，學子們的夢想。作為珠海市外經貿專修學院的莘莘學子，現在我們以您為榮，但有一天，您會因我們而自豪！我們會永遠銘記飲水思源，愛國榮校這一神聖使命，勇敢地承擔起責任；我們會謹記老師們的諄諄教誨：珍惜年華，尊重生命，志存高遠，繼往開來，勇攀高峰，為祖國的建設，為民族的未來，做出我們每一位熱血滿胸的青年學子應有的貢獻。
祝學院在未來的征程中取得更大的發展！祝領導、老師和同學們快樂、健康！
謝謝大家。
端午節學生代表的發言稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
熟悉而陌生的是上網課，因為過去我們上網課都是直接學習網課視頻，而現在的網課是老師直播授課，教授我們更加貼近線下授課，沒有了以前網課的呆板，也沒有了以前網課的枯燥，就如同一些主播一樣看著老師直播。
當然這對我們來說是一次全新的體驗，對老師同樣也是如此，老師也在適應授課過程，在剛開始的幾節課，我們遇到老師在授課過程鬧烏龍，突然忘記開語音，或者忘記開攝像頭這都讓我們有些上課的尷尬，當然也會遇到一些軟體或者設備不兼容的情況，都給我們上網課帶來了一些困擾讓我們有了不同的開始，是對是錯，都需要一點點的適應。
當我們在直播授課出現問題的時候，為了不耽誤我們授課，我們老師就會直接切換成過去的視頻課，裡面有過去老師授課視頻，避免了時間浪費，讓我可以不斷的完成自己的學習過程。這次的上課感覺還是不錯的，至少讓我清楚的知道自己的差距，讓我明白了該如何去做好自己的工作。
不要給自己有壓力，也不要給自己有多少的壓迫感，平靜的去接受工作這就讓我很快的試應了網課，有趣也感到好玩，當然，不需要靠老師時刻提醒，我也清楚學習需要靠自己去把握，每天都要在電腦面前完成課程，感到最大的就是眼睛非常酸，非常的疲憊，電腦的輻射還是很大的，讓原本近視的我可以不戴眼鏡看清楚視頻裡面的教學內容。
時間悄然的穿過，我在上網課永遠都不會忘記學習的任務，這不是一次遊戲，也不是玩笑，只要完成自己的學習任務就行。每天我都會在上課的時候做好準備做好別急，筆記做的好讓我可以在下課之後繼續完成自己的學習。我從來不會忘記自己的任務，只要完成自己的工作我就會完成自己的學業，家那裡我都相信我能夠完成上課學習。
不需要他人的提醒，也不需要老師的叮囑，照常上課就行，沒有什麼不適應，畢竟已經學習了好多次，也已經有了更好的機會。上過了這么長時間的網課，不在把網課當做一次無聊的看電影，而是完成自己的學習任務。老師為了加強我們的互動，給了我們很多的上課提問機會，就會給我非常親切的感受，不用在繼續擔心自己學的不好。老師一個問題，隨機點名點到自己的時候，哪怕你走神也會被從天堂拉回來，畢竟沒有老師希望自己的學生在自己的課堂上走神。
當然我也不會在上課的時候走神，認真就行，努力就好，不去考慮自己學的如何，現在沒有學好還可以向老師提問做好課後提升。
端午節學生代表的發言稿 篇12
尊敬的各位領導、老師、親愛的學生：
大家好！
今天，我很榮幸作為學校“優秀學生”的代表站在這裡。我感到非常興奮。首先，我要向五年來一直指導和關心我學習的各位領導，向辛勤工作、給予我寶貴知識的各位老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）
時間像白馬一樣飛逝。轉眼間，我就要讀完五年的國小了。這是我第五次獲得“優秀學生”的稱號。對我來說，這不僅是讚美，也是鼓勵。
站在舞台上與大家分享我的收穫，此時此刻，我心中充滿了感激之情。
我非常感謝我們的老師在這一天取得了這么好的成績。他們以巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學方法、良好的指導、專業和負責任的工作態度，在學習中給我們提供全面和優質的教育，而且像我自己的孩子一樣關心我們的生活和思想狀況。
我還要感謝我的同學和朋友，他們在過去的五年里陪伴我經歷了風風雨雨。如果沒有你的陪伴，我就不會這么高興了。因此，我想說，這項榮譽也是你的。這是我們的共同努力。
每個人都有一套適合自己的學習方法。美國著名學者班傑明·斯魯特（Benjamin Slote）曾說過，一個能在知識的海洋中自由馳騁的人至少能做到以下幾點：；四願，三願“四願”是：願意花時間學習，願意張口學習，願意動腦思考，願意在學習中丟臉“三願”是：刻意觀察，刻意積累，刻意套用！這些著名的'單詞和句子一直是指導我提高學習的金科玉律。我希望你們也能從中得到有益的啟示。
目前，頭銜和成就屬於過去。為了克服自己的缺點，我們正在等待更多的挑戰和不斷的成長！在未來，我會更加腳踏實地，謙虛謹慎，努力工作，努力學習，取得更大的進步！
同學們，讓我們拿出“我生來就是有用的”的信念和“不到長城我不是英雄”的毅力，迎接風雨的洗禮，探索知識的海洋。同時，我也衷心祝願我們學校的明天更加輝煌美好，我們的老師們健康、安寧、工作順利！
謝謝！
端午節學生代表的發言稿 篇13
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自安徽省天長中學的俞洵，很高興能夠參加青少年科學營西安交通大學分營。
一朝步入長安，一日讀懂千年。西安交大，你從歷史的塵埃中走來，一磚一瓦都彰顯著秦漢帝國的莊嚴厚重；你是積極投身社會主義建設急流中的弄潮兒，西遷精神代代相傳；你處在前沿科技的一線位置，科技成就舉世矚目。在此，我衷心地感謝活動組織方，讓我能有機會邂逅交大！
邂逅交大，我們沐浴在交大的文化底蘊之中。交大位於十三朝古都西安，建於古興慶宮遺址上，南接樂遊原，東靠春明門，西貼東市街。漫步交大，我們邂逅在那悠悠的文化氣息中。
邂逅交大，我們感受交大的西遷精神。1955年，應國務院的政策，交大由上海遷往西安，西安交大也由此成形。交大師生不畏懼陌生遙遠的西北，毅然決然的投身於大西北建設就，艱苦的條件鍛鍊了交大師生的意志，也塑造了西遷精神。西遷精神是飄揚在西北大地上一面紅色的旗幟，風吹雨打絕不能褪其半分顏色！
邂逅交大，我們學習交大的先進科技。交大一直致力於國家前沿科技，緊跟時代步伐。交大於眾多科技方面成果斐然，是國家重要的科技前線。
我期望通過參加這次科學營活動，我們能夠得到優良校風的薰陶，能夠廣泛學習前沿的科學知識，能夠不斷培養科學精神，能夠鍛鍊實踐能力。如此，方不負交大一游！
謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
首先要感謝學校還有同學們對我的信任，我只是同學中的一員，湊巧也是學生會的一員，今天，很榮幸能夠作為（學生會）代表在這裡發言。
回想從第一次報名參加學生會面試時的忐忑緊張，到被通知錄取為學生會成員時的欣喜若狂；從入會工作時的手忙腳亂，到深入體驗學生會工作的酸甜苦辣和小小成就感。我深知，每一次的進步與突破，都離不開我周圍人的幫助。有老師，各位學長學姐耐心教導，各位同學的點滴鼓勵等，你們讓我找到了歸屬感和幸福感。在此，不善表達的我，由衷地對你們說聲：謝謝！
我的發言完畢，謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇15
尊敬的各位領導，親愛的老師，同學們：
大家好！我是xx級行銷2班的學生韓，很高興今天能作為學生代表在此發言。首先，請允許我代表高二和高三的全體學生對新入校的學弟學妹們表示熱烈的歡迎！
夏季的腳步正在悄然而去，伴隨著秋風的一絲涼意，我們迎來了的高一新生的開學典禮。新同學的到來，給我們職專增添了不少青春的旋律，也增添了不少活力的色彩。高一的弟弟妹妹，歡迎你們加入長垣職專這個大家庭！
走進職專，你不用擔心因為沒有好朋友而孤單無助，我們學校是個熱情的大家庭，有關心我們的領導，有父母一樣愛我們的老師，有兄弟姐妹一樣知心的同學，在你需要幫助的時候，我們大家都會及時伸出援手，你會得到意想不到的溫馨。只要用心對待，相信在這個新的大家庭，你會擁有更多學習上的知心朋友。
走進職專，你不用擔心自己貧困，交不起學費。因為職專的每一位同學都能得到國家補助的助學金，家庭特別困難的同學還有機會享受國家的免學費政策。最重要的是，對那些學習優秀的同學，學校還設有獎學金。只要你努力學習，就可以讓父母減輕負擔，把自己塑造成更優秀的人才。這是多么值得欣慰的事啊！
走進職專，你不用擔心特長無法發揮。因為我們職專有著教學經驗豐富的優秀的老師，他們會盡心地幫助我們培養我們；我們學校有著豐富多彩的活動，為我們搭建了展示風采的舞台。多樣的生活，多樣的色彩，在這裡將會點燃我們的激情，讓我們擁有無窮無盡的快樂。
在學校的這兩年，我親眼目睹了學校的巨大變化和發展。教室里安裝的多媒體教學設備，讓我們的課堂更加精彩；校園裡的建設的文化廣場，讓我們的校園更加漂亮；宿舍里安裝的電扇，讓我們的生活更加舒適。校長和老師被評為長垣縣的名校長和名師，學校被評為國家級示範性職業學校，實訓樓的建設，實習實訓設備的增加，使我們的專業理論知識和實踐動手能力都有了更加有力的保障。你會發現我們的前途越來越開闊。同學們，我相信你會很快喜歡上這個家庭，愛上你選的專業，愛上你的班級，你也會很快堅信，來職專，沒有錯。
草綠花紅的美麗校園，寬敞明亮的教室，先進的多媒體教學設備，和藹可親的老師，團結和睦的同學，濃厚的校園文化氣息，優異突出的高考成績，讓我們的學校在長垣的學校中成為越來越多的人關注的國家級重點學校，成為越來越多的人羨慕的國家示範性職業學校。越來越多的畢業生也在用行動詮釋著學校的辦學宗旨：考大學榜上有名，找工作腳下有路。
同學們，昨天的期待在這裡已經撒下種子，明天的理想也將會在這裡發芽成長。你們可以懷著一千零一夜的夢想，歡笑著向前走，用燦爛的笑容回報生活的每一天，我相信，你們可以走得更遠！兄弟姐妹們，為了心中的夢想，我們並肩作戰，昂首向前！
最後，我對學弟學妹們的到來再次致以真摯的問候，並衷心地祝願你們學習進步，健康快樂，也祝願我們的老師工作順利，所有的高三朋友都能考上自己理想的大學！
謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇16
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我聚集在這裡，召開我校20年期中考試表彰大會。我很榮幸作為一年級學生的代表在這裡發言。首先，請允許我代表高一全體學生向學校領導和老師表示崇高的敬意和誠摯的感謝。
回顧這學期的學習和生活，我取得了很多成績，也有很多經驗教訓。今天，我想藉此機會與你交流，希望能幫助你。
在學習中，首先要有正確的學習態度。目標明確，腳踏實地。
目標是什麼？目標是嚮往，是渴望，是希望，是我們前進的方向和動力。
其次，學習目標需要量化。我們應該把長期目標和短期目標結合起來。
比如這學期我想取得什麼成績，想完成什麼事情，這是一個長期的目標，而這周甚至今天我應該完成的，是一個小目標。我們只有實現了小目標，才能實現大目標。很多學生目標明確，但學習不踏實，不嚴謹，不願意努力學習，不花少時間學習，不動腦學習，考前搞突擊；有些人上課不聽講，不做其他事情，認為即使課後多花點時間也能學好。這些做法其實是錯誤的。
第三，培養自主學習的習慣，增強學習的自主性。
我們應該養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計畫地安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要持之以恆。俗話說，“羅馬不是一天建成的，也不是一天建成的。”。之所以能取得更好的成績，與我在考前至少複習三遍每門課的習慣有關。
最後給你我的座右銘，就是——學習就像逆水行舟。
同學們，讓我們為了自己的理想而努力吧！
我演講完了，謝謝！
端午節學生代表的發言稿 篇17
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我是高一班的，很高興作為學生代表在此發言！同學們，緊張的期中考試已經落下了帷幕，優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。當然面對成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰都不可能完美無缺，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你善於總結，不停的拼搏。在這裡我想和大家一起交流一下學習方法。
首先就在於一個“勤”字。俗話說：“勤能補拙”。學習中，我們要勤于思考，喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時，我們不能選擇放棄，而要迎難而上，儘自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案後，我們也要仔細揣摩老師的解題思路，與自己的分析進行對比，以達到真正的解決。
其次就在於一個“苦”字。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹？追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什麼不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三在於一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要願擠，總還是有的。”現在隨著作業量的增大，許多同學埋怨作業太多，根本不可能完成。其實只要你願意去尋找時間，時間還是充足的。比如中餐後的十分鐘、晚飯後的半小時，這些時間雖然很瑣碎，但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課餘時間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步！”
第四，要時刻用目標激勵自己，始終相信我能行。目標是學習內在的動力，具體地說就是制定好學習計畫，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時的一點一滴的積累。對於短期的目標我們也要正確地對待，受到挫折時，我們要堅強，要做到勝不驕、氣不餒，要反思總結自己，在失敗中找原因，只要我們時刻用目標激勵自己，在將來我們一定會成為優秀的學生，實現我們的夢想。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。我們在學習的過程中一定要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的學習戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。最後我真誠地希望通過我們全體師生共同努力，讓我們泗水一中的明天更美好。祝尊敬的老師們身體健康，工作順利，祝全體同學們以嶄新的姿態迎接學習的挑戰。我的演講完畢，謝謝大家！
端午節學生代表的發言稿 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好！
談到讀書，我要好好說道說道了。我今年雖然才十歲，但我的書齡可不小，都十一年了呢！你聽說後是否有些匪夷所思？讓我告訴你這個小秘密吧！因為我出生前在媽媽的肚子裡已經有一年的胎教了。
自打我從媽媽的肚子裡出來以後，我每天晚上都是聽著故事睡著的。每當我鬧人的時候，什麼都哄不了我，唯獨一樣東西，那就是講故事。隨著進入學前班，學會認識拼音的時候，我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當媽媽給我買回新書的時候，我非常高興，一蹦三尺高！當時的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚，別樣神氣。當我讀完一篇文章時，我就更高興了！我還前跟後跑地給媽媽講這個故事，就算媽媽在洗澡，我也在一邊滔滔不絕的講故事呢！
隨著年齡一天一天地長大，我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西遊記》。記得一天晚上，我正在沙發上聚精會神地看《西遊記》，這時媽媽喊我要睡覺了，但是我看到了最精彩的部分，我不甘心地回到床上，策劃我的“竊讀記”，只見我用迅雷不及掩耳之勢跑到客廳，拿了個手電筒，一頭扎進被窩看了起來，一直看到天亮。
讀書使我的作文水平飛速提高，我還得了好幾次獎呢。我的讀書故事很多，但我總結出一條：讀一本好書，就是同高尚的人對話，使我受益無窮。
端午節學生代表的發言稿 篇19
尊敬的各位、各位家長、各位同學：
您們好！我是來自四川大學xx學院的大一學生。
今天，很高興能來到這裡，代表我們這些獲得資助的貧困大學生上台發言，講述我在巴州區總工會幫助下的求學歷程，並代表所有受資助大學生表達我們的感激之情。
在我四歲的時候，母親因病去世，父親怕我委屈從未再娶，後我就和爺爺奶奶一起生活，父親外出打工掙錢支持家裡零用和供應我上學。XX年7月26日，父親在xx市工地務工，破樁的過程中鋼筋穿透下體，盆骨粉碎性骨折，大腿被砸骨折。事發後，父親住進了xx市人民醫院，公司不負責任，不出錢給父親治療，父親在xx市人民醫院治療一個月後，因欠藥費醫院就一直停藥，也沒人照管。由於付不起昂貴的治療費用，父親在醫院拖了五個多月後，被逼無奈於今年一月份在病友的幫助下拖著病殘的身體離開醫院回到巴中老家。父親的悲慘遭遇使我家生活更加艱難。如今，父親大腿麻木仍然無法行動，還需治療一年多後再做手術，喪失勞動能力成終身殘疾，72歲的爺爺因幾年前腰部摔傷未治癒已殘疾，70的奶奶也勞累過度體弱多病。現在我們家無任何經濟來源，目前家裡的開支全靠國家低保補助維持，日子過得很是艱辛。雖然家裡條件很差，為了給爸爸治療，家裡已經欠了一筆債，再也拿不出錢供我讀書了，不幸中的萬幸是這時學校實行減免學費政策，這對於我來說無不是一個福音，猶如春雨般及時，我又開始了我的求學之路。
XX年，憑著自己的勤奮和執著，我考入了四川大學xx學院，當我收到通知書的那刻，全家人是多么的喜悅，然而，隨著開學時間的來臨，焦急的心情也隨之而來，昂貴的學費讓我不知從何處湊齊。感覺當時我能做的只有放棄，但心有不甘，只是自己寒窗苦讀十年才能得到的，我很憧憬大學的生活，想放棄讀書。於是，我在巴中的各政府，教育機構四處求助。在巴州區總工會得知我們的難處後，立即把我納入了金秋助學幫扶對象，並告訴我，針對我家庭這種特殊家庭情況，他們將對我進行跟蹤幫扶。那一刻，我激動萬分，所有的擔憂就消失了。是讓我和我的家庭有了勇敢面對生活的勇氣，給了我們相信未來充滿希望的勇氣。
在大學的這一年裡，我努力學習，上學期末考試中，全班95人我考得第一名，參加全國國語水平測試取得二級甲等成績。這學期參加並通過的教師資格證考試，會計從業證資格考試，也報名參加了英語四級考試。除了學習外，我還積極參加社團活動，鍛鍊了自己的組織能力和溝通能力。也通過入申請成為一名入積極分子。我也以學姐的.身份和大家交流一下我的：走進大學校園的那一刻開始，我們都懷著美好校園生活的憧憬。然而有一部分人在豐富多彩的大學生活中喪失了自我。雖然我們家庭條件差，生活困難，但人窮志不窮，我們應該懂得珍惜自己來之不易的上學機會志存高遠，自強自立，在大學裡好好學習專業知識和生活真諦。好心人對我們的資助不能從根本上改變我們家庭的貧困，還需要我們努力用知識和勤勞來創造更多的財富。
土地最清楚春雨的無私，萬物最理解陽光的慷慨，是金秋助學讓我們這些貧困學子感受到來自社會的愛，讓我們重拾生活的熱情。它為我們的夢想插上翅膀，讓我們在未來的藍天自信飛翔。真心感謝上級政部門、各級和社會各界人士對我們貧困學生的無盡關懷和鼓勵。在接受這份關愛的同時，我們深切地感受到它承載的許多期許與一份厚重的責任，我們將承擔起這份責任，將愛傳遞下去，用心感恩，回饋社會。金秋助學金幫助我們圓了大學之夢，我們一定要克服一切困難，好好學習，決不辜負和國家對我們的期望，以優異的成績回報母校，回報社會！
最後，再次對各級工會和各位表示深深地謝意！謝謝您們！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福安康。
端午節學生代表的發言稿 篇20
這天，能站這那裡發言，有萬千的感慨涌過心中。首先，對老師同學們說聲，上午好！
我們憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級也已過了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收穫過什麼。此刻，我們坐於教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們就應沉思了。沉思在今後我們打算擁有什麼，我們將要擁有什麼？相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不願看見自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下，儘管在逆流中，或許未來更好，儘管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某日，也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那裡，再應對含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不願，於是在寥寥無幾的勝者背後，便多了敗者的無言與垂淚。也罷！人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮鬥過，我想，人也就無愧自立於世了，大丈夫能揚名於後世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是，歷史是悲哀的，時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情，人又必太衷情，坦然從容的應對人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎？
從生苦短，人世事，並無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自我的人生吧！未來的命運還有你的一片天地！多謝！